初中生未成年人法律知識試題

『壹』 青少年大型普法系列活動法律知識競賽試題

1、中華人民共和國 象徵 尊重 愛護
2、國徽法
3、義勇軍進行曲
4、新中國 全心全意為人民服務
5、公民 權利 義務
6、保護 教育
7、放任不管或迫使其離家出走 監護職責
8、違法 取締
9、法律保護 法律
10、學生行為規范 行為習慣
11、行政拘留 罰款
12、人行道 靠路邊行走 人行橫道
13、食品添加劑 身體健康
14、違法行為
15、中華人民共和國國防法

簡答
1、
（一）曠課、夜不歸宿；
（二）攜帶管制刀具；
（三）打架斗毆、辱罵他人；
（四）強行向他人索要財物；
（五）偷竊、故意毀壞財物；
（六）參與賭博或者變相賭博；
（七）觀看、收聽色情、淫穢的音像製品、讀物等；
（八）進入法律、法規規定未成年人不適宜進入的營業性歌舞廳等場所；
（九）其他嚴重違背社會公德的不良行為。
2、根據《產品質量法》第二十七條的規定， 產品或者其包裝上的標識必須真實，並符合下列要求：
（一）有產品質量檢驗合格證明；
（二）有中文標明的產品名稱、生產廠廠名和廠址；
（三）根據產品的特點和使用要求，需要標明產品規格、等級、所含主要成份的名稱和含量的，用中文相應予以標明；需要事先讓消費者知曉的，應當在外包裝上標明，或者預先向消費者提供有關資料；
（四）限期使用的產品，應當在顯著位置清晰地標明生產日期和安全使用期或者失效日期；
（五）使用不當，容易造成產品本身損壞或者可能危及人身、財產安全的產品，應當有警示標志或者中文警示說明。

顯然，牛奶的生產者和銷售者違反了自己的產品質量義務
小明有權就產品質量問題，向產品的生產者、銷售者查詢；向產品質量監督部門、工商行政管理部門及有關部門申訴，接受申訴的部門應當負責處理；向保護消費者權益的社會組織反映；對因產品質量造成的損害向人民法院起訴。

3、合法 未達到法律規定的賭博違法犯罪的標的額
4、
一.不準闖紅燈,或推行、繞行闖越紅燈;
二.不準雙手離把和扶其它車輛或手中持物;
三.不準在市區或城鎮道路上騎車帶人;
四.不準在禁行路段或無故在機動車道騎車;
五.不準在人行道上騎車

案例
1、刻字的行為違法，違反了《中華人民共和國文物保護法》

『貳』 中小學生法律知識競賽題

學生在學校發生人身傷害事故，學校就必須承擔責任」這一觀點認識正確的是家長不承擔學生在校期間發生人身傷害事故的責任。
下列不屬於教育與矯治未成年人的嚴重不良行為的方式有送工讀學校進行矯治和接受教育。
詢問不滿十六周歲的違反治安管理行為人，應當通知其父母或其他監護人到場
8歲的小麗隨父母在外地旅遊時與父母走失了，跟一個說認識她的阿姨，一起去找父母會比較危險。
江蘇省的知識競賽題為：
單項選擇
交通：
1、人行橫道信號燈黃燈持續閃爍時，表示（ ） 。C
A、不準通行 B、可以通行 C、需注意觀望，確認安全後通行
2、行人在沒有人行道的道路上行走時，應靠路邊（ ） 范圍內行走。A
A、1米 B、1.5米 C、2米
3、自行車在沒有劃分非機動車道的道路上，應靠右側道路邊緣 （ ） 范圍內通行。 A
A、1.5米 B、2米 C、2.5米
4、行人在通過無交通信號燈控制的人行橫道時，您認為危險的做法是：（ ）B 。
A、無車輛駛來時盡快通過
B、車輛臨近時搶先通過
C、注意觀察車輛，確認安全後通過
5、乘車人下公交車，准備橫過無交通信號的道路時，您認為最安全應 （ ）橫穿。C
A、從公交車頭
B、從公交車尾
C、等公交車駛離，確認安全後
6、乘車人在機動車道內，應當從 （ ） 上下車。B
A、機動車左側
B、機動車右側
C、只要不妨礙其他車輛和行人通行，左右側都可以
7、如客車意外失火，車門無法打開，應（ ） ，盡快逃生。B
A、撬開車門
B、砸碎風窗玻璃
C、先行滅火，再撬開車門
8、當您和親友聚會，親友喝完酒後要駕車回家，您應（ ） 。 C
A、告訴他小心駕駛
B、勸他系好安全帶
C、堅決阻止他駕車
未成年人保護法：
1、我國未成年人保護法所稱的未成年人是指未滿（ ）周歲的公民。（A）
A.18 B.16 C.14 D.20
2、我國未成年人保護法規定，任何組織和個人不得招用未滿（ ）周歲的未成年人，國家另有規定的除外。（B）
A.18 B.16 C.14 D.20
3、某班主任經常開拆學生的信件，目的是為了檢查學生是否有不良行為，及掌握學生思想狀況。下列對班主任行為的評價哪一個是正確的？（ ）（D）
A.正常現象 B.合法行為 C.合理行為 D.違法行為
4、根據未成年人保護法規定，引導、教唆、強迫未成年人吸食、注射毒品或者賣淫的，應依法（ ）。（D）
A.減輕處罰 B.從輕處罰 C.加重處罰 D.從重處罰
5、根據未成年人保護法的規定，學校、幼兒園的教職員應當尊重未成年人的（ ），不得對未成年人和兒童實施體罰、變相體罰。（D）
A.人權 B.個人志願 C.人身自由 D.人格尊嚴
6、某初級中學為追求升學率，對年級成績最差的三名學生除名，該中學侵犯了未成年人學生的（ ）。（D）
A.隱私權 B.榮譽權 C.平等權 D.受教育權
7、如果發生未成年人合法權益受到侵害，（ ）有權予以勸阻、制止或者向有關部門提出檢舉或者控告。（C）
A.家長 B.學校老師 C.任何組織和個人 D.同學
8、根據義務教育法的規定，國家、社會、學校、家庭依法保障適齡兒童、少年接受（ ）的權利。（B）
A.基礎教育 B.義務教育 C.基礎教育 D.中級教育
9、根據未成年熱保護法的規定，國家、社會、學校、家庭應當教育和幫助未成年人運用（ ）手段維護自己的合法權益。（A）
A.法律 B.自力救濟 C.強制 D.道德
10、營業性歌舞廳、酒吧、網吧等未成年人不適宜進入的場所，應當設置明顯的（ ）標志，不得允許未成年人進入。（C）
A.小學生禁止進入 B.衣冠不整者禁止進入
C.未成年人禁止進入 D.兒童禁止進入
11、根據未成年人保護法的規定，父母或者其他監護人侵害被監護未成年人的合法權益的，應當（ ）？（A）
A.應當依法承擔責任 B.不用承擔責任
C.承擔較少的責任 D.視情況而定
12、根據未成年人保護法的規定，兒童食品、玩具、用具和游樂設施，不得有害於兒童的（ ）。（c）
A.發育、成長 B.生活、教育 C.安全、健康 D.認知、思想
13、小明（13周歲）的父母離婚時，法院判決其隨母生活，其父以法院判決為由對其不管不問，其父的行為違反了（ ）。（D）
A.憲法 B.婚姻法 C.教育法 D.未成年人保護法
14、根據未成年人保護法的規定，國家保障未成年人的（ ）和其他合法權益不受侵害。（B）
A.自由、尊嚴 B.人身、財產 C.成長、健康 D.生活、教育
15、根據未成年人保護法的規定，（ ）應當在其職責范圍內做好未成年人的保護工作。（A）
A.中央及地方各級國家機關 B.中央國家機關
C.地方各級國家機關 D.家長以及學校、社會組織
16、學校應當全面貫徹國家的教育方針，對未成年學生進行德育、智育、體育、美育、勞動教育以及社會生活指導和（ ）。（B）
A.職業教育 B.青春期教育 C.特長教育 D.學業教育
17、對離家出走且無法查明其父母或者監護人的未成年人由（ ）機構收容教育。（D）
A.居委會 B.攻讀學院 C.就近的公安局 D.兒童福利機構
18、離婚雙方因扶養未成年子女發生爭執，達不成協議的，應當根據（ ）的原則和雙方具體情況判決。（A）
A.保障子女的權益 B.尊重未成年子女的意願
C.有利於女方 D.有利於南方
19、對無行為能力的未成年人的信件由（ ）開拆外，任何組織或者個人不得開拆。（B）
A.其班主任老師 B.其父母或者其監護人
C.未成年人自己 D.其學校校長
20、中學生王某偶然得知同學李某有尿床之疾，便在同學中廣而告之，王某的做法侵犯了李某的（ ）。（A）
A.隱私權 B.名譽權 C.人身安全 D.健康權
21、學校不得使未成年學生在（ ）校舍和其他教育教學設施中活動。（A）
A.危及人身安全、健康的 B.簡陋的
C.臨時修建的 D.顏色鮮艷的
22、父母或者其他監護人應當依法履行未成年人的（ ）。（A）
A.監護職責、撫養義務 B.監護職責、照管義務
C.撫養義務、培養義務 D.監護職責、培養義務
23、我國未成年人保護法規定，國家、社會、學校和（ ）應當對未成年人進行理想教育、道德教育、文化教育、紀律和法制教育。（B）
A.父親 B.家庭 C.監護人 D.母親
24、根據未成年人保護法的規定，父母或者其他監護人不得歧視女性未成年人或者（ ）未成年人。（C）
A.學習成績差的 B.生活能力差的 C.殘疾的 D.運動能力差的
25、根據未成年人保護法的規定，父母或者其他監護人不得允許或者迫使未成年人結婚，監護人（ ）為未成年人訂立婚約。（A）
A.不得 B.可以 C.不應 D.應該
多項選擇
國旗國微
1、中華人民共和國國徽，中間是五星照耀下的天安門，周圍是（ ）。（AB）
A.谷穗 B.齒輪 C.麥穗 D.圓圈
2、我國國徽中的圖案分別代表不同的含義，下列選項表述正確的是（ ）。（AD）
A.五星代表中國共產黨領導下的全國人民的大團結
B.五星代表全國人民的團結
C.齒輪和谷穗象徵著工農聯盟
D.齒輪和谷穗象徵著工人階級領導下的工農聯盟
3、關於我國國歌，下列說法正確的是（ ）。（ABCD）
A.1949年9月27日中國人民政治協商會議第一屆全體會議決定國歌的曲目
B.國歌是《義勇軍進行曲》
C.國歌的作曲人是聶耳
D.國歌原是《風雲兒女》的主題歌
4、關於我國國旗，下列說法正確的是（ ）。（ABCD）
A.國旗的整個團象徵中國革命人民大團結
B.五星呈黃色，象徵中華民族屬黃色人種之意
C.五星呈黃色是為了表示民族的特徵
D.國旗五顆星星的排列象徵中國共產黨領導下的革命人民大團結和人民對黨的衷心擁護
5、我國國旗上四顆星星分別代表什麼階級？（ ）（ABCD）
A.工人階級 B.農民階級 C.城市小資產階級 D.民族資產階級
交通：
1、中華人民共和國 ABCD 都應遵守《中華人民共和國道路交通安全法》。
A、機動車駕駛人 B、非機動車駕駛人 C、行人 D、乘車人
2、道路交通信號包括 ABCD 。
A、交通信號燈 B、交通標志 C、交通標線 D、交通警察的指揮
3、 AB 參與道路交通，應有監護人帶領。
A、學齡前兒童
B、不能控制自己行為的精神病患者
C、盲人
D、殘疾人
4、在道路駕駛自行車，不得有 BCD 行為。
A、飲酒駕駛 B、雙手離把 C、手中持物 D、曲折竟駛
5、下列 ABCD 不得作為交通工具參與道路交通。
A、獨輪自行車 B、雙人以上自行車
C、滑板 D、旱冰鞋
6、弟弟今年9歲，姐姐今年13歲，下列屬錯誤的是 ACD 。
A、弟弟可以騎自行車上道路行駛
B、姐姐可以騎自行車上道路行駛
C、弟弟和姐姐都不可以騎自行車上道路行駛
D、姐姐可以騎車帶弟弟上道路行駛
未成年人：
1、法律規定的未成年人監護人有哪些種類？（ ）（AB）
A.法定監護 B.指定監護 C.委託監護 D.代理監護
2、未成年人的保護包括哪些種類？（ ）（ABCD）
A.家庭保護 B.學校保護 C.社會保護 D.司法保護
3、保護未成年人的工作應當遵循的原則是什麼？（ ）（ABCD）
A.保障未成年人的合法權益 B.尊重未成年人的人格尊嚴
C.適應未成年人身心發展的特點 D.教育與保護相結合
4、為預防未成年人犯罪，未成年人的父母或者其他監護人和學校應當教育未成年人不得有的不良行為有哪些？（ ）（ABCD）
A.攜帶管制刀具 B.強行向他人所要財物
C.偷竊、故意毀壞財物 D.參與賭博或者變相賭博
5、被父母或者其他監護人遺棄、虐待的未成年人，有權向下列哪些機關或者組織請求保護？（ ）（ABC）
A.公安機關或者民政部門 B.共產主義青年團或者婦女聯合會
C.未成年人保護組織或者學校 D.城市居民委員會或者農村村民委員會
6、對未成年人犯罪案件，新聞、報道、電影節目、公開出版物不得披露該未成年人的（ ）。（ABCD）
A.姓名 B.住所 C.照片 D.可能推斷出該未成年人的資料
7、學校、幼兒園的教職員應當尊重未成年人的人格尊嚴，不得對未成年學生和兒童實施（ ）。（BC）
A.批評 B.體罰 C.變相體罰 D.停課
8、婷婷與其雙胞胎的弟弟都剛剛小學畢業，其父母生意繁忙，於是不讓婷婷繼續上學而讓她留在家中幫父母做家務，讓其弟弟繼續上學。這其中她父母實施了哪些違法行為？（ ）（BC）
A.虐待未成年人 B.歧視女性未成年人
C.使在學校接受義務教育的未成年人輟學 D.迫使未成年人從事過重勞動
9、未成年人在其父母死亡後，由具有監護能力的（ ）擔任其監護人。（BC）
A.自己選擇的成年公民 B.祖父母、外祖父母
C.兄長、姐姐 D.學校
10、學校應當全面貫徹國家的教育方針，對未成年人進行（ ）以及社會生活指導和青春期教育。（ABCD）
A.德育 B.智育 C.體育 D.美育和勞動教育
11、把未成年人培養成「四有」社會主義事業接班人，其中「四有」的內容是（ ）。（ABCD）
A.有理想 B.有文化 C.有紀律 D.有道德
12、對出版專門以未成年人為對象的（ ）等出版物，國家給予扶持。（ACD）
A.圖書 B.CD C.報刊 D.音像製品
13、人民法院免除刑事處罰或者宣告緩刑以及被解除收容教養或者服刑期滿釋放的未成年人，（ ）不受歧視。（ABC）
A.就業 B.復學 C.升學 D.上學
14、學校和幼兒園安排未成年學生和兒童參加（ ）等集體活動，應當有利於未成年人的健康成長，防止發生人身安全事故。（BCD）
A.旅遊 B.集會 C.文化娛樂 D.社會實踐
15、任何組織和個人依照法律和國家有關規定招收已滿16周歲未滿18周歲的未成年人，不得安排其從事（ ）的勞動和危險作業。（ABD）
A.過重 B.有毒 C.復雜 D.有害
16、在中小學、幼兒園、托兒所的教室、寢室、活動室和其他未成年人集中活動的室內，人們可以做的是（ ）。（AC）
A.聊天 B.吸煙 C.停留 D.酗酒
17、各級人民政府應當創造條件，（ ）適合未成年人文化生活需要的活動場所和設施。（BC）
A.完善 B.建立 C.改善 D.促進
18、下列屬於對未成年人進行學校保護的是（ ）。（BD）
A.下崗工人王某雖然生活有困難，但還是堅持讓他的女兒完成了初中學業
B.某校舉行衛生保健常識講座和採取有效措施，指導學生預防「非典」
C.某制衣廠依據《禁止使用童工規定》拒收未成年人進廠打工
D.廣州市各中學開展「五五」法治宣傳教育系列活動
19、當前，不少未成年中學生，泡網吧成癮，荒廢學業，身心健康受到嚴重的損害。共青團中央、教育部、文化部等八個單位聯合召開《全國青少年網路文明公約》。各地中小學校紛紛組織學生學習、落實《公約》的要求，做一個文明的網民。上述事例體現了對未成年人的（ ）。（AD）
A.學校保護 B.家庭保護 C.司法保護 D.社會保護
20、有的場所任何時候都不應允許未成年人進入，這符合未成年人保護法對社會保護的基本要求。以下屬於任何時候都不應允許未成年人進入的場所有（ ）。（ACD）
A.營業性的歌廳 B.正在營業的影劇院
C.營業性酒吧 D.營業性舞廳
21、以下符合未成年人保護法中司法保護的基本要求的事實有（ ）。（BCD）
A.國家和地方體育行政部門為有足球天賦的未成年人舉辦足球學校，為他們的成才創造有利條件
B.未滿18周歲的周某在收容所教養期間，在司法機關的教育下，掌握了多種勞動技能，走向社會後，成了勞動能手
C.某人民法院在審理一宗法定繼承的案件中，依法為未成年人陳某的份額給予適當的照顧
D.把有違法或品德偏常行為的未成年人學生送入工讀學校進行幫助教育
22、某市採取的以下措施，屬於對未成年人社會保護的有（ ）。（BCD）
A.學校加強思想教育和實施課程改革
B.打擊「黑網吧」，整頓書市，凈化熒屏
C.退出優秀影視圖書，開班電視少兒頻道
判斷題：
交通：
1、《中華人民共和國道路交通安全法》已於2004年5月1日起施行。 （√）
2、教育行政部門、學校應當將道路交通安全教育納入法制教育的內容。 （√）
3、車輛實行左側通行。 （×）
4、行人橫過道路，最安全的選擇是走過街天橋或者地下通道。 （√）
5、年滿7周歲的兒童，在按規定使用安全帶的情況下，可以在轎車副駕駛
座位上乘坐。 （×）
未成年人：
1、任何組織和個人不得隱匿、毀棄未成年人的信件。（√）
2、未成年人的犯罪案件，一律不得公開審理。（×）
3、任何營業場所不得向未成年人出售煙酒。（√）
4、任何組織和個人不得招用未滿16周歲的未成年人，國家另有規定的除外。（√）
5、對違法犯罪的未成年人，實行教育、感化、挽救的方針，堅持教育為主、懲罰為輔的原則。（√）
6、保護未成年人，是國家機關、武裝力量、政黨、社會團體、企業事業組織、城鄉基層群眾性自治組織、未成年人的監護人和其他成年公民的共同責任。（√）
7、父母或者其他監護人不履行監護職責或者侵害被監護的未成年人的，可以依法承擔責任。（×）
8、任何組織和個人不擇擾亂教學秩序，不得侵佔、破壞學校的場地、房屋和設備。（√）
9、任何組織和個人不得披露未成年人的個人隱私。（√）
10、對有特殊天賦或者有突出成就的未成年人，國家、社會、家庭和學校應當為他們的健康發展創造有利條。（√）
11.國家依法保護未成年人的發明創造和榮譽權不受侵犯。（×）
12.對違法犯罪的未成年人，實行教育、感化、挽救的方針，堅持懲罰為主，教育為輔的原則。（×）
13、公安機關、人民檢察院、人民法院和少年犯管教所，應當尊重違法犯罪的未成年人的人格尊嚴，保障他們的合法權益。（√）
14、侵害未成年人的合法權益，對其造成財產損失或者其他損失、損害的，應當依法賠償或者承擔其他民事責任。（√）
15、侵犯未成年人的人身權利和其他合法權利，構成犯罪的，依法追究行政責任。（×）
16、保護未成年人主要是國家機關、學校、家長的責任，與其他組織、個人關系不大。（×）
17、根據預防未成年人犯罪法的規定，未成年人的父母或者其他監護人，不得讓不滿12周歲的未成年人脫離監護單獨居住。（×）
憲法：
1.受教育權既是公民的權利，也是公民的義務。√
2.勞動權既是公民的權利，也是公民的義務。√
3.特別行政區法院有終審權。√
4.任何公民非經人民檢察院批准或決定，或者非經人民法院決定，並由公安機關執行，不受逮捕。√
5.根據憲法，任何國家機關、社會團體和個人不得強制公民信仰或不信仰宗教，不得歧視信仰和不信仰宗教的公民。√
6.社會主義國家的政體基本上都是共和政體。√
7.人民代表大會制是實現社會主義民主的基本形式。√
8.維護憲法、法律尊嚴必須堅持法律面前人人平等。√
9.憲法規定國家的根本制度和根本任務。√
10.我國的專門法律監督機關是各級人民檢察院。√
11.憲法規定，全國人大和全國人大常委會有監督憲法實施的權力。√
12. 我國國家機構遵循的原則是民主集中制。√
13. 人大代表在各種會議上的發言不受法律追究。╳

『叄』 高手解答初中法律知識競賽試題

1\錯誤,應當是保護未成年人的合法權益,而不是一切權益.
2\錯誤,十四歲以上不滿十六歲未成年人犯罪的案件，一律不公開審理。
3\錯誤,中華人民共和國全國人民代表大會是最高國家權力機關.
4\錯誤,是不履行法律規定的義務的行為是違法行為.
5\錯誤,受刑事處罰是犯罪行為,要受到國家公訴的,不是不良行為.
6\對
7\對
8\對
填空題:
1\人民法院是我國的審判機關.人民檢察院是我國的法律監督機關.
2\在我國,依法治國，就是廣大人民群眾在黨的領導下，依照憲法和法律規定，通過各種途徑和形式管理國家事務，管理經濟文化事業，管理社會事務，保證國家各項工作都依法進行，逐步實行社會主義民主的制度化、法律化，使這種制度和法律不因領導人的改變而改變，不因領導人看法和注意力的改變而改變。
3\違反治安管理行為在六個月內 （時間）內公安機關沒有發現的，不再處罰。
4\保障未成年人的合法權益，尊重未成年人的隱私.懲罰與教育相結合.
5\應當從輕或減輕處罰.
6\警告\罰款\拘留.
7\應由少年法庭進行.
8\破壞環境資源保護罪
9\我國立法機關主要是全國人民代表大會常務委員會.
10\1999年11月1日起施行.

『肆』 2017青少年普法知識競賽試題(2)

青少年普法知識競賽試卷多選題

1、人民檢察院對有證據證明有犯罪事實，可能判處徒刑以上刑罰的犯罪嫌疑人，採取取保候審尚不足以防止發生一定社會危險性的，應當予以逮捕，這里的“社會危害性”包括以下的哪些情形?( )

A. 可能實施新的犯罪，即犯罪嫌疑人多次作案、連續作案、流竄作案，其主觀惡性、犯罪習性表明其可能實施新的犯罪，以及有一定證據證明犯罪嫌疑人已經開始策劃、預備實施犯罪的;

B. 有危害國家安全、公共安全或者社會秩序的現實危險的，即有一定證據或者有跡象表明犯罪嫌疑人在案發前或者案發後正在積極策劃、組織或者預備實施危害國家安全、公共安全或者社會秩序的重大違法犯罪行為的;

C. 可能毀滅、偽造證據，干擾證人作證或者串供的,即有一定證據證明或者有跡象表明犯罪嫌疑人在歸案前或者歸案後已經著手實施或者企圖實施毀滅、偽造證據,干擾證人作證或者串供行為的;

D. 有一定證據證明或者有跡象表明犯罪嫌疑人可能對被害人、舉報人、控告人實施打擊報復的。

2、採用刑訊逼供以及暴力、威脅等非法方法收集的( )，應當一律依法予以排除。

A. 犯罪嫌疑人、被告人供述

B. 證人證言、被害人陳述

C. 物證

D. 書證

3、採用非法方法收集的下列證據，應當予以排除( )

A. 採用刑訊逼供等非法方法收集的犯罪嫌疑人、被告人供述;

B. 採用暴力、威脅等非法方法收集的證人證言、被害人陳述;

C. 收集物證、書證不符合法定程序，可能嚴重影響司法公正，且不能補正或作出合理解釋的;

D. 犯罪嫌疑人、被告人供述筆錄僅有一名偵查人員簽名的。

4、可以監視居住的有() 。

A. 張某處於懷孕期間

B. 劉某符合取保候審條件，且能夠提出保證人

C. 孫某符合逮捕條件，但其父親無自理能力，且孫某為唯一扶養人

D. 李某羈押期限已滿，但案件尚未辦結，需要採取監視居住措施

5、人民檢察院可以採取()方式對非法取證行為進行調查核實。

A. 訊問犯罪嫌疑人

B. 詢問在場人員及證人

C. 進行傷情、病情檢查

D. 聽取辯護律師意見

6、下列哪些案件應當由人民檢察院直接立案偵查( )

A. 林業局副局長王某違法發放林木採伐許可證案

B. 某破壞鄉長選舉案

C. 負有解救被拐賣兒童職責的李某利用職務阻礙解救案

D. 某地從事實驗、保藏傳染病種的李某，違反國務院衛生行政部門的有關規定，造成傳染病種擴散犯罪的案件

7、證據確實、充分，應當符合以下條件( )

A. 定罪量刑的事實都有證據證明

B. 據以定案的證據均經法定程序查證屬實

C. 據以定案的證據和案件事實之間，經查明確有客觀聯系

D. 綜合全案證據，對所認定事實已排除合理懷疑

8、在執行逮捕、拘留的時候,遇有下列緊急情況之一,不另用搜查證也可以進行搜查()

A. 可能隨身攜帶凶器的;

B. 可能隱藏爆炸、劇毒等危險物品的;

C. 可能隱匿、毀棄、轉移犯罪證據的;

D. 可能隱匿其他犯罪嫌疑人的。

9、對未成年人犯罪案件，新聞報道、影視節目、公開出版物、網路等不得披露未成年人的( )以及可能推斷出該未成年人的資料。

A. 姓名

B. 住所

C. 照片

D. 圖像

10、人民法院、人民檢察院和公安機關對於符合逮捕條件，有哪些情形的犯罪嫌疑人、被告人，可以監視居住?()

A. 患有嚴重疾病、生活不能自理的

B. 懷孕或者正在哺乳自己嬰兒的婦女

C. 系生活不能自理的人的唯一扶養人

D. 因為案件的特殊情況或者辦理案件的需要，採取監視居住措施更為適宜的

11、採用刑訊逼供以及暴力、威脅等非法方法收集的( )，應當一律依法予以排除。

A. 犯罪嫌疑人、被告人供述

B. 證人證言、被害人陳述

C. 物證

D. 書證

12、人民檢察院對有證據證明有犯罪事實，可能判處徒刑以上刑罰的犯罪嫌疑人，採取取保候審尚不足以防止發生一定社會危險性的，應當予以逮捕，這里的“社會危害性”包括以下的哪些情形?( )

A.可能實施新的犯罪，即犯罪嫌疑人多次作案、連續作案、流竄作案，其主觀惡性、犯罪習性表明其可能實施新的犯罪，以及有一定證據證明犯罪嫌疑人已經開始策劃、預備實施犯罪的;

B.有危害國家安全、公共安全或者社會秩序的現實危險的，即有一定證據或者有跡象表明犯罪嫌疑人在案發前或者案發後正在積極策劃、組織或者預備實施危害國家安全、公共安全或者社會秩序的重大違法犯罪行為的;

C.可能毀滅、偽造證據，干擾證人作證或者串供的,即有一定證據證明或者有跡象表明犯罪嫌疑人在歸案前或者歸案後已經著手實施或者企圖實施毀滅、偽造證據,干擾證人作證或者串供行為的;

D.企圖自殺或者逃跑的，即犯罪嫌疑人歸案前或者歸案後曾經自殺，或者有一定證據證明或者有跡象表明犯罪嫌疑人試圖自殺或者逃跑的。

13、採用非法方法收集的下列證據，應當予以排除( )

A. 採用刑訊逼供等非法方法收集的犯罪嫌疑人、被告人供述;

B. 採用暴力、威脅等非法方法收集的證人證言、被害人陳述;

C. 收集物證、書證不符合法定程序，可能嚴重影響司法公正，且不能補正或作出合理解釋的;

D. 犯罪嫌疑人、被告人供述筆錄僅有一名偵查人員簽名的。

14、對於有下列哪些情形之一的犯罪嫌疑人, 人民檢察院可以取保候審( )

A. 可能判處管制、拘役或者獨立適用附加刑的;

B. 可能判處有期徒刑以上刑罰,採取取保候審不致發生社會危險性的;

C. 患有嚴重疾病、生活不能自理,懷孕或者正在哺乳自己嬰兒的婦女,採取取保候審不致發生社會危險性的;

D. 犯罪嫌疑人羈押期限屆滿,案件尚未辦結,需要取保候審的。

15、對人民檢察院辦理的直接受理立案偵查案件或者審查逮捕、審查起訴案件,在犯罪嫌疑人( )屆滿前,案件管理部門應當依照有關規定向本院偵查部門、偵查監督部門或者公訴部門進行期限屆滿提示?

A. 拘留期限

B. 偵查羈押期限

C. 逮捕期限

D. 辦案期限

16、關於調查取證的內容，哪些在刑訴法中有規定：( )

A. 司法人員必須依照法定程序，收集能夠證實犯罪嫌疑人、被告人

有罪或者無罪、犯罪情節輕重的各種證據;

B. 嚴禁刑訊逼供和以威脅、引誘、欺騙以及其他非法的方法收集證據;

C. 不得強迫任何人證實自己有罪;

D. 犯罪嫌疑人對偵查人員的提問，應當如實回答

17、詢問證人不得採用下列方式( )

A. 羈押

B. 暴力

C. 威脅

D. 引誘、欺騙

18、人民檢察院可以採取()方式對非法取證行為進行調查核實。

A. 訊問犯罪嫌疑人

B. 詢問在場人員及證人

C. 進行傷情、病情檢查

D. 聽取辯護律師意見

19、監視居住可以在下列哪些場所內進行?( )

A. 本人住處

B. 指定的居所

C. 辦公室

D. 看守所

20、有證據證明有犯罪事實是指同時具備下列情形:

A. 有確實、充分的證據，證明了全部的犯罪事實;

B. 有證據證明發生了犯罪事實;

C. 有證據證明該犯罪事實是犯罪嫌疑人實施的;

D. 證明犯罪嫌疑人實施犯罪行為的證據已經查證屬實的

21、根據全國人大常委會關於瀆職罪主體適用問題的解釋，下列哪些人員，在代表國家機關行使職權時，有瀆職行為，構成犯罪的，依照刑法有關瀆職罪的規定追究刑事責任?()

A. 在依照法律、法規規定行使國家行政管理職權的組織中從事公務的人員

B. 在受國家機關委託代表國家機關行使職權的組織中從事公務的人員

C. 雖未列入國家機關人員編制但在國家機關中從事公務的人員

D. 在國家機關中從事公務的人員

22、符合下列( )條件的基層人民法院管轄的案件，可以適用簡易程序審判。

A. 案件事實清楚、證據充分的

B. 被告人承認自己所犯罪行，對指控的犯罪事實沒有異議的

C. 被告人對適用簡易程序沒有異議的

D. 被害人對適用簡易程序沒有異議的

23、人民檢察院案件管理部門對檢察機關辦理的案件的辦案期限、辦案程序、辦案質量等行使( )職責?

A. 管理

B. 監督

C. 參謀

D. 預警

24、人民檢察院司法協助的范圍主要包括 。

A. 刑事方面的調查取證

B. 送達刑事訴訟文書

C. 通報刑事訴訟結果

D. 移交物證、書證和視聽資料

25、採用刑訊逼供以及暴力、威脅等非法方法收集的( )，應當一律依法予以排除，不得作為起訴意見、起訴決定和判決的依據。

A. 犯罪嫌疑人、被告人供述

B. 證人證言、被害人陳述

C. 物證

D. 書證

26、根據法律規定，承擔民事責任的方式主要有以下哪些()。

A. 停止侵害

B. 排除妨礙

C. 消除危險

D. 罰款、拘留

27、有下列哪些情形之一的，不適用簡易程序?( )

A. 被告人是盲、聾、啞人，或者是尚未完全喪失辨認或者控制自己行為能力的精神病人的

B. 有重大社會影響的

C. 共同犯罪案件中部分被告人不認罪或者對適用簡易程序有異議的

D. 其他不宜適用簡易程序審理的

28、人民檢察院在立案後，對於( )案件，經過嚴格的批准手續，可以採取技術偵查措施。

A. 涉案數額在十萬元以上

B. 採取其他方法難以收集證據的重大貪污、賄賂犯罪

C. 有重大社會影響的、造成嚴重後果的或者情節特別嚴重的非法拘禁、非法搜查、刑訊逼供、暴力取證、虐待被監管人、報復陷害等

D. 利用職權實施的嚴重侵犯公民人身權利的重大犯罪

29、證據確實、充分，應當符合以下條件( )

A. 定罪量刑的事實都有證據證明

B. 據以定案的證據均經法定程序查證屬實

C. 據以定案的證據和案件事實之間，經查明確有客觀聯系

D. 綜合全案證據，對所認定事實已排除合理懷疑

30.關於我國刑事訴訟制度，下列哪些選項是正確的?( )

A.實行公訴為主、自訴為輔的犯罪追訴機制

B.公訴為主表明公訴機關可主動干預自訴

C.實行的起訴原則為起訴法定主義為主，兼采起訴便宜主義

D.起訴法定為主要求凡構成犯罪的必須起訴

31.法院對公訴案件進行審查後，應當根據不同情況作出處理。據此，下列哪些選項是錯誤的?( )

A.對於不屬於本院管轄的，應當通知檢察院撤回起訴

B.對於被告人不在案的，應當決定退回檢察院

C.法院裁定準許撤訴的案件，沒有新的事實、證據，檢察院重新起訴的，應當裁定駁回起訴

D.法院作出了證據不足、指控的犯罪不能成立的無罪判決的案件，檢察院依據性的事實、證據材料重新起訴的，法院應當根據禁止重復追訴原則不予受理

32.被告人劉某在案件審理期間死亡，法院作出終止審理的裁定。其親屬堅稱劉某清白。要求法院作出無罪判決。對於本案的處理，下列哪些選項是正確的?( )

A.應當裁定終止審理

B.根據已查明的案件事實和認定的證據，能夠確認無罪的，應當判決宣告劉某無罪

C.根據劉某親屬要求，應當撤銷終止審理的裁定，改判無罪

D.根據劉某親屬要求，應當以審判監督程序重新審理該案

33.小李捏造事實，同時誹謗甲、乙、丙、丁四人。此後，甲獨自向人民法院起訴。關於本案，人民法院下列哪些處理方式是錯誤的?( )

A.人民法院不受理此案

B.同意乙、丙、丁不參加訴訟

C.乙、丙、丁不參加訴訟，但允許他們在本案宣判後另行提起刑事自訴

D.乙、丙、丁不出庭，但允許其保留告訴權

34.根據《中華人民共和國刑事訴訟法》的規定，不起訴的類型有： ( )

A.法定不起訴; B.酌定不起訴;

C.證據不足不起訴; D.附條件不起訴。

35. 人民代表大會制度是我國的根本政治制度，這是因為它( )

A. 直接體現我國人民民主專政的性質

B. 保證人民的權力在全部國家政治生活中處於首要地位

C. 在制定國家各種制度中起著決定性作用

D. 直接反映了中國共產黨對國家政權的領導

36.社會主義法制原則的基本要求是一切國家機關及其工作人員做到( )

A.有法可依 B.適用法律一律平等

C.有法必依 D.執法必嚴

37.中國共產黨同各民主黨派合作的基本方針是( )

A.長期共存 B.互相監督 C.肝膽相照 D.榮辱與共

38.取得國籍的方式有( )

A.因出生而取得國籍 B.因居住而取得國籍

C.因工作而取得國籍 D.因加入而取得國籍

39.下列選項中，只能制定法律的事項有( )

A.犯罪和刑罰

B.對公民政治權利的剝奪和限制人身自由的強制措施和處罰

C.基本經濟制度以及財政、稅收、海關、金融和外貿的基本制度

D.對非國有財產的徵收

40、全民守法的重要意是( )。

A全民守法是社會主義本質的體現

B全民守法是法治社會建設的核心要素

C全民守法是形成社會主義核心價值觀的前提

D全民守法是實現國家治理現代化的重要基礎

青少年普法知識競賽試卷判斷題

1.全國性的法律一律不適用於特別行政區。 ( )

2.民族自治地方的國家機關都是自治機關。 ( )

3.中國人民政治協商會議類似於西方國家的議會，是行使立法權的國家機關。( )

4.《共同綱領》是建國初期起臨時憲法作用的一部憲法性文件。 ( )

5.任何單位或者個人都不得侵入、搜查、查封公民的住宅。 ( )

6.受教育權既是公民的權利，也是公民的義務。 ( )

7.勞動權既是公民的權利，也是公民的義務。 ( )

8.最高人民法院院長由全國人大常委會任免。 ( )

9.憲法規定全國人大和全國人大常委會有監督憲法實施的權力。( )

10.全國人大常委會有權決定省、自治區、直轄市范圍內部分地區進入緊急狀態( )

11、在現代政黨政治的社會歷史條件下，任何一個政黨，都以爭取執政的領導權為目的。( )

12、堅持黨對法治的領導是我國憲法確定的一項基本原則。( )

13、現代法治社會主要是靠法制變革建立起來的。( )

14、中國法制變革屬於“外發型”法制現代化，是對西方法治化的沖擊而做出的回應( )

15、執政黨對法治的領導是我國特有的社會歷史現象。( )

16、法治國家的一個基本的物質條件是高度發達的和完善的市場經濟。( )

17、清末修律、戊戌變法與辛亥革命等歷史上的法制變革都沒有成功的一個主要原因就在於缺乏一支強有力的政治力量。( )

18、社會主義法治事業必須把黨的領導作為首要前提和根本保證。( )

19、堅持黨的領導是我國社會主義法治的政治優勢。( )

『伍』 法律知識競賽題(答案)

一、選擇題（請選擇一個正確答案填入括弧內）

1.我國第一部《中華人民共和國憲法》誕生於（B ）年。

A、1949年B、1954年C、1950年D、1982年

2．（ B）是國家的根本法，具有最高的法律效力。

A、刑法B、憲法

3.中華人民共和國的一切權力屬於（A ）。

A、人民B、中國共產黨

4.中華人民共和國（B ）在法律面前一律平等。

A、人民B、公民

5.中華人民共和國公民的（B ）尊嚴不受侵犯。

A、人身B、人格

6.《中華人民共和國未成年人保護法》是於（C ）正式施行的。

A、1991年1月1曰B、1991年9月4曰

C、1992年1月1曰D、1999年11月1曰

7.國家、社會、學校和家庭應當教育和幫助未成年人運用（B ）手段，維護自己的合法權益。

A、武力B、法律

8.父母或者其他監護人應當依法履行對未成年人的監護職責和（B ）義務，不得虐待、遺棄未成年人；不得歧視女性未成年人或者有殘疾的未成年人。

A、贍養B、撫養

9.（ A）不得披露未成年人的個人隱私。

A、任何組織和個人B、學校

10.《中華人民共和國義務教育法》是在（A ）頒布的。

A、1986年B、1978年

11.營業性電子游戲場所在（B ），不得允許未成年人進入，並應當設置明顯的未成年人禁止進入標志。

A、任何時候B、國家法定節假曰外

12.禁止在（ C）附近開辦營業性歌舞廳，營業性電子游戲場所以及其他未成年人不適宜進入的場所。

A、居民住宅區B、廠礦企業C、中小學校D、商業區

13.未成年人的父母或者其他監護人對未成年人的法制教育負有（ A）責任。

A、直接B、間接

14．《中華人民共和國未成年保護法》規定，要把青少年培養成（B ）的社會主義事業接班人。

A、 品德、智力、體質、美育

B、有理想、有道德、有文化、有紀律

15．法律規定：父母、監護人必須保證適齡未成年人接受九年義務教育。如果未成年人自己不願意上學，（A ）就違法了。

A、未成年人B、父母、監護人

二．判斷題（請在括弧內填入對或錯）

1．完成統一祖國的大業是包括台灣同胞在內的全中國人民的神聖職責。 （√ ）

2．中華人民共和國人民有受教育的權利和義務。（ ×）

3．營業性舞廳等不適宜未成年人活動的場所，有關主管部門和經營者應當採取措施，不得允許未成年人進入。（ √）

4. 違反了校紀，但我沒有違反法律，學校對我沒有辦法進行處理，如果學校對我進行處理就違反了《中華人民共和國未成年人保護法》。（× ）

6.《中華人民共和國未成年人保護法》都是規定保護未成年人權利的條款，是要求大人的，我們知道了也沒用。（× ）

7.當」我」獨自在家時，要鎖好防盜門；不要給陌生人開門；入夜開燈後要拉好窗簾；如果竊賊已進屋，沒有發現」我」時，要迅速躲好，伺機逃走求救。（ √）

10. 我被人家搶過錢，所以我必須再從他人身上搶回來，這也是一種正當防衛的手段。（ ×）

11.同學在公共場交談時，千萬不要將自己家地址、電話號碼等一些具體情況大聲說出來，更不要輕易把家裡的電話號友告訴陌生人。（√ ）

12．李剛經常欺負我同學並把我同學打傷，同學讓我幫助解決，我才去打了李剛，這應該說是見義勇為。（× ）

13．放學路上遇到有人攔劫，盡量不要與其發生正面沖突，可以先把錢物給他們，然後報告老師、家長。同學們上下學最好結伴一起走。（√ ）

三、填空題（請將正確的答案填入括弧內）

1．父母不讓子女上學，是違反了（《中華人民共和國義務教育法》）。

2．監護人的義務有（監護義務）和（ 撫養義務）兩項。

3．《中華人民共和國未成年人保護法》規定：學校應當關心愛護學生，對品行有缺點，學習有困難的學生，應當（耐心教育、幫助，不得歧視 ）。

4．為保護少年兒童身心健康，有些公共場所禁止未成年人進入，例如（營業性舞廳）、（歌廳 ）等場所。

5．每年6月26曰，是國際（禁毒）曰。

『陸』 青少年法律基本知識

您的這個問題其實很大，應該說青少年應當形成一些基本的法律概念和基本的法律意識，知道要遵紀守法、不要傷害別人、做錯事情會受到懲罰等等。下面附上一個學校的法制副校長對青少年基本法律知識課的講課提綱，希望對您有所啟發：

一、什麼是法律？法律是如何分類的？
1、法律是指由國家制定或認可，並由國家強制力保證實施的各種行為規范的總稱。
2、按照法律地位、法律效力、內容和制定程序的不同劃分根本法和普通法。
3、根本法即憲法它規定國家的政治制度、經濟制度、公民基木權利與義務、國家機構等國家最重要、最根本的問題，具有最高的法律地位和法律效力，其制定和修改必須經過特定的機關和特定的程序。
4、普通法即除了憲法以外的其他法律，它所規定的內容只限於某一專門社會關系方面的問題。普通法的制定必須依據憲法確立的基本原則不得與憲法抵觸。
二、違法與犯罪的區別？
1、違法是指國家機關及其工作人員、政黨武裝力里、社會團體企事業組織、公民違反國家現行法律、法規的規定，造成某種危害社會的、有過錯的行為，
2、犯罪是一切危害國家主權、領土完整和安全，分裂國家、顛覆人民民主專政的政權和推翻社會主義制度、破壞社會秩序和經濟秩序，侵犯國有財產或者勞動群眾集體所有財產，侵犯公民私人所有財產，侵犯公民人身權利、民主權利和其它權利以及其他危害社會的行為，依照法律應當刑法處罰的行為。
三、青少年應注意的幾種犯罪
1、盜竊罪
2、搶劫罪
3、傷害案中小學生之間打鬥造成的傷害，在這方面有許多案例，有的給予了經濟賠償，有的甚至因此受了了刑事處分。希望同學們引起注意。
四、日常生活中應注意加強自我保護意識
1、不貪圖小便宜，有句古話叫「貪小便宜，吃大虧」，在現實中我們有些小朋友因貪圖一些小利使自己吃虧、上當，有時殃及家人的安危。要記住世界上沒有免費的蛋糕，天上也不會掉下餡餅。任何東西的取得必須靠誠實勞動取得，別無他途。
2、不聽信陌生人的話（包括有些認識的人）。
五、誠信—是立人根本
誠信是做人的根本，體現在小朋友身上要做一個誠實的孩子，不說臟話、謊話、認真學習，自己的事情自已辦，愛清潔、講衛生，對自己辦的事情要勇於負責。我們從小養成這樣的好習慣將受益終生。下面講一個我國外經貿副部長龍永圖在比利時的一個小故事和美國一個在逃犯欠八美分的故事，相信這些故事能給小朋友留下深刻的印象，對大家以後養成好的世界觀會有啟發的，謝謝大家！

參考法律
《刑法》、《民法通則》、《預防未成年人犯罪法》

『柒』 山東省第二屆中小學生法律知識競賽怎麼網上答題

山東省第二屆中小學生法律知識競賽試題
一、判斷題（正確的請選A，錯誤的請選B，共10題，每小題1分）
1.法律規定：父母、監護人必須保證適齡未成年人接受九年義務教育。如果未成年人自己不願意上學，那就不違法。
A.正確 B.錯誤
2.人民檢察院免予起訴、人民法院免予刑事處罰或者宣告緩刑以及被解除收容教養或者服刑期滿釋放的未成年人，復學、升學、就業不受歧視
A.正確 B.錯誤
3. 已滿十四周歲不滿十八周歲的人違反治安管理的，從輕或者減輕處罰；不滿十四周歲的人違反治安管理的，不予處罰，但是應當責令其監護人嚴加管教。
A.正確 B.錯誤
4.乘坐公交汽車，禁止攜帶鞭炮、香蕉水、汽油、寵物等物品。
A.正確 B.錯誤
5.歌手有權要求保護其演唱的「聲音」，即禁止他人模仿其唱法。
A.正確 B.錯誤
6.曉彬在某超市購物後付款後剛要出門，被值班保安攔住，保安認為曉彬涉嫌偷竊了超市裡的商品，必須搜身檢查，保安這樣做是為了保護超市的合法利益，是正確的。
A.正確 B.錯誤
7.齊某報考了某高校政治學專業，但該高校以齊某在高考體檢時查出系乙肝病毒攜帶者而拒絕錄取，這樣做是合法的。
A.正確 B.錯誤
8.一天傍晚，某貨車違章超速行駛將順行的騎自行車的李某撞傷，貨車司機見天色已暗，四下無人，便將李某拖到路邊樹叢中，後駕車逃離現場。哪知，這一切被正在樹叢中玩耍的九歲男孩亮亮全部看在眼裡，後公安局偵查此事，亮亮能正確表達當時看到的事情，可以作為證人。
A.正確 B.錯誤
9.一小偷行竊，被小剛和同學們當場抓住，並將小偷打了一頓，隨後又給小偷掛上寫有「小偷」的紙牌讓眾人圍觀，這屬於見義勇為。
A.正確 B.錯誤
10.14歲甲同學和乙同學一塊放學回家，乙同學說"一會我搶一個孩子的錢，你和我一塊去不用你搶"。甲同學想："去了我不動手就不會犯罪"。
A.正確 B.錯誤
二、單項選擇題（在每小題的四個備選項中，只有一項最符合題目的要求，共30題，每小題2分）
11.《山東省義務教育條例》施行時間為（b）
A.2009年11月28日 B.2010年1月1日
C.2006年9月1日 D.2006年6月29日
12．任何組織或個人不得招用（c ）的未成年人，國家另有規定的除外
A.未滿12周歲 B.未滿14周歲 C.未滿16周歲 D.未滿18周歲
13.對「學生在學校發生人身傷害事故，學校就必須承擔責任」這一觀點，認識正確的是：
c
A.學校是學生在校期間的監護人，應當承擔監護責任
B.家長不承擔學生在校期間發生人身傷害事故的責任
C.學校盡到教育、管理職責的，不承擔責任
D.學生本人不承擔任何責任
14.某地一黨委書記為官清廉，一次聽群眾告狀說，某法院處理的一樁刑事案件不公正，這位書記在自己經過實際調查核實後認為該法院辦案違反了法律規定，於是，該書記立即找到法院，並要求法院重新審理此案，結果使一起冤案得以平凡昭雪。對書記的做法下列觀點正確的是：
c
A．書記是經過自己的調查核實後才要求法院重新審理的，法院應當照辦
B.法院違法辦案，書記依法辦事
C.書記這樣做是我黨對法院審判工作的正當監督
D.書記的做法干預了法院獨立審判，是越權行為
15.某小學周末組織學生到村敬老院為老人做好事，8歲的王某在為一老人擦窗戶玻璃時，不慎從2樓窗檯跌下摔傷，經醫院診斷治療花去醫療費一萬余元，對於王某摔傷的賠償責任，下列觀點不正確的是：
a
A.王某摔傷是為敬老院擦玻璃，應當由敬老院負主要責任。
B.學校組織學生去敬老院做好事才出的事故，學校應該負賠償責任
C.學校在組織學生外出活動時，應先做好安全教育和指導
D.學校不應該安排8歲小學生擦二樓的玻璃這樣具有危險性的工作
16.下列說法正確的是：
c
A.我不會犯法，沒必要學習法律
B.他先罵了我，所以我把他打成腦震盪也不算違法
C.犯了法，認錯了也必須要接受法律處罰
D.偷同桌一支鉛筆沒關系
17.下列不屬於教育與矯治未成年人的嚴重不良行為的方式有（d）
A.送工讀學校進行矯治和接受教育
B.依法予以治安處罰
C.依法收容教育
D.勞動教養
18. 詢問不滿十六周歲的違反治安管理行為人，應當通知其（c）到場。
A.學校 B.班主任 C.父母或其他監護人 D.親屬
19.10歲的鬧鬧已經是遠近聞名的「小畫家」，他的畫在全國兒童繪畫比賽中獲得過一等獎，某出版社出版了一本兒童繪畫集，選登了鬧鬧的五幅畫作。對此認識不正確的是：
d
A.鬧鬧享有對這五幅畫作的著作權
B.出版社應當支付鬧鬧相應的稿酬
C.出版社支付的稿酬歸鬧鬧本人所有
D.鬧鬧的父母有權支配這筆稿酬
20. 張甲（20歲）與張乙（14歲）走到張丙家門口，見張丙家門口卧著一條花狗睡覺，張甲對張乙說，你拿一塊石頭去打花狗，看它有何反應，張乙照此辦理。花狗被打以後朝乙追去，乙見勢不妙忙躲在迎面走來的張丁的身後，花狗咬傷了張丁。張丁為此花去醫葯費500元。對此費用應如何承擔？
C
A、主要由張丙承擔，張乙的監護人承擔適當部分
B、主要由張乙的監護人承擔，張丙承擔適當部分
C、主要由張甲承擔，張乙的監護人承擔適當部分
D、主要由張乙的監護人承擔，張甲承擔適當部分
21.小李（10歲）的父母離婚了，法院將小李判給母親撫養，後來，小李又跟著母親改嫁，父親也再婚有了新的家庭。下列認識不正確的是：
b
A.小李的父親不得以離婚為由拒絕履行對小李撫養教育的義務
B.小李的繼父不必承擔對小李撫養的職責
C.小李的父親有權探望小李
D.小李有權以自己的名義要求父親支付上學費用和其他生活費用
22.某地發生多起學生安全事故，家長十分擔心在某中學就讀的孩子的安全，就在孩子的書包里放了一把10厘米長的匕首，對此認識正確的是：
c
A.家長具有安全防範意識，值得提倡
B.孩子在書包里放匕首，可以在歹徒行凶時進行一定的正當防衛
C.未成年人攜帶管制刀具，有違法律規定，不值得提倡
D.只要不將匕首拿出來，放在包里也可以給孩子壯壯膽
23.某幼兒園用校車接送幼兒，由於司機和隨車老師的疏忽，在下車時未注意到還有孩子未下車，就鎖車離開，由於當時天熱，校車又是全封閉的，孩子後被發現悶死在車里，孩子的死亡應當由誰負責？
D
A.司機負責 B.隨車老師負責
C.幼兒園負責 D.幼兒園、隨車老師和司機共同負責
24.下列屬於體罰學生的行為是（b）
A.讓1-2年級的小學生一個生字抄寫10遍
B.王某上課講話，老師責令其抄課文30遍
C.體育老師糾正某學生的不規范動作，讓其反復訓練4次
D.某學生嚴重違反學校紀律，老師讓其寫深刻檢查，不少於1500字
25.某初級中學為了追求升學率，責令成績排在全校最後20名的學生回家，該中學侵犯了學生的什麼權利？
D
A.人格尊嚴 B.隱私權 C.名譽權 D.受教育權
26.小明（15歲）的父親經常在家吸煙，小明也常常模仿吸兩口，父親未加制止。小明父親的行為（d）
A.是家庭內部問題，法律不予干涉
B.違反了法律
C.沒有觸犯法律
D.應受到道德譴責，但不應受法律追究
27.8歲的小麗隨父母在外地旅遊時與父母走失了，你認為下面哪種行為會比較危險
A.

『捌』 七年級政治法律題的答題方法

答題方法：
知識目標：知道法律是一種特殊的行為規范；認識未成年人的健康成長離不開法律的特殊保護。
能力目標：提高判斷、分析法律現象的能力，理解法律與未成年人的關系，學習運用法律保護自己合法權益。
情感、態度與價值觀：通過對法律、法律對未成年人的特殊保護的初步了解，培養學生熱愛法律、尊重法律的情感和意識，並樹立依法維護自身合法權益的信心。
◎ 教學重點、難點
重點：未成年人需要法律的特殊保護。
難點：法律的三個特徵。
◎ 教學方法
討論式、活動式、啟發式教學。
◎ 課時安排
2課時 。
第一課時 生活與法律
第二課時 未成年人的健康成長需要法律的特殊保護
教學設計思路和教學過程
第一課時 生活與法律
課前布置：《陽光少年》P50，請你做一回小小法律監督員，把你對周圍的人進行觀察後，將他們可能違反法律的行為記錄在表格中，然後查閱相關的法律條文。
（一）問題導入
師：生活中我們都在接觸法律（舉例）。那你們知道什麼是法律嗎？先不用急著回答，我們來做一個測試，大家翻到書上P52，做一做「法律與未成年人保護知多少」。
（板書）一、生活與法律
（二）自我測試：法律知識知多少
（讓學生獨立判斷並思考判斷的理由，時間3分鍾，3分鍾後讓學生舉手搶答，再由老師來總結，並用相關的法律規定來補充說明。）
1、國家為保護未成年人制定了專門的法律（√）
理由：有《中華人民共和國未成年人保護法》和《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》兩部專門法律。
補充：涉及未成年人保護的有關法律、法規還有：憲法、刑法、民法通則、婚姻法、義務教育法、收養法、禁止使用童工規定等。（看P55「小資料」）
2、老師和家長出於關心，隨意拆閱未成年人的信件（×）
理由：未經未成年人的允許和同意，隨意動用未成年人物品的行為屬於侵犯未成年人隱私權的行為。父母私自看孩子的信件和日記是不對的。雖然少男少女是未成年人，但未成年人同樣有通信自由和保守自己的秘密的基本權利，這種權利是受《未成年人保護法》保護的。
（投影：我國《未成年人保護法》第三十一條明確規定：「對未成年人的信件，任何組織和個人不得隱匿、毀棄。除因追查罪犯的需要由公安機關或人民檢察院依照規定的程序進行檢查，或者對無行為能力的未成年人的信件由其父母或者其他監護人代為開拆外，任何組織和個人不得開拆。」）
補充：但在特定情況下，私拆未成年人信件卻是合法的，特定情況是指——當未成年人涉及觸犯法律問題時，公安機關依法律可未經未成年人的允許和同意，拆閱未成年人的信件。
3、因為一個同學的錢包丟失，老師便對全班同學進行搜查（×）
理由：侵犯未成年人的隱私權和人身自由權（搜身）。
補充：老師可以請全班同學配合調查，讓學生自己拿出自己的物品，但老師動手搜查則是違法的。
4-7題 基本意思相同，只是表述略有不同。
未成年人年齡太小，與法律沒多大關系，既不用與法律打交道，也不受法律的約束，也不需要承擔法律責任（×）
理由：未成年人指的是未滿多少周歲的人？（看P54「小詞典」）。未成年人雖然年齡小，卻與法律有著非常密切的關系，國家為保護未成年人制訂了一系列的法律法規；法律對所有人都具有約束力，未成年中學生也不例外；法律除了用來懲治犯罪，也可以用來保護我們自身不受侵害；未成年人犯了法也需要承擔法律責任。看投影。
（投影：根據《中華人民共和國刑法》第十七條第一款，已滿16周歲的人犯罪，應當負刑事責任。
根據第二款的規定，犯故意殺人、故意傷害致人重傷或死亡、Q###J、搶劫、販賣毒品、放火、爆炸、投毒罪的已滿14周歲不滿16周歲的人應當負刑事責任。因為其不滿18周歲，量刑時應從輕或減輕處罰。）
8、父母離婚了，10歲的麗麗由法院判給母親，父親與麗麗就脫離了父女關系（×）
理由：父母雖然離婚了，但並不影響與子女的血緣關系，父親仍然對麗麗負有撫養的義務（要給麗麗生活費、教育費等），父親還有探視麗麗的權利，所以父親與麗麗並沒有脫離父女關系。
9、未成年中學生購買了偽劣商品同樣可以索賠（√）
理由：《消費者權益保護法》規定所有的消費者如購買了偽劣商品都有索賠的權利，而未成年的中學生也屬於消費者的一部分，當然也有索賠的權利。
10、有人到學校鬧事，擾亂教學秩序，學校不能將其關起來或對其處以罰款。（√）
理由：學校是教育機構，沒有關押或罰款的權利。如果有人擾亂教育秩序，學校應報告公安機關或有關部門來處理，而不能關押或處以罰款。
11、人人擁有受教育的權利。（√）
理由：未成年人擁有受教育的權利，在《未成年人保護法》和《義務教育法》中有相關規定。
12、為了保護未成年人的合法權益，人民法院專門設立了少年法庭（√）
理由：書P57上有少年法庭的例子。
師：通過分析這12道題，你能用簡短的語句概括出生活與法律的關系嗎？
（引導學生回答） ——生活與法律息息相關
（板書）1、生活與法律息息相關
（三）情景討論：捕捉身邊的法律影子
師：我們再來看看書上P50－51「探究園」，看這4個同學觀察到的生活現象與法律是否有關系。
（提示：由老師提問，讓學生小組討論後發表分析意見。）
首先看羅琳同學的：公安機關破獲了一個教唆未成年人犯罪的團伙，主犯被判了刑。
分析：與法律有關系，未成年人雖然年齡小，但同樣受法律制約，如果未成年人犯了罪（不管是主動，還是被動的），都和成年人一樣要受到法律的制裁。
再來看霍偉同學的發現：有一天我發現學校附近的一家經常賣非法出版物的商店被查封了。
分析：與法律有關系。這里國家依法清查非法出版物是為了保護未成年人思想和心靈的健康。
接下來是章寧同學的發現：思思的爸爸想讓她去打工，後來，居委會的阿姨上門說服了她爸爸。今天，思思又能和我們一起高高興興地上學了。
分析：與法律有關系。居委會的阿姨這樣做才維護了思思的受教育權。
最後是路遙同學的發現：由於學校的體育設施陳舊失修，上體育課時，趙雷從松脫的單杠上摔下來，受了輕傷，學校對其作出了相應的賠償。
分析：與法律有關系。學校應保護學生在校期間的人身安全，如果不是由於學生人為原因造成身體受傷，學校對學生的受傷應負責任。
教師小結：從這4個同學的發現中，我們再一次深深感受到法律與我們未成年人的生活是息息相關的。
不管是在社會、家庭還是學校中，我們都可以捕捉到法律的影子。
（補充板書）生活中時時處處有法律
我們還能捕捉更多的法律的影子嗎？請根據你們平時的觀察，把自己的發現說出來和大家分享。
（學生活動）
師：法律在我們身邊，和我們有著密切的聯系，法律在保護著我們。那什麼是法律，它為什麼和我們有這么密切的關系，為什麼可以保護我們呢？
（引導學生看教材P53－54，從了解法律的特徵入手去概括法律的含義。）
（四）法律導航：法律的特徵及含義
（板書）2、法律的特徵及含義
（1）三大特徵：
法律的第一個特徵：（板書）①法律由國家制定或認可的。
重點詞：由國家制定或認可。
師：一般的行為規范或紀律要求只需相關部門制定或認可就可以了。比如我們學校的學生管理條例、規章制度，只需學校的政教處等相關部門制定就行了，不需要驚動國家。這里大家要了解一下一個小知識點，書上告訴大家：國家是通過立法機關依照一定的法律程序來制定或認可法律的。
請問：我國的立法機關是什麼？——全國人民代表大會和地方各級人民代表大會
法律的第二個特徵：法律是靠國家強制力（即軍隊、警察、法庭、監獄等）保證實施的。
（引導學生思考並討論為什麼公民觸犯了法律之後，最終都不能逃脫法律的制裁。）
（板書）：②法律靠國家強制力保證實施——包括：軍隊 警察 法庭 監獄 （最主要的特徵）
法律的第三個特徵：對全體社會成員具有普遍的約束力。
（投影案例：
2000年2月，江西省副省長胡長清因貪污受賄，被南昌市中級人民法院判處死刑，並剝奪政治權利終身，沒收財產，追繳非法所得。
2000年5月，最高人民檢察院對中央紀委移送的成克傑（原九屆全國人大常委會副委員長）案依法立案偵查，並決定將其逮捕。
得出結論：如果犯了法，不管職位高低，年齡大小、財富多少，都要受到法律的制裁。）
（板書）③法律對全體社會成員具有普遍的約束力
師：我們從以上法律的3個特徵來對法律下個定義，看書上P54，大家把法律的含義劃下來。
（板書）（2）法律的含義：法律是由國家制定或認可的，靠國家強制力保證實施，對全體社會成員具有普遍約束力的特殊行為規范。
師：這里大家在「特殊」兩個字下面標一下著重號，如果把「特殊」兩個字去掉的話，就看不出法律的特徵了。法律是特殊的行為規范，「特殊」的方式就在於剛剛我們講的法律與其他行為規范相比具有的3個特徵。
（五）知識測評：
現在請大家翻到P56，我們來看兩張圖片，看看它們分別反映了法律的什麼特徵。
（指導學生進行討論，讓學生自己總結出下列的知識點）
1、全國人大常委會審議並通過法律文件
反映法律的第一個特徵：由國家制定或認可
2、威武的公安幹警
反映了法律的第二個特徵：靠國家強制力保證實施
（六）教師總結
（七）布置作業《一課一練》P65-68選擇題， P70－71「測測你的法制意識」
第二課時 未成年人的健康成長需要法律的特殊保護
（一）案例導入
師：閱讀《陽光少年》P46-47《他是怎樣成為流浪少年的》
（給學生3分鍾閱讀時間）
（板書）二、未成年人的健康成長需要法律的特殊保護
師：從這個例子中我們知道，景聰還是一個未成年人，但他處處遭到不同程度的侵害（家庭、學校、社會），導致他從一名好學生成為了一名流浪少年。為了防止和彌補未成年人受到各方面的傷害，國家對我們未成年人給予特殊的保護。我們來看一下書上P54的分析。
（二）啟發式探究學習
師：國家給予未成年人特殊保護的原因是什麼？ （ 一共有3小點，讓學生自己去概括總結。）
（板書）國家給予未成年人特殊保護的原因：
由於未成年人的生理和心理發育不完全，各方面都很不成熟，自我保護能力很弱，有的甚至缺乏自我保護的能力。因此，社會上有一部分違法犯罪分子把侵害對象直接指向未成年人，如拐賣兒童、虐待未成年人，體罰未成年學生，等等。這些侵害未成年人合法權益的行為，說明這部分特殊群體需要法律給予特殊保護。
（板書）①未成年人缺乏自我保護能力，易受侵害
從景聰的那個例子中我們可以知道，家庭、學校、社會都可能存在侵害未成年人合法權益和身心健康的現象，這需要用法律來規范社會各方面的力量，從而保護未成年人。
（板書）②各方面存在侵害未成年人合法權益的現象
近年來，由於種種原因，越來越多的未成年人加入了犯罪的行列，為了預防未成年人犯罪，也需要運用法律的手段。
（板書）③未成年人的犯罪已成為嚴重的社會問題
師：結合剛才的分析，向大家提出一個問題：國家通過什麼方式給予未成年人特殊保護？（法律）
（板書）三、我國未成年人保護法律的制定與實施
師：我國有兩部專門保護未成年人的法律，是哪兩部法律？
（板書）兩部法律——《未成年人保護法》和《預防未成年人犯罪法》
師：我們不僅要知道這兩部法律的名稱，還要了解它們是什麼時候通過、什麼時候開始施行的，以及它們的作用。大家把書上的相關信息劃下來。注意：《未成年人保護法》是我國第一部保護未成年人身心健康、保障未成年人合法權益的專門法律。大家把「第一部」圈一下，以後碰到問哪部法律是我國第一部保護未成年人的專門法律，就要知道回答《未成年人保護法》。
為了保護未成年人的身心健康和合法權益，我國正在逐步建立較為完善的保護未成年人的法律體系。
（三）閱讀與感悟
閱讀P57「法律不同情眼淚」
導語：未成年人因不知法、不懂法而走上違法犯罪道路的現象很普遍。未成年人的生理和心理不成熟，很容易受到外界的影響，引導得好，可以成為社會主義建設的合格人才，引導得不好，或者受到一些不法分子的誘惑，就很容易走上違法犯罪的道路。這從反面說明加強未成年人法制教育的重要性。
（四）堂上練習
做《陽光少年》P49的練習 「緊緊抓住法律之手」，小組合作完成（給五分鍾時間），教師適當作講評。
（五）課外作業
完成《陽光少年》P46-47《他是怎樣成為流浪少年的》