法學奧鵬

㈠ 我參加的奧鵬網路遠程教育大專的法律事務，現在已經畢業兩年了，能否考研

要看各高校的考研招考簡章。
你屬於「獲得國家承認的高職高專畢業學歷後滿2年或2年以上，達到與大學本科畢業生同等學力的人員（只能以同等學力資格報考）」的情形，應可報考，但高校一般要求「以同等學力資格報考的考生，須在國家核心期刊上發表一篇以上與所報考專業相關的學術論文（署名前2位），通過初試後，須加試兩門本科專業基礎課，部分專業還將加試實驗等科目；」。

㈡ 黑龍江大學成人法學怎麼樣 與奧鵬辦的遠程教育相比怎麼樣謝謝

苛刻。

㈢ 黑龍江大學成人法學怎麼樣 與奧鵬辦的遠程教育相比怎麼樣謝謝了

如果是想學東西，那兩個都差不多，都學不著啥
如果是混證，個人覺得黑大的好一點

㈣ 奧鵬 考試

考試前都有老師組織統一復習的，只要認真一些都是沒有問題的，關鍵還是要多學習知識才最重要哦！下面是遠程教育的學習方法：

網路教育學習方法介紹
文章轉載自深圳奧鵬直屬學習中心網站可訪問查看
1、 合理安排學習時間
參加遠程網路教育的學生，大部分為在職人員，有些人還擔當了一定的領導職務。工作、家庭、社會活動都比較繁重。在這種情況下，再擠出時間參加學習，提高自己的知識水平，統籌合理地安排學習時間是很重要的。
如果你是朝九晚五有規律的上班族，你可以嘗試將固定的業余時間做一下系統安排。你不難發現還是可以擠出許多時間來學習的。如果你每周能夠擠出10－15個小時的時間，基本上就能夠滿足你完成一周的學習任務。然後，你可以根據你的時間安排制定一個「周學習計劃」，將學習分散在一周的每一天當中，比如：你可以每天安排1－1.5個小時學習，周末適當增加，將學習分散安排，既不至於學習得太辛苦，更有利於保持學習效率。當然辛苦是免不了的，但重要的是時間不等人，轉眼兩、三年就過去了，如果你這兩、三年中付出了這點兒辛苦，等待你的將是收獲的喜悅。
如果你是一個經常需要加班或者到外地出差的人，或者你是一個帶孩子的母親，總之，你的日常活動模式和時間都有很大隨機性，那麼你就很難擬訂一個固定的「周學習計劃」。因此，在安排學習時間和進度時，你必須更加靈活，要做到見縫插針，以保證階段性學習任務的完成。

總之，將學習時間分散使用，比集中一天學習許多小時的學習效果好。關鍵是要有持之以恆的精神，不能輕易放棄每一天的學習。而且要保持較高的學習效率，過於疲勞或精神不佳時不能勉強進行學習，否則會失去對學習的興趣。在一天的工作之後，進行適當的休息和調整之後再學習，會取得較好的學習效果。
2、 合理控制學習進度
網路教育雖然在時間和空間上給同學們提供了較大的自主性，但同學們也一定要按照正常的教學計劃和自己制定的合理學習進度進行學習，循序漸進。千萬不要平時對課程不聞不問，到了臨近考試才開始手忙腳亂，「眉毛鬍子一把抓」。根據以往的教學經驗，這樣的同學往往在最後倉促開始學習時，遇到了遠遠超出他們想像的困難和壓力，常常是無法堅持完成全部課程的學習，最後只好放棄考試。因此，按照正常的教學計劃和時間進度安排日常學習，養成當天任務當天完成的良好學習習慣，會使同學們的學習過程既輕松愉快，又能取得較好的效果。
3、 制定個人學習計劃
1)個人學習計劃就是學生對自己所要學習的全部課程所做的總體規劃。這個總體規劃應該回答下面幾個問題：你打算幾年完成學業？在這個時間內每學期要求選修多少學分、完成多少門課程？是否要申請學位及如何安排相應的准備工作？
2)學校公布的「專業教學計劃」適合我嗎？它能否成為我的個人學習計劃？答案是不確定的，因為學校公布的「專業教學計劃」是比較籠統的，它只涉及總學時、周學時和授課學時，加之每位學生的職業、文化水平、專業基礎、家務負擔等不盡相同，在網路教育提供的寬松的學習環境下，難免會出現個性化很強的學習方案。為此，各專業課程的主講教師專門為網路教育的學生制定了更具體的教學計劃和學習進度表。同學們可參照該計劃，再根據自己的學習起點、主客觀因素，制定個人的學習方案。
3)制定個人學習計劃需要綜合考慮的幾個問題：
◆ 打算幾年完成學業？
◆ 要取得完成學業所必需的最低畢業總學分，至少需完成多少門課程？為此，你必須要了解所學學科的「專業教學計劃」。
◆ 每周有多少業余時間可以用來學習？
◆ 准備每個學期各完成幾門課程？這些課程的關系和難易程度如何？
4、了解「專業教學計劃」
以專升本教學計劃為例，大多數專升本的「專業教學計劃」是按三年制制訂的，上面註明了每門課程教學總學時、授課學時、周學時。授課學時：是指教師授課學時（即聽課件的時間）」；總學時：是指學習本課程所必須的全部時間，包括授課學時、討論、復習、輔導與答疑、考試。假設你本學期選擇了包括「刑事訴訟法、法理學、憲法學」等在內的3門12學分的課程，教學計劃顯示總共需要周學時9個，以每學時45分鍾計算，每周需要安排學習時間應不少於7個小時，分散到每一天，每天的學習時間應不少於1小時，其中包括寫作業、做自測題及其他自學時間。
5、積極參加答疑、討論，有效使用課程答疑室
無論是實時的還是非實時的答疑、交談、專題討論等都應盡量安排時間，積極參加。這即能幫助你發現、解決自己學習中的問題，又有利於你與老師、同學之間的交流和溝通，更好地感受學習氣氛，了解整體學習情況。
在學習過程中隨時會遇到疑難問題，一定要及時在相應科目的答疑室中提出來，老師或助教會及時給予詳盡的解答 。這樣往往比在線實時答疑的效果要好。另外，一般情況下你的學習進度不是同學們中最快的，所以當你學完某一章後，不管有沒有問題，最好進入答疑室中瀏覽一下。別的同學提出的問題可能你也存在，看看老師的解答會使你對課程有更深入的了解。
6、組織學習小組
同學們可以自發、自願的根據地域等因素組成學習小組，定期在一起交流有關學習的各方面問題和感受。這樣既有利於及時解決學習中的疑難問題，，又可以在學習方法等方面取長補短，共同進步。學習小組的定期交流，創造了一種良好的學習氛圍，有效地彌補了網路學習的游離感，同時還培養了同學們的團隊精神。
7、及時評價學習效果
當你完成了一個階段的課程學習後，如何了解自己對課程內容的掌握效果呢？首先，你應該完成課件中相應課程內容後的自測題。這些自測題都是任課教師精心挑選的客觀選擇題，主要用來檢驗同學們對基本概念的理解程度。當你完成自測題並提交後，系統會自動給出成績和標准答案。據此，你也就初步了解了自己對本階段課程內容的掌握程度；另外，你還應該獨立、認真地完成相應的課後作業，這是一個非常重要的環節。課後作業可以較為深入地檢驗你對課程內容的理解和掌握程度。當你完成作業並在網上提交後，會得到老師的批復。根據老師給你的成績和批語，你便能更全面地了解自己的學習成效了。

㈤ 誰有奧鵬教育，東師法學專業。行政法與行政訴訟法高起專15秋在線作業123的答案。

行政法與行政訴訟法（高起專）15秋在線作業1的參考答案：

一、單選題
1、A2、B3、C4、D5、D
1. 某縣技術監督局委託該縣農業技術推廣站對販賣假種子的單位和個人行使處罰權，則技術推廣站行使處罰權的名義應該是
A. 技術監督局
B. 農業技術推廣站
C. 農業技術推廣站執法隊
D. 縣人民政府

2. 根據《立法法》的規定，下列主體有權制定行政法規的是
A. 全國人大及其常委會
B. 國務院
C. 國務院各部委
D. 省級人大及其常委會

3. 對以下權利侵犯後的損害賠償不屬於國家范圍的是
A. 財產權
B. 生命健康權
C. 政治權利
D. 人身自由權

4. 對於我國國務院說法錯誤的是
A. 是最高國家行政機關
B. 是中央人民政府
C. 是國家最高權力機關的執行機關
D. 是最高國家機關

5. 對行政賠償請求人說法正確的是
A. 對行政賠償請求人說法正確的是
B. 行政賠償所請求人和行政賠償的原告沒有差別
C. 行政賠償的請求人只包括直接相對人，不包括間接相對人
D. 行政賠償的請求人只包括直接相對人，不包括間接相對人

6. 《行政處罰法》規定，當事人逾期不繳納罰款的，行政機關每日按罰款數額的百分之三加處罰款。這在行政法學上叫做
A. 行政處罰
B. 執行罰
C. 代執行
D. 懲戒罰

7. 關於行政賠償訴訟，下列說法正確的是
A. 可以適用調解
B. 必須適用調解
C. 不能適用調解
D. 一般不適用調解

8. 王某家住甲縣，在乙縣生產偽劣商品經丙縣運輸到丁縣銷售。無權對王某的行為進行處罰的是
A. 甲縣依法享有處罰權的行政機關
B. 乙縣依法享有處罰權的行政機關
C. 丙縣依法享有處罰權的行政機關
D. 丁縣依法享有處罰權的行政機關

9. 公民、法人或者其他組織向人民法院起訴，人民法院已經受理的
A. 可以申請復議
B. 不得申請復議
C. 法院判決後再申請復議
D. 撤訴後再申請復議

10. 對行政訴訟中管轄權異議說法錯誤的是
A. 管轄異議成立的，應裁定將案件移送有管轄權的人民法院
B. 當事人應當在接到人民法院應訴通知書之日起15日內以書面形式提出
C. 異議不成立的，應裁定駁回
D. 對裁定駁回不服的，可以上訴

㈥ 奧鵬網路教育的法學和行政管理哪個好學

登陸青島奧鵬直屬學習中心網站。。。咨詢一下吧。。不錯的。。。

㈦ 12348法律熱線怎麼打不通被奧鵬教育勾結朝旭教育機構騙了900報名費拒不退還也不搭理，我想咨詢

可以收集證據，向法院起訴

㈧ 5 黑龍江大學成人法學怎麼樣 與奧鵬辦的遠程教育相比怎麼樣

建議如果報遠程教育的話

建議還是報名校的好一些

我一個朋友報的就是北大的遠程教育

還不錯！