學生宿舍打人法律責任

Ⅰ 在宿舍打架

1、雙方都必須處置，除非是一些純粹的欺負與反抗的情況，可以考慮只處置一方。

2、先動手的不佔理，後動手的應受到維護。

3、 人數多的不佔理，人數少的應受到維護。

4、 攜帶棍棒、磚頭等的絕對不佔理，沒有攜帶任何東西的應受到維護;請注意，攜帶器械鬥毆是明確違法的，還得考慮法律的因素。

5、 使用棍棒、磚頭等的不佔理，未使用任何凶器的應受到維護。這與上一點並不重復。上一點是攜帶，這一點是使用。如果某人攜帶一支木棒參與打架與隨手撿起一支木棒參與打架性質是完全不一樣的，這一點需要區分考慮。

6、打群架時候，其實真正打架的都是那幾個帶頭的。必須把帶頭的找出來，進行最為嚴厲地處置。其他的人多數是搖旗吶喊的，甚至有的人參與打架了都不知道什麼原因。所以，必須篩選頭目，對於不同性質的情況進行不同處置。

7、如實交代問題的可以從輕處置，說謊話或者拒不交代的嚴厲處置。

8、態度較好的可以從輕處置，態度惡劣者嚴厲處置。

9、打架過程中，由於雙方情緒激動，甚至失去控制，可能會說出一些不顧後果的話。這些話不能作為衡量對錯的依據，更多看做是情緒表現。

10、 受傷較重者，即使是打架的元兇，也要等傷勢穩定後進行處置。

11、其實，不管打架是誰引起的，中間誰先挑釁等，雙方都不會有絕對有理的，也不會有絕對沒理的。我們最終處置較為妥當的是，給雙方劃定比例。比如，這一方佔有80%的理，那一方佔20%，切忌處置結果是一方有理，而另一方完全無理。

12、處置打架事件一定要快速，否則，一是學生可能會有新的沖突產生;二是不排除某學生通過其學生家長的社會關系或社會地位影響處理結果。時間拖得越長，產生問題的可能性越大。

13、處置過程，處置結果隨時和領導保持信息暢通。

其實學校也是有一定的紀律的，一般來說在宿舍打架的話肯定會對動手打架的學生進行一定的處分的，比如說留校察看，甚至是包括開除學籍。學校對於學生在宿舍打架的這種行為應該引起注意的，特別是有些比較弱小的學生經常在宿舍遭受到其他舍友的無故毆打，這種校園暴力如果不加以重視會釀成更嚴重的後果。

Ⅱ 學生因為犯了錯，被宿舍管理員辱罵並毆打，被學生父母知道，他們發生沖突，自後，事情沒得到解決，而宿舍

向教育局舉報，還有打人並造謠這種事已經觸犯了法律，完全可以用法律解決了，可以向該名宿舍管理員索要賠償，並公開道歉，解除對當事人造成的負面影響

Ⅲ 高校學生飲酒後，闖入學生寢室滋事，並動手打人，應給予什麼處分謝謝！

校級嚴重警告處分

Ⅳ 我們學校有一個學生，在我寢室！我是寢室長，這個學生偷東西，打人，罵人！誰能告訴我怎麼辦啊！

他沒對你們動手不就好了嘛，你們在同一寢室，就和室友一起多教育教育他嘛

Ⅳ 住宿學校里的宿舍管理員可以亂打學生嗎而且還是拿棍子打人，這違法嗎！！

道理上不可以亂打學生，這是人所共知的。拿棍子打人，還要看情節輕重或程內度深淺，才能決容定其行為是懲戒還是違法。住宿生有各種各樣的行為，比如，不按時睡覺、偷偷喝酒、打架斗毆、偷竊賭博等等不一而足。如果你是宿舍管理員，在苦口婆心、寓情於理幾番勸說之下，該生仍不思悔改，屢屢反過。試問，你的忍耐心受到挑戰了嗎？你的尊嚴呢？你的管理才能呢？該生保衛科已三進三出，班主任看到也有點頭痛，學校也已有記過處分。試問，下一步是不是應該打個110或是把他交到派出所呀。上面說過了，作為管理員，你的能耐呢？此情此景，責任不能推諉，你要想法收拾他，代表學校，代表家長，代表社會，只要處罰不過當，也可以代表公、檢、法。有些人就欠揍，也許你的一記棒喝，讓該生從此收斂，重新做人，改過自新。
朋友們，不能因為老師的一點點教訓就上法庭，或獅子大張口。如果都這樣的話，誰還會真負其責！
有人掉水，沒人救。有人摔跤，沒人扶。想想是不是因為不近人情的做法讓有心人心寒呀！

Ⅵ 弟弟在大學學校宿舍無故被高年級學生酒後故意毆打，醫院診斷眼眶內壁...

應該但不一定是必須，其實這種事現在抓不抓人並不重要，重要的怎麼處理和以後抓不抓人的問題。

Ⅶ 大學生打架該如何處理

教師在處理打架的事情上，一定要冷靜，科學的處理，不能留下隱患。

Ⅷ 山東男生在宿舍內遭多名學生毆打是怎麼回事

2017年4月5日，貼吧網友稱山東臨清某中學學生宿舍內發生校園暴力事件，多名學生毆打內一男生。

通報稱，民族實驗中學積極配合警方進一步調查處理，並全面加強學生管理，杜絕此類事件再次發生。

Ⅸ 學生在宿舍毆打他人,搶劫10元,至人輕微傷,未滿18歲,主犯.有啥後果

你好，
沒有上述同仁講的那麼嚴重。
鑒於肇事人還是學生，且未成年，應該以批評教育為主，輔以適當的校紀處分（比如：警告，記過等等），對於受害人受到的傷害，肇事人的家長要給予適當賠償。

Ⅹ 大半夜闖入學生宿舍並打人構成犯罪嗎

尋釁滋事罪，危害公共安全罪，故意傷害罪。拘留，羈押。賠償