職業道德境界

『壹』 什麼是社會主義職業道德中的最高境界

社會主義職業道德中的最高境界就是應該是心態。和你的那個態度，你的心態我感覺最關鍵，主要是在意的這個職業。

『貳』 職業道德的最高境界是

奉獻社會是職業道德的本質特徵、是職業道德的最高要求、最終目標和最高境界。

『叄』 獻身型職業道德水平屬於什麼的職業道德境界

剛剛找到，是屬於高層次職業道德的境界

『肆』 高校教師要達至崇尚職業道德境界,依賴什麼的轉化

高校教師要達至崇尚職業道德境界，依賴道德理念的轉化。

高校教師職業道德的原則：

1、高教師要注重提高自身素質，為人師表不同於其他勞動，教師的職業勞動教師在學中享有較高的威信，這是教師成功進行教育教學活動的必備條件。尤其是高校教師，威信越高，教育教學的效果就越明顯。

2、高校教師要提高對教書育人重要性的意識教育大計，育人為先，教育的目的和任務要求教師既要教書，又要育人，教書育人是教師的基本職責。社會主義大學要為社會主義事業服務，為社會主義現代化事業培養人才，這是我國高等教育的本質特徵。

3、高校教師要不斷學習，探索教書育人的規律。

(4)職業道德境界擴展閱讀：

在教學中，教師要根據教育教學規律和學生身心的發展的水平和特點，充分尊重學生的主體地位，用自己的德和才來影響教育學生，把傳授知識同思想啟迪、陶冶情操、心靈塑造結合起來，培養學生廣泛的興趣，激發他們的求知慾，調動學生學習的積極性，促進學生整體素質協調發展，這才是師德的重點。

『伍』 （ ）是職業道德的更高境界

奉獻社會是職業道德的最高境界,愛崗敬業、誠實守信是從業人員的職業行為的基礎要素,是首先應當做到的

『陸』 社會主義職業道德的最高境界

奉獻社會是社會主義職業道德的最高境界和最終目的。

『柒』 職業道德中的最高境界是

盡心盡力，不昧自己良心損集體利益，也不幫別人損害大家利益。服務好他人，不多收錢，讓別人感覺合算、不抱怨價錢。誇贊你的是勤快，而不是昧的黑心錢多。
以 服 務 好 他 人 為 主 ， 自 己 的 利 益 排 在 其 次 。

『捌』 什麼是職業道德

指擔負不同社會責任和服務的人員應當遵循的道德准則。它通過人們的信念專、習慣和社會輿論屬而起作用，成為人們評判是非、辨別好壞的標准和尺度，從而促使人們不斷增強職業道德觀念，不斷提高服務水平。

職業道德其實包括很多，但是簡單點講就是個人參加工作，做好相關的職業工作，還要求有一定的道德准則和道德情操以及道德品質。

在簡單形式上要求在本職工作中盡到自己的義務和職責，但是同時因為你職業的特質，也會形成一定的品質，比如警察就有一種大公無私的形象，搞學問的就有一種學究氣，這就是獨有的品質。

(8)職業道德境界擴展閱讀：

職業道德的概念有廣義和狹義之分。廣義的職業道德是指從業人員在職業活動中應該遵循的行為准則，涵蓋了從業人員與服務對象、職業與職工、職業與職業之間的關系。狹義的職業道德是指在一定職業活動中應遵循的、體現一定職業特徵的、調整一定職業關系的職業行為准則和規范。

不同的職業人員在特定的職業活動中形成了特殊的職業關系，包括了職業主體與職業服務對象之間的關系、職業團體之間的關系、同一職業團體內部人與人之間的關系，以及職業勞動者、職業團體與國家之間的關系。

參考資料來源：網路-職業道德(一種道德准則)

『玖』 職業道德的最高境界是什麼

奉獻社會是職業道德的最高境界，愛崗敬業、誠實守信是從業人員的職業行為的基礎要素，是首先應當做到