理想信念黨性黨風黨紀和道德品行教育

Ⅰ 如何理解"加強黨員幹部理想信念和道德品行教育是一門永不結業的必修課

隨著國內外環境深刻變化，經濟社會深刻變革，我黨的幹部在理想信念上遇到的紛擾是多重的，在道德品行上面臨的考驗是嚴峻的。從曾經的八路軍不管到哪裡老百姓都歡迎，到現在群眾一提到「高官」就搖頭，擺在我們面前的，是如何找回最初的那些堅定的理想信念和過硬的道德品行。中央組織部印發《關於在幹部教育培訓中加強理想信念和道德品行教育的通知》指出：必須把理想信念和道德品行教育擺在更加突出的位置，引導和幫助幹部進一步堅定理想信念、提升道德素質，以實際行動彰顯共產黨人的人格力量。 開展理想信念和道德品行教育，要有計劃地、系統的搞好。這是我們黨員、幹部都要深入學、細致學的一門必修課。共產主義信念的育，有助於幫助我們黨員幹部重新建立正確的「三觀」，讓一些迷失了方向的黨員幹部，看清趨勢，避免成為西方價值觀的「應聲蟲」。
開展理想信念和道德品行教育，要在幹部隊伍建設上把好總開關。幹部隊伍建設，責任重大，關繫到黨和國家事業的興衰成敗。對信念堅定、品行過硬的幹部，要適度提拔、重用，甚至可以放在重要崗位上；而對那些已經腐敗了的份子，要及時進行清理，確保黨員幹部隊伍的純潔性。
共產黨人的先進性在於能夠吸收各種西方的先進文化，並且保留共產黨人最樸素、朴實的作風。加強理想信念和道德品行教育，就是要求我們在此基礎上，更加堅定共產主義理想和中國特色社會主義信念，更加堅定對中國特色社會主義的政治認同、思想認同和感情認同，始終堅守共產黨人的精神家園。

Ⅱ 為什麼開展幹部在理想信念和道德品行方面的教育是十分必要的

開展幹部在理想信念和道德品行方面的教育是十分必要的。
1、開展幹部回在理想信念和答道德品行方面的教育既是形勢的逼迫也是發展的需要。
2、現在幹部隊伍中，理想信念缺失、道德品行不佳是一個需要引起高度重視的問題。隨著國內外環境深刻變化，經濟社會深刻變革，幹部在理想信念上遇到的紛擾是多重的，在道德品行上面臨的考驗是嚴峻的。必須充分認識加強幹部隊伍思想道德建設的重要性、緊迫性和長期性，採取切實有效措施，在幹部教育培訓中把理想信念和道德品行教育擺在更加突出的位置。
3、社會在不斷的發展之中，在發展中對幹部的理想信念和道德品行都有一定的要求，否則幹部不僅不能對社會發展起到領頭和引導作用，反而會起到阻礙作用，所以開展幹部在理想信念和道德品行方面的教育是十分必要的。
4、開展幹部在理想信念和道德品行方面的教育需做好「三抓」：抓認識、抓引導、抓落實。

Ⅲ 如何加強理想信念和道德品行修養

理念信念是我們樹立正確世界觀、人生觀、價值觀的力量源泉，是思想和行動的「總開關」。理想信念是一個人的人生奮斗目標，精神支柱，是共產黨人的立身之本，是為官從政的靈魂和成就事業的動力。共產黨人的理想信念就是建設社會主義，實現共產主義。保持正確的理想信念能給人前進方向，奮斗目標，執著的追究和不竭的動力；能使我們站得高、看得遠，想得更深，始終與黨同舟共濟，把個人的前途與黨的事業和人民的根本利益聯系在一起。面對國內外的各種挑戰和考驗，如果背棄了正確的理想信念、政治上就會蛻化變質，經濟上就會貪得無厭，生活上就會腐化墮落。歷史證明，有的共產黨人，不注意學習，放鬆了世界觀的改造，思想落後於形勢，就會喪失共產黨員的先進性。堅定正確的理想和觀念，能進一步提升精神境界，有了堅定的理想信念，就能超越自我，關注大局，從政治上觀察，分析和處理問題，想大事、謀大局、干大業，不為個人名利所左右。在新的歷史時期，我黨面臨著許多新變化，國際環境面臨世界多極化和經濟全球化趨勢；深化改革發展，面臨許多阻礙，全面建成小康社會任務艱巨；黨內面臨著提高領導執政水平和拒腐防變的兩大課題。在這種新形勢下，加強理想信念教育有著極其重要深遠意義和現實意義。當前，加強理想信念教育就要破除認為馬克思主義已經不適用的「過時論」，樹立對馬克思主義的堅定信仰；破除認為共產主義遙不可及的「渺茫論」，樹立對共產主義的堅定信念；破除對社會主義產生懷疑的「動搖論」，樹立對率先基本實現社會主義現代化的堅定信心。從而始終牢記黨的宗旨，經受住風浪的考驗，振奮革命精神，發揚光榮傳統，聚精會神搞建設，一心一意謀發展，在實際工作中踐行共產黨員的理想信念。
道德品行是我們立身之本，處世之基，成事之道，是為官和做人的根本。古人雲：「德乃才之帥。」講道德，重品行是衡量和選拔幹部的主要標准，其中德是第一位的，品行和能力相比，品行更為關鍵。領導職位唯有德者居之，領導幹部必須有德。隨著改革開放和社會主義市場經濟的深入發展，黨員幹部尤其是一些領導幹部從道德品行滑坡開始，一步步蛻化變質，墜入違法犯罪的深淵。前車之鑒，後事之師，加強幹部道德品行教育比任何時候都重要。所謂「修身、齊家、治國、平天下」，做一名合格的共產黨員幹部，就要以共產黨人的道德標准，啟發黨悟，凈化心靈，提高境界，打牢立身做人，為官為政的思想基礎。共產黨人崇高的道德情操和本質是集體主義和全心全意為人民服務的精神，本質內容大公無私，先人後己，服從大局，自我犧牲，艱苦奮斗，廉潔奉公，開拓進取，嚴守紀律等。「勿以惡小而為之」，做一名合格的共產黨員幹部，就要以共產黨人的品行標准，嚴於律己、以身作則，講黨性、重品行、作表率，做人做事均為楷模。幹部要認真對待生活中、工作中的每一件小事，在小節面前把持住自己。當前，一些黨員和領導幹部栽大跟頭，就是因為在小節上放鬆了對自己的要求。此外，幹部平時要慎獨，就是自律，就是強化自我約束、自我監督和自我完善，做到立行立改，知行合一。

Ⅳ 黨史黨性教育，理想信念和道德品行教育應該重點培訓哪些方面內容

中國共產黨成立90多年，從建黨之初的五十多名黨員，發展成今天擁有八千多萬黨員的世界第一大執政黨。走過了艱辛而光輝的歷程，在領導中國革命、建設、改革、發展和加強自身建設的實踐中，積累了豐富的歷史經驗，取得了輝煌的成就。同時，我們也要看到，黨的建設面臨新情況新問題新挑戰。在新的形勢下，作為一名黨員，如何加強黨性修養，堅定理想信念，堅持以科學的世界觀立身、以正確的權力觀用權，以正確的價值觀謀事、以正確的人生觀做人，堅持共產黨人的時代追求，是黨性修養要解決的重要問題。
一、崇高的理想信念是共產黨人保持先進性的動力源泉。
共產黨人的精神動力，來源於崇高的共產主義理想和堅定的社會主義信念。共產黨人的理想和信念建立在馬克思主義揭示的人類社會發展規律的科學基礎之上，馬克思主義關於人類社會必然走向共產主義這一基本原理，給予了共產黨人為之奮斗的歷史使命感和投身崇高事業的強烈歸屬感，成為共產黨人堅強的精神支柱和動力源泉。
二、堅定理想信念，既要解決思想認識問題，更要解決實踐問題。
由於我們目前還處在社會主義的初級階段，面臨發達國家在經濟、科技等方面占優勢的壓力，應該看到一個共產黨員有沒有堅定的共產主義理想和社會主義信念，就是要看他是不是堅定不移地堅持和實踐黨在社會主義初級階段的基本路線，是不是腳踏實地地為中國特色社會主義事業而奮斗。鄧小平同志有句至理名言，叫做「不幹，半點馬克思主義都沒有」。可以說，堅定的共產主義理想，是黨員正確貫徹執行黨的基本路線的思想基礎；積極認真地貫徹執行黨的基本路線，就是黨員為實現共產主義理想而奮斗的實際行動。現在，這種實際行動就具體化為建設中國特色社會主義經濟、建設中國特色社會主義政治、建設中國特色社會主義文化和建設中國特色社會主義和諧社會。
三、堅定理想信念，要堅持黨性鍛煉和修養。
加強黨性修養是加強和改進新時期黨的建設的重要課題，貴在自覺，重在錘煉。黨性修養是指一個黨員的自我教育、自我磨煉、自我改造、自我完善。黨性修養的過程，是不斷克服人性弱點，超越自我的過程。保持黨員隊伍的先進性，根本在於增強廣大黨員的先進性意識，激發其自我教育、自我提高的內在動力。保持黨員隊伍的先進性，必須把著力點放在堅定廣大黨員的理想信念和增強廣大黨員的自覺性、主動性、責任感上，推動廣大黨員增強先進性意識，高標准地要求自己、剖析自己、提高自己，為保持先進性而不懈努力。堅持黨性修養，要貫穿終身。
一是要加強學習。讀書學習是領導幹部加強黨性修養、堅定理想信念、提升精神境界的一個重要途徑。在學習中堅定理想信念、提高政治素質、錘煉道德操守、提升思想境界、把握人生道理、領悟人生真諦、體會人生價值、實踐人生追求，努力使自己成為一個高尚的人，一個純粹的人，一個有道德的人，一個脫離了低級趣味的人，一個有益於人民的人。
二是要著力增強宗旨觀念。能不能堅持全心全意為人民服務的根本宗旨，是檢驗領導幹部黨性是否堅強、作風是否優良的首要標准。密切聯系群眾還是脫離群眾，不僅是態度問題、感情問題，更是政治立場、政治本色問題。關繫到黨的生死存亡，列寧講：「執政黨最大最嚴重的危險是脫離群眾。」應該說世界上任何一個執政黨都希望長期執政，但能不能長期執政，不是取決於這個執政黨的主觀意志，而是取決於人心向背。
三是要著力提高實踐能力。各級領導幹部一定要牢固樹立馬克思主義的實踐觀點，把黨的科學理論與改革發展穩定的實踐緊密結合起來，認真研究解決實際問題，尤其是要認真研究解決影響改革發展穩定的深層次矛盾和問題、影響群眾生產生活的突出矛盾和問題，不斷提高把握全局的能力、科學決策的能力、求是創新的能力、識人用人的能力、做群體工作的能力、團結協作的能力。創造性地貫徹落實中央決策部署，扎扎實實推動科學發展、促進社會和諧。
四是要著力強化責任意識。各級領導幹部一定要牢記肩上的重任和使命，牢記黨和人民的重託，強化責任意識，帶頭落實責任，把思想統一到幹事業上，把精力集中到做實事上，把功夫下到抓落實上，兢兢業業完成組織上交付的工作任務。特別是要把人民生命財產安全放在高於一切的位置。
五是要著力樹立正確的政績觀。秉持什麼樣的政績觀，是衡量領導幹部能否正確對待群眾、正確對待組織、正確對待自己的試金石，也是領導幹部黨性修養的重要體現。各級領導幹部一定要求真務實、埋頭苦幹，察實情、講實話，鼓實勁、出實招，辦實事、求實效，把全部精力用在推動經濟社會又好又快發展上、用在保障和改善民生上、用在促進社會和諧穩定上，努力做出經得起實踐、人民、歷史檢驗的實績。
六是要著力樹立正確的利益觀。增強公僕意識，堅持權為民所用，利為民所謀，堅持人民利益高於一切，這是共產黨員處理利益問題的根本原則，也是領導幹部加強黨性修養的基本要求。
七是要始終堅持艱苦奮斗。艱苦奮斗是中華民族的傳統美德，是我們黨的傳家寶，是凝聚人心、戰勝困難的強大力量。無論我國經濟發展到什麼水平、物質條件改善到什麼程度，艱苦奮斗的好傳統都不能丟。
八是要著力增強黨的紀律觀念，加強黨的作風建設。嚴守黨的紀律，是對領導幹部的基本要求，也是弘揚優良作風、保證黨的路線方針政策貫徹執行的前提條件。作風是黨性的外在表現，黨性是作風的內在根據，領導幹部作風問題，說到底是黨性問題，我們要把加強黨性修養同加強作風建設結合起來。守牢三個底線，常思個人和家庭的情感線，慎始、慎微、慎好、慎欲、慎權、慎獨、慎終。劃清公私警戒線，多說一些「不」。牢記紀律和法律的高壓線。
每一名黨員應該始終把加強黨性修養作為根本點，把堅定理想信念作為關鍵點，把樹立良好作風作為落腳點，努力使自己成為政治堅定、作風優良、紀律嚴明、勤政為民、恪盡職守、清正廉潔的黨員，讓黨放心、讓人民滿意，為推進科學發展、創新發展、和諧發展、跨越發展奮斗不止。這是共產黨人人格的體現，也是共產黨人黨性修養的重要要求。

Ⅳ 理想信念 黨性黨風黨紀和道德品行教育最初出自哪裡

認真開展(理想信念)教育、(黨性黨風黨紀)教育和(從政道德教育),大力加強(政治品質和道德品行)教育。

Ⅵ 怎樣突出理想信念教育，強化黨性和道德教育的效果

道德二字來，很多人都用各自自的觀點去解讀，去表述，這樣就很容易造成混亂的思想。我想，道德的內涵首先應該正本清源，當然道德二字表達最完整、最深刻的莫地於老子，只是老子的思想太深奧，人們一時無法完全去理解，但作為對人的最低要求，人的行為規范准則，就應該有一個公認的，大家都能做到的，同時又是能有利於人心向善的這樣的內涵在裡面，以達至全體社會公民有一個統一的認知水準，不要各說各話，這是最低的要求求。至於在此之上的內涵，當然允許不同的理解，因為那是道德境界不同而造成的，但最低的要求，做人的行為規范准則是要有一個統一的認知水準的。我覺得這個是首要任務，全社會達到統一認識後，再去討論如何去提高道德水準才是可行的。

Ⅶ 理想信念，黨性修養，權力觀地位觀利益觀和道德品行等方面存在哪些問題

理想信念復，黨性修養，制權力觀地位觀利益觀和道德品行等方面存在哪些問題？
隨著社會的進步，我們的黨員幹部時常要面對多種思想觀念的交鋒，面對形形色色的誘惑，公司領導班子還是能堅守住自己，不讓自己脫軌。始終堅持中心組集體學習不放鬆，能夠堅持以民為本、執政為民的理念和牢記全心全意為人民服務宗旨；能夠樹立正確的權力觀、地位觀、利益觀，做到權為民所用，說話做事顧全大局，任何決策的實施均能從集體利益和群眾利益考慮；在日常生活和工作中，嚴格要
求自己的一言一行，始終保持頭腦清醒，清廉自守，弘揚正氣，抵制歪風，坦坦盪盪做事，堂堂正正做人。但在理論學習及深入群眾等方面做得還不夠：
1、政治理論學習針對性和系統性還不夠強，內容上還存在比較單一的現象。
2、深入基層群眾做的還不夠。
3、堅持黨性原則上還有待進一步提高。對開展批評與自我批評的認識還不是很到位，班子同志間互動交流雖不少，但相互批評的不多，存在「老好人」思想。

Ⅷ 如何加強理想信念和道德品行修養提升公務員職業道德水平

作為一個國家公務員，其政治立場、觀點，態度，品質直接關繫到事業的興衰成敗和黨和政府的形象，而時代的發展，需要有更高素質的國家公務員隊伍。加強道德修養是堅定理想信念、增強黨性鍛煉的重要方面，是提高公務員素質的重要內容，每個公務員都要注重自己的道德品行，自覺加強道德修養，不斷提高思想道德水平，以高尚的道德情操帶動全社會廣泛形成講道德、重修養、尚清廉的良好風氣。
一、道德的本質
什麼是道德？在我國古典文獻中，從文字上說，「道」，一般是指事物發展變化的規律和法則，還有「理」、「方法」等意思，如常說的「處事之道」；「德」，主要是指人的品行、人格等。在朱熹的《四書集注》上，有這樣的解釋：「道，則人倫日用之間所當行者是也。知此而心必之焉，則所適者正，而無他歧之惑矣」；「德者，得也，得其道於心而不失之謂也。得之於心而守之不失，則終始惟一，而有日新之功矣。」用我們現在的話說，所謂「道」，就是人們在日常的生活交往中，應當遵循的那些正確規則，道理等；所謂「德」，即「道得之於心」而又見之行，就是說不僅在思想上懂得了「道」，而且在行動也按照「道」去做。所以，有道德的人，必定是懂得道理的人，是品行端正的人。
二、社會主義道德建設的主要內容
1、為人民服務是社會主義道德建設的核心。這是我們黨對道德建設的一種新的科學認識，也是社會主義道德建設的必然要求。第一、一切從人民利益出發，站在人民的立場上立身處事。就是從廣大人民群眾的整體的、全局的、長遠的、根本的利益出發，把人民擁護不擁護、贊成不贊成、高興不高興、答應不答應作為做決策、辦事情的出發點和落腳點。第二、要把為人民服務作為處理社會主義人際關系的行為准則。要在全社會形成相互服務的道德氛圍，讓為人民服務的道德精神滲透到人際關系的方方面面。在工作和事業上，要相互鼓勵、相互支持、相互補充、相互促進、精誠合作、團結共進。對同事、同志，人際之間的友誼要珍視，要培育、要發展，不能去破壞、去踐踏、去詆毀。第三、要把為人民服務作為應盡的職責和義務。黨的好乾部孔繁森就有強烈的為人民服務的責任意識，他說：「我是阿里地委書記，這個稱號不僅僅是一個職務，一份履歷，而是一份責任、一份擔子。」在他看來，為人民的事業嬋精竭慮，帶領群眾脫貧致富是自己的天職，盡到這個天職就要用自己的實際行動證明共產黨人是真正為人民服務的。每一個公民也要通過自己的職業活動和社會活動，盡一份為人民服務的職責。
2、集體主義是社會主義道德必須堅持的基本原則。第一、集體利益高於個人利益。集體利益代表了每個集體成員的長遠的、根本的和全局的利益，是實現個人利益的前提和保障，這就決定了集體利益必然高於個人利益。第二、在保障社會整體利益的前提下，實現個人利益和集體利益的結合，任何片面強調集體利益，而抹殺個人利益，或以個人利益、個人需要為借口，用不正當手段和方式謀取私利、損害集體利益，都是和集體主義的道德原則根本不相容的。第三、當個人利益與集體利益發生矛盾時，個人利益要自覺服從集體利益，這是社會主義集體主義原則的根本要求。當社會整體利益、集體利益與個人利益發生矛盾時，要提倡個人顧全大局，以社會整體利益為重，以集體利益為先。
3、社會公德、職業道德、家庭美德是社會主義道德建設的主要內容。第一、社會公德。社會公德是指一定社會的人們為維護社會正常生活所共同遵守的最起碼、最基本的道德原則。社會主義社會公德主要有以下幾個方面內容：一是遵紀守法。它要求人們遵守國家的法律法規，不做違法違紀、損公害人的事；二是文明禮貌。它以對他人尊重為基礎，是維護人們交往中友好、和睦關系不可缺少的條件。三是助人為樂。助人為樂主要表現在，無論在什麼場合下，都表現出對他人的關心、愛護和照顧，樂於助人，濟危解難，是一個人心靈高尚的表現。四是愛護公物。愛護公物是每個公民應盡的責任和義務，每一個公民都應該以主人翁的精神，關心、珍惜和愛護公共財物，堅決反對破壞和損害公物的行為。五是保護環境。社會公德不僅涉及到人與人之間的關系，還涉及到人與自然的關系，涉及整個人類的利益。社會公德在環境問題上一個基本要求就是，人類不僅要滿足當前的需要，而且要為子孫後代留下一個能滿足需要的環境。任意對待自然，造成生態失調，不僅會危及現代人的利益，而且是對未來人類權利的侵犯。第二、職業道德。職業道德是指從事一定職業的人們，在職業生活中所遵循的道德規范，以及與之相應的道德觀念、情操和品質。在社會主義社會，盡管不同職業有不同的道德規范，但無論什麼職業的道德，其基本原則都是一致的。第三、家庭美德。一是互敬互愛，白頭偕老。二是尊敬父母、愛護子女。三是兄弟和睦、鄰里團結。四是克勤克儉，勤儉持家。
三、如何加強道德修養
1、以德為本，常修為政之德，增強公務員的先進性意識。首先，要注重一個「修」字，加強自律。人在社會處世為人，福祿窮困、利誘色惑紛繁復雜，一些東西或許還會時不時地去「撞」你，此時是存善趨良還是縱邪作惡，有時僅一念之差，結果卻大相徑庭。一些人抵制不了金錢、美色、權勢的誘惑，腐化變質，紛紛落馬，其根本原因就是不能及時「修正」自己，放任自流。所以，公務員要時刻嚴格要求自己的一言一行，守得住清貧，耐得住寂寞，經得住誘惑；要做到「慎獨」、「慎微」、「慎初」，不以善小而不為，不以惡小而為之。
其次，要堅持一個「養」字，立足長效。人需要一日三餐才能養出好身體，作為一名國家公務員也是需要「一日三醒」才能養出高素質。一個人干一件好事不難，難的是一輩子干好事，做一時的好人不難，難的是一輩子做好人。提高公務員的素質並不是一朝一夕的事，不能一曝十寒，不能三天打漁兩日曬網，必須持之以恆、養成習慣。所以，我們要積極探尋新的歷史條件下做好公務員經常性教育管理工作的方法和途徑，學習好的做法，推廣好的經驗，努力探索使廣大公務員幹部長期受教育、永葆先進性的長效機制。第三要「修、養」結合達到一個「醒」字，保持本質。公務員隊伍建設要堅持「修」、「養」結合，始終深刻領悟「公務即公共服務」的本質含義，始終保持思想上的清醒，時刻牢記黨的性質、綱領、任務、奮斗目標，牢記全心全意為人民服務的宗旨，從而牢固樹立立黨為公、執政為民的黨性意識；牢固樹立權為民所用、情為民所系、利為民所謀的群眾意識。
2、樹立正確的人生觀、價值觀、苦樂觀、榮辱觀，客觀認識自己，正確地看待他人。如何衡量一個國家公務員人生觀、價值觀、苦樂觀、榮辱觀是否正確，應當把握這樣的標准：把自己的人生理想和追求與維護國家的利益、群眾的利益、社會的進步和經濟的發展緊密地聯系在一起，這樣的人生觀就是高尚、正確的。因為正確的人生觀在想問題，做事情的時候，都能自覺地對照自己的行為是否符合社會的進步及經濟的發展要求；是否符合黨的路線方針政策，是否有損國家的利益和群眾的利益。
3、豐富公務員自身的社會知識和專業知識，提高辨別是非的能力。首先，要多讀一些歷史書籍，以史為鑒；第二，認真學習理論，用科學理論來武裝自己的頭腦。第三，在實踐中總結教訓，積累經驗提高辨別是非的能力。一個公務員的思想道德修養、文化修養、法律知識、社會知識修養及個人的經歷、所處的環境、社會習慣及性格都直接影響其對是非的判斷能力。因此，客觀、全面、發展的看問題是加強公務員思想道德修養的關鍵所在。在現實生活中，人們判斷是非能力千差萬別。以個人的好惡作為判斷是非的標准，符合自己心意就肯定，不符合自己心意就否定的有之；人雲亦雲，隨波逐流的有之；任人唯親放棄原則的有之；怕採納下屬正確意見丟面子而錯誤決策的上司有之；凡此種種表現都帶來了嚴重的負面影響。看一個人是功是過，要看其主要方面是優點還是缺點，既要看優點對國家、對社會有多大益處，又要看缺點對國家、對社會有多大害處。一般地說，要先看長處，後看短處，發揮長處避其短處，在發揮長處時補其短處，先看優點後看缺點，在發揚優點過程中克服缺點，而不是總摳缺點把人制住。
作為國家公務員，只有注重自身修養，加強自律，樹立了正確的人生觀，明確了是非標准，運用科學的理論和方法提高了是非的辨別能力，才能真正地提高自身的思想道德修養。