道德法律知識

❶ 結合法律知識，怎樣做最好的自己 職業道德與法律 老師出的論述題

第一，法律與道德的關系。
1，什麼是法律，什麼是道德，概念，定義。二者之間的聯系及區別。
第二，法律，法律，1可以作為謀生，事業的奮斗目標。高尚一點，及可以維護國家的公平正義，同時也可以為人民服務。同時還可以學以致用，作為自己的奮斗目標。
第三，道德，沒有強制約束力的，社會行為規范。大點說，從古代孔子發明了禮，儒家思想，道德在過程封建時代，起到甚至超過法律的強制力統治作用，隨著封建王朝，改革派，法治思想改革派，道德曾經經歷了，標准點講，叫做德主刑副的統治策略。
第四，現代社會，法制社會，法律已經主導生活和工作。道德隨著商品經濟，人們趨利的思想，道德的規范，行為約束力越來越弱。
第五，舉例。有些人，在生活中，工作中因為不懂法，法律意識淡薄，而付出了慘痛代價。
有些人因為道德意識差，亂扔垃圾，偷雞摸狗，影響社會，損害他人利益。

最後結合自己。作為新世紀的有為青年，學習法律知識，維護國家法律，捍衛法律的尊嚴，是一件高尚的事，學以致用，你曾經，運用法律的幫阿三，官司，通過走法律的道路，為阿討回老闆剋扣的血汗錢。
同時，道德作為法律的彌補手段，在生活中，提高道德修養，扶起倒地的老爺爺，阿婆是件多麼弘揚正義，解氣的驕傲的事。

在生活中，工作中，我們不但要用法律保護自己，同時也要提高自己的道德素質，這樣就能做一個新世紀的超人。

❷ 2021年版《思想道德與法治》第六章 第四節 自覺尊法學法守法用法 維護憲法權威筆記知識點總結

第六章第四節：自覺尊法學法守法用法 維護憲法權威

積極培養法治思維，正確理解依法行使權利和履行義務，不斷提升法治素養。

一、培養社會主義法治思維

（一）法治思維及其內涵

法治思維是一種以法治價值和法治精神為導向，運用法律原則、規則和方法思考和處理問題的思維模式。

（二）法治思維的基本內容

法治思維包括法律至上、權力制約、公平正義、權利保障和程序正當等。

二、依法行使權利與履行義務

（一）法律權利與法律義務

權利和義務的內容、種類不同，由法律規定的為法律權利和義務。

（二）我國憲法法律規定的權利

政治權利、人身權利、財產權利、社會經濟權利和文化教育權利等。

三、不斷提升法治素養

尊重法律權威、學習法律知識、養成守法習慣、提高用法能力。

（一）尊重法律權威

信仰法律、遵守法律、服從法律、維護法律。

（二）學習法律知識

學習基本法律知識，參與法治實踐。

（三）養成守法習慣

增強規則意識，守住法律底線。

（四）提高用法能力

維護自身權利和社會利益。