職業道德修養試卷
① 誰有陝西省歷屆《新時期教師職業道德修養》考試試題和答案
我建議你看看這個介紹的非常全面穿著化妝儀態等等
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② 教師職業道德修養考試的參考教材
教師職業道德修養
考試不是單獨一張
卷子
，它只是會在考試卷里出現幾道題而已，它也沒特定的教材，一般都是在教育學或
教育心理學
教材後面附著著的。希望我的回答能對你有幫助。
③ 職業道德修養包括什麼
職業道德修養最基本包括； 愛崗敬業；誠實守信；辦事公道；服務群眾；奉獻社會。
職業道德修養概括職業理論知識修養，職業道德情感修養，職業道德意志，是否愛國。
職業道德素養是指從事各種職業活動的人員按照職業道德基本原則和規范，在職業活動中所進行的自我教育、自我改造、自我完善，使自己形成良好的職業道德和品質。良好的職業道德素養要靠自律形成，它是一種自律行為，也是培育社會主義核心價值觀的基本要求。
重要性；加強職業道德修養有利於職業生涯的發展，職業道德修養可以為一個人的成功提供社會資源，職業道德修養是個人職業規劃的重要組成部分，加強職業道德修養有利於職業境界的提高，加強職業道德修養有利於個人成長成才。
(3)職業道德修養試卷擴展閱讀；
職業道德素養的三個方面，職業道德情感，職業良心，職業道德意志
職業道德情感；指從業人員在職業活動中對事物進行善惡判斷所引起的情緒體驗。具有認識鑒別功能，是從業人員選擇職業行為的直接動因；
職業良心；指在任何時候都能嚴格按照職業道德要求去做，在獨處中強化職業道德情感。慎獨：在無人看見、無人監督的情形下，言行也謹慎不苟；是發自內心的自我要求。
職業道德意志；指從業人員在職業活動中，為履行職業道德義務，克服障礙，堅持或改變職業道德行為的一種精神力量，是職業道德情感轉化為職業道德行為的橋梁。
④ 面試題：談談如何立足崗位提高自己的職業道德素養、 備註：公路局崗
陳馨嫻老師關於提高自身職業道德素養的看法，希望可以幫助到你，如果需要更多關於陳馨嫻老師職業化素養的文章或者課程，請搜索「陳馨嫻」。
1.忠於職守、愛崗敬業
要求員工珍惜工作機會，熱愛工作崗位，履行工作責任，干一行、愛一行，敬一行、鑽一行，勤奮從業、忠於職守，增強「客戶至上」的意識，提高服務水平。
2.精誠合作、密切配合
全行員工以先進人物為榜樣，擺正位置，樹立良好的工作心態，勤於學習、苦練技能，掌握新知識新技能，不斷提高綜合素質和崗位履行能力，在各自的工作崗位上做出更多的貢獻，實現人生價值。
3.誠信親和、尊重客戶
誠實守信，優質服務。執行首問負責制，熱情接待，語言文明，舉止大方。尊重隱私，不因客戶性別、膚色、民族、身份等差異而優待或歧視。
4.求真務實、不斷創新
堅持一切從實際出發，講實話，就實效，並在實踐工作中不斷的探索創新。
5.開拓進取、勇於實踐
增強學習實踐科學發展觀的自覺性，克服缺點和不足，努力提高工作水平，勇於實踐，把自己鍛煉成銀行業的優秀工作者。
6.不斷探索、把握風險
自覺執行國家金融政策以及公司規章制度，嚴守金融紀律，把握職業風險，維護銀行的榮譽。
7.團結協作、誠實謙虛
員工之間應該樹立互相協作、信任、理解的團隊精神，保持和諧、健康的工作關系。員工工作、對待同事、對待客戶應該做到誠實謙虛，遵守社會公德，履行社會責任。
尊重同事的隱私，寬容待人，友善溝通，虛心聽取意見。
8.廉潔從業、迴避親友
員工應當按照勤儉行為辦事的要求，遵循必要、合理的限度，按照實際需求控制費用開支，避免鋪張浪費。員工應該嚴格遵守有關親友迴避制度。對組織作出的迴避決定，員工如無正當的理由，必須服從。
9.努力學習，積極進取
要增強競爭意識，不斷的學習，更新知識，改變觀念，提高工作能力。
⑤ 職業道德修養基本是學習
職業道德修養最基本包括； 愛崗敬業；誠實守信；辦事公道；服務群眾；奉獻社會。
職業道德修養概括職業理論知識修養，職業道德情感修養，職業道德意志，是否愛國。
職業道德素養是指從事各種職業活動的人員按照職業道德基本原則和規范，在職業活動中所進行的自我教育、自我改造、自我完善，使自己形成良好的職業道德和品質。良好的職業道德素養要靠自律形成，它是一種自律行為，也是培育社會主義核心價值觀的基本要求。
重要性；加強職業道德修養有利於職業生涯的發展，職業道德修養可以為一個人的成功提供社會資源，職業道德修養是個人職業規劃的重要組成部分，加強職業道德修養有利於職業境界的提高，加強職業道德修養有利於個人成長成才。
(5)職業道德修養試卷擴展閱讀；
職業道德素養的三個方面，職業道德情感，職業良心，職業道德意志
職業道德情感；指從業人員在職業活動中對事物進行善惡判斷所引起的情緒體驗。具有認識鑒別功能，是從業人員選擇職業行為的直接動因；
職業良心；指在任何時候都能嚴格按照職業道德要求去做，在獨處中強化職業道德情感。慎獨：在無人看見、無人監督的情形下，言行也謹慎不苟
⑥ 教師職業道德常考知識點——教師職業道德修養
教師職業道德修養是指教師為了培養高尚的師德所進行的自我鍛煉、自我教育、自我陶冶及其所達到的師德水平和程度。在教師招聘考試中，教師職業道德修養常以主觀題的形式考查。本文對該考點進行解讀，並精選例題，幫助考生加深對該知識點的理解。
一、教師職業道德修養的基本內容
1.思想政治和道德修養
2.知識和技能修養
3.心理素質修養
例題：(論述題)教育家陶行知有句名言：“教師的成功，是創造出值得自己崇拜的學生。”這正體現了教師能從職業中獲得其他職業無法比擬的精神報償，同時也對教師提出了更高的要求，請論述作為教師應該具有怎樣的職業道德修養?
【參考答案】
教師職業道德修養的基本內容包括：思想政治和道德修養、知識和技能修養、心理素質修養。
(1)思想政治和道德修養
思想政治和道德修養包括：
①世界觀、人生觀和價值觀的修養;
②愛國主義、社會主義和集體主義的修養;
③政治修養;
④道德品質修養。
(2)知識和技能修養
知識和技能修養包括：
①學科專業知識和技能修養;
②廣博的普通科學文化知識修養;
③系統的教育科學理論知識修養。
(3)心理素質修養
教師自身心理素質修養包括以下幾方面內容：
①高尚的情感，教師要熱愛每一個學生，熱愛教育事業，有培養心理素質的責任心，要追求心理美，對心理現象有強烈的探索慾望;
②良好的情緒狀態，教師要保持樂觀向上的心境，不感情用事，善於控制消極情緒;
③堅強的意志，教師要知難而上，心理素質的培養是長期的過程，要持之以恆;
④不斷提高自我教育水平，正確地認識和評價自我，有效地激勵自我，正確地調控自我，不斷地超越自我，完善自我以良好的自身心理素質去影響學生。
二、教師職業道德修養的方法
1.加強理論學習，注重內省、慎獨
2.確立可行目標，堅持不懈努力
3.勇於實踐磨練，增強情感體驗
4.虛心向他人學習，自覺與他人交流
5.正確開展批評和自我批評
例題：
1.荀子提倡的“日三省乎己”，與教師職業道德修養應注重( )相一致。
A.顧忌 B.高尚 C.內省 D.慎獨
【答案】C。
2.(多選題)教師職業道德修養的基本方法有( )。
A.虛心向他人學習，自覺與他人交流
B.堅持自律和他律相結合
C.加強理論學習，注意內省慎獨
D.勇於實踐鍛煉，增強情感體驗
【答案】ABCD。
以上就是對教師職業道德常考知識點——教師職業道德修養的詳細介紹，希望能對廣大考生有所幫助！