法學辯論

『壹』 辯論賽題目有關法律的

比如，現在抄炒的很火的大氣防治法，環境保護法，責任人不明確的情況是否應該出現在嚴謹的法律體系中，模稜兩可的法律條文給現實帶來的影響，弊大於利還是利大於弊？或者敏感一點，比如更改強奸幼女罪為嫖宿幼女罪，是否縱容了惡勢力的囂張氣焰？

『貳』 大學生經典法律辯論賽辯題

大學生經典法律辯論賽辯題有很多的，以下幾個很有深度。

一、當代中國是否應回廢除死刑？答

二、依法治國重要不是以德治國重要？

三、律師應以當事人利益為重還是以國家法律為重？

四、中國憲法有無約束力？

五、當代大學生法律意識高還是低？

六、民事糾紛應該尋求私力救濟還是公力救濟？

七、刑訊副供所得的證據是否可作為定案依據？

八、抽象行政行為應當不應當作為行政訴訟審查對象？

九、惡法是不是法？

十、公平與效率那個為重？

『叄』 法學本科生一定要參加辯論么

法學本科生一定要參加辯論。
如法律工具箱（具體內容，點擊鏈接）里所示的各個網站檢索信息、法條、案例，
並且用好校內圖書館提供的北大法寶、知網等資料庫。

『肆』 法律辯論賽急！！！

呵呵，太難了吧。我覺得我這樣問也不錯，但好像不是很符合你的要求。請笑納……

正方（A）：法律是追求絕對公平還是相對公平？
反方（B）：相對公平。
A：我們知道法律上分為實體上的公平和程序上的公平，你是否認同程序上的公平即為公平呢？
B：認同。
A：既然是程序公平，是相對公平，而不是絕對公平，實體公平，那麼法律在規則、程序面前如何有情？請對方辯友闡述一下。
B：……

『伍』 法學的辯論

辯論是學習的手段，法學就是門思辨的學科，所以學校會搞辯論賽什麼的；
再說法學專業需要學生口才好，以後好找工作，多學學沒什麼壞處！

『陸』 法律辯論

不構成盜竊罪，構成侵佔罪。甲沒有盜竊的故意、未實施盜竊行為，與小偷乙也不存在事前、事中、事後的意思聯絡，其花掉話費、賣掉手機並不是幫助小偷乙銷臟，而是出於撿便宜、非法佔有的目的，故不構成盜竊罪；但其明知手機及話費系乘客丙所有，卻非法佔有、吞沒了話費及手機，構成侵佔罪。

『柒』 法學辯論題目案例分析

侵佔罪，來是指以非法佔源有為目的，將他人的交給自己保管的財物、遺忘物或者埋藏物非法佔為己有，數額較大，拒不交還的行為。

王某將自己的錢用金某的身份證辦存摺存入銀行可以視為交給金某保管。
（在這個細節上，銀行是有過失的，銀行是實名制，不可以由他人代為辦理帳戶）

『捌』 法律辯論賽 三辯總結陳詞 跪求

試著答一下，不一定對啊
分兩個層面陳述總結
一、公民道德：嚴的行為與公民道德相沖突，與構建和諧社會相悖，如果容忍則是向社會傳遞一種錯誤信號。
二、法律後果：捆綁誠然不對，但其背後的東西應該看清，捆綁不是目的，更不是想傷害其，捆綁本身也未對其造成身體傷害，從這一點可看出不具脅迫性質，僅是防止因為搜集物證與對方發生沖突，況且所搜集物證真實反映他們存在不正當關系，能夠解釋其違背婚姻法律關系的婚外情存在，即過錯在先。搶劫罪里有一個「他人財物基本」，而本案3100元無一樣東西是他人財物，

『玖』 法學辯論會辯題

協助自殺的罪與罰

『拾』 求有關法律的辯論賽辯題

辯題1：

正方抄：在司法審判中，參考判例在我國利大於弊

反方：在司法審判中，參考判例在我國弊大於利

辯題2：

正方：社會穩定主要靠法律維持

反方：社會穩定主要靠法律維持

辯題3：

正方：實體法比程序法更重要

反方：程序法比實體法更重要

辯題4：

正方：社會良好秩序的形成主要靠道德

反方：社會良好秩序的形成主要靠法律

辯題5：正方：遏制家庭冷暴力應以法律制裁為主

反方：遏制家庭冷暴力應以道德教化為主

辯論6：

正方：社會良好秩序的形成主要靠道德

反方：社會良好秩序的形成主要靠法律

辯論7：

正方：杜絕盜版，消費者扮演比政府更重要的角色

反方：杜絕盜版，政府扮演比消費者更重要的角色

辯論8：

正方：善心是真善

反方：善行是真善

辯論9：

正方：同性戀是個人問題，不是社會問題

反方：同性戀是社會問題，不是個人問題

辯論10：

正方：iq誠可貴，eq價更高

反方：eq誠可貴，iq價更高