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守法小公民法律知識競賽

發布時間: 2025-05-04 22:00:44

『壹』 什麼是「兩法」「兩辦法」

「兩法兩條例」即為《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《未成年人保護條例》、《預防未成年人犯罪條例》。

對此應該積極開展學生喜聞樂見的校園文化教育教學活動,培養和增強學生作為未成年人合法權益的法制觀念、法律意識,進一步加強教師普法學習引導良好師德風范和依法規范從教言行。

全面貫徹實施「兩法兩條例」

1、堅持以預防和減少未成年人犯罪、促進社會和諧穩定為目標,牢固樹立「以人為本」的司法理念,認真貫徹「教育、感化、挽救」方針。

2、全面落實寬嚴相濟的刑事政策,不斷創新工作方法,在依法懲治犯罪,保護社會公共利益的同時,逐步加大對未成年被告人的司法保護力度等方面給予了充分肯定。

『貳』 遵紀守法從我做起徵文

遵紀守法從我做起徵文1000字3篇

大家都知道,如今的世界是一個法制的年代,法律是用來治理國家的一個重要武器,隨著我們人類社會的不斷進步與發展,法律法制不斷地完善,已成為衡量這個國家現代化程度及文明高低的標志。本文是我為大家整理的遵紀守法從我做起徵文1000字,僅供參考借鑒,希望可以幫助到大家。

遵紀守法從我做起徵文1000字一

「以熱愛祖國為榮,以危害祖國為恥;以服務人民為榮,以背離人民為恥;以崇尚科學為榮,以愚昧無知為恥;以辛勤勞動為榮,以好逸惡勞為恥;以團結互助為榮,以損人利己為恥;以誠實守信為榮,以見利忘義為恥;以遵紀守法為榮,以違法亂紀為恥;以艱苦奮斗為榮,以驕奢淫逸為恥。」同學們還記得上面的幾句話嗎?對啦,它就是膾炙人口的七言八列詩——「八榮八恥」。

「八榮八恥」是胡錦濤對每一個生活在中國這個和諧社會的公民的基本要求。榮與恥,一字之別,一念之差,一步之遙,卻有天壤之別:如果犯了法,輕則失去人身自由,被社會譴責、唾棄;重則不僅危害別人的安全,自己還會丟掉性命。相反的,如果一個人熱愛祖國、關愛他人、誠實守法,則會受到別人的尊重、敬佩,自己也會得到幸福的生活。

我們小學生作為國家的小主人,不僅要學科學、學本領,還要從小學習法律知識。如果我們小時候養成了某種不良習性,要矯正過來就需要花費非常大的力氣。記得電視上報道過這樣一件事:有一個十二歲的男孩,他從小就隨便拿別人的東西,貪玩不守紀律。後來他迷上了玩兒游戲,天天泡在網吧、游戲廳這些龍蛇混雜的地方,認識了一些不三不四的壞人。為了有錢上網,他和這些壞蛋一起搶劫自己的同學,結果失手把同學捅死了,這個男孩不僅害死了別人,自己也將受到法律的制裁。可是當他被警察叔叔抓住時,他還沒有意識到自己犯了法,還天真地說:「天黑了,我要回家吃飯了。」

看了這樣駭人聽聞的案例,我感到膽戰心驚。我和他一樣大,正在享受父母的關愛,生活的樂趣,可是他的`人生已經蒙上了厚厚的陰影。這件事提醒我們,從現在起就要培養清醒的法律意識:知道什麼該做,什麼不該做。只有從小養成良好的自控能力,明辨是非,我們長大後才能成為對社會有用的人。

我們不僅要知法懂法,還要遵守法律,維護法律。在我們身邊,常常發生一些不守法規的事。我們除了嚴格要求自己,對於不良行為也不能視而不見。比如:有的同學折花踩草、破壞公物,我們要上前制止他;有人往牆上亂寫亂畫、張貼廣告,我們不僅要進行勸阻,還要告訴他們這樣會破壞我們的美麗環境,影響西安的形象;當看到有人隨地吐痰扔垃圾,除了勸止,我們還要主動打掃衛生,維護我們城市的整潔;還有一些情況,像遇到小偷、搶劫等,如果我們去制止,會遇到一定的危險,這時候就應該馬上找大人處理或及時報警。

我們郝家巷小學有著嚴肅的校紀和優良的校風,我們在這健康的環境下學習、成長,更要嚴格要求自己。我建議在我們學校開展一次全校性的「法律知識競賽」,通過收集資料,多聽多看,加強大家對法律的認識;然後以班級為單位,同學們積極參加關於普法教育的手抄報活動,看看誰的動手能力最強;其次開展法律主題班會,學習《法制教育》讀本,培養大家對法律的興趣;最後要和家長聯系起來,家校共同學法。

同學們,讓我們行動起來,把「遵紀守法」牢記心中,爭做一個新時代合格的小公民吧!

遵紀守法從我做起徵文1000字二

古人雲:沒有規矩,不成方圓。那麼,我們作為小學生應該如何遵從「國有國法,校有校規,班有班約」的道德修養呢?——當然是養成遵守小學生法律的習慣!我就以偷竊為例子,來和大家說說。首先,讓我們來看一件有關小學生法律的案例吧!

一位14歲的6年級學生,是本案例的犯罪兒童。這個孩子智商較高,學習輕松,成績在班上一直名列前幾位;而且樂於助人,經常幫同學解決各類困難,和大家都玩得比較好,對老師也很有禮貌,可以說,在同學、老師眼裡他是個好學生。他是四川人,隨貧窮的家庭搬遷到這里讀書,住在一位93歲老太太的房子里。一天早上5點多,一房客起床打水,發現老人躺在血泊之中,床頭、沙發上都是血,便立即報警。於是警方根據現場痕跡結合作案過程分析判斷,認為案犯應該對死者的生活作息習慣比較熟悉。經過15小時緊張偵查,終於找出那位14歲男童,並立即將其抓獲。據男孩交代,1日凌晨,他去老人住處偷竊錢財,當翻進廚房窗進入房內時,老人驚醒了,他馬上用隨身攜帶的鐵棍對她一陣狂打,而後在死者住處門口清洗了自己身上的血跡,逃回僅相隔一間空的出租房內睡覺,直至被警方抓獲。

同學們,你們震驚嗎?偷竊與殺人僅僅一步之遙。看看我們小學生守則,其中有一條「遵守法律法規,增強法律意識。遵守校規校紀,遵守社會公德」這是我們小學生本應遵守的。可這個14歲男孩不僅沒有遵從,反而將這一點不斷地放大放大,再放大。這可是大大地違反了小學生的道德規則,而這些,就是從妒忌心理、捉弄心理和炫耀心理引起的。妒忌心理它的主要特徵是將他人的優點視為對個人的威脅,因而感到憤怒。看到別的同學有的在學習上高人一等,有的常常帶回精巧的玩具等等,總希望自己也有讓人羨慕的地方,於是走上偷竊的道路,從一元、五元至十無、五十元,越偷越大:捉弄心理來源於小學中低年級學生,還無法體驗到自己的作法給別人造成的痛苦和損失,只貪圖一時之痛快。因此,出於捉弄別人的心態,會做出一些偷盜的行為。炫耀心理是因為同學與同學之間有攀比的陋習,為此偷竊他人錢財來滿足自己的心理。

同學們,我們千千萬萬不要做這樣的人,俗話說的好,小時偷針,大時偷金,這對家庭,對學校都有極大的影響。我們一定要以偷竊這個主題明白「勿以善小而不為,勿以惡小而為之」的道理,並且從現在開始遵從小學生應有的法律。

遵紀守法從我做起徵文1000字三

「以遵紀守法為榮,以違法亂紀為恥。」八榮八恥中有這么一句話。可是什麼才是遵紀守法呢?是執法為民的楷模——任長霞阿姨?還是願「大義滅親」把自己親生父親拉上法庭的軍人——唐榮開?或許我們還小,做不了那麼偉大的事。但我們可以以身邊的事警醒自己,不要為了小小的誘惑而犯罪,那豈不是很不值?其實那些一毀我們前途的,與死神擦肩而過的事有許多,有的甚至就在我們身邊,時時刻刻威脅著我們的生命!

小時侯我們常常背的一首兒歌:「紅燈停,綠燈行,黃燈請等待,過馬路走斑馬線,走路走人行橫道線……」,可是,即使現在杭州的馬路又寬又便利,人們就是不走斑馬線,看見了紅燈照樣橫穿馬路。似乎一點也不在乎周圍飛馳而過的汽車。在路邊立著的廣告牌,上面寫著顯而易見的: 「車讓人,人讓車,人讓人。」,但人們和車輛似乎有深仇大恨似的你不讓我,那我也不讓你。開車的人明明看見斑馬線上有行人,還是裝作沒看見。而馬路上的一些人們見汽車沒有絲毫要減速的樣子,也「大搖大擺」的走到對面去。就是如此悲劇才會發生!

我們可不能就這樣輕易那自己的生命開玩笑啊!就在前不久,在杭州的一些人行橫道上,過馬路的行人手裡都舉著一個紅色的牌子,這個牌子到底是干什麼用的呢?

孩子們手裡拿的指示牌,正中央是個大大的「慢」字,而另一面是一個大大的驚嘆號,交警們把這個牌子取名為「謙讓牌」。當孩子們高舉牌子過馬路時,一些機動車離人行橫道線很遠就開始減速了。這些「謙讓」牌是採用具備夜光功能的材質製作的,平時都放在人行橫道兩邊的專用箱子里,人們舉牌過完馬路後,再放回到箱子中就可以了。

但是沒有交警值班的時候,幾乎沒有車輛主動避讓拿牌子的行人。到了傍晚下班高峰的時候, 「謙讓」牌則乾脆不管用了。有時甚至離斑馬線的行人只有5cm的距離是才停下來,這是多麼危險啊!記得前幾天在武林路上,一輛公交車軋了一個行人,那個行人從老年大學出來已經是17:00多,50多歲的她急著回家給她80多歲的母親燒飯,她自以為斑馬線上很安全,但是,她就是疏忽了「一停二看三通過」這樣簡單的程序。車子緩慢地前進,竟把她軋了?!只要一想起,她那80多歲的母親沒人照顧,那是多麼令人痛心啊!所以我們一定要遵守交通法規,保護自身安全,避免悲劇再次發生了!

面對飛速發展的汽車工業,汽車、道路、行人之間矛盾日益突出。如何建立一個通暢、安全的交通環境,需要我們每個人努力。古人曰:「勿以惡小而為之。」我們青少年就應該自尊、自律、自強,加強自我防範,贏得社會保護。在日常行為和學習中,處處遵守國家法律和法規以及社會公共規范,尊重社會公德。從小養成良好習慣。時時刻刻牢記遵紀守法從我做起!

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『叄』 2022法制宣傳進校園活動總結推薦5篇

本次精心規劃的校園法制宣傳活動馬上就要結束了!我們要對活動進行一個總結。活動總結的意義是回顧總結,總結經驗,或許你正在網路收集有關校園法制宣傳活動總結的範文呢!請你閱讀我們輯為你我整理的《2022法制宣傳進校園活動總結》,還請多多關注我們網站!

2022法制宣傳進校園活動總結 篇1

為貫徹落實依法治校領導小組辦公室《關於在全縣開展20xx年「12.4」全國法制宣傳日宣傳活動的通知》精神,我校於20xx年x月x日至x月x日開展了法制宣傳日宣傳活動,取得了預期的效果,全校師生的法律知識和守法意識有了明顯提高,現將本次活動情況總結如下:

一、領導重視,組織得力。

學校根據上級文件精神,成立了法制宣傳領導小組,由學校德育校長xx任組長,教導處及班主任教師具體開展法制宣傳活動。

二、宣傳教育手段靈活多樣、效果明顯。

本次法制宣傳教育活動中,我校根據自身條件積極搭建各種法制教育平台,把法制教育做實、做細,取得了顯著效果。

(1)組織學生參觀法制教育展室。在法制教育展室,學生講解員的詳盡講解、圖文並茂的展牌、各種答疑解惑的法律圖書以及各種真實案例的視頻展示,極大地觸動了學生的心靈,有力地促進了學校的法制教育的實效。

(2)充分利用班會、板報等把班級法制教育落到實處。本次法制宣傳教育月,我校四個年級22個班,每班都辦了法制宣傳主題板報;每個班都開展了關於「學法、守法」的'主題班會。這次全校范圍的班會活動,激起了我校關於學法守法等法律知識的大討論,形成了全校師生共同努力、齊建平安校園的高潮。

(3)利用校園網路平台、升國旗、校園廣播和法制熱線等積極營造法制宣傳教育氛圍,有力的推動了學生學法、守法、用法的積極性。

(4)及時總結,鞏固法制宣傳教育效果。學校在法制教育方面非常重視反思的作用,在每次活動後都會指導學生寫出教育反思、感想體會,並挑選優秀實例利用廣播、板報、宣傳欄等形式進一步擴大宣傳教育效果。學生的感想有深度、有見解、有反思,法制教育已在學生心裡紮下根。

學校法制教育是一個系統工程,需要我們不斷努力。今後,我校將以科學發展觀為指導,結合學校實際情況,不斷改進法制教育的方式和方法,以期取得更大的成績。

2022法制宣傳進校園活動總結 篇2

通過召開此次以學習憲法,尊法守法為主題的晚班會以及開展憲法知識測試活動,旨在響應國家號召,使憲法教育深入校園,推動創新、協調、綠色、開放、共享發展,從而形成弘揚憲法精神,培育法治觀念的校園氛圍。

同時,憲法主題班會的開展,有利於使文學院師生們深刻地體會到憲法的重要性,增強師生對憲法實施重要意義的理解,促進文明和諧校園的發展。

更重要的是,文學院以本次班會召開為契機,不僅弘揚了憲法精神也使憲法知識深入人心,從而讓文學院學生們更好地投入到學習、生活、工作之中,將自己培養成為更優秀的人,使文學院更加持續、穩定地發展。

2022法制宣傳進校園活動總結 篇3

為了增強學生的法制意識,讓學生了解法律知識。在「12·4」全國法制宣傳日到來之際,xx小學開展了一系列的法制宣傳活動。現就活動開展情況作如下總結:

一、以班級為單位組織《我是知法小公民》的演講活動

二、開展法制知識競賽

要求各班級以學習《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《道路交通安全法》、《中小學生人身傷害事故預防與處理條例》等為重點,開展一次符合自己班級的法制知識競賽。

三、辦一期憲法知識黑板報

要求各班辦一期憲法知識黑板報,讓學生全體參與,通過網路等各種途徑,收集憲法知識資料。讓學生在參與黑板報設計的過程中,學習憲法的基本原則和精神。

四、開展「小手拉大手法律進萬家」活動

學校將通過印發《致家長的一封信》、「家校通」發送法制簡訊、LED宣傳屏幕等途徑,讓學生帶法回家,與家長共同學法,實現學校普法、家庭普法共同發展。

五、開展「法與我同行」法制講座

12月1日,x校長作了題為《知法、學法,做守法的好學生》的講座,把做守法小公民的種子種在學生們幼小的心田裡。

六、開展講法制故事活動

通過以上活動,讓法制意識深入每個學生的心中,增強學生自覺守法的意識。

2022法制宣傳進校園活動總結 篇4

xx小學通過開展法制教育系列宣傳活動,在全校師生中大力宣傳法制精神,學校結合實際、圍繞主題,認真開展「五個一」活動,使全校師生的遵紀守法意識有明顯提高。

一是營造一個良好的宣傳教育氛圍。學校利用各種形式進行廣泛宣傳教育,在醒目位置懸掛法制宣傳標語,各班級進行法制教育宣傳專題板報。

二是開展每周一課的專題教育活動。為預防校園欺凌事件的發生,班主任配合學校,與班級其他科任老師協同,採取多種方式方法,充分利用班隊活動課、晨會課、品德課等時間,對班級學生進行思想教育,預防校園欺凌事件的發生。

三是開展一次主題班會。充分利用法制宣傳契機,在認真學習的基礎上,召開一次法制主題班會,對學生開展《預防未成年犯罪法》、《未成年人保護法》的宣傳教育,讓全體學生知道如何保護自己。

四是進行一次守法宣誓活動。宣傳日當天學校組織一次特殊的升旗儀式,全校師生進行守法宣誓,校長對全體師生進行一次法制宣傳教育活動的講話。

五是給家長一封法制宣傳信。在交通法規、自我保護、安全防範等方面形成家校共教,讓孩子們從不同程度接受法制安全教育,把我們的理念宣傳給家長,讓家長也感受到學法、守法的重要。

2022法制宣傳進校園活動總結 篇5

12月4日,是國家憲法宣傳日暨全國法制宣傳日。為進一步構建和諧校園營造良好的法治氛圍,推進「依法治校」、「依法執教」建設,根據路北區教育局文件通知要求,我校認真組織開展了豐富多彩的法制宣傳教育系列活動,傳播了法律知識,強化了學生的而安全意識,促進了校園的和諧。現將活動開展情況總結如下:

一、領導重視,組織有力

我校為順利開展教育教學工作,努力營造良好的法治環境,建設和諧法治校園,提高自身依法執教水平的需要。領導班子成員高度重視此項活動的開展,制定下發宣傳日活動實施方案。

二、突出重點,全面落實

把學習憲法法律作為當前學校領導幹部和全體師生理論學習的重要內容。我校這次學習宣傳活動緊密結合工作實際,採取多種形式,取得了實效,做到學習人員、學習內容、學習時間、學習效果四落實。

(一)帶頭學習憲法。

學校領導的法治意識、法制化治理水平直接影響經濟發展和社會穩定的全局。我校充分利用課余時間,認真學習。在校領導的帶動下,全校師生掀起了學習的高潮。

(二)大力宣傳憲法。

在學校向廣大師生中宣傳學習憲法的同時,還組織老師向進行學生宣傳憲法。大力宣傳社會主義法制建設的巨大成就、成功經驗,宣傳我國全面落實依法治國基本方略的重要舉措,深刻理解憲法的基本原則和精神,增強憲法意識、公民意識、愛國意識、民主法制意識。

(三)開展實踐活動

1、各中隊召開形式多樣的班隊會活動,宣傳憲法及法律常識,強化的教育安全意識。增強法律意識,同時個班級還開展了法制黑板報評比活動。

2、致家長一封信。學生對上學路上的交通法規到獨自一人在家時的自我保護,再到公共場所的安全防範,形成家校共教,孩子們從不同程度受到了的法制安全教育。家校溝通,室我們把我們的理念宣傳給了家長。讓家長也感受到學法、守法的重要。

3、我們利用紅領巾小講堂宣講憲法等法律法規, 教育學生要知法懂法,做一個遵守法律的小公民。一系列的法制教育活動,使學生受到了系統的法律知識教育,培養了良好的心理素質,也得到了高尚的道德引導。

4、注重營造一個良好的宣傳教育氛圍。學校在校門前電子滾動屏幕連續滾動了憲法宣傳標語和法制宣傳條文。

通過憲法日和法律宣傳日活動,我校全體師生牢固樹立了一切權力屬於人民的根本准則,始終以維護最廣大人民群眾的根本利益作為出發點和落腳點;認真總結實踐經驗,及時研究新情況和新問題,堅決杜絕和預防「四亂」和收受學生及家長禮金等現象發生,切實把「法治進校園」工作落到實處,依法治校、依法執教的能力和水平得到進一步提高。

『肆』 小學安全法制教育活動總結

一個熱烈的活動已經結束,我們一定都增加了不少生閱歷,一定有不少可以總結的東西吧。很多人都十分頭疼怎麼寫一份精彩的活動總結,下面是我為大家整理的2022小學安全法制教育活動總結(精選12篇),希望對大家有所幫助。

2022小學安全法制教育活動總結1

為了使學生進一步了解預防未成年人犯罪的意義和內容,增強法制觀念,提高守法自覺性,樹立天和小學文明學生新形象,爭做遵紀守法的好公民。學校將12月定為法制教育宣傳月,制定了詳細的活動方案,各班根據方案內容,開展了豐富多彩的活動,現總結如下:

第一,利用國旗下講話,營造法制教育氛圍。

利用國旗下講話的時間,向學生宣傳法制知識,發動全體學生有意識、有計劃地參與活動。

第二,充分利用校園宣傳陣地,進行法制宣傳。

1.利用校園閉路電視,播放法制錄像。

組織全體學生觀看《與法同行》主題教育片。觀看後,利用班會課時間,對學生們較為關注的問題進行討論,讓大家暢所欲言,並對問題進行解決。通過這種形式的法制教育,讓學生們更直觀的了解法制方面的問題,從而加深印象,避免了學生們在法制方面容易出現的誤區和錯誤行為。

2.利用紅領巾小廣播、晨會課狠抓普法教育,增強學生的法制意識。

第三,分年級段開展活動,落實法制教育相關要求。

一、二年級各中隊在中隊輔導員的組織下,通過講故事的形式讓學生了解相關法律法規,教育學生遵紀守法;三、四年級的同學通過開展「法制知識競賽」對一些法律法規有了進一步的認識,三(1)、四(3)兩個班級在競賽中取得了優異的成績;五、六年級在「小學生與法律」徵文比賽中,結合實際談了自己應怎樣爭做守法小公民,寫出了活動的真實感受。

第四,聆聽講座,提升認識。

學校邀請XX市司法所工作者到學校進行法制講座,請他們結合實際,分析案例,擺事實、講道理,對六年級學生進行法制教育。講座收到了較好的效果。

對兒童法制教育並不是一朝一夕的事。在今後,我們將以此次的法律教育宣傳月為起點,更加重視學校的法制教育工作,常抓不懈,努力創建更多更優的教育陣地。總之,法制教育是學校德育工作的重中之中,我們將持之以恆地開展好此項工作,為構建和諧社會做出我們應有的貢獻。

2022小學安全法制教育活動總結2

為了讓我們的學生知法、懂法、守法,讓孩子們生活在法制教育的藍天下,讓他們健康成長,迅速成材。在落實關於組織開展法制宣傳日系列宣傳活動中,我校有計劃地開展了一系列的法制教育,取得了一定的成績。

一、組成 領導機構

組長:劉增平

副組長:郄海英

成員:各班班主任

二、開展多方位宣傳

1、教師方面,我們召開教師會,宣傳普法的歷史意義。使廣大教師認識到對學生的教育,除了要教給學生文化知識,學會一些勞動技能外,也必須掌握一些小學生應掌握的法律常識,讓他們自小樹立法制觀念,養成遵紀守法的好品德。這樣提高了教師對學校法制教育的認識,促使教師產生進行法制教育為已任的共鳴,進而更有效搞好法制教育。

2、學生方面,我們一方面通過黑板報進行宣傳,並根據宣傳、學習的進程,收集學生中學習的體會及涌現出的好人好事,刊載在黑板報上,激勵學生學習的積極性,將學校的法制教育推向前進。另一方面學校特別重視學科教學中結合,滲透法制教育。因為在小學的教材中,有許多地方蘊藏著法制教育的哲理和契機,因此在教學中,教師可有機地,順其自然地,恰如其分地進行法制教育,特別是思品課更是進行法制教育的最佳教材和最佳時機。同時我們還相當重視環境的渲染。在學校每周升旗儀式上,我們把每周的工作要點與法制教育有機的結合起來,鞏固法制教育的內容。

三、採取一系列措施

1、在廣泛宣傳、認真學習,形成氛圍的基礎上,我們根據本校實際情況,採取了一套切實可行的、行之有效的措施,進行落實。學校把法制教育與每日班風評比結合起來,做到法制教育與行為養成教育相結合,受到良好的教育效果。學校還在網上搜集一些適合少年兒童的教育內容,印成學習資料,分發給各班進行學習。

2、升旗儀式以法治教育主題,進行講話,並要求各班利用升旗儀式後的周會課,對法治教育主題開展教育、自查、自糾活動。

3、堅持以法治校,對學校的領導工作、教工管理、學生管理、德育管理、行為規范要求等訂立了一整套規章制度,這樣,全校師生的法制觀念、法律意識明顯增強,促進了學校優良校風的建設。

4、舉行法制講座。我們專門舉行《未成年人保護法》《預防未成年人犯罪法》的講座。通過講座,使同學們學到了一些法律知識,增強了法制觀念。通過開展法制教育活動,學生法制觀念得到加強。學生的文明禮貌大有改觀,學生打架事件基本沒有,校園環境整潔凈化。學生學習目的明確,學校校風好,校貌新,得到了家長。

2022小學安全法制教育活動總結3

未成年人犯罪是我國當前一個嚴重的社會問題。據有關部門統計,近年來,由於種種原因,未成年人犯罪不斷增加,給其自身和家庭帶來不幸,成為影響社會穩定的一個重要因素。預防未成年人犯罪,是學校教育的又一重點。為加強對未成年人的法制教育,給未成年人的健康成長營造良好的環境,有效地預防和減少違法犯罪,根據教育局和學區的精神,我校開展了一場聲勢浩盪的法紀法制教育宣傳活動,並取得了喜人的成績。現總結如下:

一、成立領導小組,制訂教育方案。

在活動開展之前,我校就成立了以校長為組長,教導主任任副組長,班主任、大隊輔導員為組員的法制教育活動領導小組。認真學習《關於教育問題的談話》和《中共中央辦公廳國務院辦公廳關於適應新形勢進一步加強和改進中小學德育工作的意見》及《中共中央辦公廳國務院辦公廳關於轉發〈中央社會綜合治理委員會關於進一步加強預防青少年違法犯罪工作的意見〉的通知》的精神,提高認識,明確目標,與法制副校長、班主任一道深入調查,討論分析研究學校法制教育的思路和方法,針對本校的實際,制訂了具體的活動計劃,保證法制教育有序地進行。

二、召開法制教育動員大會,舉行法制教育講座。

為了更好地開展法制教育活動,增強活動的教育效果,我校召開了全體師生動員大會。宣傳貫徹上級有關文件精神,使全體師生明確依法治校、以德治校的方針。在此基礎上,我校舉行了一場法制教育講座,由我校的法制副校長為全體師生上了一場法制教育輔導課。法制副校長大會上以引誘未成年人吸毒、利用未成年人販毒的案件為例,向廣大師生揭示了未成年人違法犯罪的社會危害性。它不僅擾亂了違法犯罪者和受害者本人正常的生活、學習秩序,而且擾亂了公共秩序,破壞了社會治安的穩定,侵犯了他人的生命健康權利及其它合法權益。講座使全校師生都增強了法律意識和法制觀念。

三、開展學法、知法、懂法、守法活動。

為使此項法制教育活動得到進一步地貫徹落實,在校園中形成教育氛圍,我校又結合法制教育講座開展了一系列的學法、知法、懂法、守法活動:

1、在班級中開展一場法制討論會。

法制教育講座結束後,我校要求各班按照學校的要求,在班級中開展一場法制討論會,落實貫徹法制教育講座的內容和要求。在各班主任的帶領下,學生們根據《中華人民共和國未成年人保護法》《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》的學習展開討論,在討論會上他們各述已見,氣氛熱烈。從中懂得了青少年應從小樹立正確的榮辱觀,不斷提高明辨是非的能力;要從小養成良好的行為習慣,發現不良行為傾向應及時糾正;要不斷地增強道德和法紀觀念,努力提高自身的法律常識和法律素質。

2、三--五年級學生寫一篇法制教育心得體會文章。

在學習和討論的基礎上,學生們又根據討論的內容和自己的看法,認真地寫了一篇法制教育心得體會文章。他們通過文章盡情地發表自己的看法、觀點。都深刻地認識到作為青少年兒童應該做一個知法、守法、護法的好學生。

3、出版班級黑板報、學生手抄報。

班組黑板報和學生手抄報是開展學校宣傳教育工作的重要陣地。為此,在落實好一場法制教育講座、一場學法討論會、一篇法制心得體會基礎上,我們又以法制教育為專題相繼出版了校園專欄、班級黑板報和學生手抄報,讓廣大師生在學習和生活中均能接受到深刻地教育,並從中得到啟迪,增強法律意識和法制觀念。

四、加強共建網路建設,拓寬教育渠道。

法制教育是一項長期而艱巨的工作,任重而道遠。長期以來,我校採取家庭、學校、社會三結合的教育網路,堅持全面地對學生進行道德和法紀的教育,並結合學生的思想實際積極開展對後進生的幫教工作,防患於未然,把學生違法違紀行為消滅在萌芽狀態中。學校還定期組織學生觀看法制教育圖片展,法制教育錄像資料等,通過活動使學生充分認識到學習法律對自己人生道路所起的重要作用並能把學到的法律知識與實踐結合起來,

2022小學安全法制教育活動總結4

本學期,我對學生進行了法制教育、預防和減少年違法犯罪工作納入德育教育、精神文明建設、小學生日常行為規范教育的治理規劃之中,現就我本學期的法制教育工作一下小結:

一、以充分利用好學校主陣地的資源,加強法制宣傳教育。

二、以學校為主陣地,突出對學生從正面加強法制宣傳教育。使與學生學習和生活相關的法律法規得到廣泛普及。充分利用課堂進行法制教育,組織學生認真學習了《道路交通安全法》《預防未成年人犯罪法》、《未成年人保護法》等法律法規。通過講解這些法律、法規,使學生了解了我國法制體系,增強學生的道德觀念、法制觀念。能夠自覺地用法律法規來約束自己,用法律法規來保護自己。

三、利用國旗下講話、黑板報等陣地對學生進行法制宣傳教育。大量的法律、法規都是通過這些陣地向學生進行宣傳的,通過組織學生觀看法制電視節目,閱讀法律書籍,使對學生的教育內容更充實、更具有說服力、更加形象生動。從而加強學生的自我教育,提高他們守法的自覺性。

通過多種形式的法制教育,使與學生生活、學習密切相關的法律、法規得到基本普及。

2022小學安全法制教育活動總結5

在"124"全國法制宣傳日到來之際,我校組織開展的.小學生法制知識活動。經過學校統一要求,精心部署,扎實工作,面向廣大師生進行了形式多樣的活動,取得了良好成效。現將主要工作總結如下:在法制宣傳日的活動過程中,我校分層次,分階段,有重點地開展靈活多樣的系列教育活動,使學生喜聞樂見,強化了教育效果。

一、聽。

我們利用小廣播組織學生學習《義務教育法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》以及新《小學生守則》、《小學生日常行為規范》,使學生明確各種常規要求。使學生受到了系統的法律知識教育,培養了良好的心理素質,也得到了高尚的道德引導。

二、賽。

我們開展了師生同學法的活動和法制教育競賽活動。我們舉辦了《小學生守則》、《小學生日常行為規范》、《義務教育法》、《未成年人保護法》、《環境保護法》等法律法規知識競賽,加大了普法的推動力。將有關法律知識的宣教融入班會,使學生在生動活潑的班會上中受到法的熏陶。通過這樣的競賽活動,全方位推進了我校依法治校的水平。

2022小學安全法制教育活動總結6

通過這次班會,同學們的心中都感觸頗深。法律與我們身邊的每個人都息息相關,時時刻刻規范著我們的言行舉止。使大家深刻認識到安全的重要性,作為在校學生,安全問題與我們的生活、學習、成長息息相關。掌握必備的安全知識,提高防範能力,是學生自身的重要使命。

改革開放後的校園,已從昔日遺世獨立的「象牙塔」儼然變成開放型的`「小社會」。可相對於社會人,學生群體仍然是一個特殊的社會弱勢群體。接受安全法制教育,不僅是依法治校的需要,也是適應日益嚴峻的社會治安形勢的需要,更是學生自我完善和提高綜合素質的需要。每位在校生都必須牢固樹立以「安全第一,生命至上」為核心的校園安全文化觀念,積極主動地增強自己的法制意識,提高自己的安全防範、防衛能力和對突發性事件的應急、應變能力,以及抵禦違法犯罪的能力,保證自己身心健康地完成學業。

現實生活中,人人都有夢想,都渴望成功,都想找到一條成功的捷徑。其實捷徑就在我們的身邊,那就是勤於積累、腳踏實地。在這45分鍾法制主題班隊會上,我們有歡聲笑語,也有深深地沉思,但是,這一個個真實的例子,也在告訴著我們,我們要知法、懂法、守法,更要做一名合格的小學生學生!

2022小學安全法制教育活動總結7

xx市教體局堅持以各中小學校作為普法宣傳教育的主陣地,堅持德育與法治教育並重,以教育與實踐相結合的方式探索新時期青少年普法教育的新方法,努力為學校健康、穩定發展營造良好的法治環境,讓普法教育走進校園、走近師生、走入課堂。

一是開展普法宣傳活動,營造學校普法氛圍。市教體局督促學校進行普法宣傳活動,xx市易三、第二、第三實驗小學開展了以弘揚法治精神為主題的知識講座,收看了紅領巾電視台,利用學校LED屏、宣傳欄、標語、校園網站等途徑,大力宣傳法治知識、法治精神,營造了濃厚的校園法治文化環境。

二是開展法制學習活動,學校掀起學法熱潮。xx市x中學、實驗中學、x中學、開發區、x、x小學借「12.4國家法律日」的東風,相繼開展普法學習,通過班級主題班會、國旗下講話、法治主題手抄報展評等學習活動,使學校師生對法律知識有了進一步了解,學生們認真學習,提高了自身遵紀守法的自覺性。

三是開展普法教育活動,提升學生法制素養。xx市各級學校將法治教育與實踐活動相結合,圍繞培養現階段中小學學生的學法興趣,開展了法律知識競賽、徵文比賽,激發學生學法用法的積極性。各學校從各鎮街道公安、派出所、檢察院等邀請司法人員走進學校,開展法制報告,著力提升學生法制觀念,並通過家委會的形式,將法制宣傳、學習覆蓋到學生家庭中,以家校互動的形式提升整體的法制意識。

2022小學安全法制教育活動總結8

為了增強學生的法制意識,讓學生了解法律知識。在「12·4」全國法制宣傳日到來之際,xx小學開展了一系列的法制宣傳活動。現就活動開展情況作如下總結:

一是以班級為單位組織《我是知法小公民》的演講活動。

二是開展法制知識競賽。要求各班級以學習《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《道路交通安全法》、《中小學生人身傷害事故預防與處理條例》等為重點,開展一次符合自己班級的法制知識競賽。

三是辦一期憲法知識黑板報。要求各班辦一期憲法知識黑板報,讓學生全體參與,通過網路等各種途徑,收集憲法知識資料。讓學生在參與黑板報設計的過程中,學習憲法的基本原則和精神。

四是開展一次「小手拉大手法律進萬家」活動。學校將通過印發《致家長的一封信》、「家校通」發送法制簡訊、LED宣傳屏幕等途徑,讓學生帶法回家,與家長共同學法,實現學校普法、家庭普法共同發展。

五是開展一期「法與我同行」法制講座。12月1日,張校長作了題為《知法、學法,做守法的好學生》的講座,把做守法小公民的種子種在學生們幼小的心田裡。

六是開展講法制故事活動。

通過以上活動,讓法制意識深入每個學生的心中,增強學生自覺守法的意識。

2022小學安全法制教育活動總結9

為了加強學校法制建設,提高學生法律意識,預防未成年人犯罪,我校認真貫徹落實興海縣教育局黨委的通知精神,從4月16日10月29日開展了「法制進校園」宣傳系列活動。各項活動的開展,使學生增強了憲法意識和法制觀念,逐步提高了學生的法律素質,我們的具體做法如下:

1、4月16日在教學樓前懸掛法制宣傳橫幅,六年二個班出了一期法制專號板報,營造法制教育氛圍。

2、5月17日,校園紅領巾廣播站開始利用中午二十分鍾播放法制宣傳文章。36年每班每天負責選送1篇稿件,由輔導員審稿後播放。

3、6月18日,在間操時間,利用校園廣播由輔導員做法制報告。下午第七節時間,36年8個班每個學生辦了一期法制教育手抄報。

4、7月19日周五下午,學校召開教師會,30個班主任匯報本班開展法制教育的具體做法和效果,校長安國祥進行總結。

5、9月24日上午升旗儀式上利用「國旗下講話」對全校師生進行法制教育。

6.10月22日下午第七節課,縣公安局來我校給6年級召開了「法制教育」主題班會和全校進行法制展板。學校為每班印發了青少年犯罪案例8個,各班對學生進行專題教育,並組織學生開展了「法在我心中」座談。學校領導進行了檢查。各班學生人人參與討論,班主任大力宣傳相關的法律知識,提高了學生知法、學法、遵守法律法規的意識。

總之,通過各種形式活潑多樣的連續法制教育,使學生提高了法律意識,增強了法律觀念,加強了自我防範的意識。

2022小學安全法制教育活動總結10

根據〔xx〕9號文件通知精神關於開展xx年「124」全國憲法日暨法治宣傳日宣傳活動,在宣傳日期間,我校開展了以「弘揚憲法精神,建設法治校園。」為主題的法治教育活動,結合學校實際開展「法治創建」活動,使全體師生的法律意識進一步得到了加強,形成了知法、懂法、守法的良好氛圍。

根據法治教育宣傳日的通知精神,制定了我校法制宣傳日活動方案,採取多種形式開展法治宣傳教育。我們對《教師法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》以及《學生傷害事故處理辦法》等法律法規,由學校組織全體師生認真學習學習重點章節做摘記,不斷提高法治意識和執教能力。通過近一周的集中宣傳和學習,我校師生依法治校、依法施教、依法辦事、依法維護自身及學生的合法權益的自覺性明顯提高。現就活動開展情況小結如下:

1、學校利用周一例會,向全體教師宣傳了此次活動的重要性及活動方案;另外學校教導處還專門召開了班主任會,重點布置各年級所要開展的活動內容,要求各班辦一期宣傳憲法日暨法治宣傳日黑板報。

2、由少隊部分別利用兩次國旗下講話開展憲法日暨法治宣傳日教育活動

3、活動的開展,班主任工作很重要,本次法治宣傳月活動班主任圍繞學校法治宣傳日的宣傳主題,在課間不斷對學生進行法治安全等方面的教育,各班都按學校的要求刊出法制宣傳黑板報,學生積極踴躍,教育氛圍濃厚,教育效果好。

在這次「12.4」法制宣傳日活動中,學校師生齊動員,扎扎實實的對我校的全體師生進行了法治宣傳教育,師生們的法律意識加強了,依法保護自己意識提高了。但今後我們對法治教育的宣傳還會常抓不懈,堅持下去。

2022小學安全法制教育活動總結11

根據上級文件精神,努力做好保密工作,加大保密宣傳力度,增強保密意識,加強保密管理,充分發揮保密工作「保安全、保發展」的作用,我校扎扎實實開展了為期一個月的保密宣傳活動,使保密工作更好地為我校工作服務,收到了較為滿意的宣傳效果,現將此項工作總結如下:

一、加強領導,健全組織

成立了由樊崇山為組長,為雷五九、李玉良副組長,其他教師為成員的保密工作領導小組,落實了法制聯絡員。明確保密領導小組成員的職責分工,要求相關負責人做好相關的保密工作。

二、認真組織學習保密法律法規

活動期間校委會將保密法律法規學習作為主要學習內容,組織本單位工作人員在每周例會集中進行保密法規及黨和國家保密方針、政策學習,通過學習,進一步夯實了保密理論基礎,強化了保密法紀意識。同時,以嚴格遵守《保密法》為基礎,堅持「積極防範、突出重點、既確保國家秘密又便利各項工作」的方針,強化對涉密人員的管理和教育,強化技術防範能力,嚴格防止泄密問題的發生。

三、深入開展保密宣傳教育

校委會緊緊圍繞宣傳月活動的主題「學習保密法規,養成保密習慣」,結合本單位實際,開展多種宣傳教育活動。組織全體涉密人員系統學習《保密法》和保密管理知識,並進行相關保密知識培訓。同時在辦公室醒目位置張貼保密案例圖片,進一步擴大保密宣傳教育面。

通過以上措施,在我校營造了濃厚的保密宣傳教育氛圍,進一步增強了全體教師保密意識,提高了對保密工作重要性以及保密宣傳月教育活動的認識,達到了預期的效果。

2022小學安全法制教育活動總結12

為進一步加強和推進青少年法制宣傳教育,提高青少年法律意識,增強青少年法制觀念。根據教育局的通知,12月份,我們緊緊圍繞「大力弘揚法制精神、共築偉大中國夢」宣傳內容,開展了一系列的法制教育活動。總結如下:

一、成立小組成員、落實任務

十一月底,學校特別成立了法制教育領導小組,校長為組長,分管德育的主任為副組長,各班主任為組員。

二、加強宣傳陣地建設

我校充分發揮學校紅領巾廣播站,國旗下講話,黑板報及手抄報等宣傳陣地的作用,開辟專欄,大張旗鼓地進行宣傳和教育,力求使全校師生都能做到知法、守法、護法,依法辦事。

三、開展豐富多彩的法制教育活動

圍繞法制教育,學校舉行了以下活動

(一)各班利用班會課開展一次法制班會主題活動

(12月5日)。各位班主任布置好主題班會氛圍,在黑板上寫明本次班會活動的主題思想,並針對本班的實際,開展扎實有效、形式多樣的法制教育活動。屆時,學校將組織檢查。活動結束後,並將活動方案上交德育主任。

(二)各班出一期以法制為主題的板報;

(三)組織各班觀看一部法制教育片;

(四)聆聽一次法制專題講座;並結合實際,分析案例,擺事實、講道理,對青少年學生進行法制教育。

四、拓寬教育渠道,藉助多方力量

法制教育是一項長期而艱巨的工作,任重而道遠。長期以來,我校採取學校、家庭、社會三結合的教育網路,堅持全面地對學生進行道德和法紀的教育,並通過定期開家長會、打電話加強與家長溝通,結合學生的實際情況積極開展對後進生的幫教工作,防患於未然,把學生違法違紀行為消滅在萌芽狀態中。

五、法制宣傳活動成效顯著

總之,我校的創建「共建和諧校園」工作在上級領導的關心支持下和全校師生的共同努力下,校園平安穩定,沒有發生大的安全事故,沒有發生師生違法犯罪案件。

『伍』 法制宣傳日主題活動方案

法制宣傳日主題活動方案7篇

法制宣傳活動內容貼近生活,特別是針對反電信詐騙、反對家庭暴力、維護婦女兒童權益等,通過通俗易懂、喜聞樂見的表演宣傳法律法規的意義。下面我給大家帶來法制宣傳日主題活動方案,希望大家能夠喜歡。

法制宣傳日主題活動方案篇1

一、活動主題

二、時間安排

從11月末開始到12月10日結束。

三、活動內容

1、學校大屏幕滾動播出活動主題-----「弘揚法治精神,促進社會和諧」。營造濃厚的法制宣傳氛圍,班主任利用晨會班會組織開展法律宣傳活動。

2、各班級出一期法制宣傳板報;教師學習師德規范,法律法規。

3、組織學生利用遠程教緩滲育觀看青少年法制專題片並寫出觀後感;學生通過網路學習相關的法律知識,由工會組織全體教師學習有關教育的法律法規;觀看法制頻道的相關節目。

4、請法制校長和法制輔導員到校對學生進行法律講座。

四、活動材料匯總,圖片、過程性材料存檔。

亮兵中學「12.4」法制宣傳日活動總結

根據縣教育局關於開展「12.4」全國法制宣傳日宣傳活動的通知精神,在宣傳日期間,我校開展了以「弘揚法治精神,促進社會和諧」為主題的法制教育活動,使全體師生的法律意識進一步得到了加強,形成了知法、懂法、守法的良好氛圍。

根據教育局法制教育宣傳月的通知精神,制定了我校法制宣傳日活動方案,採取多種形式開展法制宣傳教育。我們對《教師法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》以及《學生傷害事故處理辦法》等法律法規,由工會組織全體師生認真學習學習重點章節做摘記,()不斷提高法制意識和執教能力。通過近兩周的集中宣傳和學習,我校師生依法治校、依法施教、依法辦事、依法維護自身及學生的合法權益的自覺性明顯提高。在宣傳日活動期間,我們著重開展了了以下幾項活動,現就活動開展情況小結如下:

1、學校首先召開了全體教工大會,向全體教師宣傳了此次活動的重要性及活動方案;另外學校政教處還專門召開了班主任會,重點布置各年級所要開展的活動內容。

2、由團支部分別利用兩次國旗下的講話開展法制宣傳教育

3、七年喚漏級學生開展了法制手抄報的製作展覽,從中選出了近20部圖文並茂的學生作品在宣傳板中展出,吸引了不少的同學駐足觀看,教育效果不錯。

4、為八、九年級學生在多媒體教室播放法制教育宣傳片,並要求學生寫觀後感。學生們通過觀看法制宣傳片,從中學到不少的安全知識,法制意識得到了加強。

5、在活動日期間,學校電子大屏幕滾動播出「12.4」法制宣傳日主題「弘揚法制精神促進社會和諧」,使宣傳主題更加鮮明。

6、活動的開展,班主任工作很重要,本次法制宣傳月活動班主任圍繞學校法制宣傳日的宣傳主題,在課間不斷對學生進行法制安全等方面的教育,各班都按學校的要求刊出法制宣傳黑板報,學生積極踴躍,教育氛圍濃厚,教育效果好。

在這次「12.4」法制宣傳日活動中,我們沒有走過場,師生齊動員,而是扎扎實實的對我校的全體師生進行了法制宣傳教育,師生們的法律意識加強了,依法保護自己意識提高了。雖然法制宣傳日已告一段落,但是我們對法制教育的宣傳還是會常抓不懈,在我們的頭腦中天天都是「法制宣傳日」。

法制宣傳日主題活動方案篇2

為進一步貫徹落實《市委宣傳部、依法治市辦、司法局關於開展20__年「12.4」全國和哪爛法制宣傳日宣傳活動的通知》文件精神,進一步推動普法工作的深入開展,英塘小學結合自身實際,制訂「『12.4全國法制宣傳日」的活動方案。

一、活動主題

弘揚憲法精神,服務科學發展

二、組織領導

成立法制宣傳日宣傳活動領導小組:

組長:蔡__(校長)

副組長:__

組員:各班主任各科任教師

三、活動安排

(一)進行一次守法宣誓活動。大隊部利用升旗儀式,組織了神聖而庄嚴的宣誓活動。在庄嚴的國旗下,大隊輔導員帶領全校師生進行了守法宣誓,號召全體學生在「爭做遵紀守法的小公民」的前提下,努力學習科學文化知識和法律知識,不斷提高自身道德修養,做新世紀全面發展的社會主義合格接班人和建設者!

(二)組織學生觀看法制教育宣傳片。組織學生於多媒體教室觀看《警示與反思》未成年人法制教育專題片。影片中一個個鮮活的實例給大家敲響了法制教育的警鍾,使同學們進一步了解法的意義、守法的重要性和護法的責任感。

(三)開展了一次法制宣傳主題班會。在班隊課上,各班級充分利用「12.4」法制宣傳日的契機,開展了一次「弘揚憲法精神,服務科學發展」的主題班會,活動能填補了學生的法制知識空白,使全校師生進一步增強法制意識。

(四)組織各班學生製作法制手抄報,並展開評比活動。學生們在一張張手抄報上書寫著自己的對法律的認識,在活動中受到了一定程度的法制教育,提高了學生知法、守法,並用法律保護自己的意識。

四、工作要求

(一)加強領導,統一部署。充分認識法制宣傳日活動在普法工作及學校法制建設工作中的重要作用。要積極組織領導、精心策劃實施,確保各項宣傳任務的落實。

(二)圍繞主題,突出重點。緊緊圍繞「弘揚憲法精神,服務科學發展」,這一主題,結合我校實際,突出重點,增強法制宣傳的實效性。

(三)創新形式,豐富內容。

(四)廣泛宣傳,形成聲勢。

(五)留存資料,建立檔案。

法制宣傳日主題活動方案篇3

為弘揚社會主義法治精神,進一步增強我校師生的法治觀念,建設平安和諧校園。根據區教育局相關要求,結合實際情況,特製定我校20__年「12.4」全國法制宣傳日系列宣傳活動實施方案如下:

一、指導思想

開展以憲法為核心的社會主義法律體系的法律法規宣傳教育活動,進一步增強全體師生的憲法意識和法治觀念,自覺守法用法,全面推動學院法制建設工作。

二、活動主題

以「弘揚憲法精神 推進依法治校」為主題開展系列宣傳活動,弘揚社會主義法治精神,增強師生法制觀念,全面推動學校法制建設工作。

三、活動時間

20__年12月1日至12月15日

四、活動目標

(一)緊緊圍繞「弘揚憲法精神推進依法治校」活動主題,組織開展以憲法為核心的法律法規宣傳教育活動,營造全校師生學法、知法、守法、用法的良好氛圍,為構建和諧校園提供有力的法治保障。

(二)在廣大師生中牢固樹立憲法是國家根本大法的觀念、國家一切權力屬於人民的觀念、公民權利與義務相一致的觀念、依法治國與以德治國相結合的觀念,努力提高廣大師生學習憲法、遵守憲法、維護憲法權威的自覺性,為依法治國,建設社會主義法治國家營造濃厚的法治氛圍。

(三)通過多種宣傳途徑營造濃厚的法治氛圍,傳播法治生活理念,提高全校師生的法律意識,增強法制觀念。通過法律知識宣傳,使法律觀念更加深入人心,提高全校師生的整體法律素質以及運用法律知識解決實際問題的能力,維護切身合法利益。

五、活動形式

(一)製作宣傳標語

出一期專題板報,宣傳法制標語,組織學生閱讀並記錄法制宣傳標語。具體內容可以參照以下幾條:

(1)大力加強法制宣傳

(2)弘揚法治精神 服務科學發展

(3)增強憲法觀念 推進依法治國

(4)弘揚法治精神 推進法治學校建設

(5)提高全民法律素質 自覺學法守法用法

(6)學法律 講權利 講責任 講義務

(7)弘揚法治文化 傳播法治文明

(8)圍繞中心 服務大局 全面開展「六五」普法教育

(二)開展國旗下講話活動,宣傳法律知識

有德育處少先隊在12月8日組織一次國旗下講話活動,開展法制講座,宣傳法律知識。

(三)班隊活動

各班級組織一次法制專題班隊活動,活動內容參見江寧區安全教育平台「12.2」活動專題。

(四)組織一次教師普法活動

組織教師學習12.4普法專題,學習憲法等法律知識,強化法律意識,學習後安排一次關於憲法的法律知識測試。

六、活動要求

1.高度重視,加強領導。全校師生要高度重視「12·4」全國法制宣傳日宣傳教育活動,切實加強領導,組織好法制宣傳日活動。

2.突出主題,注重實效。緊緊圍繞今年「12·4」全國法制宣傳日活動主題,突出宣傳重點,注重實際效果,要結合實際情況,改進工作方式方法,創新活動形式,組織開展好內容豐富、形式多樣的宣傳活動。

法制宣傳日主題活動方案篇4

一、指導思想

根據市委宣傳部、市普法辦《關於在全市開展20__年12.4全國法制宣傳日系列宣傳活動的通知》的通知,結合本校實際,我校決定開展20__年12.4全國法制宣傳日系列宣傳活動,具體活動方案如下:

二、活動主題

__

三、時間安排

20__年12月

四、宣傳重點

在全校范圍內,大力宣傳憲法,宣傳與教育發展、維護社會和諧穩定相關的法律法規,開展社會主義法治理念教育,提高師生的法律素質。

五、成立學校法制教育工作領導小組

學校專門成立了以校長為組長,副校長為副組長,德育處和各年級組長為成員的法制教育工作領導小組。制定法制宣傳教育工作方案,組織和監督學校法制宣傳教育工作的開展。

組長:__

副組長:__

組員:__

六、主要活動安排

(一)學校電子屏顯示124全國法制宣傳日活動主題橫幅標語:大力弘揚法治精神,共築偉大中國夢。(辦公室)

(二)12月2日,升旗儀式上,進行專題國旗下演講。(值周班)

(三)出一期法治教育黑板報。(505班)

(四)各班利用班會、隊會由班主任向學生進行法律知識宣傳,並在中高年級開展法律知識競賽活動。(班主任)

(五)組織四年級完成板報更新,主題內容《法律記心中》普法宣傳專刊,於12月10日前由大隊部組織檢查;組織五、六年級學生開展法制小報製作活動,於12月12日前大隊部處(每班選送兩份)。

(六)12月中旬學校邀請法制副校長來校作專題講座。(視情況而定)

七、工作要求

(一)根據學校安排,各班主任要高度重視,把做好今年12.4全國法制宣傳日系列宣傳活動作為一項重要工作來抓,認真組織活動。

(二)要緊緊圍繞活動主題,結合不同年齡學生的特點和需求,開展有針對性的法制宣傳教育,並把法律知識和法治精神送進千家萬戶。

(三)要充分利用學校廣播、校園網、板報、櫥窗宣傳欄等載體,加大法制宣傳的力度,通過多種形式廣泛深入地開展宣傳活動,努力營造良好的法治氛圍。

法制宣傳日主題活動方案篇5

一、活動主題

大力弘揚法治精神共築偉大中國夢

二、組織領導

為順利開展「12.4」全國法制宣傳日系列宣傳活動,經辦事處研究決定成立活動領導小組,黨工委副書記石中亮同志任組長,工會主任王玲葉擔任副組長,成員由各行政村、社區、科室負責人組成,活動領導小組下設辦公室,辦公室地點設在二樓司法所,由王玲葉同志兼任辦公室主任。

三、時間安排

20__年11月中旬開始,到12月中旬結束。

四、宣傳重點

(一)宣傳全面推進依法治國基本方略,堅持依法治國、依法執政、依法行政共同推進,堅持法治國家、法治政府、法治社會一體建設。

(二)集中開展憲法學習宣傳。深入學習宣傳國家根本制度和根本任務、國家的領導核心和指導思想、國體和政體等基本內容,學習宣傳憲法基本原則和精神,做到依法執政、依法行政、公正司法和依法管理,在全社會形成崇尚憲法、遵守憲法、維護憲法權威的良好氛圍。

(三)大力宣傳中國特色社會主義法律體系。宣傳中國特色社會主義法律體系的基本構成、基本特徵和主要內容,宣傳國家基本法律,大力弘揚法治精神,牢固樹立社會主義法治理念,大力推進全社會學法尊法守法用法,宣傳法治金水建設總體目標和集體要求,推進全區經濟社會健康有序發展。

(四)大力宣傳與保障和改善民生密切相關法律法規。重點學習宣傳勞動就業、收入分配、社會保障、醫療衛生、社會治安、環境保護、交通安全、防災減災等相關法律法規,宣傳維護社會公平正義、依法表達利益訴求相關法律法規,引導公民依法行使權利、依法履行義務、依法維護權益,通過法律途徑解決矛盾糾紛,促進社會和諧穩定。

(五)大力宣傳省、市、區「六五」普法規劃,宣傳實施「六五」規劃的重要意義、「六五」普法規劃的指導思想、主要目標和主要任務。宣傳貫徹落實「六五」普法規劃的成績和經驗,推動法制宣傳教育和依法治區工作持續深入開展。

五、工作安排

(一)組織開展法制宣傳教育活動。各行政村、社區、科室要圍繞今年「12·4」法制宣傳日主題和內容,結合實際,組織開展法制宣傳教育咨詢活動。

(二)12月2日至6日,組織辦事處工作人員參加全省領導幹部、公務員和企業經營管理人員學法用法無紙化統一考試。

(三)積極參加中國普法官方微博「大力弘揚法治精神,共築偉大中國夢」主題貼文徵集活動;參加司法部、全國普法辦組織開展的「百家網站暨中國普法官方微博法律知識競賽活動」。

(四)組織各行政村、社區參與20__年度全省「民主法治村(社區)」、第三屆全省「十佳民主法治村」、「十佳民主法治社區」和「全省法治鄉鎮(街道)創建工作先進單位」評選活動。

(五)以「法律六進」為載體,深入開展法制宣傳教育,為我辦「12·4」法制宣傳活動營造良好的法治環境。

(六)在中小學校開展「憲法進課堂」活動,組織法制副校長、法制輔導員、法制宣傳志願者等為中小學校在校學生講一堂憲法課。

(七)積極參加市民委、市依法治市工作領導小組辦公室組織開展的民族政策法規有獎知識競賽活動。

(八)開展法治文藝進社區、進農村、進企業、進單位活動,弘揚法治精神,繁榮法治文化。

(九)在機關、企事業單位、學校、社區、農村、交通站點等懸掛法制宣傳標語。在城市繁華區、人流密集區、公園、廣場等公共場所利用電子宣傳屏、展板等播放法制宣傳標語、法制宣傳視頻資料等。

(十)組織主流媒體宣傳報道轄區機關、企事業單位、學校、社區、行政村法制宣傳教育和法治創建成果。

六、活動要求

(一)高度重視,精心組織。各行政村、社區、科室要充分認識「12·4」法制宣傳日活動在宣傳「六五」普法規劃、推進我辦「十二五」規劃綱要落實、加快中原經濟區建設中的積極作用,切實加強對此項活動的組織和領導,要把「12·4」法制宣傳日活動與我辦「六五」普法工作結合起來,做到認真謀劃,精心組織,統籌安排,有效組織實施,確保各項宣傳活動取得實效。

(二)圍繞主題,突出重點。要緊緊圍繞活動主題,結合我辦中心工作及廣大人民群眾的法治需求,突出憲法的學習宣傳,突出領導幹部、青少年等重點對象法制宣傳,精心設計宣傳內容,切實增強宣傳活動的針對性、實效性。

(三)深入基層,務求實效。要把做好「12·4」全國法制宣傳日系列宣傳活動作為重要載體和平台,從群眾的生產生活實際需要出發,深入基層、深入群眾開展法律服務活動,做好與「法律六進」活動相結合,與群眾文化生活相結合,注重整合區域資源,廣泛調動社會力量,豐富法治文化活動載體和形式,開展豐富多彩的法治文化活動,滿足轄區居民群眾對法治文化產品的需求,引導、幫助廣大群眾通過法律途徑解決利益訴求和身邊的法律問題。要嚴格遵守中央八項規定有關要求,堅決防止形式主義,反對鋪張浪費,確保活動取得實效。

(四)創新形式,豐富載體。要結合實際,加強協調、密切配合。既要運用好座談會、法制講座、知識競賽、法律咨詢、法制展覽、法制宣傳欄等傳統宣傳方式,又要充分發揮報刊、網路等大眾傳媒的優勢開展宣傳,注重運用網路、微博、微信、移動通信等新媒體的傳播優勢,開展內容豐富、形式多樣的法制宣傳教育活動,不斷增強法制宣傳的感染力和吸引力,提高活動的公眾知曉度和參與度,擴大活動覆蓋面和影響力,力求收到良好的社會效果。

法制宣傳日主題活動方案篇6

20__年是「六五」普法中期考核驗收之年,也是深入推進普法依法治理工作的重要一年。為進一步推進依法治縣工作進程,不斷提高人民群眾的法律意識,促進全縣人民群眾學法、懂法、守法、用法,維護社會和諧穩定,結合我縣實際,制定雲和縣司法局20__年法制宣傳教育工作實施方案。

一、指導思想

繼續深入開展「法律六進」活動,著力提高全縣人民群眾的法律素質;堅持圍繞中心,服務大局,整合資源,開拓創新,以改革的精神推進法制宣傳教育工作;加強陣地建設,擴大法制宣傳工作的覆蓋面;加強制度建設,形成工作合力,努力提高普法依法治理工作服務科學發展的水平,為促進經濟平穩較快發展,維護社會和諧穩定,全面建設小康社會,推動依法治縣進程做出新的更大的貢獻。

二、工作目標

緊緊圍繞構建社會主義和諧社會和鞏固深化「平安雲和」建設這一目標要求,深化法制宣傳教育的覆蓋面和滲透力,普法與法治實踐相結合,採取群眾喜聞樂見的形式開展法制宣傳教育和思想道德教育,著力解決人民群眾關心的熱點、難點問題。通過深入扎實的開展法制宣傳教育,積極引導群眾依法維權、依法信訪、依法表達自己的利益訴求,依法解決各種矛盾糾紛,最大限度地減少不和諧因素。通過法制宣傳教育活動,掀起全縣廣大幹部群眾學法、用法的新高潮,使幹部群眾的法律意識、法律知識有明顯的提高,在生產生活中自覺遵守法律,用法律規范人們的行為,為全面推進鞏固平安雲和、和諧雲和、法治雲和的進程提供良好的法治環境。

三、主要工作措施

1.加強法制宣傳教育主題活動。圍繞中心,服務大局,因時、因事、因地組織策劃法制宣傳教育主題活動。突出抓好「浙江法治宣傳月」和「12.4」全國法制宣傳日等活動,充分利用各種法律法規宣傳月、宣傳周、宣傳日,以及重大任務、重大事件等時間節點,深入機關、企業、學校、社區、農村和外來人員集聚地,多形式廣泛開展憲法、食品安全、交通安全、消防安全、社會治安等法律知識宣傳教育主題活動,在全社會營造持續、濃厚的學法用法氛圍。

2.推進新興媒體陣地建設。在縣電視台開辦《老王說法》欄目,欄目堅持圍繞全縣大局和社會熱點,以發生在我縣老百姓身邊與他們生活息息相關的事件為主,選擇具有代表性、典型性、導向性的案例,以身邊的事教育身邊的人,開展有針對性和實效性的法制宣傳教育,使普法教育更加深入民心;在《今日雲和》報刊開設「王律師信箱」,及時、准確回答市民提出的法律問題,引導市民通過法律渠道解決問題,形成遵守法律、尊重法律、依法辦事的法制意識和良好行為習慣;開通「雲和司法行政微博」,及時做好與網民的互動交流,解答網民疑惑,進一步拉近司法行政工作與社會的距離;加強「雲和普法網」建設,不斷擴大法制宣傳教育覆蓋面和影響力。

3.開展法制電影進百村活動。以縣電影公司「百場電影進農村」活動為載體,製作、購置農村普法短片,利用農閑時機、節假日群眾比較集中的時間,在全縣200餘個鄉村、社區、學校和企業開展放映活動。播放內容主要涵蓋憲法、刑法、治安管理處罰法、道路交通安全法、信訪條例、禁毒法等十餘部法律法規以及精選的一批以案說法的專題片。活動旨在通過寓教於樂的形式,把法制宣傳教育工作延伸到各家各戶,既豐富農民群眾的法治文化生活,又起到潛移默化的法制宣傳教育效果,進一步提高全民法律素質,推進依法治縣進程,構建和諧雲和。

4.組織開展「普法農家院」創建活動。全面落實市普法辦《「普法農家院」創建活動實施意見》,以「普法農家院」為依託,充分利用和整合農村文化示範戶、農家書屋、農家樂、村級組織現有辦公活動場所等資源,在農村建立自主管理、以普及法律為目的的公益性法律服務設施。到年底,完成全縣建立6家「普法農家院」的目標。

5.開展贈送普法系列讀本活動。從廣大基層群眾最需要知曉的政策、最需要了解的法律、最需要規范的行為等現實需求出發,精選近年來發生的重大典型治安、刑事案例和成功調解的民事案例,精心編寫雲和縣「六五」普法系列讀本—《農民學法漫畫書》、《青少年學法漫畫書》及《雲和縣優秀人民調解案例》,購置圖文並茂、通俗易懂的「六五」普法圖文讀本《農民法寶》、《全國「六五」普法農村法律知識讀本(漫畫本)》等書籍免費發放給每一個村(社區)、學校。通過身邊真實的案例,向市民宣傳法律知識,使人民群眾的法律意識、法律知識有明顯的提高,在生產生活中自覺遵守法律。

6.做好外來務工人員的法制宣傳教育。加強與縣流動人口服務管理中心的協作,認真落實各類用工單位開展外來務工人員法制宣傳教育的責任,加強對外來務工人員較多的建築業等勞動密集型行業和餐飲、家政等服務業行業的法制宣傳教育。探索完善外來務工人員輸出地與輸入地政府相關部門協作配合、有機銜接的法制宣傳教育工作機制,幫助外來務工人員合法有序融入當地社會。制定出台加強外來務工人員法制宣傳教育的相關規定,開展與外來務工人員工作生活密切相關的法律法規的宣傳教育,提高其理性表達利益訴求、依法維護自身權益的意識和能力。

法制宣傳日主題活動方案篇7

為了更好、更深入地開展「五五」普法工作,增強學生的法律意識和法制觀念,提高學生的法律法規知識水平和自覺運用法律法規來規范自身行為的能力,培養懂法、守法的好學生,讓全體學生明確知法、懂法、守法、用法的重要性和必要性,特製定本年度12.4法制宣傳日活動計劃。

一、指導思想

在學校的正確領導下,緊密結合學校實際,緊緊圍繞穩定社會大局、保障師生生命和學校財產安全,維護學校正常教學秩序的宗旨,堅持「安全第一,預防為主」的方針,強化校園治安綜合治理及安全工作責任制,全面推進「五五」普法和依法治校進程,以開展創建「安全學校」活動為契機,通過各種形式的宣傳活動,注重實效,辦好實事,進一步增強學校領導綜合治理責任意識,更廣泛地動員全體師生積極參與社會治安綜合治理,為我校創造良好的治安環境。

二、活動主題

「加強法制宣傳教育,服務經濟社會發展」

三、組織領導

(一)成立領導小組:

組長:______

副組長:______

組員:各辦公室負責人各班主任德育處主任

(二)建立有效工作機制。法制宣傳活動由校長直接領導,各相關辦公室統籌,各相關部門分工配合,將主題納入活動計劃。

(三)宣傳任務及責任分工

1、將周二(12月01日)升旗國旗下講話時間,作為12.4法制宣傳月活動的正式啟動,由學生發出活動倡議;活動小組全面部署主題宣傳活動,提出工作要求,制定措施意見。(領導小組、德育處)

2、幹部和教師宣傳工作。通過法律培訓、配發資料,採用集體學習和自學相結合的方式,對本校幹部、教師進行法制知識宣傳。(工會)

3.、充分利用校園廣播、櫥窗,班級黑板報做好12月4日法制宣傳日主題教育活動。(德育處、少先隊)

4、學生法律知識宣傳。圍繞活動主題開展班、隊會,在我校學生中,大力宣傳法律知識,樹立我校學生的法律意識,養成學法守法的行為習慣。德育處做好優秀主題班會的評比工作。(德育處、各班主任)

四、工作要求

(一)加強領導,統一部署。充分認識法制宣傳日活動在普法工作及學校法制建設工作中的重要作用。要積極組織領導、精心策劃實施,確保各項宣傳任務的落實。

(二)圍繞主題,突出重點。緊緊圍繞「加強法制宣傳教育,服務經濟社會發展」,這一主題,結合我校實際,突出重點,增強法制宣傳的實效性。

(三)創新形式,豐富內容。

(四)廣泛宣傳,形成聲勢。

(五)留存資料,建立檔案。

『陸』 教師如何開展好「六五」法制宣傳教育工作

二、加強法制宣傳教育,提高教師法律素質,做到以法治校
為繼續深入學習、宣傳鄧小平民主法制理論和黨的依法治國、建設社會主義法治國家的基本方針和與學校廣大師生工作、學習、生活密切相關的法律法規,提高全體教職員工特別是提高領導幹部的法律素質、法制理論水平及依法決策、依法行政、依法管理、依法從教的能力。我校組織全體師生員工認真學習《憲法》、《中華人民共和國教育法》、《義務教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》等法律法規。學校領導班子成立了中心學習小組,帶頭學習,同時安排專門的法制學習的時間,組織教師進行學習。
學習方式是:(1)由校領導給老師們進行宣傳動員,利用現代技術教育方式對教師們培訓有關教育政策法規。(2)以教研組為單位,學習討論。(3)充分利用黑板報、櫥窗,定期向全體師生宣傳法律知識。(4)組織全體教職工參加各級幹部學法用法培訓和考核,歷次考核合格率均達100%。
三、加強法制宣傳教育,增強學生遵紀守法的意識
1、採取各種形式,建立相關制度,使普法工作健康有序的進行
學校在縣教育局的統一領導下,聘請了法制副校長,在《預防未成年人犯罪法》實施中,進行了廣播、黑板報的宣傳工作,利用班、團會進行學習,並開辦家長學校,使家庭、學校、社會形成教育的合力,法制副校長還在全校學生中舉行了《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》等法制知識講座,並採取了與學生對話、結對子、參加主題班會等方式,使該法深入人心。為做好學生的思想政治工作、加強培養「四有新人」教育和遵紀守法教育,我們組織學生參加社會實踐活動、開設「校園之聲」廣播站。積極開展豐富多採的法制宣傳教育活動。為提高法制宣傳教育的效果,9月8日,學校進行「法制教育月」活動動員大會;9月14日,學校進行法制教育黑板報評選活動;9月19日,學校進行了法制演講比賽;9月23日,學校進行了法制講座;9月28日,學校進行「做守法小公民」法律知識競賽。
2、充分發揮德育的主渠道功能,使依法治校和以德治校得到有效結合
(1)充分發揮法制課的主渠道作用,學校設置法制教育課,有專任教師、有統一教材和教學計劃,並在各學科中滲透法律法規意識,開展豐富多彩的法制教育活動。學校充分利用政治課、講座、報告會、主題班團隊會、研究性課程等開展法制教育,由法制副校長、政治課教師、班主任學生班團隊幹部作為法制課的骨幹隊伍,保證了每學期不少於12個課時的時間進行有關法制教育。學校的法制副校長與學生直接對話、結對子,參加主題班會等方式,使學生接受形象生動、潛移默化的法制教育,增強同學們依法維護自身權益,依法自我保護和抵禦不良風氣的能力。法制副校長對學校的法制教育十分重視,他還專門聯系縣人民法院,邀請法官們編案情,指導學生觀摩真正的法庭審判,讓學生從中感受到法律的威嚴與神聖,收到了良好的效果,同學們對學法用法也產生了濃厚的興趣。

『柒』 2021年小學法制教育活動方案

為了確保活動得以順利進行,往往需要預先制定好活動方案,活動方案是為某一活動所制定的,包括具體行動實施辦法細則,步驟等。那麼大家知道活動方案怎麼寫才規范嗎?下面是我收集整理的2021年小學法制教育活動方案(通用6篇),希望能夠幫助到大家。

2021年小學法制教育活動方案1

根據XX縣教育委員會《關於轉發XX市教育委員會關於在中小學開展「法治宣傳教育月」活動的通知》(開教辦〔20XX〕7號)和《XX市教育委員會關於在中小學開展「法治宣傳教育月」活動的通知》(渝教策〔20XX〕2號)精神,切實加強青少年法治宣傳教育,引導青少年學法、尊法、守法,預防青少年打架斗毆、參與賭博等違法犯罪行為的發生,結合市普法辦《關於開展「三月法治宣傳月」活動的通知》(渝普法辦〔20XX〕2號),根據我校實際,特製定義學堂小學「法治宣傳教育月」活動實施方案。

一、指導思想

為深化「法律進校園」活動,進一步提升全校師生學法、遵法、守法、護法意識,引導師生知法守法、依法維護合法權益,預防青少年違法犯罪,「圍繞中心,服務教學,倡樹典型,展示形象、促進發展」的原則,加強教育宣傳工作力度,改進形式,創新手段,不斷擴大教育宣傳覆蓋面,多層面、多角度、多形式宣傳我校教育改革和發展的新舉措、新經驗、新亮點和新成效,根據市、縣教委相關部署,在全校開展為期一月的師生法制宣傳月活動。

二、組織領導

為確保本次活動的順利開展、有序推進,切實加強活動的組織領導,決定成立義學堂中心小學法制宣傳教育月活動領導小組:

三、工作目標

圍繞「學法守法宣傳法,健康成長你我他」這一主題,通過靈活多樣,寓教於樂的方式,大力宣傳憲法、刑法、未成年人保護法、預防未成年人犯罪法、道路交通安全法、消防法、食品安全及防震減災等與青少年健康成長密切相關的法律知識,努力增強青少年法制觀念,提高青少年法律意識,維護青少年健康成長。

通過本次活動的開展力求把法制宣傳教育活動和政治思想教育、職業道德教育等有機結合起來,加強對青少年學生的法制教育,力求做到無一例違法犯罪事件,無安全事故或其它重大偶發事件。同時通過本次活動,加強校風、班風和學風建設,進一步提升常規管理要求,為學校事業的發展奠定良好的人文基礎。

四、活動主題

學法守法宣傳法,健康成長你我他

五、時間安排

20XX年3月10日至4月10日

六、宣傳內容

大力開展憲法、刑法、治安管理處罰法、預防未成年人犯罪法等法律法規的學習宣傳,教育廣大青少年從小樹立法律意識,絕不參與違法犯罪活動,做守法小公民。

七、活動形式

1、充分發揮課堂主渠道作用,教務處要在地方課程中每月安排2節的法治地方課程,確保法治教育進校園、進課堂、進頭腦。

2、懸掛一副宣傳橫幅「學法守法宣傳法,健康成長你我他」渲染學習氛圍。

3、邀請法治副校長到校開展一次法治講座、以案說法等活動。開設以「學法守法宣傳法,健康成長你我他」為主題的法律知識講座。針對學校教師的實際工作指導教師怎麼開展應對實際工作中出現的問題。

4、利用我校「晨讀」好的開展為期一周的法律晨讀活動,利用晨讀時間,選擇與青少年有關的法律條文中的適當章節、條款,組織學生集體朗讀。

5、上一節法治教育班隊課,以專題教育、社會實踐、班隊活動、遠程學習等方式組織師生集體學習法律知識,培養法治素養。各班級將法制宣傳教育課教案上交學校,將師生的法制教育和學習推進到每個人。

6、舉辦一次法律宣傳展,利用校園宣傳欄、黑板報等形式,宣傳法律法規,開展好法制黑板報評比。以本次法制教育的主要法規為黑板報內容,要求每個班級做好宣傳工作。

7、觀看法制教育片。通過組織觀看法制錄像、法制電影等,對青少年學生進行生動、直觀的法制教育,增強他們學法、知法、守法的自覺性。

8、開一次法制主題班會。每個班級開展一次「學法守法宣傳法,健康成長你我他」的主題班會。開展「爭做遵紀守法公民」的大討論,引導學生學法律、知榮辱、明是非。

9、寫一篇法製作文。在觀看法制影視片、聆聽法制課、讀法律書的基礎上,發動學生人人撰寫一篇學法心得體會作文,在班級演講交流,並從中篩選出優秀作文在全校交流。

10、寫一份學習心得。每位教師結合學習撰寫一份聽講座,學讀本的學習心得,增強教師的法制觀念,結合自己的實際工作,做一個知法、懂法、守法的好老師。

11、舉辦一次法制宣傳手抄報比賽。

12、開展小手拉大手活動,要求學生將所學的法律知識來回家講給家長聽,講給鄰居聽,讓「法治宣傳教育月」活動進家庭、進社區。

八、具體要求

1、各班級班主任要高度重視學生的法制宣傳教育工作,結合法制教育宣傳月加強對學生法制觀念的教育,同時認真組織開展好本次活動。

2、在開展活動同時,及時掌握各班級活動的開展情況。

3、各教師積極參加講座以及法律知識的學習,並上交心得等相關材料。各班級收齊相關材料及時上交學校存檔。

2021年小學法制教育活動方案2

為進一步貫徹落實《市委宣傳部、依法治市辦、司法局關於開展20xx年「12.4」全國法制宣傳日宣傳活動的通知》文件精神,進一步推動普法工作的深入開展,英塘小學結合自身實際,制訂「『12.4全國法制宣傳日」的活動方案。

一、活動主題

弘揚憲法精神,服務科學發展

二、組織領導

成立法制宣傳日宣傳活動領導小組:

組長:蔡xx(校長)

副組長:xx

組員:各班主任各科任教師

三、活動安排

(一)進行一次守法宣誓活動。大隊部利用升旗儀式,組織了神聖而庄嚴的宣誓活動。在庄嚴的國旗下,大隊輔導員帶領全校師生進行了守法宣誓,號召全體學生在「爭做遵紀守法的小公民」的前提下,努力學習科學文化知識和法律知識,不斷提高自身道德修養,做新世紀全面發展的社會主義合格接班人和建設者!

(二)組織學生觀看法制教育宣傳片。組織學生於多媒體教室觀看《警示與反思》未成年人法制教育專題片。影片中一個個鮮活的實例給大家敲響了法制教育的警鍾,使同學們進一步了解法的意義、守法的重要性和護法的責任感。

(三)開展了一次法制宣傳主題班會。在班隊課上,各班級充分利用「12.4」法制宣傳日的契機,開展了一次「弘揚憲法精神,服務科學發展」的主題班會,活動能填補了學生的法制知識空白,使全校師生進一步增強法制意識。

(四)組織各班學生製作法制手抄報,並展開評比活動。學生們在一張張手抄報上書寫著自己的對法律的認識,在活動中受到了一定程度的法制教育,提高了學生知法、守法,並用法律保護自己的意識。

四、工作要求

(一)加強領導,統一部署。充分認識法制宣傳日活動在普法工作及學校法制建設工作中的重要作用。要積極組織領導、精心策劃實施,確保各項宣傳任務的落實。

(二)圍繞主題,突出重點。緊緊圍繞「弘揚憲法精神,服務科學發展」,這一主題,結合我校實際,突出重點,增強法制宣傳的實效性。

(三)創新形式,豐富內容。

(四)廣泛宣傳,形成聲勢。

(五)留存資料,建立檔案。

2021年小學法制教育活動方案3

一、指導思想

全面推進我校學法、知法、守法工作的深入開展,切實加強青少年法制教育力度,進一步提高我校學生的法律意識和法律觀念,有效預防和減少學生違法犯罪行為,促進青少年健康成長,維護青少年合法權益,培養和造就社會主義「四好」少年,創建和諧校園。

二、活動具體要求

1、加強領導,認真落實。學校要圍繞「加強法制宣傳教育,促進和諧社會發展」的活動主題,結合本校的實際,精心組織,認真落實,切實組織青少年開展好此次法制宣傳教育活動,讓學生從活動中獲益。

2、突出主題,活動豐富。各學校要緊緊圍繞活動主題,為青少年積極創設主題突出、形式各樣、寓教於樂、生動活潑的法制主題教育活動,為構建和諧校園、和諧家庭、和諧社區創造優良的.法治環境。

3、加強宣傳,及時反饋。各學校要精心策劃,認真組織,確保法制宣傳月活動收到實效。

4、將法制教育有機滲透到學科教學中,特別是班會課,對學生進行法制教育。

5、利用廣播、校園網、國旗下講話、班會、牆報、櫥窗等陣地,對學生適時進行法制宣傳教育,提高法制教育的針對性、實效性。

通過以上方式、方法,對學生進行法制教育,增強學生學法、知法、懂法、用法的法律意識,使學生能夠用法律來保護自己的合法權利不受侵犯,不斷增強廣大學生的法制觀念和法制意識。

三、具體活動安排

1、法制教育宣傳月啟動

時間:11月5日

范圍:全校師生

形式:網站上公布活動宣傳方案

2、召開法制講座

時間:11月11日

范圍:全校家長

形式:集體聽講座

安排:法制輔導員周功勤講有關法制教育內容。

3、主題班會

時間:11月18日(法制)

地點:教室

范圍:全校24個班級

形式:主題班會

4、法制教育講座

時間:11月25日

地點:報告廳(視頻轉播)

范圍:全校師生

形式:集體聽講座

安排:法制輔導員周功勤講有關法制教育內容。

5、徵文評選

時間:11月22日

范圍:四至六年級,參加評比的徵文每班不得少於三篇,參選徵文不得抄襲。

6、出版一期黑板報。

時間:12月2日

地點:教室板報

安排:由班主任負責,關於法制教育內容。

7、以班為單位,觀看法制教育內容宣傳片。

時間:11月22日。

形式:在班級內觀看視頻點播

8、開展「少年模擬法庭」活動

時間:12月1日

地點:電教室

范圍:六年級

9、法律知識競賽

時間:12月2日。

安排:舉行法律知識競賽,評選「法律知識小博士」。(每班5名)

范圍:五、六年級

10、活動總結

時間:12月8日

安排:以年級組為單位交一篇活動小結,直接保存到「全校共享—德育處—法制教育」文件夾。

2021年小學法制教育活動方案4

活動主題: 「愛我許昌,爭做文明守法小公民」

活動時間: 20xx年3月3日

活動地點: 學校操場

活動目的:

1、通過讀民警講座,學生簽名等形式向同學們宣傳法律知識。

2、通過本次活動,使同學們養成學法、知法、懂法、守法、用法的自覺行為,學會利用法律保護自己。

3、進一步深化我校德育工作,引導學生在自覺遵守公共道德規范,做文明小市民的同時,進一步培養學生關心他人,關心社會的良好道德品質。

活動准備:

1、讓同學們收集有關少年違法亂紀、少年自我保護及尊長愛幼的美德少年的新聞。

2、學生簽名用布幕,筆。

3、聯系好媒體,並選好回答記者提問學生。

4、了解一些基本的法律法規日常生活中美德。

5、了解一些常見自我保護措施及如何做一個文明守法小公民。

活動過程:

1、學校領導主持會議,介紹到校講座的法制副校長。

(東城區公安局方夢舒警官講話)

2、給法制副校長佩戴紅領巾。

3、法制副校長講話。

4、由少先隊輔導員帶領學生宣誓。

(宣誓詞:創建文明城市,從我做起。我要做到遵守學校紀律,遵守公共秩序,遵守交通法規,不進網吧,不進游戲廳,做一個文明守法的小公民,為創建全國文明城增光添彩。)

5、學生進行簽名活動

6、校長進行總結,並講話。

7、學生散會,自由向法制副校長請教;同時安排部分學生接受電視台采訪。

2021年小學法制教育活動方案5

今年是「六五」普法啟動之年,也是「12.4」全國法制宣傳日確立xx周年。我校將抓住這個契機,大力宣傳以憲法為核心的中國特色社會主義法律體系,弘揚法治精神,推進「六五」普法規劃的落實,使「12·4」進一步成為開展法制宣傳,弘揚法治精神,營造法治氛圍的重要載體和舞台。為做好20xx年「12·4」全國法制宣傳日活動,特製訂此方案:

一、活動主題:

「弘揚法治精神,促進和諧校園」。

二、時間安排:

20xx年12月

三、活動內容:

1、法制教育宣傳月啟動儀式

形式:升旗儀式國旗下講話

安排:由學校史政偉主任以法制教育為主要內容的國旗下講話,宣布法制教育宣傳月開始。

2、邀請法制副校長作法制講座。

3、利用紅領巾廣播站向學生宣傳法制知識,營造法制教育氛圍。

4、各班出一期以法制教育為主題的`黑板報。

5、各班開展一次以法制教育為主題的主題班會活動。

請各位班主任布置好主題班會氛圍,在黑板上寫明本次班會活動的主題思想,並針對本班的實際,開展扎實有效、形式多樣的法制教育活動。屆時,學校將組織檢查。

6、法制教育宣傳月總結儀式

形式:升旗儀式國旗下講話

安排:由德育處對本次法制宣傳活動月的各項活動進行總結。

2021年小學法制教育活動方案6

一、活動主題

普法教育活動的主題是「關愛明天、普法先行」。以組織學生學習《預防未成年人犯罪法》和學生守則、行為規范以及校規校紀等有關知識為主要內容,通過深入開展普法教育活動,使學生增長法律知識,提高法律素質,增強法制觀念,強化遵章守紀的意識。

二、活動目標

1、結合普法教育,進一步加強常規紀律教育,嚴格貫徹實施《小學生日常行為規范》、《小學生守則》,做到嚴格管理、嚴格教育、嚴格考核,不斷培養提高學生遵紀守法的自覺性,不斷增強學生自我管理、自我約束、自我服務的能力,使學生養成良好的行為習慣,成為一名遵紀守法、講文明、講道德、有文化的合格公民。

2、結合普法教育,加強學校社會主義精神文明建設。

3、充分發揮廣播站、板報、櫥窗絡等宣傳陣地在依法治校和普法教育中的主力軍作用,要積極創造條件,提供素材,開辟專欄,營造輿論氛圍,真正使依法治校和普法教育的意義、目標深入人心。

4、推進學校普法教育工作,促進學生法治觀念的增強、安全法制知識的增加和防範技能的提高,有效降低校內違法犯罪案件和安全事故的發生率,杜絕重大刑事、治安案件的發生,實現「平安校園」工作目標。

三、工作措施

1、加大宣傳力度,營造學法環境。利用學校電視台、櫥窗宣傳欄、黑板報等宣傳陣地開展普法宣傳,增強學生的守法、用法意識。

2、抓好學生的普法教育。要特別重視抓好學生的法律常識教育,開設法制教育講座。要組織學生學習《國旗法》、《國徽法》、《義務教育法》、《預防未成年人犯罪法》、《未成年人保護法》等等法律知識。要以課堂教學、少先隊活動和法制宣傳欄為主陣地,開展多種形式的宣傳教育活動,增強法制意識,努力培養遵紀守法、講文明、懂禮貌的新一代的好公民。

3、建立校內外法制教育體系。充分發揮校內外法制輔導員的作用,發揮家庭、學校、社會「三結合」的教育網路作用,把對家長的道德法制教育列入家長學校教育內容,通過學生家長法制講座、家長座談會、家庭教育經驗交流會等,提高學生家長的道德法制素養,為學生創造良好的家庭教育環境。

四、活動組織

成立普法宣傳教育工作領導小組:

五、活動內容安排

第一階段:(20xx月2月)宣傳發動階段

1、德育處制訂《俞村中心小學「關愛明天、普法先行」普法教育活動方案》,成立以校長為組長的「普法教育」活動領導小組。

2、在校門口懸掛主題詞為「學法律、守校規,我先行」的橫幅。

3、布置學校櫥窗,利用學宣傳欄進行法制宣傳。

第二階段:(20xx年3月――20xx月3月)貫徹實施階段

1、利用校廣播站,每周開設一次「普法教育」講座。

2、由德育處負責在宣傳窗張貼有關法制教育的宣傳畫,組織學生參觀圖片展覽。

3、組織學生觀看普法影視材料DVD光碟(專家講座)和普法教育動畫片等影視片。

4、由德育處組織舉辦「法律在我心中」演講比賽。

5、舉辦普法教育徵文比賽。

6、開展普法書畫作品徵集評比。

7、上報「青少年法律知道競賽活動」報名表、參賽作品。

第三階段:(20xx年3月――20xx月5月)檢查總結階段

1、各班級舉辦一次「普法教育」主題班會活動。

2、20xx年「普法教育月」活動總結。

『捌』 「普法從少年做起」主題班會

「普法從少年做起」主題班會

在平凡的學習生活中,大家都參加過主題班會吧?主題班會形式活潑生動,安排緊湊,氣氛和諧。你都參加過什麼類型的主題班會?以下是我幫大家整理的「普法從少年做起」主題班會,僅供參考,大家一起來看看吧。

班隊會活動時間:20xx年xx月xx日。

主持:xxx。

班隊會活動主題:普法從少年做起。

活動目的:

1、宣傳法律知識,增強法律意識。

2、學法、懂法、知法,做合格小公民。

活動准備:

1、裝飾黑板。

2、電腦打開《代號12348》,准備觀看。

活動過程設計:

一、主題班會導語:

同學們,我們的社會是法治社會,每一個公民都應該是遵守法紀的人,共同維護社會的秩序。青少年作為社會公民的一員,也要學法、懂法、知法、守法。前面的一次班會課上,我們進行了一次法律知識競賽,同學們通過做題的方式,了解了很多法律知識。這次的`班會,我們通過觀看普法動畫片《代號12348》,了解了憲法的意義以及憲法與其他法律法規的關系。同學們還通過做手抄報和寫觀後感的方式進一步了解了法律知識。

二、班會活動過程:

全體同學觀看《代號12348》

三、倡議:

1、通過更多渠道了解法律知識,向身邊人宣傳法律知識。

2、周末在家觀看《代號12348》其他的內容,生動有趣地學習法律知識。

3、不積跬步無以至千里,每個同學都應該從遵守身邊的班規、校規做起,自覺遵守各項法律法規。

4、在博客中發表與法律

活動反思:

昨天召開了主題班會,我覺得同學們這次觀看得非常認真,對這部動畫片形式的普法片比較認可,很喜歡這種普法方式。回家以後,同學們又製作了手抄報或者寫了觀後感,進一步深化了了解。通過這次活動,也感受到孩子們對法律知識了解真得不多。

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