道德感恩的心
Ⅰ 德育課思想感悟！ 《感恩的心》《 弟子規》 《 感動中國十大人物》 看了這些有何感悟 400字左右
感動，如輕柔純凈的春風。感受春風，讓內心變得干凈、明亮；感動，如清爽舒暢的海風。享受海風，讓內心變得清澈、寬敞；感動，更是發自內心的美，那種美純潔、自然、直沁人心。
「人最大的富庶在於愛和信念的堅持，他們用生命提攜了孤兒的成長，在一個物質繁盛的時代里，他們仍然讓世界相信：精神無敵。」
沒錯，這就是於丹老師對兩位「菩薩老師」胡忠、謝曉君的高度評價，他們為了幫助西藏的孩子們而不惜千里迢迢，即使是產生了高原反應也不惜一切代價，說是老師，到不如說是母親，家長甚至保姆，他們是多麼偉大、慈愛，正如杜玉波老師所評價：「他們的高原紅，是陽光的沉澱，也是心中澎湃的熱血在臉上的體現...」高原紅體現了他們的堅持不懈，所做的舉動更體現了他們心靈的美麗。
他們帶上年幼的孩子，是為了更多的孩子。他們放下蒼老的父母，是為了成為最好的父母。不是絕情，是極致的深情；不是沖動，是不悔的抉擇。他們是高原上怒放的並蒂雪蓮。
這就是他們的博愛，這就是他們的高尚情懷，他們的種種事跡令我的心靈有了很大的震撼，令人為之動容、深受感觸。
感動就像一片悄然凋零的花瓣，這花瓣就猶如兩位無私奉獻的老師，只有平凡中的不平凡才更加令人感動，往往只有這種不平凡才更加感動中國。
有一種溫暖叫感動，兩位老師的所作所為令我刻骨銘心，他們將會是我人生中最明亮的一盞指路「心」燈......
Ⅱ 感恩的心 作文
天是愈來愈冷了，我又感冒了。倚在陽台的躺椅上，我在午後陽光灑下的滿目碎金中享受著難得的靜謐。
這靜謐的確是難得。這座城市已經被包裹著鋼筋水泥的閃亮、精緻和華麗，滿街的鋼鐵甲殼蟲像善於繁殖的蟑螂在鋼鐵的懷抱中馳騁。每當想起這些，我就要懷念姥姥家的老房子：遠離喧囂的城區，固執地保留它原始的粗糙，後院出去有一條清澈見底、可以看見細沙間小蟹張牙舞爪的小河，有一顆垂下無數徐根的大榕樹，撩撥著我兒時的記憶。曾經不懂感傷，盡情放肆地歡笑，而今爺爺去世，姐姐哥哥們工作去了，老屋只剩姥姥和舅舅嬸嬸們，似乎失去了記憶里的氣息。我回憶著烤地瓜的香味，偶遇素靚山百合的驚喜，以及屋頂上每天攜帶著悠揚哨音準時回家的鴿子們，告訴自己，曾經有過，便是可以感恩的了。那些帶著甜絲絲的笑臉的時光，總是溫存地在心裡沉澱，沉澱。如今仍能享受這短暫的靜謐，也便是可以感恩的了。
隔壁學琴的姐姐放了一首鋼琴曲，雖打破了這靜謐，卻也柔和的讓人不禁微笑，微笑這些可愛的音符彈跳與碎金上的活潑。仔細一聽，竟是霍洛維茨的《Sonata》。記得有人說，世界上真正能「玩」鋼琴的，便只有老霍一人。是啊，孤身一人流亡異國70年，多少愁苦辛酸，多少疼痛郁恨，竟都可以讓他當成解脫蘇聯教條音樂教育束縛的機會，竟都可以化成這般的釋然與豁達，這般的活潑與輕盈！感慨之際，猜想著他一定有顆懂得感謝生活的心。不管是偶然的幸運還是多少辛酸和痛苦，都可以融入他指間的樂符，與他歐洲人特有的高鼻樑、大鼻孔和一臉的無表情相映成趣。還有莫扎特，生活的艱辛和無奈，使他燈紅酒綠紙醉金迷，卻從未放鬆對音樂一貫的堅持，他的音樂竟也是那般純真無邪。靠的是什麼？也許就是做音樂時，他們能想到的都是生活的美好，能做到的，都是感恩。
不僅吟起了蘇東坡那句「歸去，也無風雨也無晴」，吟起了元稹的「曾經滄海難為水，除卻巫山不是雲」，這些豁達、釋然，都應來自感恩吧，否則歷史給予他們的不公那麼多，誰何以堪？
是誰在喊我？噢，母親。原來我睡著了。天已將黑。母親送來一碗菜葉、碎肉沫熬成的菜粥，熱騰騰的，吃下去出了一身汗，病也好多了。感冒的葯從泰諾到快克，唯一不變的葯方便是這碗熬進了母親殷切的心的粥。而這「熬」字，又豈是當今時代的泡麵奶粉一沖一泡可以堪的？母親面帶微笑地望著我吃粥的模樣，晚霞將她的臉和背都染紅了。又想起自己是在陽光中睡著的，便覺得很幸福。
我想，這就是感恩吧。
對 挫 折 微 笑
一曲月光曲是貝多芬報予坎坷的命運最燦爛的微笑，一本《假如給我三天光明》是海倫凱勒報予失明的一生最平和的微笑，一部《史記》是司馬遷報予不公的生命最動人的微笑。人生在世，難免有失敗與無奈，這需要我們懷抱感恩的心，用對生命所有的愛與希望，對挫折微笑。
低矮的牢房裡閃爍著昏暗的燭火，小小的天窗連接著外面沉沉的黑。牢房外冷雨瓢潑的下，雨絲如萬箭齊發，大地無處可逃，只能靜靜的躺在那一片透明的血泊中。牢房中，你獨自踱步，內心的淚如萬箭齊射，你無所適從，唯有任憑冰冷的淚水淹沒你的頸，你的頭，等待那最後窒息的一刻。桌上的聖旨靜靜的躺著，刺眼的大字一點一點灼傷了你的眼睛。當慷慨的死與苟且的活成為你的選擇時，你迷茫了。命運待你如此不公，也許你該順隨他意，用一死來了卻無盡的屈辱與悲痛。你還依稀記得那天朝堂上漢武帝的盛怒，你還依稀記得那天周圍文武百官丑惡的嘴臉，你還依稀記得這期間你受的百般煎熬種種屈辱，你恨，恨蒼天無眼恨奸人當道，恨一生多艱命運不公。你不再留戀這黑暗的人世，不再留連這無道的世間，你決定用死來結束這本不該發生的一生。
然而耳畔響起了父親臨終時的遺願，腦中浮現出那未完成的史記，文中充斥著拘而演《周易》的文王，厄而作《春秋》的仲尼，失明卻著有《國語》的左丘……你對生命所有的愛與希望重新被點燃，你對生命的感恩燃起了無窮的勇氣。你毅然決定苟且的活下來，用高貴的姿態俯視屈辱，用有意義的一生對挫折微笑。在你餘下的一生中充斥著世人的嘲笑，充斥著旁人的不屑，充斥著無數的不理解，但這都不能澆滅你對生命的愛與希望，都不能讓你埋怨生活意志消沉，都不能阻止你勇敢的面對不幸，豁達的處理挫折，終於一部《史記》使你能以勝利者的姿態笑對挫折，終於一部《史記》使你的光芒永垂千古。終於一部《史記》讓你向世人證明了生命的永生。
那一夜，那一座低矮的牢房，那一顆感恩的心，那一種對生命的態度，造就了你這顆歷史長空的啟明星，造就了《史記》那一部愛的贊歌恨的詛曲，造就了千百年來笑對挫折的態度，造就了這史壇永遠的奇跡。
繁華深處是感恩
繁華深處——心中不禁漣漪泛起，思維在某一個瞬間穿透過往：在歲月的洪波奔騰呼嘯之後，是大浪淘盡，洗盡鉛華。
午夜霓虹星點，白天車海亘綿，繁華卻有著庭院深深深幾許的寂寞。寂寞不是孤獨。有一種寂寞是身處高處無人共享媚然的月的清光，有一種寂寞是吟詠詩賦卻無人同喝「妙哉」的心的絕響。披上繁華的外衣，將寂寞藏在心底……不，我分明看見有什麼閃著微弱的光，漸漸明亮，刺眼！——是感恩。
無須繁華的外衣，那隻是宿命不堪一擊的飾品，惟有感恩之心，是人性至真至純的情感。
東漢末年，三國鼎立，草廬之中，諸葛先生為報主上知遇之恩，鞠躬盡瘁，死而後已。當權利與地位擺在面前，諸葛仍視其為過眼雲煙，一心輔佐。——穿越這繁華與浮躁的，是感恩之心。
而能擁有名譽與地位的，卻未必能擁有感恩的心。拿破崙，征戰沙場，終於奪得一切繁華，卻對妻子說：「我這一生從來沒有快樂過。」——沒有感恩之心，當繁華的水珠折射出的幻象破滅之後，人，只剩下空洞的肉體，靈魂是不會快樂的。
相反，肉體上倍受摧殘的海倫·凱勒卻說：「我是幸福的。我把別人看見的光當成自己的太陽，把別人聽見的聲音當成自己的交響樂，把別人微笑的嘴角當成自己的幸福。」——盡管處境艱難，與繁華無緣，心懷感恩，就能得到幸福。
我不由想起杜拉斯，一個15歲就陷入無望愛情的女孩，自殘身體，靠酗酒和寫作維持生命。她的眼睛如此美麗，因為美麗而過早地凋謝。或許，是少了一點感恩吧。
坐上火車，離開這喧囂的城市，看著對面鐵軌上，也停著一列，一張張或許再也不會相見的面孔，偶然地邂逅。淡定的心境，感恩的心——火車緩緩啟動。
一些人在你生命的列車上，出現了，又消失了，另一些人在你生命的列車上，出現了，停留了很久，然後，也消失了……人生本是如此，與其悔恨無奈，煩躁抱怨，不如以一顆感恩之心坦然而淡定地笑看雲卷雲舒。
火車停在小村莊。喜歡看那靜謐的夜色中若隱若現的農家燈火，渺遠，神秘。躺在麥田，星星在頭頂的天空，而我，在天空下選擇夢境——以為自己趨於成熟，有意無意將故園和與故園有關的事忘卻，或能記起卻不願記起……耳邊傳來父輩們講述往事的聲音……其實，身處繁華，為何逃避，只是，莫忘記，繁華深處是感恩。
繁華迷離雙眼，而只要心懷感恩，就能穿越表象，進入繁華深處，靈魂的家園。
感恩的心
吹面不寒楊柳風，初春不期而至。幼芽們、嫩葉們便攜一身尚未退去的寒氣，爭先恐後地破土而出，探著稚嫩的腦袋，充滿希望地仰視著這個世界。人們總是感嘆，到底是怎樣的力量，才使這些脆弱的生靈熬過凜冽的寒風，戰勝刺骨的冰霜？我想，這大概便是感恩的力量吧！這些個生靈懷抱著對擁有生命的感恩，歷經無數磨難，終於在春天看到希望。這沒有思考能力的生靈尚且如此，而人類是否也該時刻懷抱著這一希望的種子？
千年前，越王勾踐卧薪嘗膽，不惜做吳王馬前卒，只為一朝血洗恥辱。歷史都說因為他懷抱野心。其實，那何嘗不是一種感恩的體現？！他感恩於百姓對他的愛戴，不因世事的驟變而有所動搖，於是他葬死者，問傷者，吊有憂，賀有喜，盡力為民謀利；他感恩於忠誠良將的常伴左右，於是潔其居，美其服，飽其食，委身親附只為一遇賢才；他感恩上蒼的恩賜，留下自己一條賤命，因而非其身之所種則不食，非其夫人所織則不衣。果不其然，數年之後，風調雨順，人丁興旺，百姓俱三年之食，無人不感恩於越王的仁厚，無人敢不為越王死。可見，因為感恩，君愛民如子，因為感恩，百姓視君如父，因為感恩，舉國之內，上下一心，眾志成城，為越王最終戰勝吳國奠定了堅實的基礎。
其實，縱觀歷史長河，懷抱有感恩之心，最終得以重見希望者，何其多也。正因為懷抱感恩之心，他們面對困難，不曾放棄，面對挫折，不曾言敗：正因為懷抱感恩之心，任時光流逝，物是人非，仍抹不去他們人性的光輝；也正是因為懷抱感恩之心，他們永久地留在了後世人的心目中，經千年而不朽。
這些無數的往者都在向我們敘述著這樣一個道理：日月更替，朝夕輪回。人生百年，轉瞬即逝。休道路漫漫其修遠兮。坎坷、挫折、磨難或許讓你身心俱疲，你可以選擇苟延殘喘，但絕不可就此沉淪。山高月小，水落石出。造化註定給生命以劫難，又有誰能逃避得開？唯一的唯一，便是懷抱一顆感恩之心去面對重重困難，堅信不經歷風雨無以見彩虹，不積小流無以成江海。
懷抱一顆感恩的心，過錯有時也是一種施捨；懷抱一顆感恩的心，失敗便是成功之母；懷抱感恩的心，陰郁中透出希望的光；懷抱感恩的心，生命必將開出絢爛的花。
感恩的心，你可曾拾獲？
感謝自我
德國哲學家康德曾說：「身纏萬貫的我們是他人的鑄造，人的一生的支點在於對於他或她雋永的感恩。」
不可否認，人們的成功多多少少需要外界的援助，或物質，或精神……唐太宗從諫如流而致「貞觀之治」；蘇爾特、馬爾蒙築就拿破崙在戰場上的披靡馳騁……
謙虛是中國人傳統的美德。自小我們便受到父母及輿論的禁錮，我們小心、謹慎、時時誇贊他人，處處感恩大眾。然而一昧的謙和與不斷地感謝他人是通往人生意義的最深處的唯一進程嗎？
我想，不。感謝自我才是跳脫人生的氤氳，達到人生制高點的支點。
哥倫布在每天的航海日誌的結尾總寫到：「我們繼續前進把！」當他回憶起航海的艱險過程時，他總是激盪著嗓子說道：「我感謝自己，感謝自己與生俱來的大無畏，驅使我坦盪迎接未知的恐懼。」
而我們所缺少的正是一種叫自我感謝的意識。
感謝自我，是逆境中的一劑良葯，讓人們在挫敗的罅隙中得到安撫。患上重度靜脈炎的法國舞台劇名家莎拉.班哈特，不得不鋸去視為靈魂的一條腿。然而，身體的苦痛與意識的摧殘並沒有使她被苦難所桎梏。她鼓勵自己：莎拉，謝謝你，你是堅強的，你是不倒的……撕下絕望的面具，重新融入生命，感謝自我，給她開啟另一扇人生之窗。莎拉，重拾那久違的舞台，獨腿旋轉著……感謝自我，在人生灰色地帶中賜予信心與動力，奔向彩色世界。
感謝自我，是成功的推助器，使人們堅定意志，延伸雲端。魯迅文學獎獲得者鄧一光，寫作的光輝與名聲地廣傳，並沒有使他隨波逐流追求更多的利益，他說：「我感謝自己，我將把我孤高的意識永遠貫注於我的寫作當中。」作家鄧一光，秉持著這種寫作精神，，奮筆於永無止境的創作，無論晚年多們貧寒，他在他的世界中永遠燃燒。
感謝蒼天，感謝大地，感謝你，感謝他，但更重要的是，別忘了感謝自己。感謝自我，是一種擁舞生活的態度。感謝自我，當我們喪失信心、畏懼前行，當我們功成名就、光輝閃耀……這必是我們最靠近生命的價值的一刻。
自我感恩，不斷奮斗，達到人生最深的意義……
強者的感恩
看到「感恩」二字，首先想到美國的感恩節，這是美國新英格蘭的移民對上帝給予收成的感恩，現今已成了美國的中秋節。往家門里看，中國人也有感恩，自古就有，僧人感佛神之恩，群臣吏民感皇恩，也有佛恩和皇恩兩者皆感的。
以上的感恩，尤其是中國式感恩，都是弱者對強者的謨拜， 中國普天下殷殷望治之民，大抵都有「想做穩奴隸」的氣息了，僧侶作神的奴隸，草民作皇帝的奴隸，有時順便也作僧侶的。
但總是看見弱者感恩，並未見有強者的「回饋」。
這大概由於中國等級觀念博大而精深，源遠而流通長吧。處於高等級的，是決不肯躬身彎腰，去為下等做什麼好事，而總變得仗勢欺人。例如僧侶作神的奴隸，很不甘心，便自封神的代言人，儼然也是神，殊不知若無信眾的香火和齋緣，光頭便反射不出生命的光線，「圓寂」了。皇帝老兒每年都要去祭天，乞求社稷永保、江山萬世，其實也是當天的奴隸，只不過他們的奴隸主無形，皇帝可以不承認。回宮之後皇帝很不甘心，非要耍一耍威風，或施一施偽善，於是人民就遭遇「龍顏大怒」或是皇恩浩盪。殊不知社稷是田構成的，田是人民耕種的，若人民「罷耕」而斬木為兵，揭桿為旗，於是身死名滅，為天下所笑——他們白感恩了。
以上事例似乎古奧，中國已然共和，且「破除封建迷信」了，但共和好喊，迷信易破，等級觀念尚未變。人民（現在多以農民為載體）的職責除了納稅就是順從，除了順從就是感恩，除了感恩就沒別的了。蒙冤獄中十幾年，出獄後竟制錦旗跪贈公安局，這真是中國式感恩啊！公安局的人很以為豪，既不知後怕，也不知感恩，他們應該感恩那些不知可以將公安局訴至法庭，索取賠償的農民。
感恩其實本應雙向，可聰明的中國人「忽略不計」了。於是官們享受著「感恩牌」澡堂，民們邊感恩邊想方設法爬上官位，自己也洗一回澡。也於是，「水載舟亦能覆舟」的警語式微，「何不食肉靡」的痴言尚存。若是哪一天，強者不去作天和神佛的奴隸，而對草民感恩起來，那麼中國的社會便能成就真正的「和諧」了。
希望我們不再聽到《茶館》里這么一句話：我愛我的國啊，可是他愛我嗎？
尋找感恩
感恩從心裡竄出來，不知去了哪裡。我開始了對它的尋找
我來到了醫院外。醫院外的天似乎暗了下來，從飛在病床上痛苦地掙扎著。癌症最終奪去了他的性命。再也聽不到他的歌了，他也無法對貧困孩子提供幫助了。但由始至終同樣也看不到那些受到幫助的人的身影，由始至終看不到感恩的影子。他們在哪裡？他們在從飛病重時，去了哪裡？感恩在哪裡？他們的感恩之情為何在恩人面前不見蹤影？哦，我知道了他們在那裡。一位已是大學教師說，被學生知道自己被幫助會沒面子，所以不曾去看望從飛。我知道了，我知道了他在哪裡，他活在虛榮心裡。一位曾受幫助的大學生說，從飛幫助他是別有所圖，自己也不知從飛圖些什麼，所以不曾去探望從飛。我知道了，我知道了他在哪裡，他活在以小人之心度君子之腹的心態里。一位受幫助的孩子母親在從飛病重時說，你為什麼還不寄錢。我知道了，我知道了她在哪裡，她活在只有自己的世界裡。我也知道了，在這里，我找不到感恩之情，找不到的。感恩之情泯滅在自私、猜疑的心態中。
中國聖人歷來教導後人「滴水之恩當湧泉相報」。但當仁愛的人付出了「湧泉」之恩，那些受恩的人們卻難以以「滴水」相報。仁愛之人自然不是為了取得回報而伸出援助之手，但接受恩澤的人們就真的因此可以吝嗇自己的感恩、消滅自己的感恩嗎？
常常可以在舞台上看到各色人物淚留滿面說感謝，他們都是在真切地踐行感恩嗎？我想情況並沒這樣樂觀。總有部分以感恩之名行煽情之實，以此爭取觀眾的同情或贊賞，藉此拉選票的更是大有人在吧。難道要尋找的，能找到的就是這樣的感恩？就是這樣總在「關鍵」時刻掛著淚水說感謝的景象？也許總有真實的感恩，但在鎂光燈下，舞台上，總難免令人覺得矯揉造作，華而不實。
尋找感恩似乎有些困難，而這困難是極大的諷刺。當報紙上可以常常看見忘恩的事件。電視上可以常常出現經過「修飾」的感恩，而那真誠樸素的感恩似乎勢微。當人們開始尋找感恩時，即意味著感恩已經淡薄，已經開始為人所遺忘。現今，「感動中國」辦得如火如荼。我認為這正是人們難以在自己的生活中去發現感動，已經漸漸喪失在平凡中尋找感到的能力才會如此地寄情於此。也正因如此，媒體才抓住這個契機。也許有一天，會出現「感恩中國」而「感恩中國」也會如此吧。
感恩從心裡竄了出來，不知是不是摔碎了，不知我們是否能真正把它尋回去。
做一個樂觀者，感恩
心靈很小，世界很大；或者，心靈很大，世界很小。宇宙的距離，也許用感恩可以到達。
如果世界黑暗陰霾，人就是不透明的。我們不懈努力的方向，就是讓自己透明。感恩，讓人寬容，讓人成熟。
英國著名作家戴頓寫過一部名為《舍己樹》的作品。說的是一顆樹愛上了一個男人。年輕時男人想賺錢，舍己樹讓他採下自己的果實，中年時他想冒險，舍己樹讓他砍下自己的樹干造成一艘船。當他年老倦怠，舍己樹所剩無多，卻仍說：「朋友，我有一個不錯的樹樁，坐下來休息吧。」舍己樹一直很快樂，即使貌似卑微，但它確實真誠的訴說著因付出而享受的快樂，因快樂而心懷感恩。
世上有天生的樂觀者和悲觀者。而感恩，常為樂觀者所選擇。在他們看來，一片沐浴和煦微風的草原讓人感恩，草原上潔白悠哉的羊群讓人感恩，溫暖草地羊群的太陽讓人感恩。因此，樂觀者更加樂觀。
雨果寫過一篇名為《我們都是瞎子》的文章。他在結尾處寫道：「我也是瞎子，我只知道說啊說啊，沒有看見你們是聾子。」這是多麼深沉壓抑的一種情感，我彷彿能聽見他深邃的悲痛和絕望。他難以懷抱感恩之心，卻讓自己更加身陷痛苦而不可自拔。
批判世界，是將眾人的悲集合在自己身上，而感恩世界，是匯聚每個人微薄的樂趣，再平分給眾人。
北極星是晦暗夜空的感恩；含羞草是苦澀草叢的感恩；比塞爾是撒哈拉沙漠的感恩。
感恩著，我們歌唱生活，當有人哭泣，惆悵，悲傷，沮喪，他們都犯了一樣的錯，就是讓別人掌控了他的情緒。而感恩，是有一個跳躍的靈魂，在逆境中駕御生活。
我們感恩青春，而並非年華；我們感恩智慧，而並非桃面，丹唇，柔膝；我們感恩自由，而並非名望，財富。我們感恩，如同年老的駱駝在旅行的前夜咀嚼乾草，它即將踏入沙漠，卻依然心懷感恩。
愛的拯救
這是兩位偉大的音樂家所演繹出的一段動人故事——關於愛，關於感恩。
他，那時還默默無聞。同一切尚未為世人所認知的天才一樣，他四處碰壁，隻身飄零。直到有一天，他扣開了另一位天才的家門，也打開了自己的命運大門。在舒曼家裡，年輕的勃拉姆斯遇到了她的伯樂舒曼，還有舒曼的妻子克拉拉。
當時依然名滿音樂界的舒曼初次見到勃拉姆斯，便被這位年輕人神氣的演奏才能和入伙的創作熱情所深深打動。他和妻子積極地鼓勵勃拉姆斯創作，並照顧他的生活。在老師的幫助下，勃拉姆斯開始在音樂界嶄露頭角，他擁有了事業，也得到了一個可以棲身的家。對於這一切，勃拉姆斯充滿感激。
然而，上天總是殘酷地將災難降臨到天才身上。就在勃拉姆斯的事業邁向頂峰的時候，舒曼精神失常，住進了醫院。此時，勃拉姆斯擔起了舒曼整個家庭的重擔。他時常奔波兩地，探望病重的舒曼，安慰焦慮的克拉拉，照料舒曼的孩子們。他以一顆感恩的心在老師最困難的時候對他默默回報。
但感恩又何時是件容易的事？在面對忙碌與憂慮的同時，勃拉姆斯還要面對世人對於他與克拉拉的閑言碎語。當然，勃拉姆斯不會對克拉拉抱著世人所渲染那種非分之想，但倘若他對克拉拉毫無感情，他也就不必在感恩路上一路掙扎，我們也就看不到一個偉大音樂家的靈魂是如何在巨大痛苦與矛盾中得到新生的。他的確對克拉拉懷抱著愛慕之情，他被克拉拉的高貴與溫柔所吸引。但勃拉姆斯知道，克拉拉是他的朋友，是他老師的妻子，於是他在外人的議論里和內心的斗爭中堅持著道德的准線。
在舒曼死後的日子裡，是勃拉姆斯的鼓勵與關懷讓一度悲痛欲絕的克拉拉重新振作起來。他用最純潔的心關心著克拉拉和她的孩子們，向克拉拉寄去了許多的錢和鮮花，惟獨沒有一紙情書——那些他在痛苦中寫下的數十情書最終都被他焚化在了壁爐里，溶解在了他創作的音樂中。他終於找到了一個愛的理由，不是愛情，而是感恩。
他也繼承著舒曼的事業，把知遇之恩賜予更多的音樂天才們，就彷彿一刻水珠，把照射到自己身上的陽光投射給更多需要它的人們。或許這是對師恩的另一種報答吧。
在勃拉姆斯的關懷中，克拉拉走完了她生命的晚年，勃拉姆斯也完成了他感恩的歷程。這一路的艱辛中，是感恩之心讓他不佔有，不放棄，最終走出了內心的掙扎，成就了一種超越了一切愛情、友情和親情的情感，那是一種植根於心靈深處最質朴而博大的愛。
勃拉姆斯在他創作晚年寫下了著名的《C小調鋼琴四重奏》，此曲記錄了他感恩路上的心靈歷程。當他將曲稿交給朋友時，他還送上了一件古董——歌德《少年維特之煩惱》結尾的插圖，他說，他曾經像維特一樣痛苦。
但維特只有手槍，沒有出路，而愛與音樂卻使勃拉姆斯獲得了重生。
一顆感恩之心也足以溫暖他人，也拯救我們自己。
我閉上眼睛，在舒曼甜美如詩的樂章里陶醉，在勃拉姆斯深沉雋永的鋼琴曲里思索。我所感受到的不僅是音樂的博大，還有感恩的美麗，人性的光輝……
摘得那感恩的心
高三六班 陳詩穎
有一種神聖的情感，叫做感恩。
神話中，白鶴為感謝樵夫的救命之恩，化為人形做了他的妻子，用自己的羽毛織出華美的布料出售，改善樵夫貧苦的生活，這是感恩；戰國時，看守城門的隱士侯嬴，被公子無忌所知遇。在公子前去奪兵救趙之時，他面朝北方自刎，以感謝公子的禮賢下士，這是感恩；盛唐時，直諫輔國的魏徵去世，唐太宗悲憤不已，嘆道：「非卿，何來大唐之盛也」「寡人失一明鑒哉！」並追封縊號，感謝魏徵的輔國之功，這亦是感恩……
感恩的心，是最高尚的。只有對生活充滿了愛和希望，才能擁有一顆感恩的心，也正是這感恩的心，給世界帶來了愛和希望，給生活帶來了美好的祝福。摘得感恩的心，我們便擁有了精神的藏寶洞，便擁有了幸福之神的眷顧。
記得在一次過馬路的時候，身邊有一個5、6歲的小女孩，她的媽媽正教她要學會說謝謝。這時她天真的問：「交警叔叔每天都指揮大家過馬路，我們為什麼不對他說謝謝？」一句話，使周圍陷入了一片寂靜。是啊，為什麼我們從來不對身邊的事抱有一顆感恩的心呢？是因為過於平常，認為那是理所當然的，還是我們過於懶怠，尋求借口去逃避感恩呢？感恩決非一件羞恥的事，它是善良的表現、高尚的代表，更是關懷的問候、幸福的使者。我們不感恩身邊的事，是因為我們在庸庸碌碌中關閉了心扉，迷失了自己，拘禁在心靈的牢獄中，不去感受世界的美好。認為天就是天，地即為地，海洋便是一汪無窮的水。如此平庸、如此無味、如此悲哀！為什麼不打開心扉，睜開原本純凈的眼睛去看待這個世界呢？有感恩的心，天，是帶給我們飛翔夢想的天，我們因它而有了追求；地，是無私奉獻出自己，讓我們繁衍生息的地，我們因它而得以生存；海洋，是孕育了一切生命的海洋，我們的母親，我們因它而知曉世界，創造世界……從感謝那些「理所當然」的事物開始，我們會發現，世上沒有什麼是理所當然的，都是出於高尚的恩澤、無私的奉獻。也只有如此，我們才能摘得那感恩的心。
學會感恩，是人生中重要的一課；感恩教育，則是感恩社會的起始點。韓國的感恩學最值得我們學習。韓國父母每天早上會要求孩子感謝太陽的普照大地、感謝農民的辛勤耕作；在孩子生日時，讓孩子感謝國家、父母和長輩；而在感恩節時，則會穿著傳統的禮服，向親戚鄰里感謝他們一年的幫助……讓孩子無時不刻的擁有一顆感恩的心，是童年快樂的催化劑。因為他們先進的感恩教育，韓國已成為世界上的禮儀之國。學習他們的感恩教育，我們能創造一個更文明的感恩社會。
摘得那感恩的心，我們是高尚、純粹的人……
摘得那感恩的心，世界不止是絢麗而已……
摘得那感恩的心，人間的天堂近在眼前……
用心田培育感恩之種
清晨，多謝那陣小扣窗子的清風把我從睡夢中喚醒。拉開窗簾，撥開那幅依在玻璃窗上用水霧噴灑的抽象畫，眼前跳出了個童話般的世界。倚著春俏麗的肩膀，秋，憨厚地笑了……路邊兒的小樹是第一個發現秋姑娘的，欣喜得在秋風中翩翩起舞。一段華爾茲過後，抬起頭望著那一片蒼穹，偷偷地嘀咕道：天空啊天空，什麼時候才能親上你一口。天空藍藍的小臉上頓時浮過幾朵白雲，「還是等你明年長高了以後我再考慮看看吧！」天空說道，並留下了一抹甜甜的軟糖似的微笑……
天空笑了，小樹笑了，風兒也笑了。世界果真如此美妙，春夏秋冬，我感謝你們的運轉；小花小草，我感謝你們的幽香；蜂兒蝶兒，我感謝你們的辛勞；陌生的人們，我也感謝你們的微笑……我要感謝這樣簡簡單單的小生活。
《香草山》中余傑曾這樣說過：「世事喧囂，人生寂寞」、「在這個世界上，已再也找不到一片土地容忍我們詩意地棲居了。」或許總有人太悲觀
Ⅲ 感恩的心有什麼故事
手術費
一個生活貧困的男孩為了積攢學費，挨家挨戶地推銷商品。傍晚時，他感到疲憊萬分，飢餓難挨，而他推銷的卻很不順利，以至於他有些絕望。這時，他十分餓，他敲開一扇門，希望主人能給他一杯水。開門的是一位美麗的年輕女子，她卻給了他一杯濃濃的熱牛奶，令男孩感激萬分。許多年後，男孩成了一位著名的外科大夫。曾給他恩惠的女子，因為病情嚴重，當地的大夫都束手無策，便被轉到了那位著名的外科大夫所在的醫院。外科大夫為婦女做完手術後，驚喜地發現那位婦女正是多年前在他飢寒交迫時，熱情地給過他幫助的年輕女子，當年正是那杯熱奶使他又鼓足了信心，完成了學業。那位婦女想這次費用一定很貴，當她鼓起勇氣看時驚喜地發現：手術費單上有一行字：手術費=一杯牛奶。子路借米孝敬父母的故事
中國有句古語：「百善孝為先」。意思是說，孝敬父母是各種美德中占第一位的。一個人如果都不知道孝敬父母，就很難想像他會熱愛祖國和人民。古人說：「老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼」。我們不僅要孝敬自己的父母，還應該尊敬別的老人，愛護年幼的孩子，在全社會造成尊老愛幼的淳厚民風，這是我們新時代學生的責任。
子路，春秋末魯國人。在孔子的弟子中以政事著稱，以勇敢聞名。但子路小的時候家裡很窮，長年靠吃粗糧野菜等度日。有一次，年老的父母想吃米飯，可是家裡一點米也沒有，怎麼辦？子路想到要是翻過幾道山到親戚家借點米，不就可以滿足父母的這點要求了嗎？
於是，小小的子路翻山越嶺走了十幾里路，從親戚家背回了一小袋米，看到父母吃上了香噴噴的米飯，子路忘記了疲勞。鄰居們都誇子路是一個孝順的好孩子，一個懂得感恩的好孩子。居里夫人
1930年,居里夫人發現了一種新的物質——鐳,這一發現驚動了全世界.居里夫人成了世界上第一個獲得諾貝爾獎金的女科學家.從此,她享有盛譽,博得了人們的敬仰.
居里夫人的法語老師最大的願望是重遊她的出生地——法國北部的第厄普.可是,她付不起由波蘭到法國的一大筆旅費.回鄉的希望總是那麼渺茫.居里夫人當時正好住在法國,她非常理解老師的心情,不但代付了老師的全部旅費,還邀請老師到家中作客,居里夫人的熱情接待使老師感到像回到自己家裡一樣.
1932年5月,華沙鐳研究所建成,居里夫人回到祖國參加開幕典禮.許多著名人物都簇擁在她的周圍.典禮將要開始的時候,居里夫人忽然從主席台上跑下來,穿過捧著鮮花的人群,來到一位坐輪椅的老年婦女面前,深情地親吻了她的雙頰,親自推著她走上了主席台.這位老年婦女就是居里夫人小時候的老師.在場的人都被這動人的情景所感動,熱烈地鼓掌,老人也流下了熱淚.
居里夫人就是這樣,當她成為一個偉大的科學家之後,仍舊沒有忘記曾經傳授給她知識的老師。
Ⅳ 經常聽別人說到 懷著一顆感恩的心， 這個感恩到底是什麼意思呀
感懷恩德。感恩是一種處世哲學，也是生活中的大智慧。一個智慧的人，不應該為自己沒有的斤斤計較，也不應該一味索取和使自己的私慾膨脹。學會感恩，為自己已有的而感恩，感謝生活給你的贈予。這樣你才會有一個積極的人生觀，總能健康的心態
感恩是一種處世哲學，是生活中的大智能。人生在世，不可能一帆風順，種種失敗、無奈都需要我們勇敢地面對、曠達地處理。這時，是一味埋怨生活，從此變得消沉、萎靡不振？還是對生活滿懷感恩，跌倒了再爬起來？英國作家薩克雷說：「生活就是一面鏡子，你笑，它也笑；你哭，它也哭。」你感恩生活，生活將賜予你燦爛的陽光；你不感恩，只知一味地怨天尤人，最終可能一無所有！成功時，感恩的理由固然能找到許多；失敗時，不感恩的借口卻只需一個。殊不知，失敗或不幸時更應該感恩生活。
感恩，使我們在失敗時看到差距，在不幸時得到慰藉、獲得溫暖，激發我們挑戰困難的勇氣，進而獲取前進的動力。就像羅斯福那樣，換一種角度去看待人生的失意與不幸，對生活時時懷有一份感恩的心情，則能使自己永遠保持健康的心態、完美的人格和進取的信念。感恩不純粹是一種心理安慰，也不是對現實的逃避，更不是阿Q的精神勝利法。感恩，是一種歌唱生活的方式，它來自對生活的熱愛與希望。
「感恩」是個舶來詞，「感恩」二字，牛津字典給的定義是：「樂於把得到好處的感激呈現出來且回饋他人」。「感恩」是因為我們生活在這個世界上，一切的一切，包括一草一木都對我們有恩情！
「感恩」是一種認同。這種認同應該是從我們的心靈里的一種認同。我們生活在大自然里，大自然給與我們的恩賜太多。沒有大自然誰也活不下去，這是最簡單的道理。對太陽的「感恩」，那是對溫暖的領悟。對藍天的「感恩」，那是我們對藍得一無所有的純凈的一種認可。對草原的「感恩」，那是我們對「野火燒不盡，春風吹又生」的嘆服。對大海的「感恩」，那是我們對兼收並蓄的一種傾聽。
「感恩」是一種回報。我們從母親的子宮里走出，而後母親用乳汁將我們哺育。而更偉大的是母親從不希望她得到什麼。就像太陽每天都會把她的溫暖給予我們，從不要求回報，但是我們必須明白「感恩」。
「感恩」是一種欽佩。這種欽佩應該是從我們血管里噴湧出的一種欽佩。
「感恩」之心，就是對世間所有人所有事物給予自己的幫助表示感激，銘記在心；
「感恩」之心，就是我們每個人生活中不可或缺的陽光雨露，一刻也不能少。無論你是何等的尊貴，或是怎樣的看待卑微；無論你生活在何地何處，或是你有著怎樣特別的生活經歷，只要你胸中常常懷著一顆感恩的心，隨之而來的，就必然會不斷地涌動著諸如溫暖、自信、堅定、善良等等這些美好的處世品格。自然而然地，你的生活中便有了一處處動人的風景。
「感恩」是一種對恩惠心存感激的表示，是每一位不忘他人恩情的人縈繞心間的情感。學會感恩，是為了擦亮蒙塵的心靈而不致麻木，學會感恩，是為了將無以為報的點滴付出永銘於心。譬如感恩於為我們的成長付出畢生心血的父母雙親。
「感恩」是一種處世哲學，是生活中的大智慧。感恩可以消解內心所有積怨，感恩可以滌盪世間一切塵埃。人生在世，不可能一帆風順，種種失敗、無奈都需要我們勇敢地面對、豁達地處理。
「感恩」是一種生活態度，是一種品德，是一片肺腑之言。如果人與人之間缺乏感恩之心，必然會導致人際關系的冷淡，所以，每個人都應該學會「感恩」，這對於現在的孩子來說尤其重要。因為，現在的孩子都是家庭的中心，他們只知有自己，不知愛別人。所以，要讓他們學會「感恩」，其實就是讓他們學會懂得尊重他人。對他人的幫助時時懷有感激之心，感恩教育讓孩子知道每個人都在享受著別人通過付出給自己帶來的快樂的生活。當孩子們感謝他人的善行時，第一反應常常是今後自己也應該這樣做，這就給孩子一種行為上的暗示，讓他們從小知道愛別人、幫助別人。
「感恩」是一個人與生俱來的本性，是一個人不可磨滅的良知，也是現代社會成功人士健康性格的表現，一個人連感恩都不知曉的人必定是擁有一顆冷酷絕情的心。在人生的道路上，隨時都會產生令人動容的感恩之事。且不說家庭中的，就是日常生活中、工作中、學習中所遇之事所遇之人給予的點點滴滴的關心與幫助，都值得我們用心去記恩，銘記那無私的人性之美和不圖回報的惠助之恩。感恩不僅僅是為了報恩，因為有些恩澤是我們無法回報的，有些恩情更不是等量回報就能一筆還清的，惟有用純真的心靈去感動去銘刻去永記，才能真正對得起給你恩惠的人。
「感恩」是尊重的基礎。在道德價值的坐標體系中，坐標的原點是「我」，我與他人，我與社會，我與自然，一切的關系都是由主體「我」而發射。尊重是以自尊為起點，尊重他人、社會、自然、知識，在自己與他人、社會相互尊重以及對自然和諧共處中追求生命的意義，展現、發展自己獨立人格。感恩是一切良好非智力因素的精神底色，感恩是學會做人的支點；感恩讓世界這樣多彩，感恩讓我們如此美麗！
「感恩」之心是一種美好的感情，沒有一顆感恩的心，孩子永遠不能真正懂得孝敬父母、理解幫助他的人，更不會主動地幫助別人。讓孩子知道感謝愛自己、幫助自己的人，是德育教育中重要的一個內容。
Ⅳ 感恩的心作文2000字
恩，是一種心態，一種品質，一種藝術
感恩是樂觀。感謝困難，感謝挫折，是樂觀。感謝對手，感謝敵人，是樂觀。對於我們不甚喜歡的一些人和事物，盡量想到它的正面，想到它對我們的好處，從而去感謝它，是樂觀。所以，感恩，是一種樂觀的心態。
感恩是禮貌。有人幫助了我們，我們隨口說聲「謝謝」，可能會給對方心裡帶來一股暖流。有人為我們付出了許多，我們感謝他，他可能會更加多的幫我們。懷著感恩的心，是有禮貌，是知恩圖報。所以，感恩，是一種有禮貌的品質。
感恩是感謝。感謝父母，他們給予你生命，撫養你成人；感謝老師，他們教給你知識，引領你做「大寫的人」；感謝朋友，他們讓你感受到世界的溫暖；感謝對手，他們令你不斷進取、努力；感謝太陽，它讓你獲得溫暖；感謝江河，它讓你擁有清水；感謝大地，它讓你有生存空間。所以，感恩是懂得感謝。
感恩是愛。愛有許多種愛，它們代表著不同的意義，有父母對子女的愛，那是無私的；朋友之間的愛，那是純潔的；我們對窮苦人的愛，那是真誠的……所以，感恩是是愛。
父母的愛是涓涓細流滋潤著我這棵小樹茁壯成長，我時時刻刻感謝我的父母我總想為我的父母做些什麼表達我的愛。一個星期天我早早起床想為父母做頓早餐，我從冰箱拿出牛奶倒進杯子然後放到微波爐里加熱，拿出兩個雞蛋放進油鍋里煎，飯好了。爸爸媽媽起床後看到桌子上的早餐欣慰的笑了。我這時心裡像吃了蜜似的甜滋滋的。
公交車上看到步履蹣跚的爺爺奶奶，我總怕他們跌倒，因此我每次都是搶先把我的座位讓給他們，看到盲人過馬路，我總怕他們被車撞倒，因此每次我都會扶著他們過馬路；看到垃圾扔到路上我總感到不雅觀，我要伸手撿起扔進垃圾箱，老師多麼辛苦，見到老師我總想說：老師您好!
啊!感恩，是你讓我學會了如何去愛，是你無時無刻給予我溫暖，給予我希望、鼓舞，是你讓我感到快樂，讓我感到幸福。謝謝你，感恩!希望你永遠陪伴在我的身邊。
展開一張叫情感的紙，提起一支叫感激的筆，寫寫給我生命的父母，寫寫給我知識的老師，寫寫給我友誼的同學，寫寫我一顆熱忱，感恩的心。
一個嬰兒呱呱落地，一個寶寶快樂玩耍，一個學子踏上征途……這其中涌著多少熱烈而含蓄的親情！
當甜夢溫馨美好時，當月亮皎潔迷人時，當花季斑斕溢香是，當前程錦綉坦盪時，帶著倔強的我們在求知路上拼搏；當無情的風，無情的浪突然襲來，也許，只有悲觀失望，只有憂愁嘆息。這時，就是我們的父母讓我們看見敢上青天的雄鷹，看見敢下大海的巨龍。讓我們相信只是讓生活欺騙了我們的心，讓淚水模糊了我們的眼。告訴我們，風雨之後依然是晴天，月缺之後依然是月圓。是他們帶我們走出了生命的誤區，是他們教會我們向困難挑戰，是他們讓我們在失敗之後，重新揚起生命的風帆！
當年的雛鷹面對藍天，他們一無所知，心裡藏滿解不開的迷；如今，他們憑借著強勁的翅膀翱遊天空，去尋找未知的答案。但不管他們飛得多高，飛得多遠，一定不會忘記他們可愛的家，一定會感謝父母給他們的愛。
還記得你的第一個老師嗎？還記得老師和你說的第一句話嗎？還記得老師第一次教育你嗎？為了那無數的第一次，匆匆架起心的小船，在大海里拼搏。幾多付出，幾多收獲，在努力下，「心」的小船乘風破浪，駛向了我們的理想。在老師的幫助下，理想的庄園終於依稀可見了！
在人生的十字路口，是老師向我們伸出了熱情的手，那手是路標，於是我們在彷徨中堅定，在思索中清醒。是老師讓我們看見了廣袤無垠的天空，是老師讓我們看見了碧波盪漾的大海。老師的諄諄教誨化作了我們腦中的智慧，胸中的熱血，外在的行為。在人生旅途中，是老師豐富了我們的心靈，開發了我們的智力；為我們點燃了希望的光芒，給我們插上了理想的翅膀，翱遊在知識的海洋里。因為有老師的一片愛心的澆灌，一番耕耘的辛勞，才會有桃李的絢麗，稻麥的金黃。當我們變成翱翔在天空中的雄鷹，當我們變成游動在大海里的蛟龍，這都是老師的功勞，所以我們要用「心」來感謝老師。
良師，更不失為益友，難道不是嗎？
一個人一生如果沒有朋友，可以說什麼都沒有。而同學的同窗友情，多年來的朝夕相處，會在一瞬間爆發，一瞬間感動。幾年，雖然只有短暫的一瞬間，可我們一起歌唱友愛，歌唱希望，歌唱拼搏，融進了深情厚意。
人們常說，戰友與同學的友誼是世界上最誠摯最永恆的友誼，我們擁有其一，難道我們不應該幸福嗎？難道我們不應該感謝同學們給了我們這樣的友誼嗎？人生的歲月是一串珍珠；漫長的歲月是一組樂曲，而同窗友情是其中最璀璨的珍珠，最精彩的樂章。
永遠我都記得，在我肩上的雙手，風起的時候有多麼溫熱；永遠我都記得，伴我成長的背影，用你滄桑的歲月，換我一生的幸福，快樂！
默默無聞育出桃李滿天下，拳拳有志造就棟梁興中華。在您的日歷里只有春天，在您的人生里，只有為我們成長而萌生的喜悅。
朝霞中，我們攜手進校，夕陽中，我們並肩回家；課堂上，有我們互助的身影，操場上，有我們歡快的足跡；比賽時，一個眼神，我們心領神會，實驗時，一個手勢，我們珠聯合璧……多少個朝朝暮暮，沉澱了我們美好的情誼，留下了美好的回憶……
我感謝我的父母，感謝我的老師，感謝我的同學，感謝他們給了我絢麗多彩的人生，感謝他們讓我擁有一顆熱忱，感恩的心！
總有一種真情能觸動我們內心最脆弱的一環，總有一種人格會驅使我們不斷的尋求自我完善，總有一種感動能讓我們淚流滿面。當2004感動中國十大人物之一的徐本禹走上銀幕時，內心的善良被喚醒，有一種叫眼淚的東西盈滿迎眶。被世俗的灰塵包裹的太久，好久沒有這般痛快的哭過；被忙碌的工作所牽拌，好久沒這樣的心情釋然。原以為人世間太多的冷漠，早已經缺少了感動的情懷，而這一夜我相信許多的中國人和我一樣，得到了一次絕好的宣洩，得到了一次空靈的凈化。
看慣了人世間諸多的假丑惡，早以為內心已經麻木；嘗過了人世間太多的酸甜苦辣，早以為已經心如止水。然而當徐本禹走入我們的視線時，人性的善良再一次被點燃，這個原本該走入研究生院的大學生，卻義無返顧的從繁華的城市走進了大山。這一平凡的壯舉刺痛了每一個人的眼睛，也點燃了每一個人內心未然的火種。而讓他做出這一抉擇的理由很簡單：懷著一顆感恩的心。就這么簡單，卻足以感天動地；就這么簡單，卻撥動最深的心弦。他讓我們用善良的眼神審視這個溫暖的世界，讓我們用善良的心懷感知這個世界，讓我們用感恩的心回報這個世界。
我們對於生活充斥了太多的要求，我們要求有更多的物質和金錢來點綴生活，我們要求有更好的職業和收入來滿足我們內心的平衡，我們甚至要求有更美的容顏和更好的家庭背景作為我們生活的門面。我們對於生活充滿了太多的抱怨，我們總是在抱怨世界回報我們的太少，總是在抱怨生活的不如意、工作的不得志，我們總是在抱怨世界變的太快，在似水流年裡老了容顏，添了皺紋。
記得一位演員說過：上帝是公平的，給誰的都不會太多。當我們靜下心來細細體會，這是一句經典的台詞，上帝給了你智慧也許就少了美麗的容顏，給了你健全的身體也許就少了英雄的光環。如果你有海倫.凱勒的「假如給我三天的光明」的體驗，如果你有霍金的輪椅生活，如果你有聾啞人用「千手觀音」體會無聲音樂的時候，愛無聲的響起，淚無聲的滑落，驚嘆和感動之餘，你還會對運命有如此的怨恨和抱怨嗎？
徐本禹用他感恩的心，為大山裡的孩子鋪就了一條愛的道路，點燃了貧窮和希望。愛，讓我們的世界變的溫暖，讓我們信心百倍。面對生活你還有什麼天平的失衡？你還有什麼不滿和牢騷？當你也用感恩的心情去生活，去體驗的時候，你會發現天也這般藍，樹也這般綠，生命是這般美好！
那麼就請你心存感恩，和我一樣感受世界的美好。為了世間諸多的真、善、美，為了我們內心的善良和感動，更為了人世間諸多的責任！
Ⅵ 《感恩的心》 閱讀答案
在現實生活中，我們常自認為怎麼樣才是最好的，但事與願違，使我們意不能平。我們必須相信：目前我們所擁有的，不論順境、逆境，都是對我們最好的安排。若能如此，我們才能在順境中感恩，在逆境中依舊心存喜樂。我們要感激所有使你堅定成就的人. 作者在書中作了個分析：感激傷害你的人–為他磨煉了你的心志；感激欺騙你的人–因為他增進了你的見識；感激鞭打你的人–因為他消除了你的業障；感激遺棄你的人–因為他教導了你應自立；感激絆倒你的人-因為他強化了你的能力；感激斥責你的人–因為他助長了你的定慧.。我再一次被林清玄的作品<感恩之心>里的這些感激深深感到敬佩！
在書中，我學會了感謝生命之父母,是他們把我帶到了這個精彩的世界。自我幼小時,是父母給了我這份愛，這份讓我成長的愛。尤其是母親，無怨無悔的哺育著自己的子女，挑起了家庭生活的重任！父親更是為了這個家而日夜奔波勞碌,他們始終留給我們的是幸福，。書中教育我們要感謝身邊的每一個人，尤其是感謝促使你成長的人!因此作者他處事待人的作風引導了我看見了不同的人生每一步。
此外，我也領悟了感謝朋友的重要性!人生途中難免有風風雨雨，面對所處的困境，我更要感謝那些滴水相助的人。感謝他們無私的援助, 感謝他們一個鼓勵的眼神, 感謝他們一句溫暖的話語, 感謝他們攜手與我走出困境！俗語常說，有福同享，有難同當，在大家心中若有可以以這八字形容的夥伴，更是應該要感到慶幸了。
同時，我也感謝崇高的職業!既平凡又崇高的職業更把師生的感恩之心融合在一起。感恩的脈搏時時跳躍。樹中，教師教作者學會生活，學會學習，學會對生命的萬物常存憐憫之心，學會對父母、師長感恩之心。教師更讓作者領悟了老師平時如何感謝學習上的傾聽,如何對學生一次次優秀的作業感到欣慰,以及感謝於學生在課堂中無忌的童心帶來的樂趣。書中教師處於童心的快感之中, 白發之人擁有童心般的樂趣，時時感恩與自己職業的特殊。相比之下，我們身為學生，更要感激老師們在課堂上的付出和教導了。
總而言之，若感恩能在師生中互動, 感恩在家庭中互動,感恩在這個五彩繽紛的世界中互動!讓我們以一顆感恩之心走進這美麗的世界,那麼每一段人生都能像盛開的花朵一樣美麗了。
Ⅶ 感恩的心的來歷
對於這首歌的來由:
有一個天生失語的小女孩，爸爸在她很小的時候就去世了。她和媽媽相依為命。媽媽每天很早出去工作，很晚才回來。每到日落時分，小女孩就開始站在家門口，充滿期待地望著門前的那條路，等媽媽回家。媽媽回來的時候是她一天中最快樂的時刻，因為媽媽每天都要給她帶一塊年糕回家。在她們貧窮的家裡，一塊小小的年糕都是無上的美味了啊。
有一天，下著很大的雨，已經過了晚飯時間了，媽媽卻還沒有回來。小女孩站在家門口望啊望啊，總也等不到媽媽的身影。天，越來越黑，雨，越下越大，小女孩決定順著媽媽每天回來的路自己去找媽媽。她走啊走啊，走了很遠，終於在路邊看見了倒在地上的媽媽。她使勁搖著媽媽的身體，媽媽卻沒有回答她。她以為媽媽太累，睡著了。就把媽媽的頭枕在自己的腿上，想讓媽媽睡得舒服一點。但是這時她發現，媽媽的眼睛沒有閉上！小女孩突然明白：媽媽可能已經死了！她感到恐懼，拉過媽媽的手使勁搖晃，卻發現媽媽的手裡還緊緊地拽著一塊年糕……她拚命地哭著，卻發不出一點聲音……
雨一直在下，小女孩也不知哭了多久。她知道媽媽再也不會醒來，現在就只剩下她自己。媽媽的眼睛為什麼不閉上呢？她是因為不放心她嗎？她突然明白了自己該怎樣做。於是擦乾眼淚，決定用自己的語言來告訴媽媽她一定會好好地活著，讓媽媽放心地走……
小女孩就在雨中一遍一遍用手語做著這首《感恩的心》，淚水和雨水混在一起，從她小小的卻寫滿堅強的臉上滑過…… 「感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己……感恩的心，感謝命運，花開花落，我一樣會珍惜……」她就這樣站在雨中不停歇地做著，一直到媽媽的眼睛終於閉上……
是的，生命是如此的珍貴，我們要感激父母給了我們這一次生命，讓我們能來到這個世界活過一次；感謝老師，教給了我們知識，讓我們成為一個有用的人；感謝朋友，給了我們友誼，讓我們在生命的旅程中不再孤獨；感謝坎坷，讓我們在一次次失敗中變得堅強；感謝敵人，讓我們使自己不斷完善自己不斷朝前進步……面對命運的不公你沒有埋怨，沒有退縮，你用自己的方式來頑強地生活，用愛來回報這個世界，你幫助了那樣多的人，讓他們感到了溫暖和力量。我不止一次地說過，多麼希望能有一天坐在你的電話旁，幫你接聽一個電話，去幫助那些需要我幫助的人……
Ⅷ 以責任 感恩 愛心為核心的道德故事
一、 樹立遠大理想，不斷追求進步。 當代中學生應該有遠大的理想信念，加強思想道德修養。我想，人不一定追求完美，但一定要做一名品德高尚、志存高遠，一名有益於社會、有益於人民、有用的人。作為新時代的中學生，我們尤其需要一種「積極進取，開拓創新，為中華之崛起而讀書」的遠大抱負，為中華民族的偉大復興而努力奮斗！ 二、 熱愛科學、追求真理、努力學習。 21世紀綜合國力的競爭首先是科學技術的競爭，說到底就是人才的競爭。人才從哪裡來，人才從學校培養而來；人才在哪裡，就在我們中間！作為新時代的中學生，要想成為社會所需要的高素質復合型人才，就必須學好基礎知識，自覺養成熱愛科學、追求真理的品質，努力用科學精神培育自己。 三、 積極進取、樂觀自信、培養健康的心理和健全人格。 積極的生活態度、堅定的自信心、堅強的心理承受力、健全的人格，是人生成功的第一要訣。我們應當發揚不怕磨難，不怕吃苦，不怕吃虧，自覺鍛煉堅韌不拔的意志，包容大度的胸懷和愈挫彌堅的銳氣，自覺抵制拜金主義、享樂主義、極端個人主義等各種錯誤思想觀念的影響，形成積極健康向上的價值追求和行為方式。 四、知恩圖報，不忘學校、祖國的培養之恩。 今天，我們能夠走到這里，除了有我們個人努力外，更多的是離不開學校領導、老師和同學的幫助，離不開祖國和人民的培養。當前，我們學校正面臨著難得的發展機遇，全校師生都正全力以赴為順利通過中考、高考而努力，為學校美好明天在努力拚搏。我們是學校的主人，學校的繁榮興旺需要我們大家共同努力。我們必須戒驕戒躁、刻苦拼搏，在各方面繼續嚴格要求自己，努力把自己培養成高層次、高素質的復合型人才，用自己的知識和青春為學校貢獻自己力量。 \ 二、 詩意的生活需要感恩 一直在思考，在功名之外，在興衰之外，應該有一種東西是比較更長遠和更重要的，應該有一種東西是我們可以相信並且希望它永遠不會消失的。 偶然聽到一首美國的民歌《老黑奴》，那種對世界樂觀的態度，對人生的豁達，由此聯想到了西方文化的感恩節，想到了我們從古以來，歷史文化長河中永不消失的感情——感恩。 回過頭想想，過去我一直口口聲聲說要追求幸福。因為體會不到幸福的真正含義，卻開始不停地抱怨，埋怨父母長輩，感嘆世事情感。其實幸福就在我身邊停留了二十幾年，我卻渾然不去發覺，不去體會，當我忙著學習、工作，談戀愛……卻忽略了去找回自己感恩的心。由此我也看到了現在的孩子，養尊處優，缺乏責任感，只會索取，卻不懂得回報和付出。這是誰的責任呢？是孩子們？不，他們是花圃中的花朵，需要園丁精心澆灌才會健康成長。是我們這些父母太忙了，沒讓他們明白什麼是最珍貴的——感恩。也許有人會說：「孩子們現在連玩的時間都沒有了」。是的，他們太忙了，忙著上學，忙著參加各種競賽，忙著各種培訓班……卻擠不出時間來感恩。有一次我問我班的孩子們：「你們為家長做過一天家務嗎？你們為長輩洗過一次腳嗎？家長生病時，你們照顧過他們嗎？」回答卻是鴉雀無聲。 親愛的孩子們和你們的爸爸媽媽，泡一杯茶，讓我們一起來吟誦孟郊的詩《遊子吟》，一個遊子在他鄉對母親的關愛思念之情會讓人湧起無限的柔情。即使他是漂泊的，他也是幸福的，因為他有一顆感恩的心。抽一個傍晚，讀一讀陳密的《陳情表》，那種在功名之外，對親情的至愛讓我們潸然淚下。也朗誦一下現代詩人西西的《綠洲》吧，那種對惡劣自然環境的超然態度以及感恩，讓人感動。 如果一個人懷著感恩的心來生活，那簡直是一種詩意的棲居。孩子們，讓我們學會「感恩」吧。感恩父母長輩，感恩良師益友，感恩年年歲歲，感恩春華秋實……你會發覺，我們的生活是如此富有，如此的幸福！ 感恩的珍貴 「是什麼讓我們開懷，幸福地過好每一天？是什麼讓我們充實，感動地過好每一天？答案就是這兩個字——感恩。」當我們在學生日記中看到這一段話時，不能不為他們的懂事明理而感到欣慰。 然而，在當今社會，知恩圖報已離我們已經太遙遠。父母的養育,師長的教誨, 他人的服務,大自然的賜予……很多人都已覺自然，都是應該的，是理所當然的，從來都沒曾想過去回報，從來都沒曾想過要回報。曾聽到過這樣一則新聞：有一個單親母親，為了讓兒子過上好日子，能念上好學校，她起早摸黑擺地攤。自己捨不得吃，捨不得穿，看起來比同齡人老了十幾歲。她的兒子不但不心疼、不感激他的媽媽，還處處嫌棄她，抱怨她。開家長會嫌她老，不讓去。和同學碰到擺地攤的媽媽，他假裝不認識。有一次，媽媽病了沒做飯，他一聲不吭就走了。這樣的兒子，怎麼不讓人痛心呢？像這樣的例子還有很多很多，經常可以聽到。也許家長們已習慣了付出，也許社會已足夠寬容，但當「感恩」走近身邊時，我們仍然禁不住感慨萬千。 感恩是一種高尚的品德。會感恩是何等的珍貴，我們這個社會太需要這些了。只有學會了感恩，我們的孩子才能以友善之心對待他人，尊重他人的勞動。只有學會了感恩，我們的孩子才會更珍惜擁有的一切。只有學會了感恩，我們的孩子才會有更遠大的目標，才會更出人頭地。 感恩父母 從我記事時起，我就能感受到父母對我的愛。我從小在奶奶家長大，父母每周都騎車走很遠的路來看我，給我帶好多好吃的東西，帶我出去玩，分別的時候，我哭了，父母也眼含著淚。這時我想說：感謝父母給了我生命！ 走入學校的大門，開始了新的知識的學習，在學習的過程中，我遇到了一些難題。比如，我們學校英語考試，我本以為能夠考好的，可是卻因為我的粗心大意，只得了51分，當我垂頭喪氣地回家的時候，父母沒有批評我，也沒有安慰我，只是對我說：「沒關系，下次好好考就行了。」但是說這句話時的語氣是沉重的。於是我便下定決心一定要取得好成績，為父母爭口氣，果然，第二次考試我就得了高分。我好想說：感謝父母給了我學習的幫助！ 當我放學回來，打開電視，吃著零食，享受著青春的美好。仔細一想，這一切不都是父母賜給我的嗎？這是，媽媽在做飯，爸爸在洗菜。父母現在所做的一切不都是為了我嗎？我真想說：感謝父母給了我一個溫暖的家！ 記得有一首歌中唱到「感謝天，感謝地，感謝命運------」是啊，父母對我來說是最大的恩人，要是沒有他們，怎麼能有我這樣性格開朗的陽光男孩呢？所以我要說：感謝父母！ 感恩節是美國人民感謝上帝的日子，因為宗教上說幸福生活是上帝的恩賜，所以要感謝上帝，其意義就是感謝上帝和所有幫助過你的人。感恩節快要到了，我們也要感激所有曾幫助過我們的家長、老師、同學們。 但是我從網上了解到，我們小學生懂得感恩的並不多。因為現代的孩子都是家庭的中心，他們心中只知愛自己，不知道關愛別人。不少學生不但不體諒父母的辛勞，反而無休止索取，買吃的，買穿的，進網吧……在他們眼中，向父母要錢天經地義。大學生中，也有許多學生從父母那裡要錢，但給家裡寫信問候的學生不到十分之一。看到這，我的心久久不能平靜。我們不應該這樣做，應該時時刻刻為別人著想，父母給你東西時應該說聲「謝謝」，應該為父母做一些家務，更應該好好學習，以報答老師的養育之恩。 在家裡要做到感恩，在社會上也要做到感恩。 11年前有個人資助了178名貧困孩子，如今他已家財散盡，身患癌症。當他躺在床上，依然受到了「你不是說要將我的孩子供到大學畢業嗎？他現在還在讀初中，你就不肯出錢了，你這不是坑人嗎？」這樣毫無一絲感恩之心的催款電話，真令人心寒。看到這，我感受到當今社會懂得感恩的人太少了。這個人資助了178個貧困孩子讀完了小學，肯定花了很多很多錢。俗話說「滴水之恩當湧泉相報」，這些家長應該到醫院照顧他才對呀！而這些家長不但不感謝，還讓這個面臨死亡人繼續資助他們的孩子。感恩是每個公民都應該有的基本道德准則，是做人最起碼的修養，他們怎麼能這么做呢？他們的良心都到哪裡去了呢？我們小學生可千萬不能向他們那樣，別人幫助了你，你就得報答別人 擁有感恩之心，就會擁有一切 花兒之所以那樣嬌艷，是因為它在感激泥土的栽培；小草之所以如此堅強，是因為它在報答大自然給予它的生命；鳥兒的歌聲之所以這么動聽，是因為它在感謝賦予它歌喉的森林……一切之所以美麗，是因為它們擁有一顆感恩之心。「感恩的心，感謝有你，伴我一生讓我有勇氣作我自己；感恩的心，感謝生命，花開花落我一樣會珍惜。」用帶著感恩的心面向世界，帶著感恩的心對待我們的生活，帶著感恩的心對待我們的工作。 工作著是美麗的，面對學生的笑臉，你是否充滿感恩之心？是否也讓學生充滿感恩之心？ 感恩的心是一種美好的心理能力，它不僅讓學生懂得回報，也讓學生在感激他人的時候獲得了自我幸福的提升，並成為一種責任、自立、自尊和追求一種陽光人生的精神世界！ 贈人玫瑰，手留余香。學會感恩，會使生活更加充實，會使世界更加美好，你會覺得生活更燦爛。 參考資料：其實最主要還是你要自己來做，我們老師說自己做的，哪怕再差，也會好！
Ⅸ 感恩的心
感恩
感恩，在我們的腦海中是一個飽含淚水的形容詞，然而在一段漫長的時間里，我卻與他保持著距離，不是輕易觸碰這種感情元素。我害怕，因為在感恩的同時，已經註定背負上一種莫名的責任。
一個青年丟掉了工作，身在異鄉的他四處寄求職信，但都石沉大海。一天，他收到了一封回信，回信人斥責他沒有弄清楚該公司所經營的項目就胡亂投遞求職信，並指出求職信中語句不通順，藉此把青年好好地嘲笑了一番。青年雖然有些沮喪，但他覺得這是別人給他回的第一封信，證實了他的存在，而且回信人在信中的確指出了他的不足。為此，他還是心懷感恩地回了一封信，裡面對自己的冒失表示了歉意，並對對方的回復和指導表示了感謝。幾個星期後，青年得到了一份合適的工作，錄用他的正是當初回信拒絕他的公司。
這是我身邊發生的一個真實故事，我一直以該青年為榜樣，正是他那顆感恩的心，打動了用人單位。
常懷一顆感恩的心，這個世界在我們眼中就會變得愈加美好。
同樣的一枝玫瑰，有人說：「花下有刺，真討厭！」有人說：「刺上有花，真好！」看到刺的人，挑著毛病、盯著不足，他們註定是不快樂的。而那看到花的人，則有著感恩的心，盡管刺扎手，但那些刺上卻有著芬芳的花朵，於是他能感受到幸福。所以，擁有感恩心的人是幸福的。
我們常說，生活中不是缺少美，而是缺少發現美。發現美，不光需要一雙敏銳的眼睛，更重要的是要有一顆充滿愛的心。我想說，感謝愛你的人吧，正是他們的關心、鼓勵和支持才讓你感到了生活的溫暖和充實；感謝討厭甚至恨你的人吧，是他們讓你的生活曲折多彩，讓你面對挫折時變得更堅強。這種愛就是一種感恩，愛世間萬物，感激世間萬物，用一顆感恩的心去「打量」萬物，那上面定有細微之處讓你心懷感恩。
感恩--幸福的真諦！