人人得懂的法律知識

① 人人都要學習法律知識這句話的主語是

人人都要學習法律知識，這句話的主語應該是人人。

② 法學專業主要是學什麼是背法律

法學專業主要是學習課程為

法理學、中國法制史、外國法制史、邏輯學、憲法、行政法與行政訴訟法、民法總論、民法分論、商法、知識產權法、經濟法、刑法總論、刑法分論、民事訴訟法、刑事訴訟法、國際公法、國際私法、國際經濟法、環境資源法、勞動與社會保障法、法律英語、公文寫作與處理。

實踐課程為

主要實踐性教學環節：包括見習、法律咨詢、社會調查、專題辯論、模擬審判、疑案辯論、實習等，一般不少於20周。

法學專業培養系統掌握法學知識，熟悉我國法律和黨的相關政策，能在國家機關、企事業單位和社會團體、特別是能在立法機關、行政機關、檢察機關、審判機關、仲裁機構和法律服務機構從事法律工作的高級專門人才。

(2)人人得懂的法律知識擴展閱讀：

法學專業培養要求

畢業生應獲得以下幾方面的知識和能力：

1、掌握法學各學科的基本理論與基本知識；

2、掌握法學的基本分析方法和技術；

3、了解法學的理論前沿和法制建設的趨勢；

4、熟悉我國法律和黨的相關政策；

5、具有運用法學知識去認識問題和處理問題的能力；

6、掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法，具有一定的科學研究和實際工作的能力。

法律首先是指一種行為規范，所以規范性就是它的首要特性。規范性是指法律為人們的行為提供模式、標准、樣式和方向。

法律同時還具有概括性，它是人們從大量實際、具體的行為中高度抽象出來的一種行為模式，它的對象是一般的人，是反復適用多次的。

法律還具有普遍性，即法律所提供的行為標準是按照法律規定所有公民一概適用的，不允許有法律規定之外的特殊，即要求「法律面前人人平等」，一旦觸犯法律，便會受到相應的懲罰，對其教育，改良。

參考資料來源：網路-法學專業

③ 人人影視網被禁涉及什麼法律問題 知乎

視頻網站一般最多被涉及的問題是知識產權問題，即著作權（版權）一類的問題。

④ 律師支招：日常生活中人人都會用到的幾個法律常識

一、夫妻一方未經另一方同意將房屋出售給他人，如果沒有辦理過戶手續，另一方可以追回房屋。
二、夫妻一方父母贈與的房屋，如果登記在自己子女的名下，無論是婚後贈與還是婚前贈與，均屬於對自己子女個人的贈與，為自己子女的個人財產。
三、夫妻為離婚訂立的財產分割協議，在沒有辦理離婚登記之前可以反悔。
四、贈與他人財產如果沒有進行公證，在實際交付之前是可以反悔的，但公益性捐款除外。
五、立遺囑人將財產遺贈給繼承人以外的人，受遺贈人在知道該贈與後二個月內不作出接受的表示，視為放棄遺贈。孫子、孫女、外孫子、外孫女均不屬於繼承人范圍之內，也就是說，如果孫子、孫女、外孫子、外孫女在知道受遺贈後二個月內不表示接受的，就會喪失接受遺贈的權利。
六、在各種形式的遺囑中，公證遺囑效力高於其它形式的遺囑，後立的遺囑效力高於先立的遺囑，但後立的其它形式的遺囑不能推翻公證遺囑。自書遺囑必須由立遺囑人全文親筆書寫，只是簽名不具備法律效力。如果由他人代寫，必須有二個證人（含代書人）在場見證簽名。
七、大家都知道債務糾紛的訴訟時效是債務到期後的二年，但可能不知道，超過訴訟時效只是喪失勝訴的權利，但並不喪失實體權利。具體表現為：超過訴訟時效債權人仍可起訴，如果在審理過程中被告（債務人）提出訴訟時效抗辯，則法院會駁回原告（債權人）的訴訟請求。但如果債務人不出庭應訴，或雖然出庭應訴，但沒有提出訴訟時效抗辯，法院就會判決原告（債權人）勝訴。記住哦，訴訟時效抗辯只能在一審中提出。
八、定金和訂金是兩個完全不同的法律概念，在約定定金的情況下，如果接受定金的一方違約，需要雙倍返還，如果給付定金的一方違約，則定金不予返還，而訂金則沒有這一法律效果。
九、《消費者權益保護法》中關於經營者存在欺詐行為，應當三倍賠償的規定，也適用於農民購買、使用直接用於農業生產的生產資料，也就是說如果農民在購買生產資料時受到了欺詐，即使沒有受到損失也可以要求三倍賠償，這一點農民朋友可要記住哦！
十、根據《工傷保險條例》的規定，為維護國家利益、公共利益而受到傷害的，視同工傷，也就是說因見義勇為而受傷，是可以享受工傷待遇的哦。

⑤ 關鍵是善良

從社會生物學的角度來看，助人行為其實本身就是人的天性，來自我們的基因，可以遺傳。大量的動物研究都表明，動物存在一種以自我犧牲換取其他個體與群體生存機會的本能。

正如傳統儒家所說「人性本善」，我們每個人的內心其實最初都是善良的，我們會樂於去幫助那些需要幫助的人們。

另外一方面，有些時候，我們會選擇幫助他人，也可能是出自於幫助自己的考慮，也就是在進行一種交換，通過幫助他人獲得自己想要獲得的東西，它可以是實際的外在獎勵，也可以是內在的自我獎勵，我們在進行助人行為的時候，會先對自己、對別人及對社會背景做出一些估價，考慮助人行為是否能夠帶給自己快樂或者減少自己的痛苦。

想像這樣一個場景，當你正在和喜歡的人逛街之時，有一個乞丐上前向你乞討，你是否會比獨自一人時更有可能去捐贈幫助這個乞丐？為什麼呢？正是因為愛慕之人在場，激發了你內心的表現慾望，你會傾向於表現自己的愛心，通過施予乞丐錢財這個行為，你獲得了自我尊重和旁人的贊譽，幫助自己樹立了一個良好的形象。

除此之外，我們選擇去幫助別人也是來自於社會的期望。各種社會當中，都對人們的行為有一個共同的期望：人們應該去幫助那些對自己有善意的人，而不是傷害他們。

也就是說，當別人曾經幫助過你，你的心理上會激起回報的壓力，迫使你採取同樣的方式去對待對方。

想想那些曾經幫助過你的人，當他們遇到困難向你求助之時，你會選擇不去幫助他們嗎？

我想很多人都沒有辦法去拒絕幫助這些曾經幫助過自己的人。

在社會規范當中，還存在著一種責任規范，社會期待人們去幫助那些需要幫助的人，正如父母應當撫養孩子，教師應當愛護學生的這種責任一樣，從小到大，我們不斷地接受的社會文化，都告訴我們應當去關愛幫助他人，逐漸的，這樣一種意識就會內化成我們的責任。

當他人遭遇苦難之時，我們會覺得有義務應當去施予援手。

更多關於善良的問題歡迎私信檸檬心理。

⑥ 大學生犯罪，我們應不應該原諒他們

1，犯錯和犯罪是兩回事，不能混為一談。

犯錯，是年輕不懂事，涉世不深，經不住誘惑而做了對不起別人的事，經過糾錯和教育可改正，正所謂有則改之，無則加免。這樣的人或事可以諒解。

但是犯罪就不同了，犯罪就是違反了法律法規，你所做的事違反了社會道德准則，違背了他人意願，造成了他人的損失和傷害，給受害人造成了難以想像的痛苦，這是不能原諒的。不說是大學生，你受過高等教育，就是任何人也得伏法。

古有「王子犯法與庶人同罪"之說，今法制社會更不能三六九等。對犯罪者法不容情，應一視同仁。

⑦ 請幫我用法律的知識點辨析法律不能使人人平等，但在法律面前人人平等，

根據《中華人民共和國刑法》第五條規定:法律面前一律平等，不允許有人超越法律的特權。

⑧ 人人都該懂的基本法律知識 的書籍有什麼

《法律常識全知道》
《一本書讀懂法律常識》

⑨ 有人說，法律是社會生活中人人必須遵守的唯一準則。運用所學知識，分析這種說法是否正確，並說明原因。__

⑩ 不懂法律害處大，如同盲人騎瞎馬。人人學法長知識，心明眼亮走天下……」全文

治安類
（1）
無理故意挑事端， 尋釁滋事擾治安。
社會秩序被擾亂， 法律責任要承擔。
泄憤報復特可怕， 引發後果付代價。
理智處理是上策， 依法行事最可嘉。
（2）
賭博吸毒與嫖娼，不良行為惹禍端。
打架斗毆受罰款，處事魯莽討人嫌。
聚眾攔車法不容，妨害安全要拘留。
人人守法促和諧，文明之風遍青田。
（3）

不懂法律害處大，如同盲人騎瞎馬；
造謠生事應負責，亂發傳單也違法；
遊行集會須批准，煽動策劃要判刑；
維權理性是正道，破壞秩序法不饒。
村民自治類
村民自治政策好，公平公正又公開。
賄選拉票使不得，違法亂紀要擔責。
村規民約勤制定，小情大事把會開。
民主選舉需依法，積極參與享民主。
計生類
不懂法律害處大，違法超生把責挑。
非法鑒定當嚴懲，偽造證明必受罰。
抗拒執行法不容，情節嚴重要坐牢。
社會和諧共維護，齊建美好新家園。
土地法類
土地權屬無私有，耕地農田受保護。
違法佔地要處理，買賣土地法不許。
使用土地應登記，出讓轉讓政府批。
征而未用要復耕，荒蕪害國又害己。
刑法類
遇事處理莫過激，行為沖動嘗惡果。
維權理性講原則，砸打搶奪要不得。
擾亂秩序法不容，警告拘留或罰款。
情節嚴重要坐牢，千萬不要去犯法。
依法用水用電類
不懂法律害處大，如同盲人騎瞎馬；
用水用電應交費，催繳欠費有律條。
竊電盜水也違法，情節嚴重要坐牢。
市場秩序要維護，人人守法安天下。
城市建設類
不懂法律害處大，違法施工把責挑；
佔地亂建當受罰，改變用途也違法。
建房用地須申報，欺瞞超蓋逃不了；
人人依法來規劃，共建美好新家園。
青少年守法類
喝酒吸煙迷游戲，不良行為莫沾染。
打架斗毆好賭博，自毀前程多悔恨。
社會如海人如流，公共秩序要遵守。
苗正木直勤修剪，長成棟梁可參天。
民間融資類
非法融資花招多，投資理財要謹慎。
高利回報有陷阱，三思而行莫貪財。
違法投資無利圖，上當受騙自承擔。
人人依法來監督，集資詐騙難逍遙。
集會遊行示威法部分
不懂法律害處大， 如同盲人騎瞎馬；
社會秩序被擾亂， 法律責任要承擔；
無理故意挑事端， 尋釁滋事擾治安；
聚眾攔車法不容， 妨害安全要拘留；
造謠生事應負責， 亂發傳單也違法；
遊行集會須批准， 煽動策劃要判刑；
維權理性是正道， 破壞秩序法不饒。
人人守法促和諧， 文明之風遍青田。
和諧過節類
賭博吸毒與嫖娼，不良行為莫沾染。
節里出行防扒手，乘車不乘亂和破。
僱工轉工多注意，安全生產是第一。
遵紀守法講和諧，歡歡喜喜過春節。

甲型N1HI流感防治類
流感病毒不可怕，可防可治不慌張。
感染主動要隔離，社會公德記心間。
上下同心克難關，部門聯動顯神威。
法律法規築防線，投機取巧嚴懲治。

統計法類
統計工作莫作秀，數據真實要可靠。
官員幹部少干預，問責機制強落實。
弄虛作假要懲治，違法行為嚴查處。國民經濟穩發展，和諧社會共創建。