新時代公民道德建設公益廣告

1. 思修新時代如何開展社會主義公民道德建設

道德為人生之本、民族之魂、國家之基。加強公民道德建設，提高全社會道德水平，是適應社會主要矛盾變化、滿足人民對美好生活嚮往的迫切需要，

是促進社會全面進步、人的全面發展的必然要求。因此，落實《綱要》精神，大力推動公民道德建設提質量、上水平是一項社會系統工程。

1、抓基本，在踐履基本道德規范上下功夫。社會公德、職業道德、家庭美德和個人品德是新時代公民道德建設的著力點。應通過各類新聞傳媒，利用各種宣傳陣地，

廣泛深入持久地宣傳普及基本道德規范，做到家喻戶曉、人人皆知。採用專題講座、學術研討等多種形式，通過對一系列典型事件、具體案例和社會現象的分析，讓人們深刻理解基本道德規范。

2、抓基層，在擴大道德建設覆蓋面上下功夫。公民道德建設對象在基層、主體在基層，必須瞄準基層需求，創新基層工作。充分發揮基層黨組織的戰斗堡壘作用和共產黨員的先鋒模範作用，

增強與群眾的溝通，傾聽群眾呼聲，關心群眾疾苦，多做解疑釋惑、凝聚人心的工作，既講道理、又辦實事，把好事辦實、實事辦好，把群眾的積極性引導好、保護好，

將公民道德建設工作滲透到為群眾辦實事、辦好事中，在為群眾排憂解難中增強道德教育的滲透力和實效性。把新時代公民道德建設與基層制度建設結合起來，

建立健全規章制度，使道德有機融入到有關的法規條例、管理制度、行業規范、鄉規民約、學生守則、企業文化之中，確保道德建設工作有章可循，引導人們逐漸養成良好的行為習慣。

3、抓重點，在加強重點群體道德建設上下功夫。一是抓好黨員幹部群體。黨員幹部在公民道德建設中擔負著領導和組織責任，起著表率和帶頭示範作用。

二是抓好青少年群體。青年的價值取向決定了未來整個社會的價值取向，應遵循青少年身心成長和思想品德形成的規律，因勢利導、循循善誘，

以社會主義核心價值觀引導青少年在勤學求知中加強道德修養、注重道德實踐，在知行合一上下功夫，努力培養擔當民族復興大任的時代新人。

4、抓載體，在吸引群眾廣泛參與上下功夫。實踐證明，選擇有效載體，吸引群眾廣泛參與，使之在自覺參與中深化道德認識，踐行道德規范，這是加強公民道德建設的重要途徑。

應在貫穿結合融入上下功夫，在落細落小落實上見成效。深入挖掘各種傳統節慶、重要節日、紀念日中蘊藏的豐厚道德教育資源，利用紀念館、博物館、美術館、音樂廳等文化陣地，

精心設計和組織開展內容鮮活、形式新穎、吸引力強的道德實踐活動，增進人們道德體驗，提升群眾道德境界。大力宣傳先進典型的感人事跡，

注重發揮榜樣力量，用先進典型、時代楷模教育引領群眾，用平凡好人、身邊好事感染和觸動心靈，在全社會形成追求先進、崇尚英雄、學習楷模的良好道德風尚。

5、抓輿論，在營造良好社會氛圍上下功夫。充分發揮各類媒體強信心、聚民心、暖人心、築同心的積極作用，特別是立足互聯網時代，從頂層設計著眼健全機構、

完善制度、補齊短板，推動網路道德教育系統化、制度化和常態化，使互聯網這個最大變數變成新時代公民道德建設的最大增量。充分發揮文學藝術對公民道德養成的教育功能。

2. 加強公民道德建設要堅持的發間只將社會主義核心價值觀體現到什麼中為弘揚主流

新時代公民道德建設實施綱要》提出，要堅持以社會主義核心價值觀為引領，強調將培育和踐行社會主義核心價值觀作為新時代公民道德建設的重點任務來抓好，深化了我們黨對社會主義道德建設規律的認識，標志著對公民道德建設理論與實踐的探索達到了一個新的高度。加強新時代公民道德建設，要堅持以社會主義核心價值觀為引領，充分體現社會主義核心價值觀的價值導向、實踐要求和治理效能，推動全民道德素質和社會文明程度不斷提升。

加強新時代公民道德建設要充分體現社會主義核心價值觀的價值導向。公民道德建設是在中國社會從高度集中的計劃經濟體制到充滿活力的社會主義市場經濟體制、從封閉半封閉到全方位開放的歷史性轉變過程中產生和發展的。這一歷史性轉變引發了人的存在方式的變革特別是思維方式和道德觀念的變革，個體價值取向呈現出多樣性的特點。這就需要公民道德建設一方面要積極適應市場經濟和改革開放所帶來的道德觀念的變化，另一方面要堅持正確的價值導向，努力引導市場經濟和改革開放的健康發展，使之沿著正確的方向前進，不斷促進經濟有序運行、社會和諧進步。在當代，堅持正確的價值導向就是堅持以社會主義核心價值觀為引領加強公民道德建設。社會主義核心價值觀反映了全國各族人民共同認可的價值理念和道德規范的「最大公約數」，凝聚了全黨全社會的價值共識，代表了社會主義道德的前進方向。在這個意義上講，社會主義核心價值觀是一種德，既是個人的德又是國家和社會的大德。因此，加強新時代公民道德建設要將國家層面的富強民主文明和諧、社會層面的自由平等公正法治、個人層面的愛國敬業誠信友善的價值要求貫穿於道德建設的各個方面各個環節，以主流的價值導向構建公民道德規范、強化公民道德認同、指引道德實踐，積極引導人們明大德、守公德、嚴私德，積極引導人們追求講道德、尊道德、守道德的生活，廣泛形成向上向善的力量，不斷夯實中國特色社會主義的思想道德基礎。

加強新時代公民道德建設要充分體現社會主義核心價值觀的實踐要求。作為社會主義精神文明建設成果的公民道德建設，鼓勵社會全員積極參與，是人民群眾自我教育、自我提高的生動實踐。全體社會成員都是公民道德建設的踐行者和受益者。同時，公民道德建設覆蓋了社會各個成員和各個領域，具有最大的廣泛性、普遍性和實踐性。新時代公民道德建設堅持以社會主義核心價值觀為引領，因為社會主義核心價值觀本身具有很強的實踐指向，培育踐行社會主義核心價值觀為開展公民道德建設提供了實踐基礎和重要載體。因此，新時代公民道德建設必須把社會主義核心價值觀倡導的價值理念和道德規范深度融入人們的日常生活中去，真正做到落細、落小、落實，使人們在日常生活中感知、接受、認同和踐行社會主義核心價值觀。要按照社會主義核心價值觀的基本要求，健全各行各業規章制度，完善市民公約、鄉規民約、學生守則等行為准則，使社會主義核心價值觀成為人們日常工作生活的基本遵循。要制定和完善重要的禮儀禮節制度，組織開展形式多樣的紀念慶典活動，積極傳播主流價值，增強人們對黨和國家、對組織集體的認同感、歸屬感和榮譽感。要把社會主義核心價值觀的要求深度融入各種精神文明創建活動之中，將社會公德、職業道德、家庭美德、個人品德建設貫穿創建全過程，使社會主義核心價值觀的影響像空氣一樣無所不在、無時不有，形成廣泛參與、深度融合的良好社會氛圍，不斷提高人們的思想道德境界、培育積極向上向善的社會文明風尚。

3. 新時代公民道德建設實施綱要指出什麼是面向廣大群眾開展道德教育的基本依託

個人品德建。復

新時代公民道制德建設，「要把社會公德、職業道德、家庭美德、個人品德建設作為著力點」。中共中央、國務院印發《新時代公民道德建設實施綱要》，明確闡釋新時代公民道德建設的總體要求、重點任務；

鼓勵人們「做社會的好公民」、「工作的好建設者」、「家庭的好成員」、「生活的好品格」。

這提供了指導不斷提高人們的思想意識、道德標准和文化素養，具有十分重要的指導意義，培訓新時代的人承擔民族復興的偉大任務，推動人們的道德素質和社會文明推向新的高度。

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新時期公民道德建設的重要內容：

弘揚文明禮貌、助人為樂、愛護公共財產、保護環境、遵守法律法規的社會公德，引導人們做社會好公民。

社會倫理的五個方麵包括維護社會關系、促進社會和諧的最低道德要求。它不僅面向全體公民，也面向領導幹部，具有重要的現實指導意義。

我們要把這些社會公德要求融入生活，加強制度保障特別是法律法規保障，使之成為人們在生活中不自覺使用的道德規范和行為規范，促進社會全面進步和人的全面發展。

4. 新時代公民道德建設要在全社會廣泛開展什麼教育深化社會主義和共產主義宣傳教

這代公民道德建設要在全社會廣泛開展他們的教育 那屬於是一個共產主義的一個宣傳教育

5. 新時代公民道德建設的重點任務是什麼

《綱要》指出，加強公民道德建設、提高全社會道德水平，是適應社會主要矛盾變化、滿足人民對美好生活嚮往的迫切需要。新時代要「形成德者有得、好人好報的價值導向」。
《綱要》關於「適應社會主要矛盾變化」「形成德者有得、好人好報的價值導向」這一論斷，切中了公民道德建設的本質要求。因為道德帶有合目的性的特點，即公民道德建設要合乎社會公眾需要之目的;往深一層說，公民道德建設要符合廣大人民的根本利益，滿足人民追求幸福生活的目的性。從道德建設推動力的角度看，公民道德建設需要各種外在條件力量和人們內在利益力量(包括精神利益、物質利益)的優化配合、合力推進。由於最終決定性的力量是人民利益的力量，所以，公民道德建設一定要把道德利益的力量，內化為道德驅動力，外化為道德踐行。
落實「德者有得、好人好報的價值導向」，《綱要》從公共政策價值導向方面進一步提出了要求。指出，「公共政策與人們生產生活和現實利益密切相關，直接影響著人們的價值取向和道德判斷。各項公共政策制度從設計制定到實施執行，都要充分體現道德要求，符合人們道德期待」「在涉及就業、就學、住房、醫療、收入分配、社會保障等重大民生問題上，妥善處理各方面利益關系，充分體現維護社會公平正義的要求」。在新時代公民道德建設實施中，我們既要打造道德建設成果的紅利，又要讓人民享受道德建設成果的紅利，使道德建設者有建設成就感，使廣大人民有道德紅利獲得感。

6. 結合自身實際,論述如何踐行《新時代公民道德建設實施剛要》

一、堅持教育引導與實踐養成相結合

道不可坐論，德不能空談。加強我國公民道德建設和提高公民道德素養，既需要深化道德教育引導，又需要強化公民道德實踐養成。

要堅持深化道德教育引導與推動道德實踐養成相結合，通過道德教育引導與道德示範引領，讓普通公民掌握基本道德知識；通過突出實踐導向，提升公民為家庭謀幸福、為他人送溫暖、為社會做貢獻的踐行能力。

二、堅持道德教育與制度保障相結合

新時代公民道德建設作為一項復雜的社會系統工程，既需要依靠道德教育倡導和法治威力震懾，也需要公共政策的價值引導和行政規章的制度保障。

堅持道德教育與制度保障相結合，既是我國道德建設需要遵循的基本規律，也是長期以來我國公民道德建設的實踐經驗。堅持道德教育的德治與制度保障的法治相結合，綜合運用經濟、法律、行政和社會管理、輿論監督等手段，以法治力量促進公民文明素質的提升。

三、堅持問題導向與目標導向相結合

堅持問題導向是馬克思主義的鮮明特點。《新時代公民道德建設實施綱要》指出，在國際國內形勢深刻變化、我國經濟社會深刻變革的大背景下，由於市場經濟規則、政策法規、社會治理還不夠健全，受不良思想文化侵蝕和網路有害信息影響，道德領域依然存在不少問題。

《新時代公民道德建設實施綱要》直面我國道德領域存在的問題，診治出互聯網新添的道德病症，深化了道德失范現象的研究。

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《新時代公民道德建設實施綱要》增添了「新時代」的標識性概念，重點突出法治保障、網路空間、生態文明等新時代的特點與內容。領會和落實《綱要》的精神實質，科學分析新時代公民道德建設的任務要求，對於准確理解把握《綱要》的新時代特點，具有重要的理論研究價值和現實指導意義。

7. 新時代公民道德建設要堅持積極倡導與有效治理並遵循道德建設規律把什麼要求與

新時代公民道德建設要堅持積極倡導與有效治理，並遵循道德建設規律，把文明要求，與其他要求合並一起。

8. 如何做一個新時代公民道德建設踐行者

如何做一個新時代道德建設踐行者？作為一個新時代公民，要做到這一點去，要從言行一致來做。

9. 2019年10月27日,中共中央,國務院印發了新時代公民道德建設實施綱要,簡要概述

10月27日，中共中央，國務院印發了新時代公民道德建設實施綱要

10. 在推進新時代公民道德建設上大學生的所得與所為是什麼

推進新時代公民道德建設上大學生的所得與所為：

堅持教育引導與實踐養成相統一，加強新時代公民道德建設，要把正確的道德認知、自覺的道德養成、積極的道德實踐緊密結合起來，既要「坐而論」，更要「起而行」。

推進新時代公民道德建設指明了新時代公民道德認知的科學內涵，又提出了新時代公民道德實踐的具體要求。要注重教育引導，提升道德認知。把立德樹人貫穿教育全過程，加強思想品德教育，幫助學生形成正確道德認知。

用良好家教家風涵育道德品行，推動形成愛國愛家、相親相愛、向上向善、共建共享的社會主義家庭文明新風尚，讓美德在家庭中生根、在親情中升華。要尊重人民群眾的主體地位，激發人們形成善良的道德意願、道德情感，培育正確的道德判斷和道德責任，提高道德實踐能力。

引導人們將正確的道德認知融入工作和生活，從日常生活入手，從身邊小事做起，嚮往和追求講道德、尊道德、守道德的生活。

要堅持提升道德認知與推動道德實踐相結合，形成知與行的良性互動。推進各類弘揚時代新風行動、群眾性創建活動、學雷鋒志願活動、移風易俗行動，讓教育引領和實踐養成相輔相成、相得益彰。

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加強社會主義思想道德建設，是發展先進文化的重要內容和中心環節。在新的歷史條件下，從公民道德建設入手，繼承中華民族幾千年形成的傳統美德，發揚黨領導人民在長期革命斗爭與建設實踐中形成的優良傳統道德。

借鑒世界各國道德建設的成功經驗和先進文明成果，努力建立與發展社會主義市場經濟相適應的社會主義道德體系。

對形成追求高尚、激勵先進的良好社會風氣，保證社會主義市場經濟的健康發展，促進整個民族素質的不斷提高，全面推進建設有中國特色社會主義偉大事業，具有十分重要的意義。