七下道德與法治試題

『壹』 七年級思想品德考試中常出現的試題

七年級期末沒有思想品德試卷=。=

『貳』 人教 七年級下冊 思想品德 試卷 答案

思想品德（七下）第一課教學目標檢測題
班級＿＿＿ 學號＿＿＿ 姓名＿＿＿
一、明辨是非，走進生活（每小題2分，共16分）
1．自尊是一種健康良好的心理狀態。 （ ）
2．自尊也要有度，過度的自尊會使我們作繭自縛，體驗不到生活的樂趣。 （ ）
3．情緒沖動是自尊的具體表現。 （ ）
4．一般來說，一個沒有自尊的人，也是很難得到別人的尊重。 （ ）
5．「金無足赤，人無完人」。人有缺點並不可怕，改不掉也沒必要大驚小怪。（ ）
6．「人能行」三個字是一種信念，也是一種神奇的力量。 （ ）
7．自尊的人有時當然也要圖虛榮。 （ ）
8．要尊重他人就要事事遷就他人，為他人著想。 （ ）
二、精挑細選，學會生活（每小題只有一個正確答案，每小題2分，共24分）
9．所謂快樂人生三句話是 （ ）
①太好了 ②我能行 ③我能幫助你嗎 ④我為別人失敗自己成功而自豪
A①②③ B②③④ C①③④ D①②④
10.屬於我們的自尊所表現出來的行為有 （ ）
①喜歡穿名牌服裝 ②愛清潔，經常要洗頭 ③講文明有禮貌 ④說話洪亮
A①②④ B②③④ C①③④ D①②④
11.下列關於自尊的說法，正確的有 （ ）
①排斥他人 ②不向別人卑躬屈膝 ③不允許別人歧視侮辱 ④自尊是一種良好的心態
A①②③ B①③④ C②③④ D①②③④
12.我們要通過他人對自己的哪些態度來感受自尊 ( )
①尊重 ②欣賞 ③鼓勵 ④期望
A②③④ B③④ C①②③④ D①③④
13.自尊的人最看重的是 ( )
A獲得名譽 B所處的地位 C自己的人格 D他人對自己的評價
14.某中學生長期不吃早餐,並用省下來的生活費用割了雙眼皮.下列看法正確的是( )
A愛美之心人皆有之,此舉沒什麼不妥 B走自己的路讓別人去說吧
C以身體健康為代價換取外在美還是值得的 D這種過分追求外在美的做法實際上是慮榮的表現.
15.自負者必然失敗的原因有 ( )
①追求的目標根本不可能達到 ②所依據的事實是慮假的 ③遇到挫折就會走向自卑
④別人根本不相信他、討厭他
A②③④ B①②③ C①③④ D①②④
16.產生我們所說的自尊心太強的原因是 ( )
A慮榮心嚴重 B自尊心太強 C高估自己 D有正確的自尊心和充分的自信
17.當我們的某些可取之處受到他人肯定時,就會顯得格外高興;當做了好事受到集體和社會稱贊時,心情就十分舒暢.這是因為 ( )
A我們的自尊心受到肯定,得到滿足 B我們的慮榮心得到滿足
C我們對自己的認識取決於他人的看法和評價 D這是一種自我認識
18.1997年7月1日,香港終於結束了英國的殖民統治,回到祖國的懷抱.當中華人民共和國國旗在香港國際會展中心高高升起時,每個中國人都感受到 ( )
A英國人沒什麼了不起 B今後可以自由地到香港旅遊購物
C香港作為國際市場的一個窗口向大陸打開了D一種民族的自尊和快樂
19.對於他人的議論、批評我們應該採取的做法是非曲直 ( )
A議論只代表個人的觀點,我們不要理睬 B有則改之,無則加勉
C斤斤計較,給予有力的還擊 D聽之任之,讓別人去說吧
20.在我們的學習、生活中,要真正做到尊重他人,就必須 ( )
①懂得不尊重他人就不可能得到他人的尊重 ②關注他人人格尊嚴 ③要從欣賞、鼓勵、期望他人等角度來善待他人 ④不做有損他人尊嚴的事
A①③④ B②③④ C①②④ D①②③④
三.學知明理,快樂生活
21.阿蘭自小就被人稱為假小子，總是風風火火、大大咧咧的，可是自從上了初中，越來越愛照鏡子了，還破天荒在留起了長發，別人在討論問題時也越來越愛發表自己的見解。有一次爸爸說了句「小孩子家，你懂個啥」；阿蘭就氣得哭了半天，認為爸爸不尊重她。請問：阿蘭的這些變化說明了什麼？你是從哪裡看出來的？（10分）

22．一天，小明又一次沒有完成作業，老師批評了他幾句，他認為老師的批評傷害了自己的自尊。你同意他的觀點嗎？為什麼？（10分）

23．晏子出使到楚國去。楚國的君臣想要耍笑一下晏子，顯顯楚國的威風。他們知道晏子是個矮子，就在大門旁邊開了一個小洞，讓晏子從這個小洞進城去。晏子走到小洞前邊，看了看說：「這是狗洞，不是城門。出使狗國的人，才從狗洞進。你們先去問個明白，楚國到底是個什麼樣的國家？」楚人無話可說，只好打開城門，迎接晏子進城。（14分）
（1）晏子為什麼要堅持從大門進城？晏子的行為說明他有什麼樣的品質？晏子用什麼樣的方法來維護自己的自尊的呢？

（2）晏子行為對我們有什麼啟示？

24．閱讀材料，回答問題。（12分）
名作家蕭伯納在國外訪問期間，曾遇到一個聰明、活潑可愛的小女孩，並和她在一起玩了很長時間。分手時，蕭伯納對小女孩說：「回家後告訴你的媽媽，今天同你玩的人是世界有名的蕭伯納。」小女孩望著蕭伯納，學著大人的口氣說：「你回家告訴你媽媽，今天同你玩的是×××。」這使蕭伯納大吃一驚，立刻感到自己太傲慢了。此後，他常常回憶這件事，並感慨地說：「一個人無論有多大成就，都要永遠謙遜。這就是那個小女孩給我的教訓！」
在上述材料中蕭伯納得的教訓是什麼？

在日常生活中，我們怎樣做才能贏得他人尊重呢？

25．故事（一）：校園里，兩位同學走路的時候說笑打鬧，結果一不小心，撞了對面走來的人。他們倆不僅不道歉，還罵罵咧咧，推推搡搡。結果被老師狠狠批評了一頓。
故事（二）：電影院里，甲和乙邊看電影邊議論，吃零食的時候還發出很大的聲音，一會兒，甲的手機又響了，又大聲接電話。旁邊的人忍無可忍，紛紛譴責他們不遵守秩序。
故事（三）：甲手裡拿著一袋瓜子，一邊嗑瓜子，一邊還把瓜子皮扔得滿地都是，引得路人側目，最後，又被罰款。（14分）
對以上三則材料進行評價，說明他們為什麼沒能得到別人的尊重？

為什麼說尊重他人是我的需要？

參考答案
一1× 2∨ 3× 4∨ 5× 6∨ 7× 8×
二9～13 ABCCC 14～18DACAD 19B 20D
三21略
22不同意小明的觀點，自尊要適度，這樣有助於我們面對批評，改正錯誤；過度的自尊，則使我們過於敏感，作繭自縛，不能體會會老師對我們的愛，體驗不到學習的樂趣。
23（1）晏子為了維護自己的自尊和國家的尊嚴，他堅持要從大門進城；晏子的行為說明他把自己的人格和國格看得比什麼都重要；晏子是通過巧妙的回擊國的種種刁難和侮辱來維護自己的自尊。自尊的人最看重自己的人格。誰若丟了人格尊嚴，那是自我作賤，別人自然也就不把他當人了。（2）維護自尊最重要的是勤學苦練，踏實工作，努力為國家、社會、為他人多作貢獻；在日常生活中我們既要注意維護自己的人格，又不要去做有損周圍同學人格的事，這樣你才能贏得別人的尊重。總之，青少年學生要學會維護自己和他人的人格尊嚴。
24（1）我們要尊重他人，不尊重他人的人不可能贏得他人的尊重。（2）要尊重自己，要知道羞恥，看重自己的人格，要懂得尊重他人，善於欣賞、接納他人，不做有損他人人格的事情。
25（1）他們沒能得到別人的尊重只能怪他們自己，因為他們的行為是一種不道德、不文明的行為，也是一種既不尊重自己也不尊重他人的行為。因此得不到他人的尊重。（2）一個既不懂得尊重自己也不懂得尊重他人的人是不可能得到別人的尊重的，要得到別人的尊重，我們自己首先必須自尊，同時也要尊重別人，使自己的行為符合道德規范的要求。因此，我們必須自尊，也要尊重他人。

『叄』 七年級下冊思想品德半期考試卷_政治試題 答案

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