道德風尚獎申請書

1. 小學生道德風尚獎怎麼寫

我是學生劉x。從上學期進入大學以來，我一直以高標准要求自己，而且一直在努力爭取做到全面發展。我知道要成為一名道德優秀者應當具備各方面的素質，而且在班級生活中要起到帶頭作用。我相信自己在各方面都符合優秀學生的評選條件，故提出該份申請書。現將本人基本情況介紹如下，作為各領導老師的評選參考。

說到道德風尚，我突出的優點主要體現在以下幾個方面：

（一）、思想上積極進取，有良好的道德修養，樹立了良好的人生觀以及道德觀。

（二）、心地善良，樂於助人。我是來自貧困家庭的孩子，從小受到別人的幫助無數。尤其是在高中階段，我因「品學兼優，家庭貧困」被北川中學世界珍珠班錄取，那是一個有愛的集體，班上所有學生都受到來自世界各地愛心人士的捐助而完成三年高中學業。作為珍珠生，我始終未忘「有愛走遍天下」的珍珠生宗旨。也正是因為珍珠班對我們品格上的嚴格要求以及正確引導，我一直心懷感恩之情，願意主動幫助身邊有困難的人。上學期，我成為了我校「螢燭大學生公益組織」里的光榮一員，負責給涼山地區窮困孩子以書信方式進行心理輔導，並且堅持每個月通過「螢燭」這個平台給涼山的孩子捐出10元錢。而我自己平時十分節約，不攀比，不享樂。上學期，我還和班上另外兩個「螢燭」成員一起在班上宣傳了這個公益組織，班上的許多同學也加入了「螢燭」每月的「十元助學」。雖然我們每個人的力量有限，但是「只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間」。與此同時，浙江省新華愛心教育基金會為了幫助更多的優秀貧困孩子上學，同時為讓受過幫助的珍珠生能將愛心傳承，推出了「珍珠幫助珍珠」活動之「珍珠珍珠班」項目，每位珍珠大學生一年捐一百元，75人捐就可幫助一顆珍珠，3000人捐，就可命名為「珍珠珍珠班」。而曾經深受浙江省新華愛心教育基金會的幫助，我正在致力於辦理轉賬資助珍珠生的事情。因而從這些事情上，我可以自豪地說，我是一位道德優良的學生。我為自己感到驕傲！

（三）、當然，作為優秀學生，還應注意學習成績的優異。學習上我銳意進取，虛心向別人學習，進行批評與自我批評，做到有錯就改，課堂上我也能夠積極發言。雖然上學期期末考試成績不算優異，數學學習有些吃力，但我相信以我踏實認真的態度一定會在本學期以及今後的學習中得到很大的提升。為了搞好自身學習的同時帶動身邊同學端正學風，我一直保持早睡早起的習慣，並且有空就去教室上自習。在寢室時，我從來不做敗壞學風的事情，給大家帶來了很多正能量。我還會繼續努力做得更好。

（四）、生活上勤儉節約、嚴於律己。勤儉節約除第二點所說的金錢上的節約外，我還尤其注意平時的水電節約。在班上、寢室里身體力行，帶動同學們一起節約每一滴水、每一度電。杜絕奢靡之風與享樂攀比之風。我對自己的言行要求極為嚴格，因為我相信：「要想成為什麼樣的人，就得以什麼樣的標准來要求自己」。這些也是我身邊朋友們有目共睹的。

（五）、我不僅僅注重書本上的知識，還利用各種機會鍛煉自己其他方面的技能。從上學期到現在，無論班級還是學院學校組織的活動，只要與我的成長正相關，我都積極參與。上學期在我院舉辦的「創建節約型校園手工藝品製作大賽」中以名為「中國夢」的紙質足球獲得了一等獎。而在我院舉辦的「群英會辯論賽決賽」中表現突出被選為學院優秀辯手。最近，將與另一同學代表班級在下一次年級大會進行講話。這些都是我通過努力爭取來的鍛煉機會，同時也很感謝同學們對我的支持與信任。周末，我還在上我校特色的「PHE」課程，提升自己的職業技能。而在這之前的周末，我還和同學一起在外做兼職，自己掙錢的過程中體會到父母掙錢不易，更加懂得了節約的重要性，同時還得到了能力上的提升，也學會了如何安排平時的時間。所以，參加實踐活動，是一種鍛煉自己的平台。 但我深知自己也有很多做得不好的地方，我會一一改進。首先，我要在接下來的時間里繼續努力學習，把自己的弱勢學科補上去，優勢學科繼續保持；其次，繼續發揚優良的道德風尚，多為集體服務，給周圍人不斷傳遞正能量

我現在真誠地向學校遞交這份申請書並希望能夠獲得，因為那不僅是代表著一種對於學生來說莫大的榮譽，也是對我們的一種肯定，激勵我們在今後的工作乃至整個人生奮斗路程中更加努力，更加執著和充滿激情。但無論這次評選結果如何，以後我都會依然保持優良作風，嚴於律己，盡自己所能多去幫助別人，多做一些有意義的事，我認為這是正確的人生價值體現。希望老師給我一次機會！

以上即為我個人基本情況，敬請各位領導老師加以評判審核！

2. 申請報告怎麼寫

定義：
申請書是個人、單位、集體向組織、領導提出請求，要求批准或幫助解決問題的專用書信。
分類：
申請書的使用范圍相當廣，種類也很多。按作者分類，可分為個人申請書和單位、集體公務申請書。按解決事項的內容分類，可分為入團、入黨、困難補助、調換工作、建房、領證、承包、貸款申請書等。
注意事項：
（1）申請的事項要寫清楚、具體，涉及到的數據要准確無誤。
（2）理由要充分、合理，實事求是，不能虛誇和杜撰，否則難以得到上級領導的批准。
（3）語言要准確、簡潔，態度要誠懇、朴實。
格式與範文分析：
（1）標題
有兩種寫法，一是直接寫「申請書」，另一是在「申請書」前加上內容，如「入黨申請書」、「調換工作申請書」等，一般採用第二種。
申請書
（2）稱謂
頂格寫明接受申請書的單位、組織或有關領導。
尊敬的校領導：
您們好！
（3）正文
正文部分是申請書的主體，首先提出要求，其次說明理由。理由要寫得客觀、充分，事項要寫得清楚、簡潔。
我是初08級（1）班的學生XXX。我在去年的一次體育課上，由於不慎摔了一跤，造成左腿骨折。經過一年的治療和調養，現已基本痊癒，為了不耽誤下學期的課程學習，特提出申請，請求復學。
去年住院以後，由於不能上課，就向學院提出了休學申請。在家休養這一年中，我從未放棄過自己的學習。出院不久，我就給自己制定了學習計劃。這一年來，我雖未在校學習，但並未停止學習，還讀了不少提高個人修養方面的書，如中外名著等。因此，我希望領導考慮能否讓我重新跟原班學習，我不知道這種提法是否妥當，但我希望學校請有關老師對我進行考試後再做決定。請領導考慮我的申請。
（4）結尾
寫明慣用語「特此申請」、「懇請領導幫助解決」、「希望領導研究批准」等，也可用「此致」「敬禮」禮貌用語。
此致
敬禮！
（5）署名、日期
個人申請要寫清申請者姓名，單位申請寫明單位名稱並加蓋公章，註明日期。
學生：XXX
XXXX年XX月XX日

3. 急急急··學院申請學校運動會道德風尚獎的申請書怎麼寫··謝謝美女帥哥們了

運動會稿子
那一刻

不願成為一種阻擋
不願意 讓汗水
淚濡上那張臉龐
沒有什麼可以斟酌
可以來得及盤算
在千層萬層的陽光照耀之下
當挨淺的當一刻
有很多事情就此決定了
在那樣一個別 充滿了
陽光的早上
汗水是否換來了成功
就在那一刻定下了

不知是誰

不知是誰
閃電般從跑道上飛過
沖向終點；
不知是誰
劃出一道漂亮的拋物線
遠遠飄落；
不知是誰
從平地高高躍起
飛過橫桿，
不知是誰
奮力擲出希望的種子
飛向遠方；
不論是誰
都展示了我們??當代中學生的風采

青春的承諾

凝望藍天
給青春一個許諾
讓夢想高高飛翔
讓青春結果出累累碩果

詩一樣的年齡
意志如大河般廣闊
不期望得到幸運
毅然背起執著

致運動員

開朗和陰郁都曾寫在前額
昨天和明天都沒有放棄執著
狂風的日子裡我是捲起的浪
晴朗的日子裡我是閃亮的玻
不改的是奔流的本色

成功和失敗都鐫刻進生活
春履和秋痕都不失為景色
綠色的季節里我是爛漫的花
金色的季節里我是迎風的果
不變的是生命的蓬勃
老師，加油！
--獻給參加比賽的老師
走下講台，
放下教鞭，
一身運動裝的老師，
竟讓我有些不太習慣，
看慣了老師的正直，
看慣了老師的威嚴，
沸騰的運動場上，
看到了老師燦爛的笑臉，
也許身體不算強壯，
也許脊背已經略彎，
但你的風采絲毫未減，
老師，加油！
請把您的火力盡情展現！

致裁判員

規則
是無私的利劍
你是公正的法官
腳踏一方熱土
頭頂一片青天
風沙，烈日
口裂，唇乾
你以雕塑的屹立
站成一道風景
你以旗手的執著
撐起賽場晴空一片

無人喝彩
---致大會裁判員
同樣的驕陽，
同樣的暴曬，
沒有熱烈的歡呼，
沒有激動的喝彩。

你用精密的儀表，
和細致的耐心，
記錄著運動員的輝煌。
我為你們自豪，
辛苦了，
敬愛的老師！

致裁判員

良好的開始是成功的一半，
然而您們--裁判員老師，
更是我們到達終點的關鍵。
您們的公平是我們用於走路的腳 ；
您們的耐心是我們邁過的步；
您們的認真是我們走過的路。
天平似的公正顯視出您們正直無私的性格。
請讓我再說一次：
裁判員老師，您辛苦！

親愛的運動員們：運動場上的你們，是勝利的標志，運動場上的你們，是我們的驕傲。去吧！去迎接那偉大的挑戰，去吧！去做一名真正的英雄。

瞬間的成敗
—致百米運動員
紅色的跑道，承載著多少汗水，一條紅線，記載著多少成敗。
一次起跑，是瞬間的爆發，成敗，即決定其中。
瞬間的瞬間，閃電的閃電，即是成功的起步。

飛吧！
鼓起你的信心！
在運動場賓士！
在一片歡呼聲中躍起！
飛吧！
向理想奮勇拼搏！
那滴滴汗水流淌在你的腳下！
但你毫不在乎，依舊向著目標的大門前進！

026班全體遠動動健將們：
祝你們能在賽場上一段精彩，實現一次超越。即使是失敗，你們仍是026班的英雄；不是最出色，你們仍舊光榮。只要盡力了，必定有收獲，希望你們在創佳績，向每一個人展示我們026班的風采，謹記：永不氣餒，倒下了還要在爬起來！

致4*400米接力：
四個完美的弧線，被一跟小小的棒兒連接，這是人生的完美， 這是運動的極限 。莫要問 ，我們為什為失敗者吶喊
不屈的眼神，堅毅的臉龐，堅強的意志驅使他邁動疲憊的雙腿；急促的呼吸，瘋狂的加油，鼓起生命最後的力量。去沖刺，去堅持。雖然早已落後，但是拼搏之心依舊。你還是我們的英雄。你的堅持，你的拼搏，早已成為賽場上的風景線。為你吶喊，為你加油。只要我們曾經努力，拋灑汗水，我們亦無怨無悔
2稿子
贊運動員
你的汗水灑在跑道，
澆灌著成功的花朵開放。
你的歡笑飛揚在賽場，
為班爭光數你最棒。
跑吧，追吧
在這廣闊的賽場上，
你似駿馬似離鉉的箭。
跑吧，追吧
你比虎猛比豹強

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贊一千五百米運動員
你是運動場的心臟，跳動夢想；
你是漫長路的精神，激勵輝煌；
你們是將上下求索的人！

風為你加油，雲為你助興，
堅定，執著，耐力與希望，
在延伸的白色跑道中點點凝聚！
力量，信念，拼搏與奮斗，
在遙遠的終點線上漸漸明亮！
時代的強音正在你的腳下踏響
--------------
運動會
美麗的花環是用荊棘編成的。
不畏艱難，堅持不懈，鬥志激昂、群策群力，
「友誼第一，比賽第二」
積極拼搏，賽出成績，賽出風格，
蓬勃向上的精神面貌
迎接嶄新的未來吧！

挑戰運動極限，演繹健美人學！

互相學習，取長補短，再接再厲，勇攀高峰！
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致運動員

不為掌聲的詮釋
不為刻意的征服
只有辛勤的汗水化作追求的腳步
心中堅定的信念
腳下沉穩的步伐
你用行動訴說著一個不變的真理
沒有比腳更長的路
沒有比人更高的山
希望在終點向你招手
努力吧用你堅韌不拔的毅志
去迎接終點的鮮花與掌聲
相信成功屬於你
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自信就是希望

是種子就該有綠色的希望
是種子就該有金色的夢想
不要躺在封閉的暖房
怕什麼秋日薄薄的風霜
既然已走上了運動場
心裡就不要多想

跑道已灑滿陽光
不要羞澀、不要緊張
聽秋雁在空中為你歌唱
快去拾取片片金黃
充滿信心，就有希望
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贊一千五百米運動員

你是運動場的心臟，跳動夢想；
你是漫長路的精神，激勵輝煌；
你們是將上下求索的人！

風為你加油，雲為你助興，
堅定，執著，耐力與希望，
在延伸的白色跑道中點點凝聚！
力量，信念，拼搏與奮斗，
在遙遠的終點線上漸漸明亮！
時代的強音正在你的腳下踏響。
1． 生命的意義在於奮斗；青春的意義在於拼搏。我們的激情在燃燒，我們的活力在四射。在今天這樣歡聚的時刻，請看我們運動員的本。2． 加油健將們無論成敗輸贏去吧和著汗水與泥土和著眼淚與熱血在藍天白雲下共同譜出一篇屬於我們自己的—詩章 4.掌聲依然為你們響起，鮮花依然為你獻上，一時的輸贏不代表終生的成敗，請你擦乾淚水，振作精神，因為新的沖鋒號角已經吹響。誰說天空沒有痕跡而鳥已經飛過，鳥飛過的痕跡已刻在了天空的心中。你的精神也刻在了食工人的心中，無論結果如何，我們不會忘記你這只在天空中奮力舞過的美麗的小鳥，你將成為我們心中的永恆，為那瞬間的美麗。5.運動場上的你，一個箭步如飛輕松跨過橫桿，運動場下的我，心情還在為你越過高桿時而激動；運動場上的你，一聲震天動地的高吼第一個沖過跑道的終點線，運動場下的我，目光還在你仰天怒吼的地方停留；運動場上的你，第三步踩到紅線被判犯規，為失去了最後一次機會而失落，運動場下的我默默的為你傷感；運動場上的你最後一個跑過終點線，運動場下的我為你的堅持而喝彩。 7.金秋十月，干桂飄香。金秋的十月本是收獲的季節！我們在這金色的日子裡，迎來了科大的運動會。田徑場上，運動員們正在奮力拚搏，結果已經不再重要，運動員們不屈不撓的精神足以證明他們的付出！她們將會收獲到青春帶來的喜悅！運動員們，加油吧！在這激情燃燒的日子裡，在這珍貴的青春歲月里，讓我們共同為青春譜寫一首壯麗的歌！ 8.感受生命的激情，體味生命的火焰。當時間忽然停止，當瞬間轉化為永恆。你便在運動中得到升華。把力量變為弓，將速度變為箭。拉滿弦，向你人生的輝煌沖刺！9.運動盛會，苦盼良久，顆顆年輕的心在運動中釋放，張張動人的臉在這里燦爛。彰顯個性，標柄自我，讓激情在這盛會中毫無顧忌的揮灑。重在參與，樂在其中，拼搏盡力，無冕之王。就算只當座上客，那熱情依然高漲。因為青春的光彩將在盛會中極度燦爛地呈現。
燕，志堅如石
笑傲賽場，風采我獨綉

笨小孩 11:52:30
秋季運動員
在秋高氣爽的季節，
校園今日特別熱鬧。
一圈圈跑道，
米米訴說著自豪。
健兒在「年輪」上賽跑，
催促學子抓緊一分一秒。
只要拼盡全力，
理想的目標定會來到。
-----------------------------------
今日校園人心歡暢，運動場上彩旗飄揚。
鑼鼓喧天，運動員健兒分批傳喜報。
溢香桃李風華正茂，一聲槍令、 一代英豪。
你追我趕百米線上爭分奪秒。
學子奪冠展雄風，搏盡全力奔目標。
加油！加油！
前程多美好。
---------------------------------------
1500米不算長，
人生貴在拼一場。
健兒奔跑比健康，
同齡同路誰最強！
風采撒滿跑道上，
賽場佳績美名揚！
------------------------------------
生活中，我們每天都在嘗試
嘗試中，我們走向成功
品味失敗，走過心靈的陰雨晴空
運動員們，不要放棄嘗試
假如你成功了
這就是下一次嘗試的動力
假如你失敗了
就總結經驗，吸取教訓，繼續努力
無論失敗與否 重要的是你勇於參與的精神
付出的背後是勝利
無論是否成功
我們永遠贊美你
你們永遠是我們的驕傲
努力吧，運動員

笨小孩 11:53:07
寫給100米運動員
一百米是個瘋狂的世界！
10米是早晨地平線上的微光！
20米是微微的紅光！
30米太陽已跳出了地平線！
40米風正狂奔！
50米歡呼！
60米氣力不足！
70米有了順序！
80米光明就在眼前！90米贏定了！
100米贏了 ！
失敗的心聲
悄悄的，我退居一旁
避開所有的掌聲和目光
遠離勝利者的燦爛和輝煌
如果說生命也是一場競爭
我參與
也曾把競爭的滋味品嘗

那麼讓我也抬起頭
甩掉心中的壓抑
下次比賽仍會同你較量
運動者贊:
沒有虎一樣的強壯,
卻有誇父追日般的執著.
沒有豹一樣的速度,
卻有愚公移山般的堅定.
沒有鷹一樣的迅捷,
卻有崩於前的沉著.
懷有必勝的信念,
一次又一次向我發出挑戰.
勝不驕,敗不餒,
直面一切困難與挫折.
寫給100米運動員
一百米是個瘋狂的世界！
10米是早晨地平線上的微光！
20米是微微的紅光！
30米太陽已跳出了地平線！
40米風正狂奔！
50米歡呼！
60米氣力不足！
70米有了順序！
80米光明就在眼前！90米贏定了！
100米贏了 ！
失敗的心聲
悄悄的，我退居一旁
避開所有的掌聲和目光
遠離勝利者的燦爛和輝煌
如果說生命也是一場競爭
我參與
也曾把競爭的滋味品嘗
致跳高運動員
輕輕的一躍，劃過一道優美的青春拋物線
瞬間的英姿，定格為永恆的剛毅
無論成功與否，掌聲永遠會為你響起
運動場上有你們的颯爽英姿 運動場上有你們拼搏的身影 面對漫漫的征程 你沒有畏懼和退縮 任汗水打濕脊背 任疲憊爬滿全身 依然分離追趕 只有一個目標 只有一個信念 為班級贏得榮譽 拼搏吧，我為你們吶喊，加油！
我們迎過秋天的落葉
我們躍過春天的原野
我們穿過彎曲的小巷
我們跑過寬闊的大街
每天早起和朝霞相約
每天傍晚把晚霞采擷
今天我們要飛過銀色的跑道
向前 向前 向前
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笨小孩 11:53:37
2
掌聲依然為你響起，鮮花依然為你獻上
一時的輸贏不代表終生的成敗！
擦乾淚水，振作精神，新的沖鋒號已經吹響！
誰說天空沒有鳥的痕跡而鳥已飛過？
鳥飛過的痕跡已刻在天空的心中
你的精神也刻在了所有人的心中
不論結果如何
我們不會忘記你這只在天空努力飛過的小鳥，
那瞬間的美麗
將成為我們心中的永恆！
3
青春是一首歌，優美動聽。
青春是一首詩，回味無窮。
綠茵場上是你揮灑青春的舞台，
紅色跑道是你書寫青春的卷章。
加油吧！年輕的心，我們為你歡呼！
加油吧！青春的你，我們為你自豪！
4
二零零四，九月金秋，天高雲淡，金風陣陣。我校召開運動會。一時間，各位運動健兒，摩拳擦掌，躍躍欲試，要在運動場上一顯身手，互論短長。 運動場上，顯露競爭精神，展現我輩英雄本色；運動場下，友誼第一，比賽第二；增進感情，健身才能健康。運動健兒最美麗！
5
白色的跑道是你運動的軌跡，台上的吶喊是對你拼搏的肯定．這是耐力與意志的檢驗，超載自我，挑戰自我是你的目標，當你體驗過從他人身邊攸勿而過時，你將再次獲得新的感悟，那是自我人生價值的體現，更是為班級爭奪榮譽的自豪，拼搏吧！努力吧！運動健兒們，勝利就在眼前，是男兒，我們不言放棄．
6
人生如賽場,路途似跑道.
在這秋高七爽的季節里,在這遠離城市喧囂的戰地,所有的激情,都在那一陣陣吶喊聲中凝結.所有的希望艘在吶喊聲放飛了.所有的力量也在吶喊聲中凝結了.
就在激昂的喊聲中,運動員們接受了依次次的挑戰,依次次超越了自我.他們以自己的行動,充分展現了自己的實力.展現了真我的風采.展現了自己的堅強拼搏的精神.
我們期待運動員們成功的喜悅,我們也隨時准備送上失敗的鼓勵,come on ,everyone!讓你們的成功與我們喜悅凝結在那一秒鍾凝結,變成永恆!
7
秋季運動員
在秋高氣爽的季節，
校園今日特別熱鬧。
一圈圈跑道，
米米訴說著自豪。
健兒在「年輪」上賽跑，
催促學子抓緊一分一秒。
只要拼盡全力，
理想的目標定會來到。
8
今日校園人心歡暢，運動場上彩旗飄揚。
鑼鼓喧天，運動員健兒分批傳喜報。
溢香桃李風華正茂，一聲槍令、 一代英豪。你追我趕百米線上爭分奪秒。
學子奪冠展雄風，搏盡全力奔目標。
加油！加油！
前程多美好。
9
1500米不算長，
人生貴在拼一場。
健兒奔跑比健康，
同齡同路誰最強！
風采撒滿跑道上，
賽場佳績美名揚！
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生活中，我們每天都在嘗試
嘗試中，我們走向成功
品味失敗，走過心靈的陰雨晴空
運動員們，不要放棄嘗試
假如你成功了
這就是下一次嘗試的動力
假如你失敗了
就總結經驗，吸取教訓，繼續努力

無論失敗與否 重要的是你勇於參與的精神
付出的背後是勝利
無論是否成功
我們永遠贊美你
你們永遠是我們的驕傲
努力吧，運動員
11
你的汗水灑在跑道，
澆灌著成功的花朵開放。
你的歡笑飛揚在賽場，
為班爭光數你最棒。
跑吧，追吧
在這廣闊的賽場上，
你似駿馬似離鉉的箭。
跑吧，追吧
你比虎猛比豹強。
12
你是運動場的心臟，跳動夢想；
你是漫長路的精神，激勵輝煌；
你們是將上下求索的人！

風為你加油，雲為你助興，
堅定，執著，耐力與希望，
在延伸的白色跑道中點點凝聚！
力量，信念，拼搏與奮斗，
在遙遠的終點線上漸漸明亮！
時代的強音正在你的腳下踏響
贊運動員
生活中，我們每天都在嘗試
嘗試中，我們走向成功
品味失敗，走過心靈的陰雨晴空
運動員們，不要放棄嘗試
假如你成功了
這就是下一次嘗試的動力
假如你失敗了
就總結經驗，吸取教訓，繼續努力

無論失敗與否 重要的是你勇於參與的精神
付出的背後是勝利
無論是否成功
我們永遠贊美你
你們永遠是我們的驕傲
努力吧，運動員
雖然你我都已盡力
最終事實卻是殘酷的
畢竟冠軍只有一個
然而我們就這樣心灰意冷了？
不！決不！
我們會再次揚起風帆
向著終點沖刺
我們堅信
勝利會再次向我們招手的

成功與失敗就在一瞬間
但不管成功或失敗
你們都沖過了心中的終點
你們永遠是好樣的
永遠是我們心中最美的
你們在吶喊聲中
努力 努力 再努力
拼搏 拼搏 再拼搏
我們為你吶喊
為你加油
運動會因你們而精彩

挫折是人生道路上的碎石
常會絆的你頭破血流
有的人爬起來
拍拍衣服說聲 不痛
而有的人爬起來
卻從此懼怕走路
勝利永遠向著爬起來的人
爬不起來的人
總也擺脫不了失敗

你像一隻沖勁十足的箭
槍聲響起
你從拉彎的弓上
飛馳出去
雖然箭的沖勁
是短暫的
雖然你的沖勁
只有100米或200米
但你全然不顧
為了那些期待眼神
為了完成任務
就像箭一樣
向著目標飛去

在綠草，紅色跑道間
零星一點白，
那是最驕傲最讓人激動的點
------領獎台，
國旗也微笑俯視一切
水天，草地間
零星一點白
這是最耀眼最有生命力的點
瞬間的閃爍讓人有些「嫉妒」
掌聲依然為你響起，鮮花依然為你獻上
一時的輸贏不代表終生的成敗！
擦乾淚水，振作精神，新的沖鋒號已經吹響！
誰說天空沒有鳥的痕跡而鳥已飛過？
鳥飛過的痕跡已刻在天空的心中
你的精神也刻在了所有人的心中
不論結果如何
我們不會忘記你這只在天空努力飛過的小鳥，
那瞬間的美麗
將成為我們心中的永恆！
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青春是一首歌，優美動聽。
青春是一首詩，回味無窮。
綠茵場上是你揮灑青春的舞台，
紅色跑道是你書寫青春的卷章。
加油吧！年輕的心，我們為你歡呼！
加油吧！青春的你，我們為你自豪！
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二零零四，九月金秋，天高雲淡，金風陣陣。我校召開運動會。一時間，各位運動健兒，摩拳擦掌，躍躍欲試，要在運動場上一顯身手，互論短長。 運動場上，顯露競爭精神，展現我輩英雄本色；運動場下，友誼第一，比賽第二；增進感情，健身才能健康。運動健兒最美麗！
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白色的跑道是你運動的軌跡，台上的吶喊是對你拼搏的肯定．
這是耐力與意志的檢驗，超載自我，挑戰自我是你的目標，
當你體驗過從他人身邊攸勿而過時，你將再次獲得新的感悟，
那是自我人生價值的體現，更是為班級爭奪榮譽的自豪，拼搏吧！
努力吧！運動健兒們，勝利就在眼前，是男兒，我們不言放棄．
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人生如賽場,路途似跑道.
在這秋高七爽的季節里,在這遠離城市喧囂的戰地,所有的激情,都在那一陣陣吶喊聲中凝結.所有的希望艘在吶喊聲放飛了.所有的力量也在吶喊聲中凝結了.
就在激昂的喊聲中,運動員們接受了依次次的挑戰,依次次超越了自我.他們以自己的行動,充分展現了自己的實力.展現了真我的風采.展現了自己的堅強拼搏的精神.
我們期待運動員們成功的喜悅,我們也隨時准備送上失敗的鼓勵,come on ,everyone!讓你們的成功與我們喜悅凝結在那一秒鍾凝結,變成永恆!

笨小孩 11:53:59
飛吧！
鼓起你的信心！
在運動場賓士！
在一片歡呼聲中躍起！
飛吧！
向理想奮勇拼搏！
那滴滴汗水流淌在你的腳下！
但你毫不在乎，依舊向著目標的大門前進！
飛吧！

有兩個字叫做努力，
有一句話叫做堅持到底就是勝利。
也許你不是最棒的，
也許你毫無信心，但是只要你努力拚搏，
終點就在眼前！
奮斗吧！
那疾馳的英姿！

笨小孩 11:54:09
你的汗水灑在跑道，澆灌著成功的花朵開放。你的歡笑飛揚在賽場，為班爭光數你最棒。跑吧，追吧 在這廣闊的賽場上，你似駿馬似離鉉的箭。跑吧，追吧你比虎猛比豹強2你們揮舞著充滿力量的雙臂 看著實心球化成美麗的弧線 我著實在心裡佩服你們你們拋出了自己的最佳水平3一根小小的木棒，連接的是團結和友愛 一根小小的木棒，傳遞的是勇氣和力量 一根小小的木棒，演繹的是奮斗和拼搏 加油吧！讓這激動人心的時刻，一直回盪在我們心中！4踏上跑道，是一種選擇。離開起點，是一種勇氣。馳騁賽場，是一種勝利。5運動健將們，用你的實力，用你的精神，去開拓出，一片屬於你的長跑天地！6溫暖的陽光灑在賽場上，男子乙組標槍的比賽即將開始。賽場上，一道道優美的弧線將輕盈地劃過天空。健兒們用手中的標槍向距離的許可權發起一輪又一輪的挑戰。標槍在空中輕盈的姿態，是健兒們強健的力量和熟練的技巧的結合。誰能在這場激烈的競爭中獲勝？讓我們拭目以待，讓我們為他們吶喊、助威吧！只有將力量與技巧合二為一的人，才能獲得勝利的桂冠！7有多少次揮汗如雨，傷痛曾添滿記憶，只因為始終相信，去拼搏才能勝利。總在鼓舞自己，要成功就得努力。熱血在賽場沸騰，巨人在賽場升起。相信自己，你將贏得勝利，創造奇跡；相信自己，夢想在你手中，這是你的天地。當一切過去，你們將是第一。相信自己，你們將超越極限，超越自己！相信自己，加油吧，健兒們，相信你自己。8年輕的我們自信飛揚，青春的氣息如同出生的朝陽，蓬勃的力量如同陽光的揮灑。此時此刻，跑道便是我們精彩的舞台，聲聲加油便是我們最高的獎項！論何成功，談何榮辱，心中的信念只有一個：拼搏！8蕭瑟的秋風，擋不住你們破竹的銳氣，9廣闊的綠茵場，是為你們搭建的舞台。張揚吧，年輕的心，我們將為你永遠喝彩！10泰戈爾在詩中說，天空沒有翅膀的影子，但我已飛過；艾青對朋友說，也許有人到達不了彼岸，但我們共同擁有大海。也許你們沒有顯赫的成績，但運動場上留下了你們的足跡。也許你們沒有獎品，但我們心中留下了你們拼搏的身影。所有的努力都是為了迎接這一剎那，所有的拼搏都是為了這一聲令下。11就像花兒准備了春、秋、冬，就是為了紅透整個盛夏。就像雪花經歷了春、夏、秋就是為了潔白整個嚴冬。蹲下，昂首，出發……輕輕的一抬腳，便牽動了全場的目光瀟灑的迫揮揮手，12也許流星並不少見，但它燃燒的剎那，留給人間最美麗的回憶！也許笑臉並不少見，但勝利的喜悅，總會留給世界精彩的一瞬！是的，那些曾經美妙的東西只有短短的一瞬間，但那卻把最輝煌的一刻留給了人間。勝利，是每個人所追求的，勝利的喜悅，是勝利與重新開始的轉折，勝利是新的開始！

笨小孩 11:54:25
致百米運動員

起跑線上
你們一字排開
健美的肌肉蘊含著爆發力量
堅定的目光中充滿了自信

槍響了
你們開始了並不長的征程
筆直的跑道上
有你們穩健的足跡
不遠的終點
將留下你們沖刺時矯捷的背影
加油吧
掌聲將為你響起
加油吧
勝利和鮮花終將屬於你們

致短跑運動員

踏上跑道，
是一種選擇。
離弄起點，
是一種勇氣。
馳騁賽場，
是一種勝利。
朋友，
用你的實力，
用你的精神，
去開拓出
一片屬於你的
短跑天地。

致200M運動員

200M，有一個人生的起點
200M，有一個人生的彎道
200M，有一段人生的沖刺
200M，有一個輝煌的勝利

200M，只剎那一瞬間
卻成就一段永恆的勝利
200M，只彎過一個轉折
卻折出多少汗水

沖向你那光輝煌的勝利吧
跨過那一瞬
轉過那道彎
勝利在向你招手

飛翔
--致200米運動員
夏日的操場
竟是如此美麗
美麗地幾乎令人絕望
你蹲在起跑線上
每一塊肌肉都固執得頂起
像一尊雕像
慢慢地
慢慢地
你抬起了頭
堅毅的目光中透出了貪婪
汗濕的發絲終於飛了起來
沖吧 沖吧
化作勇敢的蒼鷹
去尋找我心中的太陽

百米跑

驚天槍後疾如飛
勇往直前不後退
風馳電掣似閃電

4. 道德標兵申請表雜填寫

|【生命科學學院】十大團干標兵申請表
[ 錄入者:222 | 時間:2008-04-03 19:44:41 | 作者:校團委 | 來源: | 瀏覽:498次 ]
姓 名 李恆 性別 女 出生年月 85-02-17
籍 貫 河北石家莊 民族 漢 政治面貌 預備黨員
團內職務 團委副書記 入團時間 1998-12

工作實績

1. 擔任班內生活委員期間，與其他班委一起組織班內的各項活動。如：與04級的聯誼晚會、參觀「一二一」紀念館、英語角、迎新晚會等活動。
2. 在學院學生會任部長期間組織並參加英語角、思想經驗交流會、辯論賽，以及「智星爭鳴」知識競賽，豐富了同學的課餘生活。
3. 在學習實踐部擔任部長以後，組織本學院的同學參加了學校的「迎評創優」知識競賽。並取得了第二名的好成績和優秀組織獎。
4. 我們在學校管委會的贊助下，為洋浦校區的樹木掛上牌子，增添了校園的學術氛圍，也為評建創優貢獻自己的一份力量。在連續兩年的校運會，我們體育部一起組織訓練我院的方陣，並取得了二等獎。還取得了團體二等獎，道德風尚獎。
5. 為了豐富同學的課餘生活，加強同學的動手能力，我們組織同學對洋浦校區的小黑蟲進行了調查，培養了我們的科研精神。
6. 在校學生會文藝部任代理副部長期間，與部門成員一起組織了洋浦校區的迎新晚會、第二屆十佳歌手大賽、第二屆風采大賽。任IT部副部長期間，與部門同學一同為網路建設努力工作，並配合團委組織了「手牽手」鳳慶志願者獻愛心活動。
7. 從擔任學院團委學生會副書記一職以後，我更加努力的工作，積極組織並參加各種活動，並取得優異成績。

學習成績

綜合測評成績 89.6班級排名 1

獲獎情況

2005年獲「新長城」助學金
2005-2006學年獲「雲南大學二等獎學金」，並被授予「優秀學生幹部」的稱號
2005-2006學年被學生會評為「優秀幹事」迎新籃球賽「優秀計時員」
2005-2006年被宿舍園區評為「優秀宿舍長」， 2006-2007年所在宿舍被評為「文明宿舍」
2006年組織同學參加校「迎評創優知識競賽」，獲優秀組織獎
2006-2007學年獲國家勵志獎學金，「雲南大學二等獎學金」 ，並被授予「優秀學生幹部」的稱號
2007年獲詩歌朗誦比賽三等獎與手工藝品製作大賽優秀獎，健美操比賽三等獎與最佳表演獎

5. 體育道德風尚獎申請書

尊敬的系領導
時間過的真快轉眼之間實習就已經結束了。現在回想起實習時的種種記憶偶爾翻
開學生們的留言本;一路走來從開始的陌生到後來的熟悉從熟悉到習慣。其中有迷茫有
彷徨更是收獲了不少快樂與思考。種種的酸甜苦辣最後換成了老師、學生和家長們的一
致好評。同時也讓我明白了未來的發展方向。在這里感謝各位領導給我們這樣一個良好的鍛
煉機會。請允許我誠摯地跟您們說一聲「謝謝」
思想上
熱愛黨熱愛祖國熱愛人民堅持國家的教育方針忠於教育事業。思想端正作
風正派服從領導的工作安排積極參配合加學校組織的各項活動。做到了全心全意搞好教
學工作言傳身教教書育人。教學思想端正工作態度良好。
工作上
我嚴格執行學校的作息時間不遲到不早退不因個人為題耽誤上課。給學生們做了
積極的表率獲得了老師、學生和家長的一致好評。
在教學工作上我即負責具體科目的教學也從事學生的思想工作。在具體的科目教學
上我認識到作為在校學生無論教學方法還是教學質量都沒有那些經驗豐富的老師們好。因
此我積極的向老師們學習做到每課必聽了解學情。雖然自己學的是音樂學專業但是老
師們告訴我要學的是如何壓住堂即如何掌握課堂管理課堂。所以我去聽各科老師的課觀察他們如何引導學生管理學生。課下我經常與指導老師交流在如何編寫教案方面交
換意見。經過老師們的耐心教導和我的自身努力我的教學水平有了顯著的提高。
在學生的思想工作上我充分利用好自己的優勢經常與學生們溝通了解他們的學
習情況興趣愛好等等。給予他們學習的動力。由於經常與學生們溝通我很快記住了他們的名
字這樣能給他們親切感。在學生們的配合和我的努力下我的學生都充滿了學習熱情學
風日漸良好。有一次一個同學被蜂子蜇傷了我給他抹好消炎葯從此他每見我都會喊老師
好。有時在辦公室討論學習的問題時學生們還會給我講班裡的趣事我跟他們成了知心朋友。
生活上
我嚴格要求自己以身作則利用課余時間盡量跟學生們溝通幫助他們發現問題解
決問題。凡事都把學生們的利益與學生的感受放在首位盡心盡力為學生服務。遇到有困難
的學生我主動給予幫助。遇上心理有問題的學生我積極提供精神上的關心。我與學生的感情異常深厚。
點亮孩子們的希望放飛孩子們的夢想我讓他們在學習中獲得快樂在快樂中明白
更多道理在道理種逐漸成長在成長中不斷奮進。歲月無痕短短的實習生活不會沒有痕
跡的。因為他真的存在於我的生命之中成為了我記憶的一部分。短暫的工作時日不僅磨練
了我的意志也使我對今後的人生道路有了明確的方向。經過這段時間的實習我覺得我更
加成熟了認識到了理論與實踐相結合的重要性。教師是一個神聖的職業肩負著傳承人類
文明的重任是人類的文化橋梁隨著思想境界的提升我也切實體會到了實習的重大意義。
在實習期間我個人表現突出符合頒發道德風尚獎的標准特此像向領導提出申請望領
導批准。
此致
敬禮


6. 體育道德風尚獎申請書怎麼寫

體育道德風尚獎申請書

隨著第五屆田徑運動會已經圓滿落下了帷幕，本屆運動會開得隆重、精彩、有規模、有聲勢 ，達到了鍛煉大學生的身體、振奮大家的精神、以及凝聚人心的預期目的。
運動會僅僅倆天半的時間里，大家表現出了空前的團結，我目睹了很多感人的場面，再一次享受到了這個大家庭的溫暖。
我相信，大家在運動會期間，表現良好，各個人員互相鼓勵，彼此間融洽和諧。體育競技成績優異，有足夠的理由參與道德風尚獎的評比。當然，這些優異的表現都離不開整個集體之間的互相配合，尤其是後勤工作者的默默付出。
以下是我們申請參與道德風尚獎評比的理由：
1、遵守規則，服從裁判
我們每個運動員在比賽期間，嚴格遵守比賽規則，服從裁判安排。積極配合裁判工作，在整個比賽中，不曾出現無故棄權的運動員，這足以說明大家對運動會的重視與認同。
2、遵守規則，服從裁判
我們每個運動員在比賽期間，嚴格遵守比賽規則，服從裁判安排。積極配合裁判工作，在整個比賽中，不曾出現無故棄權的運動員，這足以說明大家對運動會的重視與認同。
3、志願者服務意識強
在這個集體里由兩位「綠蔭」志願者參與學院的運動會。她們一整天都在忙碌著，即便那陽光炙烤。是的，她們是為整個學運動會服務的志願者，也是我們的大家庭的一員，代表了我們大家的意願——為整個學院運動會服務，為需要的同學服務。
她們就是某某和某某。

7. 國家獎學金申請書例文

第一篇：國家獎學金申請書

尊敬的院領導老師：
您好！我是XX專業的XX。20XX年9月很榮幸的成為我校的一名新生，滿懷著對 學校無比感激地心情，在激動與興奮的心情中不知不覺地開始了我在北京的大學生活，在這四年裡我始終保持著積極向上的心態，時時以高標准要求自己的同時，妥 善處理好學習和工作兩者之間的關系，努力做到全面發展。本人認為在各方面均符合優秀學生的評選條件，故提出該份申請書。現將本人基本情況介紹如下，作為各 位領導的評審參考。
一、思想情況
本人於20XX年12月向黨組織遞交了入黨申請書，從那時起我就時時事事嚴格要求自己。在思想上 我積極要求進步，樹立了良好的人生觀和道德觀；積極參加黨課的學習，在20XX年12月28日光榮的加入了中國共產黨，成為一名預備黨員。我為自己能夠成 為這個優秀而偉大的政黨的一員而感到無尚的光榮和自豪。入黨後，我更是嚴格要求自己，時時以黨員的八項標准來規范自己的言行。永遠保持與時俱進，認真學習 黨的工作路線，正確貫徹黨的方針政策，時刻關注著黨和國家的發展形勢，以及國內外的局勢變化。由於平時對黨的理論知識的學習比較突出，被評為優秀黨課學 員。20XX年10月15日，中共XX在北京勝利召開，我認真地學習了以高舉中國特色社會主義偉大旗幟，以鄧小平理論和三個代表重要思想為指 導，深入貫徹落實科學發展觀，繼續解放思想，堅持改革開放，推動科學發展，促進社會和諧，為奪取全面建設小康社會新勝利而奮斗為主題的中共XX大的 大會精神。
在嚴格要求自己的同時，還在不斷鼓勵、幫助身邊想申請入黨的同學。積極組織﹑參加有關活動，態度積極向上，成為支部和班級精神力量的聚集點，起到了很大的作用。
二、工作情況
從入學至今我在班裡一直是班幹部，大一由於學習成績突出被選為學習委員，從大二至今一直擔任班裡的文體班長。在進行班級工作的時候，我所做的就如同我競 選的時候說的我擔任班幹部的目的就是能更好的為同學們服務。在工作期間：我始終以奉獻學院，服務同學為宗旨，真正做到為同學服務，代表同學們行使 合法權益，為校園建設盡心盡力，工作中大膽創新，銳意進取，虛心向別人學習，做到有錯就改，有好的意見就接受，同時堅持自己的原則；在遇到利益沖突的問題 時，我堅持以學校、大多數同學的利益為重，決不以公謀私。
20XX年12月5日，我和我們專業的XX同學在班主任老師的協助下，在理工學生科 老師們的指導下，我們成立了一個以求真務實地學習中國共產黨的理論學習，培養愛國主義和社會主義情操為創辦宗旨，以提升會員的思想政治修養，增強會 員的社會實踐能力活動目的，以於紅色結情，與時代同行，共同學習，共同進步為創辦理念的政治性社團——紅色協會。在社團成立之後，我組織策劃了多次 活動：
20XX年12月7日，一二九宣誓及簽字儀式。20XX年12月25日——12月28日，走進社區的志願者活動。20XX年3月 17日，學習兩會 精神活動。20XX年5月1日——5月3日，朝陽公園捐一元錢 獻一份愛。20XX年5月17日， 發現並學習身邊的榜樣人物活動。20XX年10月29日，為了加深理工學部的所有入黨積極分子對中國共產黨的黨史和中共XX大的了解，我組織策劃了 理工學部紅色協會第一屆黨史知識競賽。
此致
敬禮！
申請人：XXX
XX年XX月XX日

篇二：國家獎學金申請書

尊敬的各級領導：
我叫張三，學號，是來自經濟學院會計專業的一名學生。20XX年9月很榮幸的成為我校的一名新生，在激動與興奮的心情中不知不覺地開始了我在這里的大學 生活。在這兩年裡我始終保持著積極向上的心態，時時以高標准要求自己的同時，妥善處理好學習和工作兩者之間的關系，努力做到全面發展。尤其是經過大二這一 年的努力學習，我覺得這次有機會獲得國家獎學金實在是非常讓人欣慰。本人認為在各方面均符合優秀學生的評選條件，故提出該份申請書。現將本人基本情況介紹 如下，作為各位領導的評審參考。
思想方面
本人於入校伊始就向黨組織遞交了入黨申請書，從那時起我就時時事事嚴格要求自己。在思想 上我積極要求進步，樹立了良好的人生觀和道德觀。三個代表、八榮八恥、博學博愛、立人達人……這些早已深深烙入我的內心。大一參加了青年志願者協會，並且 參加了一系列志願活動，比如大型助學活動百加一籌集善款幫助家庭困難的我校學生；大二參加團校和馬列的學習，不久前又進入了黨校學習並擔任小組長。通 過這些多種多樣的政治思想教育活動，使我的思想認識水平進一步提高，堅定了我入黨的決心。時刻關注時事，關注民生，擁護領土完整和祖國統一。都說男兒有淚 不輕彈，然而當面聆聽我州人民在春節期間抗雪救災的感人事跡，在面對汶川大地震的種種感動和種種危難間的挺身而出，我不禁落淚，我真的被徹底震撼了。當然 我還得繼續努力，我做的還不夠，我還要爭取早日成為一名優秀的共產黨員，更好地為黨為人民服務！
學習方面
學生以學習為主，在學習 上遇到了什麼困難，我先是自己獨立思考，如果自己解決不了我便會向同學﹑師兄請教﹑討論﹑學習。大學兩年來，我都學慣用功刻苦，一份耕耘一份收獲。我的勤 奮換來了任課老師和同學們的肯定。這一年的刻苦學習和努力拚搏讓我能夠在各項成績中都躋身於年級前列，也讓我對知識有了更大的渴望，更讓我對自己有了更高 的要求和目標。先後獲得過國家勵志獎學金、甲等獎學金、乙等獎學金，並榮獲三好學生三好學生標兵等光榮稱號，大二一次性通過計算機二級、普通話二 級甲等、英語四六級……這些都註定不會是我最終的奮斗目標，我決心利用餘下的大學時間考上一所名牌大學的研究生，為自己更為學校爭取榮譽。不過我也並不是 那種終日都泡在專業書籍中，我喜歡往圖書館跑，一來是為了學習的需要二來也為了能讓自己飽覽群書，開闊視野，拓展知識面，完善提高自己。
工作方面
去年我一直都擔任寢室長，在我們的共同努力下我們寢室多次受到班主任老師及老師的表揚。本學期我已勝任班上的體育委員，這期間已經組織了多次體育競賽， 加強了班級之間的交流也促進了同學之間的友誼。在工作期間：我始終以奉獻學院，服務同學為宗旨，真正做到為同學服務，代表同學們行使合法權益，為校園 建設盡心盡力，工作中大膽創新，銳意進取，虛心向別人學習，做到有錯就改，有好的意見就接受，同時堅持自己的原則；在遇到利益沖突的問題時，我堅持以學 校、大多數同學的利益為重，決不以公謀私。
此外，我深深地知道大學不是以學習作為唯一的寄託。所以我在努力學習之餘還積極參加各項文體活動。 日月如梭，在過去的一年大學時間里，經過辛勤的付出，我也得到了應有的回報，獲得了一定的成績，具體如下：湖北民族學院第二屆震邦杯在線法律知識競賽 二等獎；慶奧運迎校慶斯瑞杯徵文比賽優秀獎；湖北民族學院首屆奔騰杯春聯徵集大賽優秀獎；醫學院聯通百加一徵文比賽優秀獎。通過這些活動，我 不僅提升了自己各方面的能力而且還認識了蠻多的新朋友。我非常的愛好各種體育運動尤其是籃球，一直都是班上雷打不動的主力後衛。
生活情況
生活中，樸素節儉﹑性格開朗，嚴以律己寬以待人。平時很善於和同學溝通，也樂於幫助同學，所以在生活中建立了很好的人際關系，獲得了大家的尊重和支持。 我是一個來自恩施偏遠山區小鎮的大學生，父母均在家務農，過著面朝黃土背朝天的苦日子，幾畝薄田是家庭的主要經濟來源。僅僅十幾歲的小妹也早早離開家在外 地打工謀生。因此上大學對於我實屬不易，我也十分珍惜這個讀大學的機會。在大一大二周末我做過兼職，暑假期間我也沒有回家而是跑到人生地不熟的外地做家 教、在餐館打雜，一來可以磨練自己二來能夠賺一點錢盡自己的微薄之力供自己讀書。雖然家裡的條件不是很好但是我絲毫沒有因為這個而對我平時的工作和交際造 成任何影響。雖然說有的時候會被生活的壓力影響，但是每當這時我都會想起洪戰輝他們，跟他們比起來，我這點困難又算得了什麼呢？這樣一想我又變得和以前一 樣堅強甚至更加堅強。當然，在如果此次能夠有幸獲得國家獎學金，這無疑會大大緩解我家的經濟壓力，解決我求學過程當中最大的障礙和攔路虎。
此致
敬禮！
申請人：XXX
XX年XX月XX日

篇三：國家獎學金申請書

尊敬的系領導：
你們好！我收道橋XX32班的學生連x。在這一學年裡我始終要求自己保持積極向上的心態，時時以一個合格甚至優秀的大學生的標准來要求自己，努力使自己 做到全面發展，成為一個全面發展的大學生。本人認為自己在各方面均符合學院勵志獎學金的評選條件，故故申請我校獎學金，為使各領導能有一個詳細的評選參 考，現將本人的基本情況介紹如下：
學習情況：在過去的一年裡，每次的考試均名列前五，平均成績在90分以上，單科成績在80分以上，兩學期的量化均排名第一。然而單憑成績，並不能使自己成為當代一名合格的大學生。因此，我努力參加各種技能活動，旨在提高自己，並取得了一系列的成績：
1：在第五屆南方測繪杯測量比賽中獲優秀獎；
2：在山西水院第二屆職業技能競賽月獲辦公自動化一等獎；
3：在山西水院第二屆職業技能競賽月獲手工制圖三等獎；
4：在山西水院第二屆職業技能競賽月獲道路工程制圖三等獎。
生活情況：因為家庭情況的原因，家裡給的生活費只能勉強夠自己花一個月。因此，上一學年我申請到勤工助學崗位，以補貼一下自己的生活費。然而，隨著現在 信息化水平的高速發展，對於接受信息設備較遲的自己來說，是一個非常大的困難。為此，我放暑假、寒假期間在外打工掙錢，給自己買了一台筆記本電腦，每到空 余時間就聯系CAD等許多走上工作崗位能用的上的東西，努力使自己成為一名當代合格的工程人員。
工作情況：從進入大學以來，由於各方面的優勢 及全班同學師生的肯定，被大家選為學習委員，對此，我感到非常的榮幸，也樂意擔當，樂意為大家服務。在工作上，我從不作姦犯科欺上瞞下，努力 做好同學們跟老師之間的橋梁，加大老師與同學們的交流；帶頭鼓勵大家參加各種技能活動，加大每個同學以及全班整體素質的提高。因為，只有當每一個同學 的素質提高了，整個班級才能有質的飛躍…
在這一學年中，我再個方面都獲得了巨大的進步，學習成績和綜合素質等方面，都獲得了很大的提高，現將 申請獎學金。在此，我要特別感謝領導的大力支持和老師的深入指導，以及同學們在工作和生活上對我的支持和幫助。在將後的日子裡，我要以更加嚴格的標准來要 求和激勵自己，以求有更優異的表現。
以上為本人的基本情況，敬請各位領導加以審核。
此致
敬禮
申請人：XXX
XX年XX月XX日

篇四：國家獎學金申請書

尊敬的院系領導：
您們好！
我申請國家獎學金。
我來自機械工程系XX13106班的李玉珍。我自覺遵守國家法律法規、學校規章制度。我熱愛，勤奮刻苦，積極樂觀，在20XX至20XX學年第一學期和第二學期的成績平均90分。這肯定了我辛勤的付出並給了我極大的鼓舞。我一定會戒驕戒躁，鍥而不舍地向著理想而奮斗。
我是農民的女兒，是爸媽的驕傲！自小生活在農村的我就有很大的夢想，要走出農村—學成歸來，帶動全村人們致富！我一直為這遠大的夢想而努力奮斗著。我是 一個好強樂觀的女孩子。因為家庭貧困，爸以前是一名小學民辦教師，我從小就受著比普通農民家庭孩子更好的，直至我畢業來到咱院讀書那一年，爸因為沒能轉正 而失去這一份原本工資僅有150元的工作。家中僅有4畝薄地，爸和媽的身體都不像其他大叔大伯那麼硬朗，我和小弟還要上學，尤其我的學費和生活費成了家裡 的負擔。也是因為家庭因素才養成了我現在奮發圖強，積極向上的性格。
在學校里，我努力學習，積極參加院系活動，利用節假日和星期做兼職。人窮志不窮，我要用自己的努力來回報春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干為我操勞的父母。
一分耕耘，一分收獲。
20XX年5月18日 院科技文化藝術節I HAVE A DREAM英語演講比賽中，榮獲三等獎。
20XX年11月，院第十九屆田徑運動會上榮獲4*400M第一名。
20XX年11月，院第十九屆田徑運動會上榮獲800M第四名 。
20XX年5月， 第二屆院科技文化藝術節變廢為寶創作設計榮獲三等獎。
20XX年5月，學習雷鋒精神，創建和諧校園，青年志願者服務活動中被評為志願者先進個人。
20XX年9月，在系舉行的迎新徵文活動中，榮獲二等獎。
20XX年12月，在青藤杯我的大學我做主徵文活動中，榮獲三等獎。
20XX年1月，榮獲美國PTC公司全球通用PORE中級等級證書。
20XX年5月，院弘揚雷鋒精神，爭做青年志願者活動中被評為學雷鋒先進個人。
20XX年5月，第三屆院科技文化藝術節開幕式中，參加太極拳方陣。
20XX年5月，通過考核，被認定為院，系級文明學生。
我現階段的理想是通過英語四級，學好專業課，專升本。我相信只有一份耕耘才會有一份收獲，天道酬勤乃是永恆不變的真理。我一定會堅持奉行自己的信念，直至到達理想的彼岸。
面對高昂的學費和生活費，我的家庭經濟現在出現困難，為了使我能夠順利完成學業，並且讓我的優秀才華得到充分的展現，我期待各領導對我的考驗和審核。
此致
敬禮！
申請人：XXX
XX年XX月XX日

篇五：國家獎學金申請書

尊敬的系領導：
我是XX級本科（3）班學生??。（個人簡歷）我來自張家川縣的一個貧困農民家庭，自小受家庭那種艱苦環境的影響，因此不論在生活中還是學習工作中，我都非常的節儉。
本人政治立場堅定，思想積極，做事認真，樹立了良好的道德觀、價值觀和人生觀，認真學習黨的指導思想，正確貫徹黨的路線、方針、政策，與時俱進，開拓創新，時刻關注黨和國家的發展形式，以一個共產黨員的標准嚴格要求自己。
我擔任學生幹部期間，一直嚴格自律，本著為師生服務的原則，恪盡職守，熱忱為廣大師生服務，本人善於與學生老師交流，始終起著師生的橋梁作用，為本班、 本系的教學和管理工作默默努力著，從來不計較個人的得失，一心一意為同學帶來機會和方便。一直以張主任的一句話：內強素質、外塑形象！為自己的座右 銘。
我現任中文系學生會副主席、本班班長的職務，在我的帶領與全班同學的努力下，我班先後獲得的榮譽有:XX——XX學年度和XX——XX學 年度被學院評為先進班集體榮譽稱號；XX——XX學年度被學院評為五四紅旗團支部榮譽稱號；XX年5月獲得中文系第四屆田徑運動會團體第一 名；XX年5月獲得中文系第四屆田徑運動會男子4*100接力賽第一名；XX年9月獲得中文系迎新杯優秀組織獎；XX年5月獲得中文系第五屆田徑運動 會團體第二名；XX年9月獲得中文系迎新杯冠軍；XX年6月獲得中文系第六屆田徑運動會優秀組織獎；XX年6月獲得中文系歡送杯冠軍；XX年9月 獲得中文系迎新杯冠軍。
我在上大學這幾年中，勤奮學習，積極參加院系組織的各種活動，並且獲得了很多獎勵：
1.XX年12月組織系XX年元旦晚會榮獲優秀組織獎；
2、榮獲XX——XX學年度隴東學院優秀共青團員榮譽稱號；
3、榮獲XX——XX學年度中文系優秀學生幹部榮譽稱號；
4、榮獲XX——XX學年度隴東學院優秀學生幹部榮譽稱號；
5、XX年10月獲得國家貧困助學金；
6、榮獲XX——XX學年度隴東學院優秀學生幹部榮譽稱號；
7、榮獲XX——XX學年度隴東學院三好學生榮譽稱號；
8、榮獲XX——XX學年度中文系優秀共產黨員榮譽稱號；
9、XX年5月榮獲隴東學院第二屆中華經典詩文朗誦賽中文系選拔賽第三名；
10、XX年6月榮獲了中國人民銀行慶陽分行和隴東學院組織的誠信助學徵文活動優秀獎。
同時，在擔任學生幹部期間，我還組織了很多活動，獲得了很多榮譽，這為我系創造了一定的影響力。例如:
1、XX年10月參加並組織了長征組歌百人大合唱、獲得團體一等獎；
2、XX年12月組織並參加了XX年元旦晚會，榮獲優秀組織獎；
3、XX年4月組織
並參加中文系慰問慶陽市福利院演出活動；
4、XX年6月組織並參加中文系推廣普通話活動，並在本班組織試講活動、普通話演講比賽、辯論賽；
5、XX年9月組織了黃河杯邀請辯論賽；
6、XX年12月組織班級開展XX年元旦文藝匯演；
7、XX年4月組織並參加中文系在八里廟小學的慰問演出；
8、XX年5月組織並參加中文系學生抗震防災常識學習及為災區募捐活動；
9、XX年12月組織了中文系XX年元旦文藝晚會；
10、XX年5月參加了學院組織的紀念汶川地震1周年詩文朗誦；
11、XX年5月組織並參加隴東學院第二屆中華經典詩文朗誦賽中文系選拔賽；
12、XX年6月參加了中國人民銀行慶陽分行和隴東學院組織的誠信助學徵文活動.
一直以來，我在組織參加各項活動的同時也不忘自己的學習，注重自己的全面發展，每次綜合測評都名列前茅。但我仍不驕不躁，謙虛謹慎，不斷拼搏，盡量有更好的表現。
此致
敬禮！
申請人：XXX
XX年XX月XX日

8. 個人單項獎申請書

首先你需要填一個抄表格，獎學金的申報表格一般都是有嚴格模板要求，一般都是由學校統一發模板，自己填寫。除了個人信息，還需要填寫一些個人成績、日常表現。除了表格，有的還需要寫一篇個人材料，一般都在2000字左右。內容、字數等都有學校的模板，照著模板結合自己情況寫就是了。