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關於法律知識演講稿

發布時間: 2025-06-22 12:04:23

1. 法律演講稿範文5篇

法律演講稿範文篇1

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!

憲法看似離我們很遠,其實很近,它是一個國家的基礎,必然需要為人們適用,中心始終圍繞著「人民」二字,而這尊貴而平實的憲法,也離我很近。

那時,我還沒有接觸憲法,不明白憲法是什麼東西,只是偶爾從老師的嘴裡聽見這個陌生的詞彙,覺得它離我是多麼的遙遠,不知道它早已進入我的生活。

那天,我約好要和朋友出去玩。我本帶著興奮和期待的心情出去,剛要走出去時,卻被爸爸叫住,他用那不可抗拒的語氣,對我說:「你是不是又要出去玩?玩什麼玩,整天就知道玩,作業寫完了嗎?功課復習完了嗎?復習完了,也要反復復習!懂嗎?快回去復習!」這些話猶如一盆冷水,將我原本的熱情通通澆散。在爸爸的威壓下,我只好乖乖的走回課桌。父親看了我的模樣,走出門去,將門給鎖上了。屋子裡空無一人,門又被鎖上,我徹徹底底的「與世隔絕」!

從門口到課桌的位置只有短短的幾步路,而我豎櫻褲卻走的非常慢,腳上像掛了鉛似的,每一步都非常沉重。「我明明都已經把功課做完和復習完了,為什麼還要這樣對我?爸爸,難道您不知道這樣會害我失約的嗎?」我「仰天長嘯」。可惜沒有一個人會聽得到。懷著對朋友的愧疚,我慢慢地走掉了課桌前。我翻出課本,看著課本上的文字,獃獃地思考著,一個字都讀不進去。腦子里,閃過一個又一個的畫面頌山,卻都是爸爸媽媽控制我自由的畫面。有的是他們決定為我報的補習班,可卻沒有一個我想學的;有的是他們讓我做的事,可卻沒有一件是我真心想做的;有的是他們讓我想看的啥,可卻沒有一本是我喜歡看的。

還有這次……想著想著,我就哭了出來。為什麼你們要限制我的自由啊!我已經長余簡大了,我不再是一個小孩子啊!我有自己的獨立思想,不應該什麼事都由你們替我決定啊!你們應該給我一個自我的空間!我在心裡對爸爸媽媽咆哮著。我哭的更厲害了,眼淚一滴滴的留到地板上,我積累的不滿在這一刻通通都爆發了出來。哭到最後,已經沒有了聲音,眼淚也停下來了。哭完之後,我覺得我應該將我的意見告訴他們,讓他們給我一點空間。可一想到爸爸那嚴肅的臉和威嚴的語氣,這個想法就又退縮了。「不行不行,你一定要鼓起勇氣!」

在晚飯的時候,我鼓起勇氣,將我的想法告訴了他們,當我看到他們的臉,我又打起了退堂鼓,但一想到他們限制我的場景,我就鼓起了勇氣。說完之後,我就後悔了,覺得不該這樣對他們,我應該聽他們的話才對。出乎意料的,他們竟然同意了,而且為他們的行為道了歉。

有一天,我了解到了憲法,其中有一條,是說,每個人都有自己的權利,我知道後,欣喜若狂,自己的做法得到了肯定,而且為我國擁有這樣親民的憲法感動高興。

憲法在我心中,憲法不是離人們非常遙遠的,相反,它離人們非常的近,為人們的方方面面都思考到了,包括最底層人們的想法也思考到了。它是供所有的人使用的。

法律演講稿範文篇2

老師們,同學們:

大家早上好!我是來自初一1班的許潤瑩。很高興,由我為大家做本周的國旗下講話。

今天是什麼節日呢?今天是全國中小學生安全教育日。

1996年3月,國家7部委聯合發布通知,決定自1996年起,建立全國中小學生安全教育日制度,並決定每年3月最後一周的星期一為中小學生「安全教育日"。中小學生缺乏安全保護意識所引發的傷害,近年來呈上升趨勢,成為造成中小學生非正常死亡的主要原因。從教育部門的統計來看,我國中小學生每年非正常死亡人數都在1萬人以上。那麼作為學生的我們在校園里應該注意防範些什麼呢?

1、要注意飲食安全。

學校提倡同學們在食堂用餐,不建議同學們到外面小攤販購買零食吃,以防食物中毒。我們學校校門口的流動攤點賣出的食品很多是「三無」產品,包裝袋上根本就看不清楚生產日期、保質期、生產廠家及地址。

2、要注意在教室里的安全。

教室里要安全用電,大家不要用手觸摸電線、燈管和插座,發現電器損壞後不要擅自修理,應向老師和學校報告,請專人修理;上下樓梯要輕聲慢步靠右行,不在樓梯扶手上往下滑,不在樓梯、樓道上瘋跑打鬧;不靠近窗戶玩耍探望。嚴禁將火柴、打火機等火種帶進教室,以免發生火災。

3、要注意活動安全。

上體育課前要做好准備活動,運動時注意不要劇烈碰撞,以免撞傷或摔傷;活動時,要在體育老師的正確指導下,使用體育器材或參加運動,課余時間活動要注意安全,勞動時不要用勞動工具玩耍,注意勞動安全;同學間遇到矛盾時,一定要冷靜處理,不要動手動腳,以免給自己和同學帶來不良後果。

同學們,生命是世上最寶貴的,它只有一次,它不光光是屬於你,也屬於每一個家庭。當我們還小的時候,我們的生命在父母的呵護下成長,那麼現在,當我們漸漸長大了,離開了父母誰來呵護我們的生命?得靠自己,因此,我們要時時刻刻注意安全,一舉一動想到安全,保護自己,人人有責,最後,我倡議讓我們攜起手來,在校園中爭做「安全文明校園」的參與者,讓我們共同為創建安全文明校園而努力!

我的發言到此結束,謝謝大家!

法律演講稿範文篇3

老師們,同學們:

大家好!今天國旗下講話的題目是《與法律同行》。

談起法律,總會給人以神秘、威嚴、崇高的感覺。其實,法律與道德、習慣、紀律一起,都是與我們息息相關的。正是有法律的存在,我們的生命和財產才得到應有的保障。作為當代小學生,我們應思考的是:在我們的成長道路上如何與法律同行?有同學可能會說:你多慮了,我們還是未成年人,只要不殺人不放火,法律就約束不到我們。我可以說:不是的!法律離我們很近,在法律面前,人人平等。

近年來,青少年犯罪現象有呈上升勢頭,而且犯罪的一般是在校學生。根據來自中國青少年違法犯罪研究會的統計資料表明,近年內,青少年違法犯罪總數已經佔到了全國刑事犯罪總數的70%以上,其中少年犯罪案件佔到了青少年違法犯罪案件總數的70%以上。由於犯罪,給他們以後的人生帶來了極大地危害。

我們的任務是學習,想好好的學習,前提必須要遵紀守法。我們千萬不要忽視遵紀的作用,這些青少年犯罪都是從小都是嬌生慣養,爭強好鬥和受外界的不良影響,"以小見大"的道理人人都懂。如果你認為"現在違反一下學校紀律沒什麼大不了,只要我以後不違法就行",那就請你趕快打消這種念頭吧!"勿以善小而不為,勿以惡小而為之。"何苦要等到法律制裁的時候才後悔呢?所以我們現在只有從一個合格的學生做起,將來當我們走出校園,融入社會這個大集體後,才能真正成為一名知法、懂法、守法的好公民。

同學們,要做一名遵紀守法的公民,就要從以下三方面做起:

一、學法。通過學習法制知識,才能邁好人生的第一步。我們只有學習了法制知識,才能知道是什麼是合法,什麼是違法,學會分辨是非,識別善惡,從小養成遵紀守法的良好習慣,才能夠清楚地明白法律的重要性。

二、守法。法制法規是神聖的。我們守法,就可以在法治的保護下自由飛翔。違法就會受到法律的制裁,廣大的青少年只有懂法守法,才能依法辦事,遠離犯罪邊緣線。

三、用法。法製法規無處不在。它像我們身旁的騎士,時刻保護我們。我們應該合理的運用法制知識來保護未成年的我們應該享有的權利和義務。運用我們手中的法製法規,保障我們和我們身邊的人。

同學們,我們不僅要重視科學文化素質,更要培養高尚的道德修養。有了法律,我們的秩序更加井然;有了法律,我們的生活更加自由;有了法律,我們攀登的腳步會更加堅實。同學們,從今天起,從這一刻,讓我們一起與法律同行!

法律演講稿範文篇4

各位同事:

大家好!月份是企業的安全月。安全第一,平安是福。無論是對個人,對家庭,還是對企業,安全和平安都是頭等大事。安全生產關繫到員工的生命和企業的財產,關繫到企業生產經營能否正常運行,關繫到企業的生存和發展。如果安全出了問題,出了重大事故,那麼,同事的生命、企業的財產、大家用辛勤血汗換來的經營成果就會毀於一旦。不單禍及企業,禍及員工,並且還會禍及家庭,禍及社會。

我司的安全生產有三個主要特點:一是范圍廣,包括和兩個廠區;二是隊伍大,員工人數多,多數員工安全意識還不夠強;三是可燃物、易燃物多,多數原料、包裝物、產品都是易燃物品。盡管這幾年,一方面我們不斷地投入,購置了不少消防器材,完善消防設施,一方面加強檢查,及時發現隱患,及時落實整改措施,但我們的安全工作仍然存在不少問題,存在不少薄弱環節。

例如,員工的安全意識還不到位;各級管理部門和安全職責人的職責意識還不是很強;檢查、督促、落實、整改還不是很到位;安全教育、技能培訓還不普及。這就說明做好我司安全生產工作的長期性、復雜性、艱巨性,以及當前做好安全生產工作的重要性、緊迫性。做好全司的安全生產工作,我們還任重道遠,還有很多的工作需要我們去做,去管理,去落實。

近期,企業安全生產工作小組制定了今年安全月活動計劃,我看了,覺得很好。對安全月期間的主要工作,做出計劃和安排,制定了很好的工作措施,這是做好安全生產工作的第一步。更關鍵的是,抓好計劃的落實,真抓實干,力求成效,重點落實6項工作。

1、要採用生動活潑的、員工易理解的方式,多渠道、多形式的開展安全生產的宣傳教育。張貼安全生產宣傳畫、安全知識牆報,出版安全生產專欄,組織安全生產有獎徵文活動,強化員工的安全意識。

2、組織員工觀看《消防知識、消防技能、火災初期撲救、消防求生》培訓光碟,尤其是結合生產一線員工流動較大、新員工較多的實際,切實開展新員工安全生產知識培訓和基本技能的培訓。

3、要重點抓好企業消防滅火應急分隊及各區域安全生產職責人的消防技能訓練,提高應急處理、防災抗災的本事,組織消防滅火訓練,組織隊員熟悉廠區消防措施和消防管網,熟悉使用各種消防器材和消防設施。

4、組織各車間員工的消防疏散演練和員工宿舍疏散演練。

5、嚴禁煙火,嚴格宿舍、食堂用電用氣的管理。

6、切實做好日常的安全檢查和例行巡查,及時整改,防範未然。

安全生產,職責重於泰山,關鍵在於落實。期望各部門和各級員工高度重視,落實有效措施,確保生產安全。多謝大家!

法律演講稿範文篇5

尊敬的各位領導、敬愛的老師、親愛的同學們:

大家好!當你走出家門踏上道路時,你是否注意到你已經與交通打交道了,交通已成為你們生活中不可缺少的組成部分。不斷發展的現代交通既為我們提供了方便、舒適和享受,也給我們帶了煩惱和憂愁,並隨時可能給我們製造不幸的痛苦。也許,你曾聽人講過駭人聽聞的交通事故,或者親眼目睹過那一幕幕血淋淋的車輪製造的悲劇,感到十分可怕吧!「車禍猛於虎」,已越來越成為現實。

那麼怎樣才能保障外出和乘車的安全,預防和避免交通事故的發生呢?

下面我就交通信號燈,以及乘車、行走、騎車時應注意的問題跟同學們談談。如果有時間的話,我想和同學們一起認識一下幾個常用的交通標志。

一、違反交通管理行為是違法嗎?

在一些人眼裡,《中華人民共和國刑法》非常神聖,那才是法,不可違反,違反了要受法律制裁。其它的法,像《道路交通安全法》等這些法律,算不上是法,認為「違反了,也算不上違法」。因此「超速行駛」「不按規定讓行」、「闖紅燈」等時有發生。

「騎自行車靠右通行」、「紅燈停、綠燈行」這都是最基本的交通法律法規,早已是家喻戶曉,人人皆知了,然而,有的人偏偏不按照交通法律法規里的這些規定去做。自以為警察沒看見佔了便宜,一旦事故發生,後悔晚矣。

法律意識,是在日常點滴處耳濡目染中形成的,要從點滴做起。《道路交通安全法》也是法,違反了,不僅僅是受行政處罰,嚴重的也要根據《刑法》以犯罪論處的,更主要的是行為人有可能要付出血和生命代價的。

二、行人橫過道路時應該注意哪些事項?

①行人橫過道路時,應站在路邊,看清來往車輛後,選擇離自己最近的人行橫道通過。

②行人橫過道路時,不要突然改變行走路線,突然猛跑,突然往後退,以防駕駛員措施不及發生危險。

③橫過同方向有兩條以上機動車道路上,要十分注意駛近或停下的車輛旁是否還有車輛駛來,沒有看清時,不要冒然行走,以免發生危險。

④橫過車行道時,要先看左後看右,不要在車輛臨近時通行。

⑤行人橫過人行橫道燈信號控制的人行橫道時,即使信號已經變成綠色,也應看清左右的車輛,然後再穿越道路,在信號燈將要變更時,絕對不要搶行,應等待下一個綠燈信號。

三、騎自行車、三輪車必須遵守哪些規定?

1、沒有滿12歲的兒童,或年齡過大、行動不便的人不準騎自行車外出。

2、遵守各行其道的原則,嚴禁在機動車道騎自行車、三輪車。

3、轉彎前須減速慢行、向後瞭望,伸手示意,不準突然猛拐。

4、超越前車時,不準妨礙被超車輛行駛。

5、通過陡坡、橫穿四條以上機動車道或途中車閘失效時,須下車推行。下車前須伸手上下擺動示意,不準妨礙後面車輛行駛。

6、不準雙手離把、攀扶其他車輛或手中持物。

7、不準牽引車輛或被其他車輛牽引。

8、不準並行騎車交談、互相追逐或曲折競駛、騎自行車不準帶人。

四、騎自行車轉彎應注意哪些事項?

①右轉彎時,必須看清車後是否安全,及早打出右轉彎手勢,盡量沿著道路右側前進。

②左轉彎時,必須看清車後是否安全,及早打出左轉彎手勢。如果有自行車禁駛區,應從禁駛區外側左轉彎,沒有禁駛區時,要大轉彎。

③自行車在路段行進當中不準突然猛拐。因為這時的機動車駕駛員對自行車突然猛拐事先無思想准備,最容易發生事故。

同學們,我相信大家都能成為一名文明的交通參與者,也更希望大家能成為廣大群眾遵守交通法律法規的宣傳者和監督者。

祝同學們身體健康,學習進步!謝謝大家。

2. ,求,5年級小學生關於法律的演講稿,急!!!

《做遵紀守法的祖國花朵》
各位老師同學,大家好:
我是五年X班的同學,我叫XXX。今天發表全班同學發言,我內心感到十分的激動與興奮,同事也感到了一種光榮的使命感。
我們是新時代的小學生,我們是祖國的希望於未來,我們也是社會主義事業的接班人,因此,作為充滿朝氣與希望的我們這一帶,必須要遵紀守法,樹立正確的法律觀與思想觀。
法律是人們一切行為活動的准則與規范,任何公民都不能違背法律的規范,而作為少年學生的我們,更應該成為法律的遵守者與執行者。因為,我們代表著中華民族的希望,我們肩負著中華民族偉大復興的歷史使命,同時我們也應當在頭腦中時刻警惕一切破壞社會主義事業的行為,堅決與惡勢力斗爭,努力學習科學文化知識,以思想武裝頭腦,以行動報效祖國,以成績回報民族。
我們只有遵紀守法,養成正確的法律價值觀,才不會在將來的事業中偏離方向迷失自我。遵紀守法要求我們少年學生認真學習法律知識,關心國家大事,樂於助人,融入集體,繼承與發揚優良傳統。使頭腦不斷保持開拓創新精神。遵紀守法也是我們日常行為的准則之一,遵紀守法並不是貼在牆上的標語和口號,也不單單是我們牢記於心的背誦題目,而是我們在內心時刻提醒自己的一座警鍾,時刻告訴我們,一切行為活動都不能違反法律的要求。
老師們,同學們,雖然我們的年紀不大,心智發展也還不夠成熟,但是我們卻完全可以做到遵紀守法,在心中樹立良好的法律品質與作風,也許我們之中將來就有同學會成為法官、檢察官、律師,因此從現在做起,養成良好的遵紀守法觀念極為重要,學習與遵守法律要從小做起,只有這樣,才可以使我們的學習目的明確,為構建和諧社會提供保障,為社會主義偉大事業添磚加瓦。
謝謝各位老師,我的講話完了!

3. 中學生法律知識演講稿

演講稿 也叫演講詞,它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場合發表的講話文稿。演講稿是進行演講的依據,是對演講內容和形式的規范和提示,它體現著演講的目的和手段。下面是我為大家精心整理的中學生 法律知識 演講稿,希望對大家有所幫助。

中學生法律知識演講稿篇1

尊敬的各位領導、各位評委、老師們:

首先,我想告訴大家,我之所以選擇這樣的題目,是因為偉大詩人歌德的一句話,他這樣說過:「能夠帶來安定的無非是兩種力量,一種是道德,而另一種就是法治。」當我們談及「法治」這個嚴肅的詞彙時,大家聯想到的可能是厚厚的法典,或許還有冰冷的達摩克利斯之劍。但我想說,「法治」並非高高在上、遙不可及,它存於無形、溫暖地守候在我們的身邊。它是人類自由翱翔的風箏線,是和諧校園的守護神。《義務 教育 法》的出台,讓成千上萬的失學 兒童 圓了讀書夢;《婦女權益保障法》的頒布,使大批被漠視的女童邁進了學堂;《未成年人保護法》的實施,使廣大青少年觸摸到了法律的溫暖。同樣,作為教育工作者,我們也緊緊握住了法治這雙親切而有力的手,為學生、家長、老師、學校繫上了一條攜手進步的安全帶。

古人雲:「天下從事者,不可無法儀。」然而近年來,在教育的神聖世界裡,陰暗可恥的黑影頻頻閃現,從北航大學的招生勒索到高考的泄露答案;從厚顏無恥的學術腐敗到令人寒心的師德淪喪;從老師體罰學生到學生毆打老師,從虐待兒童到對無辜幼兒的殘害,這些嘈雜的聲音時時襲擾著我們正常的教育教學環境,學校、家庭無不從心底呼喚,我們需要用法治的力量,來肅凈學風;用法治的力量,來規范教學;用法治的力量,來創造和諧校園。

請看一看我們身邊的事:我有位同事因為學生問題與家長發生意見分歧,家長蠻橫無理,出口大罵,甚至還想動手打人,我們的老師只能忍受滿肚子的委屈而無處「伸冤」,全心的付出換來得卻是惡語相加,她那紅腫的雙眼和委屈的淚水,讓我永遠無法忘記。老師們,那是一種痛啊!那是傷及內心深處的痛啊!而今天,《中華人民共和國教師法》的出台,讓這樣的往事不再重現。《教師法》第三十五條已經作出明確規定:「侮辱、毆打教師的,根據不同情況,分別給予行政處分或者行政處罰」,我們當然可以依法疾呼:教師的尊嚴不容侵犯!

親愛的老師們,我們曾經用粉筆塑造過一批又一批學生的靈魂,我們同樣能用「法治」撐展起一片屬於學生、屬於你我、屬於整個社會的教育藍天!教育迎盛世,風好正揚帆!讓我們繼續攜起手來,為教育事業的發展,為發展中的偉大祖國,再次寫下濃墨重彩的一筆吧!

我的演講完畢,謝謝大家!

中學生法律知識演講稿篇2

老師們、同學們:

今天我們在此召開「法制教育」講座,邀請了鄉黨委、旗交警大隊、司法所、派出所的幾位領導來給我們上一堂生動的法制教育課,我覺得這是非常必要而且是非常重要的,這是我們急需上好而且必須上好的一堂課。讓法制走進校園,進一步增強同學們的法制意識,接受法制教育,自覺遵紀守法,學會利用法律進行自我保護,做一個知法、守法的合格學生,是我們面臨的一個很迫切的任務。今天的法制教育意義深遠,希望同學們一定要自覺遵守紀律,認真聽講。

同學們,開展法制教育,使廣大學生在學法、懂法的基礎上,運用法律武器保護自身合法權益,勇於同違法犯罪行為作斗爭,自覺維護法律尊嚴,這是實現法治國家的基礎性工程。無論從「英才教育」意義上,還是從「普及教育」意義上,最富有實效的實現途徑還是學校的法制教育,唯有學校法制教育才能持久而有效地擔當起培養「法治英才」與「法治公民」這一歷史使命。學校法制教育是教育青少年學生知法、守法,減少青少年犯罪的最有效途徑。青少年犯罪是我國當前較為嚴重的社會問題之一,而且犯罪趨於低齡化,在校學生犯罪占青少年犯罪人數的比例大有增長之勢,之所以會出現這種局面,有社會變革的原因,但更主要的一個因素就是各地學校多年來忽視甚至放棄法制教育的結果。

「加強法制重要的是要進行教育,根本問題是教育人,法制教育要從娃娃抓起,小學、中學都要進行這個教育。」平同志曾經的講話指出了青少年犯罪的根本原因,指明了預防和減少青少年犯罪的有效途徑,也就是加強教育,尤其是學校法制教育。因此,只有加強學校法制教育,利用學校優勢,根據青少年學生的身心發展特點有的放矢地施加法制影響,使青少年學生知法、懂法,增強法律意識和法制觀念,才能有效地扼制青少年犯罪。

老師們,同學們,依法治校是一所學校得以穩定發展的重要保證。實行依法治校,健全學校各項 規章制度 並嚴格按章辦事,就能在校園內形成講求民主、積極參與學校管理、自覺維護校規校紀的良好氛圍,這是一種強大的隱性課程,它能使置身於其中的全體學生在潛移默化當中,不知不覺地養成認真學法、自覺守法、善於用法、勇於護法的思想觀念和行為習慣,從而使法制教育事半功倍,最終實現學校法制教育的培養目標。

我希望全校師生都能通過此次活動,提高認識,時時刻刻處處做一個遵紀守法的好公民、好學生,珍惜時光,珍愛生命!

最後,讓我們用熱烈的掌聲歡迎和感謝前來參加此次活動的各位領導,感謝他們對我校工作給予的大力支持!

在此,祝願我們的校園,永遠在祥和的氛圍中繁花似錦!祝願我們每一個人永遠平安、快樂!

謝謝!

中學生法律知識演講稿篇3

各位老師、同學:

大家好!

青少年是祖國的未來,民族的希望,是我國社會主義現代化建設事業的接班人。教育和培養好青少年,是我們中華民族永葆生機和活力的根本大計,是社會主義現代化建設事業的基礎工程,是全黨全社會共同的社會責任。我們一方面對侵害校園的犯罪要進行嚴厲的打擊,另一方面,也要加強校園治安環境的整治工作,提高自我防衛能力。

許多案例表明,校園犯罪事件的發生有一定的條件,一定的氣候,越是思想政治工作薄弱,學生紀律差的學校,發生的事件越多。學校犯罪事件又是一種見不得人的、偷偷摸摸的勾當,因此它只能在黑暗中進行。如果我們讓陽光普照校園,那麼參與犯罪者就不敢出現。陽光是什麼,陽光就是學校的正氣,就是全校同學的正氣,這就是「魔高一尺,道高一丈」的道理。

我們在打擊侵害校園犯罪的同時,還應加強自我防衛能力:

1、提高法律意識,提高明辨是非的能力。你們要多學點法律知識,弄明白什麼是違法、什麼是犯罪,只有明白了什麼是違法,什麼是犯罪,才有可能自己不做違法犯罪的事,同時也有可能制止他人違法犯罪。

2、增強同犯罪分子作斗爭的勇氣。為什麼侵害校園犯罪屢禁不絕,一個重要的原因是同學們沒有團結起來,缺少同犯罪分子作斗爭的勇氣。面對犯罪分子的暴力威脅,竟然會束手無策,讓他們得逞,原因是他們被犯罪分子的暴力所屈服。

3、掌握防衛 方法 。一是要看好自家門,宿舍門要隨時關好,錢財要妥善保管;二是外出要請假,夜行要結伴,讓同學老師知道你去哪裡,或者遇到問題有個照應,防止犯罪分子襲擊。

總之,抓好青少年法制教育,是民主法制建設的基礎性工作,國民素質的提高,社會經濟 文化 的發展,民主與法制的推進,這都寄希望於廣大的青少年。為推進青少年的法制教育的深入開展,全社會都應當行動起來,與時俱進,開拓創新,共同托起明天的太陽。

中學生法律知識演講稿篇4

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好。

今天我講話的題目是《學法、守法》,在這社會大家庭里,我們每個人如何約束自己、規范自己的行為呢?那就是共和國華麗雄偉的大廈下一座堅實、永恆不變的根基——「法」。它使我們每個人明確是非的界限,而這也是共和國公民所應具備的最基本的素質。

回首新中國跨越半個世紀的發展歷程,核心的第一代中央領導集體建立了新中國,制定了我國第一部社會主義類型的成文憲法。從此,無數中國人開始認識法律、關心法律。

網吧的確有效地把網路推向了平民化。然而,隨著互聯網信息垃圾的增加,失控網吧的負面效應也日益呈現,尤其是對青少年的負面影響引起了社會的焦慮。一些網吧的無序發展和惟利是圖,衍生出暴力游戲、沉溺聊天、--色情三個公害,成為「電子海洛因」,從而引發出學生分心、家長傷心、教師煩心、社會擔心的負面憂患。不良網路危害青少年身心健康的事例不勝枚舉,在此不一一例舉。

未成年人違規上網是學校、家長、社會關注的 熱點 問題,為了優化青少年成長的環境,國務院通過了《互聯網服務營業所管理條例》,該條例明確規定:網吧、電腦休閑屋等互聯網上網服務營業所經營單位不得接納未成年人,同時還應在營業場所入口處的顯著位置懸掛未成年人禁入標志,違者將由文化行政部門給予警告,並可處以15000元以下的罰款,情節嚴重的,責令停止整頓直到吊銷經營許可證。政府加強管理,用強制性的法律 措施 來維護網路的安全、健康和文明。對於我們青少年來說,應該吸取網路危害的教訓,克己自律,按照《全國青少年網路文明公約》規定做到文明上網,正確對待互聯網上的各種信息,自覺抵制、摒棄其中的糟粕。

同學們:讓我們從文明上網開始,不斷加強我們的法制意識,抵制不良誘惑。作為每一個新世紀的青年人,應該努力學習科學知識,為報效祖國、施展抱負打下良好的基礎。「雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越。從頭越,蒼山如海,殘陽如血。」

我的講話完了,謝謝!

中學生法律知識演講稿篇5

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!今天我演講的題目是《心中有法,學法用法》。

12月4日,是全國法制宣傳日。人們常把我們少年兒童比喻成幼芽、花朵,這是因為我們充滿活力和希望。但同時我們又是嬌嫩的,經不起風吹雨打烈日暴曬,因此必須要有人呵護、管理、培養,我們才能長成參天大樹,才能結出豐碩的果實。

俗話說:「無規矩不成方圓」,無論做什麼事都要有個規矩,否則就什麼也做不成。對國家、社會來說,這個規矩就是法律。依法治國是我國的治國基本方略,是社會進步、社會文明的一個重要標志,是我們建設社會主義現代化國家的必然要求。青少年是祖國的未來,民族的未來希望。青少年法律素質的高低,在一定程度上決定了未來社會的穩定程度。正處在生理和心理的生長發育階段的學生,可塑性很強,從小培養法律意識,進行普法教育,不僅可以預防和減少違法犯罪,更重要的是能促使我們養成依法辦事,遵紀守法的良好習慣。

心中有法,學法用法,是青少年健康成長的必經之路。今天的青少年,明天就是國家的保衛者、建設者,是振興中華民族、使祖國繁榮昌盛的希望所在,是各條戰線的生力軍和後備力量。我們中學生作為國家的公民、新世紀的接班人,必須做到學法、懂法、守法,以保護我們自己的權益,不損害他人和社會的利益。只有從小養成遵紀守法的好習慣,長大後才能成為對社會有用、遵紀守法的好公民。如國家針對我們未成年人國家頒布了「未成年人保護法」,這個法的頒布實施對我們未成年人賦予了自我保護的法律武器,我們了解和懂得了這部法,今後我們在受到危險和傷害時,就知道能夠拿起法律的武器來保護自己,捍衛自己,通過法律途徑更好地保護自己。我們要提高自身的法律意識,自覺學習基本的法律知識,逐步培養法律素質,成為一個遵紀守法的好公民;我們要善於運用法律保護自己的合法權益不受侵犯,自覺不損害他人和社會的利益;我們要熱心宣傳法律法規,以正確的法制觀念去影響身邊的人,帶動周圍的人,為構建社會主義和諧社會做出應有的貢獻。

俗話說,十年樹木,百年樹人。花草樹木的蓬勃生長,不僅需要有陽光雨露的滋潤還需要有人為它們澆水、施肥,更需要有人為它們除草、捉蟲,消除病害。不懂法的孩子是最可悲的孩子,沒有法律保護的孩子是最可憐的孩子。我們需要高山一般的父愛、大海一般的母愛,更需要春天般溫暖的社會之愛。我堅信,有黨的正確領導,有全社會的高度重視,我們青少年健康成長的社會環境一定能夠得到進一步優化,祖國的花朵一定能夠燦爛地開放!讓我們行動起來,從自己做起,從身邊小事做起,做到心中有法,學法用法,為推進我國依法治國方略的實現做出自己應有的貢獻。

我的演講完畢,謝謝大家。

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4. 與法同行演講稿5篇

演講,像表演一樣,是講話的藝術。演講又叫講演或演說,是指在公眾場合,以有聲語言為主要手段,下面是我為大家精心整理的與法同行 演講稿 5篇,希望對大家有所幫助。

與法同行演講稿篇1

同學們,我們是二十一世紀的少年 兒童 ,是祖國未來的希望,國家十分關注我們的成長。這些年,黨一直在加強對我們的法制 教育 ,使我們從一群羽毛尚未豐滿的小鳥,逐漸成長為一群正准備騰飛的雛鷹。

提起法律,總是給人一種神秘、威嚴、崇高的感覺。其實,法律和我們息息相關,「紅燈停,綠燈行」這就是法律規定的,人人都知道,可並不是人人都可以做到。我們要從小與法同行,做任何事情必須知法守法。因為法律素質如何,關繫到我們的生活,關繫到我們的人品道德,建設社會主義法制國家的進程。

法律,要靠我們大家自覺遵守。遵紀守法,我們要從小做起,從小事做起。小學生社會 經驗 不夠豐富,卻自我感覺已經長大了,喜歡獨來獨往,喜歡拉幫結派。他們重「感情」,講「義氣」,崇尚「路見不平拔刀相助」。有人更是無法無天,強行索取其他同學的個人財產,一句話說不對就拳腳相加。而且當他們在家庭、公共場所遇到難題時,只相信自己,只信任自己的狐朋狗友,而不聽家長、老師的勸阻,遇事不冷靜,行動不計後果,喜歡「先動手」,「後動腦」。事過之後也沒有任何反應,直到發現闖了大禍,才驚慌失措,痛恨不已。也有些人沉迷網路,因為沒錢玩游戲,常常干出讓人難以想像的事情來。

為此,機構經常開展法制講座,老師和家長也經常對我們進行法制教育。同學們從中學到了不少 法律知識 ,知道什麼是法律,意識到法律的重要性,學會了如何守法,如何面對突發事件……我們要用法律來約束自己,使自己避免犯錯誤,真正做到與法同行。

在人的一生中,正與邪、善與惡、真與假、美與丑,人性的光輝與丑惡總是交織在一起,影響著每一個人。願我們小學生能夠明辨是非,在法制的藍天下健康成長,成為二十一世紀的棟梁之材!

與法同行演講稿篇2

法律,給人一種神秘、威嚴、崇高的感覺.其實,法律與道德、習慣、宗教、紀律一樣,都在規范著人們的行為舉止.正是因為由於這些規范的存在,我們這個社會才會變得有條有理:正是因為由於法律的存在,才使我們的權利得到了應有的保障,我們應該感謝法律帶給我們的一切.

作為青少年的我們,我們必須要知法守法,做任何事都要與法律同行.法律素質如何,就關繫到我們的生活,我們的人品道德.遵紀守法,我們要從小做起,從小事做起.不做違法亂紀的事,如:賭博,斗毆,偷竊……

我們應該踏踏實實地走好人生的每一步,自愛自重,珍惜自己,在一生中對社會有作為,不做違法亂紀的事,與法

同行.在我心中,一直有一個小 故事 教育著我不要做違法亂紀的事:在南京公安機關的預審室里,17歲嫌疑人小力供述他們的違法犯罪事實:兩年前我帶著錄取 通知書 來到機構報到,同宿舍6個同齡的同學成為好朋友,好「哥們兒」.不久,我們耐不住機構嚴格管理的業余寂寞,大家一商量就決定溜出去「熱鬧熱鬧」.從此,我們經常是集體翻頭出去喝酒抽煙.

日久天長老是喝酒抽煙,大家都有點煩,再說家裡給的錢老是這樣花也不太夠.一天晚上,幾個哥們在外面喝啤酒,也點不起什麼菜,都覺得很無聊.當時有人說,老是這樣不好玩,咱們不如順便去「拿」點東西.借著酒勁大家都很贊成.

從那以後,他們時常夜裡酒足飯飽後,就一塊到附近一些中小機構行竊.起初,他們盜竊也還算有點節制,只是「拿」些鉛筆、橡皮擦、牙刷、毛巾和書本等,不「拿」太值錢的東西.

後來,經常作案膽子就大了,什麼值錢就「拿」什麼,幾個哥們兒有福同享,作案時互相提醒,每次都很順利,對僅僅到中小學「拿」點東西不感興趣了.最後一次大家商量,快 畢業 了,今後要分配到不同單位,6個人沒機會一起「拿」了,決定干點大的,就去了那家手機店.

因為他們幾個是「鐵哥們兒」心齊,有事經常能互相「打掩護」,先後盜竊的財物達到將近1萬元,機構和家長都沒能發現.

是呀,那幾位學生因為魯莽和沖動,有僥幸心理而走上了犯罪的道路.原本是祖國的棟梁變成了社會的負擔.

與法同行,讓我們懂得歲月之短暫,生命之寶貴;與法同行,讓我們擺脫沖動與魯莽,擁有理智與穩重;與法同行,讓我們擁有燦爛輝煌的明天.願我們在法制的藍天下健康成長,成為二十一世紀的棟梁之材!

與法同行演講稿篇3

張賽 成都市華興小學

大家早上好!

我今天演講的主題是《學法守法,從我做起》。你們在生活中或電視中見過法院審判的情景嗎?當法官按照法律宣判時,決定了犯法者將受到的處罰。這是犯法者不遵守法律,需要承擔的後果。

國有國法,校有校規。學校里既包括國家的各種法令法規,也包括學校的各項 規章制度 、紀律條令。我們要做文明學生、做守法公民,自覺遵守法律法規、遵守校紀校規,規范自己的言談,監督自己的行為,嚴格要求自己。法律雖然約束了我們的言行,但它也保護著我們。當受到傷害時,可以利用法律來懲罰罪惡。

也許個別小朋友會想:我還小呢,法律會保護我!是的,法律保護我們健康成長,而不是保護違法犯罪的!由於一些未成年人沒有加強法律知識的學習,不知法、不懂法,導致近年來我國未成年人犯罪呈上升趨勢。

所以我們要學習法律,遵守法律。以下是關於學法守法的幾點建議:

一、學法。學習法律知識,才能知道是什麼是合法,什麼是違法,學會分辨是非,識別善惡。

二、守法。懂法守法,不做違法違紀的事情;生活中許多細小的事情,也會釀成大錯,所以要學會對自己行為的控制。

三、用法。我們應該合理的運用法律知識來保護我們應該享有的權益。

四、宣傳法。我們應該鼓勵我們身邊的人,讓他們一起來學習和掌握法律知識。

少先隊員們,從今天起,讓我們一起與法律同行,做一名遵紀守法的好公民。

與法同行演講稿篇4

老師,同學們,早上好。

今天,我演講的題目是:成長路上與法同行。

提起法律,給人以神秘、威嚴、崇高的感覺。其實,法律與道德、習慣、宗教、紀律一樣,都在規范著人們的行為。正是由於這些規范的存在這個社會才變的有序。正是由於有法律的存在才使我們的權利得到應有的保障。

作為當代的中學生,我們有幸生活在中國改革開放的年代,親眼目睹了改革開放20多年來中國法制進程的突飛猛進,300多部法律相繼出台,「依法治國」被寫進憲法,多麼令人振奮!然而我們更應該思考的是:在我們的成長道路上如何與法同行?有人說你多慮了,我們還是未成年人,只要不殺人不放火,法律約束不到我們,只要遵守校紀就行。我說不,法律離我們很近。那些輕視法律作用的人,我想,是因為沒有真正意識到法律的重要性。請問,如果法律作用甚微,為什麼公元前18世紀古巴倫王國國王漢穆比因他的《石柱法》——即眾所周知的漢穆拉比法典而流芳百世?請問,如果法律只是一紙空文,為什麼拿破倫會說「我真正的光榮並非打了四十次勝仗;滑鐵盧之戰抹去了關於這一切的記憶。但是有一樣東西是不會被人忘卻的——那就是我的《民法典》。」歷史不會說謊。法律,無疑是一個國家國泰民安的先決條件。它的重要性更是無庸質疑。有一句人所共知的法律格言:「正義不僅應得到實現,而且要以人們看得見的方式加以實現。」法律,就是實現正義,體現公平,正確的規定和精神。

明確了法律的重要性。也許有些人又會問:法律既然是為了保障我們的權利而存在的,那我們什麼也不用做么?當然不,凡事都有兩面性。我們不能只懂得索取而不懂得回報與付出。法律為我們創建了一個良好的社會秩序,給予了我們一個安定的生活環境。但法律同時具有強制性和義務性,在行使自己權利的同時也必然的要履行法律賦予每個人的義務。例如,我們有勞動的權利,同時相應的有勞動的義務。我們中學生有受教育的權利,同時也有9年的受教育義務。

在當今這個信息時代,在這個經濟社會,道德的約束在不斷的被人們所淡忘,甚至開始討論起一些傳統美德是否過時的問題。這促使我們更加呼籲法律來維護我們社會的秩序。紐約,這個世界最繁華的都市,卻也是犯罪率最高的惡源。有統計表明,每5分鍾,就有一場搶劫上演。犯罪,無疑永遠在威脅著我們安定的生活。但是,我們應當堅信的是,法律永遠維護的是正義。誠然,就我國現階段的法律體制而言,的確存在一些疏漏和不完善。也不可否認,有一些人背 離職 業道德,背離良心,鑽法律的空子。為的只是金錢,只是一個「利」字。但我仍要說,我們的法律正在不斷的健全,完善中。我們應當毫不動搖的堅信法律的正義性。並學會捍衛它,這也是在捍衛國家的尊嚴,捍衛自己的尊嚴。

而作為中學生我們常常講要遵紀守法。可見,遵紀是基礎。從認真聽課做起,從保證每一節自習課紀律開始。從同學之間的互相監督,到能夠做到嚴格自律。從被動的受約束到主動的養成遵紀的習慣。從杜絕抄襲作業開始到自覺抵制社會不良思想,與社會不良風氣做斗爭。不要忽視遵紀的作用,以小見大的道理人人都懂。如果你認為違反一下機構紀律沒什麼大不了,只要我以後不違法就行。請你快點打消這種念頭吧!「勿以善小而不為,勿以惡小而為之」現在小小的放鬆很可能會釀成將來一次大的失足。何苦要等到體會到法律制裁的威嚴才悔恨呢?所以我們現在只有從一名合格的中學生作起,當我們走出校園,融入社會這個大集合體後,才能真正成為一名知法,懂法,守法的好公民。

總之,法律在我們的一生中是維護自己權利的武器,同時又是規范自己行為的社會准則。同學們,從今天起,從這一刻,踏上與法同行的道路吧!

與法同行演講稿篇5

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

大家好!

我是來自八年七班的劉瑩,今天非常榮幸能夠站在 國旗下講話 ,我的國旗下講話的題目是《與法同行》。

一談到「法」,我相信大家都不會陌生。憲法是我國的根本大法,也是公民權利的保障,更是國家統一、民族團結、社會穩定的基礎。隨著人類社會的不斷進步發展,法律越來越受到人們的重視。一個國家的法律體制完善與否也日益成為衡量這個國家現代化程度高低的標志。

我國法律法規也日趨完善,只要留意不難發現我們身邊無處不存在法律的氣息。看看我們的衣食住行,買衣服有《消費者權益保護法》,吃飯有《食品衛生法》,在外住宿有《旅館業治安管理辦法》,出遊遠行有《中華人民共和國旅遊法》……由此可見,法律與我們的日常生活緊密相連,日益相關。因此,正確對待法律,與法同行,就成為了我們生活中十分重要的一部分。

我們中國有句古語叫「有理走天下,無理寸步難行」,這就是告訴我們凡事要講道理,假如我們人人不講道理,那我們的國家該是怎樣一副場面,這個國家怎能還稱為一個國家呢?所以我們一定要培養法律意識,提高我們的法律素質,這是非常有必要的。這需要我們不但好好學習它,還要合理的運用,才能更好的遵紀守法,維護自身的利益。

那麼,我們究竟如何做到遵紀守法呢?

首先,要遵守咱們的校紀、校規,它可以幫助我們樹立正確的規矩意識,養成良好的行為習慣,促進身心的健康發展。只要我們能自覺遵守《守則》和《規范》,就能增強國家觀念、道德觀念、法制觀念,懂得什麼是正確的,什麼是錯誤的,並且提高分辨是非、區分善惡的能力和道德選擇與行為評價的能力,增強守法、守規、守紀的意識。所以只要我們自覺遵守《學生守則》和《日常行為規范》就已經做到了遵紀守法的'第一步。

其次,我們還要自覺遵守和咱們學生有關的一些法律。比如:營業性的舞廳、網吧我們不能進入;不健康的書籍、錄像自覺不看等等,這樣把自己放在一個健康安全的環境中,既保護了自己,又杜絕了犯罪發生的可能。我們青少年的健康成長,關繫到祖國發展的未來。所以從現在起,我們不能一味地只看重語文、數學的學習,要多知道一些法律小常識,認識遵紀守法的重要性,讓我們所有的學生從我做起,主動學法,讓我們在充滿法律意識的氛圍中健康成長,做個學法、懂法、知法、守法的公民。

遵紀守法是一種被人們公認的美德。國有國法,家有家規,校有校紀,遵紀是守法的基礎,青少年時代是處於長身體、長知識的黃金時代,在此我倡議,青少年學生要認真學習國家的法律法規、遵守校紀校規,嚴以律已,從小事做起,從自己做起,與法同行,爭當一個文明的新時代學生。

我的講話到此結束,感謝各位!

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5. 我與法律演講稿大學生範文

憲法作為國家的根本大法,對維護我們國家的長治久安及社會穩定和諧起著極其重要的作用。因此,作為一個中國人,學習憲法是我們的責任,以下是我精心收集整理的關於我與法律 演講稿 大學生 範文 ,下面我就和大家分享,來欣賞一下吧。

我與法律演講稿大學生範文1

親愛的老師,同學們:

下午好!

不知道你們是否聽過這個 故事 。說是唐太宗貞觀年間,長安城西的一家磨坊里,有一匹馬和一頭驢子。它們是好朋友,馬在外面拉東西,驢子在屋裡推磨。貞觀三年,這匹馬被玄獎大師選中,出發經西域前往印度取經。

17年後,這匹馬馱著佛經回到長安。它重回到磨坊見驢子朋友,並談起這次旅途的見聞:浩瀚無邊的沙漠,高入雲霄的山峰,晶瑩的冰雪??使驢子聽了大為羨慕。驢子驚嘆道:「你有多麼豐富的見聞呀!那麼遙遠的道路,我連想都不敢想。」

「其實,」老馬說,「我們跨過的距離是大體相等剮,當我向西域前進的時候,你一步也沒停止。不同的是,我同玄獎大師有一個遙遠的目標,按照始終如一的方向前進,所以我們看到了一個廣闊的世界。而你被蒙住了眼睛,一生就圍著磨盤打轉,所以永遠也走不出這個狹隘的天地。」

是的,我們的生命都是有限的,在相同的時間里,我們是像馬一樣有目標地一直向前走,還是像驢子一樣繞著圈地原地打轉呢?再縮小來看,大家都是四年大學,在這四年裡,你是有著明確的目標勇往直前呢?還是沒有目標,渾渾噩蠶,就像 順口溜 里唱的一樣,「起床從不疊被,學習從來不累,常常夜不能寐,思考誰最般配,明知不學不對,仍然喝酒聚會,考試啥也不會,重修不過就退」呢?

我也曾有過這樣的迷惑,那是我剛入大學的時候,沒了高中時簡單而直接的目標——考上大學,我在自由的近似無人管的大學里,幾乎迷失了方向,甚至迷戀起網路游戲。直到一節憲法課,老師問我們:「如果理想是心靈的一盞燈,你們的燈是什麼?是 考公務員 當官?做律師掙錢?還是為法制的進步而學習法律呢?」

當時,我們都沉默了。我想起了我的父親。父親是恢復高考後的第一屆大學生,經歷過豆腐加白飯的求學生活後,他卻在 畢業 時,放棄了在城市工作的優越條件,回家鄉做了一名教師,一干,就是二十年。年幼的我不懂父親的選擇。直到有一天,我翻出了父親的工作 日記 。父親寫道:「外面的世界很精彩,但這里更需要我,所以從回來了。」

那一刻,我讀懂了父親,讀懂,他心中的那盞燈——他與許多那個年代的大學生一樣,無私奉獻,以建設家鄉、普及 教育 為己任,一直為自己的理想奮斗至今。如今,我們已經長大,那我們的理想是什麼呢?於是,我踏上了自己的尋燈之路。

我從法律的書海里尋找。從古代的巴比倫法典到當今的法律法規,法律一直在用最嚴謹的語言,講述著公平與正義的故事,記錄著社會的夢想。漸漸地,我迷戀上了這樣的語言。 我到前輩那兒去尋找。去聽學者講座,與學長 辯論 。當看到他們會為明確一個法條而廢寢忘食,會因爭論一個案件開一夜的卧談會時,我找到了一個法律人應有的信仰和精神,也確定了自己前進的方向。

我也從實踐中去尋找。署假回家時,我做了一名普法志願者,到村裡去出板報,封田間去做調研。我為自己學以致用而快樂,也為看到許多人因不懂法造成的悲劇而難過。我才懂得,讓全社會的人都懂法、守法,是構建和諧社會最有力的保證。

漸漸地,我找到了心中的那盞燈。這個社會需要法律,更需要普及法律的人。我告訴自己,我要成為共和國的一名法官,做法律的守護者,做法律的探索者,做法律的傳播者。 老師、同學們,今天,當我提著一本本厚如磚頭的法律課本穿梭於教室、圖書館的時候,當我邁著自信的步子走上每一個舞台的時候,我並不害怕其中的艱苦,更不畏懼將來的艱難,因為我知道:我找到了我心中的那盞燈,那盞燈照亮了我的大學,也將照亮我的未來,而我要為了自己的理想而奮斗。

老師、同學們,讓我們一起來找到心中的那盞燈吧。然後用我們的熱情、熱血來守護那盞燈,用我們的刻苦、努力來燃燒那盞燈。當所有的人都擁有了理想,當人與人都在為理想而奮斗,當所有的燈都在心間靠攏,我們擁有的就不只是一份充實的生活,國家擁有的也不只是一個個擁有理想的奮斗者,而是一個由個體組成的為著理想共同進步的和諧社。

我與法律演講稿大學生範文2

親愛的老師、同學:

大家好!

今天是國家憲法日,1982年的今天,我國現行憲法正式通過並頒布實施,歷經1988年、1993年、1999年、2004年修訂,自2001年起,12月4日定為全國法制宣傳日,20~~年第十二屆全國人民代表常務委員會第十一屆會議決定,將12月4日設立國家憲法日。

設立「國家憲法日」,是一個重要的儀式,傳遞的是依憲治國,依憲執政的理念;設立「國家憲法日」,不僅是增加一個紀念日,而且要使這一天成為全民的憲法的教育日、普及日、深化日,形成舉國上下尊重憲法、憲法至上,用憲法維護人民權益的氛圍;設立「國家憲法日」,也是讓憲法思維內化於所有國家公職人員心中,權利屬於人民,權利服從憲法。公職人員自有為人民服務的義務,沒有凌駕於人民之上的特權。一切違反憲法和法律的行為必須予以追究和糾正。

作為大學生的我們,該怎樣看待憲法等其他法律,我們應該怎麼做麽?我認為從以下四個方面去認識。

首先是知法。作為二十一世紀的我們,作為祖國壯麗事業的接班人,我們必須學習 法律知識 ,只有這樣我們才能培養法法制思維,才能明白什麼事該做什麼是不該做,這樣我們的人生道路就一清二楚。

第二是守法。既然我們已經認識了法律,我們就應該明白制定法律的最終目的是保障我們的權利,而不是讓法律成為一紙空文,成為我的笑料,因此我們應該遵守她。其實我們有兩個選擇,要麼違法,要麼守法。違法就意味著你愚昧無知,你沒有社會責任感,你根本不知道你的行為給你的家庭,給整個社會甚至給全國全球造成了多麼惡劣的影響。你為了一己私利,不僅傷害了別人,也毀了自己!如果沒有憲法來規范,那我們的社會還有什麼社會,簡直就是人間地獄嗎。當然你也有另外一種選擇—守法,用法律來約束自己,反省自己,其實在你守法的過程中慢慢就養成了法制思維,你心中裝的不僅僅是自己,還有你的親朋好友,祖國的大好河山,愛國、敬業、誠信、友善等美好品質自然就形成了,社會自由了、平等了、公正了、法制了,國家富強、民主、文明、和諧還會遠嗎?

第三是用法。當你的權利受到嚴重侵害時,要毫不猶豫的拿起法律武器捍衛自己的權利!

第四是相信人間美好。社會風氣日下,但有無數仁人志士的智慧,有我們國家領導人的偉大領導,公平正義一定會揮手金錢的誘惑。法律面前,不管財富如何,不管地位如何,人民最終一定能夠人人平平等。

我的演講完了,謝謝大家!

我與法律演講稿大學生範文3

親愛的老師、同學:

大家好!我是機械設計製造及其自動化2班的肖宇翔,很榮幸能進行這次演講。

今天我站在這里開始了我的演講,我知道我已經是一名大學生了,「大學是一個人人生中最後的免費試驗田!」所以我很感謝老師給我的這次機會,讓我把想法說出來,謝謝!

今天演講的主題是「思想道德修養與法律基礎」, 思想道德修養與法律基礎不僅僅是一門必修課,他還有著十分重要的意義,下面就我在大學以來的學習和實踐中的收獲和感悟,與大家交流一下。

知識的缺乏才是阻礙我們發展進步的最大障礙。思修這門課正是彌補我們思想上的不完善與法律知識的缺乏的重要課程。我們是當代大學生,是21世紀的開創者,我們不僅要掌握豐富的科學知識,擁有健康的體魄,還要有良好的道德修養。通過理論學習使我的思想有了很大進步,對待一些問題及社會現象有了新的理解。一個人要想使自己的生活得有價值,有內容,也只有通過不間斷的學習,只有學習才會使自己真正發展起來,我們都痛恨自己無知無用,所以只有這樣才能不做一個無知無用的人。

道德與法律,二者缺一不可。道德的重要性,我想沒有人回去懷疑。現實中存在的問題卻是部分青少年的思想道德很不過關,或是被獨生子女家庭嬌生慣養得寵壞,或是學習教育的忽視,使他們目前的思想道德水平很不容樂觀。例如,少年犯罪的比例一直在上升,無數慘案發生在懵懂的青少年身上。讓人痛心和惋惜的背後,究竟是什麼原因呢?高尚的道德品質並不是一夜之間就可以形成的。現在學校為我們的人格素質著想,開設了思修這門課,我們不是更應該好好把握嗎?現在還有多少大學仍然這樣細致得一切為學生著想,一切為我們的整體素質和我們的未來計劃呢?沒有人是一生下來就什麼都懂的,正是這門課,幫助我們樹立正確的世界觀,人生觀,價值觀,道德觀和法制觀,打下扎實的思想道德和法律基礎,提高自我修養,繼承和弘揚中華民族優良道德傳統,弘揚社會主義道德,恪守公民基本道德規范。

同學們,就讓我們一起努力去做吧!

同時,當今社會,不懂法是寸步難行的。同學們,你們對我們國家的法律有一個怎樣的認識呢?你認為你已經是一名合格的大學生了嗎?中國是實行法制的國家,並且法律體系在不斷完善,我們更是要領會社會主義法律精神,樹立社會主義法制觀念,了解我國的法律制度,自覺遵法,守法,護法。法律在每一位人民心中的地位一直在不斷上升,很多家長也在期待自己的孩子成為一名司法界的良材。現在,我們的思修老師丁老師是一位多麼優秀的老師啊,我們學校法律基礎不是就更有信心了嗎?我們是很幸運的呀!

道德與法律到底是怎樣與我們的生活息息相關的呢?下面我將舉出我們身邊的具體事例與大家分享。 西安音樂學院大三的學生葯家鑫,20~~年10月20日深夜,駕車撞人後又將傷者刺了八刀致其死亡,此後駕車逃逸至郭杜十字路口時再次撞傷行人,逃逸時被附近群眾抓獲。後被公安機關釋放。20~~年10月23日,被告人葯家鑫在其父母陪同下投案。20--年1月11日,西安市檢察院以故意殺人罪對葯家鑫提起了公訴。20--年4月22日在西安市中級人民法院一審宣判,被告人葯家鑫犯故意殺人罪,被判處死刑,剝奪政治權利終身。並處賠償被害人家屬經濟損失45498.5元。5月20日電 20日,陝西省高級人民法院對葯家鑫案二審維持一審死刑判決。

葯家鑫事件絕非一個孤立的事件,而是表明我們的制度和社會,出現了某種「神經症性紊亂」。健全的人性與制度的腐敗從來就不共戴天。近年來,一些地方政府漠視人的生命和尊嚴,危機就隱藏在一系列社會事件中,如宜黃事件等種.種強拆悲劇、趙作海冤案、跨省追捕等。一些部門在制定法律、政策的時候,往往千方百計規避自己的責任和義務,更多留給自己的是權利和無責任。權力出了問題,聚斂財富並按親疏遠近分配資源,就會撕裂社會的道德和人與人的關系——而它們又把其效應「傳導」給人性,使人性出現大規模的敗壞。

這些案例都是在我們大學生身邊發生的。與大學生的思想道德修養和法律知識的諒解息息相關。因此,我們更應加強思想道德修養和法律知識的學習。這樣我們才能更好的被社會接納。

現實總是走在法律前面。一般情況下,立法機構只有在一個問題已經造成廣泛的不便、引起巨大的爭議的時候,才可能考慮對其立法。相應地,司法也總是滯後於社會的急迫需要,對於大量的不當行為,一些法院束手無策。既然體制上仍有缺陷,時時有變化,時時有需要,我們更應該積極努力地去認識和學習,以求將漏洞降到最低,將傷害降到最小。既然有了方向,我們就要在社會主義法治國家與和諧社會建設中,做一個知法懂法守法的合格公民。

大學生既要具備良好的思想道德素質,也應該具備相應的法律素質,樹立「以遵紀守法為榮,以違法亂紀為恥」的觀念。舉起「道德」與「法律」兩面大旗,做一名優秀的大學生,一名優秀的公民,那將無愧一生!

與大家共同分享與交流是件快樂的事,我的演講完畢,謝謝!

我與法律演講稿大學生範文4

作為中華人民共和國的一份子,能夠有機會加入中國共產黨這個神聖的組織,我感到非常的榮幸。3月19日,我們學院組織全體學生對新修改的憲法進行了學習,在王黎黎老師的講解下,我對憲法有了更多的理解。

憲法作為國家的根本大法,對維護我們國家的長治久安及社會穩定和諧起著極其重要的作用。因此,作為一個中國人,學習憲法是我的責任,同時也是作為一名法學院的學生應該做的事。我國憲法最早頒布是在1954年,稱為1954年憲法,我國現行的憲法是1982年憲法。憲法在指導我國法治建設的過程中,共經過了5次修改,第一次是在1988年,第二次是在1993年,第三次是在1999年,第四次是在20__年,最後一次便是今年,20__年3月7日。3月7日,各代表團全體會議、小組會議審議了《中華人民共和國憲法修訂案(草案)》,這對於進入新時代的中國社會具有重要的指導意義,把黨的十九大確定的重大理論觀點和重大方針政策載入國家根本法,把黨和人民在實踐中取得的重大理論創新、實踐創新、制度創新、成果上升為憲法規定。

這是保證黨和國家長治久安的頂層設計和制度安排,體現了國家事業發展的新成就、新 經驗 、新要求,必將為新時代堅持和發展中國特色社會主義提供有力憲法保障。這次通過的憲法修正案,站在健全完善黨和國家領導制度,推進國家治理體系和治理能力現代化的高度,作出了一系列重大制度安排,包括堅持黨的領導、人大制度、統一戰線制度、憲法宣誓制度、國務院管理制度、地方立法制度、監察制度等各個方面。這些重大修改,充分體現黨和人民的共同意志,充分體現新時代堅持和發展中國特色社會主義制度的優勢。在這個意義上,本次全國人大表決通過的憲法修正案,不僅讓我們國家根本法緊跟新時代步伐,讓治國安邦的總章程更加完善發展,讓黨和人民意志得到更加充分的體現,更是推進國家治理能力現代化的里程碑。

生態文明協調發展,把我國建設成為富強民主文明和諧美麗的社會主義現代化強國,實現中華民族偉大復興。第二方面,確定中國共產黨領導是中國特色社會主義最本質的特徵。第三方面,修改了關於全國人民代表大會常務委員會的組成人員的任職范圍,修改為「全國人民代表大會常務委員會的組成人員不得擔任國家行政機關、監察機關、審判機關和檢查機關的職務」。第四方面,確立了社會主義核心價值觀,強調精神文明,物質文明,生態文明的重要性。第五方面,擴大地方立法范圍。第六方面,確立憲法宣誓,有利於提高憲法的權威,加強憲法的權威。第七方面,設立國家監察委員會。關於新憲法的修訂,我認為這將更有利於我國社會主義制度的發展,中國夢的實現也將指日可待。我為作為一名中國人而感到榮幸。

我與法律演講稿大學生範文5

大家早上好!今天我 國旗下講話 的題目是《法制教育》,很高興能夠有這樣一次機會和大家一起共同學習法律知識。

談到法律,我想大家都不會陌生,或多或少的對它都有一定的了解。21世紀是一個法制社會,所以我們一定要了解法律的重要性。俗話說:「沒有規矩,不成方圓」,沒有了法律我們的生活將無法正常的運行。也許有些人對此會不以為然,認為人應該擁有自由,而自由是由自己來決定的。可是大家有沒有想過,在一個有規則、有規矩的社會中生活,你能不顧一切地去追求這樣的自由嗎?當然不能!做為一個社會人,你不能完全以自我為中心,不能隨心所欲、為所欲為。因為在這個社會里,並不是只有你一個人,我們所擁有的自由是在法律約束下的自由,如果沒有法律,或者不遵守法律,那麼我們也不會擁有自由。法律和我們生活息息相關,我們所做的每一件事都離不開它的束縛。有了法律,社會才有和平和秩序,否則我們將生活在一個混亂的世界,想像一下就知道那是一件多麼可怕和痛苦的事情啊!既然法律是如此的重要,那我們就應該要遵守法律,遵守規則。

我們中國有句古話叫「有理走遍天下,無理寸步難行」,就是告訴我們凡事要講道理,如果我們人人不講理,那我們的國家將是怎樣一副場面,這個國家怎能稱其為一個國家呢?所以我們一定要培養法律意識,提高我們的法律素質,這是非常有必要的。這就需要我們不但要好好學習它,還要合理的運用,才能更好的遵紀守法,維護自身的利益。

新中國成立以來,我們國家一直朝著建設民主法治國家的方向在努力。國家一直在開展普法宣傳教育活動,努力地在提高公民的法律意識,教育公民自覺守法,並且學會使用法律武器維護自己的利益。而對於執法機關,普法的意義則在於能促使執法者更公平、更公正、更合法的行使自己的工作職能,懲治違法犯罪份子/,維護國家和人民的利益。

應該會有很多人同意我這個看法吧?有句古話說:「勿以善小而不為,勿以惡小而為之」。點滴小事,積累成山。別看這「學法用法,從我做起」,說著容易,可要真正做到,還是得有很強的法律意識和覺悟的。養成遵紀守法的好習慣,要從身邊一點一滴的小事做起。不要小看一件小事情,它正是你素質修養的體現,或許在不經意間你就做了一個好公民,也或許在不經意間你就違反了 規章制度 。舉個再簡單不過的例子,當你在過馬路的時候,你有沒有嚴格按照交通規則呢?

「紅燈停、綠燈行、黃燈等一等」的規定你有沒有銘記在心呢?這雖然是一件小事,但也能充分體現我們的素質和修養。

我想如果人人都能從自己做起,首先自己能學法用法,遵守法律,進而再去要求他人,那就會形成大家都來學法用法,大家都遵紀守法的大好局面,這樣我們的社會就會有越來越好的治安環境和社會秩序,違法犯罪活動就會大大減少,人民群眾就能過上安居樂業的美好生活,我們的國家就會逐步成為健康、文明、法治的國家,這不正是我們普法的目的所在嗎?

同學們,為了我們的國家,為了我們的社會,為了我們自己,請學法用法,從我做起」!

我的講話完了,謝謝大家!


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6. 學習法律知識,學會自我保護演講稿400字

老師、同學們:
大家好!
首先就是一定要自覺遵守各項法律、法規及社會公共道德規范,這是每一個公民的義務,更是我們同學們在自我防範違法犯罪中的法定義務和責任。作家柳青有這樣一句名言:人生的道路雖然漫長,緊要處卻常常只有幾步。同學們還沒有走上社會,前面的道路還很長,一定要走好每一步,學會分析,學會辯別,學會拒絕,才能學會自我保護,否則一旦觸犯法律,法律是無情的,法律面前人人平等,就會造成一失足成千古恨的遺憾,後悔莫及。最近幾年,我縣青少年犯罪人數和比重逐年遞增,案件性質涉及盜竊、尋釁滋事、故意傷害、搶劫、xx、敲詐勒索等等,而他們走上犯罪道路的原因有多方面的,只有針對違法犯罪的原因進行分析,才能採取有效措施,預防青少年違法犯罪。
總結青少年犯罪的主要原因有以下幾點:家庭環境不好,家庭教育扭曲。家庭是社會的細胞,父母是未成年人的第一任教師。現在由於獨生子女增多,家庭生活水平提高,不少家庭過分寵愛子女,無原則遷就子女的要求,養成子女唯我獨尊,以自我為中心、自私自利、任性、蠻橫、粗野、為所欲為等畸型性格,當他們的需要得不到滿足,就會不惜採用違法犯罪的手段鋌而走險。也有的父母脾氣暴燥,子女一有問題,開口就罵,動手就打,這樣久而久之,就會導致子女產生對抗心理,或者造成悲觀、自卑心理,失去進取心。還有由於有的家庭父母殘缺,有的是去世或者有的是離了婚,缺乏父愛或者母愛,沒有健全的家庭教育,失去精神支柱,容易造成情緒低落,從而產生多疑、孤僻等病態心理,形成人格分-裂與性格障礙。也有的雖然父母健在,但是因為教育方法不當,或者父母榜樣教育不良,自己整日參與賭博等違法活動,思想不健康或者作風不正派,或者行為不檢點,這樣時間一長,他們的子女經過耳濡目染,潛移默化,逐步染上惡習,導致有樣學樣,也走上犯罪道路.據我國某城市對XX名青少年罪犯進行的調查顯示,他們中的24%來自父母離異或者父母中有一人去世的家庭,另有20%是家庭其他成員有過犯罪記錄的,餘下的人是因為缺乏父母管教。
不良的社會影響,引人誤入歧途。目前,我國正處於社會主義初級階段,各種思潮並存,有些丑惡現象容易誘發未成年人違法犯罪。比如說有錢就有一切這種觀念,他們作案時心安理得,根本沒有一種負罪感,直到事發東窗才追悔莫及。還有就是現在大街上到處是錄像網吧,受到錄像網吧里非法出版物的影響,從中學到一些作案方法後不惜以身試法,以致走上犯罪道路。3、放鬆自己的思想建設,缺乏遠大理想和奮斗目標。以為這只是空洞無物的理論,辯別能力和自控能力不夠,法制觀念淡薄,沒有樹立正確的人生觀,價值觀,不求上進。不懂得自尊自愛,只追求吃喝玩樂,沒有心思學習,甚至發展到逃學棄學,過早地步入社會,在不良因素誘-惑下,很快走上歧途。

7. 精選法制安全進校園演講稿範文大全

精選法制安全進校園 演講稿 範文大全

生命是美好的,童年是多彩的,要享受這一切必須以人身安全為前提。我們的安全不僅關乎我們自己,更關乎著我們的家人、甚至社會各界成長的人。下面給大家分享一些關於法制安全進校園演講稿範文,希望對大家有幫助。

法制安全進校園演講稿範文 1

老師們、同學們:

大家好!

正如我們所知,法律是規范人們日常行為的准繩,依法治國也是我們國家堅持的治國政策之一。我們生活在社會主義法治國家當中,法律是與我們的生活密切相關的。我們國家的根本大法是憲法,在此基礎上派生出了治安管理處罰法等行政法規,其中未成年人保護法是國家專門為我們青少年所設立的。

那麼,在我們的成長道路上如何與法同行?有人說你多慮了,我們還是未成年人,只要不殺人不放火,法律約束不到我們,只要遵守校紀就行。我說不,法律離我們很近。那些輕視法律作用的人,我想,是因為沒有真正意識到法律的重要性。請問,如果法律作用甚微,為什麼公元前18世紀古巴比倫王國國王漢穆拉比因他的《石柱法》——即眾所周知的漢穆拉比法典而流芳百世?請問,如果法律只是一紙空文,為什麼拿破倫會說“我真正的光榮並非打了四十次勝仗;滑鐵盧之戰抹去了關於這一切的記憶。但是有一樣東西是不會被人忘卻的——那就是我的《民法典》。”

歷史不會說謊。法律,無疑是一個國家國泰民安的先決條件。它的重要性更是無庸質疑。有一句人所共知的法律格言:“正義不僅應得到實現,而且要以人們看得見的方式加以實現。”法律,就是實現正義,體現公平,正確的規定和精神。在當今這個信息時代,在這個經濟社會,道德的約束在不斷的被人們所淡忘,甚至開始討論起一些傳統美德是否過時的問題。這促使我們更加呼籲法律來維護我們社會的秩序。紐約,這個世界最繁華的都市,卻也是犯罪率最高的惡源。有統計表明,每5分鍾,就有一場搶劫上演。犯罪,無疑永遠在威脅著我們安定的生活。但是,我們應當堅信的是,法律永遠維護的是正義。

誠然,就我國現階段的法律體制而言,的確存在一些疏漏和不完善。也不可否認,有一些人背離職業道德,背離良心,鑽法律的空子。為的只是金錢,只是一個“利”字。但我仍要說,我們的法律正在不斷的健全,完善中。我們應當毫不動搖的堅信法律的正義性。並學會捍衛它,這也是在捍衛國家的尊嚴,捍衛自己的尊嚴。

而作為小學生我們常常講要遵紀守法。可見,遵紀是基礎。從認真聽課做起,從保證每一節自習課紀律開始。從同學之間的互相監督,到能夠做到嚴格自律。從被動的受約束到主動的養成遵紀的習慣。從杜絕抄襲作業開始到自覺抵制社會不良思想。!“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”現在小小的放鬆很可能搏碼會釀成將來一次大的失足。何苦要等到體會到法律制裁的威嚴才悔恨呢?因此,讓我們從小做起,從身邊做起,努力學習科學文化知識,有法律武裝自己的頭腦,樹立正確的法律觀念,讓我們大家共同攜手,在成長得到律上與法同行吧!!

法制安全進校園演講稿範文2

各位同學:

你們好!

今天我以法制副校長的身份,給大家上的第一堂法制課,希望大家進一步提高法制觀念,在學法、知法、守法上有所幫助。,做一名遵紀守法的好公民,同時更是拋磚引玉。由於本人的學識和能力所限,加上時間有限,准備不足,有不當之處,敬請批評指正。我今天講的題目是《學法、懂法、做一個守法的公民》

一、我們應懂得哪些法律常識:

(一)法是如何解釋的這個問題,有無數種說法,漢語中的法字。古代寫作。左旁的水字是公基辯哪平的意思。右旁的來自“神明裁判”故事裡的一頭剛直的獨角神獸。傳說當兩方打官司時,審判官便把拉出來,它的角去頂撞誰,誰就是不直者,誰就敗訴。律字是“均布”既“不偏不倚的意思。由此可知,在我國法律一詞的本來含義就是以國家強制力作保證的“公平、公正”,它是由國家強制力保證實施,規定公民權利和義務,對社會具有普遍約束力的規范。

(二)法制,有廣義和狹義之解,廣義的法制,指國家的法律和制度的總和。狹義的法制,指全體國家機關、社會團體、公職人員和公灶高民都一律平等地嚴格按照法律辦事。社會主義法制是按照工人階級和廣大人民意志建立起來的`社會主義國家的法律和制度,它是立法、執法、守法和監督法律實施幾個方面的統一。中心環節是一切國家機關、社會團體、企事業單位、公職人員和全體公民都要嚴格地遵守法律,依法辦事,以確立工人階級和廣大人民實現統治和進行建設所必須的法律秩序。

(三)法律體系:我國的法律可概括為兩大類,一類是憲法和法律,另一類從屬於憲法和法律的規范性文件。憲法是國家的根本大法,是一切法律的立法基礎。它經過嚴格的立法程序,由全國人民代表大會制定。具有最高的法律效力。法律就其內容和制定機關而言,可分為基本法律和其它法律,基本法律是指刑法、民法、訴訟法律、行政法律、經濟法律。其它法律是指基本法律以外的法律,如森林法、商標法、海關法、食品衛生法。

(四)什麼是違法與犯罪?

在這里,我先給大家講一個案例,事情發生在2004年5月26日某縣城水上花園小區的住宅樓,這天是星期日,三位中學生在四樓的樓道窗前嘻玩,甲失手將乙推出窗外,重重地從高達20米的四樓摔下,當時乙的臉色鐵青,血從鼻孔、耳孔直往外流,在這里我給同學們出三個思考題:(1)第一步應該怎麼做,(2)甲失手致傷乙,算不算犯罪,(3)如果甲構成犯罪,犯什麼罪。結果應是(1)盡快送附近醫院或是拔打120急救電話,治療傷者,同時報警。前提是如果鑒定部門確定為重傷,且甲的年齡已滿16周歲,首先是甲的這種行為構成犯罪,其次違反了《刑法》第四章侵犯公民人身權利、民主權利罪第二百三十五條,過失傷害他人致人重傷,處三年以下有徒刑或拘役。這個案例要考慮兩個問題:一是受害人的傷勢,如果是輕微傷,構成治安違法,如果是輕傷,則是自訴案件,適用刑法。再次就要考慮的是刑事責任年齡的問題。所謂刑事責任年齡,就是指對犯罪後果承擔刑事責任的法定年齡。我國《刑法》第十七條規定,已滿16周歲的人犯罪的,應負刑事責任。同時《刑法》第十四條規定,已滿14周歲不滿16的人犯故意殺人、故意傷害致人重傷或死亡、搶劫、販毒、放火、爆炸、投毒罪的,應當負刑事責任。所以在這個案件中,如果某甲不滿16周歲,不構成犯罪。因為他是過失傷害,而不是故意傷害,但是某甲的監護人將承擔治療費用和行政處理。這里我特要提醒違法和犯罪不是同一個概念。

首先違法是指違反法律、法規禁止做的及不允許做的或是應當做的而不去做的行為。犯罪是指觸犯《刑法》,嚴重危害社會,依照《刑法》應當追究刑事責任的行為。

其次根據我們的辦案實踐,違法行為主要表現在違法治安管理的行為,觸犯的法律是《中華人民共和國治安管理處罰條例》犯罪觸犯的是《刑法》。

第三,按照《治安管理處罰條例》對違法的處罰種類有治安警告、治安罰款、治安拘留。按照《刑法》對犯罪分子處罰分為主刑和附加刑,主刑有管制、拘役、有期徒刑、無期徒刑、死刑。附加刑有罰金、沒收財產。

從以上我給大家介紹的有關法律常識和案例分析,違法不等於犯罪,犯罪必定違法,無論是違法與犯罪,同學們都不能觸犯,要從點滴做起,從遵守校紀、校規入手,做學法守法的好學生、好公民,禁止對老師的教育置若罔聞,否則就可能走上犯罪道路。

法制安全進校園演講稿範文3

各位老師、同學:

大家好!

青少年是祖國的未來,民族的希望,是我國社會主義現代化建設事業的接班人。教育和培養好青少年,是我們中華民族永葆生機和活力的根本大計,是社會主義現代化建設事業的基礎工程,是全黨全社會共同的社會責任。我們一方面對侵害校園的.犯罪要進行嚴厲的打擊,另一方面,也要加強校園治安環境的整治工作,提高自我防衛能力。

對學生來說,讓犯罪遠離校園,應從自身做起,加強思想道德修養,從而鏟除校園犯罪滋生的土壤。許多案例表明,校園犯罪事件的發生有一定的條件,一定的氣候,越是思想政治工作薄弱,學生紀律差的學校,發生的事件越多。學校犯罪事件又是一種見不得人的、偷偷摸摸的勾當,因此它只能在黑暗中進行。如果我們讓陽光普照校園,那麼參與犯罪者就不敢出現。陽光是什麼,陽光就是學校的正氣,就是全校同學的正氣,這就是“魔高一尺,道高一丈”的道理。

我們在打擊侵害校園犯罪的同時,還應加強自我防衛能力:

1、提高法律意識,提高明辨是非的能力。你們要多學點法律知識,弄明白什麼是違法、什麼是犯罪,只有明白了什麼是違法,什麼是犯罪,才有可能自己不做違法犯罪的事,同時也有可能制止他人違法犯罪。

2、增強同犯罪分子作斗爭的勇氣。為什麼侵害校園犯罪屢禁不絕,一個重要的原因是同學們沒有團結起來,缺少同犯罪分子作斗爭的勇氣。面對犯罪分子的暴力威脅,竟然會束手無策,讓他們得逞,原因是他們被犯罪分子的暴力所屈服。

3、掌握防衛方法。一是要看好自家門,宿舍門要隨時關好,錢財要妥善保管;二是外出要請假,夜行要結伴,讓同學老師知道你去哪裡,或者遇到問題有個照應,防止犯罪分子襲擊;二是同學們應該學習《未成年人保護法》,明確青少年在哪些方面應受到保護。在受人欺侮,遇到危險或可能發生危險時,要主動、及時地與老師、家長、公安人員取得聯系,積極爭取學校、社會和家庭的保護和幫助。

總之,抓好青少年法制教育,是民主法制建設的基礎性工作,國民素質的提高,社會經濟文化的發展,民主與法制的推進,這都寄希望於廣大的青少年。為推進青少年的法制教育的深入開展,全社會都應當行動起來,與時俱進,開拓創新,共同托起明天的太陽。

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