法治人文關懷

A. 法治在線的法治熱點

法治在線》欄目，它是中國法治熱點的晴雨表。從節目版塊上看，《法治在線》給自己設置了難題。「第一現場」的理念應該是直播新聞或動態消息等節目類型所追求的，作為日播的專題節目，要達到這樣的理念談何容易，尤其是法治新聞事件，並不是每天都有重大和熱點題材可供挖掘。因此，這就給選題提出了很高的要求。
在選題上，選題是不可預測的，它盡量追求突發事件，讓觀眾看到社會法治的過程，體會法理和法治精神的存在，甚至感受到節目中蘊涵著的人文關懷。設置這樣的難題其實是在追求一種節目的標高，也是營造品牌節目的策略。從2003年5月1日開播至今，人們逐漸熟悉了《法治在線》的節目定位，以至於形成相當程度的信賴感，就是有關於法治的重大熱點事件，觀眾首先鎖定《法治在線》欄目，它提供了比新聞報道更為深廣的新聞背景，也提供了現場感很強的畫面。該欄目曾經第一時間獨家專題報道的「貪官王懷忠」案、「劉涌再審案」、「馬家爵」案、「楊新海案」、「西安寶馬彩票案」、「余振東外逃案」等重大法治案件對於人們形成收視心理定勢起了重要的作用，通過這些重大的熱點法治案件的專題報道，該欄目無形中給觀眾「偷渡」了這樣一個潛意識——但凡社會重大熱點法治事件，《法治在線》必播無疑。因此，在節目的播出與收視之間形成了一種張力，構成了某種期待，觀眾的收視興趣往往會較為持久地停留在該欄目。

B. 樹立法制理念的相關資料

一、樹立法制理念的重要性
二、樹立法制理念的基本原則
三、樹立法制理念的具體方法

以胡錦濤同志為總書記的黨中央，在認真總結我國法治建設實踐經驗，借鑒世界法治文明成果的基礎上，提出了社會主義法治理念這一重大命題，這標志著我們黨對建設中國特色社會主義法治國家的規律和黨的執政規律有了更加深刻的認識和把握。社會主義法治理念體現了黨的領導、人民當家做主和依法治國的有機統一，為我國的社會主義法治建設進一步指明了方向。人民法院只有牢固樹立了社會主義法治理念，才能確保人民司法事業進一步健康發展，確保在司法工作中貫徹落實黨和國家重大決策和依法治國基本方略，才能增強維護社會主義法治的能力和保障人民群眾合法權益的能力，才能提高法院隊伍的政治思想素質、業務素質和職業道德素質，完成黨和人民賦予的神聖職責。

社會主義法治建設離不開社會主義法治理念的指導。人民法院深入開展社會主義法治理念教育，就是要用社會主義法治理念武裝人民法官的頭腦，保證人民法院隊伍永遠忠於黨、忠於國家、忠於人民、忠於法律的社會主義政治本色。社會主義法治理念的基本內涵是「依法治國、執法為民、公平正義、服務大局、黨的領導」。依法治國是社會主義法治的核心內容，執法為民是社會主義法治的本質要求，公平正義是社會主義法治的價值追求，服務大局是社會主義法治的重要使命，黨的領導是社會主義法治的根本保證。要通過深入的學習教育活動，全面准確地理解社會主義法治理念的本質要求和深刻內涵。要密切聯系法院隊伍的思想實際，有針對性地教育廣大法官用社會主義法治理念防止西方法治理念的負面影響，清除極左思想和封建殘餘思想，在思想上真正搞清應該堅持什麼、反對什麼、防止什麼。

從當前人民法院工作的實際來看，還存在一些與樹立社會主義法治理念不相適應的問題。主要表現為：一是司法為民的宗旨觀念淡薄，特權思想較為嚴重。少數司法人員以管人者自居，「以法治民」思想嚴重，高高在上，在司法過程中要求服務對象為司法活動提出種種條件，滿足司法機關和人員的工作需求，一味強調服務對象的對其服從服務，造成了司法活動中主僕地位顛倒。二是司法效率不高，審判質量較差。少數審判人員不負責任，辦事拖拉，造成少數案件久拖不決，久執不結，使當事人的合法權益得不到及時有效的保護。有的審判人員不注重學習，專業素質較差，導致案件經常出現差錯。三是服務大局意識不強，辦案的社會效果不夠好。有的辦案人員就案辦案，或偏離了法治的軌道，或忽視了保護人民群眾的根本利益，不適應客觀情況的變化，沒有很好地考慮群眾的訴求，沒有做到與時俱進，導致辦案社會效果不佳。四是地方保護主義和部門保護主義較為嚴重。地方保護主義、本位主義的執法觀，損害了法制的統一。由於司法機關現行的人、財、物管理體制受制於地方，有的司法機關往往以地方利益和部門利益為重，在涉及重大經濟利益的案件中爭取管轄權，對一些執法難度大、無經濟利益的案件又相互推諉，或者為「保護」本地企業及本系統部門不顧司法公正，偏袒一方當事人。五是執法不廉、司法不公的的現象仍然不同程度地存在。少數審判人員辦關系案、人情案，對當事人吃、拿、卡、要，嚴重損害了人民法院的形象。

上述問題的存在雖然在形式上表現不同，但根源還是沒有牢固樹立正確科學的執法觀，這些問題的存在，導致一些司法人員的執法思想、執法觀念產生混亂，執法工作出現偏差，嚴重阻礙了社會主義法治理念的樹立，制約和阻滯了社會主義法治國家的建設步伐。

社會主義法治理念是指導司法實踐、推動司法工作的強大思想武器。人民法院深入開展社會主義法治理念教育，必須充分發揮社會主義法治理念的指導作用，在結合實際、解決問題、推動工作上下工夫，確保教育活動取得實實在在的效果。要把社會主義法治理念教育同社會主義榮辱觀教育結合起來，同鞏固和擴大保持共產黨員先進性教育成果結合起來，使廣大法官牢固樹立科學的世界觀、人生觀和價值觀；要緊密聯系「規范司法行為，促進司法公正」專項整改活動的實際，牢牢抓住容易發生問題的重點崗位和重點環節，切實解決人民群眾反映突出的問題，建立起比較完善的規范體系；要緊密聯系司法體制和工作機制改革的實際，確保人民法院改革向縱深推進，突破長期影響和制約法院工作的體制性障礙、機制性束縛和保障性困擾；要緊密聯系法院工作實際，充分發揮審判職能作用，依法及時解決人民群眾通過訴訟途徑表達的利益訴求，最大程度地維護全社會的公平與正義。具體而言，我們在司法活動中要始終做到「五個堅持」。

一是要堅持公正司法。公平正義是社會主義法治的價值追求。人民法院是維護社會公平與正義的最後一道防線，公正司法是對人民法院最根本的要求。黨的十六大提出「社會主義司法制度必須保障在全社會實現公平與正義」，賦予了司法機關光榮而艱巨的歷史使命。最高人民法院在2000年就明確提出「公正與效率」是21世紀人民法院工作的主題，把公正作為人民法院工作的首要價值目標。對此，要進一步加強隊伍建設，推進法官革命化、職業化建設，著力提高廣大法官的政治素質、業務素質。進一步加強制度建設，建立和完善保障公正司法的各種有效的監督防範機制。切實加強對審判工作的管理，加強案件質量評查和執法檢查，嚴格落實執法責任制和錯案責任追究制。進一步加大公開審判力度，不斷完善司法公開的內容，豐富司法公開的手段和形式，增強司法工作的透明度、公信度，依法保障人民群眾對司法活動的知情權、參與權、監督權，以公開促公正。

二是要堅持為民司法。執法為民是社會主義法治的本質要求。去年，根據胡錦濤總書記的指示，人民法院確立了「公正司法，一心為民」的指導方針。由此可見，司法為民是人民法院工作的出發點和最終落腳點。為此，要切實加強廣大法官的思想教育，解決「為誰掌權，為誰司法，為誰服務」的問題，做到慎用權力，心繫群眾，把司法崗位作為為人民服務的平台，把司法活動作為保護和實現人民利益的途徑，真正帶著對人民群眾的深厚感情執法，本著對群眾利益高度負責的精神辦案。要堅決克服和糾正司法領域的官僚主義作風，切實解決群眾參與訴訟中遇到的困難和民事判決執行難問題。認真落實各種司法便民、利民、護民措施，實行網上立案、上門立案、巡迴審判、預約開庭、司法救助等各種行之有效的措施和制度，方便群眾訴訟。要貫徹群眾路線，實行專門機關與人民群眾相結合，加強和完善人民陪審員制度，充分發揮人民陪審員熟悉民情、了解民意的作用，促進司法公正，真正做到「人民司法，司法為民」。

三是要堅持高效司法。司法公正不僅體現在程序公正和實體公正上，還有重要的一點就是體現在效率上。「遲到的正義也是不正義」。當前，人民群眾反映司法不公的一個重要方面就是審判效率低，辦案周期長。有的官司雖然打贏了，但由於拖的時間太長，當事人遭受的損失已無法彌補。因此，提高司法效率是當前審判工作的一項重中之重。要積極推進審判方式改革，建立和完善高效快捷的審判運行機制。加強案件審限的管理，建立有效的激勵機制，提高案件在審限內的結案速度。擴大簡易程序適用范圍，建立案件繁簡分流機制，縮短辦案周期。加強網路信息化建設，充分運用計算機網路信息系統開展審判工作，逐步實現網上立案、網上審案、網上批案，提高辦案效率。

四是要堅持文明司法。黨的十六大把建設社會主義政治文明，確定為全面建設小康社會的一個重要目標，司法文明是政治文明的重要內容之一。弘揚司法文明，關鍵就是要做到文明司法，堅持法治與德治並重，自覺克服態度粗蠻、方法簡單、居高臨下的做法，以人道的、人性化的方式對待當事人和群眾，充分體現法治的人文精神和司法的人文關懷，努力把人民法院建設成為「最講理、最文明的地方」。要認真執行《法官職業道德基本准則》和《法官行為規范》，大力倡導司法禮儀，規范法官言行，切實做到嚴肅執法，熱情服務。加強和改進信訪工作，多渠道、多形式接待上訪群眾和當事人，努力化解矛盾糾紛。加強和改進執行工作，嚴格執行紀律，做到依法執行，文明執行。堅持實行訴訟引導制度、訴訟風險告知制度，引導當事人和群眾依法、有序訴訟。加大訴訟調解和執行和解力度，切實轉變審判作風和工作作風，爭取審判工作取得良好的法律效果和社會效果。

五是要堅持廉潔司法。司法不廉是導致司法不公的一個重要因素。人民法官作為公平與正義的化身，應該做到清正廉明，一塵不染，讓人民滿意，讓群眾信任。在當前形勢下，加強法官廉政建設，純潔法官隊伍，提高人民法官和人民法院的社會公信度是一項長期而艱巨的任務。要進一步加強制度建設，逐步形成法官對貪贓枉法行為不願為、不必為、不敢為、不能為的激勵、保障、懲處和制約機制。不斷加大監督和查處力度，主動接受法律監督、社會監督、輿論監督和民主監督，嚴肅查處利用審判權、執行權徇私舞弊、貪贓枉法等損害當事人利益、傷害人民群眾感情的人和事。

C. 經典的法制節目

法治在線是央視抄新聞頻道的節目襲吧？

推薦幾個個人認為比較好的法制類電視節目：

1.CCTV的《今日說法》：確實不錯，畢竟是王牌欄目，適合普羅大眾。採取案例說法的形式，包括對案件的報道和對案件的權威法律分析，有一定的時效性，側重通過揭示分析案件普及法律知識。

2.CCTV-12的《中國法制報道》：法制新聞節目，個人非常喜歡，推薦！兼顧新聞性與特定的法律專業性。

3.北京電視台《法治進行時》：非常好看，推薦！法治資訊節目，迅速報道發生在北京的法治事件，幾乎和發生的案件同步，甚至是現場目擊式的報道。特點是節奏快、信息量大，同時體現出人文關懷。

據說重慶衛視的《拍案說法》很好看，位列全國法制類電視欄目前十名，但我沒看過，不好評論。

D. 法制學習感想或體會600字

法制教育心得體會600字篇3

想要塑造良好的思想道德品質，必須在實際生活中抓起。在日常生活中，我們要養成良好的學習習慣。習慣是行為的自動化，不需要特別的意志努力，不需要別人的監控，在什麼情況下，就按什麼規則去行動，習慣一旦養成，就會成為支配人生的一種力量。

其次，良好的行為習慣也是重要的。對於行為習慣這個問題，第一，我們要提高正確的分析和判斷能力，良好的行為習慣來自於對行為的正確認識。知道哪些是對的，哪些是錯的，選擇正確的行為方式，作為自己行為的准則。第二，我們要對自己提出明確的要求。「沒有規矩，不成方圓」，事無巨細，都要對自己提出明確具體而又嚴格的要求，並且認真依照去做，時間長了，自然就成為習慣了。第三，要培養自己頑強的意志力。形成好的行為習慣要靠持之以恆的精神。意志力薄弱，控制能力差的人很難建立良好的行為習慣。

個人小節的不文明是一種恥辱。個人，無論在國門內外都是國家重要的形象窗口。國人理當從此時此刻開始多一點自律，多一點禮讓，多一點知識，多一點理想，共同塑造優雅文明的社會環境，從而成為和諧大氣的中國形象的堅固基石。

團隊精神是一種團結一致，互幫互助，為了一個共同的目標堅毅奮斗到底的精神。目前在青少年甚至成人中都存在一意孤行，缺乏團隊精神的現象，這其中一個重要原因就是在平常教育中缺乏對團隊精神的培養。

再次，樹立良好的競爭意識，在當今社會競爭日益激烈的形勢下，對青少年教育中適當讓之樹立爭第一的意識，使每個青少年用教高標准但同時也要讓孩子明白，在爭第一中，要用正當的手段，要有正確的心態，各種教育活動對青少年起著潛移默化的影響。

我們相信未來的時代是一個需要團隊精神的時代，因此，我們培養青少年的團隊精神是非常重要的。

望我們每個人都能夠用約束來強化自己。讓良好的生活習慣規范我們的生活。

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E. 人文關懷的發展策略

完善幹部人事制度、牢固樹立以人為本、以黨員為本的思想，保證黨員的事業成就感。幹部人事制度是否公正、合理、關繫到黨員的積極性並進而影響黨員的心態和黨員隊伍的穩定。對於一個有志於從政並具有政治才能同時又能得到群眾認可的優秀黨員來說，能被重用就是最大的快樂，但如果長期不被重用就會成為阻障黨內和諧的一個重要因素，特別是諸如用人不公、買官賣官、拉邦結派、搞團伙的不正之風則會加劇黨員的不平心理。在當今社會主義市場經濟和政治體制改革環境下，不同出身的人加入到了黨的隊伍里，盡管他們的各自具體利益不盡相同，但他們的根本利益是相同的，黨的領導幹部在黨內民主生活中要能容得下不同的意見。這樣才能使黨員保持正常的心態。其次，要健全乾部激勵機制。堅持以人為本，從幹部需求的多元化規律出發，讓能幹事、會幹事的黨員幹部受到激勵，
體會到黨的關懷。縮小黨員幹部內部的收入差距，改革「官職定工資」的做法。探索能引導幹部「不求做官、只求做事」的新型工資分配辦法。再次，是要健全乾部政績考核評價機制。以科學化、民主化、制度化為目標，深化領導幹部政績考核評價機制改革。尊重黨員主體地位、保障黨員民主權利，改革和完善黨員動員機制，保證黨員有政治上的參與感、主人翁感
。十七大報告第一次提出「尊重黨員主體地位」。這是在十六大提出「黨內民主是黨的生命，保障黨員民主權利」的思路下的新發展。「黨員的主體地位有三層含義，黨員是黨內的主人，享有平等參與黨內重大事務的權力；黨員是黨內權力主體，黨的各級領導機構和領導幹部都由黨員選舉產生；黨員是黨內的行為主體，黨的路線方針政策要靠廣大黨員帶領群眾去執行。」與「尊重黨員主體地位，保障黨員民主權利」相一致，十七大報告又提出要「加強公民意識教育」，要「樹立社會主義民主法治、自由平等、公平正義理念」，充分說明了黨對「公民意識」的重視。而黨員作為黨的一分子和公民一分子具有雙重身份，「公民意識」表現在黨內就是要充分尊重黨員主體地位。黨員的主體地位能否得到保障直接影響黨員的積極性和主動性的發揮，並進一步影響黨員的精神狀態。要把改善黨員政治生活作為黨內和諧的結合點，使改革始終得到黨員的支持，使黨員始終保持積極向上的心態。「黨員缺乏主體地位就缺乏保持先進性的內在動力」，要尊重黨員主體地位，保障黨員民主權利，推進黨務公開，營造黨內民主討論環境。 科學管理，建立長效心理疏導機制，保證黨員的心理健康。黨員心理健康所呈現的各種問題，尤其是以煩躁、沖動、偏執為特徵的非健康心理，可能會導致一些公共突發事件，一旦處理不好，就可能引發嚴重的事端。作為黨內事務的組織者、管理者如果對黨員的心理的變化沒有充分的了解和清醒的認識，並對此採取切實有效的措施，包括心理救助，就會嚴重影響黨內和諧，並可能影響社會的穩定。所以在實踐中必須對此有清醒的認識。
構建社會主義和諧社會要從促進人的心理和諧起步。心理和諧是一種能力，是一種力量，是人生的一個課題和使命。要積極推動黨員心理和諧建設，努力探索在新的條件下有效提高人們心理承受力的方式方法，自覺地在教育、心理醫療以及各級黨的思想政治工作等幾個重要環節之間建立起良性互動的應對機制，營造培育和諧心理的氛圍，從而為構建黨內和諧社會提供良好的心理支持和人文環境保證。

F. 法治節目的內容

這種節目多著呢，不好說內容。
推薦幾個個人認為比較好的法制類電視節目：專

1.CCTV的《今日說法》：確實不錯，屬畢竟是王牌欄目，適合普羅大眾。採取案例說法的形式，包括對案件的報道和對案件的權威法律分析，有一定的時效性，側重通過揭示分析案件普及法律知識。

2.CCTV-12的《中國法制報道》：法制新聞節目，個人非常喜歡，推薦！兼顧新聞性與特定的法律專業性。

3.北京電視台《法治進行時》：非常好看，推薦！法治資訊節目，迅速報道發生在北京的法治事件，幾乎和發生的案件同步，甚至是現場目擊式的報道。特點是節奏快、信息量大，同時體現出人文關懷。

據說重慶衛視的《拍案說法》很好看，位列全國法制類電視欄目前十名，但我沒看過，不好評論。

G. 人治與法治 孰輕孰重 孰先孰後

哪個都能治國，前提是你要認真實行。現在是人不人，法不法，空談而已。

H. 三到位一依法指什麼，然後對違反規定的行為要依法處理

「三個到位一個處理（依法處理）」是中央對信訪工作的指導方針和工作要求，即：

1、群眾訴求合理的解決問題到位；

2、訴求無理的思想教育到位；

3、生活困難的幫扶救助到位；

4、行為違法的依法處理。

以及時就地解決群眾合理合法訴求，對涉法涉訴信訪問題依法按程序處理，依法糾正執法差錯，依法保障合法權益，依法維護公正結論。保護合法信訪，制止違法鬧訪。

對群眾的訴求要高度重視，不推、不拖，要把政策宣傳到位，給老百姓一個明白，還老百姓一個清白。一方面要依法依規處理，同時也要有人文關懷。要更多地站在群眾的角度著想，讓群眾少一點冤情。黨員幹部要寧可自己受累，也不要讓群眾受委屈。

(8)法治人文關懷擴展閱讀：

信訪，是指公民個人或群體以書信、電子郵件、走訪、電話、傳真 等多種參與形式與國家的政黨、政府、社團、人大、司法、政協、社區、企事業單位負責信訪工作的機構或人員接觸，以反映情況，表達自身意見，吁請解決問題，有關信訪工作機構或人員採用一定的方式進行處理的一種制度。

金秀瑤族自治縣人民法院以群眾滿意為標准，不斷改進工作作風，進一步拓寬信訪渠道，完善信訪長效機制，運用「三到位一處理」的原則處理信訪工作，即對於訴求合理的要解決到位、對訴求無理的要思想教育到位、對生活困難的要幫扶救助到位、對行為違法的依法處理。

今年1-11月份該院共接待來信來訪70多人次，絕大部分來信來訪問題得到積極有效的解決。該院信訪部門在結合自身實際的基礎上，不斷探索，總結出了一些實踐經驗，信訪工作取得長足進步。

一、拓寬渠道，實現多元化接訪。

一是在利用傳統信訪窗口接待來訪的同時專門設立信訪接待室，實現訴訪分離，讓當事人充分表達訴求，並認真做好訴求登記以保證接訪的質量；

二是設立院長（院領導）接待室，通過領導公開接訪的形式，熱情接待每一位來訪群眾；

三是設立遠程視頻接訪室，通過運用信息化技術，開通遠程視頻接訪系統，進一步拓寬民意訴求渠道，使上訪群眾與上級法院直接反映訴求，為上訪群眾節省上訪時間。

通過三方面下手，多元化接訪，運用多元化平台來解決接訪工作，針對不同當事人的不同訴求，針對不同類型的不同問題，做到有重點，有方向，把三到位一處理的原則貫徹到每一個信訪接待當中。確保了來訪者的來訪必接、有問必答。

保證其合理訴求及時得到妥善解決。全面提高涉訴信訪案件的辦理效率，讓來訪群眾切實感受到司法便民利民。

二、優化服務，完善接訪長效機制。熱心接待每一位來訪咨詢的群眾，認真傾聽來訪群眾訴求，站在群眾的角度考慮問題，想群眾之所想，急群眾之所急，盡最大努力維護群眾的合法權益，耐心細致答疑解惑，並對每個來訪者的來訪內容、解決方法、解決效果進行記錄登記，統計成來訪資料，方便以後的查詢分析，形成來訪接待的長效機制，保證來信來訪的有序化、科學化。

三、積極回訪，健立健全回訪機制。該院信訪部門通過定期、不定期的對來訪群眾進行隨機回訪，積極收集信訪回饋信息，並進行整理總結，針對出現的問題，結合當事人的回饋及當時的接訪記錄，找出解決問題的方法，並整理歸檔；

對於有成效的處理方式，制定成案例，讓信訪工作人員進行學習。通過接訪—回訪—總結—學習—接訪這一過程，不僅是信訪問題得到有效的解決，更為信訪工作人員提供了一個學習的平台，不斷提高自身的接訪能力，促進信訪工作的高效發展。

通過對「三到位一處理」原則的不斷探索和運用，在不斷提高自身工作水平的同時也使得信訪工作得到了群眾的認可和贊揚，為該院信訪部門在信訪渠道、信訪機制上探索和研究提供了助力。

參考資料：廣西法院網-金秀法院：運用「三到位一處理」展信訪工作有成效

I. 法治在線的人文關懷

2005年春節期間推出的《社區警務站》，以群眾喜聞樂見的電視手段為群眾揭示不斷翻新的騙局、為群眾防騙支招；「五一」期間又將「社區警務站」這一概念延伸，製作了探案益智類節目——《社區警務站之非常探案》，能「全力成就普通人的神探夢」。從欄目中感覺到「互動地帶」所追求的服務意識，它希望能夠與觀眾進行溝通，與觀眾一起來觸摸中國法治進程的脈搏，並從中獲取法律知識，得到法律援助。這也是《法治在線》欄目「體現人文關懷和法治精神」宗旨的直接反映。欄目在追求重案、要案和社會熱點的同時，它考慮到平民的法律需求，考慮到他們日常生活中所涉及到的與法相關的問題。這樣的理念還表現在該欄目對特別節目的探索上。在特別節目形態上，由春節到「五一」的時間跨度大。《法治在線》欄目大膽地採用系列片的形式外觀，使兩個節假日的節目之間形成了邏輯上的聯系，這樣的策略是很符合品牌戰略原則的。參加「五一」特別節目「非常探案」的選手都是平民百姓，他們通過對案發現場的勘察、取證，分析案情，得出結論，最後由刑偵專家評判，整個過程緊湊而嚴密。盡管是一種娛樂，但現場氣氛神秘而凝重，大家對這樣一次難得的機會都很珍惜和看重，現場與電視機前的觀眾也都很投入。這是一種超常的經歷，它恰恰符合了觀眾對未知事物好奇的心理，也同時滿足了觀眾對神秘探案行為的期待。欄目與觀眾的互動關系高昂，這樣的節目樣態設置也印證了中國「寓教於樂」的傳統思想。

J. 公安大學生如何樹立「依法治國」的法治理念 以此為題寫一篇論文1000字以上

你可以參考以下內容，結合自身實際進行完善，希望能夠幫到你！
法律只有被信仰，才能獲得生命。法國思想家盧梭曾言「一切法律中最重要的法律，既不是刻在大理石上，也不是刻在銅表上，而是銘刻在公民的內心裡。」青年大學生是社會主義先進文化的代表者與引領者，是推動社會進步的棟梁之才與主要依靠，青年大學生對法治的真誠信仰、對法治事業的熱心擁護，將帶動全社會形成尊法、守法、用法的良好氛圍，最終將大力推進依法治國全面有序展開。
提高大學生法治認知是培育法治信仰的前提。
沒有知，談何愛？！只有認知法律，理解法律內涵，掌握法律精髓，才能信奉、運用、捍衛法律，最終樹立法律權威。法律意識的培養、法律思維的形成、立法宗旨的明確等方面都屬於法律認知的范疇。在提高大學生法治認知的過程中，應對我國法律體系中各個法律部門的重要條文進行具體闡釋介紹，擴充大學生法律基礎理論知識；應加強大學生法律意識及法律邏輯思維的培養，提升其用法律解決問題的能力；應弘揚社會主義法治精神，明確依法治國的重大意義，增強大學生厲行法治的積極性和主動性。
完善教學模式，提高普法成效。一方面，完善課程體系，優化教學內容。充分發揮《思想道德修養與法律基礎》課程在傳輸、普及法律基礎性知識中的重要作用。對於法學專業的學生，還應做好《思想道德修養與法律基礎》等公共課與法學專業課的有效銜接，形成漸進、科學、合理的法治教育體系。課堂內容力求全面准確反映中國特色社會主義法治理論的最新成果以及法治建設的豐富實踐，同時注重吸收引薦外國優秀法治文化成果。另一方面，整合教學資源，創新教學模式。第一，推進法律名著與普法讀物的賞析。組織開展「悅讀法治經典」主題活動，推薦一批主題鮮明、通俗易懂的法治普及讀物，起到「雅俗共賞」的實效。第二，有效憑借現代信息技術，開發系列輔助教學平台。通過平台及時傳遞法治新聞、最新案例，以圖文並茂、聲像俱全的方式來傳授法律知識。第三，以學生為主導，有效開展翻轉課堂。促使學生通過課堂素材的收集、內容的講授、問題的探討深入領會法治的內涵及精髓。
健全宣傳機制，營造法治氛圍。一方面，拓寬宣傳渠道，弘揚法治精神。有效利用傳統媒介與新興技術開展法治宣傳。既要發揮報刊、廣播、電視等大眾傳媒的宣傳優勢，又應激發網路、微博、微信、微視頻、手機客戶端等現代傳播媒介的傳播潛能。通過「時時更新、處處可得」的網路情境空間，提高法治宣傳的實效，實現「互聯網+法治宣傳教育」的新型普法工作模式。有效憑借人文影院、舞台劇目、書法展示、演講比賽等藝術形式和文藝創作來表現法治文化，促使法治宣傳由靜態向動態轉變，打造聲色俱全的普法平台。另一方面，把握宣傳規律，探索長效機制。把握學生認知規律，提高宣傳實效。結合其個性特徵、專業特色、學習需求、價值觀念等，確定宣傳主題，准備宣傳素材，有效把握輿論導向，提高法治宣傳的針對性與吸引力。堅持持久推進，形成長效機制。要有「抓鐵留痕，踩石留印」的狠勁，要有「任爾東南西北風，咬定青山不放鬆」的韌勁，確保法治宣傳的常態化。
強化大學生法治認同是培育法治信仰的關鍵。
增強法治的道德底蘊是強化法治認同的客觀前提。道德與法律作為調節社會關系的基本手段，兩者相輔相成。沒有道德的支撐，法律將陷於癱瘓。沒有法律的保障，道德也將蒼白無力。人民的法治信仰源於對其內蘊的道德標准、價值取向的認同。法治只有契合人的真實情感，反映人的道德准則，符合人的價值追求，才能被人民認可、信任、敬畏與支持。所以，應在立法、執法、司法、守法等法治的諸多環節中，強化自由、平等、公平、正義、民主等價值目標，以此增強法治的道德底蘊。在立法時，應以社會主義基本道德准則為指導，做到科學立法，使法律反映人民對善惡是非的基本態度，符合公平與正義的道德要求，達成以道德滋養法律，以良法獲取信任、以良法促進善治的美好願景。在執法中，應嚴格遵循程序正當、及時有效、誠實守信、權責統一等要求，做到忠於職守、公平公正、執法為民，彰顯法治人文關懷。在司法中，應做到忠於事實、忠於法律，忠於立法宗旨，遵守公平、公開、公正等法則，因為「一次不公正的裁判，其惡果甚至超過十次犯罪」，所以，司法人員應秉公辦案、不偏不倚，為實現公平與正義，保護人民的合法權益而奮斗，以此弘揚社會正氣，堅定人民的法治信仰，最終樹立法治權威。
提升大學生法律情感是強化法治認同的主觀保障。一方面，加強學生思想道德教育，樹立正確的價值觀。通過理論授課、社團活動、主題班會等方式，促使「民主、文明、和諧、自由、平等、公正、法治」等價值觀內化為大學生的精神追求。弘揚中華民族優秀傳統文化，營造積極向上的校園文化，使大學生在優秀文化的熏陶下成為有責任感、正義感與榮辱感的青年群體。另一方面，展示法治魅力，激發情感共鳴。通過電影、紀錄片、人物傳記等方式，介紹執法、司法等先進典型，展現其為權利而奮斗、為公平正義而努力的鍥而不舍、剛正不阿、求真求實的法治精神。通過各種方式展現法律在維護社會秩序、打擊違法犯罪、保護人民合法權益、實現公平正義等方面的積極作用，激發大學生對法律信賴、熱愛與尊崇的真實情感，培養大學生對法治的價值認同，促進法治理念在其內心落地生根。
推進大學生法治實踐是培育法治信仰的抓手。
法律只有被實踐，才能獲得實效。倡導大學生開展法治實踐活動，可以幫助大學生切切實實感受到法律在定紛止爭中所扮演的重要角色，以及在實現公平正義中所展現的巨大魅力，法治實踐利於堅定法治信仰，反過來，法治信仰又利於推進法治實踐。法治實踐既是培育法治信仰的重要抓手，又是培育法治信仰的最終願景，應通過各種方式、載體、途徑來促成大學生用法律視角看待問題、法律思維分析問題、法律途徑解決問題，促使法治成為大學生的一種行為習慣、一種行事態度、一種生活理念，實現法治內化於心、外化於行，把「紙面上的法」轉化為「行動中的法」。
廣泛利用社會資源推進法治社會實踐。注重與法律實務部門開展合作，建立社會實踐基地，共同確立培養目標，共同制定培養方案，共同設計課程體系。努力創造機會，讓學生走出課堂，走進立法機關、行政執法部門、法院、檢察院、律師事務所等部門進行參觀體驗，了解熟悉立法、執法、司法、訴訟等法律活動，通過實踐強化法治教育，促使學生更好地領會法治精髓。
精心打造專兼結合的法學專業教師隊伍。扎實推進高校與法律實務部門人員互聘「雙千計劃」，選聘理論功底深厚和法律實務經驗豐富的專家到高校兼職任教，選送高校法學專業骨幹教師到政法部門掛職鍛煉，鼓勵擁有法律職業資格的法學教師到律師事務所兼職工作，形成一支理論功底深厚、業務精良、德才兼備、熟悉中國國情的法律教師隊伍，為學生開展法治實踐提供專業指導。
有效推進模擬法庭教學法的開展與應用。挑選與教學內容密切相關，難易適當且貼近大學生生活實際的典型案例。在此基礎上，對學生進行角色分工，指導學生按照庭審要求及程序做好各項准備。通過庭審實戰，提高學生用法律分析問題、解決問題的能力。通過庭審實戰，讓學生真切認識到法律在保護公民合法權益中所發揮的巨大作用，從而更好地體會到依法治國的重大意義。