陽光道德圖片
Ⅰ 品德高尚的小報圖片
生的價值，並不是用時間，而是用深度去衡量的。 —— 列夫·托爾斯泰
生活回只有在平淡無味答的人看來才是空虛而平淡無味的。 —— 車爾尼雪夫斯基
一個人的價值，應該看他貢獻什麼，而不應當看他取得什麼。 —— 愛因斯坦
人只有獻身於社會，才能找出那短暫而有風險的生命的意義。 —— 愛因斯坦
芸芸眾生，孰不愛生？愛生之極，進而愛群。 —— 秋瑾
生活真象這杯濃酒，不經三番五次的提煉呵，就不會這樣可口！ —— 郭小川
充滿著歡樂與斗爭精神的人們，永遠帶著歡樂，歡迎雷霆與陽光。 —— 赫胥黎
生活就是戰斗。 —— 柯羅連科
為了生活中努力發揮自己的作用，熱愛人生吧。 —— 羅丹
希望是附麗於存在的，有存在，便有希望，有希望，便是光明。 —— 魯迅
Ⅱ 感恩母校手抄報資料帶圖片（大）
是誰，托著紅日冉冉升起
是誰，培育幼苗參入雲天
是誰，孕育花朵婀專娜多姿
是您，那朴實無華屬的母校
是您，那無私奉獻的母校
四年裡
是您陪著我們歡笑
四年裡
是您伴著我們嬉戲
四年裡
是您賦予們知識
四年裡
是您關注我們成長
讓我們怎樣感謝您
當我們走向您的時候
是您讓我們在無窮無盡的知識海洋里遨遊
讓我們怎樣感謝您
當我們走向您的時候
是您指引我們在人生軌道上航行
讓我們怎樣感謝您
當我們走向您的時候
是您幫我們打下了堅如磐石的基礎
要分別了，我們思忖許久，我們決定
要拿良好的學風感謝您，感謝您的朴實無華
要拿優異的成績感謝您，感謝您的無私奉獻
啊！母校
生命的搖籃！
啊！母校
人生的基石！
啊！母校
航行的坐標！
如母親的母校，謝謝您哺育了我們
給了我們花樣年華
別了，母校
那四年的歡歌笑語在我們的心中常駐
別了，母校
那四年的酸甜苦辣在我們的心中回味
別了，母校
那六年的意氣風發在我們的臉龐綻放
別了，母校，我們永遠銘記您！
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看看能不能幫到你，如果不能幫到你也請你海涵。因為我不知道你的《道德與法治》是什麼版本的，我們這邊用的是人教版的。個人意見，僅供參考。謝謝！
Ⅳ 關於文明的圖畫
1、文明東營從我做起！
2、創建文明城市，構建和諧東營！
3、從我做起，從小事做起，我們都是文明城市的主人！
4、我誠信，東營誠信；我美麗，東營美麗；我文明，東營文明！
5、爭做文明市民，創建文明城市！
6、堅持以人為本，樹立和落實科學發展觀！
7、創建文明城市，共建美好家園！
8、只有文明的市民，才有文明的城市！
9、提高市民素質，貴在自身行動！
10、從我做起，從小事做起，培養良好文明習慣！
11、全面提升城市文明程度和市民文明素質，增強城市競爭力！
12、讓城市更文明，讓生活更美好！
13、弘揚社會公德，告別不文明行為！
14、油地軍校大團結，攜手共建新東營！
15、文明的城市，和諧的家園！
16、加強道德修養，提高文明素質！
17、創建溫馨社區，服務千家萬戶！
18、市民素質高一分，城市形象美十分！
19、相互多禮讓，社會更和諧！
20、講文明，先從我做起；樹形象，人人是窗口！
21、愛國守法，明禮誠信，團結友愛，勤儉自強，敬業奉獻！
22、倡導文明新風，共建美好家園！
23、心連心、手拉手，共建文明新東營！
24、同心爭創文明城市，攜手共建美好東營！
25、講文明話，辦文明事，做文明人，建文明城！
26、文明連著你和我，共創美好新生活！
27、建設信用東營，創建文明城市！
28、解放思想，幹事創業，奮發有為，加快發展！
29、大力弘揚「和諧、誠信、創新、卓越」的東營精神，凝聚力量，跨越發展！
30、為把東營建設成為經濟發達、環境優美、秩序優良、文化繁榮的現代文明城市而努力奮斗！
文明城市為市民 城市文明靠市民
山親水親鄰里親 城市光榮我光榮
有序排隊 做彬彬有禮南京人
禮貌讓座 展示你我文明風度
文明城市 市民光榮 城市文明 市民有責
我出力 你出力 文明南京齊努力
清潔家園 撿回「丟失」的文明
1、做文明太原人，建文明太原城
2、人人參與創建，共建美好家園
3、全面建設小康社會，努力構建和諧太原
4、三個文明協調發展，爭創全國文明城市
5、高舉「三個代表」重要思想偉大旗幟，
全力實現率先發展目標
6、一心一意謀發展，建設中西部經濟強市
7、保護生態環境，建設園林城市
8、爭先爭上，勇於進取，全面提高太原文明程度
9、經濟強市、文化名城、法治社會、和諧太原
10、舉全市之力，集全市之智，爭創全國文明城市
11、堅持以人為本，全面落實科學發展觀
12、全面提高市民思想道德、科學文化和健康素質
13、自覺履行公民基本道德規范，大力弘揚社會主義時代風尚
14、執政為民，努力營造廉潔高效的政務環境
15、遵紀守法，努力營造公正公平的法治環境
16、共鑄誠信，努力營造規范守信的市場環境
17、崇德揚善，努力營造健康向上的人文環境
18、以人為本，努力營造安居樂業的生活環境
19、面向未來，努力營造可持續發展的生態環境
20、依法治市，努力營造和諧穩定的社會環境
21、人人共為，深入開展創建文明城市活動
22、深入開展創建活動，大力優化「六個環境」
23、創建文明城市，造福人民群眾
24、深化創建活動，滿足群眾需求
25、乘唐風勵精圖治創偉業，展晉韻崇尚科學求發展
26、一言一行塑形象，一舉一動見文明
27、傳承歷史優秀文化，重塑晉陽古城形象
28、優化發展環境，建設誠信太原
29、立足實現群眾根本利益，引深創建文明城市活動
30、優化「六個環境」，構建和諧太原
1、文明你我他 惠澤一大家
2、文明家園共創建，和諧生活齊分享。
3、文明春風拂鵝城，和諧陽光暖惠州。
4、文明城市惠及人人，人人文明構建和諧。
5、碧水藍天生態文明，惠風和暢社會文明。
6、您文明的每一步，是惠州創建的每一分。
7、素養文明共榮四東文化，社會和諧齊建經濟強市。
8、文明共享和諧一家，有你又我有他。
9、和諧發展打造石化新城，文明共融描繪山水麗城
10、創建促進發展，文明增進和諧。
11、文明，讓生態更健康，發展更科學，生活更和諧！
12、做惠州精神的踐行者，當文明城市的先行者。
13、創建文明城市，爭當文明使者。
14、文明共迎歡騰中國奧運年，同心齊建名城惠州和諧天。
Ⅳ 2014年，天津市人教版，七年級下冊思想品德，陽光課堂金牌練習冊 求封面照片
1905年5月，京張鐵路總局和工程局成立，以陳昭常為總辦，詹天佑為會辦兼總工程師，1906年詹天佑內又升容為總辦兼總工程師。詹天佑清楚地知道這一任務的艱巨性，他首先必須頂住來自各方面的冷嘲熱諷：有人說他是「自不量力」，「不過花幾個錢罷了」，甚至說他是「膽大妄為」。他給他的美國老師諾索朴夫人的信中就這樣說：「如果京張工程失敗的話，不但是我的不幸，中國工程師的不幸，同時帶給中國很大損失。在我接受這一任務前後，許多外國人露骨地宣稱中國工程師不能擔當京張線的石方和山洞的艱巨工程，但是我堅持我工程」。充分體現了中國知識分子的愛國心和民族責任心。
帝國主義無時不想奪取此路，工程一開始，日本人雨宮敬次郎就上書袁世凱說：中國人無力修成此路，不如聘請日本技師較為穩妥。英國人金達也來替日本說項。詹天佑以此路決不任用任何一個外國人為由斷然拒絕。居庸關遂道工程開始後，三五成群的外國人，以打獵為名常來窺探，他們希望工程失敗以便乘人之危。詹天佑以出色的成績為中國人出了這口氣。
Ⅵ 小學生文明手抄報圖
一、文明禮儀手抄報內容：《做一個文明之人》。
記得有人說過：「人，一撇一捺，寫起來容易做起來難。我們要經常性地思考，我在做什麼，我做得怎樣，我要成為怎樣的人。」做怎樣的人，一百個人會有一百種答案，但在每一個答案的背後都有一個基點，那就是做人首先要做一個文明的人。
文明是什麼？文明是路上相遇時的微笑，是同學有難時的熱情幫助，是平時與人相處時的親切，是見到師長時的問早問好，是不小心撞到對方時的一聲「對不起」，是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動，是看到有人隨地吐痰時的主動制止……文明是一種品質，文明是一種修養，文明是一種受人尊敬並被大家廣泛推崇的行為。
做文明之人，就要會用文明語，做文明事。再簡單地講就是要懂禮貌，明事理。中國素有「禮儀之邦」之稱，禮貌待人是中華民族的傳統美德。生活在幸福時代的我們，如果不能繼承和發揚這種優良傳統，就不能真正做一個快樂的人。 「良言入耳三冬暖，惡語傷人六月寒」，這句俗話大家要記住。文明禮貌是最容易做到的事，同時也是生活里最重要的事，它比最高的智慧、比一切的學問都重要。禮貌經常可以替代最珍貴的感情。
二.文明禮儀手抄報內容：文明的出現
對於文明出現的判定標准，主要是城市的出現，文字的產生，國家制度的建立。其中最重要的前提條件是城市的出現，可以說城市是文明的發源地。現在一般認為，最早的文明大概是在公元前3500年左右美索不達米亞的蘇美爾人那裡出現的。
文化變遷對於文明的產生有很大的作用。農耕方法的改變，勞動的分化，統治階級，也就是中央政府的出現以及社會階層的出現都是文明產生的重要特徵。問好
走在路上或在公共場所，遇見相識的人應該主動打招呼，問候致意。可以說「您早」、「您好」「晚上好」。別人向你打招呼以後，也要應答向他致意，否則被認為不禮貌。有時也可面帶微笑，注視對方並點頭致意，這也是一種向人問候的好方法。遇到比較熟悉的朋友，除了問候致意外，還可以問問對方家人的情況，並請他代為問候。
對外國朋友，要按他們國家的習慣用語打招呼，如與英美等國家朋友初次見面時，可用「How do you do」，熟人可用「How are you」。有時直接用「Hi」來打招呼。根據中國的風俗民情，見面打招呼常用：「吃過飯嗎？」「上哪兒去？」但用這種方式向西方國家朋友打招呼會引起誤會，他們會以為你要請他去吃飯，或干涉他的私事。
四、文明禮儀手抄報內容：關於文明的名言
1、敬人者，人恆敬之；愛人者，人恆愛之。——孟子
2、將不可驕，驕則失禮，失禮則人離，人離則眾叛。——諸葛亮
3、禮貌是有教養的人的第二個太陽。——赫拉克利特
4、禮貌經常可以替代最高貴的情感。——梅里美
5、禮貌像只氣墊，裡面什麼也沒有，卻能奇妙地減少顛簸。——約翰遜
6、沒有禮貌的人，就像沒有窗戶的房屋。——維吾爾族諺語
7、人有禮則安，無禮則危。——《禮記》
8、博學於文，約之以禮。——孔子
9、國尚禮則國昌，家尚禮則家大，身有禮則身修，心有禮則心泰。——清.顏 元
10、彬彬有禮的風度，主要是自我剋制的表現。——美.愛迪生
11、禮貌是兒童與青年所應該特別小心地養成習慣的第一件大事。——英.洛克
12、懷著善意的人，是不難於表達他對人的禮貌的。——法.盧梭
13、禮貌使有禮貌的人喜悅，也使那些受人以禮貌相待的人們喜悅。——法.孟德斯
14、禮貌周全不花錢，卻比什麼都值錢。——西班牙.塞萬提斯
15、有兩種和平的暴力，那就是法律和禮貌。——德.歌德
16、生活里最重要的是有禮貌，它比最高的智慧，比一切學識都重要。——俄. 赫爾岑
17、人無禮不立，事無禮不成，國無禮不寧。——荀卿
18、禮，天之經也，地之義也，民之行也。——左丘明
19、美德是塊寶石。——英國.約翰·洛克
20、有禮貌不一定顯得有智慧，無禮貌卻常常顯得很愚蠢。——美.蘭道?
五、文明禮儀手抄報內容：文明小短文
我們從小接受文明禮儀的教育，很多同學都可以滔滔不絕地大談文明禮儀。可是看見校園中隨處丟棄的飯盒，飲料瓶，聽著某些同學口中吐出的臟話，怎能不教人痛心疾首呢！難道我們都是「語言的巨人，行動的矮人」么？明代大學者王守仁說「知是行的主意，行是知的功夫；知是行之始，行是知之成；知和行是一個本體、一個功夫。知而不行，只是未知。」我們接受文明禮儀的教育，自己卻吝於履行、甚至反其道而行之，這跟從來沒有接受社會教育有什麼區別!所以我們要實踐社會文明，就要從這「知行合一」上下功夫、從自己的坐言起行上下功夫，就要告別不文明的行為
如果你失去了今天，你不算失敗，因為明天會再來。
如果你失去了金錢，你不算失敗，因為人生的價值不在錢袋。
如果你失去了文明，你是徹徹底底的失敗，因為你已經失去了做人的真諦。
Ⅶ 中學生學雷鋒手抄報圖
學雷鋒，做文明中學生
有一位同志，與我們年年相約於三月，他沒有沙場上浴血奮戰的經歷，更沒有什麼驚天動地的豐功偉績，僅僅憑著一顆朴實無華的心在生活中在工作中做了些不平凡的事，他的名字就被人民永遠銘記在心裡了；有一種精神，它不是一瞬間的光芒四射，也不帶有絲毫堂皇的理由，但它卻成了我們學習的榜樣，它隨著春天的腳步一再融入我們的生活，給我們的精神帶來崇高而溫暖的氣息。大家說，他是誰?對，他就是——雷鋒!一個普通的共產主義戰士，雖然只活了短暫的22個春秋，但他平凡而偉大的事跡都閃爍著燦爛的光芒！他在我們心中豎起了一座高高的豐碑。雷鋒說：「人的生命是有限的，而為人民服務是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務中去!」他說到並且做到了!在這3月學雷鋒的日子裡，我們應該做點什麼呢?我們知道雷鋒是個高尚的人，做的也並不是偉大驚人的事。我們學習雷鋒，也就應該從身邊做起，從自我做起，從關心身邊的同學做起。
在我們的校園里，就有著許許多多的雷鋒，不信你看：他們伸出勤勞的雙手，撿起了遺漏在地上的果皮紙屑，擦乾凈了一扇扇門窗；他們伸出節儉的雙手，主動關掉了教室里、走廊上的「長明燈」，積極回收廢品變廢為寶。他們伸出靈巧雙手，認真地修理著教室里損壞的公物：他們懷著一顆真善美的心，關愛他人，同學問互幫互助之情景時有發生，大家再看，教室里，他的一句提示，讓別人找到了走出迷宮的方向：他的一聲鼓勵，讓別人有了繼續努力的動力：他耐心的講解，讓別人爬上了獲取新知識的階梯。這些點滴小事都折射出我們可愛學生的閃光心靈。
身處美麗的校園，望著我們可愛的學生，同學們，讓我們再一次重溫雷鋒精神吧：如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光，你是否照亮了一份黑暗?如果你是一粒糧食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆小小的螺絲釘，你是否永遠堅守在你的崗位?
老師們、同學們，讓我們從自我做起，從小事做起，培養「學校是我家」的主人翁責任感，在學習和工作中刻苦鑽研，求真務實。讓我們平凡的人生孕育出雷鋒般的崇高精神，只有有了崇高的精神我們才能鑄就明天的輝煌。老師們、同學們，讓雷鋒精神成為我們生活道路上的指路標吧!讓雷鋒精神長駐我們美麗的校園!最後希望同學們在今後的生活中「對待他人要像春天一樣溫暖，對待學習要像夏天一樣火熱，對待困難要像秋風掃落葉一樣，對待不文明行為要像嚴冬一樣殘酷無情。」
Ⅷ 這個照片上的人是誰
這個照片的人我真的不知道，不過這張照片的小夥子長得很帥氣的，也很陽光的。從外表來版看他是一個很有內在氣權質和高尚的道德修養品質的人，屬於事業型的，同時也能把自己的家庭管理好的。有愛心能孝敬長輩的人，我很欣賞他的。
Ⅸ 通過圖片他是什麼樣的人
通過照片看看他是一個很會時髦很會打扮自己的那種人，整體看他也是一個很帥氣很陽光的一個男孩，也是一個有責任心有擔當的的一個男孩，氣質形象都不錯，將來一定會是一個好丈夫，好爸爸的一個男人，我很欣賞你，力挺你！
Ⅹ 陽光心態 和諧自我手抄報【內容和圖片】
社會是一個大家庭,我們每個人都是其中一分子。團結、互助、友愛是人生必不可少的道德品質,只有擁有這種優秀的品質,我們才能有機結合起來,擔當起建設祖國的重任,社會才能和諧發展。