道德講堂先進事跡

1. 道德講堂活動計劃怎麼寫

一般就開場白就是先說舉辦這個活動的目的，接著就是指導思想，組織機構，活動內容，活動時間及安排等等，也不知道你是就是是涉及哪個方面范圍的內容的，不過，提綱基本都是差不多這樣的。
下面，附上一個某局的計劃方案，可以參考：

為深入貫徹實施《公民道德建設實施綱要》，扎實推進社會主義核心價值體系建設，根據《XX市「道德講堂」建設實施意見》文件精神，結合我局實際，制定如下活動計劃：
一、指導思想
以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、「三個代表」重要思想和科學發展觀為指導，深入貫徹《公民道德建設實施綱要》，圍繞XX局工作實際，在全局建立「行業道德講堂」，以「身邊人講身邊事、身邊人講自己事、身邊事教育身邊人」的形式，大力倡導社會公德、職業道德、家庭美德、個人品德建設，使先進的道德理念入腦入心，外化於行，營造「講道德，做好人，樹新風」的濃厚氛圍，推動全局精神文明建設工作再上新台階。
二、組織機構
為更好地開展此項活動，我局成立了「道德講堂」建設領導小組，XXX任組長，XXX任副組長，XXX、XXX為成員。領導小組下設辦公室，辦公室設在組織人事科，負責日常工作，XXX任辦公室主任。
三、活動內容
（一）社會公德建設教育。開展公民道德知識普及，建設以「禮儀」為核心的社會公德建設，積極提倡文明禮貌、助人為樂、愛護公物、保護環境和遵紀守法等。引導本局人員親身參與道德實踐，創建崇德尚善的學習和工作環境。主要包括：文明禮貌、助人為樂、愛護公物、保護環境和遵紀守法等，以「禮儀」為核心。
（二）職業道德建設教育。針對本單位直接面對企業服務的特點，把受企業滿意度作為衡量服務水平的重要依據。主要包括：誠實守信、愛崗敬業、辦事公道、熱心服務、奉獻社會等，以「誠信」為核心。
（三）家庭美德建設教育。大力倡導以「尊老愛幼、男女平等、夫妻和睦、勤儉持家、鄰里團結」為主要內容的家庭美德建設，正確對待和處理家庭問題。開展多種形式的家庭文化活動，創建學習型家庭，促使幹部職工文明素質的不斷提高，通過「我聽、我看、我講、我議、我選」的方式，有效引導幹部職工講述身邊的感人故事，身體力行，自覺成為道德的傳播者和踐行者。主要包括：夫妻和睦、孝敬長輩、關愛孩子、鄰里團結、勤儉持家等，以「和睦」為核心。
（四）個人品德建設教育。重視和加強個人道德修養和品德建設，以「友善」為核心，友善互助、正直寬容、明禮守信、熱情誠懇、自強自立，倡導和樹立關愛、善待、寬厚和包容的理念。教育廣大幹部職工，將朋友同事的幫助之情、師長的教育之恩、組織的培養之德，轉換為對他人、對社會、對環境的關愛之心。在社會交往中寬以待人，為人處事多為他人著想，熱心公益事業，積極參加城鄉社會志願服務活動。主要包括：友善互助、正直寬容、明禮守信、熱情誠懇、自強自立等，以「友善」為核心。
四、時間安排及分工
為確保「道德講堂」建設工作取得實效，我局將根據全市機關「道德講堂」建設的統一部署並結合我局的實際，通過開展「道德講堂」建設活動，在全局大力弘揚社會主義道德新風尚。
1、道德理論專題學習會（時間：XXX；授課人：XXX；授課對象：機關全體工作人員）。組織一次對「公民道德建設實施綱要」和中央領導同志有關思想道德建設重要理論文章的學習，提高機關幹部職工對公民道德建設重要意義的認識，營造機關講道德、重禮儀的良好氛圍。
2、社會公德教育（時間：XXX；授課人：XXX；授課對象：機關全體工作人員）。
3、職業道德建設教育（時間：XXX；授課人：XXX；授課對象：機關全體工作人員）。
4、家庭美德建設教育（時間：XXX；授課人：XXX；授課對象：機關全體工作人員）。
5、個人品德建設教育（時間：XXX；授課人：XXX；授課對象：機關全體工作人員）。
五、活動要求
1、加強組織領導。領導小組要切實加強對全局機關道德講堂建設工作的領導，確保活動有序開展。
2、扎實有效推進。「道德講堂」建設是推進機關作風建設和促進社會和諧的重要內容，全局同志一定要自覺參與，積極投入；局黨委和活動辦要創新觀念，搭建平台，豐富活動方式，確保活動取得成效。
3、注重宣傳報道。局辦公室、活動辦和各支部要加強對活動開展意義和活動情況的宣傳報道，加強對先進典型人物和事跡的宣傳，努力營造濃厚的活動氛圍。

2. 一個榜樣一面旗幟 最令我感動的道德小故事

6月4日早上,七里河區敦煌路街道的會議室里座無虛席，在陣陣熱烈的掌聲中，該街道的社區「道德講堂」正式開講。與此同時，本期的蘭州日報進社區「學習凡人善舉，爭做蘭州好人」活動也拉開了帷幕。蘭州大學哲學社會學院的梁一仁教授為大家精彩講述「鄰里團結，敬老愛幼，夫妻和睦，勤儉持家」等傳統道德典故，來自各個社區的道德模範親身講述了在公交車上讓座、在風情線上護綠、家庭婆媳和睦、小區鄰里互助等一個個溫馨感人的故事，本報記者和社區居民共同感悟了自己身邊道德模範的可貴精神和寶貴品質，同時也深切地感受到，凡人善舉就在我們身邊。
道德講堂：道德模範唱響主旋律
敦煌路街道的「道德講堂」主要以「身邊人講身邊事、身邊人講自己事、身邊人教身邊人」的形式，每月開展一次活動。通過道德講堂，廣泛深入地開展社會公德、職業道德、家庭美德和個人品德教育，大力弘揚中華民族傳統美德，宣講道德先進人物的優秀事跡和崇高品質，從而形成一股強大的示範力量，感染更多的群眾爭做凡人善舉，共建和諧社會。對此，居民陳燕動情地說：「參加了道德講堂活動，真是受益匪淺，大家的講述，讓我明白了什麼是真正的和諧家庭，懂得了如何更好的經營家庭和鄰里之間的關系，我也充滿了爭做凡人善舉的積極性。」

3. 您好，能幫我寫一份關於道德講堂的點評嗎對別人先進事跡的評價

我告訴你寫法吧 因為先進事跡的人物不同 所體現的精神不同 所以具體內問題應該具體分析的寫。 一般容這種先進事跡的評價， 你首先要對先進事跡體現的精神和價值不同 ，你要確定別人先進事跡的精神是什麼， 也就是你寫作的主題 ， 這樣子你從這個主題出發 。文章分為以下幾個板塊：首先，總領自己在讀過別人先進事跡之後的一個感受，大體上寫寫就行。其次，簡述他的先進事跡，從他的先進事跡中得到的感悟（也就是他的事跡所體現的精神）。然後，這是文章的主體部分，你對他的精神進行評價和思考，在當今時代中，這種精神存在的必要性，這種精神的意義和影響。最後，這個人先進事跡的將對我們工作生活產生什麼啟示，對我們積極的意義。
真誠的求分，謝謝！！！

4. 社區開展道德大講堂行善事應該寫什麼內容

XXX社區「道德講堂」活動實施方案

為扎實推進社會主義核心價值體系建設，進一步增強公民思想道德建設的吸引力和凝聚力，引導社區居民投身道德實踐活動，不斷提升居民思想道德修養、社會文明程度和文明城市建設水平，結合我社區實際，制定如下實施方案： 一、 指導思想
以貼近實際、貼近生活、貼近群眾為基本原則，通過建立內容豐富、形式活潑、參與性強、覆蓋面廣的「道德講堂」，傳播道德故事，推動道德實踐，匯聚道德力量，形成道德風尚，進一步提高社區文明程度和公民道德素質，著力營造文明和諧的社會文化環境。 二、 主題導向
堅持以「身邊人講身邊事、身邊人講自己事、身邊人教身邊人」這一要求，突出以圍繞「禮儀」、「誠信」、「和睦」、「友善」為主題的「四個圍繞」，廣泛深入開展社會公德、職業道德、家庭美德和個人品德教育，引導人們做一個好公民、好建設者、好成員。 三、 活動形式
結合我社區實際，通過居民喜聞樂見的不同形式展開活動。 1、經典誦讀。通過開展誦讀中華傳統經典道德語錄等，傳播和樹立先進道德觀念。
2、主題演講。設定一定的道德主題，引導群眾結合實際，讓群眾講自己和身邊的道德故事，相互學習、啟發，提升道德修養。

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3、報告宣講。與社區講堂、道德模範宣傳等活動相結合，由道德模範等先進人物向居民宣講文明典型的先進事跡，宣傳新時期的道德楷模。
4、影視展播。通過播放有關宣傳道德的視頻、影視片、專題片等，讓群眾感覺先進典型可親可敬、可信可學。
5、歌詠傳唱。組織教唱道德建設主題歌曲，開展道德歌詠比賽，營造學習、弘揚道德風尚的濃厚氛圍。
6、事跡展示。利用宣傳欄、板報、實物等集中展示先進典型的事跡，展現先進典型的道德形象。
7、文藝表演。結合社區活動，運用各種文藝形式宣傳身邊的好人好事，增強道德模範的感染力。
8、寄語徵集。以崇尚道德、踐行社會主義核心價值體系為主題，讓廣大群眾抒發道德感言。
9、道德評議。以座談會、議事會等形式，讓群眾評議身邊好人好事，品悟道德力量，提高道德境界。
10、講義編制。將「道德講堂」經典教案、創新活動等編製成講義，報道展示，進一步推廣普及，提高「道德講堂」的實效。 四、時間安排
時間：每月組織一次活動 地點：社區活動室或其他活動場地 五、工作要求
1、加強組織領導，確保工作實效。社區成立專門組織機構，成立「道德講堂」領導小組，明確專人領導，落實專人負責，確保組織力量到位，保障活動順利開展。
2、結合社區實際，辦出特色品牌。利用社區現有資源，結合社區其他活動，在通俗易懂、便於參與上下功夫，著力打造富有本社區特色，實效顯著的「道德講堂」模式。
3、強化宣傳發動，擴大社區影響力。結合本社區「道德講堂」活動情況，利用宣傳櫥窗等資源，努力擴大影響，有效發動廣大居民積極參與到「道德故事講堂」活動中來，推動先進道德理念入腦入心。
XXX社區
2012年6月

5. 道德講堂怎麼講

「道德講堂」採用了統一的現場布置方式。她從常州發起開始到後來在全國推廣都依然保專留了這種屬方式：「講堂」正前方簡潔的LOGO、醒目的名稱、明確的主題，再加上講堂四壁張貼的道德箴言、模範畫像、先進事跡，這樣的布置就構建了一個供人們進行道德體驗和反思的特殊空間。 第二是其流程的規范化。「道德講堂」進行的過程有統一的模式：按「唱歌曲、學模範、誦經典、發善心、送吉祥」五個環節，推行「唱一首歌曲，看一部短片，誦一段經典，講一個故事，作一番點評」的基本流程。這樣的模式既具新鮮感，又具儀式感，可以起到洗滌心靈、凈化思想的功效。今年，常州又增加了「背一句格言(做一個勤勞的人，做一個善良的人)、送一份吉祥」的環節，在流程中體現「好人好報」導向。 第三是其教育形式的互動化。講堂是改變了以往的教育者與受教育者的垂直關系，變成了平等對話關系，從而充分調動了群眾參與的主動性、積極性和創造性。形式創新要通過多元化的敘事形式，使道德內容具體化、形象化，才能強化原有的道德認知和認同，形成新的道德認知和認同。提供一個專門的空間，創設一種特殊的情境，就可促進公民道德的交流與融合。 作者： 來源： 編輯： 耿福強

6. 關於學校道德講堂的資料，急用!

為扎實推進社會主義核心價值體系建設，增強全員思想道德建設的吸引力和感染力，促使道德建設的氛圍更加濃厚、基礎更加扎實、實踐更加深入、成效更加明顯，促進工廠的全面科學發展，XXXXX積極推進道德講堂工作的開展。
一、指導思想 以鄧小平理論、「三個代表」重要思想為指導，深入貫徹落實科學發展觀，圍繞學習貫徹《公民道德建設實施綱要》，以提升全廠思想道德修養和文明素質為核心，以「身邊人講身邊事、身邊人講自己事、身邊事教身邊人」為基本形式，大力倡導「愛國守法、明禮誠信、團結友 善、勤儉自強、敬業奉獻」等基本道德規范，推動先進道德理念入腦入心，外化於行。
二、講堂內容 XXXXXX一直圍繞「樹、比、訓、教」四大方面開展形式多樣的活動支持的道德講堂開展的深入人心。
「樹」 選樹先進典型。通過從各單位中選樹一批事跡感人、貼近群眾的平凡道德模範人物，有系統、有步驟地在本單位、本系統中進行集中宣傳，帶動大家感悟身邊先進人物的可貴精神和寶貴品質。
「比」 開展讀書、徵文評比。精選和推薦一批具有道德影響力、感染力的影片和名著，有計劃地組織黨員幹部職工觀看、閱讀，交流感想，開展徵文評比，在看、讀、思、 寫的過程中引發思考，啟迪心智，促進道德素養的提升。
「訓」 充實教育培訓內容。將學習社會主義核心價值觀和加強思想道德建設的內容，納入黨員幹部培訓，充分發揮培訓主渠道在道德建設中的基礎優勢。
「教」 開展反腐倡廉教育。各級基層黨組織藉助道德建設，大力開展反腐倡廉教育。以監督檢查機制、考核獎懲機制和查找追究機制為重點，落實黨風廉政建設和反腐倡廉工作責任制。

7. 求道德講堂相關資料

用「身邊人講身邊事、身邊人講自己事，身邊事教身邊人」的形式，大力宣講道德先進人物優秀事跡和崇高品質，努力形成「好人好報」的社會共識，推動「知行合一」的道德實踐，營造「崇德尚善」的濃厚氛圍，

「道德講堂」以社會公德、職業道德、家庭美德、個人品德「四德」為主線。社會公德建設主要包括：文明禮貌、助人為樂、愛護公物、保護環境和遵紀守法，以「禮儀」為核心；職業道德建設主要包括：誠實守信、愛崗敬業、辦事公道、熱心服務、奉獻社會，以「誠信」為核心；家庭美德建設主要包括：夫妻和睦、孝敬長輩、關愛孩子、鄰里團結、勤儉持家，以「和睦」為核心；個人品德建設主要包括：友善互助、正直寬容、明禮守信、熱情誠懇、自強自立，以「友善」為核心。其主要任務是：要充分發揮「道德講堂」導向、平台、輻射作用，在建設工作中要做到「四化」：布局標准化、流程規范化、對象分眾化、形式多樣化。
（一）布局標准化。「道德講堂」的室內要有統一的背景和標識，要利用桌椅樣式選擇、場地布置以及文字、圖片、背景音樂等形式營造出濃厚的道德建設氛圍。
（二）流程規范化。「5＋X」模式。「5」是規定動作，即唱一首道德歌曲（開講前，組織群眾唱一首「道德講堂」主題歌曲）、看一部道德短片（圍繞主題，組織觀看一部道德建設先進人物事跡短片）、講一則道德故事（講述一個發生在身邊的體現傳統美德與時代精神的典型事例）、誦一段經典（組織幹部職工朗誦一段中華傳統經典語錄）、作一番點評「X」是自選動作，在完成規定動作的基礎上課適當添加部分環節，從而豐富「道德講堂」的教育內容和形式。比如演一個道德舞台劇或小品、朗誦一段道德詩歌、舉辦一次道德知識競賽、開展一次道德美文欣賞。
（三）對象分眾化。要根據不同人群的特點和需求，分類施教，建設好「道德講堂」。同時，要綜合利用各種手段大膽創新，以網路為平台的「網路道德講堂」等。
（四）形式多樣化。以「我唱、我看、我聽、我誦、我講、我議、我選、我行」為主要模式，充分尊重幹部職工意願，設計多樣化的宣講形式，使群眾易於參與、樂於參與。

「道德講堂」要以倡導勤政廉潔、忠誠負責、知禮守禮等為主要內容，將參與「道德講堂」納入幹部職工教育培訓體系，引導廣大幹部職工牢固樹立立黨為公、執政為民意識，改進作風、提升效率、搞好服務，爭做公民道德建設的實踐表率。