教代會的決議具有法律效力嗎

㈠ 教代會大會決議有哪幾種類型麻煩告訴我

答：教代會大會決議，要以書面形式表現。決議的內容要符合黨和國家的政策、法律法規、群眾意願和學校的許可權。決議要中心突出，簡明扼要，切實可行，便於檢查。決議一般有兩種類型：
(1)單項性決議。是就大會討論審議的某一個議題作出的決議。這種決議特點是，內容單一明了，便於代表通過。但是，如果本次大會審議的議題較多，要作出許多單項決議，交大會表決起來比較繁瑣。
(2)綜合性決議。就是對本次大會審議的許多議題綜合形成一個決議。這種決議條理清楚，比較全面，一次表決完成。但是綜合性決議中，如果教職工代表對其中某一項有不同意見，在表決時就會產生一些困難。
兩種類型的決議，各有利弊，究竟選用哪種，可根據學校實際情況及各次大會的具體情況決定。

㈡ 企業職工代表大會通過的決議有法律效力嗎

首先，你要確保職代會通過的決議合法，程序要合法，特別要注意的是決議版需要公示。
職代會的決議是有法權律效力的。可以參照以下的職權：
(1)依照法律和國務院規定，決定或者報請審查批准企業的各項計劃；(2)決定企業行政機構的設置；(3)報請政府主管部門任免或聘任、解聘副廠級行政領導幹部，法律另有規定的除外；(4)任免或聘任、解聘企業中層行政領導幹部，法律另有規定的除外；(5)提出工資調整方案、獎金分配方案和重要規章制度，提請職工代表大會審查同意；提出福利基金使用方案和其他有關職工生活福利的重大事項的建議，提請職工代表大會審議決定；(6)依法獎懲職工；提請政府主管部門獎懲副廠級行政領導幹部。企業可以設立管理委員會或通過其他形式，協助廠長決定企業的重大問題。
最後，如果企業不執行職代會的決議，可以與之協商，協商不成，可以向勞動監察部門投訴。

㈢ 「會議紀要」是否具有法律效力

1、會議紀要是行政公文的一種，不過現在很所企業、事業單位也頻繁使用版這種文體權，如董事會會議紀要。
2、會議紀要是沒有法律效力的：會議紀要是行政機關在行政管理過程中形成的規范格式化文書,用於記載和傳達行政機關有關會議情況和議定事項，是行政機關公務活動的重要載體和工具。會議紀要只具有行政指導性質，不具有強制力，其並不能在法律上產生新的權利和義務關系，不具有行政法律效力。但會議紀要具有確定某一行政事項如何處理的初步意見，因此具有證據意義。
綜合：會議紀要主要適用於記載和傳達會議情況和議定事項，其性質主要是針對會議進行情況以及最後結論的記錄，只具有指導意義，本身並不對外發生法律效力。

㈣ 教代會形成的決議存在對錯嗎

學校教職工代表大會，簡稱教職工代表大會或教代會，是教職工依法參與學校民主管理和監督的基本形式。學校應當建立和完善教職工代表大會制度。

教職工代表大會應當高舉中國特色社會主義偉大旗幟，以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和「三個代表」重要思想為指導，深入貫徹落實科學發展觀，全面貫徹執行黨的基本路線和教育方針，認真參與學校民主管理和監督。 教職工代表大會在中國共產黨學校基層組織的領導下開展工作。教職工代表大會的組織原則是民主集中制。

㈤ 村民代表大會決議具有法律效力嗎

村民代表大會決議是否具有法律效力，首先取決於村民代表會決議的內容。如果村內民代表容大會決議內容符合法律規定，那就應該具有法律效力；如果村民代表大會決議內容違反法律規定，自做出之時起就是無效的，當然沒有法律效力。

㈥ 學校教代會可以決定過關於教師切身利益的決定嗎

可以。一般學校決策事關學校發展和教職工切身利益等事宜時，都要經過教代會討論決定，這是大學章程或者是學校決策程序決定的。

㈦ 職工代表大會決定是否具有法律效力

職工代表大會決定不具有法律效力。但是有一定的定強制力和約束力，從而保證了廣專大職工在企屬事業單位中的主人翁地位。

職工代表大會是職工群眾行使民主管理權力的機構。職工代表大會擁有對企業的重大決策進行審議、監督行政領導、維護職工合法權益的權力，因此，職工代表大會是一個可以在一定范圍內作出決定的權力機構。

職工代表大會不是企業最高管理的權力機構。職工代表大會行使的民主權力。民主管理權力是有一定范圍和限制的，權力大小有明確規定。

職工代表大會不是決策的執行機構。職工代表大會通過的決議或作出的決定，由企業行政部門組織實施，職工代表大會負責進行監督和檢查。

(7)教代會的決議具有法律效力嗎擴展閱讀：

職工代表大會，都要在會議前收集提案，在開會時組織職工代表討論。這一過程，其實就是採集群眾意見的過程，也是收集合理化建議的過程。對於領導決策、改進工作方法，創新工作思路，無疑會起到十分重要的作用。

職工代表大會有一套完整嚴密的組織制度和組織體系。職代會把民主集中製作為根本組織原則，始終體現著大多數職工的意願和要求。企事業工會委員會是職工代表大會的工作機構，負責職工代表大會的日常工作。

㈧ 職工代表大會決議全員解除勞動合同是否具有法律效力

您的問題還請補充完整。
首先，就您的問題我們為你進行一個初步的分析，用人單位是否違法解除勞動合同還需具體分析，因為單位是有權利在一定情況下進行解除勞動合同的，但是條件是受到法律的限制。 其次，還需向您詢問一些的具體信息。請問您是國企職工嗎？公司解除的原因是什麼？您工作了多少年？這些問題是比較重要的。我結合這些，給你更好的建議。
一般來說如果經過了這些程序，是可以解除與勞動者的勞動合同的，但是需要公示，支付勞動者經濟補償，經濟補償按勞動者在本單位工作的年限，每滿一年支付一個月工資的標准向勞動者支付。六個月以上不滿一年的，按一年計算；不滿六個月的，向勞動者支付半個月工資的經濟補償。請問你工作了多久？建議先與單位協商，自己難以協商的，可以委託律師協商。協商不成，可以向勞動監察部門投訴，或申請勞動仲裁。如果需要法律幫助，可以私信詳詢。

㈨ 會議紀要具有法律效力嗎

會議紀要不具有法律效力。

按照《國家行政機關公文處理辦法》，會議紀版要適用於記載、傳達會議情況和議權定事項。如果會議紀要僅僅作為記錄會議情況之用，並在行政機關內部傳閱，則不存在對外發生效力的問題。

• 簡介：

會議紀要是用於記載、傳達會議情況和議定事項的公文。會議紀要不同於會議記錄。會議紀要對企事業單位、機關團體都適用。會議紀要與會議記錄是兩個不同的概念，二者的區別十分明顯。從應用寫作和文字處理的角度來探析，二者截然不同。會議紀要是一種法定的公務文書，其撰寫與製作屬於應用寫作和公文處理的范疇，必須遵循應用寫作的一般規律，嚴格按照公文制發處理程序辦事。

• 拓展資料：

會議紀要適用於一些大中刑的、比較重要的會議。這種會議往往具有方向性、專題性、專業性、形容性、學術性的特點，是為了解決當前工作中的某項實際問題，會議本質精神，用至一些分歧意見等寫出來。

其目的有二：一是向上級匯報會議情況，以獲得上級及時的指導；二是向下級傳達；以便貫徹執行，因此，研究一般性問題的會議，尤其是一些規范較小的事務性會議，一般不寫會議紀要。

㈩ 校長是否有權推翻教代會作出的決議

《學校教職工代表大會規定》第八條學校應當建立健全溝通機制，全面聽取教職工代表大會提出的意見和建議，並合理吸收採納；不能吸收採納的，應當做出說明。教代會作出的決議並不一定有強制效力。