學生了解誠信相關的法律知識心得
❶ 學習法律心得體會
法律是崇高無上的,任何人都不得踐踏法律的尊嚴。在平日里的,我們應該多學習一些和法律相關的知識!以下是由我為大家整理的「學習法律心得體會」,僅供參考,歡迎大家閱讀。
學習法律心得體會【一】
法律永遠是公正嚴肅的。它捍衛著公民的權利,維護著公民的合法利益。任何人不能跨出它所規定的方圓。
一、必須培養強烈的法制觀念
法制觀念由來已久,作為我們處在現代社會的人,在法制建設不斷健全、社會文明中不斷發展的新形勢下,個人的社會活動都必須依據法律而進行,因此,更應該學法、懂法,用法、遵循法律。
常常會在電視、報紙的報道中看到一些人沒有法制觀念,不懂得用法律的武器來維護自己的尊嚴和權利,他們甚至在受到不法侵犯的時候還不知道用法律途徑解決問題,有的選擇暴力、有的選擇忍受。這是一種悲哀,我們要吸取教訓,培養自身迅核纖的法制觀念,同時也員工進行普法宣傳,只有大家氏李都有法制觀念了,法律才能更好的發揮它的作用。
二、堅持理論聯系實際、學以致用的務實的態度去學習普法知識提高自己的法律素質
學法的目的就是學以致用,明白什麼是法律所允許的,什麼是法律所禁止的,要在法律所限定的框架內做事。學習過程中認識到培養和樹立誠信守法、畝仿依法執教、全面落實科學發展觀,推進社會主義法治建設,構建和諧社會、全面建設小康社會的必然要求。
三、要將普法學習落到實處
普法的學習必須要有針對性,要有所的有所獲,對於個人來講,在普法學習中受益匪淺,通過學習不僅認識和糾正了自身所存在的一些法律盲區,同時通過學法可以很好的指導相關業務的順利開展,對日常工作所產生的積極影響是明顯的。
四、按照原文學
學習任何一部新的法律法規,首先要了解這部法律法規的大體構架,也就是要搞清楚法律法規規范的是什麼?立法的目的,宗旨是什麼?大體分為幾個章節,每個章節又是講的什麼內容等等?這都需要我們通過通讀全文來了解,對照每一條文進行原原本本、逐句逐段地學習,了解法條基本內涵。所以,學習任何一部新的法律法規,我們首先是要做的就是粗讀一遍法律原文,通過對法律章節的學習,了解這部法律法規的規范的對象、范圍和內容,加強自己對法律條文的印象。在粗讀法律原文的同時,做筆記是一個自我歸納的很好的辦法,既可以幫助集中精力思考和總結、歸納問題,加深對學習內容的理解和記憶,又可以把學習內容中的重點記錄下來,便於以後查閱和復習,所以,我們平時要養成勤做筆記的習慣。
五、對照分析學
針對那些修正修訂的法律法規,我們對原來的老法大體上已經有了很深刻的印象,我們的重點就不用再重復放在對法律構架、章節、內容等方面的學習研究上,而是可以參照新舊條款或者新的司法釋解等對照學習,按照章節一一比較新、舊法律的不同之處,看發生了那些變化,了解新法的修訂背景,通過分析比較修改的法律條文,琢磨修正或修改的原因和立法目的,以便加強印象,做到融會貫通,更好地理解掌握新法。
六、結合實際學
相信大家都有這種感覺,光看法律條文或者光看原文,很難記住有關的內容,這其實是一種很正常的現象,因為法律條文乾乾巴巴,而理論知識又很枯燥。但是,如果我們能在學習法律原文的過程中做到學以致用,在平時的工作辦案中去反復記憶,把兩者結合起來,就會相得益彰,收到事半功倍的效果。所以,這就要求我們在工作辦案中,積極參與,人人都做有心人,力爭做到人人會辦案,人人愛辦案,努力把平時學習積累的法律知識應用到我們的工作中去,做到活學活用,結合實際工作中遇到的問題,積極向身邊的老同志、辦案能手虛心請教,交流學習心得,對案件的適用法律和適用條款,在認真研讀法律條文基礎上,做到逐字逐句推敲,反復思考,反復記憶,使經常用到的條款熟記於胸。
普法知識的學習是一舉兩得的好事,學好、用好法律是一件重要的事情,我不僅更新了自己對法律的認識,更是清楚的了解到自己的法律地位,每個人都享有一定的權利,「平等」的口號不應是嘴上說說而已,落實到實處才擁有意義,否則有法也等於無法了。在提高了法制觀念和依法辦事的同時也提高了的自身業務素質,普法學習不能是三分鍾的熱度,今後一定要將普法學習堅持下去,樹立終生學法的觀念。
學習法律心得體會【二】
近日,學校開展了相關法制宣傳活動,在學習了相關法律法規知識後,對於社會主義的法制體系有了更深刻更全面的認識。俗話說「沒有規矩不成方圓」,誠然,「規矩」在此可以理解為約束我們的法律法規。法之所以能成為人們行為的規范准則,主要是通過指引、評價、教育、預測和強制五種方式來對社會起到規范作用,這是任何社會的法都具有的。
在社會主義經濟飛速發展的今天,經濟發展,社會進步,而我們的生活也緊跟著時代的步伐,學習相關的法律法規是非常有必要的。通過單位組織開展的法制講座和法制知識競賽,我有以下幾點認識和體會:
1、要積極主動學法、懂法。認真學習國家的相關法律法規不僅可以提高我們的法律意識、規范我們自身的行為,而且有利於維護我們自身權利。如道路交通安全法就與我們的生活息息相關,學習了該項法規後在以後的日常出行中,就會主動參照該法律規范約束我們的行為,減少出行中出現的意外和傷害。
2、要做到自覺用法。學會利用法律的武器來維護自己的合法權利,實現法律公正,人人平等。在學習一系列法律法規後不僅要「學法知法」,更重要的是學會「用法」。比如面對突發事件時,首先要保持冷靜,再者可參照《突發事件應對法》來處理所遇到的問題。而當前建設生態文明也可學習和運用環境保護法和貴陽市生態文明城市條例來建設和維護我們的家園。
3、要規范自覺守法,做一個合格的公民。學法懂法是前提,怎樣用法是關鍵,而能夠自覺守法才是真正完善地落實了這一活動。「勿以善小而不為」,在日常生活中,我們要時刻規范自己的行為活動,遵紀守法,嚴於律己,為自己為單位為社會樹立行為規范,從現在做起,從我做起,從每一次身邊小事做起。自覺形成良好遵守法律法規的觀念,只要這樣才能真正地知法,用法,才能把守法落到實處。
我們生活在一個法制的社會里,只有學好法律法規,增強法制觀念,提高法律意識,有效地運用法律武器維護自身權益,才能更好地保護自己,也為單位為社會貢獻自己的綿薄之力。
學習法律心得體會【三】
近日在學校的統一組織下,我們全體教師認真學習了《義務教育法》、《未成年保護法》、《教師法》等教育政策法規,我就此談一談學習的體會:
一、熱愛祖國,遵紀守法
作為一個教師要熱愛祖國,熱愛人民,更要熱愛教育事業,愛學生,尊重學生,並施以正確的教育內容和方法。作為一個教師,知法是重要的權利義務,學法是重要的必修課程,守法是重要的師德內容,用法是重要的基本功架,護法是重要的基本職責。通過對法的學習,進一步提高了自己的認識,有力的指導了自己今後的實踐。
二、熱愛本職工作,盡業樂教
「人類靈魂的工程師」,辛勤工作的「園丁」,我想這是人們在表達教育這一職業的偉大和無私。南宋哲學家朱熹說:「敬業者,專心致志以事其業也。」敬業是一種美德,樂業是一種境界。對待本職工作,我們應常懷敬畏之心,專心、盡職、盡責,干一行、愛一行、鑽一行,盡心竭力、全身心地投入。我們要努力在平凡的崗位上做出不平凡的業績。
三、熱愛學生,關心學生
學生處於身心發育的特殊階段,決定了其始終處於一種被撫養、被監護、被教育、被保護的地位。在工作中不體罰和變相體罰學生,保護人格尊嚴和自尊心,堅決與違反>的行為作斗爭。作為一名教師,應該熱愛學生,關愛在我們的培育下茁壯成長的小苗,使他們在快樂和幸福中成長!
四、刻苦鑽研,嚴謹治學
我們教師教給學生的那點基礎知識,只是滄海一粟,教師還應具要有活到老,教到老,學到老的進取精神,孜孜不倦地吸收新鮮知識來充實自己,以適應時代發展需要。不管教師讀書難的理由有千萬條,但每個教師自己應該清楚,作為教師,必須要堅持學習,不斷進取。
通過教育法規的學習,進一步增強了法律意識,今後在工作中一定要貫徹執行教育法規,做讓人民滿意的教師。
學習法律心得體會【四】
通過學習,我對教育法律法規有了更加深刻的認識。我認識到教師作為人類靈魂的工程師,不僅要教好書,還要育好人。各個方面都要為人師表,應當做好以下幾方面工作:
一、樹立事業心,增強責任感,熱愛教育事業,忠誠教育事業,獻身教育事業
教書是手段,育人是目的。因此,我們教師在任何時候都不能忘記,自己不單單是為教書而教書的「教書匠」,而應是一個教育家,是人類靈魂的工程師。「以情育人,熱愛學生;以言導行,誨人不倦;以才育人,親切關心;以身示範,尊重信任」。熱愛學生是教師職業道德的根本。教師對學生的愛,即是敬業精神的核心,又是教師高尚品德的自我表現,既是育人的目的,又是教師教書這個職業的具體表現。
二、培育教師人格魅力在教育中,一切師德要求都基於教師的人格
師德的魅力主要從人格特徵中顯示出來,歷代教育家提出的「為人師表」、「以身作則」、「循循善誘」、「誨人不倦」、「躬行實踐」等,既是師德的規范,又是教師良好人格的品格特徵的體現。在學生心目中,教師是社會的規范、道德的化身、人類的楷模。教師的人格魅力來源於對事業的忠誠,他們不是緊緊把教書看成謀生的手段,而是毫無私心雜念地投身其中,以教書育人為崇高的職責,並能從中享受到人生的樂趣。
三、熱愛學生,尊重、理解學生,以人為本,關心愛護學生
熱愛學生並不是一件容易的事。疼愛自己的孩子是本能,而熱愛別人的孩子是神聖!這種愛是教師教育學生的感情基礎,學生一旦體會到這種感情,就會「親其師」,從而「信其道」。教師是塑造人類靈魂的工程師,應具有十分強烈的質量意識,要真正在培養學生高尚情操、塑造學生美好心靈方面下功夫。一個教師只有對自己的學生充滿執著的愛,才能激發出做好這一工作的高度責任感,才能堅定不移地辛勤耕耘,獲得豐碩的育人之果。要把真摯的愛融在整個班級之中,不僅要愛那些好學生,更要愛那些缺點較多的學生,要讓每一個學生都從教師這里得到一份愛的瓊漿,從中汲取奮發向上的力量,更加自愛、自尊、自強和自信。然而,教師只有「愛的教育」和「奉獻的教育」還遠遠不夠,了解學生、理解學生、尊重學生、引導學生,才是教師在愛學生這一基礎上的發展方向。
每一位學生有他自己的人格,都渴望得到老師的關愛和理解,也希望得到老師的尊重和肯定。只有讓師愛紮根於育人的土壤,用心去和學生交流,用愛去和學生溝通,建立起師生間的真摯情感,才會叩響學生心靈深處的琴弦,引起學生情感的共鳴,讓學生接受你的教誨。因此,我們對學生要真誠?待、真心關愛,用師愛的真情去感染他們、幫助他們,用師愛去換取學生的尊重與理解;用師愛去激發學生學習知識的興趣。讓他們在師愛的氛圍中學習知識,在愉快的情感體驗中接受教育。
教書不僅是傳授知識,更重要的是育人。我們應平等的對待每一個學生,不歧視差生。教師,應以虛懷若谷的胸懷,誨人不倦的精神,用嚴於律己、寬以待人的人格魅力,去影響學生的言行舉止,去照亮學生的心靈,去培養好每一個學生,讓每一個學生適應時代發展。
通過學習,我還認識到:「要是再不聽課,你給我滾出去!」這些辱罵性詞句違反了新《未成年人保護法》的規定:「學校、幼兒園、托兒所的教職員工應當尊重未成年人的人格尊嚴,不得對未成年人實施體罰、變相體罰或者其他侮辱人格尊嚴的行為。」近年來,學生不堪老師在課堂上的當眾羞辱,出現精神異常,甚至自殺的現象時有發生。在校園內發生的體罰或變相體罰學生的事件給學生帶來的傷害往往影響到學生健康人格和心理的形成。這些「校園言行傷害」行為我們應堅決杜絕。
作為一名人類靈魂的工程師,我們理應成為遵紀守法的好公民,時刻關心少年兒童的健康成長,努力把他們培養成有理想、有文化、有道德、守紀律的社會主義事業合格接班人,這是時代對我們的要求,也是我們的責任。
❷ 學生在學習《職業道德與法律》後的感想及體會1000字以上
在學習《職業道德與法律》這門課程後,我深刻地認識到,職業道德與法律不僅是個人行為規范的重要組成部分,更是社會秩序和和諧穩定的基礎。這門課程不僅幫助我樹立了正確的價值觀,還讓我了解了如何在日常生活中遵守法律規范,做一個有責任感的公民。
通過學習,我認識到職業道德的重要性。它不僅體現在對工作的敬業精神上,更體現在個人品德修養中。比如,誠信、公正、尊重他人等職業道德觀念,都是我們應當遵循的原則。這些原則不僅能夠幫助我們在職場上獲得成功,更能夠使我們在生活中獲得真正的滿足感。
此外,我還學習到了許多與法律相關的知識。例如,了解了我國憲法的基本內容,掌握了基本的法律知識,如合同法、勞動法、刑法等。這些知識讓我明白了法律對於維護社會公平正義的重要作用,也讓我更加尊重法律,懂得用法律手段保護自己的合法權益。
學習這門課程還讓我意識到,作為社會的一員,我們應當積極承擔社會責任,遵守社會公德,維護社會和諧。這不僅是對個人品德的考驗,也是對社會公序良俗的尊重。只有每個人都自覺遵守法律,踐行職業道德,才能構建一個更加和諧美好的社會。
最後,我認識到,學習《職業道德與法律》這門課程不僅是為了考試,更是為了培養自己的道德情操和法律意識,為未來的人生道路打下堅實的基礎。我將把所學知識運用到實際生活中,做一個既有道德情操又有法律意識的公民。
❸ 《誠信與守法》的讀後感怎麼寫
誠信與守法
誠信守法從我做起,對於這個光榮的責任,在我們身上要起到很大的作用。我們要刻不運培容緩,馬上行動。「誠信守法」他離我們很近。他看不見也摸不找,而是要我們去實踐中真正的去體會到的。
學校是學生的天堂,我們要在那裡成長獲取知識。所以學習是我們的使命,在學習中我們學校要對我們的學習情況,進行考核一下。因此就設立了「考試」。考試這個對於學生來說再熟悉不過的問題中,就蘊含著大道理——誠信守法。由於在平時的學習中,有的同學很勤奮。每天都很努力,很認真。所以在考試的時候,就不用有恐懼了。而相反有的同學在平時不勤奮一點,在考試的時候就想起了投機取巧的壞點子。做一些不公平 ,不誠信,不遵守規則的事情。違背了自己的做人原則。最後導致自己考試不能夠順利過關。更不幸的是,遭到學校的處分。回過頭想想多麼的的不值得。
其實對於一個不能夠做好誠信守法的人來說,用一些方法來懲罰他不真正的目的。而是叫他正確的做到誠信守法,是自己的生更順利,更快樂。
被人相信是一種幸福。這種幸福是他人給自己打的誠信分,是一種至高的榮譽。
誠信守法,我在行動。在我們的學校,學校領導做出了大量工作。通過舉行各類活動,來使我們融入到誠信守法的團隊中。這樣能使我們更深刻的,體會到誠信守法的重要性和急迫性。在我參加過的就有法律知識競賽,消防安全知識等。並且對那些表現好的同學,進行獎勵。鼓勵其他同學把誠信守法做得更好。
「誠信守法」是當今社會最基本的社會准則,在我們為人處事,做事立業。最講一個「誠」字,最重一個「信」字。如果告別了誠信,人就會言而無信。言而無信的人是無法得到被人想相信的那種幸福。而守法是我們身邊最常見的事情,遵守規章制度,校規校級,學生守則等。
比如我們學校規定早上8:00上課,顫告下午2:00上課。這一點我們就應該注意,不要遲到.早退.曠課。在上課的時候注意聽講,保持好課堂紀律,和老師做好配合學到知識。在課下的時候認真復習功課,不和老師頂撞,遵守校規校級,不鑽老師的空子欺騙老師,學校查人數的時候,不謊報人數等。
在提高素質教育與人文教育的今天,關注誠信茄悄明守法。把誠信守法的工作做好是我們每個人的責任,也是整個社會關注的重點,今天我們便是國家的棟梁。記住「誠信守法」我們每個人到會做到,如此,以實踐證明一切,叫我們在實踐中做得更加美好。相信我們的努力,會把社會變得更和諧。,,
❹ 學習法律法規心得體會範文
學習法律基礎既是時租桐渣代的要求也是自身健康成長、成才和全面發展所必須的,下面是由我為大家整理的「學習法律法規心得體會範文」,僅供參考,歡迎大家閱讀。
學習法律法規心得體會範文(一)
通過這次學習一系列的教育弊悄法律法規。讓我明白法律本身應當是值得崇尚的良好的法律。這是樹立法律權威的基礎要件。良好的法律必須能夠充分表達民意。只有當法輪櫻律充分反映了社會成員的意志,社會成員才會對法律產生高度的認同,認識到法律並不是約束自己行為的羈絆,而是保護公民各種權利的手段,是自己生活中須臾不可分離的必需物。正因為法律是自己的,社會公眾才會從內心尊重法律,法律也才真正具有權威性。
提高社會公眾的法律觀念。良法為樹立法律權威奠定了基礎,而公眾的法律觀念則是樹立法律權威的內在支撐力。因為真正的法律權威只能來自於人們自覺自願的認同和推崇。當公眾將法律規則和制度內化為一種內心的觀念時,公眾對法的認識就注入了理性的角色和力量,積極肯定法的意義,自覺認同和尊重法律的權威。
公正執法。法律的生命力在於執行,公正執法是樹立法律權威觀念的重要手段。
我們大學生再學校學習時要嚴格遵守學校的校紀校規,為以後步入社會做個良好公民做好准備。所以我們應該好好的學習有關的法律法規,二通過學習法律基礎我們能更好的去理解相關法律的條款,從這一點我認為學習法律基礎確實受益菲淺。雖然這門課結束了,但時我還是會好好的學習其他的相關法律,這時我們作為新時代的接班人所必須學的。我個人認為,學習法律基礎有以下幾點必要性和重要性:
學習法律基礎可以培養當代教師遵紀守法的觀念,維護社會穩定,從而為我們的學習營造良好的氛圍。並且在我們的權益受的侵害時,能更好的運用法律武器來同違法犯罪行為做斗爭。
學習法律基礎課是使教師正確理解和支持實行依法治國方略,為建設社會主義祖國做好准備。
學習法律基礎可以完善和優化教師的知識結構以及文化素質,讓我們在進入社會之前打好堅實的基礎,是我們能更好的立足在未來競爭激烈的社會。
總之,教師學習法律基礎既是時代的要求也是自身健康成長、成才和全面發展所必須的,所以我們學習法律基礎是很重要的,在以後的學習歲月里我們還應該繼續的學習有關的法律,從而更好的保護我們自己。
學習法律法規心得體會範文(二)
法律永遠是公正嚴肅的。它捍衛著公民的權利,維護著公民的合法利益。任何人不能跨出它所規定的方圓。就本人對學習法律知識看法:
一、必須培養強烈的法制觀念
法制觀念由來已久,作為我們處在現代社會的人,在法制建設不斷健全、社會文明中不斷發展的新形勢下,個人的社會活動都必須依據法律而進行,因此,更應該學法、懂法,用法、遵循法律。
常常會在電視、報紙的報道中看到一些人沒有法制觀念,不懂得用法律的武器來維護自己的尊嚴和權利,他們甚至在受到不法侵犯的時候還不知道用法律途徑解決問題,有的選擇暴力、有的選擇忍受。這是一種悲哀,我們要吸取教訓,培養自身的法制觀念,同時也員工進行普法宣傳,只有大家都有法制觀念了,法律才能更好的發揮它的作用。
二、堅持理論聯系實際、學以致用的務實的態度去學習普法知識提高自己的法律素質
學法的目的就是學以致用,明白什麼是法律所允許的,什麼是法律所禁止的,要在法律所限定的框架內做事。學習過程中認識到培養和樹立誠信守法、依法執教、全面落實科學發展觀,推進社會主義法治建設,構建和諧社會、全面建設小康社會的必然要求。
三、要將普法學習落到實處
普法的學習必須要有針對性,要有所的有所獲,對於個人來講,在普法學習中受益匪淺,通過學習不僅認識和糾正了自身所存在的一些法律盲區,同時通過學法可以很好的指導相關業務的順利開展,對日常工作所產生的積極影響是明顯的。
因此,普法知識的學習是一舉兩得的好事,學好、用好法律是一件重要的事情,我不僅更新了自己對法律的認識,更是清楚的了解到自己的法律地位,每個人都享有一定的權利,「平等」的口號不應是嘴上說說而已,落實到實處才擁有意義,否則有法也等於無法了。在提高了法制觀念和依法辦事的同時也提高了的自身業務素質,普法學習不能是三分鍾的熱度,今後一定要將普法學習堅持下去,樹立終生學法的觀念。
學習法律法規心得體會範文(三)
我作為一個即將走向社會的,知法是重要的權利義務,學法是重要的必修課程,守法是重要的師德內容,用法是重要的基本功架,護法是重要的基本職責。然而許多人不懂公民基本法,所以即使有自己的權益受到侵犯,也不懂利用這些法律武器來維護自己。教師作為一支具有很高文化素質的社會隊伍,學好法律是一件重要的事情,用法也有實際的必要。
在學習過程中,老師給我們講解了很多鮮活生動的案例,使我們理解了經濟法規,學習合同法,學習婚姻法,學習教育法等。掌握了基本的法學知識,理解憲法和法律的基本精神、基本規范,提高對法的重要性的認識,增強法律意識,另一方面,我們更應該通過學習這門課程,加強自我修養,依法規范自己的行為。
通過《法律基礎》課程的學習,使我自己的法律意識有了明顯提高,以前,對法律只是很表面理解,很感性的認識,現在能夠領悟到法律的深層次內涵,有了理性的認識,通過學習使我的法律意識產生了質的轉變。學習結束後,我靜下心來,參照課本,對照筆記,聯系一些法律事例,以及觀看普法宣傳節目,感覺到在法制建設方面,我還有很多需要學習,還有很多工作要做,還有許多有待解決的問題需要考慮。
法律知識是我們必備素質之一,我們必須通過它,樹立正確的人生觀,價值觀。促進和規范人與人之間的關系,正確的處理人與人之間關系問題。公平交易,平等……,在生活過程中,遵守法律,享受個人權利,履行義務。
由於我們專業的知識體系過於單一,導致我們很少接觸到能使自己綜合素質提高的知識。而這門課很好的彌補了我們專業所缺乏的,並使我們的知識視野擴大。對提高自己的綜合能力很有好處。比如:在找兼職做的時候,能夠更好的維護自己的利益等。
在這一個學期的學習中,我感覺到自己有了很大的變化。其中實體法部分對我以後很有幫助,它主要介紹我國幾大基本的部門法和幾個重要的單行法的相關內容,,使大家了解包括行政法、民法、婚姻法、繼承法、知識產權法、經濟法、刑法的立法目的、原則及基本規定和精神,培養大家的知法、守法、護法、用法的自覺意識。
總之,在本學期學習的這門《法律基礎》課上,我掌握了法學的基本理論,了解並明確了各主要法律部門的基本精神和規定,並在一定法律知識的基礎上形成了有關法與法律現象的知識、思想、心理、觀點和評價。並學會了運用法律知識和法律規范分析問題、解決問題。通過這門課,我還了解了馬克思主義法學的基本觀點,掌握了我國憲法和有關法律的基本精神和內容,增強了法律意識,提高了法律素質。並會堅持做到遵紀守法,維護社會穩定與和諧。也能夠正確理解和堅持實行依法治國方略,並決心為建設社會主義法治國家奮斗。
我深刻的理解到了我們的權利和義務,能夠在日後的學習工作生活過程中正確的行使我們的權利,正確的履行我們應盡的義務。在學習工作過程中,更能正確地遵守法律規定,更能夠在工作生活中免受困擾,保護自身生命財產安全;更加了解了自己的合法權益,和維護這些權益的程序和方式。也初步具備了依法自我保護的意識,並有了一定的尋求法律救濟的能力。
❺ 青少年法律知識學習心得
學習法制知識心得體會
近日,學校開展了相關法制宣傳活動,在學習了相關法律法規知識後,對於社會主義的法制體系有了更深刻更全面的認識。俗話說「沒有規矩不成方圓」,誠然,「規矩」在此可以理解為約束我們的法律法規。法之所以能成為人們行為的規范准則,主要是通過指引、評價、教育、預測和強制五種方式來對社會起到規范作用,這是任何社會的法都具有的。
在社會主義經濟飛速發展的今天,經濟發展,社會進步,而我們的生活也緊跟著時代的步伐,學習相關的法律法規是非常有必要的。通過單位組織開展的法制講座和法制知識競賽,我有以下幾點認識和體會:
1、要積極主動學法、懂法。認真學習國家的相關法律法規不僅可以提高我們的法律意識、規范我們自身的行為,而且有利於維護我們自身權利。如道路交通安全法就與我們的生活息息相關,學習了該項法規後在以後的日常出行中,就會主動參照該法律規范約束我們的行為,減少出行中出現的意外和傷害。
2、要做到自覺用法。學會利用法律的武器來維護自己的合法權利,實現法律公正,人人平等。在學習一系列法律法規後不僅要「學法知法」,更重要的是學會「用法」。比如面對突發事件時,首先要保持冷靜,再者可參照《突發事件應對法》來處理所遇到的問題。而當前建設生態文明也可學習和運用環境保護法和貴陽市生態文明城市條例來建設和維護我們的家園。
3、要規范自覺守法,做一個合格的公民。學法懂法是前提,怎樣用法是關鍵,而能夠自覺守法才是真正完善地落實了這一活動。「勿以善小而不為」,在日常生活中,我們要時刻規范自己的行為活動,遵紀守法,嚴於律己,為自己為單位為社會樹立行為規范,從現在做起,從我做起,從每一次身邊小事做起。自覺形成良好遵守法律法規的觀念,只要這樣才能真正地知法,用法,才能把守法落到實處。
我們生活在一個法制的社會里,只有學好法律法規,增強法制觀念,提高法律意識,有效地運用法律武器維護自身權益,才能更好地保護自己,也為單位為社會貢獻自己的綿薄之力。
❻ 法制宣傳教育主題班會學生心得體會大全8篇
知法守法,與法同行,為了使法律觀念深入人心,可以組織相關活動進行學習,提高思想認識,增強遵紀守法的自覺性。怎麼寫一篇優秀的法制宣傳活動心得體會呢呢?我們收集整理了一些法制宣傳教育主題班會學生心得體會,歡迎大家閱讀,希望對大家有所幫助。
法制宣傳教育主題班會學生心得體會【篇1】
12月4日,是法制宣傳日。我們是二十一世紀的少年,是祖國未來的希望。學校為了讓我們平安健康地成長,特意開展了一次學習法律知識的活動。讓我們知道:作為一名少先隊員,應該知法、學法、守法,懂法、用法,學會用法律來保護自己的合法權益。遵紀守法,我們要從小做起,從小事做起。
怎樣才能做做個知法、守法、用法的好少年呢?首先,我們要知法、學法、守法。法律是任何一個公民都應當遵守的。我們小學生更要從小知法,學法。學習法律的途徑有很多:上網、讀書、看報、看電視??我們只有做到知法,學法,才能知道什麼樣的事我們應該去做,什麼樣的事是法律禁止做的,才能真正做到懂法、守法。
其次,我們要懂法、用法。我們只知法、守法,是不行的。我們還要學會用法律武器保護自己,增強自我保護的意識和能力,增強社會責任感。
在日常的生活中,常常會碰到許許多多違反法紀的事。如:闖紅燈、亂穿馬路、逆向行駛、亂扔垃圾、隨地吐痰,這些違紀違法現象,我們不能視而不見,因為它會給我們帶來很大的不便,給社會治安帶來的混亂。
那麼,我們要及時上前勸阻,還可以叫大人或是民警叔叔來處理,防止小事鬧大。
可見,法律是一把雙刃劍,他既規范和約束人們的行為;同時也會成為我們的秘密武器,是我們的保護傘,保護我們的合法權益不受侵害。讓我們與法同行,擺脫魯莽,擁有理智;讓我們與法同行,遠離脆弱,變得堅強;讓我們做個學法、守法,懂法、用法的好少年,在法制的藍天下茁壯健康、快樂地成長!
法制宣傳教育主題班會學生心得體會【篇2】
法制,這是一個並不陌生的字眼,它是社會進步的標志。幾千年來,人類不斷追求的也就是這兩個字。法制必須先從自身做起,從身邊做起。法制教育不僅要宣傳遵紀守法的重要意義,更重要的是認識到:法律不僅是對自製行為的約束,更是捍衛尊嚴、權利的有力武器。
不少同學會認為,安全只是指身體的安全甚至是肢體的健壯和不受殺害。認為只要自己的肢體健全、行動自如那就叫安全。誠然,這確實叫安全,但這決不是安全的全部。我認為,即便是一個具有健全的體格的人,如果他的思想道德水平低下、明辨是非能力不強,糊里糊塗攀兄弟、結姐妹,既有拉幫結派之嫌,又有醉翁喝酒之意;如果他不明不白逞義氣、惹事端,不但喜好隨波逐流,而且希望出點亂子;這表現出來的就是思想上的安全問題。
有了這樣不安全的思想,要平平安安地一輩子做好人,那是很難的。即便是一個具有健全體格的人,如果他沉溺於不良書刊和網路游戲的精神鴉片,天天吸、處處吸,甚至課堂上忍不住要走神思之想之;深夜裡忍不住要越牆泡吧熬個通宵;如果他過早地迷失於少男少女的纏綿悱惻,無端尋愁覓恨、瘋瘋傻傻、痴痴狂狂,甚至爭風吃醋結恩怨,沖冠一怒為紅顏。這表現出來的就是行為上的安全問題。有了這樣不安全的行為,要踏踏實實地讀好書,一帆風順地讀到頭,那也是很難的。
無論是人身安全還是思想安全,亦或是行為安全,它們都有一個共同的特點,那就是結果的殘酷性。交通事故,游泳溺水事故、體育活動意外傷害事故,課間游戲追逐打鬧偶發事故輕者可以傷及體格,重者能夠危及生命;它們造成的後果是殘酷的。可是思想道德的殘缺、行為方式的越軌比體格不健全更可怕,有的人活著,他已經死了。我想,那些失去健康的精神追求、迷失正確的人生方向、空有一架活著的軀體行屍走肉的人不就是思想殘缺的產物嗎?這種「產物」充其量只能是沒完沒了地吸取消化父母親血汗的機器,只能成為社會發展長河中的廢物,甚至成為危害社會發展的危險物。生命如此,何其殘酷。
大學生,已經是一個基本成熟的一類人群,有自己的想法,有各種獲取信息的途徑。學會做人是的學問,也是做人處事的基礎,提高思想到德修養關繫到自己成長為怎樣的人。提高思想道德修養關鍵還是要靠自己的下意識地努力。多涉獵一些名人傳記等優秀書籍,學習別人的優良品德。每日三省吾身,總結反思自己在處理事情或者與人交往中存在的諸多問題,每天都這樣強化,定能夠改變自己的不良習慣,而建立優秀的道德品質。
法制宣傳教育主題班會學生心得體會【篇3】
以前,我覺得《憲法》離我很遠很遠,作為一個小學生,我們好像兩條平行線,永遠也不會有什麼交集。可是,在經歷了這一個國家憲法日後,覺得我們好像都經歷了華麗的轉身,悄然相遇了。
我以前殊不知她是我們國家的最高法,殊不知她是我們的母法,每分每秒都精心呵護著我們的成長……
我國有句古話「沒有規矩不成方圓」。就是說,無論做什麼事都要有一個規矩,否則就什麼也做不成。對國家,對社會來說這規矩就是——法。作為國家公民和社會成員,人人都要遵守法律,維護法律。我們小學生作為國家的小公民,社會的小主人,同樣應該學法、懂法、守法,用法來保護我們自己的權益。
只有從小養成遵紀守法的好習慣,長大後才能成為對社會有用的好公民。要學法、懂法、守法首先要知法,知道我國的基本大法——《憲法》。
《憲法》是我國公平公正的最大法,她規定了我國公民最基本的權利和義務,她就像一位母親保護她的兒女們一樣保護著我們。
她有利於鞏固和發展國家的根本制度;有利於健全法制,她,這位時刻關心我們母親,處處為我們著想。
我們尊敬她,她也尊敬我們;我們為她建立節日,她為我們守護安全……我們為她做的,永遠都會得到回報。這一切,都是互相的。
《憲法》,她教會我們明辨是非、看清真相,可如果你做了觸犯法律的事情,她也絕不輕饒你!
那就讓我們從現在開始,學習憲法,爭做文明守法的小公民吧!
法制宣傳教育主題班會學生心得體會【篇4】
教育對於種子是陽光,對於樹林是水,對於稻田是肥料……而對於我們少年兒童,是走上到的殿堂的梯子。
中國古代5000年的歷史,各個朝代都竭力推行德制,可是如果有些人真的沒有「德」,那的德制只能是浮雲要是盜賊、人犯,從小接受過法制教育,有著滿心道德,那他們還會成為罪犯嗎?不會。所以,解放了以後,我們推行的是「法制」。
如果這世界沒有「法」,會怎麼樣?我想我一定會天天泡網吧,人們肯定吸毒的吸毒,練_大法的練_大法。那麼,這個社會將會變成什麼樣子呀!!!所以說,法律,是不能沒有的。
近年來我國未成年人犯罪逐漸增多,引起了國家的高度重視。是的,未成年人也犯罪。別不相信,比如你放學走了一天小路回家,你會生怕自己被打劫。如果這是你看見一個大人,你可能不會很害怕。但是如果你看到一個6年級到高二年齡的男孩(包括輟學的),那你可能會很害怕。
可是,未成年人是祖國的花朵,如果連未成年人也走向犯罪的道路的話,我們祖國未來的希望在哪?
其實,法律也並不是萬能的,也有很多漏洞。這讓很多律師抓住來利用。所以說,我們的心中也要有個道德底線,什麼事情該做,什麼事情不該做要有個明白。
法制宣傳教育主題班會學生心得體會【篇5】
不瞞大家說,法律對我來說,只是一個神聖而又模糊的名詞。我曾納悶,我還是一個小孩,法律跟我有什麼關系嗎?帶著這個疑問,我求教我最信任的人。
老師說,法律是明媚的陽光。陽光照耀之處,耕地、河流、森林、草原、濕地、野都生動物等等都有相應的法律保護著,法律的保護使天更藍、草更綠、水更清,大自然更加和諧。
媽媽說,法律是一件安全的外套。人從一生下來開始,法律就對幼兒、小孩受教育、婚姻、生命財產不受侵害、社會醫療保障、老年撫養等等都作了明確的規定,法律的保護讓我們快樂地成長,安全地擁有,幸福地生活。
爸爸說,法律是行動的指針。像我們開口不能罵人,伸手不能打人一樣,我們的言行都要受到法律的約束,同時也受到法律的保護。大人們每做一項工作,每簽訂一個合約,都要涉及到很多法律條款,法律使我的保護們的社會運行有序,和諧相處,健康發展。
哦,原來法律並不遙遠,它就像空氣、水、或麵包一樣,時時刻刻在我們身邊,須臾不曾離開。正是它,使人類遠離叢林法則,創造今天燦爛而輝煌的文明。就像河流離開河床就會泛濫,大雁離開雁陣就會墜落,電腦離開防毒網路就會癱瘓一樣,我們人類如果沒有「紅燈停,綠燈行」,交通就不會通暢,如果沒有「殺人償命,欠債還錢」,社會就會混亂,甚至走向消亡。法律就像一張無形的安全網,覆蓋著我們生活的天空。
由此可見,加強法律的教育和培養守法意識同等重要。對於我們青少年來說,我們是祖國的未來,我們更應從小學習好法律知識,遵守法律和社會規則,將來成為一個文明、誠實、守信的人,成為一個對國家和社會有用的人。
在日常生活中,處處都離不開法律和道德。對於我們青少年來說,我們不需要做多少大事,我們先要從小事做起,從一點一滴做起。在擁擠的公車上,我們讓一讓座位;在紅燈面前,我們停一停腳步;在道路兩旁,我們彎腰撿起一片廢紙;在家裡,我們替父母分擔一些煩惱。這都是遵守法律和道德表現,如果我們每個人都做到的話,那麼,我們的國家,我們的生活,就會變的更美好。我國有句古話叫做「沒有規矩不成方圓」。就是說,無論做什麼事都要有一個規矩否則就什麼也做不成。對國家,對社會來說這規矩就是法。作為國家公民和社會成員,人人都要遵守法律,維護法律。我們小學生作為國家的小公民,社會的小主人,同樣應該學法、懂法、守法,以保護我們自己的權益,不損害他人和社會的利益。只有從小養成遵紀守法的好習慣長大後才能成為對社會有用的遵紀守法的.好公民。
今天我們是青少年,明天我們就是國家的建設者。現在不僅要學好知識,練好身體,養成良好的習慣,也要樹立法律意識和養成良好的道德修養,懂法、知法、守法。法律是我們健康成長的保護神,也是做為一個小公民必須遵守的行為准則,我們每個人都要認真學法,做一個遵紀守法的好孩子。
法制宣傳教育主題班會學生心得體會【篇6】
在現實生活中,有許多人不能明辨是非,因而選錯了道路,讓自己後悔一生,尤其是我們青少年。因此,為了增強我們青少年的學法、普法意識,預防未成年人犯罪,我們學校舉行了「法制教育專題報告會」。為我們作報告的是我校法制教育副校長xx老師。
本次報告會的主題是:預防未成年人犯罪。這對於我們來說是一場及時雨,它讓我們清醒地看到自身的不足。很多案例的發生讓我們為那些誤入歧途的青少年大為惋惜,在惋惜之餘,我們也認識到他們是法律無知者,在法律面前沒有「敬畏」之心,只因一時沖動而鑄成大錯。
x老師首先給我們講述了一個案例:某高級技工學校的學生x某,利用網路傳播犯罪方法,從而受到了法律的制裁。x某僅僅是一個在校學生,一個未成年人,卻犯了罪。是什麼原因讓青少年犯罪的呢?x老師給我們總結了一下,主要是因為不聽家長、老師的教誨,法律意識淡薄,辨別是非、好壞的能力較弱,以至於攜帶管制_、打架斗毆、偷盜、吸毒、販毒等,走上了違法犯罪的道路。
一個個鮮活的案例,讓我們知道了那些與我們年齡相仿的青少年是如何走上犯罪道路的。我想,根本原因是他們的法律意識淡薄,總認為自己做的是小事,等釀成大錯時後悔已經晚了。在這些案例中,有很多人是因為一時沖動才犯了罪。
犯了罪,一關就是幾年甚至十幾年,更有甚者把自己的一生都毀了。人最寶貴的是生命,生命對於每一個人來說只有一次。在人生的旅途中,青春是最美麗的篇章。如果這最美好的時間在那失去自由的地方度過,會對自己的人生造成什麼樣的影響呢?青少年犯罪,不僅毀了自己,而且會「連累」到自己的家人。家人把希望寄託在我們身上,我們這樣做,豈不是辜負了他們?就算是為了家人,我們也不能做出這種「荒.唐事」來。所以,我們要預防違法犯罪。
預防違法犯罪,首先要不斷提高法律意識,增強法制觀念,維_律的尊嚴,依法守法。我們青少年要從自我做起,從小事做起,勿以善小而不為,勿以惡小而為之。其次,要提高自己的辨別能力,增強控制力,做事要沉著冷靜,要分清自己該做的事和不該做的事。第三,在交友方面,更要增強判斷力,謹慎交友,從而更好地發展自我。
這次法制教育報告會是一次發人深省的心靈教誨,為我們青少年上了很好的一課。我們應牢記其中的道理,努力學習,好好做人,讓自己的生命之船在正確的航線上行駛。
法制宣傳教育主題班會學生心得體會【篇7】
x月x日,學校進行了一次法制教育講座,使我受益匪淺。
在我們的認識中,總以為違法犯罪離我們很遙遠,我們是不會違法的,但實際上真的是這樣嗎?答案是否定的。就拿吸毒來說吧,正如專家所說,不少青少年都認為毒品沒有什麼了不起的,自己一定會抵制住它的。可是結果卻實十分悲慘的,而毒品不僅對人的身體產生了極大的危害,而且更在心理上造成了不良的影響,使他們失去了做人的尊嚴。因此我們應當正確對待生活,不要抱有僥幸心理,否則只會含恨終身。
而在生活中,我們每一個人既是觀眾又是演員,每天我們都在扮演著不同的角色,而我們應當努力的演好自己的每一個角色。關注生活中的細節,因為往往一個不令人注意的小毛病會發展成為一個巨大的錯誤。我們身邊有些同學總是犯錯,自我放縱,把不良的風氣帶入校園中,去仍固執的認為這是個性張揚的表現。他們認為只要不去殺人放火,犯點小錯沒什麼大不了的。俗話說得好:「小時偷針,大時偷金。」由此可見我們因當對這些小錯誤給予足夠的重視,否則後果就不堪設想了!
所以我們應當用自己的法律意識對自己的行為作出合理的判斷,必要時還可以向家長及老師尋求幫助,這樣我們才能擁有美好的明天。
總而言之,作為一名合格的中學生生活在當今的法制社會中我們要認真學習法律知識,做一個知法、懂法、守法的好少年從而避免因法律觀念單薄、自我保護意識和能力不強而造成的違法行為。
最後,願同學們在法律這把保護傘下能擁有一個美好的明天。
法制宣傳教育主題班會學生心得體會【篇8】
藍天,它的內涵是七色彩虹,潔白雲朵,但總少不了密布的烏雲;太陽,它的蘊意是瑩瑩光無盡,絢爛璀璨,卻總抹不去太陽黑子……社會,它的含義是技術先進,經濟發達,而潔白中卻存在污點——違法犯罪。
一失足成千古恨
在學校的「青少年法制教育」座談會上,有一名身著囚犯服裝的青年,他才19歲,正值花季年華,正洋溢青春魅力的他卻要在高牆里、鐵窗前度過19歲。家人心痛,親友在心痛,同學也在心痛……
他懺悔地說道:「_,著實艱苦,失去自由,失去親情,痛不欲生。」是的,早知今日,何必當初呢?曾經,如果他不沾染社會風氣,不講「江湖義氣」與「哥兒們」義氣的話,也不至於落得如此下場;當初,在網吧上網的時候,記得些父母的淚,也不至於蹲監獄;那時,如果不塗一時之快,不帶同夥去「揍」那網友,靜下心來好好想一想,也不至於使得父母傷心欲絕。讓我們反省自己,沉思他的歷史,是否要讓那段過去重演……
忠言逆耳利於行
緊接著又是一位犯人在講述自己的曾經:在校學習時,因不聽父母的良言,認為自己的羽毛已經豐滿,可以物通無阻地飛翔於藍天了。因此時常曠課,逃學,結交了些不三不四的社會青年。所謂「勿以善小而不為,勿以惡小而為之。」他經常與「狐朋狗友」進行「攔路搶劫」,搶到的錢平分,時之「其樂融融」,卻不知自己已經逼向懸崖。當母親哭著乞求他的時候,他卻不「懸崖勒馬「,直到」東窗事發」才知後悔。可惜,一切已經太晚了。19歲的他自毀了元量的前程和似錦的青春。他的過去告訴我們「忠言逆耳利於行,」享樂是一瞬間的,而痛苦的記憶卻是永遠的……
近朱者赤,近墨者黑
當xx真正理解這句話的時候,他已經失去了自由。他的面孔那般老實,沒想到他卻是一個犯人。他的從前又是一段不堪回首的歷史。他原本成績還算較好,可卻善惡不分,認識了一幫「二流子」,整天混在其中,慢慢地行為由善到惡,從小錯到大錯。之後,學與不學就不是他談論的了,他講的是義氣。敲詐、打架頻頻發生,終於狼鋃鐺入獄,獄中還頑固不化,可_的痛苦使他途迷知返。「回首過去,我體會到了犯罪的危害與可怕……」
三個犯人的教訓,我們應該謹記,x警官的「苦口婆心」,我們應該熟慮。
學法、懂法、守法,是反紀的「五指山」,常言道:魔高一尺,道高一丈。我們青少年必須自尊、自重、自強、自愛,必須知法、懂法、守法,做一名合格的公民。
❼ 學習法律知識心得體會範文通用三篇
當在某些事情上我們有很深的體會時,你有沒有想過寫 心得體會 來抒發自己內心的感情呢?以下是和大家分享的學習法律知識心得體會範文通用三篇的參考資料,提供參考,歡迎你的參閱。學習法律知識心得體會範文通用1
我們生活在一個法制社會,法律約束著我們的行為,制約著我們的言談,讓我們的生活更加安定,避免了許多危險,所以我們要尊重法律、遵守法律。
國家重視法,而我們作為國家的公民,最基本的職責邊是遵守法律,遵法守法我們豈有不重之理?其實我們生活中都出現一次又一次違法亂紀的事,導致其直接威脅著人們的生命。
隨著國家經濟的發展,國家富強,使全社會逐漸步入小康社會,人們的物質生活進一步提高,但不幸的是,人們生活好了,卻越來不重視法律,不遵守各種法,導致現在出現越來越多的慘烈事件。
青少年現在為了扮酷,不惜做一些危險的動作來吸引人的眼球,我前段時間在街邊看見一個青少年騎車,他的雙手竟然不扶車把,而是側舉伸平,像一隻展翅高飛的雄鷹。他的這一舉動不僅吸引了我的眼球,也吸引了周圍人的眼光,有的人還大喊:哇!帥呆了,好刺激呀!有的人厭惡的說:耍什麼酷呀,拿自己生命開玩笑。有的人擔心的念叨著:這小夥子怎麼這樣騎車,多危險呀!肯定要出事的。雖然青少年這次沒出事,但我相信他不謹慎騎車,出事是早晚的這次是它的幸運。還有很多,如闖紅燈,人們明知道“寧晚十秒,不早一秒”但還是有很多人去違規闖紅燈,導致出現悲劇,危及自己以及他人的生命。還有馬路上超速的人,手不扶車把的人,還少嗎?在我們生活中也許有人淡忘交通規則,但不知道這樣的耍酷是要付出血的代價的'。青少年現在越來越不珍惜自己的生命,讓自己遠離危險,避免傷害,而是持一種遇到什麼事都不在乎的心態,他們根本態盯頃不明白生命的意義。
青少年在校期間,不遵守校規,班紀。使班級蒙羞,給學校抹黑,他們卻不以為恥,反以為榮。使學校的管理制度不再嚴格,導致產生違法亂紀的學風,使學生的學習成績上不去,考不上自己理想的大學,荒廢自己的人生。
青少年在公共場所,大聲喧嘩,隨地吐痰,言行粗鄙,使社會風氣敗壞。腐敗,蔚然成風,會使別人不尊重你,會讓自己成為眾矢之的,成了不雅的人。
遵紀、守法,這是人們放在口頭的一句話,可說實在的,能做到的,往往有幾個人呢?其實遵紀守法並不難,只要我們腦海里形成一種觀念——這件事違不違規,做它有則旁沒有危險。然後在去做這件事,然後形成一種習慣,到最後的習慣成自然,作為青少年的我們越應該從小培養遵紀守法從我做起的這一觀念。
我們要做到知法、懂法、遵法、守法,不違背道德底線,不做損害他人的帆陸事,不做危害社會的事。在校期間,應遵守校紀班規,不做損害學校利益的事,不做影響同學的事,上課認真聽講,做好筆記。勤學勤問,好好學習。在公共場合中,要遵守社會公共秩序,不在大庭廣眾之下辱罵他人、大聲喧嘩、影響他人。
因此種種,法律保護我們的生命,而我們要是愛護我們的生命,我們就要遵法守法,讓我們現在抓緊時刻,從現在做起,從我做起,遵紀守法。
學習法律知識心得體會範文通用2
20__年8月4日,參加了市局黨組中心組(擴大)學習專題講座學習,市局特監科申宏偉科長從特種設備安全監察概論、特種設備法規標准體系和特種設備事故警示三個方面進行了講解。通過聽取專題講座,我了解了我市特種設備安全狀況,學到了特種設備安全監察相關知識。特別是牛育才局長及班子成員所做的重要講話和點評,使自己深受啟發,進一步強化了牢固樹立“以嚴監管為第一要務”理念的意識。
自己作為政策法規科的一員,在全面學習的同時,特別注意對新修改的《特種設備安全監察條例》的學習,新《條例》)的正式施行,對於進一步加強特種設備安全監察工作,提升質監部門服務經濟社會大局的有效性,都具有重要的意義。主要體會有以下幾點:
新《條例》—— 賦予新內涵 指明新方向因此新《條例》的修改具有重要的意義。一是確立了特種設備安全性與經濟性相統一的新工作目標。這次條例的修改明確規定了高耗能特種設備節能監管制度。它將特種設備安全監察工作的目標,從單純的安全性改變為安全性與經濟性的高度統一,賦予了特種設備安全監察工作新的科學內涵。
二是完善了特種設備全過程、全方位安全監察的基本制度。由於歷史的原因,場(廠)內機動車輛沒有納入原《特種設備安全監察條例》的調整范圍。特種設備材料管理、鍋爐水處理管理、移動式壓力容器充裝管理、無損檢測管理、土鍋爐查處規定以及特種設備許可工作證後監管等內容也未在原《特種設備安全監察條例》中明確。這些問題對特種設備安全監察工作造成了較大影響。新《條例》根據特種設備安全監察的法定職能,對上述問題都進行了明確規定,從法律層面上進一步完善了特種設備安全監察的調整范圍和工作環節。新《條例》還在強化企業主體責任、鼓勵科技創新、應急救援和強化法律責任等方面都賦予了新的內涵。
學習法律知識心得體會範文通用3
6月9日下午我校繼續組織了老師一起學習了《未成年人保護法》,《未成年人保護法》是我國第一部保護未成年人權益的專門法律,它具體規定了保護未成年人的指導思想、保護內容、保護工作的原則,對未成年人的合法權利予以家庭保護、學校保護、社會保護和司法保護的方法與內容,以及各種侵害未成年人合法權益行為的法律責任,是部保護未成年人合法權利的基本法。趙慶敏老師提到“它的頒布和實施,充分體現了黨和政府以及全社會對未成年人健康成長的重視和關懷,為維護未成年人合法權益,優化少年兒童成長環境提供了有力的法律保障。”
未成年人處於身心發育的特殊階段,決定了其始終處於一種被撫養、被監護、被教育、被保護的地位。在生活活中,未成年人的人尊嚴常常受到監護人、教師及其他成年人的侵犯,嚴重傷害了未成年文人的人格和自尊心。如:在一些學校里,侵犯學生權利、傷害學生自尊心的現象時有發生,或多或少存在體罰和變相體罰學生的行為。如有時罰站,有時一個學生違紀全班同學挨批,優待尖子生,有時對後進生態度粗劣等.這些做法不僅違背了有關法律的規定,嚴重危害了學生的身心健康。
因此,我們教師要全面准確地理解自身的權利和義務,關心愛護全體學生,尊重學生人格,促進學生的的品德、智力、體質等方面全面發展,杜絕有害於學生的行為或其他侵犯學生合法權益的行為。保護未成年人健康成長,已逐步成為全社會的共識。然而,社會各方面的保護和幫助還要通過未成年人的配合才能收到良好的效果。其中一個重要原因是家長、教師和社會不可能時時刻刻呵護著未成年人,未成年人只有自自己長本事,才能有效防範來自社會生活中的侵權侵害,應該讓他們懂得,當自己的合法權益受到侵害時,自我保護最有效的措施是求助法律。依法維權不僅能保護自己的合法權益不受侵害,而且是維護法律的尊嚴。所以,在加強來來自家庭、學校、社會保護的同時,增強未成年人自我保護意識,提高自我保護的能力依法維護自身權益則十分必要。未成年人是人類的希望,國家、民族的未來。對未成年人的合法權益予以特殊保護,做好他們的培養教育工作,是一項具有戰略性的,需要全社會共同參與的系統工程。我們每一個公民,都承擔著保護未成年人合法權益,培養未成年人健康成長的神聖義務。因此,我們教師要認真學習教育法制的基本知識,不斷增強教育法制觀念,在教育教學中自覺地貫徹執行國家的的教育法律、法規,正確的履行自己的權利和義務,保護學生的合法權益,不斷增強貫徹國家教育方針的意識和能力,提高教育教學水平。作為教師,知法是重要的權利義務,學法是重要的必修課程,守法是重要的師德內容,用法是重要的基本功架,護法是重要的基本職責。
通過對此次學習,進一步的提高了我對教師這個職業的認識,有利地指導了我今後的行動!