道德風尚作文
1. 弘揚社會主義道德風尚的作文 500-1000字
當書信被電子郵件取代,當腳力被各種交通工具代勞,當傳統文化在瀕臨滅絕的邊緣苦苦掙扎:處在科技發展日新月異的今天,我們又該何去何從?科技為上,傳統靠邊?還是傳統為要,科技為輔?
在如今紛繁蕪雜的大環境下,科技與傳統文化不可偏廢。傳統文化是我們的根,我們的魂;科技是第一生產力,促進社會進步,讓人享受舒適生活:積極發揮科技優勢,大力弘揚傳統文化已成為我們的必然選擇。
鴉片戰爭以來,中國人便對西方現代科技有一種盲目的恐懼或崇拜,西方的堅船利炮轟開了中國國門,打碎了天朝上國的美夢,也在國人心中種下了恐懼而又歆羨的種子。科技強國也被無數國家奉為圭臬。科技霸權在美國等西方國家身上體現得淋漓盡致,現代科技的優勢展露無遺。
但我們就該為此放棄傳統文化?中國傳統講究仁義禮智信,中國文化具有兼容並包性,源遠流長,博大精深。偉大的中國文化是我們傳承千年,歷久不衰的法寶,也是我們走向復興,開創未來的根本保障。雖然,傳統文化不乏糟粕,虛榮、麻木等劣根性便是糟粕的體現。但,我們不能否認傳統文化的精髓讓我們經久不衰,綿延不絕。文化的包容維持著中華民族的和諧與穩定,也為民族大家庭不斷注入新鮮血液,使其煥發生機。五千年的積淀造就的是傳統文化的強大生命力。
社會轉型期的今天,傳統文化與現代科技激烈碰撞,逐步融合,而在這碰撞與融合中,各自煥發出新的的生機。科技賦予傳統文化科學特性和創造力。科技是第一生產力也是經濟發展的強大驅動力,而科技發展中形成的科技精神,包括科學思維,科學態度,科學價值觀念等,深刻的影響著人們的生活方式,影響著傳統文化。在科技條件下,傳統優秀文化經過現代科技的陶冶和兼容,具有了新的創造活力,它既蘊含了現代科技的新成果,又指導著現代科技條件下的民族文化不斷創新和發展,永葆生機和活力。發揮科技優勢,改造傳統文化,是保持傳統文化生機的不二法門。
同時,傳統文化的道德原則、和諧理念也指引著具有民族特色的現代科技的發展與走向。先進科技的發展為人們創造了巨大的財富,也帶來了一系列的社會問題。現代建築的發展並隨著鄰里人情的冷漠,交通工具的進步伴隨著健康的,電子文檔的的發明也不可避免地產生書寫能力的退化。而這些問題的解決需要也只能依靠傳統文化。英國著名的哲學家湯恩比博士在上個世紀70年代就提出了令舉世深思的論點:「挽救二十一世紀的社會問題,唯有中國的孔孟學說和大乘佛法。」而七十多位諾貝爾獎獲得者也在巴黎宣布,解決21世紀人類的生存問題,必須去2000多年前的孔子學說中汲取智慧。弘揚傳統文化,解決科技發展帶來的各種問題,也指引著科技的發展。
充分發揮科技優勢,大力弘揚傳統文化,讓傳統文化和現代科技在碰撞交融中永葆生機與活力!
2. 作文、作文:反應社會道德風尚的作文啊
我們播下一個動作,使收獲一個習慣;播下一個習慣,使收獲一個品格;文明已被人們放在心裡的一個重要位置,時時刻刻在與文明交談,千萬不要把文明行為習慣看作小事。每個人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息,讓我們從現在做起,從自己做起,從點點滴滴的小事做起,養成良好的文明習慣,做文明學生,管住我們的口,不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾;管住我們我們的腳,不踐踏花草。
道德是最美麗的花兒,最聖潔的心靈,它讓人問心無愧,心胸坦盪。有時道德是一種感恩。道德有時是一種愛心。道德,是春天的花兒,是植物的肥料。道德,是一種美德,是一種財富,更是一種智慧。
做人要講道德,有道德的人才是真正的人,高尚的人。脫離了低級趣味的人,對社會有用的人。
中華民族是一個有著強烈榮辱感的民族。在我們的社會里,是非、善惡、美醜的界限不能混淆。否則,社會和諧不起來,經濟發展不起來,民族精神振作不起來,國家也強盛不起來。錦濤同志提出的「八榮八恥」,旗幟鮮明地指出我們應該堅持什麼,反對什麼,倡導什麼,抵制什麼,應當成為每個公民應有的價值取向和行為准則。
作為祖國的未來和希望,我倡議我們從我做起,從小事做起,從現在做起。在思想上積極追求上進,明辨是非;在學習上刻苦努力,精益求精;在生活上勤儉節約,節約水電,不攀比;在平時熱心為同學服務,大膽創新;在行動上堅決反對有損民族形象的丑惡行為,講文明,講禮貌,守紀律,遵守社會公德和校規校紀。讓我們積極行動起來,努力學習科學文化知識,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。自覺把「八榮八恥」作為心靈的准則和行動的指南,弘揚社會主義榮辱觀,為構建和諧社會貢獻力量。
道德是我們擁抱在懷中的一道絢麗的彩虹,只要它一現身,便會帶給我們雨過天晴的喜悅與歡欣不是嗎?當我們和別人鬧矛盾時,道德會讓我們伸出熱情的雙手,主動和對方言和;當我們自暴自棄時,道德會幫助我們找回自我;當我們悲觀失望時,道德會使我們振作,從而走出那愁雲密布的黑暗;當我們受到挫折、失敗時,道德會促使我們奮勇前行,堅信「失敗乃是成功之母」;當時代的使命降臨時,道德又會使我們抱定「天生我才必有用」的信念,勇敢地、毫不畏懼地承擔起一切……可以說,道德是我們生活的立足點,也是我們生命的支撐點。
讓我們從今天開始,從現在開始,從自己開始,自覺地做道德建設的宣傳者、實踐者和捍衛者,逐漸具備良好的公民道德,長大後成為一個具有高尚的道德修養的響當當的中國人!
3. 新社會的道德風尚作文,寫事物
傳統文復化的心得》 【一】制、 中國傳統文化的學習對於我,是一次很大的心靈震撼。 任何一個民族、一個國家,不管是對歷史負責,還是對未來負責,都應保有自己的文化特色,保護自己的文化遺產。中國傳統文化是中國的特色,是中國寶貴的物質和精神財...
4. 做一個講道德的文明人的作文
記得義大利詩人但丁曾說過這樣一句話:「一個知識不健全的人可以用道德去彌補,而一個道德不健全的人卻難於用知識去彌補。」我們今天不去討論道德和知識誰更重要,但我相信我們的國家和民族最需要的是具有道德高尚的知識者。
我們中華民族歷來崇尚道德。無論是以孔子為代表的儒家思想,還是以老子為代表的道家思想,無不都以高尚的道德做為他們的至高境界。宋代文人蘇轍
就曾寫道:「轍生好為文,思之至深。以為文者氣之所形,然文不可以學而能,氣可以養而至。」這就說明,道德是做人的基本准則,只要我們能夠從身邊的小事做起,就會成為有道德的人。
古往今來,滄海桑田。雖然時光在流逝,時代在變遷,但是道德建設的重要性不僅沒有消減,反而與日俱增。我們黨和政府對公民的道德建設十分重視。三年前的今天,中共中央印發了《公民道德建設實施綱要》,去年的今天,中央精神文明建設指導委員會作出決定,將每年的9月20日定為「公民道德宣傳日」,今年2月26日,中共中央、國務院又印發了《關於進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》。黨和政府為什麼對我們未成年人的道德建設如此重視呢?因為我們未成年人是祖國未來的建設者,是中國特色社會主義事業的接班人。目前,我國18歲以下未成年人有3.67億,我們的思想道德狀況如何,將直接關繫到千家萬戶的幸福安康,關繫到國家和民族的成敗興衰。培養和造就千千萬萬具有高尚思想品質和良好道德修養的接班人,就能夠確保幾代人為之奮斗的偉大事業薪火相傳,生生不息,就能夠確保建設中國特色社會主義事業後繼有人,興旺發達。
做一個道德高尚的人是需要勇氣的,有時還需要付出很大的代價。在剛剛結束的第28屆奧運會上,中國運動健兒們不僅在金牌數上取得了突破,而且表現了道德風尚,受到了世界人民的好評。給我印象很深的中國男子花劍團體的運動健兒們和俄羅斯體操運動員涅莫夫在運動場上所表現出來「一切服從裁判」的道德行為,告訴每了一位運動員和我們這樣觀眾這樣一個道理:只要表現出高尚的道德風尚,那麼雖然可能會失去項目上的金牌,但一定會得到觀眾心中的金牌。
做一個道德高尚的人是需要毅力的,道德高尚的人絕對不是一朝一夕就能夠培養出來的。我覺得我們要想成為一名道德高尚的人,除了要積極參加學校和社區開展的「青少年維權崗」、「青少年網路文明行動」、「手拉手」、「雛鷹行動」等有意義的活動外,還必須從小事做起。比如說,在家裡我們給勞累了一天的爸爸和媽媽端上一杯熱茶,在學校里我們幫助同學解決一道難題,在公交車上我們主動為年邁的老人讓個座,在上學路上我們扶正一顆被風吹歪了的小樹,在廣場上我們彎腰撿起一片廢紙屑等等。我相信,只要我們能夠從這些小事做起,那麼我們每做一件事情,我們的道德水平就會得到一次升華。長此以往,我們一定能夠成為一名有道德的好少年。
親愛的同學們,黨和政府在關心著我們的成長,爸爸媽媽在期待著我們成才,我們在為現代化建設而努力學習文化知識的同時,我們還要明白自己在道德建設中所肩負的重要使命。讓我們從今天開始,從現在開始,從自己開始,自覺地做道德建設的宣傳者、實踐者和捍衛者,逐漸具備良好的公民道德,長大後成為一個具有高尚的道德修養的響當當的中國人!
5. 關於學習勤奮 道德風尚 綜合素質 社會實踐等方面的2000字的中職學生作文
關於學習勤奮,道德風尚,綜合素質,社會實踐等方面的試的中指。這道題是要求我們要在學習上勤奮。道德風尚綜合素質都要。好。
6. 道德風尚獎作文400
1、服從本單位和大會統一領導,不違規違紀,不脫離組織擅自行動。
2、遵守社會公德,文明參賽,和其他各參賽隊隊友友好往來,愛護賽...
3、在比賽中作風頑強,組織紀律觀念強,比賽目的端正,勇於進取,...
7. 做一個有道德的人作文 精品
雖然不太好。你自己看著辦把
道德,深入我心
道德,一個令人熟悉的字眼,這個詞常常會縈繞在我耳邊,但我們有沒有想過這個詞的真正含義是什麼呢?
在翻閱舊報紙時,我發現這么一條新聞:在2007年1月10日下午3時,一輛摩托車飛一般沖到衡陽市石鼓區丁家樓下,那人大喊:「中心救人掉進河裡去了。」丁清桃夫婦跌跌撞撞地來到河邊。他們在圍觀的人群中看到了兒子的筆記本,日記本和植物標本,從被救兒童的口中得知小中興吃完午飯後,來到蒸水橋邊完成學校布置的作業——採集植物標本。不遠處三名小學生在玩水,突然其中一個兒童落水,但是過路圍觀者無一人下水去救。聞聽救命之聲的小中興丟下手中的植物標本,三步並作兩步跑到河邊,先試圖去拉那落水兒童,但夠不著。於是他奮不顧身地跳進急流中使勁力氣將落水兒童拖出水面推向岸邊。但是由於那名兒童喝足了水,無力爬上岸又落入水中。小中興再次潛入水中,耗盡最後的力氣,才將那兒童拖出水面。那兒童終於抓住了岸邊的樹根,被其他小夥伴拖了上來,但小中興卻在推人的同時自己反落到河中央,體力不支的小中興淹沒在滔滔的河水中。那年他才13歲,在衡陽市外國語學校念初一。13歲少年勇救落水兒童的事跡讓整座城市為之動容。
「小中興,你真了不起。」我看完這則新聞不禁打心裡發出贊嘆。
我又想:一個小孩都會捨身救人,難道那些圍觀的大人們,就不能有所行動嗎?他們只要在中興之前去救那個溺水的孩子,中興也就不會犧牲了,可他們沒有去做,只是在一旁冷漠地看著。他們真該感到無地自容。
其實,在我們身邊,對社會,對集體有高度責任感的榜樣還真是不勝枚舉。比如中學生道德修養讀本中提到的草原英雄小姐妹,鞠躬盡瘁的焦裕祿,公而忘私的雷鋒,捍衛祖國的王海等,無一不是我們學習的榜樣。想想他們,再想想自己,真覺得慚愧。就說上次吧,我班的兩位男生因為一點點小事扭作一團,我想上前把他們拉開,可有一個女生在我耳邊輕輕地說:「這種事還是別管為妙,說不定你去勸架還會挨到一兩拳。」我聽了就退縮了。後來那兩個男生都受了傷,大家都受到了老師的嚴厲批評。我真後悔當初沒有勇氣上前阻止,才落得現在的結果。
我在網上看到台灣享譽30年的忠信高級工商學校創辦人高振東先生一句名言:「天下興亡匹夫有責。」如果每個人都對家庭,集體,社會懷有高度責任感,那麼我們的社會就會日益進步。我想:有責任感是一切美德的基礎。作為我們中學生,應該先學會對自己負責,對學習負責,對生活負責,這樣才可能有良好的公民道德素質,為祖國的未來的建設出力。
誰明白——什麼是道德
我是一棵小樹,僅有幾片嫩葉的小樹。我是那樣的瘦弱,以至於狂風一吼,就會搖搖欲墜;暴雨一怒,機會岌岌可危。可是,我依然健康的成長著——在我的身後,有著一棵參天大樹,那樣挺拔,那樣蔥郁,為我抵擋狂風,為我阻遏暴雨。我吮吸著甘露,我沐浴著陽光,我狠命地往下紮根,使勁地往上成長。我的目的,就是為了等大樹衰老的時候,可以像小時候一樣,用我粗壯的臂膀守護著它。滴水之恩,應當湧泉相報——我明白,報恩,就是我的道德。
我是一隻蜜蜂,花叢中勤勤懇懇的蜜蜂。每日我都日出而作,日落而息,為的就是採集釀造那甜美的花蜜。盡管工作及其單調,我仍舊那麼無怨無悔,拖著自己沉重的翅膀,飛舞在每一朵盛開的花朵上。有人贊美我的勤勞,有人羨慕我的能力,當然,也有人嘲笑我——那麼拚命,你到底換來了什麼?我想,他們不會明白,用自己的努力,換來別人的幸福,會有多麼的快樂。我哼著歌兒,旋轉在笑臉似的花叢中。贈人玫瑰,手有餘香——我明白,奉獻,就是我的道德。
我是一名學生,普普通通的中學生。老師們教導著我們,道德是為人之本,可是真正做到的又有哪些?隨手一扔的垃圾,不經意踐踏的草坪,都是指證人們無德的證據。盡管這樣,人們還是安安穩穩的過著自己的日子,沒有人去理睬那些哭訴著的小東西。我們不可能去制止這些行為的發生,但是我們可以彌補這些行為留下的問題。身為高等生物的我們,誰明白——什麼是道德呢?
是啊,又有誰明白呢?
人性的真善美
紛紛擾擾塵世間,真真善善是最美。是誰撥動了真善的琴弦,彈奏出靈魂最美的樂曲。
無論卑微,或是高尚,無論愚鈍,或是聰慧,都無法抑止那美妙的樂聲。高處綻放的靈魂,是人性的真善美。
這真善美的琴弦,撥動著人們的心理,深深震撼著人們的心靈。當無情的地震摧毀同胞們的家園,四方之士無不伸出援助之手,眾志成城,他們用自己的努力,為災區同胞們建造了一個新的家園。當舉世盛會在上海召開,世博志願者們,竭盡其能,向世界各國人們展示中華民族的熱情。人性的真善美,綻放出高貴的靈魂,演繹著人性的光輝。
是誰撥動了真善美的琴弦?是你,是他,還是自己?是自己,則人性的真善美來自於自身深處,高貴的品質表現著人性的真善美。沒有誰能玷污,沒有誰能詆毀,這便是靈魂的力量,在撥動著人性真善美的琴弦。
高速發展的社會,給人們帶來了許多便捷,但也迎來了不少爭論。譬如,是否該對乞丐憐憫,並給予他們幫助。很多人說,早已麻木了,再說好多乞丐還是騙子呢。而我卻認為,不管原因是什麼,既然他肯放下自尊,向你乞討,那麼無論如何,我們該暫且拋下真與偽的疑慮,在內心深處,感受自己心靈的呼喚。因為,肯幫助別人,便是一種真善美的表現。
人性的真善,可以以最美的形式表達。人世間的真善,是人類用真心來成就的,所以也應該是最美的。一杯茗茶,需要用茶具才能泡得出它的清香甜美;一首歌,需要依託旋律才能讓它更加動聽;人性的真善,也需要真心才能綻放得更美。
讓靈魂在高處綻放,散發出人性真善美的馨香。不屈的氣節,不朽的靈魂,向人們展示著人性的真善美。
「勿以善小而不為,勿以惡小而為之」,人性的真善美,其實不在乎什麼地方,什麼情形。不毛之地,也必有生物的存在,荊棘叢生的所在,也必有精彩的生命氣息。人性的光輝,不管在何時,無論如何,也掩蓋不住人性的真善美!
喧囂的塵世,也不免存在黑暗的一面,但它掩蓋不了人性的光輝。即使再黑暗,只要存在人性的光輝,就能驅逐黑暗。
8. 高二道德風尚作文
我曾經讀過義大利詩人但丁說的一句話:「一個知識不全的人可以用道德去彌補,而一個道德不全的人卻難以用知識去彌補。」這句話讓我明白了知識與道德的關系,也感覺到道德的重要性。記得我剛進小學一年級開始,老師幾乎明天都在對我們說:「要做一個有道德的人。」道德,這一詞也時而出現在我們教科書里,它陪伴了我整整5年,我每時每刻都在提醒自己要做一個有道德的人。我們倆因此也成了一對形影不離的好「朋友」。
怎樣做一個有道德的人?我個人認為,首先要做到「勿以善小而不為,勿以惡小而為之」。三國時期的劉備也曾經以此教導過他的兒子。我們如果能夠從身邊小事做起,嚴於律己,那麼我們每做一件事情,我們的道德水平就會得到一次升華。積跬步,以至千里;匯小溪,以成江海。我們要善於由大及小,從大處著眼,從小處著手,決不要以微小而不足道,細小而不足為。
做一個有道德的人,要注重培養自己的道德觀念,必須注意到知、情、意、行的統一。不能只講動機不計效果,也不能只根據效果去判斷其善惡。要注重道德認知,處理好知與行的關系,注意實際行為的鍛煉,在實踐中增強道德情感、意志力。
在我們的生活中完全可以去做,往往還是那些不起眼的小事中蘊含著道德的真諦。
前些天我乘公交車去外婆家。車至中途,車廂內已座無虛席。此時,又上來一位抱小孩的中年婦女。靠近車門的一位年輕小夥子忙熱情地站起來讓座,只見中年婦女二話沒說,徑直坐下,隨後有說有笑地逗起孩子來。我在對小夥子投以贊許目光的同時,心中也生出一種怪怪的感覺。小夥子主動給帶小孩的女同志讓座,固然是理所當然的事,但我總覺得在「理所」與「當然」之間,似乎還少點什麼——中年婦女是否應該向小夥子道謝呢?付出,不一定渴望得到回報,但人人都希望得到認可,大至社會的認可,小到一個人的認可。假如那名中年婦女對小夥子說上一句感謝的話,相信小夥子心裡會感到一種付出的快樂!芸芸眾生,人人都應時時懷著一顆感恩的心:得到了別人的幫助,別吝嗇你的感激;獲得了別人的尊重,也要學著去尊重別人。因為,尊重別人也是一種有道德的體現。
在這段時間里,我的心很沉重,我的眼睛時常濕潤。因為在歷史的旅程中發生了一件讓炎黃子孫銘記在心的事——四川大地震。就是在2008年5月12日這一天,一場突如其來的地震瞬間帶走了成千上萬人的生命。看著一片片廢墟,一個個孤兒,做為一名中學生,我的心怎能不潸然淚下呢?抗震救災,眾志成城。獻出我們的一點愛心,溫暖災區人民的心。這時,我放棄了身邊一些美
9. 閱讀下面的材料,按要求作文。有個班級獲得了校運動會「道德風尚」獎,有人向校長提出疑惑:在整個競賽過
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