道德講堂好人好事
Ⅰ 尋找身邊弘揚正氣人或事 主持稿
本次活動共有八個環節，分別是「省自身、唱歌曲、看短片、講故事、誦經典、作點評版、崇德權躬、送吉祥」。活動以提升群眾思想道德修養和文明素質為核心,以加強社會公德、職業道德、家庭美德和個人品德等「四德」建設為主要內容，並通過講述我旗身邊好人鄧愛瓊、王保世的道德故事，引導群眾「積小善為大善」、「積小德為大德」,學習雷鋒精神,自覺成為文明道德的傳播者和踐行者。
本次講堂邀請了幹部和村民分享道德感悟。同時，為了鞏固和提升包頭市民族團結示範村、文明村鎮威俊村的精神文明建設成果，旗文明辦還專門邀請了土右旗心理咨詢協會的老師，為在座的幹部和群眾講述日常生活中關系處理的相關知識，開導村民要學會清理自己日常生活中的不良情緒。教育大家，構建和諧家庭應從孝敬父母、夫妻和睦、教育子女、鄰里關系等幾個方面做起，用愛的力量培養生活的智慧。
據了解，從2012年開始，中央文明委把推廣道德講堂作為提高全民文明素質的重要陣地，並把這項工作作為爭創文明單位、文明行業、文明村鎮的必備條件。道德講堂作為一個崇德揚善的平台，將身邊的好人好事通過講課的方式，在百姓中普及，弘揚了社會正氣，傳遞了社會正能量。
Ⅱ 道德講堂需要講的內容
可以講雷鋒、郭明義、楊善洲等先進、模範人物的事跡，同時還可以講孔孟之道、儒家思想以及本地區、本單位的一些好人好事！
Ⅲ 積聚向上向善的正能量 道德失范怎麽治理
2012年，「最美」點亮中國，「最美媽媽」、「最美教師」、「最美司機」……一個個「最美」故事，成為推動社會前行的正能量。然而，「毒膠囊」、「黃金大米」、「高官不雅照」……一系列喪失道德良知的現象，也一次次觸痛人們的心靈。道德問題已經成為人們關注度很高的話題。
道德如同一塊美玉，容不得半點瑕疵；道德底線是社會的基本准則，決不允許肆意踐踏。面對頻頻出現的道德失范現象，必須加大治理力度，既要叩問良心，喚醒那些失落的靈魂，又要依法處罰，讓失德者付出代價，推動全社會形成良好道德風尚。
◎道德失范現象為何多發
我國是一個文明古國，素來就有禮儀之邦的美譽。如古人提出的「名節重泰山，利慾輕鴻毛」、「人而無信，不知其可也」……道德血液在我們這個泱泱大國流淌了數千年，中華民族養成了崇德向善的優良傳統。
這些年來，隨著改革開放的深入推進，我國社會道德主流積極健康向上。無論是人們民族自豪感、愛國主義熱情、遵法守規意識、敬業進取精神的大大增強，還是公共秩序的明顯改善、文明禮儀的廣泛普及、志願服務的蓬勃開展；無論是以任長霞、沈浩、楊善洲為代表的優秀領導幹部，還是以「當代雷鋒」郭明義和吳菊萍、吳斌、張麗莉等一大批「最美人物」為代表的「平民英雄」，都反映著社會文明程度的提升，詮釋著道德良知，彰顯著人間大愛，昭示著社會道德的進步。
同時，社會道德領域也出現了這樣那樣的突出問題：一些領域誠信缺失、喪失道德底線，一些社會成員人生觀、價值觀扭曲，是非、善惡、美醜界限混淆，拜金主義、享樂主義、極端個人主義有所滋長，以權謀私、造假欺詐、見利忘義、損人利己現象時有發生。特別是一些窗口行業和公共場所發生的失德事件，損害公眾利益，敗壞社會風氣，影響十分惡劣。
當前，在我國經濟社會深刻變革時期，為什麼失德現象容易多發呢？
市場經濟的負面影響。市場經濟的發展為社會帶來了巨大財富，但經濟利益至上的逐利特性，也誘發了消費主義、物質主義、拜金主義和極端利己主義的傳播與擴散，對一些人造成了腐蝕，使他們唯利是圖，只認錢、不講德，篤信「人不為己，天誅地滅」，甚至為一己之利，突破道德底線、挑戰法律權威。
道德教育不夠有效。一些地方和單位對道德教育的作用認識不足、重視不夠，存在抓道德教育流於形式、敷衍塞責的情況。從教育本身來看，存在內容空泛、形式僵化、對象一刀切等問題，針對性實效性不強，缺乏吸引力感染力。
懲戒作用沒有充分發揮。大量事實表明，道德問題不僅是個人修養的事情，僅靠道德自律、良心譴責是不夠的，必須加強管理。當前，由於我國相關法律法規的缺失，對一些失德行為無法進行懲治。這就導致失德成本低，甚至不需要付出任何代價，一定程度上縱容了失德現象的發生。
體制機制不完善。改革開放過程中，以往的道德調節機制受到削弱，新的道德機制還沒有建立起來，出現了一些漏洞，讓一些道德敗壞的人鑽了空子。比如，在現代社會，信用風險急劇加大，而相關的誠信體系建設沒有跟上，給失信者留下了空間。
德是根，物是花，厚德才能載物。近代著名思想家章太炎曾感嘆：「道德衰之，誠亡國滅種之根基。」道德失范的危害不容小覷。我們要增強道德建設的緊迫感和責任感，不斷推動社會風氣的改善。黨的十八大指出，要推進公民道德建設工程，深入開展道德領域突出問題專項教育和治理，培育良好的社會風尚。堅持依法治國和以德治國相結合，下大力氣解決道德領域存在的突出問題，整治道德失范行為，引導人們知榮明恥、扶正祛邪，不斷提高社會道德水平。
◎道德教育怎麼給力
古人雲：「人無常心，習以成性；國無常俗，教則移風。」道德教化養成、道德失范治理，基礎在教育。只有抓好道德教育，提高人們的思想境界，才能從根本上減少道德失范現象發生。
改革開放30多年來，從倡導「五講四美三熱愛」到開展「講文明、樹新風」活動，從群眾性精神文明創建活動到「道德模範」的評選表彰，從樹立社會主義榮辱觀到提出「三個倡導」、積極培育和踐行社會主義核心價值觀……道德教育從來沒有停頓過。
然而，與過去相比，現在道德教育的對象、環境、條件都在發生變化，引導感化的難度也在加大，如果還沿用老套路、舊辦法，很難取得成效。應不斷創新觀念、形式、手段，在增強針對性有效性上下功夫，更好地激發人們的道德自覺，增加人們的道德力量，營造有德光榮、失德可恥的社會氛圍。
首先，抓住重點人群。道德教育必須從娃娃抓起。常言道「三歲看大，七歲看老」，孩子的心靈就像一塊早春的土壤，播下什麼樣的種子，就會開什麼樣的花，結什麼樣的果。應把道德教育融入幼兒園、中小學教育全過程，使孩子們從小養成良好的道德品質。在社會生活中，領導幹部的品性言行影響較大，應該成為社會道德的標桿。應大力加強領導幹部的道德教育，提高他們的道德修養和水平，使之為全社會作出表率。
其次，改進教育方法。「教得其道、樂為用矣，教不得法、無益於事。」近年來，道德講堂、道德論壇、道德模範評選等形式，受到廣泛歡迎，收到了良好效果。應深入開展社會公德、職業道德、家庭美德、個人品德教育，弘揚中華民族傳統美德，弘揚時代文明新風。繼續探索更多群眾喜聞樂見的教育形式，充分發揮公益廣告的作用，善於運用手機簡訊、社交網路、微博微信等平台，運用連環畫、動漫、微電影等手法，進行形象化展示、故事化表達，進一步增強吸引力感染力。
再次，注重實踐養成。有句話說得好，「最小的善行勝過最大的善念」。道德教育不應只是說教，而應重在實踐養成。應突出行為教育、習慣養成，把道德教育融入日常工作學習中，引導人們自覺遵守基本道德規范。深入開展學雷鋒活動，開展社會志願服務活動，在活動中領悟崇高、感受光榮，使凡人善舉成為社會生活的常態。發揮民間輿論作用，褒揚鄰里好人好事，批評身邊不良現象，自覺修身律己、崇德向善。
道，源於教育；道，源於傳承；道，貴在堅持。道德教育是個慢功夫，不能指望立竿見影，必須堅持積小德為大德，積小善為大善，不斷提高全社會的文明程度。
Ⅳ 社會主義核心價值觀實踐活動以什麼為重點
1．將社會主義核心價值觀納入社會公德、職業道德、家庭美德和個人品德教育之中，切實加強公民思想道德教育，大力倡導24字核心價值取向，著力提升市民文明素質和社會文明程度。
2．以銅陵好人、道德模範、勞動模範、孝親敬老之星、好媳婦、好婆婆等評選活動為平台，發掘和大力宣傳群眾身邊的優秀典型，引導廣大市民自覺以身邊典型為榜樣，從自身做起，從身邊小事做起，積極踐行社會主義核心價值觀。
3．邀請道德模範、身邊好人和各類先進典型走進道德講堂，向廣大市民講述親身經歷，分享心靈感受，進行面對面、心貼心的交流，由身邊人講身邊好人好事，使人們在潛移默化中受到教育。
4．以食品葯品安全、產品質量、工程建設、環境保護、商務、資本市場等為重點，加快建設行業信用體系。建設企業信用信息公示平台，完善企業信用評價體系和信用分類監管機制建設。完善個人信用調查機制，建立健全個人信用信息資料庫。加大對失信行為的約束和懲戒力度，在全社會廣泛形成守信光榮、失信可恥的氛圍。
5．把社會主義核心價值體系融入未成年人思想道德建設全過程和各方面，滲透到學校教育、家庭教育、社會教育之中，用生動活潑的方式、通俗化的語言，讓孩子們熟讀並記住24個字。著力抓好友善、孝敬、誠信等中華傳統美德教育，引導未成年人樹立正確的道德價值，在核心價值觀的沐浴下健康成長。
6．深入開展道德領域突出問題專項教育和治理活動，堅決遏制拜金主義、享樂主義、極端個人主義，堅決糾正以權謀私、造假欺詐、見利忘義、損人利己的歪風邪氣。
Ⅳ 一堂難忘的道德講堂(學雷鋒,樹新風)作文450字
陽春三月，春風撲面。3月5日，又一個毛主席發表「向雷鋒同志學習」的紀念日來了。
在「學雷鋒，樹新風」的活動中，好人好事如雨後春筍層出不窮。看，大街上一支志願清掃隊，正忙著清掃街面。他們幹得多歡吶：掃街面的掃街面，看那樣子，認真得不放過一片樹葉，一個煙頭；撮垃圾的撮垃圾，他們手中的垃圾袋已裝滿了紙片，身後的路面顯得那麼干凈；檫欄桿的呢，幹得非常仔細，不肯放過一絲灰塵……一個個都越干越歡，越干越起勁。看，大街變得乾乾靜靜，行人感到十分舒爽。這不就是公而無私，樂於助人的奉獻精神嗎？
走進公園，喲，廣場上不知什麼時候擺上了一排桌子，桌子邊圍了一大群人，正說笑著什麼。走進一看，原來是一家職業學校的學生在義務為市民修收音機呢！雖說他們只是一些學生，但其認真程度絲毫不亞於做一件精美的工藝品的雕刻大師。瞧，這會兒他們正忙著呢！桌前排起了長龍，收音機修好了一個又一個，他們也不覺得累，仍仔仔細細地修理著，一點也不放鬆。直到市民帶著滿意的笑容離去，才輕輕鬆了一口氣——這不就是全心全意為人民服務的精神嗎？
其實，在我們的學習生活中，雷鋒精神也無處不在。老師帶病上課，這難道不是愛崗敬業的精神的體現嗎？學生認真學習，這難道不是奮進自強的「釘子」精神嗎？……
我們青少年作為21世紀國家建設的生力軍，作為共產主義的預備隊和接班人，我們身上的擔子既沉重又光榮。我們要以雷鋒為榜樣，使自己真正成為有理想，有文化，有紀律的一代新人，要努力學習文化知識，增長才幹，練就一身硬的為人民服務的本領，做個有用的人。
Ⅵ 社區開展道德大講堂行善事應該寫什麼內容
XXX社區「道德講堂」活動實施方案
為扎實推進社會主義核心價值體系建設，進一步增強公民思想道德建設的吸引力和凝聚力，引導社區居民投身道德實踐活動，不斷提升居民思想道德修養、社會文明程度和文明城市建設水平，結合我社區實際，制定如下實施方案： 一、 指導思想
以貼近實際、貼近生活、貼近群眾為基本原則，通過建立內容豐富、形式活潑、參與性強、覆蓋面廣的「道德講堂」，傳播道德故事，推動道德實踐，匯聚道德力量，形成道德風尚，進一步提高社區文明程度和公民道德素質，著力營造文明和諧的社會文化環境。 二、 主題導向
堅持以「身邊人講身邊事、身邊人講自己事、身邊人教身邊人」這一要求，突出以圍繞「禮儀」、「誠信」、「和睦」、「友善」為主題的「四個圍繞」，廣泛深入開展社會公德、職業道德、家庭美德和個人品德教育，引導人們做一個好公民、好建設者、好成員。 三、 活動形式
結合我社區實際，通過居民喜聞樂見的不同形式展開活動。 1、經典誦讀。通過開展誦讀中華傳統經典道德語錄等，傳播和樹立先進道德觀念。
2、主題演講。設定一定的道德主題，引導群眾結合實際，讓群眾講自己和身邊的道德故事，相互學習、啟發，提升道德修養。
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3、報告宣講。與社區講堂、道德模範宣傳等活動相結合，由道德模範等先進人物向居民宣講文明典型的先進事跡，宣傳新時期的道德楷模。
4、影視展播。通過播放有關宣傳道德的視頻、影視片、專題片等，讓群眾感覺先進典型可親可敬、可信可學。
5、歌詠傳唱。組織教唱道德建設主題歌曲，開展道德歌詠比賽，營造學習、弘揚道德風尚的濃厚氛圍。
6、事跡展示。利用宣傳欄、板報、實物等集中展示先進典型的事跡，展現先進典型的道德形象。
7、文藝表演。結合社區活動，運用各種文藝形式宣傳身邊的好人好事，增強道德模範的感染力。
8、寄語徵集。以崇尚道德、踐行社會主義核心價值體系為主題，讓廣大群眾抒發道德感言。
9、道德評議。以座談會、議事會等形式，讓群眾評議身邊好人好事，品悟道德力量，提高道德境界。
10、講義編制。將「道德講堂」經典教案、創新活動等編製成講義，報道展示，進一步推廣普及，提高「道德講堂」的實效。 四、時間安排
時間：每月組織一次活動 地點：社區活動室或其他活動場地 五、工作要求
1、加強組織領導，確保工作實效。社區成立專門組織機構，成立「道德講堂」領導小組，明確專人領導，落實專人負責，確保組織力量到位，保障活動順利開展。
2、結合社區實際，辦出特色品牌。利用社區現有資源，結合社區其他活動，在通俗易懂、便於參與上下功夫，著力打造富有本社區特色，實效顯著的「道德講堂」模式。
3、強化宣傳發動，擴大社區影響力。結合本社區「道德講堂」活動情況，利用宣傳櫥窗等資源，努力擴大影響，有效發動廣大居民積極參與到「道德故事講堂」活動中來，推動先進道德理念入腦入心。
XXX社區
2012年6月
Ⅶ 為了做好事而做好事！那算什麼
做好事道德講堂主持詞
下面是我們文秘114是小編給大家推薦的做好事道德講堂主持詞供大家參閱！
尊敬的各位領導、黨員同志們：
大家上午好！歡迎來到xxxx鎮xxxx村「道德講堂」！道德講堂是根據縣文明委的統一部署，按照「以德育人、以文化人」的理念，通過「身邊人講身邊事、身邊人講自己事、身邊事教身邊人」的形式，大力弘揚社會主義核心價值理念，學習身邊看得見、學得到的平民英雄和凡人善舉，營造重道德、講文明、樹新風的濃厚氛圍。
在道德講堂開講之前，我首先向大家隆重介紹出席今天道德講堂的領導他是：壯志街道辦事處黨委書記 許映忠，讓我們用熱烈的掌聲歡迎各位領導的蒞臨指導！
中華民族的傳統美德是我們國家豐富的寶藏之一，數千年來它一直是華夏兒女精神世界的支柱，我們道德講堂正是以此為主要內容，通過身邊人的故事講述社會公德、職業道德、家庭美德、個人品德，通過群眾身邊看得見、學得到的平民英雄和凡人善舉，宣揚助人為樂、見義勇為、誠實守信、敬業奉獻和孝老愛親的道德品質，我們用身邊人說身邊事，身邊人說自己事，身邊事教身邊人，不斷提升道德素養，構建成仁尚德的良好氛圍.我們倡導『好人有好報』，讓每個人都存好心、當好人、做好事、有好報。
各位領導、各位黨員同志：
第一環節：聆聽歌曲
現在我們進行道德講堂的第一環節，讓我們一起用激揚的歌聲、澎湃的熱情，唱響我們心中的感動！讓我們一起聆聽：（好人一生平安 ）
(主持人講)：現在我們進入第二環節，
第二環節：觀看短片
咫尺天涯皆有緣，此情溫暖人間，如今舉杯祝願，好人都一生平安。這首歌雖然已經耳熟能詳，但是希望通過我們這次道德講堂讓大家體會到其真正含義。在我們身邊也有許多助人為樂的模範，他們身上，集中體現了中華民族的優秀傳統美德，閃爍著時代精神的光芒，蘊含著巨大的道德力量。今天我們展示的是他們中的幾位代表。請看短片：勇救落水老人：景愛玲
細心照顧愛人：吳龍根
見義勇為救路人：趙順秋。
剛剛我們看了短片，心中感慨萬千，只要人人獻出一點愛，世界就變成美好的人間。
第三環節：講述故事
存好心、做好事、當好人、有好報。有一種善行無論何時何地都會受到人們由衷的贊美，有一群人他們都是我們身邊的平凡人，可他們卻綻放出璀璨的光芒。接下來讓我們一起走進他們，聆聽他們的故事。在我們xxxx村就有這樣一個群體，她們是好婆婆孫學芳、孝老愛親好媳婦：儲開雲。下面有請曹加加、冒美雲為我們講述他們的故事。
（主持人講）現在有請 曹加加 ：她演講的題目是：好婆婆孫學芳
（主持人講）接下來有請冒美雲：她演講的題目是：孝老愛親好媳婦：儲開雲。
（主持人講）謝謝曹加加和冒美雲的精彩演講。
第四環節：觀看經典故事
剛才我們看了短片、聽了事跡報告、相信大家一定有許多感想中華五千年的悠久歷史，孕育了底蘊深厚的民族文化，讓我們從先哲留下的經典中華美德故事中，感悟人性的真、善、美。今天，我們觀看的經典是黃香—扇枕溫席，請看大屏幕。
這個故事的意思是,黃香侍奉父母的故事反映出一個孩子細致、純真的孝心，是一個孩子從內心深處自然萌發、激發出來的孝，又是出於天性的、並盡自己的能力所能做到的孝行，是我們學習的榜樣。讓我們從身邊一點一滴的小事做起，孝敬父母、關心他們。要知道，他們把我們照料成大人時有多麼辛苦。一個孩子能做到這點，更何況我們成年人呢？
第五環節：戴寶明—-紅色七月 黨課宣講
以「再見了大別山」歌曲做背景音樂。（主持人講）：鄧小平扮演者戴寶明先生，百忙之中，從北京趕回海安，參加我村的黨員統一活動日、道德講堂活動。現在我們以熱烈的掌聲有請戴寶明先生！
第六環節：作出點評
道，源於教育；道，重在傳承；道，貴在堅持。我們的道德講堂是屬於大家的講堂，講述的是我們身邊好人的道德故事。洗滌心靈，感悟道德，從而踐行道德，這是我們開設道德講堂的根本宗旨。唱了歌曲，看了短片，聽了故事，看了經典，聽了戴寶明先生的精彩演講，相信大家一定有許多感想，下面我想請兩位現場觀眾與我們一起分享一下今天的道德感悟。（趙士友、范存和）
感謝兩位的精彩點評。
第七環節：領導講話
近年來，xxxx鎮大力實施公民道德建設工程，不斷深化社會主義核心價值體系建設，用典型示範引導人們見賢思齊，用實踐養成引導人們擇仁處善，用優秀文化引導人們自強厚德。
（現請領導講話）下面請壯志街道黨委書記許映忠講話。
洗滌心靈，感悟道德，踐行道德，這是我們開設道德講堂的根本宗旨。「積小善為大善，積小德為大德」， 我們真誠地希望，每一個人都能成為道德的傳播者、踐行者和受益者，同時勇當道德建設的宣傳者、推動者和引領者，為我xxxx村經濟建設再作新貢獻。本期道德講堂到這里就結束了，衷心感謝大家的熱情參與
Ⅷ 小學生身邊孝誠愛，傳遞文明正能量在家裡跟社會都變現在哪
身邊的人講身邊的事，身邊的人講自己的事。
今天參加局機關組織的道德講堂活動，聆專聽了原師屬范學院張學琴同學帶著殘疾母親一起入學的事跡和中石油周莉無私奉獻、不計個人得失為白血病患者捐獻血小板的事跡，比起平時在報紙、電視上看到的好人好事，發生在身邊的故事更讓我感動。身邊的人教身邊人，她們的感人事跡，在全社會營造出「積小德為大德，積小善為大善」的良好氛圍。張學琴同學這種不畏困難、積極樂觀、孝老愛親的精神，非常值得我們當代青年去學習、去弘揚；中石油周莉無私奉獻、勇於助人的精神，可親可敬、可信可學… …
「風聲雨聲讀書聲，聲聲入耳，家事國事天下事，事事關心」，我是機關事業單位傷病殘鑒定中心一名普通的幹部，在病鑒過程中堅持「公平、公正」的原則，讓每一位身患疾病、有退休意願並符合提前退休條件的公職人員都能退居二線，而把好這個「出口」關---正是我們崇高的職責所在！
「不以惡小而為之，不以善小而不為」，讓我們攜起手來，從我做起，從小事做起，人人爭做誠實守信、愛崗敬業、樂於助人、勇於奉獻的好公民，在全社會營造出崇尚道德禮義的深厚氛圍，祝願我們每個家庭都幸福美滿，祝福我們的祖國更加繁榮富強！
Ⅸ 有哪些節目講述好人好事的
有平民英雄，不知道你看過沒