辯論道德
① 辯論道德與法律
1、道德和法律是相互聯系的,可以說,法律包含了最低層次的道德准則
2、道德所能約束的范圍遠超過法律,即使法律再健全,對某些事情也無法約束,還是要靠道德約束,但法律的約束具有強制性。
3、道德所以不可缺少的一個重要因素是道德約束具有一定的前瞻性,而法律約束是滯後的。也就是說只要當一個人(和團體)已經做出觸犯法律的事情,才可能收到法律的制裁——但此時已經造成損失了。而良好的道德修養和素質可以使人不去作損害國家、集體或他人利益的事情。
道德管人的心,法律管人的行。
道德催人向上,法律防人向下。
道德的下線,正是法律的上線。構成一條德與法的「地平線」。其上是道德的天空,其下是法律的地域。
道德與法律是此消彼長的反比關系。
道德與法律又有一個共同之點,他們的終極目標,我想就是消滅法律,回歸道德的天空。
② 辯論賽:道德比才能重要的材料 在線等
德勝才為君子 才勝德為小人
北宋政治家,史學家司馬光從德才兩個方面出發,把人分為四回種:德才兼答備為聖人,德才兼亡為愚人,德勝才為君子,才勝德為小人。認為在用人時,如果沒有聖人和君子,那麼與其得小人,不如得愚人。因為「君子挾才以為善,小人挾才以為惡,而愚者雖欲為不善,但智不能周,力不能勝。」。「德勝才為君子,才勝德為小人」意思是:人,道德是第一位的,道德比才能重要。如果道德不好,即使有才能,也是卑鄙小人。
③ 道德問題是什麼(辯論會用)
不知道對方的辯題是什麼,如果是說「用法律解決社會問題更有效實」話那版你們危險權了,而且社會問題大多是「利益分配」的問題,利益分配用道德解決顯然是不切實際的,利益分配用制度解決,制度中就包括法律。
恕我直言--這個辯題的設立本身就存在問題,一方明顯處於優勢地位。我們都很嚮往那種路不拾遺,夜不閉戶的盛世景象。對今天而言那隻是一種美麗的幻想。
祝你們好運!!用道德解決社會的一些問題是有效的,談更,則不知和什麼比。我猜想大約是指法治吧,如果是這樣則不用更字為好,因為法院監獄警察等等現在還不能沒有。
④ 辯論:道德比利益更重要的1辨稿
長這么大,不管在什麼地方,總會聽到周圍的人說xx地方又有商家為了自己的利益,昧著良心,欺騙顧客。每次聽到這些,內心都會特別難受,彷彿那些不法商家坑騙的是自己。而我也產生了一個疑問:到底是利益重要,還是道德重要?
字典上對利益的解釋是利益就是好處,或者說就是某種需要或願望的滿足。由定義上來看,利益涉及到的不僅是個人,甚至是國家,這不可說利益不重要,但違背道德而得到的利益於又有什麼意義呢?人不能離開群體而孤立地生活。一個人生活在社會中,其行動必須顧及別人或自己所屬群體的利益,否則就會引起糾紛或沖突。早在原始社會中,人們為了維護部落成員的共同利益,協調彼此的關系,就產生了一些約定俗成的、調節各人行為的准則。遵守這些准則,便稱之為善,就會受到輿論的贊許或使個人感到心安理得;否則,便稱之為惡,就會受到眾人的譴責或使個人感到內疚而力求改正。這些由輿論力量與人們的「良心」所支持的行為規范及其施行的總和,這便是道德。由此看來,道德這個概念在很久以前就有了,而且影響到人與人之間的相處。
人活在世上,處在社會中,生活在人群里,就不能離開道德談利益。只要暫時的利益而棄道德於不顧的人是永遠不會成功的。日常生活中發生了多少利益與道德沖突的事:有的人不會為一己私利而坑害別人,把道德仍在一邊;有的人則完全棄道德不顧,只想到自己的利益。可想而知,前一種人會留下很好的口碑,而另一種人則會臭名昭著,甚至「臭名」千古。
黨的好乾部牛玉儒以勤政為民、忘我工作詮釋「生命一分鍾,敬業六十秒」,橋吊工人許振超在普通崗位上創出世界一流的「振超效率」,鄉郵員王順友二十年如一日大涼山中用腳步丈量工作的苦樂,公安衛士任長霞以熾熱情懷書寫執法為民的人生壯歌,導彈司令楊業功用赤膽忠心澆鑄共和國的和平之盾,醫學專家鍾南山在抗擊非典這場沒有硝煙的戰爭中敢醫敢言,科學家馬祖光在實驗室里以生命之火點燃科學之光,藝術家常香玉用德藝雙馨八十人生唱響「戲比天大」……從中,人們無不感受到一種品格,一種境界,這就是對國家、對人民、對事業的責任。
前段時間爆出的日本老闆波和二因涉嫌詐騙投資者至少14億美元,被警方逮捕。更有河北省國稅局原黨組書記,局長李真利用職務便利為自己謀取利益,非法索取,收受他人賄賂,侵吞公款達上千萬元。2003年11月13日,被稱為「河北巨貪」的「李真受賄貪污案」李真被執死刑。這就是下場,群眾的眼睛是雪亮的,他們會看到那些是好人,哪些是壞人。
可見,道德遠遠比利益重要!不管是為自己還是為別人,我們都要以道德為先,切不可為了暫時的利益違背道德,從而犧牲掉自己的人生。
⑤ 怎樣辯論「道德比法律更重要」
正方:對啊!那些人正是因為上了刑場死到臨頭才知道法律的威力。法律的尊嚴,可謂「知難」哪,對方辨友!(熱烈掌聲)
當對方以"知法容易守法難"的實例論證於知易行難"時,正方馬上轉而化之從:"知法不易"的角度強化己方觀點,給對方以有力的回擊。扭轉了被動局勢。
反方:古人說"蜀遭難,難於上青天",是說蜀道難走,"走"就是"行"嘛!要是行不難,孫行者為什麼不叫孫知者?
正方:孫大聖的小名是叫孫行者,可對方辯友知不知道,他的法名叫孫悟空,"悟"是不是"知"?
這是一個非常漂亮的"移花接木"的辯例。反方的例證看似有板有眼,實際上有些牽強附會:以"孫行者為什麼不叫孫知者"為駁難,雖然是一種近乎強詞奪理的主動,但畢竟在氣勢上佔了上風。
正方敏銳地發現了對方論據的片面性,果斷地從"孫悟空"這一面著手,以"悟"就是"知"反詰對方,使對方提出關於"孫大聖"的引證成為抱薪救火、惹火燒身。
(5)辯論道德擴展閱讀
在歷史和生活里,迫於道德壓力而「自殺」者並不少見。道德雖不是生活必需品,可它對人的修養和身心健康有著不可替代的作用。因此,文明的人類是靠道德的建立來作保障的。道德的傳承也同樣離不開家庭、學校、社會、勞動和創造,以致分門別類地產生各自的要求和水準。——選自葉千華《心靈夜語》第348頁「淺說道德法律愛情」。
「道德」離開了人類的群體性「公共」活動,也就不成其為「道德」。 「道德」是針對「人類整體」而言的; 「道德」是針對各個國家和民族而言的;「道德」是針對各個國家內部的政府、政黨、行業、企業、家庭等各層級組織和其人民等的「人群集聚體」而言的。
⑥ 辯論賽知識比道德更重要
人在社會上行走比來的不是在校時分源數的高低,而是道德品質和做人處事能力,現中國的學生太注重分數的結果,而忽略了人的綜合素質的提高過程。但這也是和國情分不開的,個人無力解決,那隻能靠每個家庭的主導父母親和學校老師共同的引導。希望能有比較好的結果。這其中家長的引導又更為重要,因為家長是孩子的第一任老師,也是行為世范的老師。
⑦ 道德追求更重要的辯論材料
子曰:「富與貴,是人之所欲也,不以其道得之,不處也;貧 與賤,是人之所惡回也,不以其道得之答,不去也。君子去仁,惡乎 成名?君子無終食之間違仁,造次必於是,顛沛必於是。」
我們今天說:「君子愛財,取之有道。」什麼「道」?合法之道。
說到底,也就是仁義之道—一仁道。
仁道是安身立命的基礎,生活的原則。 所以,無論是富貴還是貧賤,無論是倉促之間還是顛沛流離 之時,都絕不能違背這個基礎和原則。用孟子的話來說,還是那 句名言:「富貴不能淫,貧賤不能移。」
當然,這里的前提是要有生活的原則。對於那些「跟著感覺 走」,甚至「過把癮就死」的人來說,這一切都是沒有意義的了。 面對激烈的竟爭,弱肉強食,爾虞我詐,只要能達到目的,不擇 一切手段,還有什麼仁道的原則可遵循呢?如果說有,那也是 「盜亦有道」的原則——目的就是一切。
這已是世界觀和人生觀的選擇問題了。
⑧ 辯論 道德和能力哪個重要
道德重要:人才需要先成人在成才,沒有道德的才人只能危害社會
能力重要:只有道德而沒有才華的人只能是庸人,而且只有道德只會讓社會停滯不前
⑨ 思修的辯題:如何辯論道德比法律更重要,詳細點謝謝了!
一樓的大哥,人家是想證明道德比法律更重要,你寫的是二者有什麼不同,哪回有證明誰比誰重要了?答
要證明的話至少得從四方面說,考慮到是思想道德課的題,所以不好聽的就不說了:
1、橫:道德按孔子的說法可以歸結為孝,悌,忠,信,禮,義,廉,恥此為「八端」,此外還有仁和俠,基本就涵蓋了我國道德的全部了,而法律只講到了孝、忠、信和廉,可以看出法律的范圍要小的多。養小三兒、說大話、偷奸耍滑、做公共汽車不讓座,這些法律可都管不了。
2、縱:道德涵蓋了一個人從精神到行為的各個方面,而法律只規范人們的行為,還是那些必須的行為,所以法律的層次低。也就是說一個道德高尚的人決無可能受到法律的責難,而反過來卻不行。
3、古:馬克思說國家的成立是法律存在的前提,我國第一個國家是夏,距今3000多年,人類在地球上存在了多少年?300萬年,沒有法律的時候我們怎麼過的?靠道德!所以沒有法律行不行?沒問題!沒有道德呢?那就完了。
4、今:國家從什麼時候教我們道德?小學一年級。什麼時候教法律?大學一年級。我國有多少人上過大學?又有多少人上過小學?法律要是比道德重要的話為什麼不反過來?