法治培訓名稱

『壹』 法制教育培訓記錄

加強民主與法制來教育是新時期思自想騰訊政治教育的一項重要,艱巨的任務。自黨的十一屆三中全會以來，特別是隨著改革開放的不斷深入，法制教育，越來越顯示出它在思想政治工眾創作實踐中的重要位置。首先從穩定局勢看，需要深入普法，進行法制教育。當前，我們全國各地政治形勢、經濟形勢是穩定的，社會治空間安也是基本穩定的，這是主流，是必須充分肯定的。用社會主義民主和法律的基礎知識來教育年輕後代，使他們從小就受到民主的訓練和守法的教育，懂得和善於履行社會主義公民的權利和義務，增強法制觀念，養成自覺遵守法律的行為習慣。是德育的內容之一。

『貳』 法制教育培訓公德30字左右

學習要抄講究效率，途徑襲大致有以下幾點：
一、每天保證8小時睡眠。
晚上不要熬夜，定時就寢。中午堅持午睡。充足的睡眠、飽滿的精神是提高效率的基本要求。
二、學習時要全神貫注。
玩的時候痛快玩，學的時候認真學。一天到晚伏案苦讀，不是良策。學習到一定程度就得休息、補充能量。學習之餘，一定要注意休息。但學習時，一定要全身心地投入，手腦並用。我學習的時侯常有陶淵明的"雖處鬧市，而無車馬喧囂"的境界，只有我的手和腦與課本交流。

『叄』 簡述法制教育的基本內容是什麼

基本內容包括：：①教育人民群眾懂得什麼是社會主義民主，怎樣發展社會主義專民主；懂得在行使自屬己的民主權利的時候，不得損害國家、社會和集體的利益以及人民的民主權利。
②教育人民群眾懂得憲法是國家的根本大法，是制定一切法律的依據，是保證建設現代化社會主義強國的強大武器，每個中華人民共和國的公民都享有憲法和法律規定的權利，同時又必須履行憲法和法律規定的義務。人人都要養成遵守憲法,維護憲法的觀念和習慣，同違反和破壞憲法的行為進行斗爭。
③要讓人民群眾了解社會主義民主與社會主義法制的辯證統一關系。懂得民主是法制的前提和基礎，而法制是民主的體現和保障，目的在於保護人民群眾的根本利益，調動全體人民的積極性、主動性和創造性，加快社會主義現代化的建設。要教育學生正確使用民主權利，運用社會主義法制這一武器，保護人民的民主權利，打擊反革命分子和各種刑事犯罪分子的破壞活動，維護社會秩序。
④對人民群眾進行法律常識的教育，使人民群眾懂得什麼是法，法的階級本質和作用，以及有關的政策法令。引導人民群眾自覺遵守法律，並勇於同一切違法現象作斗爭。

『肆』 法制學習教育活動有哪些

法制宣傳教育是提高全民素質，推進依法治國基本方略，建設社會主義法治國家的一項基礎性工作。胡錦濤總書記強調指出：「要加強法制宣傳教育，傳播法律知識，弘揚法治精神，增強全社會的法律意識，形成法律面前人人平等、人人自覺守法用法的社會氛圍。」前不久，中共中央、國務院轉發了全國「五五」普法規劃，十屆全國人大常委會作出了關於加強法制宣傳教育的決議。在第六次全國法制宣傳教育工作會議上，中央政治局常委羅干同志作了重要講話，對法制宣傳教育工作提出了明確要求。隨後省、市也相繼召開了會議，對「五五」普法作出了統一部署。各街道、部門一定要認真學習領會中央領導同志的重要講話精神，充分認識開展「五五」普法的重要意義.
深入開展法制宣傳教育
是構建社會主義和諧社會的內在要求
構建社會主義和諧社會，是以胡錦濤為總書記的黨中央，從全面建設小康社會、開創中國特色社會主義事業新局面的戰略高度提出的一項重大任務。我國正處於改革發展的關鍵時期，隨著改革的進一步深入，在當前和今後相當長一段時間內，經濟社會發展面臨的矛盾和問題可能更復雜、更突出。從我區情況看，當前正處於發展機遇期和矛盾凸顯期，因征地拆遷、環境保護、收入分配等引發的不穩定因素時有發生，各種刑事犯罪、經濟犯罪等犯罪呈多發態勢，維護社會和諧穩定的任務十分艱巨。構建社會主義和諧社會，關鍵是要調節好各種利益關系，正確處理好各種社會矛盾，保證社會有序運轉。只有加強法制宣傳教育工作，才能不斷提高廣大公民的法制觀念和法律素質，依法表達利益訴求，自覺履行義務，依法維護權益；才能不斷提高公務員特別是各級領導幹部運用法律手段協調利益關系、妥善處理人民內部矛盾的本領；才能不斷提高執法人員的法律素養，嚴格執法、公正執法，維護社會公平正義，促進社會和諧穩定。
深入開展法制宣傳教育
是加強黨的執政能力建設和先進性建設的客觀要求
加強黨的執政能力建設和先進性建設，是我們黨作出的重大戰略決策。依法執政是新的歷史條件下黨執政的基本方式，是加強黨的先進性建設、提高黨的執政能力、鞏固黨的執政地位的必然要求。提高黨的依法執政能力的一項重要任務，就是要不斷增強各級黨委、政府法治化管理水平，尤其是提高各級領導幹部的法律素質，不斷推進我區經濟、政治、文化、社會生活的法制化、規范化。堅持不懈地開展法制宣傳教育，使廣大黨員幹部特別是各級領導幹部牢固樹立社會主義法治理念，維護憲法和法律的權威，依法行使權力，依法履行職責，是加強黨的執政能力建設和先進性建設，促進科學執政、民主執政和依法執政的必然要求。
深入開展法制宣傳教育
是建設「法治江東」的基礎工程
區委六屆九次全會上作出了建設「法治江東」的決定，這是區委從完善我市經濟、政治、文化、社會建設「四位一體」總體布局出發作出的重大決策部署，是建設社會主義法治國家在江東的具體實踐。建設「法治江東」，關鍵在人。沒有廣大幹部群眾法律素質的普遍提高，法治建設只能是無源之水、無本之木。經過20年的普法教育，我區廣大幹部群眾的法制觀念和法律素質不斷增強，各項事業和法治化管理水平逐步提高，但普法不夠的問題依然存在，幹部群眾的法律素質與建設「法治江東」的要求還有不小的差距，法律還沒有真正得到全社會的普遍認同和遵守。開展「五五」普法，對建設「法治江東」具有全局性、先導性、基礎性的作用。只有加強法制宣傳教育，才能在全社會牢固樹立法律面前人人平等的觀念、維護法律權威的觀念、嚴格依法辦事的觀念，才能使公民懂法、守法、用法、護法，自覺運用法律手段管理經濟社會事務，推動社會管理走上法治化的軌道。
深入開展法制宣傳教育
是順利實施我區「十一五」規劃的重要保障
「十一五」期間，我區要全面建成小康社會，基本建成現代化新中心城區。要實現這一目標，必須靠科學發展觀來統領，同時也要靠完備的法制來保障。加強法制宣傳教育，推進依法治理，有利於促進落實科學發展觀的體制機制的形成，推動我區經濟社會發展全面轉入科學發展的軌道；有利於提高政府部門依法行政、依法監管市場的能力，提高企業依法經營、依法參與市場競爭的能力，進一步營造維護公平競爭、促進自主創新的市場環境，推進市場經濟快速健康有序發展；有利於弘揚法治文化，把法治精神滲透到人們的價值觀念和行為准則中去，提高全社會的道德水準和文明程度。
總之，各街道、部門一定要把思想進一步統一到省委、市委和區委的決策部署上來，從全局和戰略的高度，深刻認識開展法制宣傳教育的重要性和必要性，切實增強責任感和使命感，開拓創新，真抓實干，努力推動我區法制宣傳教育工作再上新台階，為促進我區經濟社會又快又好發展提供良好的法治保障。
「五五」普法正當時
今年是「五五」普法啟動年，最近，區委、區政府轉發了《區委宣傳部、區司法局關於在公民中開展法制宣傳教育的第五個五年規劃》（以下簡稱「五五」普法），成為我區社會主義民主法治建設的一件大事。
「五五」普法的指導思想
以鄧小平理論和「三個代表」重要思想為指導，全面落實科學發展觀，深入實踐依法治國基本方略，牢固樹立社會主義法治理念，圍繞「十一五」規劃確定的經濟社會發展目標，充分發揮法制宣傳教育的全局性、先導性、基礎性作用，把法制教育與道德教育有機結合起來，為深入實施「四區戰略」，加快建設現代化新中心城區營造良好的法治環境。
「五五」普法的主要目標
實現「三增強、三提高」，即：通過深入扎實的法制宣傳教育和法制實踐，進一步增強公民法律意識，提高公民法律素質；進一步增強公務員社會主義法治理念，提高依法行政和公正司法的能力與水平；進一步增強各街道、部門和社會組織依法治理的觀念，提高依法管理和服務社會的水平。
「五五」普法的主要任務
主要為七項任務：一是深入學習宣傳憲法；二是深入學習宣傳與經濟社會發展的相關法律法規；三是深入學習宣傳與群眾生產生活密切相關的法律法規；四是深入學習宣傳整頓和規范市場經濟秩序的法律法規；五是深入學習宣傳維護社會穩定、促進社會公平正義的相關法律法規；六是深入學習宣傳社會主義法治理念；七是集中開展法制宣傳教育主題活動。通過以上七塊任務促進在全區牢固樹立憲法和法律權威；促進全區法治化管理水平的進一步提高；促進社會法治氛圍和環境的全面形成。
「五五」普法的對象
普法期間法制宣傳教育的對象是一切有接受教育能力的公民。其中重點要加強對公務員、青少年、企業經營管理人員、被征地人員和農村進城務工人員的法制宣傳教育，領導幹部、司法和行政執法部門公務員是重中之重。之所以把這幾類對象作為重點對象，是因為：公務員是國家法律法規的主要執行主體，提高公務員隊伍法律素質不僅能切實使國家的法律法規得到貫徹落實，而且更是建設法治政府的客觀要求。特別是領導幹部率先垂範、帶頭學法用法，既是對領導者自身建設的要求，同時也為推動群眾廣泛開展學法用法活動起到示範的作用；青少年是祖國的希望和未來，加強對青少年的法制宣傳教育，使其從小接受法制教育，樹立法制觀念，養成良好的行為習慣，事關國家未來；企業是市場經濟的重要主體，在經濟全球化的形勢下，加強企業經營管理者的法制宣傳教育，增強企業經營者的法制意識，提高企業參與市場競爭能力尤為迫切。被征地人員、農村進城務工人員，平時所接受教育包括法制宣傳教育機會相對較少，他們的素質直接關繫到社會的穩定。通過不斷加大對被征地人員、農村進城務工人員的法制宣傳教育，引導他們樹立遵紀守法觀念、依法開展生產和依法維權的觀念；著力培養和增強參與居民自治活動和其它社會管理的能力；了解和掌握解決矛盾糾紛、維護合法權益的法律途徑。
「五五」普法的組織領導和保障
法制宣傳教育工作的有效落實離不開一套完善的組織領導機制和運行有序的工作機制。「五五」普法期間更加註重這兩套機制的建設，要進一步完善黨委領導、人大監督、政府實施、政協支持的領導機制。各級黨委、黨工委、黨組要切實加強對法制宣傳教育工作的領導，健全各級普法依法治理領導機構，明確工作職責，完善領導小組定期會議制度、年度工作匯報制度、工作督查制度；要把法制宣傳教育納入國民經濟和社會發展規劃，納入經濟社會發展綜合評價體系。同時要建立健全分工負責、協調配合的法制宣傳教育工作機制。明確黨委宣傳部門、政府司法行政部門是普法主管機關，負責規劃的組織實施，指導、協調、檢查法制宣傳教育工作；國家機關各部門、各行業、各社會團體是普法主管部門，承擔著本部門、本行業、本系統的法制宣傳教育工作職責，並運用各種手段和途徑面向全社會開展法制宣傳教育活動。
「五五」普法的基本特點
和「四五」普法相比，「五五」普法具有以下幾個特點：
堅持繼承與創新結合，在創新中不斷發展。普法規劃具體內容的安排，從增強實際效果出發，注意繼承「四五」普法工作中的成功經驗，在繼承中不斷創新。「五五」普法規劃中就提出了普法工作要「政府主導和社會參與」並重，並把領導幹部學習法律知識、考試結果及學法用法情況，作為其年度考核和任前考核的一項重要內容，還把被征地人員和農村進城務工人員列為法制宣傳教育重點對象，同時提出法律進機關、法律進社區、法律進學校、法律進企業、法律進單位的「五進」活動，開通「法治江東網」，加強宣傳陣地建設。
堅持定性與定量相結合，突出量化。與「四五」普法規劃相比，「五五」規劃更加註重定量。在對重點對象的法制宣傳教育的要求上，都提出了明確的量化要求，如區管以上領導幹部每年參加中心組學法或法制報告會不少於4次；公務員學法每年不少於40個小時；青少年學法每年不少於10個小時等。這既有利於在實際工作中具體操作，又有利於在考核中評估。
普法工作機制更加明確。規劃對建立健全分工負責、協調配合的法制宣傳教育工作機製作了詳細規定，明確了普法主管機關和普法主管部門，明確了主要部門的普法職能和責任，使普法工作形成黨委領導，人大監督，政府實施，政協支持，部門配合，全社會共同參與的大普法工作機制，保障法制宣傳教育工作的順利開展。

『伍』 法制安全教育包括哪些方面

法制安全教育包括四方面，如下：
一、安全法規
加強宣傳教育，強化安全責任和意識。深入貫徹教育系統普法規劃，繼續加大對《義務教育法》、《中小學幼兒園安全管理辦法》等有關教育和安全法律法規的學習宣傳力度，進一步強化各級各部門的安全意識和管理責任，增強師生法制安全意識。切實加強對校長的培訓，提高校長安全意識，落實校長「安全第一責任人」的責任。
二、交通、消防、地震、用電、戶外、網路安全教育
進一步規范教師教育行為，加強師德教育和德育隊伍建設，做好對學生思想、心理的教育疏導工作；開展學生交通安全、消防安全、地震安全、用電安全、戶外安全、網路安全教育等系列專題教育，組織消防或地震應急疏散演練，不斷提高學生的安全防範意識和自我保護能力及逃生技能，提高青少年自覺學法、守法用法的公共安全意識。在進行安全宣傳中，要注意形式的多樣化，主題的多樣性，讓學生有積極的興趣來學習安全知識。重點要對學生進行緊急突發事件處理方法、自救互救常識的教育；緊急電話（如110、119、122、120、校園110等）使用常識的教育。
三、食品安全 加強制度建設，強化食品衛生監督管理。
繼續強化對學校食品衛生安全的領導和管理，建立食品衛生責任追究制度。落實食品定點采購、索證、檢驗及食物48小時留樣等食品衛生管理制度，加大對學生食堂的資金投入，完善各種衛生設施。進一步推進學校食堂量化分級管理，執行中小學和幼兒園食堂不得對外承包規定。繼續加強校內小賣部的衛生監督管理，要求各地各校落實專人負責，定期不定期對小賣部的食品衛生進行抽檢，發現不符合食品衛生標准和要求的食品立即制止銷售，同時向衛生、質監部門報告，促使小賣部經營者守法經營。對學校內部個人承包的小店，學校指定專人、定期不定期地進行抽查，促使其守法經營，保證師生的飲食安全。 四、心理健康教育，加強學生安全教育，讓學生擁有健康的心理和必要的自我安全保護意識。
學校要加強對學生的心理教育、耐挫教育，特別是面臨高考、中考，要嚴密注意「問題」學生；加強對學生的安全教育、交通法規教育，傳授學生必要的火場逃生知識、緊急救護知識，以增強學生的安全意識，提高學生的安全素質。進一步加強師德教育、規范教師行為，學生出現的某些心理問題，與教師的行為規范存在著聯系，教師要加強責任心教育，力爭將事故隱患扼殺在萌芽階段。對學生之間出現的糾紛，一般的「小摩擦」學校自行處理，大的沖突報派出所協助處理。

『陸』 什麼叫法制機構 法制機構的部門有哪些啊

一、來法制工作機構是指源負責各級政府的法制工作，是各級政府在實施依法行政工作方面的參謀、助手和行政事務方面的法律顧問。
二、法制機構通常是指各個市區縣法制辦。
三、法制機構主要負責以下工作：
1、研究提出依法行政和法治政府建設的具體措施和工作建議；
2、承擔本級政府和政府各部門各種制度和規范性文件的審查責任，並對下級政府的制度建設和規范性文件審查工作進行指導和監督；
3、承擔法律、法規、規章實施中的指導和爭議的協調、處理工作；
4、承擔行政執法指導和監督責任，檢查法律、法規、規章的執行情況；承擔行政執法培訓和行政執法資格管理責任，指導和監督全市行政執法活動；
5、承辦本級政府管轄的行政復議、行政賠償案件；受政府行政首長委託參與行政訴訟活動；對下級政府和本級政府各部門的行政復議、行政訴訟、行政賠償工作進行指導、監督。

『柒』 一般單位內部培訓 都有什麼類型培訓班比如法制教育培訓和職業道德培訓，還有什麼

最多的是專業知識培訓。然後可能會有職業規劃等福利培訓，計算機相應水平的培訓等。

『捌』 各位法律高手，我現在要做一個公司法制培訓，希望大家能告訴我，我應該培訓哪些內容

針對有采購銷售工作的部門要培訓合同法、產品質量法
針對人事部門有勞版動和社會保權障法律法規
針對司機有交通安全法規
針對工人有安全生產方面的法規

以上主要是針對公司部門設置情況來確定涉及哪些法律，然後進行有針對性的培訓體系建設。