水漫餘姚法治周末

㈠ 餘姚漫月灣年底有新房加推嗎

冤枉年底有星光加推嗎這個問下銷售人員嗎

㈡ 餘姚市2005學年第一學期初中期末考試七年級語文

語文上學期期末測試

班級： 姓名： 考試時間：120分鍾

一 基礎知識及運用（36分）
1 給加點的字注音。（3分）
醞釀（ ） 澄清（ ） 迸發（ ）
卷帙（ ） 和煦（ ） 稱職（ ）

2 根據拼音寫漢字。（3分）

應 hè 搖 lán 御 pìn

顯 hè 縹 miǎo 顫 lì

3 選出解釋有誤的一項（ ）（2分）

A 欣欣然：高興的樣子 匍匐：爬行 駭人聽聞：震驚
B 空靈：清凈 澹澹：盪漾的樣子 契而不舍：雕刻
C 朗潤：明朗 瀚海：沙漠 不言而喻：比喻
D 響晴：（天空）晴朗高爽 汲取：吸取 孜孜不倦：勤勉

4 下列句中加點成語使用不當的一項是（ ）（2分）
A 校園里傳來了駭人聽聞的消息，王剛作文競賽獲得了全國一等獎。
B 大家先是一陣嘲弄的鬨笑——然後隨之是大吃一驚的竊竊私語。
C 他的演講太絕了，我只好甘拜下風。
D 司空見慣的現象，未必都合乎道德規范。

5 文學常識表述有誤的一項是（ ）（2分）
A 李白、辛棄疾、杜甫、岑參、曹操都是唐朝著名詩人。
B 《夢溪筆談》作者沈括是北宋科學家、政治家。
C 《論語》是記錄孔子及其弟子的言行的書，由孔子的弟子和再傳弟子收集編纂而成。
D 《皇帝的新裝》作者安徒生，丹麥作家。其代表作還有《丑小鴨》、《海的女兒》、《賣火柴的小女孩》等。

6 與原詩（文）不完全一致的一項是（ ）（2分）
A 不信，請看那朵流星，是他們提著燈籠在走。
B 山尖全白了，給藍天鑲上了一道銀邊。
C 雜樣兒，有名字的，沒名字的，散在草叢里像眼睛，像星星，還眨呀眨的。
D 看，像細絲，像牛毛，像花針，密密地斜織著，人家屋頂上全籠著一層薄霧。

7 作家、作品、時代（國別）對應不完全正確的一項是（ ）（2分）
A 列夫•托爾斯泰——《戰爭與和平》——俄國
B 郭沫若——《女神》——現代
C 韓愈——《昌黎先生集》——唐朝
D 屠格涅夫——《皇帝的新裝》——丹麥

8 某學校的一位老師，接到一份請他參加學術討論會的通知，但他因病不能出席。如果他給大會秘書處寫信說明情況，比較得體的一句話是（ ）（2分）
A 我因病不能參加這次大會，失去了一次學習良機，對此，深感內疚。
B 我因病無法前去參加大會，失去了一次與同行切磋學問的良機，對此深感遺憾。
C 我因病不能到會，失去了一次學習的絕好機會，對此深感不幸。
D 我因病無法參加這次會議，辜負了你們的美意，對此深感慚愧。

9 選出修辭方法與其他三項不同的一項（ ）（2分）
A 小草偷偷地從土裡鑽出來。
B 那點薄雪忽然害了羞，微微露出點粉色。
C 天上的明星現了，好像是點著無數的街燈。
D 東風來了，春天的腳步近了。

10 默寫（5分，可任選其中的5句）

A 明月別枝驚鵲， （辛棄疾）
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B 吳楚東南坼， （杜甫）
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C 若出其中； 若出其里。（曹操）
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D ，草色遙看近卻無。（韓愈）
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E ，隨風直到夜郎西。（李白）
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F 忽如一夜春風來， 。（岑參）
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G ，可以為師矣。（《論語》）
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H 《〈論語〉八則》中談「學」與「思」辯證關系的句子是_____________________。

11 照例句，以「愛」為話題，另寫一個句子。（3分）

美，是藍天上的一朵白雲，是沙漠中的一片綠洲。

愛，是 ，是 。

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12 請你展開聯想和想像，運用恰當的修辭手法，將「藍天、白雲、風箏」這三個詞語擴展成一段話，描繪一幅畫面。（50字以內）（5分）
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13 應用文改錯。（3分）

通知：

初一年級全體同學：

請於今日下午到禮堂開會。會議內容：總結本月份我年級各方面的情況。請帶筆和筆記本。

2003年1月8日

光明中學初一年級組
① ——————————————————————————
② ——————————————————————————
③ ——————————————————————————

二 閱讀理解（44）

（一）

充滿整個夏天的是一種緊張、熱烈、急促的旋律。

好像爐子上的一鍋水在逐漸泛泡、冒氣而終於沸騰一樣，山坡上的芊芊細草長成了一片密密的厚發，林帶上的淡淡綠煙也⑴成了一堵黛色長牆。輕飛曼舞的蜂蝶不見了，卻換來煩人的蟬兒，⑵在樹葉間一聲聲的長鳴。火紅的太陽烘烤著一片金黃的大地，麥浪翻滾著，撲打著遠處的山，天上的雲，撲打著公路上的汽車，像海浪⑶著一艘艘的艦船。金色主宰了世界上的一切，熱風浮動著，飄過田野，吹送著已熟透了的麥子的香味。那春天的靈秀之氣經過半年的積蓄，這時已釀成一種磅礴之勢，在田野上滾動，在天地間升騰。夏天到了。

1 文中「⑴⑵⑶」處依次應填上恰當的一組詞是（ ）（2分）

A 變成 躲 漂 B 形成 藏 托

C 凝成 潛 涌 D 換成 伏 捧

2 「好像爐子上的一鍋水在逐漸泛泡、冒氣而終於沸騰一樣」這個句子用一鍋水逐漸沸騰比喻從春到夏的過程，這樣比喻是為了突出夏天的什麼特點？（ ）（2分）

A 緊張 B 熱烈 C 急促

3 文中「海浪」比喻 ，「艦船」比喻 （2分）

4 你認為本段中哪個詞用得最傳神，談點理由。（20字以內）（2分）
（二）

①「您看這布華麗不華麗？」那兩位誠實的官員說，「陛下請看：多麼美的花紋！多麼美的色彩！」他們指著那架空織布機，因為他們相信別人一定可以看得見布料。

②「這是怎麼一回事呢？」皇帝心裡想，「我什麼也沒有看見！這可駭人聽聞了。難道我是一個愚蠢的人嗎？難道我不夠資格當一個皇帝嗎？這可是我遇見的一件最可怕的事情。」「哎呀，真是美極了！」皇帝說，「我十二分的滿意！」

③「可是他什麼衣服也沒有穿呀！」一個小孩子最後叫了出來。

④「上帝喲，你聽這個天真的聲音！」爸爸說。於是大家把這孩子講的話私自低聲地傳播開來。

⑤「他並沒有穿什麼衣服！有一個小孩子說他並沒有穿什麼衣服呀！」

⑥「他實在沒有穿什麼衣服呀！」最後所有的老百姓都說。皇帝有點兒發抖，因為他似乎覺得老百姓們所講的話是真的。不過他自己心裡卻這樣想：「我必須把這遊行大典舉行完畢。」因此他擺出一副更驕傲的神氣。他的內臣們跟在他後面走，手中托著一條並不存在的後裙。

1 對「誠實」一詞的理解，正確的一項是（ ）（2分）

A 從兩個官員的所作所為看，他們並不誠實，所以用詞不當。

B 指兩個官員老實、憨厚。

C 取其反義，諷刺兩個官員的虛偽。

2 第二段文字運用 描寫與 描寫。（A 心理 B 行動 C 語言 D 外貌） 前者寫皇帝 ，後者寫皇帝對根本不存在的布料的贊美，這樣對照著寫，揭露了皇帝的 。（4分）

3 下面哪一種說法最能概括第二段文字的中心？正確的是（ ）（2分）

A 指出說假話是極不道德的。

B 諷刺封建皇帝的虛榮心。

C 揭露封建皇帝愚蠢昏庸的本質。

D 諷刺大臣的阿諛奉承，溜須拍馬。

4 為什麼是一個小孩子第一個說出真話？（2分）

5 為什麼老百姓只是私自低聲地傳播，而且推說是「有一個小孩子說的？」（2分）

6 皇帝有點兒發抖了，為什麼又擺出「更驕傲的神氣」？（2分）

7 想像：騙子混在人群里偷看，他們將有一段怎樣的小聲又得意的對話呢？（3分）（30字以內）
（三）

至於夏水襄陵，沿泝阻絕。或王命急宣，有時朝發白帝，暮到江陵，其間千二百里，雖乘奔御風，不以疾也。

春冬之時，則素湍綠潭，回清倒影。絕多生怪柏，懸泉瀑布，飛漱其間，清榮俊茂，良多趣味。

1 解釋加點的詞。（2分）

或王命急宣 素湍綠潭

絕多生怪柏 飛漱其間

2 翻譯下列句子。（3分）

至於夏水襄陵，沿泝阻絕。

雖乘奔御風，不以疾也。

3 分別概括兩段的內容（每段不超過10字）（3分）

第一段：

第二段：

（四）

會飛的蒲公英

童年的我，在初夏，常常和媽媽去小木屋後面的山坡。山坡上盛開著一叢叢火紅的杜鵑、鵝黃的迎春、淡紫的牽牛……我快活地拍著小手，蹦蹦跳跳採摘這些五顏六色的花兒，可媽媽卻總是輕輕地挽著我走到山坡的另一側，那裡開滿了一朵朵白色的小花。花兒怪逗人的：圓圓的腦袋，白白的茸毛，風一吹，就輕 （yíng）地飛了起來，飛呀飛，飛得老高老高的，我費了好大的勁，才抓住一朵飛在空中的小白花。

媽媽說：「這是蒲公英，它從不滿足於呆在偏僻的角落，最喜歡到外面的世界去闖盪。」

媽媽的話，在我幼小的心靈里留下了很深的印象。晚上，我常常夢見自己變成了一朵白色的蒲公英，在廣闊的世界上空飄盪。

不久，我上小學了，媽媽縫了個花書包給我，書包上綉著幾朵白色的蒲公英，花旁還歪歪斜斜地綉著幾個字——會飛的蒲公英。每天，我就像一朵快樂的蒲公英，在小木屋到學校的山路上飛來飛去。

一個有風的黃昏，我從學校跑回家，高興地拉著媽媽來到開滿蒲公英的山坡。我把老師剛剛教的兒歌《蒲公英的種子》唱給媽媽聽。我一邊唱一邊在蒲公英叢中跳來跳去，一朵朵白色的小花在我的歌聲中輕輕飄上了天空。媽媽的神情有些激動，目光亮亮的，深情地追隨著那一朵朵飄飛遠去的小白花。

從媽媽的目光里我彷彿看到了晚上常常做的那個夢：一朵白色的蒲公英，在輕風的吹送下，飛呀飛，飛過一間間古舊的小木屋，飛過一片片茂密的山林，飛進金色的陽光中……

帶著這個白色的夢，我考上了中學。那個綉著蒲公英的花書包舊了破了，有幾個深夜，媽媽把花書包放在桌子上，望了好久好久。後來，媽媽又守著小油燈，為我做了一件藍色連衣裙，裙上綉著一朵白色的蒲公英。每天，我穿著藍色的連衣裙，在學校和山村的大馬路上飛來飛去。

幾年之後，一張從遙遠的地方飛來的大學錄取通知書，使我那關於蒲公英的夢更真切了。臨別前的一個黃昏，風很大，媽媽和我不知不覺來到了小木屋後的山坡，山坡上一朵朵蒲公英飛得比以往更高了。我驚訝地睜大了雙眼，媽媽站在離我不遠的地方，眼睛裡含著淚花。暮色漸濃，我和媽媽默默地往回走，快到小木屋時，媽媽拉了拉我的手，輕輕地說：「孩子，你算是一朵會飛的蒲公英了，但你還要飛得更高一些。」

從此，我牢牢記住了媽媽的話，開始盡情地在大學的林陰小道上飛來飛去。

一年後，我把從林陰小道上飛進報紙和雜志的詩行寄給了山裡的媽媽，並寫了一段話：「媽媽，從你身邊飛出的那朵嬌 （nèn）的蒲公英，不僅學會了飛，而且還懂得怎樣才能飛得更高了。」

很快，媽媽回信了，信里夾了一幅水彩畫：一片藍色的天空下，有一座開滿了白色蒲公英的小山坡。畫上題有一行字：山裡的孩子。

從這幅畫里，我讀出了媽媽心中那片誠摯的嚮往——

藍天下，一群群孩子，明亮的雙眸，痴痴地凝望著山坡上一朵朵的白色蒲公英，口裡歡快地唱著：我是一顆蒲公英的種子……

這不正是每一個山裡母親期待的嗎？

1 根據注音寫出漢字（2分）

輕 yíng 嬌 nèn

2 文章第一段中寫「火紅的杜鵑、鵝黃的迎春、淡紫的牽牛……」有什麼作用？（2分）

3 文章中最能體現蒲公英性格特點的一句話是：（2分）（用 在文中標出）

4 在我成長的不同時期，媽媽為我做的事都和蒲公英有關。媽媽這樣做的用意是：（2分）

5 文章中三次運用了「飛來飛去」這個詞語，這樣寫的作用是什麼？（2分）

6 最後一段中「每一個山裡母親期待的」是什麼？（3分）

三 作文（任選一題）（40分）

（一）

時間如白駒過隙，一眨眼的功夫，在北大附中這座知識的殿堂，你已生活了一個學期，其間，快樂的花朵，時常羞紅天邊的晚霞；快樂的比薩餅，也常把肚皮笑破……

請以「快樂時刻」為題，寫一篇600字左右的記敘文。

（二）

以「落葉和花兒的對話」為題寫一篇童話故事。

要求：①運用擬人等手法，寫出落葉和花兒的神態、心理和說話的神氣；

②中心明確；

③600字左右。

初一語文第一學期期末測試參考答案

一、基礎知識運用

1 niàng chéng bèng zhì xù chèn

2 和 籃 聘 赫 緲 栗

3 C 4 A 5 A 6 D 7 D 8 B 9 C

10 A 清風半夜鳴蟬 B 乾坤日夜浮

C 日月之行 星漢燦爛 D 天街小雨潤如酥

E 我寄愁心與明月 F 千樹萬樹梨花開

G 溫故而知新 H 學而不思則罔，思而不學則殆

11 愛，是冬日裡的一縷暖陽；是飢餓時的一塊麵包。

12 略

13 ①寫明開會的確切時間

②正文第一行空兩格寫

③日期與署名位置顛倒

二、閱讀理解

（一）

1 C 2 B 3 麥浪 公路上的汽車 4 略

（二）

1 C 2 A C 極端恐懼 虛偽 3 B

4 小孩子天真爛漫，童心無私無畏

5 害怕招來殺身之禍，同時也擔心別人說他不稱職和愚蠢

6 為了掩飾內心的恐懼

7 略

（三）

1 有 急流的水 山峰 沖盪

2 到了夏天，江水暴漲，漫上兩岸的山陵，上下航行的船都阻隔斷了。

即使是騎著賓士的駿馬，駕著長風，也不如船行得快啊。

3 第一段：夏季江水的迅猛。

第二段：春冬之時的奇麗景色。

（四）

1．盈 嫩

2．襯托蒲公英白色小花的淡雅。

3．它從不滿足於呆在偏僻的角落，最喜歡到外面的世界去闖盪。

4．教育「我」像蒲公英那樣，不滿足現狀，積極進取，不斷取得新的成就。

5．生動傳神地寫出了「我」在媽媽的教育下求知、成長、努力進取的情景。

6．每一個山裡的母親都期待孩子像蒲公英那樣飛出大山，飛向更廣闊的天地。

三、作文（略）

㈢ 餘姚哪裡有租漫畫和雜志的書屋啊

可以去市圖書館抄，那裡的襲資源比較豐富。館址：餘姚市舜水南路106號
郵編：315400
電話：
辦公室:62705920
外借部:62705834
閱覽部:62705834
傳達室:62704570
傳 真：62720035
Email：[email protected]
[email protected]

㈣ 2013年餘姚水災的受災情況

截止至2013年10月8日，寧波餘姚市是浙江受災最嚴重的一處。浙江省防汛抗旱指揮部值班主任宣偉麗指出，餘姚主要是受到四明山區暴雨影響，姚江江堤個別出現漫堤險情。「70%以上城區受淹，交通癱瘓，因為進水導致部分變電所、水廠、通行設備障礙，供電供水出現困難。」
餘姚市防指於10月8日晚表示，截至8日晚8時，過程雨量496.4毫米，全市79個監測點中有39個超過500毫米，其中最大張公嶺站809毫米。姚江水位最高達5.33米，超過警戒水位1.56米；24小時降雨量和姚江水位均創新中國成立以來最高紀錄。
截至2013年10月8日晚7時，餘姚21個鄉鎮、街道均受災，145行政村和社區被圍，受災人口832870人，房屋受損較嚴重的25650間，轉移人口61665人。城區大面積受淹，交通癱瘓；山區公路交通全部中斷；山區溪道、電站、灌溉等設施受損嚴重，平原河網的姚東浦塘全線漫堤。餘姚全市直接經濟損失達69.91億元。
截至9日上午10點，餘姚全市過程面雨量499.9毫米，達百年一遇。
強降雨導致城區大范圍積水，交通基本中斷，學校停課，工廠停工。當前，嚴重的內澇正在考驗著這座東方港城。其中，寧波餘姚受澇嚴重。城區有70%以上地區受淹，交通基本癱瘓。
截至2013年10月10日上午11時，餘姚市高速班線仍全部停運，建立了15條臨時性路線，解決群眾出行，440輛計程車仍繼續停運。此次台風「菲特」帶來的強降雨使甬江流域在4天時間內的平均面雨量達到440毫米左右，超過去年正面登陸的「海葵」台風，特別是甬江流域面雨量接近百年一遇，出現歷史罕見的特大流域性洪水。其中，災區餘姚的總降雨量高相當於68個西湖的總水量。
2013年10月10日上午10點左右，餘姚洪澇區一加油站發生汽油泄漏。在餘姚市陽明街道一加油站附近的居民突然聞到汽油味，隨後有汽油浮現在水面上，漏油麵積不斷擴大。
接到報警後，當地消防部門立即派出消防戰士乘坐皮劃艇前往現場。據現場勘查，該加油站儲藏有3萬公升汽油和3萬公升柴油，發生泄漏的是汽油罐，罐體浸沒在水下。2013年10月10日13點左右，加油站周邊群眾已被疏散。
現場救援人員介紹，已經使用木板和棉被對漂浮在水面上的漏油進行控制。由於發生泄漏的罐體浸沒在水下，加上水質渾濁，搶修人員尚無法確定泄漏點的位置，相關緊急處置工作正在緊張進行中。
截至12時30分，泄漏汽油已經形成500平方米的油麵，消防戰士正在現場緊急處置。
截止至2013年10月9日，餘姚城區積水區域普遍下降50公分左右，但部分地區積水依舊較深，城區積水全部退去要到到10月12日左右。盡管四天「大水圍城」沒有導致人員傷亡，但給餘姚造成的經濟損失初步估計超過200億元。浙江省民政廳10月10日下午表示，餘姚全市食品和飲用水供應充足，除了政府采購的食品外，社會各界的捐贈食品和物資正在不斷運往災區。事關百姓基本生活的水、電、路燈公共基礎設施也正在逐步恢復。

㈤ 寫餘姚陸埠風景作文

餘姚是一個物產豐富、古老而文明的美麗城市。但是，這一切美好的事物卻在一夜之間被「菲特」摧毀得淋漓盡致。因為「菲特」的到來，餘姚連續幾天降雨，因此水庫水位超標導致泄洪，餘姚整座城市都淹沒在大水之中……
被淹的七個縣鎮，被困的幾萬人，他們斷水、斷電、斷糧食而且沒有通訊信號，他們都陷入了一片驚慌之中，餘姚一片混亂……人們都在叫苦不迭。
雖然說「大水無情」，但是「人有情」。國家政府得知餘姚受到「菲特」的襲擊特地分配了武警來支援我們餘姚，武警官兵們劃著皮艇將被困的災民轉移到安全地帶。這百年一遇的水災，讓餘姚關注度極高。全國四面八方都伸出援助之手。有的人自願參加志願者的工作，不畏艱辛，千里迢迢來到餘姚支援，幫助受害災民；有的以自己的財力來支援餘姚；有的人給那些被洪水圍困在家裡的人們分配食物；有一些開工廠的好心老闆，收留那些受害人民，給予他們幫助；還有一些開酒家飯店的老闆，免費提供災民食物；除了這些，還有不計其數的熱心網友們以網上發信息或發E-mail的形式給我們餘姚傳來莫大的鼓勵……正所謂「有錢的出錢，有力的出力。」
在高速公路上，在通往餘姚的路上，行駛車輛都給物資車讓出了一輛綠色通道，為得也是想讓餘姚災民第一時間收到物資，解除餘姚災民的飢餓。更多的是武警官兵們，他們不顧生命危險，將受傷的災民們第一時間送往醫院。
受災最嚴重的地方——陸埠鎮。有一位名叫小龔（化名）的女子，她在蹚水時，可最後差點踉成了「悲劇」：她走在水漫到大腿的馬路上，由於水非常渾濁，根本看不清水下的東西，小龔慢慢地摸索著走過去，突然，好像被石頭絆了一下，就倒了下去，可誰知，前面有一個破碎的瓦缸，她用手去撐，可手正好落在那個破碎的瓦缸的尖口上，手上劃出一條將近15厘米的口子，動脈被割斷了，血馬上飆了出來，小龔連忙用手按住，旁邊正好有志願者劃著皮艇過來，他看見了馬上把小龔扶到皮艇上，用毛巾緊緊得把傷口包住，然後劃著皮艇去人民醫院，半路上，正好遇到開著越野車正在巡邏的村幹部，那個志願者跟他們溝通了一會兒，馬上把小龔扶到車上，開往人民醫院。在志願者和村幹部的救助下，小龔順利地到達人民醫院，得到了及時的就診，醫生說：「再晚來一步，會因為失血過多沒命的。」
現在餘姚正在逐漸恢復往常的生活。從這次大災難中，我們不僅僅看到了「菲特」給餘姚帶來的巨大損失與災害，我們還看到了來自於四面八方的援助之愛，那些武警官兵們、志願者們和餘姚人們艱辛、努力共戰水災的感人鏡頭，這一點，我們會銘記於心…

㈥ 誰知道餘姚哪裡有動漫周邊的店

e派動漫周邊
保慶路321號 建標飯店背後。。影城附近，是原來在健康路開的一家。是完全回的動漫周邊店，普答通產品周邊，bandai的正版模型以及cosplay的道具，如果需要可以預訂或者訂制相應的產品。
我們的漫畫屋
舜水中學向西走108米。。有部分周邊。- - 。

㈦ 餘姚梁弄有什麼好玩

餘姚梁弄 45月份可以 摘櫻桃 平時可以去去四明湖玩玩 那裡有山有水 還有好多娛樂設施，還有白水沖，還可以去去新四軍浙東游擊縱隊司令部舊址 回味以下偉人的歷史。 梁弄，位於浙東四明山陵，姚江之南。是杭州--紹興--寧波--舟山黃金旅遊線上的一個頗有特色的城鎮，集歷史文化、自然風光、和現代文明與一體，物產豐富，民風淳樸，交通便捷，省道滸慈線縱貫全境，南連奉化溪口風景區，北出十多公里與滬杭甬高速公路相連接，距杭州國際機場為80公里，距寧波國際機場僅40公里。

梁弄，秦時屬會稽郡，相傳原以梁、馮二姓聚居而名為「梁馮」，由於街弄多，遂諧音為「梁弄」。悠久的歷史、靈秀的山水和豐富的物產鑄就了這片土地的文化底蘊，曾出過五兄弟同科中舉的美好故事，這在整個中國歷史里，也稱得上是稀罕之事，令人羨慕。梁弄不僅是一個繁華的集鎮，同時也是一塊兵家必爭之地。在風起雲涌的二十世紀四十年代，梁弄有「浙東小延安」的美譽，因為這里是全國十九抗日根據地之一的浙東根據地的領導中心。那時，梁弄窄窄的街弄展開了前所未有的寬闊胸膛，接納了來自五湖四海的優秀兒女。浙東區黨委、浙東游擊縱隊司令部、浙東行政公署都駐在梁弄，領導著擁有400萬人口、四個地區、十四個縣級政權的敵後根據地。而今，走在梁弄的大街小巷，這些木結構的房子和已經泛黃的照片依舊在訴說著那個年代的火紅故事。

梁弄還有著得天獨厚的地理優勢，既佔了山水之利，又得了平原的豐沃，多變的地貌使梁弄山、水、岩、瀑等景觀一應俱全，梁弄因此也有了「第九洞天」、「洞天福地」等美譽。遠近聞名的白水沖瀑布，位於石屋和雲根兩峰之間，高近百米。在這瀑布兩側的道士山裡，很早就出產一種上等綠茶，此茶與瀑布之水相得益彰，被「茶聖」陸羽命名為「瀑布仙茗」，並載入了《茶經》。

位於梁弄盆地的四明湖，面積相當於兩個杭州西湖，蓄水量是西湖的12倍。玉兔島、丁山島和獅子山半島將湖面分成東西兩部分。湖雖人工，卻宛若天開，靜雅清麗，柔媚多情，恰到好處地代表了吳越文化的神韻。

枕在這秀山麗水之上的梁弄鎮，借著山水的優勢，乘著改革開放的東風，駛上了發展的快車道。梁弄基礎建設配套完整，水電供應充足，交通便捷；有線、無線通訊覆蓋面廣，與經濟社會發展和人民生活密切相關的職能部門齊全。梁弄現在已經是聞名全國的「燈具之鄉」，這里出產的燈具，照亮了北京長安街，照亮了長江三峽工地，照亮了地球上許多發達國家的首都；這里生產的滅火裝置確保上海東方明珠、經貿大廈、地鐵等大工程的安全。

梁弄的特產相當豐富，除了人們一般印象里的茶葉、筍乾等山貨和魚蝦等湖鮮外，還盛產楊梅、櫻桃、桃李、西瓜、板栗等果品，可以讓人們在大飽眼福的同時，大飽口福。

梁弄，這是一片古老的土地，蜿蜒了千百年的長弄短街，哺育了一代又一代的名人學士。在漫長的歷史時期，地處四明山的三萬四千梁弄人民，在這片面積達九十五平方公里的土地上用自己的勤勞和智慧創造一個又一個奇跡。隨著浙江省和寧波市中心鎮的冠名，中國燈具之鄉的全球開花，萬畝生態農業的興建，旅遊事業的快速發展，在新世紀，歷史文化名鎮梁弄，這顆四明山上的明珠，將放射出越來越璀璨的光芒。

梁弄鎮，據說是姓梁和姓馮的兩位祖先最先到此定居，原名梁馮，以後不知何故就變成梁弄了。是個距今已經有1000多年歷史的古鎮。抗戰時期是四明山革命根據地的心臟，歷史上還是浙東唐詩之路的重要驛站，李白、皮日休等渚多詩人駐足於此。鎮內有五桂樓、宋墓石雕、馬蹄形街等歷史古跡和浙東根據地紀念館、新四軍浙東縱隊司令部舊址、四明山革命烈士陵園等革命勝跡，自然人文，相得益彰。

梁弄，弄堂彎彎、流水潺潺、青瓦褐檐、九十九條小巷條條都通，她就象陳年佳釀，須細細品味，方能知其醇香。

進入古鎮，沿著「正蒙街」東行，雖然是條新街，但只覺古風撲面而來。這條街仿明清風格而建，和鎮里的老街十字相交，沿街多是兩三層的房子，屋檐山牆錯落，與浙東第二藏書樓遙相呼應。並且百年老校鎮中心小學就在近旁，彷彿故意向人們炫耀其古樸文風和悠悠歷史。

走了幾十米，向右一轉，是一條解放前的老街。在這條古街上，可以看到完整的江南山鄉的生活習俗，同時又能體會到山鄉人物的文風雅韻。一條街上便有許多象殺羊的作坊「羊淘」、打面的作坊、燒酒的作坊等。還有依然開門迎客的老店櫃台等等，所有這些濃縮了江南山鄉的社會文化。

走進老街的老屋，仍可看見人們睡著古老的床，掛著百年條幅，甚至吃飯的碗也是年代不短，他們彷彿生活在過去的歷史中。如今鎮里在老街里居住的大部分是上了年紀的人，而讓他們仍住在這里彷彿是為了保護老街老宅所採取的措施。

走到老街盡頭往左轉就到了新四軍浙東游擊縱隊司令部舊址。司令部舊址位於梁弄「小源和」內，系餘姚市重點文物保護單位。

司令部舊址是為了紀念根據地創建五十周年重新修葺，1993年3月成立新四軍浙東縱隊史料陳列室，陳列革命歷史文物30餘件，歷史照片160餘幀，圖表10餘張。

㈧ 餘姚市夢麟中學是民工子弟學校嗎

餘姚市夢麟中學是一所公辦普通高中，地處餘姚市經濟開發區城東新區，北環專東路北側，月屬梅路東側，背靠客星山，依山傍水，地理環境置得天獨厚。學校於2013年12月正式開工新建，佔地168.9畝，總建築面積7.79萬平方米，投資6.5億元人民幣，是我市有史以來單體規模最大的教育投資項目。校舍建築群宏麗雅緻，校園「三園兩軸一湖一閣」景觀，錯落有致，具有濃郁的人文特質與國學元素；生活區內湖北面築山建亭，沿湖垂柳依依、櫻花爛漫，濱水庭院景觀山趣水趣園趣相互交融。學校有濃郁的地域文化和獨特的山水氣質，是宜學宜居的「風水寶地」。

㈨ 餘姚河姆渡遺址景色作文50字。

中飯後，我們來到了餘姚的河姆渡遺址，坐船渡過十米寬的姚江，一上岸就看到一塊巨大的石頭，走近一看，原來是放大了幾十倍的原始藝術品「雙 鳥朝陽 」。
漫步走在河姆渡公園里，我看到先民們的房子與我們大不一樣，他們的房子是「干欄式建築」。因為河姆渡當年是沼澤地帶，地面潮濕，所以先民先是在地上打樁，在上面架設地梁，鋪上木板，構成架空的居住面，在四周排起密密的木樁作牆，然後立柱架梁蓋頂。四棟復原的 " 干欄式 " 建築古樸、野趣，再現了河姆渡人高超的建築技術，室內外布置著各類生活、生產場景，婦女們紡紗織布，男人們斫木蓋房；有的磨製骨器，有的和泥制陶，有的凝神鵰刻。
在文物陳列館里，我看到了好多的動物骨骼， 61 個動物種屬中，除家獵、狗和水牛是馴養動物外，其餘都是野生動物。既有常棲息於蘆葦沼澤地帶的雁、鶴、鷺等水鳥．又有生活於山地林間的鹿類；既有水中孳生的的魚類，又有海生的鯊、鯨等，還有出沒密林深處的虎、犀、象、熊等巨獸，我彷彿看到了在雜草叢生、蘆葦密布的水灘邊，野鴨三五成群，水鳥不時地掠過湖面，魚、鱉在湖裡覓食，鱷魚、水獺時而拱出水面，空中百鳥齊飛，不時撒下串串清脆悅耳的鳥鳴聲；遠處四明山麓的密林深處，猴子在樹上攀行，摘取著野果；大象正在山灣，用它那長鼻吸吮著清清的泉水；突然，傳來幾聲虎豹的長嘯，正在吃草的鹿、四不象等動物，急忙逃進了茂林深處 ......

㈩ 餘姚龍山公園博物館作文

我是一個愛聽歌的人,我最喜歡的一首歌是《明天會更好》.
一次,我病倒了.難纏的肺炎折磨得我死去活來.在彌漫著葯味的醫院里,呼吸不到新鮮的空氣,聞不到花兒的芬芳,也不能和同學們一起玩耍,成天只能躺在病床上,不是打針就是吃葯.這單調的日子在我焦急無奈的等待中一天天過去.慢慢地,我的病情有了好轉.但有一天晚上,不爭氣的我又發起了高燒.
「40度!」醫生捏著體溫計搖了搖頭.媽媽在一旁默默地拭著眼淚.
不知過了多長時間,我好不容易撐開那好像已不屬於自己的眼皮,從牙縫里擠出一聲：「水……」
一位漂亮的護士阿姨忙倒來一杯水,用纖細的手小心地將我扶起,然後用小勺舀出一些水,在嘴邊輕輕吹了吹,慢慢地喂進我嘴裡,潤著我的心……
針打上了,可是高燒仍然沒有退,我只覺得腦子昏沉沉的,四肢無力,不一會兒就昏睡過去……
隱隱約約一陣動人的歌聲將我驚醒.「輕輕敲醒沉睡的心靈,慢慢張開你的眼睛……」聽著聽著,我的腦子漸漸清醒了,我慢慢張開自己的眼睛,原來是那位溫和的白衣天使阿姨.
她見我醒了,就用手摸了摸我的額頭,對我說：「來,阿姨為你唱支歌.」
我輕輕地點了點頭.
「抬頭尋找天空的翅膀,候鳥出現它的影蹤……明天會更好……」她唱得那麼婉轉動聽,那麼情真意切,那麼感人至深.在她美妙的歌聲中,我彷彿看到一隻勇猛的海燕在怒吼的大海上,在閃電中間,高傲地飛翔,為了自己的理想,搏擊著……是的,只要努力,明天會更好的.
在白衣天使的精心照顧下,我很快康復了.當我要出院的那一天,我懷著激動的心情請求那位護士阿姨再為我唱一遍《明天會更好》.那優美的歌聲再次響在我耳畔,響在我心裡,也響在醫院的每一個角落.
我帶著惦念,走出了醫院,但我在心裡已對這曾經討厭的醫院生出一種眷戀,因為這里有那位護士阿姨……
風迎面吹著,吹得我的頭發放肆地飄.「珍惜每一天吧!」我對自己說,「瞧,躲在雲層里的太陽又出來了,前面有陽光,不是嗎?今天很好,明天會更好!」
明天會更好
2005年已經從我們的腳前輕輕閃過,2006年的鍾聲再不停地響盪,告訴我們迎來了新的一年.八月的國歌特別嘹亮,八月的五星紅旗徐徐上升,在微風的吹拂下,全中國人民感到了無比的自豪,認識到祖國在世界的地位如此高昂.陰沉的十二月,無情的海水將一個個強活的生命帶走,帶走了人類的淚水,把臉上燦爛的笑容掩蓋.使我們懂得了祈禱,知道了人生的無常.同時,2005年的戰火驚天動地,震耳欲聾.戰爭代表著人們的殘忍,人們的無情.使世界不能停止威脅的戰爭.仰望天空,能不能因為億萬人民掛在嘴邊燦爛的笑容而使天空碧藍光彩呢?而不是那戰火的色彩使天空如此淡沉的光芒.
如今,2005年已經代表著過去,然而,上年頭所發生的事情都是以前,我們人類必須重頭再來,把2005年的快樂火點繼續燃燒,讓悲傷的事情盡快淡忘.美麗的明天,精彩的明天,歡樂的明天在迫不及待地等著我們,向我們示意,向我們招手.
有的人一直在埋冤自己,當初走錯了路,使今後的道路變得黑暗.其實不是的,上天是公平的,它不會給多了誰,也不會少給了誰,要看的,還是當初自己有沒有把握好.往往把握好的人,他的道路是稍微容易看到精彩的明天,但每個人的道路也經歷過崎嶇,人生的道路是崎嶇陡峭,但我們不要輕易放棄,要相信陽光總在風雨後,美好的明天肯定會等待著你.無論你現在的道路有多麼的崎嶇艱難,但我懇請你要抬起頭,那麼你就會知道明天有多麼的好.
讓往事從腦海中淡忘,隨著2005年消失,讓2006年繼續保留著有意義的事情,銘記在心.
看著明媚的太陽,讓我們一起祝願,一起相信,一起鼓勵,明天是屬於我們這些祖國的未來,是屬於青春的奉獻,一起茁壯成長.我也忠心祝願作文網每一位老師,每一位成員明天會更好!春風不解風情吹動少年的心
讓和風拂出的影像譜成生命的樂章
抬頭尋找天空的翅膀侯鳥出現它的印記
帶來遠處的飢荒無情的戰火依然存在的消息
唱出你的熱情伸出你的雙手讓我擁抱著你的夢
讓我擁有你真心的面孔
讓我們的笑容充滿著青春的驕傲
為明天獻出虔誠的祈禱
讓我們期待明天會更好
29、對於每個離家的人來說，回家好象是一件既是每天都想做卻又總是做不到的事。因為我們有太多的『迫不得已』。比如在異地上學，比如在遠方打工。但盡管如此，不管有多少負擔，大家還是想回家。因為在家，我們可以放鬆下來，可以任意的笑、自由的哭，可以做真正的自己，無須偽裝和做作。
我也是個在外上學的孩子，雖然不是很遠，盡管對一周一回家樂此不疲，但仍然不能免去對家的思念。
今天，我又回家了。今天的我異常迫切的想立刻回到家。因為明天是個特殊的日子，——婦女節。我要為媽媽過節。
在車上，我遇到了一個一中的姐姐，她現在在上高三，她說她們的放假時間沒有規律，只有不考試時，才放假，她今天回家可是很不容易的。聽完後，我一陣慶幸——至少我可以經常回家。
而後，司機叔叔也唱起了〈常回家看看〉。隨著時間的推移，太陽慢慢落下山去。汽車載著一車歸心似箭的人們與夕陽賽跑。我相信，先到達終點的一定是我們，你說呢？