圖書館立法與決策服務
1. 幫忙寫一篇關於圖書館立法的論文
試論來中國圖書館立法的條件自、障礙及對策
人類社會即將進入21世紀，新的世紀是信息時代，信息資源日益成為經濟發展不可缺少的要素，文獻、信息、知識在經濟和社會生活中的地位和作用，比以往任何時候都更加顯著。圖書館作為社會信息服務系統的組成部分，其重要性亦日漸加強。
2. 請問圖書館的法律法規有哪些急需！
圖書館法是由國家立法機關制定或認可的有關圖書館事業和圖書館活專動的專門法規。它是屬建立與管理圖書館，制定圖書館行政法規和規章制度的總依據。圖書館法是調節國家與圖書館之間、圖書館與其他組織之間以及圖書館與讀者之間等在圖書館活動中所產生的各種關系的法律規范,是國家領導、組織和發展圖書館事業的重要手段,具有強制性、規范性、概括性、穩定性等特點。
3. 美國國會圖書館的服務模式
美國國會圖書館聯機檢索有：
一、公共目錄查詢
二、電子資源信息計劃（ERIP）
進一步擴大館藏和資源的檢索供讀者使用，包括供世界各國的教育界使用；收集和生成重要的（原始）電子出版物數據，確保館藏依然具有全面性和全球性的特點；與國內外的主要機構攜手建立全球性知識財富使國會圖書館可以存儲、保護、提供和擴大它的資源；建立一種具有技術性的和具有戰略意義的革新文化，使國會圖書館能夠向用戶提供傳統的和可擴展的資源。該計劃將數字化信息服務寓於一些基本原則之中，即圖書館員是信息和知識的保護者、解釋者和中介者。全體公民都有資格平等地使用信息和知識。該計劃把外延服務、使用和教育等特點歸納為一個相互關聯計劃，把傳統的和外延的服務送到每一個最終用戶。
三、全球法律信息網(GLIN)
50年代，GLIN主要使用手工進行標引和編制文摘，它已經與世界上大約35個國家議會之間開展聯機法律和法規資料交換合作。該網路經過更新已經從14個成員國家直接遠程接收資料--各國全部權威的法律文本和法律，從另外的24個國家接收文檔資料並做文摘。1999年，GLIN就搜索、接收和更新自己的文檔資料在內的處理達264，000次。1999年GLIN的記錄總數達到近80，000條，可以說GLIN就是未來的法律圖書館。1999年3月，一個新的GLIN文件投入使用，成員國可以將法律文本輸入資料庫並且法律文本與GLIN資料庫的法律概要連接。秋季初始，新版主題詞管理系統（LEXCON）投入了使用。GLIN的主題詞編輯委員會每周舉行一次會議討論新主題詞的採用並納入主題詞表。
每年都舉辦GLIN項目主任年會，除了正式GLIN成員國外，潛在的成員國也將與會。1999年會上，非洲開發銀行表示願意資助非洲國家參加全球法律信息網路，美洲國家組織表達了相同的意願。羅馬尼亞的GLIN工作站獲得了GLIN最佳工作站獎。世界銀行、泛美開發銀行、經濟法分析中心和美國宇航局等GLIN的夥伴機構表示仍然有興趣為願意加入GLIN開展合作項目的國家提供啟動資金。瓜地馬拉在世界銀行的資助下成為GLIN 的正式成員。泛美開發銀行同意向烏拉圭、巴拉圭和巴西提供支持；經濟法分析中心為羅馬尼亞提供資金向網路的經濟法律領域輸入羅馬尼亞以往的法律。該項目撥款逐年增加，以便到2004年達到每年能增加3-4個新成員。圖書館打算靠成員館和發起人交費來支持GLIN的發展，但費用不足，只有大量國家參加才能確保項目成功。
經美國國家宇航局GLIN成員的建議，法律圖書館得到國會圖書館麥迪遜大廈委員會的資助購買了兩套衛星天線放置在馬里蘭州的GODDARD空間發射中心，以提高GLIN成員之間的通信。GLIN和國家宇航局建立環境法律系統，將科技數據和法律信息以及數字化地球信息首創計劃結合起來，使美國政府機構成員能夠共享環境信息。
四、合作性數字化參考服務(CDRS)
為了能隨時隨地通過圖書館和研究機構國際數字化網路向研究人員提供咨詢，2000年繼續實施合作性數字化參考服務導引計劃。該計劃系與俄亥俄州的聯機圖書館中心合作開發的模式。導引應用新技術，聯機利用電子優勢及全球圖書館的物質資源與館藏，提供參考服務。已進入第三階段。起初只有國會館及其他16個成員，現已擴充為60餘個圖書館及國際機構，包括澳大利亞和加拿大的國家館。當全面運行時，成員館將協助其用戶鏈接到CDRS系統，提交問題並從該系統全世界各機構的專家處獲得最佳答案。 一、緣起
美國國會圖書館的國家數字圖書館項目是1989/1990年開始的國會館規劃的一部分，即在該館或通過聯機檢索向用戶提供文獻全文（包括圖象、語言、音響）信息的服務。主要利用光碟存儲和光電通信技術使國會館各種載體的館藏能夠以電子形式傳遍全國，直接為廣大讀者使用，以支持對美國的歷史文化研究。
1989年啟動的美國往事導引（1990-1995）項目是101個聯合研究圖書館和51個州圖書館代理成員研究的成果。該研究顯示出聯機服務的真實需求，除了確定項目為特殊研究的多媒體數字收藏，還包括最終用戶評價，上千次采訪，信函調研等。完全的用戶評價由1992-1993國會圖書館開發的最終用戶評價系統來進行。當時國會圖書館已向44所學校、學院和大學及州和公共圖書館提供了美國往事CD-ROMT視頻盤。參與的圖書館成員、教師、學生和公眾接受有關他們使用過的數字資料如何傳送系統數據的調查。評價顯示了高等教育機構對公共圖書館興趣所在，調查結果強烈表明學校特別是中學對此非常熱心。評價小組認識到，教育改革已創造了對圖書館主要歷史資料資源的需求。教師歡迎數字收藏幫助開發學生獨立思考能力；學校圖書館使用計算機加強了研究技能。這些發現已經在國會圖書館啟動的擴大教育項目中得到證實，啟動經費是由凱洛洛基金會贊助的。
經過5年的實驗，該項目於1995年正式開始進行，首先對國會圖書館的檔案資料收藏進行選擇性數字化，它是國家豐富文化遺產的記載。為了復制館藏圖書、小冊子、動畫、手稿和錄音，圖書館創建了大批的數字實體：雙調文獻圖象、黑白及彩色圖象圖片、數字音頻和視頻，以及可檢索的文本。為提供對這些復製品的訪問，課題開發了一個描述原素的范圍：目錄記錄，查詢幫助，介紹文字與程序，如一定類型內容的全文索引。
復製品以多種工具產生；掃描、數字攝影、音頻和視頻設備及人工鍵入和編碼的文本。美國往事使用國家標准，並將為眾多數字復製品建立工業標准格式，如用標准置標語言文本和TIFFL圖象存貯文檔，或用JPEG的壓縮圖象。另一方面，由於缺乏良好的已確立的標准，只好採用現存的格式，如RealAudio(音頻的),Quicktime（動畫的）和MrSid(地圖的)。根據資料類型的技術信息和根據個人收藏的信息，正在使用。
二、現狀
1．網際網路上的美國往事
該工程以美國歷史為主，將圖片、文字、聲音有效地結合起來，對國民尤其是中小學生進行愛國主義教育和教育改革。國會館帶領小學教師和圖書館員共同考慮更好地在學校中利用網上資源。教育者論壇的參與者證實早期的發現：當主要資源有很大需求時，教師能有效地利用它們，他們需要增加資料和主題描述在收藏的結構中，於是新的資料不斷地增加到該網站。
1997年，圖書館啟動美國往事後續項目，該項目帶領25個12歲以下少兒教育者雙人組去探索館藏，開發教學計劃案例、教學活動及可用他們的本地通訊使用的網站。1997-1998是學校年，這些教育工作者參與網上論壇，作為實驗和評價他們開發的資料。圖書館在1998年夏繼續美國往事的後續項目，其目標是爭取全國學校對國會館收藏的支持。國會館相信，擴大其研究，不僅是學術上國會圖書館對傳統服務所不能提供的網上收藏的拓展，而且確保美國往事被開發成讀者所真正需要的。
1998年底140萬件國會館文獻和13,900件其他機構收藏業已完成數字化轉換上網，國會館上網數字化的珍貴美國歷史藏品深受好評。國家數字圖書館計劃繼續面向教育機構，增強對歷史過去與現在的理解。同年來自18個州的50位教育工作者聚集華盛頓探討基礎教育資源的使用，開發課程計劃，繪制圖書館聯機收藏的宏圖，分享聯機教學的理念。
1999年度，國會圖書館250萬件藏品和其他合作機構的85,000件藏品可供聯機使用或進入了數字化館藏。大約250萬件國會圖書館和其它機構的藏品作為全國合作項目的一部分正在進入轉化過程。同時，美國往事網站新增添了18種多媒體歷史主題的內容，使主題內容達到68種。8種現有館藏由於增加了數字化品種而擴大了。各地向網站發來表揚和贊譽，稱美國歷史和文化網上資源質量高、教育性強、容易檢索。此外，國會圖書館網站上增添了4種展覽。定期對館藏精品聯機展覽進行更新，從而把供輪換的展品包括了進來。
2000年年底已有560萬條可在國會館網上使用，包括110萬條來自合作單位。在美國往事網站增加了20種多媒體歷史收藏，總計達90種，其中有12種為其他機構參與美國技術計劃。超過了原合作計劃，有33個機構接受175萬美元，數字化其歷史收藏並供在美國往事網站上使用。
數字化未來小組組成高級圖書館管理機構，完成了其在1998年起步的工作--制定數字圖書館五年戰略，突出開發內容（一切是電子格式的內容）、使用和穩定的數字圖書館基礎結構，該機構能管理新的各式各樣電子內容。同時國會館館長委託國家科學院對數字時代、數字圖書館未來及國會館的准備進行研究。2000年7月國家科學院報告國會館21世紀：國會館數字戰略發表，鼓勵圖書館雄心勃勃地去追求實現其所描述的未來--收集、描述、保存電子雜志和圖書、開發網站並聯接、建立資料庫和其他資料並通過電子格式傳遞。2001年圖書館可以使用9880萬美元開展全國范圍的數字資料收藏。
作為數字圖書館倡議第二階段發起人之一，國會圖書館通過其國家數字圖書館項目，使研究者可通過訪問美國往事對部分收藏進行轉換。圖書館希望第二階段的部分發展資金將用於建立數字內容新設備的實驗、管理、和對收藏的訪問及在用戶中心環境下對新技術的確認。國會館使數字圖書館倡議第二階段的贊助商和研究者可使用收藏主目錄。美國往事收藏：統一的檔案實體，如精選的攝影作品或個人論文；累積的物理格式資料，如沒有版權的以印刷品格式存在的照片和電影；或NDLP直接收藏文選組合。對於這樣的收藏，列表顯示文獻的類型內容及提供技術概要的鏈接。
對於大多數可利用的資料，國會圖書館尚未考慮利用任何美國版權或任何限制來制約公眾訪問。少數收藏可能對實驗路徑的訪問管理提供有用的資料，申請者應閱讀一般對權力和限制的注意事項及他們正在使用藏品的特殊狀態。
技術記錄提供了5種類型資料的數字轉換方法：文獻、圖示圖片、地圖、錄音和動畫。這些記錄也列在收藏列表中，包括通訊類型。資料的小批樣本及相關目錄記錄可用FTP。單獨的例子在主列表中從每一個收藏的技術概要中列舉。數字內容轉移的細節可在確認後安排。該頁提供一般選項的討論。
在圖書館收藏的數百萬圖書、照片、印刷品、圖畫、手稿、珍貴圖書、地圖、音頻資料、視頻資料中，只有很小一部分是數字格式的。美國往事是圖書館數字化項目的主要部分。它提供數字文獻的多媒體館藏、照片、音頻資料、影像資料和館藏的美國文本資料。通過美國基金會的允許，國會圖書館/美國數字圖書館允許公共、研究及學術圖書館、博物院、歷史界及檔案機構創建主要資源素材的數字館藏以補充數字圖書館的內容。
2.全球法律信息網路 (Global Legal Information Network)項目
全球法律信息網是由法律圖書館管理的嚴格的國際合作網路，其成員國將自己所有，權威的法律文本和立法建庫掛在法律圖書館上，已經有近40個成員國通過網際網路向該網站提供資料並進行共享。1998年3月新版GLIN擴充了搜索能力，加強了安全性能。1998年第五次年會上圖書館推出了立法信息的新類目。1999年7月，美國法律圖書館協會在舉行的年度會議上認可了法律圖書館數字化項目新民族立法百年：美國國會文獻和辯論，1774-1873年。該項目對1774-1829年間總共111卷立法文獻做成140，698個數字化圖像。此數字化項目還獲得當年最佳非印本出版物獎，同時它也得到一些大學和其它研究機構的認可。1999年該網站記錄了200,000次點擊。
3.THOMAS公共立法信息系統
產生的背景
THOMAS立法信息(THOMAS LEGISLATIVE INFORMATION) 得名於美國第三任總統托馬斯·傑斐遜。假如每個圖書館都有唯一一位奠基人的話，那麼托馬斯·傑斐遜就是國會圖書館的創始人。他的個人收藏書構成了國會圖書館收藏的核心。由於他的廣泛興趣決定了圖書館收藏與開展活動的多樣性，積極的思維方式對傑斐遜政府來說是非常重要的。「國會中的每一位成員所遇到的問題沒有不需要參考任何資料就能解決的」。他認為一個自治的政府必須依靠那些具有淵博知識的大眾才能獲得真正意義的自由與真理。今天的圖書館是從托馬斯·傑斐遜圖書館發展而來的，它已經成為追隨傑斐遜思想和信仰推行民主政治的縮影。THOMAS是聯邦綜合法律信息網站，這里收錄了從1989年以來的國會法律全文和國會會議記錄，1973年以來的議案總結，國會委員會報告、立法機關工作時間表，同時與其它法律研究機構的網站鏈接。可以利用所提供的功能強大的檢索工具查找到議案和其它一些不同標準的參考文獻。
THOMAS立法信息系統是根據104次國會的倡議，於1995年1月也就是在第104次（1995-1996）國會開始之際，由國會圖書館將聯邦立法信息THOMAS系統放到互聯網上供廣大公眾免費使用。該系統的檢索功能通過超級鏈接InQuery實現，系統由設在美國麻省艾摩斯特市的馬薩諸塞大學智能信息檢索中心進行維護。
最初建成的資料庫僅包含議案文本內容，隨後又加入了議會記錄文本、議案摘要及狀況、熱點議案（不再提供）、議會記錄索引和憲法（正在與其它歷史會議文件一同建立，設在THOMAS主頁的Historical Documents一項中）等內容。系統維護人員無論是在檢索方式上還是在顯示格式上都在不斷地對系統進行修改和補充，以保證立法信息和數據的可用性。
4.地理信息系統
地理與輿圖部與國會研究服務部和國會關系辦公室密切合作，為兩院提供地理信息。同時該部也參與全國數字圖書館計劃，數字化地圖資料供全國電子存取。1999年底，共有1522幅地圖（4971幀）供全世界使用，該頁每月點擊達35萬次。2000年該系統與私人部門G&M聯手在網際網路上推出美國鐵路運行圖，並計劃數字化美國內戰時的1800幅地圖。遭遇新邊疆網站有17世紀到20世紀由美國、俄羅斯和歐洲繪制員繪制的各種地圖。
5.合作性數字化參考服務
2000年開發的合作性數字化參考服務(CDRS)導引計劃，旨在隨時通過圖書館和研究機構國際數字化網路向研究人員提供咨詢。
2000年國會館網站一年處理點擊近10億次。使用美國往事歷史收藏的增加了25%--從1999年每月1500萬次到2000年每月2000萬次。針對兒童及家庭的圖書館新網站 美國圖書館啟用了8個月，點擊達6000萬次。國會館網站多次受獎。
三、與公私部門的合作
數字圖書館是一件耗資巨大的工程，除了政府有限的撥款外，國會圖書館十分重視開展宣傳，建立良好的公共關系，從私人機構籌措資金。1999年度，全國數字圖書館計劃從私營部門獲得4800萬美元的資助，超過了三年計劃中第三年爭取私營部門資助4500萬美元的目標。過去的三年裡，國會圖書館運用美國技術基金會（AMERITECH FOUNDATION）提供的贈款開展競爭，第三年提供了總共615,965美元獎勵12個獲勝機構進行美國歷史館藏的數字化工作，並把這些數字化成品移上美國往事網站。總共33個機構獲得資助開展各自的數字化項目。5個於1997年通過競爭獲得資助的機構已經完成文獻數字化並於1999年首次納入國會圖書館網站。
國會圖書館是數字圖書館首創計劃第二階段的發起者之一。該首創計劃得到全國科學基金會數年的資助，旨在推進全球分散的網路信息資源的使用和可使用性，鼓勵現有的和新的機構重視創新性的應用領域。國會圖書館參與發起的原因之一，是讓受贊助機構使用美國往事文獻，同時希望它們支持研究，使所有的圖書館未來的用戶使用數字化信息。在梅隆基金會的資助下，國會圖書館與紐約歷史學會和芝加哥史學會合作把各自的重要檔案輸入國會圖書館美國往事網站。該館還與康奈爾大學簽訂協議使75萬頁包括《科學美國和世紀》等刊物的十九世紀連續出版物供公眾使用。
1999年度，國會館利用微軟公司的捐款對全國數字圖書館的接待中心進行了整修並更名為學習中心。該中心包括一個改進過的劇場、一個十六座位的新教室和一個電視會議室。該中心全年為7,810名參觀者舉辦了513場活動，並通過電子郵遞解答了4,740項咨詢。學習中心接待過國會議員及其客人、外國學者和著名人士。該中心每天接待普通參觀者，向他們展示國會圖書館的聯機資源。
四、嚴峻的挑戰
作為圖書館界的一面旗幟，國會館除了是多項重要標準的維護機構，還組織了迄今為止最大規模的數字圖書館項目。雖然國家科學院的評估報告國會館21世紀：國會館數字戰略給予國會館充分肯定，但也指出了存在的問題，從數字館藏建設、數字材料保存、數字信息的組織、圖書館管理和信息技術基礎等方面揭示出數字圖書館所面臨的挑戰。如果在21世紀創建大規模、有效的數字圖書館，在某種情況下，不僅要解決技術挑戰，且要具有共享思想。新思想的出現可能會對機制的改變有所幫助，如國會圖書館在重大問題上的決策。挑戰可能會出現在下列眾多領域中：如資源建設，互操作性，知識產權，提供有效訪問，和資源的持續性。圖書館希望創造性和創新的思想可能解決這些挑戰。 （1）首先為美國國會和廣泛意義上的美國政府服務，所以要擁有全部議員和官員執行公務所需的圖書資料，既保存一個完整的關於美國歷史和發展的記錄；又必須包容全人類的知識以滿足國會和政府潛在的需要。維護世界上最大的記錄人類知識的寶庫，利用其資源提供服務是國會館的基本任務。（2）其次國會圖書館面向美國學術界，所以該館擁有全部記錄美國人民生活及所取得成就的圖書及資料。同時學者使用的館藏涉及跨學科的各種科學、交叉文化、多媒體、多語種。（3）為普通公眾服務，能提高公眾的創造力和智力，體現圖書館對國家富強和將來發展的重要性，增強了圖書館的社會教育作用，既促進了思想的自由交流，又通過展示美國社會形態和民族歷史的可靠記錄而突出了愛國主義教育，所以只要資料與美國人民有關就予以收藏。
第二次世界大戰後，由於美國在世界上的地位越來越重要，對全世界的關注使國會館開始系統地通過海外辦公室、代理商、商人和國會圖書館專門采購團進行采選。出版物，並及時提供這些資料的書目信息。由於各種法律、條令的保證，現在國會圖書館每個工作日可收到22,000件/冊文獻，其中約有10,000件入藏。藏品的主要來源是通過版權辦公室登記渠道獲得，另外也有來自饋贈、購買、政府機構（如聯邦、州與地方政府）、在版編目過程及國際交換的資料。未入藏的文獻用做交換或轉贈給教育機構、公共設施和非贏利性組織。
館藏中政府文獻，尤其是國會出版物是其收藏中值得關注的部分，1979年國會館成為政府出版物繳送圖書館，出版了《政府出版物目錄月刊》，圖書館還大量管理外國議會出版物，國際政府間組織的出版物。另外就是學位論文，收有20世紀40年代以來大部分美國大學的學位論文（當時已開始有縮微膠片），1978年以來全部為縮微形式，每年收到3萬件以上新論文。國會圖書館是唯一收集這類論文的公共機構。
當前收藏中不足之處：①連續出版物中有缺藏，多數情況是由於失竊或根本未收到；②由於日益依賴最低限度的編目，使人難以評估收藏品的價值；③盜竊等多重原因對館藏造成重大損失，缺藏的主要是兒童圖書和有關非裔美國人的圖書，採取了措施防止此類事件的發生；④補充遺失卷冊的資金不足。然而國會館的館藏必須保持完整以適應信息資料的迅猛發展。國會館是世界上唯一一個在世界范圍內收藏館藏的圖書館，如果這一傳統不予以保留，那麼聯邦政府和美國自由企業系統將深受其害。
4. 北大圖書館專業課是什麼用什麼教材
圖書館學能成為一門專業，當初確實出於培養圖書館員的目的。但現更多是信息化了，
專業課程有：知識產權法、數字時代圖書館學基礎、數字圖書館的原理與技術、信息資源建設、信息用戶與服務、信息組織、信息檢索、圖書館與信息中心管理、信息資源資料庫、信息咨詢與決策、信息計量學、、網路系統評價、網頁設計與網站建設、、知識管理概論、和政府信息管理等。
5. 圖書館學的對象和任務是什麼
圖書館學相關資料: 圖片
圖書館學(library science)是研究圖書館的發生發展、組織管理，以及圖書館工作規律的科學。其目的是總結圖書館工作和圖書館事業的實踐經驗，建立科學的圖書館學的理論體系，以推動圖書館事業的發展，提高圖書館在人類社會進步中的地位和作用。圖書館學是一門正在發展中的科學。現代圖書館學融入了多種屬性的科學內容。隨著社會和科學技術的進步，特別是人類對信息、文獻交流的需要日益增強，圖書館學的研究和應用的前景將更加廣闊。圖書館學的萌芽時期人們將圖書館學作為一門科學去獨立研究是從近代開始的。由於圖書館學是在圖書館工作實踐的基礎上產生的，當圖書館學自立於近代科學之林以前，歷史上已有關於文獻收集、整理、存儲和利用方面的經驗和知識，為圖書館學的形成奠定了基礎。古代至中世紀 無論中外，圖書館學的知識都是在文獻整理，尤其是在文獻編目的基礎上首先積累起來的。
前述古巴比倫王國的寺廟廢墟附近所收藏的大批泥板文獻是按主題排列的，亞述巴尼拔皇宮圖書館的泥板文獻上也刻有主題的標記，其目錄被刻在收藏室的門旁和牆壁上。這可視為是在一種明確思想指導下的文獻編目的起源。公元前三世紀，亞歷山大圖書館第三任館長卡利馬科斯，編成了該館的名為《皮納克斯》的解題目錄，這說明當時已形成了比較完整的著錄方法。公元529年，聖·本尼狄克特在羅馬附近建立修道院並為其制定法規時，把讀書當成使人信教修行的一種手段。同時代的卡西奧多魯斯在自撰的《宗教文獻和世俗文獻指南》中編了一份解題書目，這份目錄在後來若干世紀一直被作為修道院圖書館的藏書標准，他是第一個強調世俗文獻對基督教的重要性的人。中世紀後期，出現了一批私人藏書家撰寫的著作。英國著名藏書家伯里1344年完稿的《愛書》，企圖扭轉當時僧院學術衰退的局面，從多方面提出建設圖書館的建議。15世紀義大利藏書家費德里戈對圖書館館長應具備的各方面素質也發表了精闢的意見。
歐洲文藝復興至18世紀 文藝復興時期，義大利的人文主義者抱著前所未有的熱情和崇敬的心情，廣泛搜集圖書和歌頌圖書館的價值。被稱為義大利「文藝復興之父」的波特拉克就是這方面的代表。當西方歷史從中世紀進入近代之際，圖書館學的理論與方法結束了零星的不系統的狀況，為近代圖書館學的產生奠定了基礎，這是西方圖書館學孕育時期的重要階段，著名的代表人物有法國的諾德、英國的杜里和德國的萊布尼茨等人。諾德於1627年撰寫的《關於圖書館建設的意見》一書，被譽為第一部具有理論意義的圖書館學著作，他的圖書館學思想的核心是：圖書館不應該專為特權階級服務，必須向一切研究人員開放。他設想了一個完美的科學研究圖書館的雛形，其中的某些論點，至今尚富有啟迪意義。曾任英國皇家圖書館館長的杜里，1650年撰著的《新式圖書館的管理者》一書，揭示了圖書館在讀者與藏書之間所起的「中間人」的作用。德國著名的數學家和哲學家萊布尼茨是近代圖書館學的先驅，在他的大量建議中包含著許許多多關於圖書館學的理論，其精闢和深刻為後世所稱贊。中國古代圖書館學概述 中國古代不僅創造了較為完整系統的圖書館管理制度，也相應地出現了許多獨具中國特色的圖書館學思想。
據考古發現，殷墟甲骨的入藏、排列都有一定的次序和方法。《周禮》一書記載有周人分官守書的情況。春秋時期，孔子和他的弟子們給《易經》一書和《尚書》、《詩經》中的各篇做了必要的說明，這就是後世所稱的大序和小序，它們為編目工作中提要的發展奠定了基礎。西漢劉向、劉歆父子的校書編目工作，建立了中國封建時代圖書館工作的一個基本模式。《七略》作為一部系統目錄，開創了一個典籍以六經為首，諸子以儒家為尊的分類體系。自漢「六分」，晉「四部」，幾經變化，到了唐代確定為「經史子集」四類，成為後世圖書分類體系的主流。從隋唐開始，關於藏書聚散的情況和原因已經引起關注。隋秘書監牛弘撰寫《請開獻書之路表》，此後，「開獻書之路」成為政府圖書館從民間徵集圖書的一種行之有效的辦法，該表還第一次總結了春秋以來圖書館史上的「五厄」及其發生的原因。
宋代是中國古代圖書館學思想發展的重要時期，一大批學者開展了這方面的學術活動。南宋的程俱、鄭樵和金代的孔天監是其中的代表人物。程俱在南宋首任秘書少監時，將北宋時期國家圖書館的沿革、職能、人員，藏書的徵集、整理、典藏和利用等基本工作，總結成《麟台故事》一書，進呈朝廷。這是現存最早的有關國家圖書館事業的資料。鄭樵在其《通志》的《藝文略》、《校讎略》和《圖譜略》等幾部分中系統地提出了以藏書整理為核心、以流通利用為目的的思想。他還根據前人和自己的經驗，提出搜集圖書的八種方法。金代的孔天監，在其《藏書記》中記述了建立公共藏書樓的創舉，反映了公開藏書的思想。圖書館學的產生、確立和發展圖書館學的產生和確立時期 作為一門近代科學的圖書館學產生於19世紀初，確立於19世紀80年代。
1807年，德國的施雷廷格提出了「圖書館學」這個專門名詞；1808～1829年，他出版了《圖書館學綜合性試用教科書》，在圖書館學史上第一次全面地探討了圖書館目錄的編制原理。他還非常重視對圖書館員進行專門教育，認為圖書館管理是一門專門的、獨特的學科。此後，圍繞著這門近代新學科的理論研究和學術探討持續不斷，代表人物有德國的艾伯特、丹麥的莫爾貝希、英國的帕尼齊和愛德華茲等。帕尼齊曾任不列顛博物院圖書館館長，對圖書館藏書建設、經費籌措、人員待遇、館舍建築、目錄組織和閱覽服務等方面部進行了改革。他與同事制訂的91條著錄規則，即《不列顛博物院圖書編目條例》於1841年出版，長期以來成為歐美一些國家圖書館的編目規范。愛德華茲1859年出版《圖書館回顧》一書，敘述了中世紀以前和19世紀各國圖書館概況，討論了各項業務工作的組織管理問題。該書不僅對19世紀圖書館的建設以及圖書館人員的修養起到了廣泛的指導作用，而且一直影響到當今的西方圖書館界。1886年，齊亞茨科在德國哥廷根大學開設了歷史上最早的圖書館學課程，次年美國杜威創設了哥倫比亞大學圖書館管理學院，這些都標志著圖書館學這門科學正式地得到教育界、科學界的承認，從而真正確立起來。
圖書館學的發展時期 19世紀下半葉，圖書館學在美國得到巨大發展，涌現出一批卓越的圖書館學家，卡特和杜威是其中的代表人物。杜威是圖書館事業的組織者、圖書館學教育家和理論家。他編制了《杜威十進分類法》，熱心倡導圖書館用品設備標准化、在版編目、流動書車以及儲存圖書館等等，對圖書館事業的發展作出了卓越貢獻。20世紀20～30年代，是世界圖書館學發展史上的重要時期。1931年，印度圖書館學家阮岡納贊出版《圖書館學五定律》，探討了圖書館工作的基本規律，具有重大的理論意義。1933年他出版的《冒號分類法》，與其說是分類法上的技術成就，不如說是一項分類理論上的卓越建樹。在世界范圍內圖書館學研究不斷發展的同時，各國的圖書館學學術組織和教育事業也有了長足的進步。美國圖書館協會於1876年成立，歐洲和其他地區的國家也相應地建立了圖書館學學術團體。
20世紀以來，國際文獻聯合會、國際圖書館協會和機構聯合會等國際性的組織，對圖書館學研究起了巨大的促進作用。世界各國的圖書館學、情報學教育初具規模，為圖書館事業培養了大量的專業人才，也加強了理論研究的隊伍。正當圖書館學理論研究更加系統和更加深入的時候，與圖書館學極為密切的文獻學和情報學發展起來了。但文獻學和情報學的范圍，至今尚不十分穩定，它們與圖書館學的內容多有交叉，各種概念互相滲透，這就意味著圖書館學的發展，從此進入了與文獻學、情報學攜手共進的新時代。中國圖書館學的形成和發展 19世紀末20世紀初以來，隨著「西學東漸」的潮流，西方圖書館學思想也傳入中國，並與中國圖書館學傳統內容相結合，使中國圖書館學開始向近代新領域過渡。辛亥革命以後，一批圖書館學者的理論論著與實踐對中國圖書館學的建設作出了貢獻。1925年，中華圖書館協會成立，次年創辦了《中華圖書館協會會報》和《圖書館學季刊》，掀起了新圖書館運動。在圖書館學專業教育方面，1920年武昌文華大學創辦了圖書科(後改為武昌文華圖書館學專科學校)，1925年上海中國國民大學設立了圖書館學系，1927年南京金陵大學設立了圖書館學系，1947年北京大學中國語言文學系開設了圖書館學課程，成立了圖書館學專科。
這些都對中國圖書館學的發展起了促進作用。西方圖書館學關於圖書分類編目的技術知識，也在20世紀初被介紹到中國。中國陸續出現了一批圖書分類法專著。1917年胡慶生和沈祖榮編制出版的《仿杜威書目十類法》為中國近代第一部圖書分類法。20世紀50年代中期，圖書館學基本理論問題的研究逐漸開展起來，以1956年在南京舉行的首次圖書館學討論會為開端，掀起了圖書館學理論研究的熱潮。學術界對圖書館學的研究對象、學科體系、圖書館事業組織原理等都進行了較為深入的討論。如果說19世紀下半葉到20世紀初，西方圖書館學開始引入中國，那麼從70年代後期開始，中國圖書館學研究已經形成了一定的特色和相當的規模；中西圖書館學理論研究相互融合，共同發展，開創了一個新的發展格局。圖書館學的研究對象近二百年來，關於圖書館學研究對象的探討，經歷了一個不斷深化和發展的過程。
1808年，施雷廷格將圖書館學的研究對象概括為藏書的整理，其內容是圖書的配備和目錄的編制。當時，圖書館主要業務工作是整理圖書，他的學術觀點自然離不開對自身工作經驗的理論概括。這種以圖書館技術操作、工作方法為研究核心的觀點，後來有了新的發展，艾伯特、莫爾貝希、愛德華茲等對藏書建設、分類編目、典藏保護和讀者服務等在理論與方法上都進行了比較完整的經驗總結，並用圖書館管理的概念加以涵蓋。以圖書館管理為研究對象的集大成者是杜威。他於1887年創辦的哥倫比亞大學圖書館管理學院， 其教學體系的核心是探求圖書館管理的「實際的效用和經營」。他的這一觀點受到普遍重視，並具有廣泛的影響。進入20世紀30年代，美國的巴特勒和後來的謝拉等人，認為圖書館的管理和技術方法問題，不應成為圖書館學的主要研究對象，圖書館學應研究其理論基礎和科學原理以建立圖書館哲學，從而揭示圖書館的本質特徵和發展規律。20世紀80年代，人們又對圖書館學的研究對象進行了科學的揭示，產生了許多新的觀點，其中較有代表性的是「情報交流」、「文獻交流」和「知識交流」。
情報和知識緊密聯系不可分割，它們藉助於文獻得以廣泛傳播；作為交流工具的文獻，其內容蘊藏著情報和知識，圖書館利用文獻為社會服務，實際上也就是進行著廣泛的情報交流和知識交流。圖書館學的學科體系以其主體理論為基礎構架，將各分支學科及相關學科與主體部分相互聯結，從而形成了一個有助於加強圖書館理論整體功能的學科系統。圖書館學的體系和分支學科當代圖書館學的主體部分是由理論圖書館學、實用圖書館學和專門圖書館學組成的，這三大門類下又有許多不同的分支學科。理論圖書館學是研究圖書館學一般原理的學科，它為整個圖書館學提供基本理論和研究方法，描述整個圖書館發展的概貌，對圖書館學的其他組成部分和相關部分起著指導作用。理論圖書館學是一個不斷深化的領域，從歷史的和現實的研究成果看，它又有以下幾個分支學科。圖書館學基礎理論研究 基礎理論研究主要探索圖書館學的定義、研究對象和內容，圖書館學的理論基礎、體系和結構，圖書館學的分支學科與相關科學，圖書館學方法論以及圖書館的性質、社會職能和作用，圖書館與社會進步等內容。圖書館建設研究 包括圖書館事業的發展規律經驗教訓、組織原理、體制及圖書館網的類型和建立原則、圖書館立法、圖書館員培養、圖書館學學術研究的組織工作、圖書館事業發展的戰略研究等等。宏觀圖書館學是對圖書館學研究對象進行宏觀探索、逐漸形成的分支學科。
它研究圖書館與社會的關系、與文獻信息系統的關系以及圖書館事業中的同族關系(包括圖書館之間的關系)等等。比較圖書館學是運用比較的研究方法對不同國別、地區、不同文化背景下的圖書館問題進行的研究。通過比較，確定它們的共同點和差異點，分析原因，作出解釋，並從中得出能夠揭示客觀規律的結論。實用圖書館學是在理論圖書館學所提供的基本理論的指導下，研究圖書館具體工作的理論、方法和技術而形成的一大門類，包括圖書館工作規律、圖書館管理、圖書館現代化等實際工作領域。圖書館管理學是圖書館學的重要分支學科，主要研究圖書館管理活動及其客觀規律，包括圖書館管理的原則、功能、方法，各項工作的管理理論與方法，圖書館領導人員配備、機構設置、工作組織、工作計劃、崗位職責、工作定額、工作統計、建築設備、效益評估等等。館藏建設和文獻資源建設研究 研究圖書館對文獻的收集和貯存等方面的問題。20世紀50年代多將藏書建設等同於藏書補充；70年代，研究范圍擴大到從藏書補充到藏書組織的整個過程；80年代，人們對文獻資源的審視角度放在全社會范圍內，對藏書建設的研究擴展到研究文獻資源建設。館藏建設和文獻資源建設研究這一分支學科，主要探討為符合圖書館任務和讀者要求，系統地建立、發展、規劃、組織館藏體系以及文獻保存、保護的理論與方法，進而研究系統、地區、全國文獻資源的布局和文獻資源的共享等。
文獻分類與主題標引研究 文獻分類是文獻整理的重要方面。對文獻分類的原理、規律和科學方法以及分類表編制的研究有悠久歷史並逐漸發展成為圖書館學中一門重要的分支學科— 。主題法是文獻標引和檢索方法適應現代文獻發展而產生的主題檢索語言，主題標引研究的主要內容是字順檢索語言的原理以及主題詞表的編制和利用方法等。70年代末，中國學者從情報檢索角度對分類法和主題法以及代碼檢索語言、自然檢索語言等進行綜合比較研究，探索它們影響情報檢索效率的規律和提高檢索效率的途徑，並以此建立情報語言學這一新的分支學科。文獻編目學 是研究文獻著錄和目錄組織工作的規律和方法的實用學科。由於文獻編目是圖書館進行文獻整理的一項主要工作，歷史悠久，基礎深厚，已發展成為圖書館學中較為成熟的分支學科。其中編目規則的制定、編目標准化、現代化是該學科中主要的研究課題。圖書館服務理論 研究圖書館服務的理論與方法的學科，研究內容包括服務對象、讀者心理、圖書館服務方式、服務效果評價、服務過程中的社會因素等問題。
文獻檢索研究 文獻檢索是指從一個文獻集合中迅速、准確地查找出所需信息的活動、程序和方法。它是圖書館服務工作的深化和擴展，是圖書館參考咨詢工作的延伸和方法之一。文獻檢索研究的重點是文獻資源的開發利用問題。研究內容包括：文獻及其內部信息構成 (貯存)方式、文獻檢索理論、檢索系統和檢索工具、檢索語言和檢索方法等等。此外，它還研究各學科文獻的檢索問題。圖書館現代新技術研究 我們可以把文獻和圖書館都看成是一種技術進步的成果。特別是當代的圖書館，它是許多新技術綜合應用的產物。圖書館現代新技術研究，內容包括探索圖書館由手工操作過渡到機械化、自動化的途徑和方法，以及實現以計算機技術為基礎的圖書館工作的自動化。
專業圖書館學 是對各種不同類型的圖書館分別進行專門研究而形成的圖書館學分支學科。它以某一類型圖書館為研究對象，不僅要根據理論圖書館學所提供的基本理論來研究該類型圖書館各方面的特點，也要按著實用圖書館學所提供的一般方法與技術來具體研究該類型圖書館的工作和管理問題，從而形成專門圖書館學的眾多學科分支，諸如公共圖書館學、大學圖書館學、兒童圖書館學等等。其它圖書館學分支 圖書館學與其他科學相交叉的部分，陸續產生了一系列圖書館學分支，諸如圖書館系統工程、圖書館社會學、圖書館教育學、圖書館統計學等等。這是圖書館學中范圍廣泛的新興的研究領域，其共同特點是引進其他學科或科學中的基本原理、方法或技術來研究圖書館的有關問題。這類分支學科具有綜合性的特點，它們既擴大了圖書館學研究的領域，也豐富了各相關學科的研究內容。圖書館學的相關學科和研究方法圖書館學不是孤立存在的，它一方面與一些學科在研究對象和研究內容上交叉重復，在歷史淵源、現實狀況和未來發展中，都有著同族的關系；另一方面，圖書館學利用其他學科的理論和方法來解決自身的理論與實踐問題，相互之間存在著應用的關系。中國早期的圖書館工作和檔案工作是緊密地結合在一起的。檔案學和圖書館學一樣，它的思想淵源可以上溯到殷商時期。
這種歷史發展上的血緣關系，決定了圖書館學與檔案學的內容有著千絲萬縷的聯系。在實際工作中，這種聯系更加明顯，諸如圖書和檔案的積累、整理、組織和利用、保管等重要環節，在理論和技術方法上都有很多共同之處。情報學是一門新興的科學，大約在20世紀30～40年代才開始出現專門探討情報工作的論文。圖書館學為情報學准備和提供了大量的實際材料、理論原則和工作方法，對情報工作的許多領域進行了有意義的探索和總結，從而成為情報學得以迅速發展的必要條件之一。由於情報學和圖書館學在理論上都必須研究文獻情報源，在實際工作中都必須利用文獻情報的緣故。記錄有知識的一切載體都是文獻，作為文獻學的研究對象之一的文獻工作，實際上是圖書館、檔案館、情報中心等的基本工作內容，因為這些機構工作的主要對象都是文獻。雖然它們在工作程序、工作手段與方法上有各自的特點，但同時也存在性質和對象的一致性，故而文獻學的原理、方法對圖書館學，乃至對檔案學、情報學、目錄學都具有重大的參考意義。在圖書館業務中，最先發展和逐步完善起來的一部分內容是目錄工作，從文獻收集、整理加工，一直到宣傳推薦、檢索和利用，每一個環節都要應用目錄和目錄學知識。
圖書館的現代化，以實現圖書館工作計算機化為中心。當代圖書館學中任何重大的研究課題，都需要將傳統的圖書館學理論和方法，與現代化的計算機技術相結合。除上述學科以外，經濟學、統計學、傳播學、歷史學、語言學、邏輯學等，也都是與圖書館學相關的學科。圖書館學的研究方法 一些在多學科研究中都通用的研究方法，如觀察法實驗法、調查法、模擬法，以及邏輯思維中的分析、比較、分類、類比、綜合、抽象、假設、歸納、演繹等等方法都在圖書館學研究中得到了應用。其中調查法已被廣泛應用於讀者研究、文獻資源調查等很多方面。圖書館學研究中最常採用的是對圖書館實踐經驗的分析與綜合的方法以及目錄學方法。總之，圖書館學研究是在不斷吸取各種研究方法的基礎上發展的。新的科學研究方法還會不斷出現，圖書館學研究也將隨之更加深入。
6. 中國憲法第幾條上有關於圖書館的管理政策
中國憲法第二十二條國家發展為人民服務、為社會主義服務的文學藝術事業、新聞廣播電視事業、出版發行事業、圖書館博物館文化館和其他文化事業，開展群眾性的文化活動。
圖書館立法的重要性、必要性和緊迫性已逐漸為人們所認識.而圖書館立法應堅持憲法指導原則、民主集中制的原則,實事求是的原則,借鑒國外圖書館立法經驗的原則、協調統一的原則、堅持改革的原則和獎懲結合的原則.
7. 在我國，圖書館學研究的具體任務是什麼
1、認真總結建國以來圖書館事業發展的經驗和教訓，為我國圖書館事業的進一步發展提供依據和決策服務；2、加強圖書館學基礎理論的研究；3、大力開展圖書館學應用理論的研究；4、開展圖書館工作的現代化的研究5、開展圖書館技術工作標准化、規格化的研究；6、有計劃、有組織的開展圖書館事業史和圖書館學發展的研究。
8. 美國國會圖書館的運營模式
傑斐遜總統批准與國會館有關的第一個法案即確定設置由總統任命、經由參議院批準的國會館館長。館長的職責是指導圖書館的全部事務，制訂圖書館管理條例和規則，任命圖書館職員，向參眾兩院提交年度報告。每年頒布的年度立法撥款法案都對國會圖書館有重大影響，撥款的多少決定圖書館的整體業務工作。如1896年頒布的年度立法撥款法案對國會圖書館的改革和整頓就發生重大影響，是年為版權、法律、編目、普通藏書、期刊、地圖、手稿、樂譜和書畫刻印藝術品等設立了單獨的行政管理部門。
館長辦公室 由於國會館隸屬於國會的5個委員會，所以圖書館館長要花大精力做好上層聯絡工作，在有影響的議員和各委員會之間進行游說。為此設有國會關系辦公室，協調與國會的關系；發展辦公室則負責處理專門事件與公共計劃；總顧問辦公室對執行委員會負責，目的在於考察工作、提出規劃；總監察辦公室可以提交不受館長約束的報告；聯絡辦公室負責處理公共事務。
國會研究服務部 只為國會議員及國會下屬各個委員會服務，除信息咨詢外，要求更加側重政策分析與研究，並有獨立的預算，行政上享有自主權。
版權局為美國版權法的執行機構，掌管各種圖書資料之版權登記。
法律圖書館 收藏美國及其他各國的法律資料，並為國會提供32種不同語言的法律咨詢服務。
圖書館服務部 由助理館長領導，作為事實上的國家館，1978年國會館設立圖書中心以加強與書業界及作者的聯系；1980年設立學者委員會，加強與學術界的聯系。傾聽學術界專家的意見，改進對他們的服務。
美國國會圖書館隸屬於立法系統--美國國會，是該系統的5個直屬單位之一。有關其事務的決定權在國會參、眾兩院圖書館聯合委員會、參、眾兩院的兩個撥款委員會和參、眾兩院的兩個行政委員會。年度撥款由國會參、眾兩院的撥款委員會根據國會圖書館館長提交的預算來決定，因而許多有關法律都包含在國會的年度立法撥款法案中。作為國會的工具和產物，它的職責在於滿足國會議員的需求，在其經費與人力允許的范圍內才能向其他方面提供服務。
國會圖書館（1）與國會及各委員會經常保持聯系，使其了解並利用該館的服務設施和藏書；（2）應國會各委員會要求，對各委員會的立法建議或對總統以及行政部門向國會提出的意見進行分析、鑒定和評價；（3）在國會開會之前，為各委員會提供聯邦政府計劃表和本屆國會的活動計劃，同時向各委員會提供各種評介資料；（4）在國會開會之前，為各委員會准備並提出其所需實施的立法問題，利用國會研究服務部的資料擬訂議事日程；（5）應國會議員要求，提供關於立法的目的、效果和歷史的簡明備忘錄。其次是為聯邦政府服務：主要是通過館內閱覽、參考咨詢、照相復制，館際互借等方式。
國會圖書館自1914年起，便設立了5個研究室---法律研究室，教育研究室，公共福利研究室，環境與自然科學研究室，美國政府外交、國貿與國防研究室。館內的4000多位工作人員，不但每年都辛勤地為200多萬讀者與遊客提供熱情的服務，而且每年還選出2500本書籍來製成點字書，好讓盲人讀者也能享受到讀書的樂趣。與此同時，它對其他生理殘障者，也設有特殊裝備和專人協助使用。
9. 圖書館考研題幫忙解答啊
專指度：是評價情報檢索系統質量的指標之一，又稱「專指性」。標引的索引詞揭示文獻主題概念的深度，即索引詞與文獻主題概念內涵、外延的一致性程度。泛指詞（如圖書館）比專指詞（如公共圖書館）的專指度低，專指詞比泛指詞的專指度高。專指度可分為詞表（或分類表）專指度和標引專指度。
著者號（author number）又稱「責任者號」。一種同類區分號，用以代表文獻責任者名稱的號碼區分同一分類號的不同文獻。一般須利用著者號碼表查找著者號。
芝加哥學派在很多學科領域都有，在圖書館領域是指，強調圖書館的社會基礎及文獻信息組織和圖書館傳播社會信息的研究，並且認為圖書館是科學的圖書館，而不是館內的圖書館的學派。其代表人物是杜威等。
客觀知識：此概念至今沒有一個統一的定義，在圖書館學界看來，客觀知識是記錄在一切物質載體上的能夠被大多數人接受的知識。請參看王子舟老師的《圖書館學基礎教程》113頁。
合作數字參考咨詢：就是由多個圖書館或咨詢機構建立起協作關系，充分利用各自的信息資源特色和人才優勢，並協調服務時間，每周7天每天24小時為用戶提供咨詢服務。合作數字參考咨詢服務充分利用了網路的協同整合力量和各圖書館及咨詢機構的人力、設備資源，達到資源共享，促進整個圖書館和參考咨詢機構信息服務的發展。參看邱均平主編的《信息咨詢與決策》、柯平《信息咨詢概論》、詹德優《信息咨詢理論與方法》 。