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❶ 法制教育講座總結2022優秀
法制教育講座總結2022優秀5篇
豐富多彩的法制教育講座活動結束了，寫一篇總結，記錄下來，這樣我們就可以提高對思維的訓練。下面是我為大家精心整理的法制教育講座總結2022優秀，希望對大家有所幫助。
法制教育講座總結2022優秀【篇1】
人生會面臨許多選擇，當你正處於十字路口不知道該何去何從時，你將做出如何決擇?在現實生活中，有許多人不能明辨是非而選錯了道路使自己後悔一生，當然尤其是我們青少年。
由於這方面的原因，學校為我們組織了一節法制報告會。這對於我們來說真可畏謂意義重大。
我認真地聽完了這次報告會的內容，給我的感觸很深。做這個報告會的是三位正在服刑的人員，不僅如此，他們都是擁有自己美好青春的三位年輕青年。他們為我們講述了自己是如何走上這條不歸路的，又是如何的後悔與失去自由的無奈和悲哀。
他們用自己犯的過錯來警示我們——這些正處於美好青春年華培激旦的少男少女們，這些正享受著生活的美好與自由的可貴的我們，告訴我們要從小樹立省法律意識，遵紀守法，要學法、懂法、守法，做一個社會上的好公民。同時還告訴我們要慎重交友並無論處於何時何地都不忘父母對我們的恩情。這是一個處於失去自由的天空的人發自內心的悔恨和領悟。他們想把這些道理傳達給擁有自由的我們。這對於我們來說是有很大的啟發，甚至震撼著我們的心靈可以產生心靈的震撼。
聽完這節課，我想這對於我以後的人生道路起著巨大的作用。它給了我許多真理和啟發，告訴我要想成才必先學會做人，我會一直受用!
聽了今天的報告，我感覺未成年人違法犯罪為什麼呈上升趨勢，主要是他們法律意識淡薄，有的不懂法，還有的不知怎樣做是對的，怎樣做是錯的;什麼是自己應有的權利，什麼是自己應盡的義務。沒能真正理解遵紀守法的重要意義，不能在社會行為中自覺地運用法律知識來規范自己的言行。要培養未成年人的自覺法律意識，首先應組織未成年人系統學習法律，多形式組織未成年人學習新《憲法》、《刑法》、《刑訴法》和《社會治安處罰條例》等法律條文，在社會行為中自覺地運用法律知識來規范自己的言行。用法律武器與一切違法犯罪的現象作斗爭。
法制教配擾育講座總結2022優秀【篇2】
我們通過班會的時間，在教室里觀看關於法制教育的影片，其實法律就在我們身邊，守法和犯法就一步之遙。
法是什麼，簡單理解就是公平公正，是由國家強制力保證實施，規定公民權利和義務，對社會具有普遍約鉛隱束力的規范。
說道規范，說起來簡單，做起來似乎就有些身不由己了，比如說早上上班趕公交車，對面正是你要乘的車子而且是最後一班車，但是現在正巧紅綠燈跳在紅燈上，不過馬路上一輛車子也沒有，你說怎麼辦?很簡單，我們應該等綠燈，走斑馬線，但是生活中絕大多數人會沖過馬路，盡管我們都懂得"生命誠可貴"，都了解交通法，可有些時侯，情願不自由也就自由了。所以說，知法、守法應從我們身邊的小事情做起。
我們正值人生中最幸福的時候，有太多美的嚮往，在對美好夢想追尋的同時，不要忘了自己的方法，我們作為社會主義現代化建設中的新一代青年，應當在今後繼續認真學習法律法規，愛法，懂法，知法，守法，做一個守法的公民並利用法律來保護自己。做好自己應當做的事，遵紀守法，成為一個陽光，積極向上的青年。
在平時的生活中，每一寸的點點滴滴都應該要用心去做。注意生活中的每一個細節，無論是大事還是小事，都應當三思而後行。勿以善小而不為，勿以惡小而為之。我們應當增強法制觀念，提高法律意識，懂得法律的重要性與普遍性。
目前，青少年的犯罪率急劇上升。由於學業，家庭等各方面的壓力，許多學生的心理問題也急劇惡化。從開學到現在，報紙上關於學生犯罪的報道各個都讓人觸目驚心。這更說明了學法，用法，守法的重要性。我們都還未成年，還有很多美好的事物等著我們。不能因為一時的糊塗，而葬送了一生的幸福。目前一些地方未成年人成長的文化環境不容樂觀，一些非法經營者利用網吧、電子游戲機房、危害未成年人身體健康，引誘毒害未成年人。我們正處於從無知到有知，從不成熟到成熟的轉變時期，易受到外界的誘惑和侵犯。我們青少年應當學會辨認是非與自控，為了自己，也為了父母和老師，不要做違反法律的事。
青少年是祖國的未來、民族的希望，是社會主義現代化事業的建設者和接班人。
讓我們做一個人生的計劃——不做浪費時光的事，不做自己後悔的事，不做傷害別人的事;做對自己有益的'事，做對別人有益的事，做可以創造價值的事。總之，我們要對生活充滿嚮往，正確地規劃自己的未來，努力創造生命的價值。
法制教育講座總結2022優秀【篇3】
我校始終把加強對學生的法制教育、預防和減少違法犯罪工作納入德育教育、學生日常行為規范教育的治理教育之中，廣泛動員教師、學生家長進行法制教育宣傳工作。
為了進一步增強同學們的安全法制意識，接受法制教育，自覺遵紀守法，學會利用法律進行自我保護，做一個學法、知法、守法、用法的合格中學生，20__年11月1日，我校在籃球場召開了法制教育大會，並邀請了壽山寺派出所張警官等領導到學校給學生們上了一堂生動的安全法制教育講座。
張警官圍繞如何增強學生的法律意識和自我保護能力，並結合我校實際，針對當前學生犯罪案件、各種事故的特點，對學生進行以實用法律知識為主要內容的法制知識教育，向廣大師生揭示了未成年人違法犯罪的社會危害性，並列舉了生活中學生容易違法犯罪的一些現象，引導學生「學法、知法、懂法」，強調了人人尊法守紀的重要性；通過講法律、講故事、事故分析、法律知識宣傳的活動形式，充分調動學生學習法律知識的積極性，幫助學生增強了自我保護意識和掌握基本避險常識，深受學生的好評。
郭校長寄語學生：通過張警官通俗易懂的解讀，同學們一定要充分認識到日常生活中防微杜漸、知法懂法的重要性，同時也為今後學會自我保護、提高避險、應急處理能打下了思想和理論基礎。
通過此次法制安全教育講座，使學生明確了學法懂法、知法守法、自我保護的重要性，進一步激發學生學習法律知識的主動性和積極性；進一步增強法制觀念和法律意識。同時同學們也都紛紛表示，這次法律校園教育講座，使他們懂得了許多法律、避險知識，樹立良好學生形象，堅決抵制不良風氣，機智地防範各種不良行為的侵害，為創造和諧、平安校園做出努力。
法制教育講座總結2022優秀【篇4】
托里縣第三中學法制教育日活動總結營造良好的法治環境是建設法制單位的具體舉措，也是提高自身依法行政水平的'需要。本年度，我校根據上級的指示精神，結合本校實際，開展一系列的法制教育活動。學習法制宣傳活動採取多種形式，取得了實效，做到了學習人員、學習內容、學習時間、學習效果四落實。現將開展情況總結如下：
一、營造良好氛圍
結合「平安校校」活動的開展，進一步加強幼兒校安全教育及宣傳工作，努力營造依法治教、依法行政、依法管理、依法辦事的良好氛圍。我們還將在宣傳櫥窗設立相應的欄目，向家長社會進行宣傳，以弘揚憲法精神，增強大家的法制觀念。圍繞安全教育工作的開展，引導教師創造性地進行教育教學、開展家長工作，使全校形成認真學法、嚴格守法的積極態度。引導教師立足本職，依法誠信，樹立良好的人民教師形象，不但能夠依法行使權力、履行義務，更要以自己的實際行動來引導幼兒，感染家長。
二、加強思想建設
在全校教職工中開展「學法、守法，做文明居民活動」。結合我校教育工作實際，利用業務學習、政治學習時間進行法制教育宣傳活動。組織教職工學習《憲法》、《教師法》、《未成年人保護法》等法規和相關安全知識，並撰寫學習心得體會。除利用家校聯系宣傳欄宣傳法律法規知識外，還利用網路優勢組織教師觀看中央電視台的法制教育專題欄目《法律講堂》的系列錄像，並開展「學法、守法，從我做起」討論會，引導教師將法律法規與實際工作相結合、與生活實踐相結合。讓幼兒校全體教職工要學法、知法、懂法，做到有法可依、有法可循、依法辦事，養成守法的品質，使教職工再次覺得「安全重於泰山」，更加規范教育教學行為，使幼兒校法制教育工作向社會、家庭延伸，有效構築「學校、家庭、社會」一體化的法制教育格局。
三、進行教育實踐
將法制教育宣傳活動融入校本課程中，我們將粗淺的法律常識貫穿於幼兒一日教育教學活動中，各班教師結合班級學生年齡特點從幼兒生活入手，從身邊入手進行法律法規的宣傳與指導，開展「我做學法、守法小公民」活動。如：「我是安全小衛士」、「走在馬路上」等主題活動，使幼兒對「法」有比較形象地認識，知道「法」就在我們身邊，並初步形成從小做起，遵守法律法規的意識。法制安全圖片展覽、法制安全講座、防火、防震演練等形式，給學生講解一些和生活密切相關的法制常識，告誡學生做一個文明的守法者，做一個「小小法制宣傳員」，教育小朋友們如何保護好自己。另外還通過學兒歌、講故事，做游戲等多種形式，教育學生從
小愛祖國、愛家鄉、遵紀守法，做懂禮貌、有道德、守紀律的好孩子；各班利用「家校聯系欄」設立法律宣傳驛站，創設法律宣傳版塊，廣泛向家長宣傳《憲法》、《未成年人保護法》等，使家長進一步了解父母在教育子女中應履行的職責和義務，樹立了正確、科學的教育觀。
通過開展法制宣傳教育活動，進一步提高了全校教職工的法律意識，增強了法制觀念，為構建平安、和諧校校營造了良好的法治氛圍，也為幼兒校開展好全面工作奠定了扎實的基礎。
法制教育講座總結2022優秀【篇5】
一、加強組織領導，強化職能作用。
為確保我校學科教學滲透法制教育工作的有序、有效開展，我校成立了以校長為組長，教導主任、各組教研組長為成員的學科教學滲透法制教育工作領導小組。領導小組下設行政管理辦室和教學業務管理指導辦公室在我校教導處。負責此項工作的日常管理事務，相關文件下發，督促檢查等；教學業務管理指導辦公室設在各教研組，負責此項工作的教學業務管理指導、檢查以及相關教學業務信息的收集整理上報。
二、制度保障。
將學科教學滲透法制教育工作納入對我校年度目標考核，將考核結果與校長、領導班子和教師的績效考核、評先選優掛鉤。
三、配齊配足教師用書
我鎮配置了《法制教育與學科教學》教冊並提前發到每一位教師手中。
四、加強培訓，提高認識，重抓落實。
我校制定了實施方案，層層組織教師培訓，做到全體教師人人參加培訓、學習，人人參加教研教改，人人貫徹實施學科教學滲透法制教育的良好局面，20__年9月15日以後，教師通過課堂教學方式，開始實施學科教學滲透法制教育工作，教研組通過開展教研活動、集體備課等方法把法制教育知識滲透到各學科教學中。我校高度重視此項工作，按時保質完成「學科教學滲透法制教育」的各項任務，及時上報有關資料。
五、教師的評價
通過近幾年教師們對《學科教學與法制教育》的培訓、學習、運用，普遍教師都覺得這是一種極好的教育方法，是一種似有意又似無意地在教學過程中植入了法制知識的教育教學手段，是值得推廣的。通過近幾年來在教學過程中對法制教育的實施運用，學生們的意識行為有所改變；原先那些老是損壞公共財產，不愛護公物的學生的意識形態提高了，不在隨意損壞學校的公共財產了，甚至當他們見到極少部分低年級學生有此行為時，他們還會加以勸告、阻攔；平時愛流言蜚語的那部分學生，也好像突然變了個人似的。
但還是有一部教師認為「學科教學滲透法制教育」的推廣，不外乎加重了教學任務。
六、存在的主要問題
首先，如何把「學科教學滲透法制教育」在課堂教學中運用得得心應手，是非常重要的一大難題，也是大部分教師關注和考慮的問題。也就是說，在學科教學中，如何更好地、有效地把法制教育自然的滲透到學科教學中，與課堂的學科教學內容相結合的法制知識系統化、簡明扼要化地融入教學中去，既不去佔用過多的教學時間，又讓學生在學習中了解法制知識、受到教育，這確實是需要去做精心的設計、安排，才能做到相互照應，相互兼顧，才如實地達到預期的教育教學效果。其次，如何才能打破原先那種只為教學而教學，只以傳授書本知識為主，忽視了教學中滲透教育，導致教育和教學分了家、脫了節的教學方法。已走成的輕車熟路，現在要突然之間在學科教學中去處理好如何滲透法制教育，有的教師可能一下適應不過來。
七、下一步的打算
為了解決好「學科教學滲透法制教育」在實際教學中存在的突出問題，使這種教育教學方法能在我縣得到更好的推廣和運用，針對問題初步打算用以下解決方法：
1、繼續深化培訓學習。採用培訓或者自學等方式，使每一位教師對法制知識、對滲透方法掌握得更加熟練，能在教學中運用起來得心應手。
2、組織上公開課、聽示範課。公開課上要求上課教師必須使用滲透法，課後組織全體教師進行討論，指出優點及不足之處。
3、組織或要求各校組織法制知識競賽活動，開展或要求開展一些關於法制知識演講比賽。
❷ 法制教育講座的心得體會
法制教育講座的心得體會(精選17篇)當我們受到啟發,對學習和工作生活有了新的看法時,不妨將其寫成一篇心得體會,讓自己銘記於心,從而不斷地豐富我們的思想。應該怎麼寫才合適呢?以下是小編為大家整理的法制教育講座的心得體會(精選17篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
在現實生活中,有許多人不能明辨是非,因而選錯了道路,讓自我後悔一生,尤其是我們青少年。因此,為了增強我們青少年的學法、普法意識,預防未成年人犯罪,我們學校舉行了「法制教育專題報告會」。為我們作報告的是我校法制教育副校長紀榮利老師。
本次報告會的主題是:預防未成年人犯罪。這對於我們來說是一場及時雨,它讓我們清醒地看到自身的不足。很多案例的發生讓我們為那些誤入歧途的青少年大為惋惜,在惋惜之餘,我們也認識到他們是法律無知者,在法律面前沒有「敬畏」之心,只因一時沖動而鑄成大錯。
紀老師首先給我們講述了一個案例:某高級技工學校的學生王某,利用網路傳播犯罪方法,從而受到了法律的制裁。王某僅僅是一個在校學生,一個未成年人,卻犯了罪。是什麼原因讓青少年犯罪的呢?紀老師給我們總結了一下,主要是因為不聽家長、老師的教誨,法律意識淡薄,辨別是非、好壞的潛力較弱,以至於攜帶管制刀具、打架斗毆、偷盜、吸毒、販毒等,走上了違法犯罪的道路。
一個個鮮活的案例,讓我們明白了那些與我們年齡相仿的青少年是如何走上犯罪道路的。我想,根本原因是他們的法律意識淡薄,總認為自我做的是小事,等釀成大錯時後悔已經晚了。在這些案例中,有很多人是因為一時沖動才犯了罪。
犯了罪,一關就是幾年甚至十幾年,更有甚者把自我的一生都毀了。人最寶貴的是生命,生命對於每一個人來說只有一次。在人生的旅途中,青春是最美麗的篇章。如果這最完美的時間在那失去自由的地方度過,會對自我的人生造成什麼樣的影響呢?青少年犯罪,不僅僅毀了自我,而且會「連累」到自我的家人。家人把期望寄託在我們身上,我們這樣做,豈不是辜負了他們?就算是為了家人,我們也不能做出這種「荒唐事」來。所以,我們要預防違法犯罪。
預防違法犯罪,首先要不斷提高法律意識,增強法制觀念,維護法律的尊嚴,依法守法。我們青少年要從自我做起,從小事做起,勿以善小而不為,勿以惡小而為之。其次,要提高自我的辨別潛力,增強控制力,做事要沉著冷靜,要分清自我該做的事和不該做的事。第三,在交友方面,更要增強決定力,謹慎交友,從而更好地發展自我。
這次法制教育報告會是一次發人深省的心靈教誨,為我們青少年上了很好的一課。我們應牢記其中的道理,努力學習,好好做人,讓自我的生命之船在正確的航線上行駛。
法制教育講座的心得體會 篇2
這天下午,同學們在學校的安排下,聆聽了我校法制教導員的法制講座。時間雖只有短短的一個小時,但我的感想卻頗多。
在我們身邊,一些同學老是犯錯誤,法律紀律觀念淡薄,屢教不改。認為:只要自我不去殺人放火就行了,犯點小錯誤又有什麼大不了的呢?俗話說得好:「小時偷針,大時偷金。」「小時偷油,大時偷牛。」這就告訴了我們:如果一個人從小就沒有養成良好的行為習慣,沒有良好的法律紀律意識,隨意做損壞公物,打人,罵人,甚至偷竊等壞事,不僅僅僅是給你個人的形象抹黑,而且會漸漸腐蝕你的心靈。漸漸地,就會使你經常情不自禁地犯這樣那樣的錯誤。如果不能夠痛改前非,繼續發展下去,那些惡習就會在你心理根深蒂固,而且會越變越嚴重。到時,你很可能走上犯罪的道路,最終等待你的,就只有失去人生自由的監獄了。這並不是危言聳聽,近年來青少年犯罪率呈上升趨勢,便是證明。青少年正處在長身體、長才乾的時期,可塑性很強。但明辨是非的潛力不強,意志脆弱,自控力不強,很容易受到外界的影響,一步步走上不軌之路。
雖然我們青少年犯罪呈上升趨勢,但也時常受到侵害。此刻盡管有老師、家長的保護,但他們不可能時時刻刻都在我們身邊呵護著我們,況且總有一天我們會離開父母,離開學校,踏入社會,獨立生活的。所以,自我保護也就成了我們中學生防止自身受到傷害的必要措施了。為了避免同學之間產生矛盾,就應嚴於律己,不能自我去惹事生非,挑起事端,導致別人對你的不滿,輕則吵架,重則就會出現結伙斗毆,事故也會隨之而發生。到時,不僅僅會給自我的家庭造成沉重的經濟負擔,而且還會使你受到肉體上的痛苦和心靈的折磨,後悔也來不及了。相反,如果同學們都尊重別人,互相謙讓,真誠待人,你也會因尊重別人而受到別人的尊重,這樣,同學之間不僅僅會建立起真摯的友誼,我們的校園也會呈現出一種欣欣向榮的禮貌景象。
這次法制講座給我們上了很好的一課,使同學們深深感悟到遵守校規校紀的重要性。為了我們能夠健康成長,為了我們完美的明天,讓我們從此刻開始,嚴於律己,改掉不良習慣,做一個合格的當代中學生吧!
法制教育講座的心得體會 篇3
大千世界,五彩繽紛。我們身邊的誘惑無處不在。網吧、游戲機、垃圾文化它似一座泥潭,一但陷入,便無法自拔;它似一把匕首,一但插入,便血如泉涌。因此,我們一定要對身邊的不良誘惑說:「不!」!
17歲少年小新(化名)為了偷錢上網,竟然將奶奶當場砍死,將爺爺砍成重傷。事後,小新投案自首。
兩年前,小新開始沉浸在網路里,學習成績陡然下降。初中還沒有畢業便輟學。
因擔心兒子整天沉迷於網吧,小新的媽媽讓他照看家裡的檯球桌。小新把看檯球桌掙的錢拿去上網。後來家裡不再提供上網的錢,小新就想到了偷。今年6月上旬,小新偷了爸爸2000多元在網吧呆了一個星期。父親的一頓打罵對小新來說已經起不到任何作用。僅僅幾天後,上網的慾望又像蟲子一樣噬咬著他的心。此時,爸爸月初給奶奶生活費時說的一番話浮現出來。「爸爸說爺爺那兒有4000多塊錢,當時聽了也沒太注意,後來就想去偷爺爺的錢。6月15日中午我就去爺爺家,晚上,看爺爺奶奶都已經睡了,就去翻,可一想怕把奶奶吵醒了,就想用菜刀把奶奶砍傷了再翻。」 睡夢中的奶奶倒在了血泊中,響聲驚動了爺爺。不顧一切的小新又將菜刀砍向了他。爺爺受傷後逃出家門。小新翻箱倒櫃也沒有找到那4000元錢,只在奶奶兜里找到了兩元錢。事後,小新的爺爺說,那是奶奶為孫子准備的早點錢。小新捏著兩元錢在村口的一個洞里躲了起來。思來想去,還是投案自首了。
我們一定要對身邊的不良誘惑說:「不!」!不然,我們就會誤入犯罪道路了。
法制教育講座的心得體會 篇4
上一周,我們學校利用下午第一節課時間,給我們講了一堂法制報告會。透過這次開會,我的感觸很多。
能夠說,我們每一個人在生活中都會與同學、朋友,以及社會上的人發生一些矛盾,也許都是一些小事。既然是一些小事,那我想我們就應能夠和平能夠處理,不需要動用武器,這樣會毀了大家。在我的生活中出現過這樣的事:一天,一個小組在班裡值日,最後只剩下兩個人還沒有值完。一個男生只是在外面剛剛涮完墩布回來,不留意把水濺到了另一個男生的身上。那個男生隨口就說了一句:「喂,你沒長眼睛啊,往哪甩呢!」拿著墩布的男生還比較有誠意地說:「對不起,真是不好意思,我必須注意。」可另一個男生卻得理不讓人,「你一聲對不起就完了,這衣服怎樣辦。」那個男生見情勢不對,有點怒火了,這下,兩個人便吵了起來,還動用上了掃把。被水濺到衣服的男生用掃把的後面把另一個男生的眼睛給弄傷了。僅僅一滴水的事,就引發出這么大的事,太不值了。
接下來,又透過學生們演的一個「搶錢事件」又揭示了如今社會的黑暗。三個男生管一個男生要錢,不給錢就得挨揍,這簡直是天理何在呀!
我認為,一個人如果沒錢,他不是最窮的;但如果他連一點寬容都沒有的話,那就是真的窮了。
說到尊重,也與寬容緊緊相連。如果你想得到別人的尊重,就就應做到自我該做的事,就就應學會去寬容別人,善待自我。這樣才有資格理解別人的尊重,才有資格提「人。」
如果你能夠做到寬容一小步,那麼社會就會少一份傷害,警察叔叔就會多一些功夫去做別的事。
從這天起,就讓我們來靠近寬容,建立和諧社會吧!
法制教育講座的心得體會 篇5
從小我們便聽過這樣的一句話:「勿以善小而不為,勿以惡小而為之。」這便是我們對守法最初朦朧的認識。而隨著我們年齡的增長,我們有了選擇自己人生的權利。但也許是我們還太稚嫩了,我們可能會禁受不住成長之路上的種種誘惑,這些誘惑往往會使使我們不能分清是非,最後走向犯罪的不歸路近年來,我國的青少年犯罪明顯增多,為了讓我們更加深入地了解法律,遠離犯罪,做一個真正知法、守法的'好學生,我們學校特地為我們組織了法制教育知識講座,來宣傳法律知識。
這次講座的主講人是晉原鎮派出所的一位經驗豐富的警察。他向我們講述了幾個犯罪案例。而犯罪人都是還未成年的花季少年,他們結識了社會上的不良人員並在社會不良人員的慫恿下,逃學去網吧、偷錢、打劫,甚至吸毒,或在學校里和別人發生爭執,最終大打出手,導致人員傷亡,最終走向監獄這樣的結果不僅意味著自己的青春將會虛廢,而且美好的前途也會因此而毀掉。想到這里,我不禁覺得青少年真的太不應該去犯罪了,帶來的可能是一生的遺憾這次的講座使我受益匪淺。有了法律,才會有一個有秩序、充滿著正能量的和諧社會。而作為青少年的我們,更不能做犯法的事。我覺得青少年犯罪的根本原因就是他們的法律意識太差,他們禁不住誘惑,抱著「試一試,沒什麼大不了」的心理,結果卻受到了法律的懲罰。所以我們要有自控力,不能受不良誘惑的影響,培養自己健康的心理素質,養成良好的習慣,這樣會對我們的一生都大有益處。
在這美好的青春時節,讓我們朝著正確的方向,揚帆起航吧!
法制教育講座的心得體會 篇6
法制教育對於種子是陽光,對於樹林是水,對於稻田是肥料而對於我們少年兒童,是走上到的殿堂的梯子。
法制教育是不可忽視的。所以,學好法制教育就是學會做人,就像「沒有規矩,不成方圓」一樣,它教會我們遵守守則;它教會我們不要迷戀電子游戲機;它教會我們不吸煙;它教會我們不喝酒;它教會我們不打人;它教會我們不小偷小摸。
我們要認真學好法制教育,做個有文化、講文明的國之棟梁。近年來我國未成年人犯罪逐漸增多,引起了國家的高度重視。在21世紀的今天,我們偉大的祖國日益繁榮,航天載人飛船剛剛飛入太空,青少年是祖國的希望,怎麼不讓人著急呢?
青少年是祖國的未來、民族的希望,是社會主義現代化事業的建設者和接班人。黨和政府十分關心和高度重視青少年的成長。我國青少年教育和保護工作取得了很大成績,青少年犯罪率在世界上一直是比較低的。但近年來由於各種消極因素和不良環境的影響,我國青少年犯罪率日漸突出,給社會、和個人造成了嚴重的危害和巨大的不幸,也對實現依法治國的戰略目標提出了嚴峻的挑戰。
在推進依法治國,建設社會主義法治國家的進程中,加強對青少年的法制教育,促進青少年的健康成長,我們負有不可推卸的歷史責任。為此,我們對當前青少年犯罪的現狀、特點、成因進行了調查,對如何進一步加強青少年法制教育和預防青少年犯罪的方法作了一些探索
面對當前部分青少年法律和紀律觀念淡薄,自我保護意識和能力不強,青少年違法犯罪呈低齡化趨勢的現狀,進一步加強青少年法制教育已成為當務之急。
總而言之,國有國法,家有家規,法律是一個國家的根本,國無法則不能立足於世界,更不用說在世界上建立自己的威信。無論是一個單位,還是一個人,都要以法為重。:加強法制重要是進行教育,根本問題是教育人,法制教育要從娃娃抓起,小學、中學都要進行法制教育。因此,我們每位高中生都應認真學習法律知識,做一個知法、懂法、守法的好學生。
法制教育講座的心得體會 篇7
拂曉的初陽蒸融著大地,我們在校園里聽了一場法制教育講座。
一個17歲的失足少年,低著頭,鎮定而嚴肅向我們訴說了一段真實的人生經歷。他10歲父母就離異了,我無法想像這對一顆涉世未深的童心的打擊有多麼大。幼小的他就帶著一個妹妹,跟著近乎崩潰的母親過上了相依為命的艱苦生活。14歲就去工地打工,辛苦而勞累,薪水十分微薄,但他感到快樂,那是一比溫馨的財富。但是之後,他開始沾染了不良的惡習:抽煙,飲酒,還在社會上結交了不三不四的混混。就這樣,很輕易,很自然地他走上了一條黑暗的不歸路。
他將在監獄里度過漫長的八年。八年的監獄生活永遠都是不堪回首的一頁。烙下的疤痕將終身隱隱作痛。沉重的記憶燃燒著沸騰的血液,永遠泛濫在他愈發成熟的心靈。他完美而燦爛的豆蔻年華就此葬送。有道是:「男兒到死心如鐵,但高城望斷,回首鄉關歸路難。」如今,他在懺悔,他想起了他母親凄涼的淚,是那麼讓人寒心入骨。
在人生最重要的十字路口走錯了一步,就是因為這一步而造成了這天的這種局面。我為他的行為感到羞恥、可悲,為他的懺悔感到同情。可法網無情,也許真的太殘酷了。我似乎越來越感覺到冷,勝似凜冽風霜的侵襲。但就是這份無私,也給了我一份安全的溫暖,冷酷絲毫掩蓋不了正義。其實,法律就在我們身邊,多用心去感受,遵法守法,讓法活到我們心中。
從他的現身說教中我感受到了:大千世界,形形色色的不良誘惑無奇不有:美食娛樂,博採游藝,麻將撲克,功名利祿,金錢財物,江湖義氣,毒品都可能成為誘惑的陷阱。如果我們不能很好地控制自我,下場是可想而知的。正所謂「一失足成千古恨」。但如果我們能持續頭腦清醒,正確地把握和控制自我,就不會被這些誘惑牽著鼻子走,也就不會像他那樣跌入這種深淵而不能自拔。
花開了又謝,風吹了有歇,但我堅信,陽光總在風雨後。
法制教育講座的心得體會 篇8
人生會面臨許多選取,當你正處於十字路口不明白該何去何從時,你將做出如何決擇?在現實生活中,有許多人不能明辨是非而選錯了道路使自我後悔一生,當然尤其是我們青少年。
由於這方面的原因,學校為我們組織了一節法制教育課。這對於我們來說真可畏謂好處重大。
我認真地聽完了這次報告會的資料,給我的感觸很深。做這個報告會的是三位正在服刑的人員,不僅僅如此,他們都是擁有自我完美青春的三位年輕青年。他們為我們講述了自我是如何走上這條不歸路的,又是如何的後悔與失去自由的無奈和悲哀。
他們用自我犯的過錯來警示我們――這些正處於完美青春年華的少男少女們,這些正享受著生活的完美與自由的可貴的我們,告訴我們要從小樹立省法律意識,遵紀守法,要學法、懂法、守法,做一個社會上的好公民。同時還告訴我們要慎重交友並無論處於何時何地都不忘父母對我們的恩情。這是一個處於失去自由的天空的人發自內心的悔恨和領悟。他們想把這些道理傳達給擁有自由的我們。這對於我們來說是有很大的啟發,甚至震撼著我們的心靈能夠產生心靈的震撼。
聽完這節課,我想這對於我以後的人生道路起著巨大的作用。它給了我許多真理和啟發,告訴我要想成才必先學會做人,我會一向受用!
聽了這天的報告,我感覺未成年人違法犯罪為什麼呈上升趨勢,主要是他們法律意識淡薄,有的不懂法,還有的不知怎樣做是對的,怎樣做是錯的;什麼是自我應有的權利,什麼是自我應盡的義務。沒能真正理解遵紀守法的重要好處,不能在社會行為中自覺地運用法律知識來規范自我的言行。要培養未成年人的自覺法律意識,首先應組織未成年人系統學習法律,多形式組織未成年人學習新《憲法》、《刑法》、《刑訴法》和《社會治安處罰條例》等法律條文,在社會行為中自覺地運用法律知識來規范自我的言行。用法律武器與一切違法犯罪的現象作斗爭。
法制教育講座的心得體會 篇9
近段時間,學校開展了學法知法活動。我利用業余時間學習了《教師法》等重要理論,通過學習,本人受益非淺,對依法執教、關愛學生、無私奉獻等概念的內涵有了更深層次的詮釋。下面,我就談一談學習的感想:
在學習了《義務教育法》和《未成年人保護法》後,讓我更明確了,作為一名人民教師我該履行的義務和遵守的行為規范。在沒有法律約束的時候,教師的教育教學是憑職業道德、憑良心。為了取得比較好的教學成績,有的老師採取了一些過激的行為,如體罰學生等。《教師法》對此給出了明確的界定。學校是培養教育下一代和建設社會主義精神文明的主要陣地,保護少年兒童健康成長是教育工作者的神聖職責。對學生堅持正面教育,是所有教育工作者必須遵循的一條重要原則。教師要面向學生,對全體學生負責,不要偏愛一部分人,歧視另一部分人。對於優缺點、錯誤的學生,要深入了解情況,具體分析原因、滿腔熱情地做好他們的思想轉化工作。要善於發現、培養和調動後進生身上的積極因素,肯定他們的微小進步,尊重他們的自尊心,鼓勵他們的上進心,幫助他們滿懷信心的成長。對於極個別屢教不改、錯誤性質嚴重、需要給予紀律處分的學生,也要進行耐心細致的說服教育工作,以理服人,不能採用簡單粗暴和壓服的辦法,更不得體罰和變相體罰學生。為此教師法規定了教師體罰學生應承擔的法律責任。對於體罰和變相體罰學生的教師,所在學校、其他教育機構或者教育行政部門,必須及時進行批評教育,幫助他們認識和改正錯誤,並視情節給予行政處分或者解聘。對於情節極為惡劣,構成犯罪的,要依照刑法的規定追究法律責任。
作為一名教育工作者,我們一定要牢記教書育人的神聖天職,在自己的工作崗位上,全面貫徹教育方針,堅持育人為本,德育為先,實施素質教育,著力提升層次,提高質量,精心教書,潛心育人。回顧自己十幾年的教書時間,使我深深體會到,要想當好一名教師,最根本的就是要把教書育人當成自己的天職,做到在教書中全面提升自己的素質,在育人中不斷凈化自己的靈魂。而要做到這一點,我們必須豐厚自己的底蘊,提升自己的品味,自己在這方面還有很多欠缺,今後要努力通過各種途徑來充實自己,以便更好的完成教書育人的重任。
在《教師法》、《未成年人保護法》、《義務教育法》的相關條文中,明確指出了作為教師所不應去做的言行,以及對學生要平等對待的原則。品讀條文,對照自己,覺得自己能夠按照相關規定指導自己的實踐,規范自己的行為。在教育教學中努力做到為人師表,平等對待每一個學生,為學生營造了既寬松又有序,既民主又自主的學習、生活氛圍,讓學生在快樂與幸福中得到發展。在教育教學實踐中,始終牢記法律法規的條文,充分做到尊重學生人格,不歧視學生,對學習或平行存在問題的學生多方想辦法樹立其信心,但有時也有耐心不夠的時候,今後要學會尋找孩子身上的閃光點,用顯微鏡看其不足,我們彼此一定都會多得許多快樂。
❸ 法制講座心得體會
法制講座心得體會範文(通用10篇)在平日里,心中難免會有一些新的想法,可以將其記錄在心得體會中,如此就可以提升我們寫作能力了。是不是無從下筆、沒有頭緒?以下是小編收集整理的法制講座心得體會範文,歡迎閱讀與收藏。
近日,大浦派出所的民警叔叔應我們學校之邀,從百忙中抽出時間為我們作了一次《法制教育專題講座》,聽後使我們明白了什麼是法律,什麼是違法的,遇到壞人壞事該如何應對。那一個個鮮活的例子猶如一面警鍾,告誡我們不能犯法,不然就追悔莫及了。
以前,我總認為如果有人打了我,我也必須還手,就算是把人打傷了也沒事,誰讓他先來侵犯我的。可聽了講座我才知道這種想法大錯特錯了。如果把人打傷了,兩個人都有責任。就算沒打傷也違反了校紀校規。
在假日里,有同學可能會亂打電話來解悶。有位同學就撥打了110的報警電話來玩,還慌稱家裡來了小偷。當警察趕到他家時,什麼事也沒發生。看到這可能有同學會想:不就是個電話嘛,有什麼了不起的?我還沒滿16周歲呢,警察也奈何不了我!有這種想法的人就錯了,110是群眾的保護傘,有警必接,有難必幫,如果你亂打110,也要負法律責任的。
法是國家為了使大多數人生活的更好而給人們的行為規定的一種規范、標准和尺度。
看了以上事例,你對法律是不是有了新的認識?同學們,我們是國家的小公民,社會的小主人,我們不但要學法、懂法,更要守法。要讓自己真正成為一個守法的小公民,從小養成遵紀守法的好習慣,長大後才能成為對社會有用之人。
讓法律與我們同行吧!
法制講座心得體會 篇2
法制社會是現在人們所倡導的,依法辦事,這是維持整個社會和諧的基礎。而未成年人,是未來世界的主人,這種觀念必須先入為主,把這種觀念先灌輸給未成年人,才能保證法制社會的延續。而且,目前未成年人犯罪的案件很多,所以,把思想整頓好,才是最重要的。
我想,老師們肯定是想到了這些,才進行了這次法制講座吧。
我們學校進行了一次法制講座,主題便是「預防犯罪」。這次講座,是由東陵區法院少年審判廳廳長唐法官進行主講的。在講座過程中,唐法官講解了許多的法律知識以及真實的案例,我們都受益匪淺。知道了做任何事情都不可以觸犯法律的界限,並且在危難之時,要學會用法律來保護自己。
聽了此次講座,我在想,有些事情似乎是不該發生的。我發現,大多數未成年人的犯罪原因都是因為年少氣盛,遇事不冷靜,有了什麼事情就沖上去,不顧後果,而當事情已經發生了的時候,卻為時已晚。
或許,在事情發生之後,讓自己的頭腦冷靜下來,好好地想一想,事情該怎樣解決,似乎,一些案件都是可避免的。可惜的是,大部分的人都不考慮後果,只圖一時之快,或者說只是頭腦充血,就會鑄成大錯。
現在的我們正值年少,未來的我們將是怎樣的?誰也不能預測。但是可以肯定的是,如果觸犯了法律,無論罪過大小,未來都會被蒙上一層陰影。只有我們現在開始遵守法律,把守法當成一種習慣,在以後才不會一失足成千古恨,才會擁有一個美好而充滿光明的未來。
法制講座心得體會 篇3
為進一步增強學生法律意識,預防校園欺凌事件的發生,促進學生健康成長,受xx市一中邀請,xx市公安局看守所所長xx深入校園進行預防校園欺凌法制教育專題講座。
xx所長從當前的校園安全狀況入手,結合一些生動鮮活、觸目驚心的案例,通過聯系實際,以案釋法,以法論事,告誡同學們必須引以為戒,增強法制觀念,提高法律意識。針對校園欺凌存在的一些實際問題,xx所長通過講解「銅雀台」的歷史典故,向同學們講解如何在現實生活中更有效的保護自己,具有很強的針對性和實用性,引起學生們極大的興趣。
xx所長勉勵同學們要從現在做起,從我做起,從小事做起,珍惜校園的美好時光,遠離違法,遠離犯罪,做一名學法、懂法、守法的好學生。通過本次活動,有效提高了教師和學生的法律意識,增強了法制觀念,對預防校園欺凌起到積極的作用,對創建平安、健康、和諧的校園和促進學生身心健康成長有很大的意義。
法制講座心得體會 篇4
學校為提高同學們在日常生活中的法律意識、自身權益維護意識;提高自我防範意識,增強自我保護能力,爭做知法、懂法、守法的好學生。學校特邀召市派出所龍泉警官、召市交警中隊副隊長羅興中警官於3月26日下午2:00在操場舉辦了「法制安全教育講座」。講座不僅給同學們上了一堂生動活潑的思想教育課,而且對同學們進行了意義深遠的守法教育。 通過兩位警官的解讀,使同學們充分認識到日常生活中,防微杜漸,知法懂法的重要性,同時也為今後學會自我保護、提高避險、應急處理能力打下了思想和理論基礎。
講座的主要內容是圍繞如何增強同學們的法律意識和自我保護能力,並結合本地實際,針對當前學生犯罪案件、各種事故的特點,對同學們進行以實用法律知識為主要內容的法制知識教育;通過事故分析,對同學們進行安全知識教育,提高同學們的安全意識、自我保護意識。
通過講法律、講故事、事故分析、法律知識宣傳的活動形式,充分調動同學們學習法律知識的積極性,幫助同學們增強了自我保護意識和掌握基本避險常識,深受大家的好評。
通過此次法制安全教育講座,使大家明確了學法懂法,知法守法、自我保護的重要性,進一步激發同學們學習法律知識的主動性和積極性;進一步增強法制觀念和法律意識。同時同學們也都紛紛表示,這次法律校園教育講座,使大家懂得了許多的法律、避險知識,樹立良好學生形象,堅決抵制不良風氣,機智地防範各種不良行為的侵害,為創造和諧、平安校園作出努力。
法制講座心得體會 篇5
人生會面臨許多選擇,當你正處於十字路口不知道該何去何從時,你將做出如何決擇?在現實生活中,有許多人不能明辨是非而選錯了道路使自己後悔一生,當然尤其是我們青少年。
今天給我們做《法制知識講座》報告會的是一位外穿著警裝,內穿一件白色襯衫的黃警官。我聽完了法制知識講座的內容,感觸很深。
他先講了哪些是違反法律的行為,還教育我們「勿以善小而不為,勿以惡小而為之」,他做了深刻的解釋,教育我們不要走上歧途。
聽了今天的報告,我感覺未成年人違法犯罪為什麼呈上升趨勢,主要是他們法律意識淡薄,有的不懂法,還有的不知怎樣做是對的,怎樣做是錯的;什麼是自己應有的權利,什麼是自己應盡的義務。沒能真正理解遵紀守法的重要意義,不能在社會行為中自覺地運用法律知識來規范自己的言行。用法律武器與一切違法犯罪的現象作斗爭。
學校、家庭和社會應注重引導未成年人了解自己的生理和心理特徵,調解自己的情緒,加強自己抗挫能力的培養,以適應社會上各種環境的考驗。因為,未成年人正是長身體的時期,他們已開始產生強烈的獨立意識,不想事事依賴成人,想獨立去處理一些問題,但是,他們的認識和判斷能力又跟不上獨立意識的發展,往往分不清是非,易偏激和固執使自己的行動帶有很大盲目性,這就需要我們成人對他們進行整體引導,逐步提高他們能分析和去解決問題的能力。
法制講座心得體會 篇6
作為21世紀的青少年,我們應當做到學法、懂法、守法。不去觸犯法律,必須做到有法必依,嚴格遵守法律法規,在社會生活各個領域中,國家都制定了不一樣的法律制度,我們都要嚴格遵守。
雖然我們青少年犯罪呈上升趨勢,但也時常受到侵害。此刻盡管有教師、家長的保護,但他們不可能時時刻刻都在我們身邊呵護著我們,況且總有一天我們會離開父母,離開學校,踏入社會,獨立生活的。所以,自我保護也就成了我們中學生防止自身受到傷害的必要措施了。為了避免同學之間產生矛盾,應當嚴於律己,不能自我去惹事生非,挑起事端,導致別人對你的不滿,輕則吵架,重則就會出現結伙斗毆,事故也會隨之而發生。到時,不僅僅會給自我的家庭造成沉重的經濟負擔,並且還會使你受到肉體上的痛苦和心靈的折磨,後悔也來不及了。相反,如果同學們都尊重別人,互相謙讓,真誠待人,你也會因尊重別人而受到別人的尊重,這樣,同學之間不僅僅會建立起真摯的友誼,我們的學校也會呈現出一種欣欣向榮的禮貌景象。所以我們要處處以法為中心,不做任何違法的事,提高自我的法律覺悟,因為僅有人人講法,學法,守法,我們的社會大家庭才會和諧。
容易誘發青少年犯罪的原因主要有沖動心理、盲從心理、攀比心理、哥們義氣心理和好奇心理。講座教育了我們應當不崇尚暴力、不盲目沖動,應對問題三思而後行。在遇到他人犯罪時應極力勸阻,不行則盡量保護自我。經過自我的勞動換取喜歡的東西,時刻堅持清晰的頭腦,提高自我的法律意識。在日常生活中,我們應當養成良好的行為習慣,自覺地遵紀守法。這是我們預防犯罪的最有效、最基本的方法。還要增強辨別是非、自我控制本事,正確對待所遇到的各種糾紛,學會控制自我。犯罪是一條不歸路,一旦踏上了第一步,就再也沒有回頭的機會,在一時沖動後鑄成了大錯,留下的只是後悔莫及。犯罪不僅僅危害到自我,還危害到了身邊的父母、親人。一失足成千百恨,我們應當堅持清醒的頭腦,了解犯罪的危害性和嚴重性,提高自我的法制觀念。俗話說的好:勿以善小而不為,勿以惡小而為之。我們應當從自我做起,從身邊的點點滴滴做起。正確認識法律,樹立自我防範意識,遠離犯罪。聽完這節課,我想這對於我以後的人生道路起著巨大的作用。它給了我許多真理和啟發,告訴我要想成才必先學會做人,我會一向受用!
法制講座心得體會 篇7
昨晚的講座讓我的人生翻開嶄新的一頁,我所看到的、所聽到的、所學到的、所理解的,都與往日有了極大的不一樣。演講者都是傑出人物,他們才氣縱橫、情懷非凡,而我們也獲益匪淺,感慨頗深。
法律,不等同於道德,更不等同於老祖宗留下的規矩。法律,是用來守護正義的,它是懸於不法分子頭頂的一把刀刃,更是保護公民合法權益的一塊盾牌。我們在成長的過程中知法懂法,為的是今後能尊法守法。
學長講的一個故事,讓我深受觸動,它讓我明白:在法律面前,人情要讓步於規則。美國哈佛大學極具紀念意義的圖書館遭遇火災,所有珍貴的書籍在一夜之間盡付之一炬。其後,一個學生向校長承認自我在火災之前曾偷拿出一本書,並將這本獨一無二的書歸還給學校,校長在感激他之後按照校規將這名學生開除出校並永遠不再錄取他進入哈佛。校長的這種行為,在我們看來,似乎是一種「恩將仇報」的行為,可是深入探究,如若校長沒有根據校規予學生以懲罰,那麼今後類似的事情就會屢禁不絕。可見,校規是每一位學子都應遵守的規矩;由此推之,法律是每一個公民必須遵循的規則。
許多人在年少的時候都會有一個英雄夢,譬如你,譬如我,小小的身體里住著一個大大的英雄,沒日沒夜地幻想著自我能拯救世界於水火之中,扶危濟困,仗義救人。然而,斗轉星移,隨著年歲的增長,我們心中的英雄夢早已被越來越殘酷的現實擊垮,人也活得越來越空洞。南京的彭宇案,佛山的小悅悅事件,鄭州的電梯勸煙猝死案這些活生生的案例就發生在我們身邊,讓我們的英雄夢越縮越小。正是因為現實的殘酷,讓越來越多的人畏於伸出援手,生怕自我的好心卻得到難以承受的結果。然而,陽光終將朗照,世間總有溫暖,北大校長的「撐腰體」讓我們看見世間仍舊存在良善、存在道義,這如同一束道德之光,照亮我們略顯暗淡的生命。
在面臨選擇之時,大多數人會用利益的大小來衡量;可當涉及到生命時,選擇就會變得異常艱難。學長現場演繹,告訴我們兩難情境中選擇的殘酷性。在舍一救三和救一舍三的數學題中,大概沒有人不會做這么簡單的選擇;可放在真實的情境下,當你直面留與舍、生與死的選擇時,你的內心還能堅持淡定么?
如今,我們已經進入法治時代,可是我們的法治思維還有待加強。昨晚的講座讓我頓生「聽君一席話,勝讀十年書」的感覺。他們的演講把我們與法律之間的距離拉近了,真心感激他們!
法制講座心得體會 篇8
今天,鎮武裝部的赫部長給我們作了社會生活和安全知識法制講座,我感觸很深:孩子是社會未來的接班人,他們能否健康成長,關繫到民族的興衰和社會的進步。育人不僅要進行智力教育,還要進行道德、紀律教育。十年樹木,百年樹人,安全宣傳教育工作從小學生抓起,使學生從小就接受安全知識教育,達到自己教育自己,自己管理自己,養成自覺遵守交通法規的良好習慣,是能否達到一代人和一個社會的良好秩序的百年大計。加強安全教育已到了刻不容緩的地步。
從學生一日作息時間看,除去睡眠時間以外,學生一天在課堂消耗的時間(包括作業),約占他們生活時間的二分之一。在這個長長的時間里,他們的認知、情感、性格、意志時時都在發展和變化著,學生的交通安全教育知識一般都在學校里獲得,因此,學校必須重視交通安全教育,發揮學校內在的教育因素,滲透交通安全教育。安全教育的最終目標是促使學生形成安全行為,從而在學習生活中遠離安全事故。學校是公共場所,學習是集體性生活,學生是未成年、缺乏責任感的人群,安全隱患不可避免,我們要做好的就是防範於未然。
防範於未然,重中之重是規范學生的不良行為習慣,引導學生以安全的`行為在安全的環境中學習、生活、成長。導之以行,注重引導與規范,引導學生積極開展豐富多彩有益身心健康的課外活動;規范學生不參與不科學的活動,不到有安全隱患的地方。我們要把平安的種子撒播進青少年的心田。當它發芽開花、長成參天大樹,我們必將收獲更多的祥和、幸福和安寧。
我們千萬不可忽視了自己的安全問題。安全工作不可麻痹大意,它關系著我們的生活和學習,也關系著我們的健康和生命。為了讓大家都能在安全中度過,我在此跟大家簡單講一些安全法制常識,希望能給大家帶來幫助。
一、注意活動安全。
同學們生活在幸福、溫暖的環境里,家裡受到父母的關心,校園受到老師愛護,似乎並不存在什麼危險。但是家庭和校園生活、學習活動中仍然有許多事情需要倍加註意和小心對待,否則很容易發生危險,釀成事故。
1、防磕碰。目前大多數家庭的居室空間不是很大,又放置了許多傢具等生活用品,所以不應在居室中追逐、打鬧,做劇烈的運動和游戲,防止磕碰受傷。
2 、防滑、防摔。居室地板比較光滑,要注意防止滑倒受傷;有些居室鋪上地磚,滑倒受傷很危險,上幾年就有戶人家小孩室內吵鬧滑倒,後腦碰撞在地磚上,而致死;特別是學校上下樓道、走廊都是堅硬的水泥或磚石,如果追逐、奔跑很容易跌倒受傷,發生安全事故。 3 、防墜落。住樓房,特別是住在樓房高層的,不要將身體探出陽台或者窗外,謹防不慎發生墜樓的危險。特別在清掃教室衛生時,同學們擦玻璃一定要注意安全。
4 、防火災。居室和教室內的易燃品很多,例如木製傢具、被褥窗簾、課桌、書籍等等,因此要注意防火。不要在室內玩火,更不能在室內燃放爆竹。使用燃氣器具(如煤氣爐、燃氣熱水器等)時,應充分保證室內的通風,保持足夠的氧氣,防止煤氣中毒。有關煤氣中毒事件時有發生。
5 、防意外傷害。錐、刀、剪等鋒利、尖銳的工具,圖釘、大頭針等文具,用後應妥善存放起來,不能隨意亂放,防止有人受到意外傷害。
二、注意飲食安全。
日常生活中要注意飲食衛生,否則就會傳染疾病,危害健康,「病從口入」這句話講的就是這個道理,所以我們要注意:
1 、養成吃東西前洗手的習慣。人的雙手每天干這干那,接觸各種各樣的東西。會沾染病菌、病毒和寄生蟲卵。吃東西以前認真用肥皂洗凈雙手,才能減少「病從口入」的可能。
2 、生吃瓜果要洗凈。瓜果蔬菜在生長過程中不僅會沾染病菌、病毒、寄生蟲卵,還有殘留的農葯、殺蟲劑等,如果不清洗干凈,不僅可能染上疾病,還可能造成農葯中毒。
3 、不吃腐爛變質的食物。食物腐爛變質,味道就會變酸、變苦;散發出異味兒,這是因為細菌大量繁殖引起的,吃了這些食物會造成食物中毒。
4 、不隨意購買、食用街頭小攤販出售的劣質食品、飲料。這些劣質食品、飲料衛生質量往往不合格,食用、飲用會危害健康。
5 、不喝生水。水是否干凈,僅憑肉眼很難分清,清澈透明的水也可能含有病菌、病毒,喝開水最安全。
三、注意交通安全。
衣、食、住、行是人們生活中最基本的內容,其中的「行」,要涉及交通問題。同學們平日里上學、放學,節假日出、旅遊,除了步行以外,還要騎自行車、乘公共汽車,交通安全問題是我們必須重視的,要從小樹立交通安全意識,掌握必要的交通安全知識,確保交通安全。
同學們上學和放學的時候,正是一天中道路交通最擁擠的時候,人多車輛多,必須十分注意交通安全。
1 、在道路上行走,要走人行道;沒有人行道的道路,要靠路邊行走。
2 、集體外出時,最好有組織、有秩序地列隊行走;結伴外出時,不要相互追逐、打鬧、嬉戲;行走時要專心,注意周圍情況,不要東張西望、邊走邊看書報或做其他事情。
3 、我們沒有交通民警指揮路段,要學會避讓機動車輛,不與機動車輛爭道搶行。橫穿馬路,可能遇到的危險因素會大大增加,應特別注意安全。穿越馬路時,要走直線,不可迂迴穿行;在沒有人行橫道的路段,應先看左邊,再看右邊,在確認沒有機動車通過時才可以穿越馬路。不要突然橫穿馬路,特別是馬路對面有熟人、朋友呼喚,或者自己要乘坐的公共汽車已經進站,千萬不能貿然行事,以免發生意外。
4 、不要乘坐柴三機,車況不好、超載的車輛,容易發生安全事故。
從保證交通安全出發,《中華人民共和國道路交通安全法》明文規定,未滿十二歲的兒童不準在道路上騎自行車。而當你已經達到法定的騎車年齡,准備騎車時,則必須認真地學一學有關騎自行車的規定,要掌握騎自行車的基本要領。要在非機動車車道內順序行駛,嚴禁駛入機動車道。騎車至路口時,應主動地讓機動車先行。騎車轉變,要伸手示意。騎自行車不準在道路上互相追逐、曲折競駛、扶身並行,更不準一手扶把,一手撐物騎車。
❹ 關於法制教育講座總結
關於法制教育講座總結5篇
我們心裡有一些收獲後，應該馬上記錄下來，寫一篇教育講座活動總結，下面是我為大家精心整理的關於法制教育講座總結，希望對大家有所幫助。
關於法制教育講座總結篇1
作為21世紀的青少年，我們應當做到學法、懂法、守法。不去觸犯法律，必須做到有法必依，嚴格遵守法律法規，在社會生活各個領域中，國家都制定了不一樣的法律制度，我們都要嚴格遵守。
雖然我們青少年犯罪呈上升趨勢，但也時常受到侵害。此刻盡管有教師、家長的保護，但他們不可能時時刻刻都在我們身邊呵護著我們，況且總有一天我們會離開父母，離開學校，踏入社會，獨立生活的。所以，自我保護也就成了我們中學生防止自身受到傷廳伍害的必要措施了。為了避免同學之間產生矛盾，應當嚴於律己，不能自我去惹事生非，挑起事端，導致別人對你的不滿，輕則吵架，重則就會出現結伙斗毆，事故也會隨之而發生。到時，不僅僅會給自我的家庭造成沉重的經濟負擔，並且還會使你受到肉體上的痛苦和心靈的折磨，後悔也來不及了。相反，如果同學們都尊重別人，互相謙讓，真誠待人，你也會因尊重別人而受到別人的尊重，這樣，同學之間不僅僅會建立起真摯的友誼，我們的學校也會呈現出一種欣欣向榮的禮貌景象。所以我們要處處以法為中心，不做任何違法的事，提高自我的法律覺悟，因為僅有人人講法，學法，守法，我們的社會大家庭才會和諧。
容易誘發青少年犯罪的原因主要有沖動心理、盲從心理、攀比心理、哥們義氣心理和好奇心理。講座教育了我們應當不崇尚暴力、不盲目沖動，應對問題三思而後行。在遇到他人犯罪時應極力勸阻，不行則盡量保護自我。經過自我的勞動換取喜歡的東西，時刻堅持清晰的頭腦，提高自我的法律意識。在日常生活中，我們應當養成良好的行為習慣，自覺地遵紀守法。這是我們預防犯罪的最有效、最基本的方法。還要增強辨別是非、自我控制本事，正確對待所遇到的各種糾紛，學會控制自我。犯罪是一條不歸路，一旦踏上了第一步，就再也沒有回頭的機會，在一時沖動後鑄成了大錯，留下的只是後悔莫及。犯罪不僅僅危害到自我，還危害到了身邊的父母、親人。一失足成千百恨，我們應當堅持清醒的頭腦，了解犯罪的危害性和嚴重性，提高自我的法制觀念。俗話說的好：勿以善小而不為，勿以惡小而為之。我們應當從自我做起，從身邊的點點滴滴做起。正確認識法律，樹立自我防範意識，遠離犯罪。聽完這節課，我想這對於我以後的人生道路起著巨大的作用。它給了我許多真理和啟發，告訴我要想成才必先學會做人，我會一向受用！
關於法制教育講座總結篇2
聽了一節生動搞笑的法制教育課，我們可謂是受益匪淺。
一個個典型的實例，讓我們了解到那些與我們年齡相仿的青少年是怎樣走上犯罪道路的。我想，造成他們此刻的樣貌，根本原因是他們的法律意識太差，總認為自我做的是小事，等到弄得不可收拾才反應過來。在這些實例中，有很多人只是一時沖動，為了解氣，才范下了故意殺人罪，當初如果平下心來仔細想想，自我該不該做這些事，也就不會像吵腔此刻這樣。
犯了罪，一關就是幾年，十幾年，甚至是把一生都毀了。人最寶貴的是生命，每個人只有一次。而在人生的旅途中，青春則是最美麗的篇章，如果把這最完美的時間浪費在那幽暗而又陰森的且失去自由的屋子裡，那一生將會有一道抹不去的陰影，陷入無底深淵，不能自拔。
青少年犯罪，不僅僅虛度了自我的青春年華，還會連累到自我的所有家人，因為他們把一切都交給了我們，就算是為了他們，我們也不能做出這種傷害他們的事。
所以，我們要預防犯罪。首先要不斷樹立法律意識，增強法制觀念，並且要加強控制力，做事要沉著冷靜，要分清自我該做的事和不該做的事，做一個合法的好公民。平時要從自我做起，從小事做起，"勿以善小而不為，勿以惡小而為之」。在交友方面還要增強決定力，決定出該交的朋友和不該交的朋友，從而更好的發展自我。
但是我想，那些青少年罪犯或許是一時疏忽而誤入歧途，走上犯罪道路，如果身旁有這樣的人，我們也要盡可能的幫忙他們，讓他們感受我們對他的關心和愛護，從而給他找回自信。
關於法制教育講座總結篇3
為大力推進青少年法制宣傳教育，不斷提高青少年的法治意識和法律素養，根據省、市文件精神並結合我縣實際，岳陽縣法治建設領導小組辦公室統一安扮碰或排部署，開展了以「學習憲法知識，增強憲法觀念，爭做守法公民」為主題的全縣青少年法制宣傳教育周活動。現將活動開展情況總結如下：
一、提高認識，加強組織領導
為認真開展好全縣青少年法制宣傳教育周活動，我縣各級黨委、政府高度重視，各鄉鎮、各學校都成立了青少年法制宣傳教育周活動專門領導機構，制定了活動方案，明確了工作任務，落實了工作責任和措施。全縣形成了鄉鎮、社區、學校齊抓共管、整體聯動的格局。縣依法治縣領導小組辦公室、縣政法委綜治辦、縣教育局、縣司法局、團縣委等五家聯合下發了《關於開展20__年全縣青少年法治宣傳教育周活動的通知》，明確了工作任務，落實了工作責任和措施，形成了上下聯動、齊抓共管的格局，確保了這次活動的順利開展。
二、協調配合，突出教育內容
在青少年法制宣傳教育周活動期間，全縣上下採取全方位多角度的教育形式，以部門為依託，以活動為載體，社會人人動員，學校個個參與，部門積極配合，各方齊抓共管，讓青少年在活動中每時每刻、每處每地都置身於教育的氛圍之中：
(一)大力開展了在校生的法制宣傳教育活動
縣法治辦牽頭縣教育局以及各鄉鎮組織全縣學生通過開展法制主題班會、案例剖析、法制講座、圖片展覽和參加法制教育基地等宣傳教育活動，大力宣傳了憲法、國旗法、未成年人保護法、預防未成年人犯罪法等與青少年健康成長密切相關的法律、法規。縣三中組織了新牆鎮司法所、派出所、交警中隊等單位對高一新生11個班集中法制授課。主要由派出所鍾警官宣講了「如何預防青少年犯罪」，交警大隊向警官宣講了「道路交通安全知識課」。整個課堂聽課秩序井然，老師講的頭頭是道，學生聽的津津有味。整個課程生動有趣，學生通過學習這些常識，給予他們在今後的學習生活中以正能量。
(二)進一步健全和完善了法制副校長工作機制
為加強法制副校長隊伍建設，9月縣法治縣辦、縣教育局聯合下文及時調整了全縣各校法制副校長。9月23日至30日，組織法制副校長到全縣所有中小學校上了一堂生動的《學習憲法知識，了解我國的基本制度》。縣一中、二中、職中邀請法制副校長進行專題講座、組織了主題班會，活動開展得有聲有色。縣一中還組織了岳陽縣青少年法律知識「綜治杯」競賽，全校二千多名學生參加競賽活動。
(三)大力宣傳和開展「依法治校」創建活動
藉此契機，全面加強學校法治示範校創建活動，加強督查，提出要求，落實創建方案，認真抓好法制教育的計劃、課時、教材、師資「四落實」，各校通過校會、班會、座談會、電子屏幕等形式，加大宣傳力度，廣泛宣傳依法治校工作的重要性和必要性，提高教職工依法治校、依法辦事、依法從教的自覺性和主動性，營造有利於創建「依法治校示範校」的輿論氛圍。目前，有一中、二中、職中等十所學校申報縣法治示範校。
(四)高度關注農村留守兒童、特殊兒童群體的健康成長
縣三中學、月田小學等21所學校印製宣傳資料，深入社區、村組，積極開展法律「五進」活動，形成家、校、社會三維網路共同教育態勢，為留守兒童開展有針對性的法制宣傳教育，幫助農村留守兒童提高防範危險、抵禦侵害、遵紀守法的意識和能力，切實維護其合法權益。
(五)認真組織了「現身說法」警示教育活動
縣禁毒辦9月23日至9月30日，利用案例展板分批到城區學校，宣傳禁毒知識，教育學生遠離毒品，加強自我保護。縣委政法委組織公、檢、法、司、團委、教育局等單位，於9月26、27日，在全縣高級中學開展了預防青少年違法犯罪巡迴警示教育，極大地提高了青少年學生預防犯罪能力。
(六)加大宣傳力度
加強法治教育宣傳營造活動氛圍。為加強「法制宣傳教育周」的活動組織，通過張貼宣傳標語、掛橫幅等形式，形成全縣上下統一宣傳的濃厚氛圍。縣教育局收集了「法制宣傳教育周」的相關標語35餘條，要求在各中小學校的校園內外張貼，如「法制宣傳教育是全社會共同的責任」、「學習憲法知識，增強憲法觀念，爭做守法公民」等，對青少年起到了耳濡目染、潛移默化的作用。活動期間，全縣各地共辦好了近138期法制宣傳園地，並充分利用電視、廣播等新聞媒體作用，大力宣傳法制知識，營造了宣傳聲勢。
三、完善制度，增強青少年法制教育成效
我們充分利用學校這一主陣地，把法制教育作為全面加強學生素質教育的一個重要方面，納入學校教育的各個環節。全縣各中、小學均聘任了法制副校長，負責對學生的法制教育和預防犯罪教育，各學校的法制副校長每學期要認真開展「四個一」活動，即：開展一次青少年法律知識競賽活動、辦好一塊法制宣傳欄、開好一堂法制教育主題班會活動、組織一次法制講座。法制副校長在開展青少年學生法制教育、預防和減少學生違法犯罪、幫助學校開展依法治校工作、協助整治優化校園周邊環境、維護師生合法權益和學校正常教學秩序中發揮積極作用。
青少年是國家的希望和未來，青少年法律意識和法律素養的高低，直接決定著國家的前途和命運。加強對未成年人的法制教育是加強未成年人思想道德建設的重要內容，是一件利國利民的大事，意義十分重大。我們將以此次宣傳周活動為契機，繼續深入扎實地開展青少年法制教育工作，積極探索，建立學校、社會、家庭相結合的法制教育網路，為切實增強未成年人法制教育的系統性和實效性，傳播法律知識和預防青少年犯罪的發生作出新的貢獻。
關於法制教育講座總結篇4
為大力推進青少年法制宣傳教育，不斷提高廣大青少年的法制意識和法律素質，我區扎實開展了青少年法制宣傳教育周活動，現將活動情況總結如下：
一、領導重視，落實責任
為全面開展今年青少年法制宣傳教育周活動，共青團天元區委、天元區司法局多個單位下訪了《關於開展青少年法制宣傳周活動的通知》，制定了活動方案，明確了工作任務，落實了工作責任和措施。
二、突出重點，開展多形式宣傳
青少年法制宣傳教育周期間，我區緊緊圍繞「弘揚憲法精神，建設法治中國」這一主題為中心，突出重點，創新形式。通過家庭、社區、學校「三位一體」的法制宣傳教育形式，大力宣傳與青少年健康成長密切相關的法律法規。
1、大力開展校園學法用法活動。開展形式多樣、豐富多彩的法制宣傳教育活動，營造濃厚的法制宣傳氛圍。各學校根據自身特點，開展法制主題班會、法制故事會、普法知識競賽、法制徵文和法制手抄報比賽、出法制宣傳欄、法制圖片展覽、參觀法制教育基地等，使廣大師生受到了一次深刻的教育，成效顯著。
據統計，在此次青少年法制宣傳教育周活動中，全區各中小學共印發宣傳資料30000份，共出法制宣傳欄(黑板報)30期，法制教育圖片展覽100餘幅，受教育師生達1萬人次，在校學生受教育面達到90%以上。通過開展法制宣傳教育活動，有效地增強了青少年的法制觀念和法律意識，積極預防和減少了青少年違法犯罪，促進了社會的和諧穩定。
2、積極組織開展送法進學校活動。區司法局、區教育局辦充分利用活動時期，深入開展「法律進學校」青少年法制宣傳活動。區司法局組織普法講師團一行分別前往雷打石中學、馬家河中學、三門中心小學等中小學校進行《未成年人保護法》、《預防青少年犯罪法》、《道路交通安全法》、《治安管理處罰條例》相關法制知識講座。
法制課上，交警隊劉偉、法院歐陽建新庭長，法援中心主任歐陽芳等法律工作人員以培養青少年學生遵紀守法的良好習慣和加強自我防範保護意識為重點，結合榮辱觀、價值觀及道德觀思想教育，通過生動鮮活的典型案例，對憲法、未成年人保護法、預防青少年犯罪法、以及青少年維權等方面的法律法規知識進行了深入淺出的講解和剖析，教育青少年學生要遠離暴力，遠離犯罪，做一名遵紀守法的好學生。
同時，向同學們講解了青少年在遇到不法侵害時，應如何處置和應對，保護自己和同學的生命財產安全。課後，區司法局還給中小學生送去了組織編印的青少年法制宣傳資料。此次法制講座讓學生們接受了一次深刻的警示教育，提升了同學們的防範意識和法律意識，使廣大青少年養成自覺學法守法用法的行為習慣。
3、深入推進依法治校活動。大力推進依法治校，深入開展「依法治校示範校」創建活動。全區各中小學以青少年法制宣傳教育周活動為契機，狠抓制度建設，強化民主管理，用法律規范人，用制度約束人、依法管理、依法辦事蔚然成風。
4、加強對特殊群體青少年的法制宣傳教育。通過組織關工委、司法行政人員、律師、法律工作者積極參與社會幫教活動，加強對未成年、青年服刑人員，服刑人員子女的教育，建立結對幫扶制度，使幫扶對象在經濟上有人資助、思想上有人幫助、學習上有人輔助。建立「三個一」工作機制，即給每名青少年社區服刑人員配發一冊普法讀本、配備一名法律監護人、進行一次解矯前評估，以進一步強化特殊人群法制宣傳教育工作。
三、積極宣傳，效果顯著
通過對全區青少年的法制宣傳教育，取得了良好效果。全區青少年法制宣傳教育周活動，在各級領導的高度重視、各部門的大力支持、廣大青少年積極參與，如今已取得了十分好的效果。一是加強了法制副校長隊伍建設，進一步完善了兼職法制副校長和法制輔導員制度，增強了兼職法制副校長力量。二是提高了廣大青少年的法律素質和自我保護能力。
通過多種形式的法制宣傳教育，使廣大青少年普遍受到良好的法制教育，進一步提高了廣大青少年的法律素質和維權意識，在廣大青少年中形成了崇法、學法、守法、護法的良好風尚。三是建立了法制教育與學校教育、家庭教育與社區教育的教育關系，中小學生的法制教育工作與學校的教學工作相互配合，法制副校長參與學校的管理，幫助學校依法行政、依法管理、依法施教，幫助學校建立和完善各項綜合制度。為青少年健康成長創造了良好的社會環境。
關於法制教育講座總結篇5
按照區衛生和食品葯品監督管理局委員會的工作要求。為推動我院法制宣傳月活動深入、有序開展。進一步提高廣大人民群眾的法律意識加強和創新社會管理營造良好的法制環境；結合實際，10月15日，我院開展「法律進村寨」宣傳咨詢活動。在谷增村村黨支部、村居委會的積極配合下，特別是黨員、宣傳骨幹發揮帶頭作用，認真學習法律知識，為有效開展法制宣傳工作奠定了扎實的基礎。現將我院法制宣傳活動做個簡單的總結：
一、加強思想意識，完善領導體製成立院長為組長的法制宣傳小組
謝必龍（組長）
成員：李國雲、王建華、宋傑、陳權、周遵倫、付文萍、周應珍
二、聯系時間，注重法制教育與法治實踐相結合
法制實踐是最生動的法制教育。堅持法制教育與法治實踐相結合，有利於深化法律學習，增強法制教育效果，是法制宣傳教育工作必須遵循的一條重要原則。要以各類法治實踐活動促進法制教育的不斷深化，使居民在法制教育和法治實踐中掌握法律知識，提高法律素質。依法治理是法治實踐的重要內容。
我們積極加大力度宣傳憲法，國家基本法律制度法律法規知識，依法維權等與村民切身利益緊密相關的法律法規。衛生院法制宣講組及時發放各種法制宣傳材料余份，使流動人口和村民受到深刻教育，法律意識得到加強。法制觀念得到改善。今後的任務依然艱巨，村民的法制意識觀念仍有待加強，我們有信心，有決心繼續努力工作，加大宣傳力度，確保村寨法制健全，共同維護好良好的工作、生活秩序，促進社會穩定、和諧。
❺ 法律講座心得體會
法律講座心得體會（通用6篇）
我們有一些啟發後，好好地寫一份心得體會，這樣我們就可以提高對思維的訓練。是不是無從下筆、沒有頭緒？下面是我為大家整理的法律講座心得體會（通用6篇），歡迎大家分享。
法律講座心得體會1
通過近一段時間在市局春訓期間集中學習法制教育講座過程中，我對堅持社會主義法制教育理念的重要性有了進一步認識，特別是稅務機關幹部正確用法的不可或缺，具有十分重要的意義。通過近一段時間的學習討論，本人深深感到，學習全面、准確理解社會主義法制理念的本質要求和深刻內涵，堅持學法用法相結合，努力提高自身的法律素質和依法行政管理，特別是對稅務幹部執法人員運用法制理念指導實踐，具有重要的現實意義。在聽取法制教育講座的過程中，我主要有以下幾點體會：
一、充分認識學法用法的重要意義，增強使命感，是學好法、用好法的前提。
自覺學習法律、宣傳法律、貫徹法律，關鍵是要提高思想認識，認識有多深，決心就有多大。社會主義法治理念是科學有機的統一體。社會主義法治理念可以概括為依法治國、執法為民、公平正義、服務大局、黨的領導五個方面的內容。我認為要增強自己的法制觀念、提高法律素質，具體應該做到：
1、依法治國有目標。建設社會主義法治國家已確定為黨和國家的基本方略，依法治國的核心是依法治「官」，從「人治」走向法治，從注重依靠行政手段管理向注重依靠法律手段管理，這就需要有一支法律素質較強的領導幹部隊伍，才能確保「有法可依、有法必依、執法必嚴、違法必糾」方針的落實。
2、素質教育的需要。市場經濟就是法制經濟。為規范社會主義市場經濟，我國先後制定了近四萬部法律法規和規章，中央提出以人為本，提倡素質教育的今天，作為國家稅務機關幹部正確運用現有的法制，進行科學的管理是時代的要求。
3、自身建設的需要。一個以法為基礎辦理各項事務的國家人員，基本的法律知識都不懂，如何能更好的為人民服務，將是一句空話，能更好的用法，學法這個頭帶得不好，自身法制觀念就不強，嚴格執法做不到，就會直接影響到我們日常管理工作和造就良好的法制氛圍，
對新幹部的成長就會有阻礙。自身教的法制不提高將會造成嚴重的後果，對於我們這些執法幹部來說，嚴格自身的法制學習，必須放在一個重要的地位，作為一件大事來抓。
二、堅持並運用社會主義法制理念武裝執法幹部的頭腦。
堅持與時俱進，學好法、用好法。在學好法方面，我個人認為，我國社會主義建設事業正處在難得的重要戰略機遇期，隨著我國綜合國力明顯增強，國際地位明顯提高，人民生活明顯改善，社會主義市場經濟不斷發展，我國社會各階層的利益結構發生了深刻變化。在我國經濟充滿生機活力的同時，市場經濟利益法則也影響著人們的人生觀、價值觀。同時也處於種種思想茲生的時期，一些個別的執法幹部由於對法制的理解過得輕浮，無法在其思想中產生震攝，使一些違法犯罪心理上產生了的僥幸，使國家和人民的財產遭受嚴重的損失。滋生和誘發違法犯罪的因素的客觀存在，都提醒我們，用法制理念武裝我們執法幹部的頭腦是十分重要的。與此同時，一些知法犯法的幹部，法制基礎意識的不斷提高，司法程序打擊職務犯罪應日益增強，對政法機關公正執法的能力和水平也提出了新的更高要求。應對新挑戰、適應新要求，需要用科學、先進、正確的法治理念武裝幹警頭腦。堅持並運用社會主義法治理念武裝我們的頭腦既是正確的，也是十分必要的。
三、堅持理論與實踐相結合，嚴格依法辦事。
只有將學法與用法有機結合起來，才能推進各項事業順利健康發展。在今後各項活動中我個人認為，我們應該做到：研究問題先學法，制定決策遵循法，解決問題依照法，言論行動符合法。在法制教育學習中，使我從中學到了許多關於法的知識，使我在今後的日常工作中，不斷與我的工作結合起來，使我在學法的同時也在用法不斷我的法律知識，更好為以後的工作打好基礎。
法律講座心得體會2
4月25日下午三點，我們學校邀請了蘇州市政緯律師事務所的主任律師——談海聖給我們作了「安全在我心中」的法律知識講座。談律師通過一些生動的事例並結合我們教師工作的實際給我們作了一場精彩的講座，使我更加了解了《教育法》《未成年人保護法》《學生傷害事故處理辦法》等法律法規。
談律師講到在處理一些學生在校傷害事故時，應堅持事實清楚，責任明確，弄清事故之間是否有因果關系。如學校發生了學生傷害事故，應如何做呢？第一，在第一時間送學生到醫院，同時聯系家長。第二，查清事實真相。第三，做人性化處理，不要過早的去分清是誰的責任，可能在學校出了一些事故，孩子受到傷害，家長心裡也不好受，所以應該先緩一緩，冷卻一下。第四，如果學校處理不當而造成的這一部分損失由學校承擔。聽到這里我深有感觸，由於在前一階段我們班正好出了類似的事情。有一個學生上廁所回班級的路上由於自己不慎摔了一跤，為了這件事折騰了好些天。
聽了談律師的講座，給我們以後在教育教學中處理一些學生傷害事故指明了道路。希望以後多聽聽類似的講座，更好的為以後的工作服務。
法律講座心得體會3
星期一下午第三節，孫律師到我們學校開法律講座，他用自己多年的見聞，舉了許多有關青少年違法犯罪的活生生的例子，使我們受到很大的教育。
聽了講座後，我認識到，凡事都是由小變大，積少成多。一些人從小犯了小錯誤不及時改正，長大了就會犯罪，身上的壞毛病不改，日久天長壞毛病就越來越多，想改也改不了了。由於青少年的自我保護能力弱，辨別是非的能力差，再加上一些不法之徒的引誘、教唆，現在青少年違法犯罪現象呈上升趨勢，已成為一個嚴重的社會問題。因此，青少年必須增強自我保護意識，提高自我保護能力，依法維護自身的權益，我們作為中學生應當做到以下三點：
第一，要依法自律，依法律己。法律提倡做的事情積極去做，法律不允許做的事情堅決不做。要自覺做到：不吸煙、洶酒、打架、聚賭、吸毒、不進營業性舞廳等不適宜未成年人活動的場所。
第二，要正確對待父母和學校的教育。未成年學生的獨立自主意識是很可貴的，但不應當同虛心接受成年人的正確教育對立起來。有些未成年中學生對家長和老師的教育缺乏正確的態度。如果連家長和老師的正確教育也不接受，就很容易在生活的道路上出現偏差。
第三，要勇於運用法律武器保護自己的合法權益。未成年人要學會自我保護，這不僅是保護自己的合法權益不受侵害，而且還是在維護法律的尊嚴。
孫律師的講座使我受到了不少啟發。我們都是花季少年，前途一片光明，而一旦觸犯了法律，我們不僅僅斷送了自己的前途，更加傷害了疼愛自己的父母、親人和老師，對社會也會造成難以彌補的危害。青少年朋友，我們應該努力學習法律知識，不僅保護自己，也為了保護他人。
另外，我還認識到，現實生活中，網路無處不在，許多家長談網色變，其實網路對中學生的幫助有很多：它可以開闊視野，給學習、生活帶來巨大的便利；加強對外交流，給我們一個新的交往空間和相對寬松、平等的環境；促進中學生個性化發展，為創造性思維不斷地輸送養料；拓展中學生受教育的空間，有利於其身心的健康發展。但是，上網的弊端也是不容忽視的：網路信息的豐富易對中學生造成信息污染，這些不良信息對於是非辨別能力、自我控制能力比較弱的中學生來說，難以抵擋不良信息的負面影響。
總之，網路社會已經悄然而至，我們既不能因為其強大的生命力和對中學生發展的巨大正面作用，而忽視它所帶來的種種問題，也不能因為它的負面作用而敬而遠之。我們應該加強對中學生上互聯網的研究，探索新情況，創造新方法，解決新問題，增強中學生上網的成效。
法律講座心得體會4
「春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。」有人說教師是春蠶，孜孜不倦；有人說教師是紅燭，燃燒自己照亮別人。教師這個職業是偉大的、神聖的、高尚的，人們用了太多的贊美的詞彙來形容它。人們給予教師信任之時，也說明著身處這個行業中的我們所要肩負的教書育人、為人師表的責任和義務。與我們教師相關的法律法規很多，《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國教師法》、《義務教育法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》等等，這些都需要我們不斷學習。最近，學校組織我們認真學習了這些教育法律法規。通過學習，我收益頗豐，亦對教師這個職業有了更深刻的認識。在學習各項法律法規的過程中，我的思想和心靈都得到了又一次的洗滌，法律法規的制定為我們這群教育工作者指明了目標，端正了方向。
關於此次學習的感受和體會，總結觀點如下：
一要有高漲的工作熱情。許許多多成功人士的經驗告訴我們，成功取決於積極主動的心態。而教師的積極情緒、主動心態更是身心健康的一種內驅力，能促使我們積極向上，不斷進取。不僅如此，教師的良好心態還能給學生帶來很大的影響，促進他們健康快樂地成長，最終達成教育教學目標，並形成良性循環。反之，如果教師做事懶散，處世消極，那麼，勢必會使祖國的花朵耷拉著腦袋，打不起精神，自然也不能很好地茁壯成長。
二要有養成寬容公正的愛心，這是教師對待學生的核心原則。教師必須學會寬容。人非聖賢，孰能無過，更何況我們所面對的是涉世不深、缺乏辨別是非能力的孩子呢？嚴是一種愛，寬容也是一種愛。寬容是一種信任，是一種激勵，更是一種仁慈。它能溫暖滋潤學生的心田，開啟學生的心靈，給學生以安慰和力量，往往能收到意想不到的教育效果。教師還應該尊重學生的個性差異，接受所有的學生，以平等的眼光看待每一個學生，注意時時處處在細節中體現出公正的意識。
三要能無私奉獻，關心每一位學生的成長。一名教師應該對學生無私奉獻。熱愛學生，尊重、理解學生以人為本，關心愛護學生，是教師正確處理與自己直接服務對象學生之間關系的准則，熱愛學生並不是一件容易的事，讓學生體會到老師對他們的愛更困難。疼愛自己的孩子是本能，而熱愛別人的孩子是神聖！這種愛是教師教育學生的感情基礎，學生一旦體會到這種感情，就會「親其師」，從而「信其道」。教育愛，作為一種出自崇高目的、充滿科學精神、普遍、持久而又深厚的愛，其內涵極為豐富，既包括要求教師精心熱愛學生，又包括要求教師精心教育學生。
通過此次對教育法律法規的學習，我更加清醒的認識了自己，並深感自身之不足。在接下來的工作中，我一定會不斷的完善自己、超越自己。履行教師應盡的義務，使自己成為一個真正合格的教師，爭做優秀的教師！不斷提高自己的業務能力和教育科研能力，不做教書匠，爭做教育家！努力把祖國的花朵們培養成有理想、有文化、有道德、守紀律的社會主義事業合格接班人！
法律講座心得體會5
20xx年xx月xx日在臨高縣人民大會堂參加了法律法規講座，講座分為兩個部分，上午主要就教師權利展開話題，下午則是對教師義務做主要介紹，這次培訓使我受益頗深。
1、充分認識到了學法用法的重要性。作為人民教師，學法與用法要成為一個重要內容，必須要自覺學習法律知識，用法律來武裝自己的頭腦，在教育教學中做到依法施教、依法育人，遇到事情能夠運用法律來保護自己，能夠幫助別人。平時積極宣傳法律知識，不僅使自己知法守法，也要讓身邊的人知法守法。所以自覺地增強自己的法制觀念、提高自身的法律素質是首要前提。知法才能懂法，懂法才能用法，用法也才能護法。
2、加強青少年法律法制教育，增強他們的法律意識尤為重要。從我國青少年犯罪率屢增不減這一情況看，這正是法制觀念淡薄的結果，這無疑是教育的一大缺失。作為人民教師的我，深感愧疚，雖然我不能幫助所有學生了解法律常識，但至少我可以從身邊的學生入手，向他們宣傳法律知識，讓他們知法、守法、用法、護法，這也許就是我做為一個教師所應盡的也是必盡的責任之一。
3、在教育教學過程中，想方設法完成自己的教育教學任務。在工作中認真履行自己的職責，不斷豐富自身學識，努力提高自身能力和業務水平，嚴格執行師德師規，堅持做到「為人師表」，自覺遵守學校的規章制度和有關規定，以身作則，潔身自好，以身立教，為學生樹立起楷模的形象應作為我的最終奮斗目標。
4、注重職業道德修養，真正做到職業道德規范所規定的六條內容是基本。教育教學中嚴格落實規范內容，教書育人，為人師表，關愛和尊重學生，以學生為本，認真完成學校所給予的工作和任務，積極做好教育教學工作，使自己滿意、學校滿意、學生滿意、家長滿意、社會滿意。
作為教師，知法是重要的權利義務，學法是重要的必修課程，守法是重要的師德內容，用法是重要的.基本功架，護法是重要的基本職責。我會以此次學習為契機，力爭做一名合格的人民教師。
法律講座心得體會6
20xx年7月5日，我們在縣委大禮堂進行《法律法規暨師德師風教育》全員培訓。聽了韓小雨副處長的一天的講座，受益匪淺。通過學習，自己進一步深深體會到作為一個教育工作者必須做到以下幾點：
一、讓法律法規時刻警醒自己
在《教師法》、《未成年人保護法》、《義務教育法》的相關條文中，明確指出了作為教師所不應去做的言行，以及對學生要平等對待的原則。品讀條文，對照自己，覺得自己能夠按照相關規定指導自己的實踐，規范自己的行為。在教育教學中努力做到為人師表，平等對待每一個學生，為學生營造了既寬松又有序，既民主又自主的學習、生活氛圍，讓學生在快樂與幸福中得到發展。在教育教學實踐中，始終牢記法律法規的條文，充分做到尊重學生人格，不歧視學生，對學習或平行存在問題的學生多方想辦法樹立其信心，但有時也有耐心不夠的時候，今後要學會尋找孩子身上的閃光點，用顯微鏡看其不足，我們彼此一定都會多得許多快樂。
二、以德為先，率先垂範
教師的道德是教師的靈魂，師德是教師職業理想的翅膀，教師的工作是神聖的，也是艱苦的，教書育人需要感情、時間、精力乃至全部心血的付出，這種付出是要以強烈的使命感為基礎的。「育苗有志閑逸少，潤物無聲辛勞多」。一個熱愛教育事業的人，是要甘於寂寞，甘於辛勞的。這是師德的首要條件。教師必須關愛學生，尊重學生人格，促進他們在品德、智力、體質各方面都得到發展。朱小曼曾說：「離開感情層面，不能鑄造人的精神世界。」是教育，首先應該是溫暖的，是充滿情感和愛的事業，教師應多與學生進行情感方面的交流，做學生的知心朋友。愛需要教師對學生傾注相當的熱情，對其各方面給予關注，愛將教學中存在的師生的「我」與「你」的關系，變成了「我們」的關系。愛使教師與學生相互依存中取得心靈達到溝通，分擔挫折的煩惱。
和諧的師生關系，是促進學生學習的強勁動力。愛生是衡量一個教師師德水平的一把基本尺子。愛是一門藝術，能愛是一個層面，善愛則是另一個層面。作為教師，因此，教師要做到能愛、善愛。要愛學生成長過程中的每一微小「閃光點」，要愛他們具有極大的可塑性。要愛他們在教育過程中的主體能動性；要愛他們成長過程中孕育出來才一串串教育勞動成果。「愛」要以愛動其心，以嚴導其行；「愛」要以理解、尊重、信任為基礎；「愛」要一視同仁，持之以恆；「愛」要面向全體學生。「金鳳凰」固然可愛，而「丑小鴨」更需要陽光，多給他們一份愛心，一聲贊美，一個微笑，少一些說教。要多和他們談心，幫助他們查找「後進」的原因，真正做到對症下葯，在學習上和生活細節上關心他們。在我教學低段的這幾年，經常會遇到他們急著上衛生間而沒帶面巾紙，或者是在冬天掛著鼻涕而不知道去擦，我總是遞上紙巾，急他們所急，天氣轉熱後，我包里總是放著一瓶清涼油，以方便學生被蚊子咬後及時擦上。這些雖然都是舉手之勞，但他們，特別是後進生，因此會對老師心有感激，做作業也不拖拖拉拉了。作為後進生，教師更有必要幫助他們走出自卑怯懦的困境，恢復他們的自信。
三、要樂於合作，善於合作
現代教育是一種集體協調性很強的職業勞動，教師的工作需要競爭，更需要合作。競爭促進了教育發展的繁榮，為教育增添了活力。但教師又要樂於合作，善於合作。學生的成長和學生素質的全面發展，決不是一個教師的勞動成果。教師只有善於處理好教師於教師之間，教師與家長及社會積極力量的關系，才能減少教育過程中的內耗，從而形成取向一致的教育力量。教師的勞動才有可能最大限度地提高教育效率，因此，教師的團結協作精神也是當代師德不可或缺的重要內涵之一。
我們常說：「一年樹木，百年樹人。」教育工作是辛苦的，教師每天都進行著大量的平凡瑣碎的工作，日復一日，年復一年，備課、上課、批改作業，管理班級……但是，我們應該立足現今，著眼未來，以苦為樂，甘於寂寞，勤勤懇懇。教師是「辛勤的園丁，」教師是「燃燒的蠟燭，」教師「人梯」……教師的工作就是奉獻，讓我們牢記學無止境，為人師表，讓我們用行動去播撒愛，讓我們用愛去培育心靈，讓我們站的新的歷史高度，在教育、教學的工作實踐中，用高標準的師德觀念，規范自身的行為，提高自身的素質，讓我們在平凡的崗位上，發揮出不平凡的力量。
❻ 學校法制講座觀後感500字（三篇）
法制講座的觀後感1
星期五下午的第一節課下課的時候，我們四年級、五年級、六年級舉行了一個專題叫《法制講座》的會。在開會的時候老師還會根據各個班的表現評一個最具班風獎。這一個會是關於一些法律的問題。
為我們講法律的是一個律師。在開會的過程中，老師說出了一些在生活中的一些案例，這些案例都是由於小學生或者是中學生犯錯的案例，所以講的非常真實。比如說有一個案例：在高中里有一個學生買了一部幾千元的照相機，帶回學校，結果被人偷了。後來才查到是隔壁宿舍的學生偷的。老師一邊講案例一邊提問題，那些是對那些是錯的，有很多同學都勇敢的舉起手來發表自己的意見，有的同學說錯、有的同學說對，七嘴八舌的，每個人都有自己的理由。在講的時候在座的每一位同學都非常的認真聽講，有的拿著一本筆記本出來記下一些有用的資料。除了講案例，老師還提出一些法律基本知識的問題給我們同學回答。
在這一節課里，我們學到了許多知識，我們對法律的知識也邁進更深的一步。
星期四,我們六年級全體同學在學校的多媒體教室聽了一堂生動有趣的法制教育講座,主講人是朱庭長。
首先，朱庭長用一個案子教育我們，讓我們認識什麼是犯罪，不要輕視犯罪。她告訴我們，有幾個學生，因為心中煩悶，經常半夜三更在大街上轉悠，有一天見來了個人，就把那個人打了一頓，還搶了些東西，自以為很威風，實際不知道已經犯了罪。這件事，讓我們明白了，任何違法的事不管作後多威風、好處多，都不要做。
當我們都認識到犯罪就在我們身邊時，朱庭長又教育我們要認真學習。
這個案子的主犯跟上次不同，他十六歲以前已經作惡多端，因為父母在外打工，自己又輟了學，所以沒人管，經常偷自行車、電瓶車。被捕是因為打架，把一個以前的同學打傷了，如果他認真學習，不輟學，說不定成績優異。
聽了上面的案列，我頓時明白了很多，以前，我以為犯罪離我們很遠，現在我才知道犯罪離我們近在咫尺，就拿最遙遠的吸毒來說，平時可能滿不在乎地說：「那是意志最不堅強的人乾的，我是絕對幹不了的！」但是聽了朱庭長講的案例後，我不敢不把它當一會事兒了，平時，我在電視上看的都是國際大案，心中不免有些自己犯不了罪的想法，現在知道了，甚至是故意把一個人打青，就可以判刑。
朱庭長講的一個又一個真實的案子，讓我們明白了太多東西，受益非淺。
法制講座的觀後感2
今天，我們第三節課聽了一堂法制安全講座，這堂講座的內容讓我有了知法懂法的安全保障。
張叔叔是個出色的警察，他來代表人民警察來給我們講座。
張叔叔給我們講了「紅燈停、綠燈行」的知識，還給我們講了怎樣過橫道。其中，他講了一個故事，讓我記憶深刻。
有一天，一個司機他的朋友回來了，他很高興，就喝了二兩白酒。可明天他還要拉小學生去參加活動呢！可他完全不理會。第二天，他開車，坐在旁邊的小學生聞見了酒味，就給他媽媽發簡訊，他媽媽知道了，把事反映到了公安局，張叔叔他們知道了，一量司機的酒精測試在60以上，就不讓他開車了。
從這里，我懂得了，要像這位小學生一樣，要得到安全保障，為安全做出力所能及的事。
法制講座的觀後感3
下午，在學校圖書館前我們學校黨辦室、團委、保衛科共同組織了一年一度的法制教育報告會，聽過法官的'報告和校長的諄諄教誨，我學到了很多法律知識。
作為21世紀的青少年，我們應該做到學法、懂法、守法。不去觸犯法律，必須做到有法必依，嚴格遵守法律法規，在社會生活各個領域中，國家都制定了不同的法律制度，我們都要嚴格遵守。
在我們學校內也有許多違反校規校紀的現象。例如，同學之間因為口角而發生爭執，造成打架斗毆的事件。個別同學有遲到、早退和曠課的現象等。學校的領導根據這些現象都制定了相應的校規，對於那些違反校規的同學都給予了相應的處分。我們要遵循校規不違反，校內的學生不與社會上的人員有聯系，從而避免一些不必要的麻煩。
我們是衛生學校的學生，是學習醫學知識的，將來在工作崗位上也有相應的規章制度。我們在護理病人的時候，要認真負責，端正自己的態度，病人的生命是和我們息息相關的。在我們工作時，不要擅離職守，不然造成的後果，將會讓自己承擔相應的法律責任，同時會給病人及其家屬帶來一定的傷害。
以前，我也聽說過有關青少年犯罪的事。例如，在校的學生因受不了來自家庭和學校的壓力，去網吧上網打游戲，長期下去，沒有資金來源，從而走向了犯罪的道路。也有的青少年，因染上了毒品，沒有資金也同樣走上了犯罪的道路。這樣的案例有很多，都說明了他們法律知識的缺乏，也告訴我們學法、守法的重要性。
我們都是花季少年，前途一片光明，而一旦觸犯了法律，我們不僅僅斷送了自己的前途，更加傷害了疼愛自己的父母、親人和老師，對社會也會造成難以彌補的危害。青少年朋友，我們應該努力學習法律知識，不僅保護自己，也為了保護他人。
;❼ 法制講座聽後感800字
【第1篇】
人生如同一張白紙，我們成長的過程就是在給這張白紙著色的過程，我們走的每一步都會留在這張人生的紙上。 有的人留下的是一張色彩斑斕的紙，上面滿是絢麗的圖案；有的人留下的則是灰暗一片；更有的是還沒來得及在這張紙上添滿色彩，這張紙就早早飄零！
周三，我們聽了一場法律講座，聽完後我的心久久不能平靜。法律，雖聽聽覺得離我們很遠，但它實際就在我們的身旁，並且無處不在。下面來聽一個關於法律的事例吧：
被告人劉某年僅15周歲，是一名初中學生，在一次偶然的情況下進網吧玩了一下，覺得挺好玩的，以後就經常去網吧玩，之後一直沉迷於網吧，可是父母不給錢，怎麼辦呢？他想到了向同學敲錢，一天，他在操場玩時，碰到了同學方某，劉某就走上前要方某給他錢，並威脅方某說，你以前跟別人打過架，被打的人叫我來替他拿醫葯費，自己認識許多社會上的人，不給錢就叫人打死你，方某很害怕，將自己身上僅有的5元給了劉某。以後劉某的膽子更大了，陸續向方某要了3次，共計60餘元，最後一次，被告人劉某逼方某拿出50元，方某不給，劉某便將方某帶到一個偏僻的地方，用碎玻璃刮方某的手掌，用煙頭將方某燙傷，並要求方某第二天中午把錢交到劉某的手中。在這種情況下，方某才將這件事告訴他的父親，方某的父親馬上到公安機關報案，並配合公安人員將被告人劉某抓獲歸案。劉某在接受審判的時候說到：「我以為只是敲點同學的錢好玩，不知道會有這么嚴重的後果。」經審判，劉某被判處有期徒刑2年6個月。到了9月1日，劉某坐在牢房裡悔狠交加，他痛苦道：「今天是開學的日子，我是多麼想背著書包去上學啊，當時我只是想到好玩，沒想到我的行為是犯法的呀，我好後悔啊！」
在我們的身邊，一些同學老是犯錯誤，法律紀律觀念淡薄，屢教不改。他們認為只要自己不去**放火就行了，犯點小錯誤又有什麼大不了的呢？俗話說得好：「小時偷針，大時偷金。」這就告訴了我們：如果一個人從小就沒有養成良好的行為習慣，沒有良好的法律紀律意識，隨意做損壞公物，**，打人，甚至偷竊等壞事，不僅僅是給你個人的形象抹黑，而且會漸漸 腐 蝕你的心靈。漸漸地，就會使你經常情不自禁地犯這樣那樣的錯誤。如果你不能夠痛改前非，繼續發展下去，那些惡習就會在你心理根深蒂固，而且會越變越嚴重。到時，你很可能走上犯罪的道路，最終等待你的，就只有待在失去人生自由的監獄了。青少年正處在長身體、長才乾的時期，可塑性很強。但明辨是非的能力不強，意志脆弱，自控力不強，很容易受就到外界的影響，一步步走上了不軌之路。有的後來 竟 發展到了結伙搶劫！最後被公安機關抓獲，受到了應有的制裁。這不是又給我們敲了一記警鍾嗎？我們正處在花樣的年華，詩樣的年齡，誰願意在失去人身自由的地方度過本該非常美好的日子呢？
法律是冷酷無情的，它決不會因為你後悔了，或者是你不知道這樣做是犯法的而不懲罰你，誰觸犯了法律誰就必須要接受處罰。所以說要使人生走得輝煌燦爛就必須知法守法，而且要持之而行！不要為一時的沖動而做出犯法的事情令自己悔恨終生！同學們，讓我們行動起來，學好法律知識，做一名知法、守法的好少年吧！
【第2篇】
星期五，是法制宣傳日。所以，學校就請來了法制警官，給我們上了一堂讓我深有體會的法制課。
聽了一節生動的法制教育課，我可是受益匪淺。 一個個青年犯案的例子，讓我們了解到那些與我們年齡相仿的青少年是怎樣走上犯罪道路的。 我想，造成他們現在的樣子，基本的原因是在於他們對法律的了解不多，總認為這樣做沒關系，到最後才反應過來。在這些例子中，有很多人只是一時沖動，為了解氣，才范下了一發不可收拾的罪行，當初如果平下心來仔細想想，自己該不該做這些事，也就不會像現在這樣。
犯了罪，一關就是十幾年，甚至是把一生都毀了。人最寶貴的是生命，每個人只有一次。而在人生中，青春是最為寶貴的，如果把這最美好的時間浪費在那黑暗的且失去自由的屋子裡，那會在今後的人生中留下一道陰影，無法復原，還會因為對社會的恐懼而想要逃避。
青少年犯罪，不僅虛度了自己的青春年華，還會連累到自己的所有家人，因為他們把一切都交給了我們，就算是為了他們，我們也不能做出這種傷害他們的事。
所以，我們要預防犯罪。首先要有法律意識，增強法制觀念，做事要沉著冷靜，要分清自己該做的事和不該做的事，做一個合法的好公民。平時要從自我做起，從小事做起，要」勿以善小而不為，勿以惡小而為之」。在交友方面還要增強判斷力，判斷出該交的朋友和不該交的朋友，讓我們生活得更安分。不過我想，那些青少年罪犯或許是一時疏忽而誤入歧途，走上犯罪道路，如果身旁有這樣的人，我們也要盡可能的幫助他們，讓他們感受我們對他的關心和愛護，從而給他找回自信。
聽完這次講座，讓我的感觸很多：我們從小就應該做個清白的人，老師對我們的教導。我們不能忘記他們的養育之恩，就去犯法，不僅對自己有害，對別人也有害。
❽ 聽法制講座有感作文
在學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那麼一般作文是怎麼寫的呢？下面是我幫大家整理的聽法制講座有感作文（精選5篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
聽法制講座有感作文1
星期一下午，我校特地請來我們的陳校長，為我們上了一節生動有趣的法制教育課，我們可謂是受益匪淺。
個個典型的實例，讓我們了解到那些與我們年齡相仿的學生是怎樣走上犯罪道路的。
在我們身邊，一些同學總是犯錯，屢教不改。認為：自己不是殺人放火，小錯怕什麼。俗話說得好：「小時偷針，大時偷金。」從小就沒有養成良好的習慣和良好的法律紀律意識，隨意損壞公物，打人，罵人，甚至偷竊等。不能及時改正缺點，那些惡習將會根深蒂固，變得越來越嚴重，最後就走上了犯罪的道路。
犯罪，一關就是幾年、幾十年，甚至把一生都毀了。人最寶貴的就是生命，生命很美好，要是在那個陰森又潮濕的監牢里度過，多少美好光陰被浪費。不僅自己的心裡會留下一個傷疤，還會連累父母擔心。
我們要樹立法律意識，做事要沉著冷靜，要分清自己該做的事和不該做的事。
這次法制講座給我們上了一堂很好的「政治」課，使我們深深感悟到遵守校規的重要性。為了我們能健康成長，為了我們美好的明天，從現在開始，嚴於律己，改掉不良習慣。
聽法制講座有感作文2
星期一下午第二節課，同學們端著椅子來到操場上聽夏科長的法制講座。
在我們的一生中會面臨很多選擇，當你正在為他而不知道怎麼辦時，你會怎麼做？在現實生活中，有許多人因為不能判斷是非而選錯了路。
首先，夏科長給我們講了舉行「法制講座」的原因是最近幾年未成年兒童犯法的人數正在不斷增多，導致這些人犯法的原因是他們還不知道那些事是犯法的，其他人看見了也不制止他們。
接著，夏科長開始講述一些案例，其中令我印象最深刻的案例是這樣的：有一個人因為摔了一跤，腦子出了點毛病，到了十六歲便不去上學，也不出門，整天呆在家裡看電視。有一次，他從電視上看見了消防車滅火，他非常喜歡消防車，但是電視里又不經常放，他就想要親眼看見消防車。這個念頭越來越強烈。有一天，他終於忍不住了，就走出家門，那時候每戶人家門前都堆著很多乾草，他就點燃了那些乾草，但是村裡的人自己把火撲滅了，他沒能看見消防車。第二次，他把火放的更大了，還燒爆炸了一台洗衣機，他如願以償地看見了消防車。警察來抓了他，其中的一位就問他：「你為什麼不跟父母說你想看消防車呢？或許他們會帶你去消防大隊看的。」他說：「我平時從來不和父母溝通，所以不會跟他們說。」聽完了這個案例，我想：我們一定要多和父母交流、溝通，有什麼事不能埋藏在心裡，要跟父母說，或許父母能夠幫助你解決。
最後，夏警長又講了未成年人要做到的十點要求和三要、三不要，便結束了「法制講座」。聽完了這次法制講座，我思緒萬千，俗話說的好：小時偷針，大時偷金。我們不能從小就養成小偷小摸的習慣，那樣長大了便改不了了，遇到什麼事情要跟父母商量，不能用偷搶等犯法的事情解決。看到有人做犯法的事情要及時制止並告訴他們那樣做的後果，做事不能由著自己的性子來。不能進入非法經營的場所，多宣傳法律知識，使我們的社會更和諧。
聽法制講座有感作文3
下午，在學校圖書館前我們學校黨辦室、團委、保衛科共同組織了一年一度的法制教育報告會，聽過法官的報告和校長的諄諄教誨，我學到了很多法律知識。
作為21世紀的'青少年，我們應該做到學法、懂法、守法。不去觸犯法律，必須做到有法必依，嚴格遵守法律法規，在社會生活各個領域中，國家都制定了不同的法律制度，我們都要嚴格遵守。
在我們學校內也有許多違反校規校紀的現象。例如，同學之間因為口角而發生爭執，造成打架斗毆的事件。個別同學有遲到、早退和曠課的現象等。學校的領導根據這些現象都制定了相應的校規，對於那些違反校規的同學都給予了相應的處分。我們要遵循校規不違反，校內的學生不與社會上的人員有聯系，從而避免一些不必要的麻煩。
我們是衛生學校的學生，是學習醫學知識的，將來在工作崗位上也有相應的規章制度。我們在護理病人的時候，要認真負責，端正自己的態度，病人的生命是和我們息息相關的。在我們工作時，不要擅離職守，不然造成的後果，將會讓自己承擔相應的法律責任，同時會給病人及其家屬帶來一定的傷害。
以前，我也聽說過有關青少年犯罪的事。例如，在校的學生因受不了來自家庭和學校的壓力，去網吧上網打游戲，長期下去，沒有資金來源，從而走向了犯罪的道路。也有的青少年，因染上了有毒的物品，沒有資金也同樣走上了犯罪的道路。這樣的案例有很多，都說明了他們法律知識的缺乏，也告訴我們學法、守法的重要性。
我們都是花季少年，前途一片光明，而一旦觸犯了法律，我們不僅僅斷送了自己的前途，更加傷害了疼愛自己的父母、親人和老師，對社會也會造成難以彌補的危害。青少年朋友，我們應該努力學習法律知識，不僅保護自己，也為了保護他人。
聽法制講座有感作文4
「學校要舉行法制教育講座了！」聽了這件事我先是十分高興，後來便起了疑問：法律不是大人的事嗎？和我們小孩有什麼關系？這次舉行講座的目的又是什麼？在這一連串問題的驅動下，我決定明天好好的聽這一次的講座，解開這若干個問題。
很快，學校舉辦的講座就要開始了，天公也在作美，太陽被雲遮住了，一點都不熱。我和同學們高高興興的拿著自帶的小凳，和隨身的筆記本來到了操場上，講座也開始了！
主持講座的是萬警官。在她的演講中，我知道了什麼是犯罪，青少年犯罪的危害，怎麼通過法律保護自己。而開始的疑問也就就此化解了，原來法律是每一個公民都因該遵守的，就像我們平時所講的「規矩」，違反了「規矩」當然就要受到「懲罰」嘍。當然，我們小學生也不例外。學校舉行這次講座的目的就是要讓我們做一個遵紀守法的好公民，懂「規矩」守「規矩」的好孩子。
知道了這些，我並沒有就此罷休，因為我想了解更多的法律知識。萬警官講述了一個又一個青少年犯罪不爭的事實，讓我了解到犯罪的不僅僅是成年人，未成年人也有犯罪，聽了這話，我決定不能向他們一樣誤入歧途，遵紀守法。
很快，講座就結束了，雖然只有短短的40多分鍾，但還是令我意猶未盡。聽完講座後，我受益匪淺，自己平時要從我做起，從小事做起，「勿以善小而不為，勿以惡小而為之。」要增強判斷能力，這次講座還給了我許多的啟發，我會一直受用。
聽法制講座有感作文5
今天下午，學校舉辦了一個法制講座，誠信，人類最高尚的品格。在不大的廣場上，容納了我們全校1500多名師生。
在講座上，兩名少年犯講述了他們的親身經歷，講述他們是怎樣走上犯罪道路的，以及如今是多麼後悔。
他們的事例，對於我們是一個警示。他們也曾是在校學生，或大學或高中，有的還曾是好學生，班幹部。但現在，他們的離開了學校，離開了老師、同學和父母，走上了與社會所期望的截然相反的路。正值風華年少的他們，卻失去了自由，變成了囚犯。
他們在獄警的教育下終於感了深深的後悔，後悔當初不懂法律，一念之差而走上了犯罪的道路，但這未免太晚了一些。如果他們當初就了解所做的事是違法犯罪的，從而不去干。那麼他們如今仍是老師眼中的好學生，父母眼中的好孩子，同學眼中的好朋友，仍可以自由幸福的生活著，成長著。他們多麼可惜啊！
他們走上犯罪道路的關鍵原因，被我們校長一語說破，那就是——缺少誠信。正是由於他們的不誠實，不守信用。由一句謊話到常常撒謊甚至滿口謊話，這就是他們犯罪的根本原因，也正是我們現在青少年中所存在著的最大的問題。雖然，我們現在還在明亮的教室中學習，擁有著自由，擁有著幸福，擁有著快樂，但如果我們不講誠信，長此下去，也許有一天我們也會後悔莫及的，誠信，人類最高尚的品格。
「人之初，性本善」，每個人都擁有著美好、善良、純潔的心靈。只是由於後天不同的道德熏冶，有些人仍然保持著那最初的美好，而有些人的心已被腐蝕濁化，已不再擁有美好與純潔。當然，那些壞人與罪犯，當他們心中還會後悔的話，可算是還沒完全喪失那份美好，或者是心中原本應該有的美好被從新喚了回來。在他們的內心深處，依舊有了一方潔凈，依舊存在著美好，因為他們還知道後悔，還知道自己所做的是不應該的。雖然晚了一些。如果把他們喚回了誠信，當他們改造成為新人後，他們還是有一條後路的。但這畢竟是晚了。
誠信是中華民族的優良傳統美德，被賦予著非常豐富的內涵。作為炎黃子孫的我們，是否應該繼承發揚這一美德，做到誠信做人，誠信求知，誠信交友，誠信處世呢？誠信是金子，誠信是基石，誠信是靈魂。擁有誠信之人，往往就擁有著美好高尚的心靈。所以，讓我們攜起手來，共鑄誠信！
教師評點：這是一篇在參加了當日活動後的感悟性文章。我們的語文學習不應該僅限於書本，要學習生活，學習社會。在培養寫作水平方面，就要注意觀察社會，觀察生活，並隨時記一記、寫一寫，這也是學習寫作的一種良好方法，是提高寫作水平的一個良好途經。這篇習作，在聽了囚犯的現身說法後，結合誠信談自己的體驗與感悟，是值得提倡的。
❾ 中學生法制講座聽後感範文（三篇）
法制報告會聽後感1
周二下午學校組織了法制教育報告會，因天氣原因，報告會不得不轉到餐廳進行，但這絲毫沒有打消同學們的積極性。在司法局局長聲情並茂的演講下，同學們聽得津津有味。
這次法制教育報告會，確實給我們普及了許多的法律常識，同時也給很多同學敲了個警鍾，因為他們已經徘徊在違法行為的邊緣。學校制定的校規、班級制定的班規，我們觸犯了這些雖不能說學校因此有權對我們進行法律制裁。但這些校規班規也不是隨便制定的，是為了預防初中生產生違法行為。但若你無視這些制度，大肆妄為，有時也會觸犯法律。就算造成的危害不大，雖不能對你進行法律制裁，但你會增加一個「曾有過違法行為的學生」這樣的一個身份，所以，對於學校的規定，我們要認認真真遵守。
當然，違法行為和犯罪行為是不一樣的。凡是你觸犯國家的任何法律，都稱為違法行為，包括在學校打架斗毆、歧視和欺負弱小同學。犯罪行為是指觸犯國家《刑法》等會負刑事責任的法律。基本中學生的行為觸犯不了犯罪行為，同時作為未成年人，一般來說不用負刑事責任。但法律也會根據未成年犯罪嚴重程度採取不同的措施，犯罪嚴重者，同樣也應承擔刑事責任，所以我們作為一個學生，應該安分守己、踏踏實實地學習。
作為學生，我們應該培養良好的行為習慣，對違法犯罪說不。培養正確的是非善惡觀，學會遠離違法犯罪，培養高雅的愛好。我們現在這個年齡做事比較沖動，這更要我們學會控制自己，不要一時沖動，毀了自己美好的一生。司法局局長舉的例子都很典型，有時不就為了一點小小的摩擦，一時沖動犯了大錯。以這些事例作為警鍾，好好對比對比自己的行為，不要成為「他們」中的一員。
一次生動而有意義的報告，我們懂得了許多、學會了許多。懂得了什麼是對、什麼是錯；學會了糾正自己的不良行為、拒絕違法犯罪。讓我們大家都從自身做起，拒絕犯罪，做一個向上的少年吧！
法制報告會聽後感2
4月20日，我參加了「高橋初中法制報告會」。在這場報告會上，我深受啟發。
老師給我們講了三個事例。
第一個是：20xx年12月的「三人分屍」事件。在這五個人中，有四個女孩，最小的也只有16歲，五個人都是在校或輟學的。他們在一個人的家中把另一個女孩殺死並分屍了。
在整一個過程中，這個女孩有三次的逃生機會，但是她都沒有把握住，結果斷送了自己年輕的生命。這個事列讓我知道：我們要學會有責任心，要認真學習、完成學業，並且要對自己負責。
第二個事例是：20xx年1月1日，湖南發生了連環殺人事件。一個14歲的少年，為了上網，曾把家裡的雞和糧食偷出去賣來換錢。就在這一天，他去向爺爺要錢，但是他爺爺不給，所以他就把他的爺爺殺了。但是被6歲的陽陽看見了，他又再次把陽陽殺了，並且還殘忍的殺害了陽陽的養父和養母。
這個事例給我的啟發就是我們要強化法律意識，同時也是要遠離網路，不在游戲和享受中喪失了成功的機會，更不要再錢財的誘惑下六親不認，即傷害了家人，也傷害了自己。網路是把雙刃劍，利用得好就是「武器」，利用不好就是「毒」。
最後一個實例是：初二的一對同桌，為了一個鉛筆盒，大打出手。
這個事例讓我懂得：要學會真誠待人、寬容處事。俗話說：「退一步，海闊天空。」
並且，我們要學會交友，要自尊、自主、自強；要學會自信，正確的認識自我，相信「我能行！」
在報告會上，老師給我們總結了5點：1。要有責任心。2。要學會守法。3。要學會寬容。4。要學會交友。5。要學會自信。
我相信，我以後一定會照著這幾個目標去努力的，我知道，這5點是成功的奠基石。
法制報告會聽後感3
人生會面臨許多選擇，當你正處於十字路口不知道該何去何從時，你將做出如何決擇？在現實生活中，有許多人不能明辨是非而選錯了道路使自己後悔一生，當然尤其是我們青少年。
由於這方面的原因，學校為我們組織了一節法制報告會。這對於我們來說真可畏謂意義重大。
我認真地聽完了這次報告會的內容，給我的感觸很深。做這個報告會的是三位正在服刑的人員，不僅如此，他們都是擁有自己美好青春的三位年輕青年。他們為我們講述了自己是如何走上這條不歸路的，又是如何的後悔與失去自由的無奈和悲哀。
他們用自己犯的過錯來警示我們——這些正處於美好青春年華的少男少女們，這些正享受著生活的美好與自由的可貴的我們，告訴我們要從小樹立省法律意識，遵紀守法，要學法、懂法、守法，做一個社會上的好公民。同時還告訴我們要慎重交友並無論處於何時何地都不忘父母對我們的恩情。這是一個處於失去自由的天空的人發自內心的悔恨和領悟。他們想把這些道理傳達給擁有自由的我們。這對於我們來說是有很大的啟發，甚至震撼著我們的心靈可以產生心靈的震撼。
聽完這節課，我想這對於我以後的人生道路起著巨大的作用。它給了我許多真理和啟發，告訴我要想成才必先學會做人，我會一直受用！
聽了今天的報告，我感覺未成年人違法犯罪為什麼呈上升趨勢，主要是他們法律意識淡薄，有的不懂法，還有的不知怎樣做是對的，怎樣做是錯的；什麼是自己應有的權利，什麼是自己應盡的義務。沒能真正理解遵紀守法的重要意義，不能在社會行為中自覺地運用法律知識來規范自己的言行。要培養未成年人的自覺法律意識，首先應組織未成年人系統學習法律，多形式組織未成年人學習新《憲法》、《刑法》、《刑訴法》和《社會治安處罰條例》等法律條文，在社會行為中自覺地運用法律知識來規范自己的言行。用法律武器與一切違法犯罪的現象作斗爭。