書法學齡段

① 書法學習的最佳年齡是什麼時候

三到六歲最佳了，從入門開始，從小就忠誠於帖去練，不用多久就有出息了，這時段的小孩有點懂了，可以交，他也容易學得快！

② 孩子要跟書法老師學多長時間才可以

我是書法老師,根據多年的教學經驗,孩子6-8歲練習毛筆字是最佳年齡.但一定要找好老師.否則會有許多用筆錯誤，將來難以糾正。
另外少兒學習書法至少有四個好處：
第一，中國書法已有三千多年的歷史，是古人聰明和智慧的結晶，是我們的祖先留給我們的一筆巨大的寶貴財富，是我國獨有的一門藝術。早已將其列為中小學生的一門必修課。作為青少年素質教育的一項重要內容，可以從小培養孩子的藝術素養，陶冶高尚的情操，提高文化素養，為將來的全面發展打下良好的基礎。
第二，少兒在學習書法的過程中，主要是動手，尤其是訓練手指、手腕和手臂的動作，達到協調性和靈活性。這些動作靠大腦指揮，經常有規律地訓練，對促進大腦的生長發育十分有益。少年兒童正值生長發育的高峰期，12歲時大腦發育已基本接近成人。在此之前，抓住這個大腦發育的黃金時期學習書法，對促進少兒大腦的生長發育，智力，培養高智商的人才非常必要。這一點往往被很多家長忽視
第三，書法有嚴格的書寫法則，少年兒童，尤其是小學階段，主要是識字，在學習文化的同時又學習書法，既可以鞏固所學的知識，又能促進文字書寫水平的提高，把字寫得更加整潔美觀，又合乎規范。
第四，學習書法需要耐心細致，持之以恆。對於接受文化知識教育的少年兒童來說，通過書法學習，可以逐步養成細致耐心、自覺認真的良好學習習慣，同時有益於意志的鍛煉，進而促進文化課的學習。
天津是個文化古都,好老師應該不少.可以向其他家長打聽!
希望我的回答對你有用!

③ 兒童幾歲適合練書法

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彎鉤筆畫的字這樣寫最好看，你家小孩是怎麼寫的呢？

④ 學書法從幾歲開始好

從學書法而言，學生從一年級開始比較好。理由:
一是這時候學生雙手小肌肉群已發育比較好，控制筆的能力已比較強；
二是識字量已比較大，因練習書法需要字量的支持；
三是這時學生的觀察及理解能力已有所提高，學習書法需要會看，會比較。學前寫好100字 幼兒正處於生長發育的關鍵時期，以正確的姿勢書寫，不僅有利於身體發育、視力保護，更有利於寫出端正的漢字。「身正」、「紙正」、「筆正」，才能達到「字正」。

拓展資料:

書法，是世界上少數幾種文字所有的藝術形式，包括漢字書法、蒙古文書法、阿拉伯文書法等。其中「中國書法」，是中國漢字特有的一種傳統藝術。從廣義講，書法是指語言符號的書法是指按照文字特點及其涵義，以其書體筆法、結構和章法寫字，使之成為富有美感的藝術作品書法也是中國的一大特色。

⑤ 書法適合幾歲開始學習

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我國文字,歷史悠久,應用廣泛,全世界約有四分之一的人口在使用它,除了實用價值外,更兼有藝術價值,因此書法作品常與繪畫並舉,是我國文化的資產，這里有零基礎也能學好的書法課，15天輕松寫出漂亮人生！

⑥ 多大的孩子可以學習書法

書法是一種技巧性很高的藝術，字要寫得漂亮且具有藝術性，不是一件容易的事，必須按照學習規律，一步一步的學習，練習、循序漸進，經過長期的練習，才能掌握 書法的確要旨，學習書法，年齡不宜太小，學齡兒童從三年級開始學習書法，較為適當。因為這個年齡已適應學校生活，對文字的理解也較深，可以開始學。幼兒園和小學一二年級學生，理解力較弱，但若有興趣，還能持續學習的話，在這個時期開始學了不會太早。按習慣書寫文字的意義而言，這個時期開始學習書法，也是適合的時期。在學習過程中，應先根據孩子所認識的簡單字，執筆寫字，學習要由易到難，初學要先學「描紅」，學習基本知識，宜選擇收筆明顯平衡的柳體、顏體等，孩子學習正楷入門與否，要看其離開字帖後能否寫得像所臨摹的字體，當楷書學到一定程度後，才能開始學習行書、隸書及草書。在指導孩子學習書法時，要注意孩子學習的姿勢，習慣和態度，練習時間不宜太長，多帶孩子參觀書法展覽、有碑刻的名勝古跡等，對孩子取得進步，要給予鼓勵，增強孩子的自信心。

⑦ 小孩子什麼時候開始學寫書法最合適！

孩子6-8歲練習毛筆字是最佳年齡.但一定要找好老師.否則會有許多用筆錯誤，將來難以糾正。 另外少兒學習書法至少有四個好處： 第 一，中國書法已有三千多年的歷史，是古人聰明和智慧的結晶，是我們的祖先留給我們的一筆巨大的寶貴財富，是我國獨有的一門藝術。教育部早已將其列為中小學生的一門必修課。作為青少年素質教育的一項重要內容，可以從小培養孩子的藝術素養，陶冶高尚的情操，提高文化素養，為將來的全面發展打下良好的基礎。 第 二，少兒在學習書法的過程中，主要是動手，尤其是訓練手指、手腕和手臂的動作，達到協調性和靈活性。這些動作靠大腦指揮，經常有規律地訓練，對促進大腦的生長發育十分有益。少年兒童正值生長發育的高峰期，12歲時大腦發育已基本接近成人。在此之前，抓住這個大腦發育的黃金時期學習書法，對促進少兒大腦的生長發育，開發智力，培養高智商的人才非常必要。這一點往往被很多家長忽視 第 三，書法有嚴格的書寫法則，少年兒童，尤其是小學階段，主要是識字，在學習文化的同時又學習書法，既可以鞏固所學的知識，又能促進文字書寫水平的提高，把字寫得更加整潔美觀，又合乎規范。 第 四，學習書法需要耐心細致，持之以恆。對於接受文化知識教育的少年兒童來說，通過書法學習，可以逐步養成細致耐心、自覺認真的良好學習習慣，同時有益於意志的鍛煉，進而促進文化課的學習。

⑧ 孩子幾歲開始學書法比較好

孩子5-7歲開始學書法比較好。

1、生理角度

書法的初期操作，主要是手部的小肌肉群在起作用。孩子的手部小肌肉群一般到6歲基本發育完成，能夠進行靈活的細微動作，這就具備了孩子能夠持握毛筆的物質基礎，並且這個階段開始學書法，能更進一步促進和完善手部小肌肉群發育完善。也就是說，不但掌握了書法的技能，還能更好的幫助孩子身體發育。

2、心理角度

孩子在嬰幼兒階段的活動以無意識性為主，中期開始，能夠按照成人的要求完成指令，從5-6歲始，已能初步控制自己的行為，心理活動也開始向有意識發展，成人在這個階段用褒揚的方式引導，有助於孩子自主意識的發展，也就是興趣的培養。

(8)書法學齡段擴展閱讀：

學書法需要注意下列幾個問題：

1、不要強迫孩子學

切記！切記！孩子自主意識的初期，強迫可能起一時作用，但後期孩子會越來越反感，得不償失！如果打算讓孩子學，那家長可以先買筆墨紙硯，在家自己練習，孩子見狀會認為好玩跟你爭搶毛筆，您可陪著他一起亂畫，培養興趣，這時候你問他想不想學，他一定回答是「想」，多問幾次這事就可以愉快地決定啦！

2、不要學楷書

雖然一說到書法，很多家長的第一選擇就是俊秀的楷書，但這並不適合幼小的孩子進行學習：先不說楷書的動作，孩子寫半天學不像就煩了！

可以從篆書或隸書入手，一來容易寫得像，二來這兩種書體尤其是篆書，還有象形的成分，可以從這個角度和孩子溝通更方便，不像其他書體教學：老師說半天，孩子不明白！如果還是喜歡楷書，那就等孩子有了感覺再轉，或者選顏真卿的《勤禮碑》和《顏家廟碑》，部分魏碑也可以。

3、寫毛筆大字

孩子初學，最好先從毛筆入手，不要選擇硬筆：因學硬筆手部肌肉使用不均衡，且孩子不容易掌握力度，這樣不利於孩子的身體發育，學毛筆則無上述弊病，且墨色豐富，對孩子美感興趣的培養也大有裨益！

再者，要寫大字，不要怕浪費紙張：因孩子年紀小，控制力差，孩子不容易在局促的空間內掌握字形，同時也不利於孩子外向開朗性格的發展，所以7-10厘米見方的格子為即可。

4、訓練量不要過大

剛開始的時候，不要為了讓孩子寫好去布置過多的訓練量，只要保住了孩子的興趣，以後日子還長著呢！您說是不是~

從「科學」的角度去分析，孩子在5-7歲學書法合適，那古人呢？明魏校《庄渠遺書·渝民文》稱，「凡為父兄者，如有子弟年六七歲至二十歲未冠者，俱要送入社學。」

清代以八歲為入學年齡，加之古人以虛歲紀，現在的生活水平提高，孩子開蒙也早於古人，那5-7歲開始學書法也是合理的！當然，這是個開始年齡，如果孩子已超此年齡，則雖是開始都不晚！

⑨ 少兒書法幾歲開始學更好

少兒書法在六歲左右學最好，5—6歲是兒童學習執筆姿勢、掌握正確書寫方法的黃金時段，從剛剛執筆寫字開始，就接受正規的書法訓練，對兒童們的終身學習大有裨益。

在上一年級以前，在同樣的起跑線上，讓孩子先學習一點有關握筆、筆順等知識，寫一點簡單的字。到了一年級會有相對的優勢，對寫字就更加有自信心，有了自信心也就更有興趣，就會越寫越好。那後面就不用太操心孩子寫字這一塊了。這時期的教育目標應該是集中於為日後真正進入學習書法做好預備工作。7至10歲的孩子是學習書法的最佳年齡，因為這時的孩子對漢字的結構比較了解，能夠認真聽老師講話，也認識了不少中文字，從而學習書法也就輕鬆了許多，也比較容易培養出孩子的興趣。這個年齡的孩子，基本上也開始了解篆書、隸書、楷書、行書、草書、簡體字的分別。在學習隸書時，不會給他們帶來學校課堂里學的簡體字與書法課學的隸書的混淆。

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