道德與責任議論文
① 責任與道德(高中作文)
古人歷來重視道德修養,把誠信作為人道德修養最基本的內容,作為修身、齊家、治國、平天下的最基本的道德規范。
古人從天地生養萬物的過程中,看到了天地真實無妄、自強不息的特徵,就把這種特徵稱作「誠」。並由此推出人的行為准則:「是故誠者,天之道也;思誠者,人之道也」,指出了人應思誠而與天道相通。「信」從造字結構看,「人言為信」,關於信的論述有「一諾千金」、「言必信,行必果」、「一言既出,駟馬難追」等。古人為人誠實、恪守諾言的例子比比皆是。
例如孔子教育他的學生對待學習的態度是:「知之為知之,不知為不知」。知道的就說知道,不知道的就說不知道,這才是真正的知,不自以為是,要虛心。說話辦事要言行一致,「君子恥其言而過其行」。
孔子在《論語》中談個人修養和待人之道時多次說到「信」:「為人謀而不忠乎?」、「與朋友交而不信乎?」、「人而無信,不知其可也。大車無輗,小車無軏,其何以行之哉?」人無信則無以立,無以行。孔子在談到治理國家大事時說:「民無信不立」,認為「信」比軍隊、糧食還要重要。
北宋的范仲淹青年時在睢陽讀書,認識了一位姓李的術士。一天,那個術士得了重病,請人找來范仲淹說:「我這里有一個煉金秘方,我的兒子年紀小,不能把點金術給他,現在我把這秘方交託給你。」術士把秘方和煉成的一斤白金封好交給范仲淹,就病故了。
幾年後,范仲淹當了諫官,他找到那個術士的兒子,對他說:「你的父親會使用神奇的點金術,當年他過世的時候,因為你年紀還小,所以就托我先保管秘方,如今你已長大,應當把這個東西還給你。」於是就拿出那個秘方還有白金一起交給術士之子,那個密封的記號還保存完好,沒有被打開過。
還有一個著名的誠信故事:「種世衡不失信於羌人」。北宋名將種世衡到青澗城戍邊時,巡視撫問境內羌族部落。牛家族首領奴訛倔強自負,從不服從宋朝地方管理。種世衡與他約定,次日到帳下慰問部族。誰知當晚下起了大雪,次日道險難行,而奴訛部落又處於偏僻的山溝,眾官勸阻種世衡改天再去,種世衡堅意踐約。
奴訛以為大雪種世衡必不來,沒想到他頂風冒雪而至,感服,急聚族人聽命。此後,當地羌族相繼來歸。種世衡的軍隊秋毫無犯,深得人心,與羌民和睦相處,人稱「種家軍」。後來每當西夏軍犯宋,羌民即先通報,並傾力相助,因此宋軍每戰必勝,使邊境得安。
誠信是為人、處世之本,是對人的本性、人的價值、人的使命提出的基本要求,是一種美德,更是一種責任。古人常用「至誠」的標准來規范自己,協調人與人的關系,提高社會道德水準。
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成人先成才,樹人先樹德
記得教育學家陶行知曾經有言:「道德是做人的根本,根本一壞,縱然使你有一些學問和本領,也無甚用。否則,沒有道德的人,學問和本領愈大就能為非作惡愈大。」 歷史上和現實生活中許多事例都證實了陶先生的論斷。所以「必須把育人看作是頭等重要的事情。」一個人學業上的缺陷並不一定影響他的一生,而道德和人格上的缺陷卻可能貽害他的一輩子。據報道,2008年初肆虐網路的「熊貓燒香」電腦的製造者被抓獲,警方發現這製造網路病毒,用來牟利的黑客竟然只是未滿20歲的在校學生。這些黑客,具有了傑出的計算機水平,但是在道德方面顯然缺乏相應的教育,不然不會走上犯罪的道路,既害了別人,也害了自己。 古往今來,「以德服人者,中心悅而誠服也。」因此這「以德服人」是我們中華民族的傳統美德。共和國的締造者之一——周恩來總理他就是具有這種傳統美德之人。周恩來總理在一次歡迎尼克松的宴會上問工作人員:「點心是什麼餡的?」當聽到一位工作人員說大概是三鮮餡的時,總理追問道:「什麼叫大概?究竟是還是不是?如果有客人對海鮮過敏怎麼辦?」並當即要求查出究竟,按客人的口味准備。一次,周恩來總理去某地視察工作,飛機著陸後,他同機組人員一一握手,表示感謝。這時機械師正蹲在地上工作,周恩來同志與其他同志握手後就站在機械師身後耐心地等他,並示意別人不要驚動他,機械師工作結束後轉過身來,才發現總理站在身後不禁大吃一驚,忙說:「對不起,總理我不知道您在等我。」總理笑著說:「哦,我沒影響你工作吧?」「沒有,沒有!」機械師趕快說。周總理這種尊敬別人,講禮貌的好品質,好作風深深地感動了機械師和在場的所有人。我們雖然不能做到如總理那般偉大,但我們可以從小事做起,從身邊事做起。現在的我們是一名中職生,要嚴格遵守學校相關的規章制度。雖然現在是處於青春期,會有叛逆現象的存在。「我吃過的鹽比你吃過的米飯還要多!」這是長輩們通常掛在嘴邊教導我們時的用語,有時我們會以為這也太誇張了吧!可轉念一想,確實,長輩們一生閱人無數,閱事無數,要比我們多經歷許多,我們往往在經歷挫折後,再去回想那些話,不免有一種「不聽老人言,吃虧在眼前」的後悔感!我們在經歷多年學校教育後,對現在學校教育的規章制度並不陌生,所以,讓自己做最好的!我是學生,就要做最好的學生。同樣我們也是為人子女;家中的父母親等待著我們去孝敬。小時候,總盼望著長大,逃脫父母親的嘮叨,去體驗外面色彩斑斕的世界;漸漸的長大,我們終於離開家裡,來到了外面,才發現家裡的一切是多麼的美好,多麼想念父母親的嘮叨。終於放假回家了,回到家裡看到父母親頭上有多了幾根銀絲,不禁心裡一陣酸酸的感覺,父母老了,干不動了,可為了他們兒女的學費還得埋頭苦幹,過著「面朝黃土背朝天」的苦日子。我們要努力念書在不久的將來讓父母安享晚年。作為新生一代的80後,90後的我們,既面臨著社會給予的許多機會,也面臨的社會給予的挑戰。為了迎接機會,迎接挑戰,為了更好地行走漫長的人生道路,我們必須明白一個道理,那就是:成人先成才,樹人先樹德
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原發布者:詩在遙遠的地方
高中作文責任議論文800字導語:自從來到這個世界以後,有一件行李便被安置在我們的背包中,無論經歷多少長途跋涉,都不可能缺少它。這件行李被我們稱為——責任。下面是XX為您整理的高中作文責任議論文,希望對您有所幫助。篇一:責任議論文浩瀚夜空,因背負著收納繁星皓月的責任,才越顯深邃神秘;莽莽大地,因背負著收容嫩草綠樹的責任才呈現勃勃生機;潺潺溪流,因背負著收留游魚細石的責任,而更顯其清澈可人;絢麗花朵,因背負著招待忙蜂舞蝶的責任,才有秋日香甜碩果。人也一樣,因背負著責任,才成其為人。背負責任,使人獲得成功。唐太宗李世民因肩負拯救下天百姓的責任而推翻暴政,獲得了百姓的擁戴;鄧世昌因肩負保衛祖國的重任而駕駛著戰艦與敵人同歸於盡,光榮地被載入了史冊;劉翔因肩負實現國人夢想這一偉大責任而奮勇拼搏,獲得了我國在奧運史上田徑項目的第一金。從古到今這些事例都詮釋一個道理,只有肩負責任,才能獲得成功。背負責任,使人彰顯偉大。王順友,一位朴實堅強的「傳奇」郵遞員,他在艱苦的條件下過灘涉水,翻山越嶺,用一個人的長征傳郵萬里,用20年的跋涉飛雪傳心,演繹了一段世界郵政史上的傳奇。為什麼他要這樣做?這是因為收信者與寄信者的期待化為了厚重的責任,時刻提醒激勵著他,才造就了投遞准確率100%的奇跡。一位凡人,歷經艱難,背負責任,而彰顯偉大。反觀三鹿奶粉事件,作為一家有影響的企業,他們沒有因為肩負寶寶們的健康成長
④ 一篇《道德與法》800字的議論文
法律與道德 所謂法律信仰,就是人們對法律的無限信服與崇拜,並以之為行為的最高准則。「一個社會公眾對法律的信仰生成相當重要,它是一個國家法治化的關鍵性要素。正因為如此,伯爾曼的至理名言『法律必須被信仰,否則它將形同虛設』才會廣為流傳,成為所有崇尚法治的人們確信的一條真理性原則。[2]」法律信仰是人們對法律的一種認同和依歸,其實質是追求法律至上和法律統治。只有信仰法律,才可能守法。法律作為公平、正義的象徵,守法僅是法信仰的外在表現形式,守法精神才是法信仰的靈魂。守法精神要求的是主體不僅遵守法律,更重要的是把守法內化為道義上的一種責任和義務,變被迫守法為自願守法,由強制守法到良心守法,由他律守法到自律守法。
綜觀人類社會發展史,越是民主化和秩序化的社會,該社會場景下的市民對法律的崇尚和需求就越強。這些市民之所以追求法律(規則)至上,首先是他們習慣於信賴法律規則;更重要的電子商務資料庫是他們有條件通過法律規則來保障自身權利實現的最大化和對政府權力控制的具體化。這是因為「法律規則是一種普遍、穩定、明確的社會規范,是一種公共權威,而非人格權威、特權威嚴及親情,在調整社會向高層次發展中,能自動地排除或抵制偶然性、任意性及特權的侵害,使社會在嚴密的規范化、制度化的良性運動中,形成一種高度穩定有序的秩序和狀態;其次,法律規則對人們的生活安排方面,它要求個人之間、個人與政府及組織之間有一種默契,一種自我調節的機制,這種『默契』和『調節機制』經法律的確定性配置後,能促成人類生活的高度和諧,予以人的自由與尊嚴最大化保障,讓人有絕對的權力,不依賴於階級或國家,設計的是一幅自由自在的充滿人性關懷的生活模型。」[3]因此,要提升一個國家公民整體的法律素養,應從兩方面著手,一是傳授給公民法律知識和培育其法律意識乃至法律信仰;二是大力推進社會的民主化和法治化進程。勿容置疑,作為造化育人的高等學府,主導性培育和快速提升青年學生的法律素養,是其參與社會現代化進程和塑造「現代型人才」不可推卸的職責。然而,近年來一升再升的大學生犯罪數據,頻頻向我們告示:校園並不平靜,大學生們的法律素養還十分貧瘠。廣州市司法局的吳雲南等同志對廣東全省49所普通高校進行了調查,結果念人震撼,1981—1998年,這49所普通高校曾有違法和犯罪的學生626人,約占同期在校學生總數的干分之二。浙江嘉興市秀洲區人事勞動保障局兩名公務員2003年4月3日下午在辦公室里遇刺。警方確認,犯罪嫌疑人周一超時年22歲,是浙江大學農業與生物技術學院農學系應屆畢業生。原來,他在該區公開招考公務員中,已通過筆試、面試,但健康檢查不合格,未被錄用。因情緒悲觀,產生報復念頭,遂遷怒於人事部門的招考人員,最終導致行凶殺人。2003年3月28日,在南京市浦口區檢察院掛牌成立了全國首家大學生犯罪預防中心,南京大學、東南大學等南京10所高校成為首批中心成員。之所以要建立這個「大學生犯罪預防中心」,是因為該院通過調查分析發現,2001年該區在校大學生的犯罪率比上年上升300%,2002年比2001年上升120%,並且還得出結論,大學生犯罪大多是因為不懂法。
面對這些觸目驚心的大學生犯罪數據,能夠予之以較為恰當的解釋是:現行的學校「法制教育」課,根本沒有讓學生真正懂法。正如「硫酸傷熊」案當事人劉海洋(清華大學學生)所言:「我們上大一就學了《法律基礎》課,學了民法和刑法等,但我只知道獵殺野生動物違法,但用試劑燒傷動物園里的動物是不是違法就不清楚了,從這段心語中,也許會讓我們得到比「事件」本身更富有檢討意義的啟示,我國高校的法制教育模到了非改不可的地步了。 法律與道德 法制教育的認識定位要變革。 根據我國官方的有關文件精神及實踐做法,學校的「法制教育」從屬於「德育教育」,並沒有自身獨立的地位。「法制教育」次第於「道德教育」的認識及定位是不大合理的,把法 制教育視同為道德教育,事實上按照道德教育的套路來開展法制教育課,不僅難以達到法制教育的教育性,由此還將至使「法制教育」遭受埋沒。正是受這種不合理認識因素的影響,長期以來,大大小小的高等學府里,很難看到獨立的法律教研室,取而代之的是千篇一律的德育教研室,其結果是法制教育工作很難得到切切實實的開展。
道德教育與法制教育均系屬於社會價值教育范疇,它們既有區別也有聯系,從聯繫上講,兩者的目的同一的,都是為了培養適宜社會需求的「合格公民」;從區別上講,道德教育重在凈化人的內心世界,法制教育重在規范人的外在行為。我們說提升人的品質,應從思想和行為兩方麵塑造,益於採用法制教育與道德教育的結合,但不存在法制教育從屬於道德教育或道德教育從屬於法制教育的問題。所以,法制教育的教育性發揮,需要建構一個屬於法制教育本身的體系完整且地位獨立的法制教育安排。 法制教育的師資隊伍要優化。 法制教育是一項政治性、理論性、知識性、實踐性很強的綜合性教育,不僅要有明確的目標、規范的內容和相對穩定的教育渠道,而且必須有受過正規培訓、具有一定理論水平和實踐經驗的法律教師隊伍。現行的所謂「法律教師」,不少為「半路出家」,甚至是從未接受過法律專業教育的政工幹部,此番情景下「出爐」的「弟子」會有多少法律素養也就可想而知了。 高等學校的法律教師不僅要深諳學校教育規律和青年學生成長規律,而且要具備比較系統的法律學科知識和較高的法律素質。不同的學校應根據自身條件,通過專、兼、聘等多種形式,形成一支具有相當水平的精乾的專職教師為主體,同時聘請部分長期從事司法實務或法學教育工作的兼職教師為補充,整合組建地道、高質的法制教育師資隊伍。 第三、法制教育的內容設置要調整。高等學校的「法制教育」是為了培養大學生的法律意識(法律信仰)和法律知識(法律技能),主要應包括法學基礎理論、基本法律知識和法制觀念教育。通過法學理論教育,讓學生掌握馬克思主義法學的基本觀點,在思想上樹立起法律權威;要通過講解和介紹憲法,使學生了解憲法是民主制度的產物,幫助學生樹立正確的權利義務觀念,樹立國家主人翁意識;結合不同專業,有選擇地向學生介紹一些部門法,培養學生守法、護法、用法的知識技能和自覺意識。
目前,不同類別的所有高校,強行劃一地以開設一門《法律基礎》來應付「法制教育」,由於課時少,內容龐雜繁多,教授者,猶如蜻蜓點水,匆忙趕進度,只能是簡單地進行一系列知識羅列和堆積;學習者,往往疲於應付,死記硬背,應付過關考試,師生都苦不堪言。這顯然有悖於「法制教育」的真實目的。法制教育的內容選擇上,比較合適的做法是在不同類別的學校開設不同層次的法制教育課。根據學生所在的學校類別、所學的專電子商務資料庫:57:;4%2!!;*;)"業及各校的側重點需要,除進行憲法、刑法、民法等大法的一般性普及外,還開設一些與各校專業(行業)相關、與各類學生受體相通的法律課程,使「法制教育」貼近大學生的生活,融入大學生的內在性需要。 第四、法制教育的實施方式要要改進。高校法制教育,首先要遵循法制教育的特有規律。法制教育是「認同」規范、「接受」規范和「消化」規范的教育,是培養自覺、自願的守法精神和塑造體現民主、正義、效率、公平等現代法治理念的教育,依靠傳統的枯燥無味的「課堂說教」事實上很難奏效,較適宜的是讓學生在生動、直觀的實踐活動中感受要遵守及如何遵守這些規范
⑤ 以「道德與責任」為話題。從正反兩個方面寫一篇800字作文.文體不限.題目自擬.求!1日內請回 謝謝
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⑥ 關於道德和社會責任的作文!急急急
道德
做人,更應該有底線。
仰望昨夜星空,那裡充滿了神奇和奧秘;轉回歷史的車輪,那裡掛滿了輝煌與成就。
在那裡,有李白與你的對話:「安能摧眉折腰事權貴,使我不得開心顏。」
面對國君,他一身傲骨;面對一片天地,他千古詩才;面對人生百態,他獨酒深酌。好一個青蓮居士,盛唐詩酒無雙士,青蓮文苑第一家;好一個謫仙人,長安市上酒家眠,醉後敢將天子傲;好一個李白,用建安風骨築成千秋史冊,用千古絕唱,道出自己做人的底線!
在那裡,有蘇武與你交談:「雲邊雁斷胡天月,隴上羊歸塞草煙。」
面對朔風凜冽,他與冷月作伴;面對榮華富貴,他用行動作出承諾;面對威脅勸降,他用心靈作出答復。在生存與死亡之間,他選擇了後者;在富貴與貧困之間,他選擇了後者;在屈服與堅守之間,他同樣選擇了後者!歷史不能忘記,北海的蘇武,那個流放於荒山野原的鐵血男兒,用不屈和錚錚傲骨作出了最完美的詮釋;用堅守與執著,揮灑了一曲可歌可泣的壯麗詩篇;用真誠和忠心,描繪了一幅名傳千古的不朽畫卷。蘇武用心靈作出了回答,「富貴不能***,貧賤不能移,威武不能屈」,用心靈道出了做人的底線。
在那裡,還有諸葛亮與你聊天:「三顧頻煩天下計,兩朝開濟老臣心。」
面對兩朝國君,他忠心耿耿;面對天下百姓,他以身作則;面對功名利祿,他毫不在乎。好一個「功在朝廷,原不分先主後主;名高天下,何須辨襄陽洛陽」的諸葛孔明!他用誠心敲響了歷史的鍾鼓,用忠心奏出了動聽的樂曲,用心靈回答了自己,道出了自己做人的底線。
堅守道德的底線在幾千年「文明古國、禮義之邦」的中國搞市場經濟,才搞了十幾年整個經濟秩序就陷於混亂。毒大米、黑心棉、劣質奶粉……假貨層出不窮,屢禁不止,其坑害百姓之烈,可謂觸目驚心。經營者沒有道德底線,沒有守法意識,唯利是圖,見錢眼開。時代呼喚我們遺失已久的「堅守」,呼喚我們堅守住已被物慾之流沖擊得殘破的道德之堤!堅守道德底線,首先要做到堅守高尚的品格,司馬光在《交趾獻奇獸賦》中有言「正心以為本,修身以為基,」可見自古以來,修煉正直的高尚的品格就被視為安身立命的基石。周恩來同志,一生嚴於自律,為世人所景仰,這是他平生注重道德修養的結果。他年輕時代,貼手書警句於大立鏡旁,言「面必凈,發必理,衣必整,紐必結;頭容正,肩容平,胸容寬,背容直,氣旬勿傲勿怠,顏色宜和宜靜宜庄。」縱觀周恩來一生,不論局勢如何動盪、嚴峻,他都照鏡自勉、堅守高尚的品格,贏得了中國人民乃至世界人民的尊敬。周總理的事跡,為我們樹立了堅守高尚品格的榜樣。堅守道德底線,更要做到堅守道義。正義是道德的核心,是一切社會准則的靈魂。作為真正的人,在面對強暴、威逼、利誘之時,必須毫不動搖地為正義而戰!南宋末年,宋都臨安被元軍攻破,文天祥面對元軍***厚祿的***,毫不動心。元軍沒辦法,只得把他囚禁起來,折磨他,但為了民族大義,他始終沒有屈服,反而寫下了令人感佩的《正氣歌》,最後英勇就義。文天祥以自己的生命為代價,捍衛民族大義。堅守道德底線,最關鍵的是堅守個人和民族的尊嚴。尊嚴是上帝賦予每個人的最崇高的信物,也是一個國家得以高昂頭顱,不被侮辱的脊樑。天津有兩個計算機系的高材生,剛畢業就被日本某軟體開發公司邀為程序員,開發一個以日本二戰為題材的大型游戲,公司答應給予他們豐富報酬。但在得知此游戲的宗旨含有美化侵略的成份,他們毅然辭職。公司加酬謝,他們嚴辭拒絕:「我們是程序員,但首先是中國人!」就這樣,他們以自己的行動堅守住了自己的尊嚴和中華民族的尊嚴,不論多麼優厚的物質回報,都無法腐蝕他們自己堅守的那一方心靈的凈土。堅守道德的底線,應該作為我們對社會的承諾!不論我們面臨怎樣的社會環境,都應堅守住高尚品格,不使之同流合污;堅守住公理和正義,不使之泯滅於利益和強權;堅守住尊嚴之碑,不使之有絲毫撼動!在規范社會成員的行為時,如果說法律是鐵壁銅牆,森嚴不可撼動,那麼道德就是青青小草,綠物無聲。***呼喚堅守道德底線,時代呼喚我們堅守道德底線,先哲們的光輝指引著我們—讓我們呵護好心靈的「青草」,使之綠遍十三億同胞!
責任
歲月的風鈴在耳邊回響,站在即將成人的路口靜靜地注視,低頭看看自己曾經稚嫩的肩膀已經足夠寬闊,終於明白,青春已不再只是生命中最燦爛的樂章,青春更是一種責任。
,青春是閃閃發光的希望。依著那片月光,伴著那份恬淡,擔起屬於我們的那份責任,微笑著,執著前行,繼續我們人生的長征。
對於我們,70年前的那次長征或許已成為一個傳奇故事。然而隨著歲月流逝,它以越來越深刻的魅力,吸引著眾多的人到長征路上去追尋,去思考。
到底是什麼力量支撐著紅軍創造了這一驚心動魄的奇跡?其實原因很簡單,那就是「責任」。正是因為這份責任,22名紅軍突擊隊員義無反顧地冒著槍林彈雨在只剩下13根鐵索的瀘定橋上英勇奮戰;正是因為這份責任,老班長寧願自己吞下難以下咽的魚骨頭也要讓傷病員喝上熱騰騰的魚湯;正是因為這份責任,他們最終征服了二萬五千里的艱難險阻。
今天,我們雖然沒有了寒冷的雪山和泥濘的草地,沒有了國家和民族處於生死存亡的緊要關頭,但我們同樣面臨著歷史和時代的挑戰。我們的肩頭要擔起更重要的責任!
作為中學生,我們有刻苦學習、健康成長的責任;作為青年,我們有傳承文化、探索創新的責任;作為頭中人,我們有努力拚搏、為校爭光的責任;作為祖國的希望,我們有建設祖國的責任。
責任源於我們的內心,源於我們對家庭、集體、民族的情感,當我們不斷地享有他人給我們帶來的便利的同時,我們還應承擔起我們自己的責任。讓我們從現在做起,從身邊一點一滴的小事做起吧!
撿起腳下的一片紙屑,愛護身邊的一草一木,時刻維護十九中的形象,這是對培養我們的母校的責任。
勤儉節約,吃苦耐勞,健康成長,孝順長輩,做一些讓父母感動的事情,是我們對生養我們的父母的責任。
課堂上認真聽講,和老師積極互動,認真獨立完成作業,正確對待老師的諄諄教誨,這是我們對老師的責任。
知榮辱、明是非,認真完成自己的學習任務,學會做人,學會求知,這是我們對自己的責任。
一個微笑,一份關心,一份理解,一次舉手之勞,這是我們對他人的責任。
對與我們中學生來說,從現在起就充分認識到責任之重大,以字至於從今天就盡起我們應盡的 責任,樹立遠大的抱負,以是當務之急。讓我們接過那希望的火炬,讓我們傳承前輩們的精神,讓我們擔負起自己的責任,讓我們放飛自己青春的夢想,讓我們共同創造屬於
⑦ 道德與責任作文開頭
黎明的第一縷陽光射入窗戶,映照著每一個人的心靈,道德的風帆在心中高揚。
也許許多人認為道德太抽象,其實它很簡單,也許只是一句話,或是一張紙,或是一個小小的動作,不經意間,高尚的道德風帆便已揚起,只要風一吹,便可起航。
「善」「德」早已在我們心中生根,只要用心去澆灌,細心去呵護,它會慢慢開花,我們永遠完不了地震中那個勇敢的小男孩,他本已沖出教室,但地震發生那一刻他毅然選擇去救受困的同學,小林浩,這個小英雄永遠留在我們的心中。是他高揚的道德風帆,讓他舍己為人,他身上洋溢著道德的光輝。散發著善良的芬芳,他用弱小的身軀來支撐起中華民族的脊樑,「德」早已在他的心中開出最美麗的花朵;道德的、風帆早已在他的心中高揚。
「德」,多麼美麗而光輝的字眼。洪戰輝,一個響徹大地的名字,為了求學,更為了家人,他毅然背著「妹妹」去上大學,沒有血脈關系的「妹妹」讓他傾注了全部心血;家庭的困難,讓他肩上更多了一分重擔,但他沒有放棄,每天喂「妹妹」吃飯,悉心照顧她。「道德」環繞著他,他承受了常人難以忍受的磨礪,只因為心中有一股「道德」的清泉花在涌動;有「責任」的火花在跳動,道德的光輝照亮他的人生。
從古至今,德育都是中華民族必不可少的內容,他早已在中華大地生根發芽。今天,我們堅持「以德治國」,思想品德教育成為中國接班人必不可少的內容。道德指引我們前進的道路。科技的發展祖國的強大道德思想尤為重要,道德無處不在。
當我們漫步在清幽的小路上,突然一塊香蕉皮將我們絆倒,也許有人會不停的抱怨著走開而你走過去將他撿起,扔進垃圾箱,這就是道德的體現,我曾經聽過一個故事:一個可愛的天使般的小女孩看到路上有果皮,上去撿起,高高興興的跑向了對面的垃圾箱,突然,一輛疾駛而來的汽車將小姑娘帶上天堂,一旁的母親當即瘋了,以後,她每天在這邊撿垃圾,多高尚的小女孩,她是真正的天使,她高尚的道德感染了每一個人。
道德,是我們心中最寶貴的財富只要我們去行動,道德便會充滿人間是人間變成美麗的聖地。
高揚起道德的風帆,去遙遠的海洋遠航。
功德常在,感動就在,幸福就在
⑧ 寫一篇800字《責任》作文,以2014年中國道德模範為例
古代,今天,未來.這些詞語似乎是我們人類生活的一連串,可是我想說的是責任,是古代的責任,也是今天的責任更是未來的責任,一個沒有任何意義而又賦予每一個事物的名詞,我總想著去探索,現在就來談一談。
每當明月當空,萬簌俱寂時,我曾獨自沉思:實際上,我們每個人也都有我們自己的責任。當遠古時,也許那時的人們就已擔負起讓人類走向文明的責任。其時,他們可以和猿猴一樣整天嬉戲。因為有責任,才有他們的努力,雖然是刀耕火種,但畢竟向人類文明邁出了第一步。當古代時,也許只因要擔負起平定大戰、統一全國、讓百姓重新安寧的責任,劉備才三顧茅廬,才有諸葛亮的出山,才有「大江東去、浪濤盡」的情懷。也許就因為這個責任,才有了關於天下流傳千古、膾炙人口的故事和詩篇。當近代時,也許只因要擔負起救國救民、除盡封建思想的重任,才會有驚天地、泣鬼神的戊戌變法。這僅僅存在了一百零三天的「百日維新」,雖然最終仍舊失敗了,但卻讓我們感慨萬分。也許正因為肩負這個偉大的重任,譚嗣同在臨終前才寫下了「我自橫刀向天笑,去留甘膽兩昆侖」豪情萬丈的詩篇。這就是責任啊!
20世紀初的一位美國義大利移民者為責任作出了最好的注釋。他叫弗蘭克,經過艱苦的積蓄開辦了一家小銀行。但一次銀行遭搶導致了他不平凡的經歷。他破了產,儲戶失去了存款。當他帶著一個妻子和四個兒女從頭開始的時候,他決定償還那筆天文數字的存款。所有的人都勸他:「你為什麼要這樣做呢?這件事你是沒有責的。」但他回答:「是的,在法律上也許我沒有責任,但在道義上,我有責任,我應該還錢。」
償還的代價是三十年的艱苦生活,寄出最後一筆「債務」時,他輕嘆:「現在我終於無債一身輕了。」他用一生的辛酸和汗水完成了他的責任,也為世界留下了一筆真正的財富。
現在,我們每個人依舊都有各自的責任。當我每次期末考試時,母親總是會說:「沒關系的,別緊張。不就是一次測驗嗎?」我望著母親漸漸增多的白發,從她平凡的肖像和朴實的話語中,我深深地感悟到我肩上的責任!雖然,母親從不給我什麼壓力,但是,每次總使我感到不安。天地良心,我決不能辜負她呀!
假如,撫養親人是甜蜜的負擔的話,那這責任恐怕也是沉重而甜蜜的了。
我們都有一條路,任重而道遠!
⑨ 遵守道德底線,敢於承擔責任 作文
道德底線是什麼?我想道德底線就是做人最基本的良知。做人,最基本的東西絕不能丟,比如道德,比如良知 一個人如有沒有了這些東西,那麼他還是一個人嗎?我覺得不是。做人,就是要守住道德的底線。
一個人能否受到別人的尊重,能否干成一番事業,這與他本人的品質好壞有直接關系。所以孔子把「修身」放在「齊家」、「治國」、「平天下」之前,把「修身」作為人生的第一要務來看待。「德不孤,必有鄰。」領導者作為部屬心中的旗幟,要帶出一支好的隊伍,干出一番事業來,毫無疑問至少必須守住道德底線,要有羞恥之心,要十分珍惜自己的聲譽,注重加強修養鍛煉,塑造一個良好的形象。
可是,使人憂慮不已的是,在經濟轉軌和社會轉型時期,一些人的道德水準正在下降,道德底線猶如雪山上的冰川,正在急劇萎縮和後退。一些人似乎越來越沒有羞恥之心了,為了達到某種目的,獲得某種好處,不惜喪失人格尊嚴,不擇手段,惟利是圖,沒有工夫感到恥辱,無暇顧及道德底線。某些「公僕」受利益驅動,心理失衡,世界觀、人生觀、價值觀扭曲,經受不住社會上的各種誘-惑,特別是權、錢、色的誘-惑,導致道德底線不保。底線是臨界點,是最低要求,是不可逾越的。一旦突破道德底線,離觸犯法律也就不遠了。倘若社會失去了道德約束,僅僅靠法律來維系,這實屬不祥之兆。倘若官員缺乏羞恥之心,膽敢逾越道德底線,那就是墮落的開始,不要說得到別人的信任和尊重、實現有效領導,恐怕離「進班房」也不遠了。
少數官員的道德底線的後退,往往會導致一系列令人啼笑皆非的事情。比如,主持工程不拿回扣就是廉潔,提拔幹部不收紅包就是清正,居官多年而沒有貪污就可得獎,下班回家吃飯居然成了媒體稱贊的典型事例。又比如,有的班子庄嚴向社會作出承諾,決心在任期內不貪污、不腐敗、不賣官、不受賄 類似種種,都在說明一些官員的道德底線有後退到法律底線的跡象。
道德約束群體,法律制裁特例。當社會道德徹底淪喪以後,法律就會相當脆弱,縱然死刑再保留一萬年,又能嚇倒幾個人?一個守不住道德底線的人,一定是只相信感官上的慾望的人,金錢、肉慾、名利便會成為其瘋狂追逐的目標。於是做什麼都不再需要規矩,不再需要負責任,不再需要約束,不再需要畏懼。當一個人什麼都不怕了,就是最可怕的事,就可能陷入萬劫不復的深淵。
請守住道德底線,不要讓那些物慾橫流的東西超越它;請守住道德底線,做一個道德高尚的人,做一個真正的人。
⑩ 道德與責任作文400字怎麼寫範文
怎能忘記那一次
責任?看似一個很簡單的詞,但它卻有著無比沉重的分量。當我們走進社會,責任將會變成一份禮物來送給我們。我們可能會要為這份禮物付出很多乃至一切。我們可不可以不接受這份禮物呢?不可以,張麗麗曾經說過:責任是與生俱來的,不可推卸的。雖然是痛苦的,但它最終帶給我們的是人格的偉大,精神的升華。
有責任感必須有一顆責任心。那責任心到底是什麼呢?有人說:責任心,是一種舍己為人的態度。有人說:有責任心,是為別人赴湯蹈火的壯舉。有人說:責任心,是為別人兩肋插刀的豪情。不,要有一顆責任心不是那麼難做到的。為我們的學校,家庭,社會,做出那麼一些我們應當做的事情,那就行了。( 綏棱教育信息網 www.suilengea.com )
記得那一次,我正在過馬路時,聽見一聲「啊」的慘叫,回頭一看原來是一位老婆婆摔倒了。我每當回事,走到了路邊。「嘀嘀嘀」綠燈的警告聲響了,我想:老婆婆爬起來了嗎?於是我回頭一看:老婆婆費勁了九牛二虎之里也沒爬起來,一次又一次地摔倒在地。車子都繞過老婆婆開走,還有些人指責老婆婆。她的淚水在眼睛裡不停地轉,就要流下來了。「滴答滴答」幾分鍾過去了,沒有一個人走上前,扶助那位老婆婆,我也沒有。我沉默了許久,頓時想起了一句名言:每個人都應該擔負起應盡的責任。對,我應該擔負起我應當的責任——扶起這位老婆婆。於是,我快步走向這一位老婆婆,可一位外地的哥哥比我快了一步。「婆婆,您沒事吧!」帶著家鄉的口音說並扶起老婆婆。老婆婆感激極了:「謝謝你,小夥子!」「不,這是我的責任。」哥哥堅定地說。對啊,這是我們公民的責任啊!我們要做一位有高度責任感的現代小公民。望著哥哥和老婆婆的背影我想了很多很多。
那一次讓我懂得了什麼是責任心——隨手撿起一張紙屑;把垃圾扔進垃圾桶;在公車上讓位給老人……這舉手之勞的小事足以體現我們的責任心。責任心就是在這些為社會所做的小事中出現。
記住:既然來到這個世界,我們就應該負擔其作為這個世界的人所應該的擔負的責任。一個人失去了責任心將會失去被人對你的信任,失去立身之本。讓我們負起我們應有的責任,做一位有高度責任感的現代小公民吧!