道德修養的作用

A. 道德修養對人生發展的作用

道德修養是一生的,好的道德修養會令你事半功倍,不好的道德修養會阻礙你的發展.

B. 道德修養在人生中的作用

古人重修身養性，尤其是道德修養，其實是很有道理的，這里的道德修養是你養成自身品格和對社會認知的一種思維。

C. 加強自身道德修養的重要性

修養是一個人按照一定社會或一定階級的要求，經過學習、 磨練、涵養和陶冶，為提高自己的素質和能力，在各方面進行的自我教育和自我塑造，一個人的修養有多重要?下面是搜集整理的一些內容，希望對你有幫助。

個人修養的重要性
一個人修養對個人成功發展具有決定意義
個人修養伴隨著人的一生，並隨著年齡的增長而日漸完善。在現代社會，一個人的修養好與否，在一定意義上對個人成功有決定性作用，這當中涉及個人誠信，正確處理人際關系等內容，通過專題的學習，使本人學會了人與人接觸更應注意個人修養在此當中發揮的魅力，你的修養好與壞都直接通過你的言行傳遞給對方，是你能否融入社交圈子的一個重要標志。
本人認為，一個人要想在個人的發展有更大的發展空間，必須加強個人修養的鍛煉，專題學習教會了我們如何處世，如何尊重別人，同時讓人尊重自己，學會如何與人互動、溝通，在禮儀層面上，我們學習如何約束自已的言行，提高自已的品味，使我在合法合理合情的范圍內，正確處理人與人之間的關系找到方向，為自已未來創造良好的人際球境。
二、提高能力，增強個人底蘊
人是社會的人，對物質與精神都有需求，專題學習對本人的價值觀有很大的影響，教會了我們如何在貢獻與索取之間形成一個平衡點，我認為團幹部應該培養社會責任感，主動關心別人，以實際行為回饋社會，這是我們新時代的青年人應該具備的 一種責任與義務。
要不斷提高個人的底蘊，加強自已的能力建設，強化服務社會服務集體的意識，影響身邊的年輕人，在實際工作中，我認為我應敬業受崗，奉獻在崗位，珍惜工作機會，多為企業作貢獻。
三、包容差異，善待別人
在人與人之間的互動中，重要的一點就是包容一點，我們不能強求每個人都與你的思想、觀點，行動一致，允許差異性的存在，聽專題的學習，不僅能在理論層面找到包容別人的依據，而且實際的案例也委好地作了解釋，改變了本人原來的思維模式，打破束縛，本人在看人看物的態度一方面要分析別人的真實意圖，另一方面接受別人沒惡意但不符合禮節的舉動。
加強個人修養的方法
1、明確自己的理想抱負 理想是指路明燈，指引著前方的道路。加強自我修養，必須明確自己的理想抱負，明確想成為什麼樣的人，這樣的人必須具有什麼樣的素養，然後以此為指引，學習相關的專業知識，培養相關的能力，這一學習、磨練的過程就在加強自我的道德修養。提高專業修養是提高大學生自我修養水平的第一步。
2、開闊自己的視野 開闊自己的視野包含廣泛涉獵各種有益書籍，擴大交往范圍。讀史為鑒，讀哲明理，讀詩養性„„擴大交往范圍可以不斷吸取社會信息，豐富生活經驗，見賢思齊。一個人只有交往廣泛，視野開闊，才能有豁達大度的胸懷，才能善於吸取各種社會信息，不斷豐富自己的社會生經驗，才能深化自我意識。
3、積極參加社會實踐 一個人的思想狀況如何，主要是通過社會實踐來檢驗。社會實踐不僅是智慧的源泉，而且是道德的源泉。當代大學生只有通過參加社會實踐活動，才能了解國情、鄉情，既激發了為振興中華、建設四化的雄心壯志，同時又看到前進道路中的不平坦，看到了教育同形勢發展的差距，從而樹立自己的主人翁意識，不再局限於狹小的交際圈，而懂得把目光放得長遠，把自己的人身價值體現得淋漓盡致。
4、注重自己的思想品德修養 思想品德修養是一項艱巨的、長期的任務，要使自己具有高尚的道德情操，就必須善於總結提高，狠下功夫。思想品德修養貴在自覺，貴在實踐，從點滴做起，從我做起，這樣日積月累就會取得長足進步。大學生必須認真學習馬列主義、毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系，樹立正確的人生觀、價值觀、世界觀，以先進人物為楷模，不斷激勵自己向更高的思想境界攀登。
當代教育是素質教育的時代，素質教育是要培養全面發展的人才，高素質的人才。人的素質主要靠修養得來, 自我修養的綜合便是人的素質體現,所以加強自我修養有重要的意義。人之所以要進行修養，就是為了把自己培養成社會發展所需要的新人，就是為了能擔負起重任。當代大學生，是四化建設的棟梁之才，要把我國建設成為富強、民主、文明的社會主義強國，就必須自覺、認真加強自身修養，按照有理想、有道德、有文化、有紀律的方向嚴格要求自己，必須愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學、愛社會主義，遵守社會公德，還應以共產主義思想品德來激勵自己。只有這樣，才能立足社會，趕上時代的步伐，適應形勢發展的需要，成就一番事業。
如何提升個人修養
1,應該改言,改性,改心:人與人之間的溝通最基本的就是語言,如果我們說話沒有藝術,或是說話不得當,就很難得到別人對自己的好感.在性格上假如習氣很重,惡性不改,壞心不改,心裏面的邪見,嫉妒,愚痴,傲慢不改,就很難在道德,修養上有所提高.所以應該學會不斷的改進,要改言,改性,改心,這樣才能得到不斷地進步.
2,應該受教,受苦,受氣:在人生的道路上,有的人為何能不斷的進步,而有的人則不進反退呢?問題就是他不能"受".和學習讀書是同樣的道理,有的人容易進步,因為他樂於接受;有的人容易退步,因為他納不進去.我們在加深修養的過程中首先要學會受教,受教就是把東西吸收到自己心中,然後把它消化成為自己的思想.
我們不僅僅要受教,並且還要受氣.如果一個人只能接受人家的贊美,是不能永遠和完全給自己增加力量的,還應該學會接受別人的批評,指導,乃至傷害.從一定意義上說,能受苦,受氣,才會得以進步.
3,應該思考,思想,思慮:不管什麼事情都必須三思而後行.思想是智能,任何事在經過深思熟慮後再去做,必定能事半功倍.
4,應該敢說,敢做,敢當:有些人不敢表達自己的想法,有意見的時候不敢在大眾面前發表,只會在私底下議論紛紛;遇事也不敢當,不敢做.不敢擔當就不會負責,不會負責就無法獲取別人對自己的信任,修養也不會提高.因此只要是好事,善事,我們就要學會敢說,敢做,敢當.

D. 道德修養在人生中的作用

古人重修身養性,尤其是道德修養,其實是很有道理的,這里的道德修養是你養成自身品格和對社會認知的一種思維.

E. 加強道德修養的重要性

修養是一個人按照一定社會或一定階級的要求，經過學習、 磨練、涵養和陶冶，為提高自己的素質和能力，在各方面進行的自我教育和自我塑造，一個人的修養有多重要?下面是搜集整理的一些內容，希望對你有幫助。個人修養的重要性一個人修養對個人成功發展具有決定意義個人修養伴隨著人的一生，並隨著年齡的增長而日漸完善。在現代社會，一個人的修養好與否，在一定意義上對個人成功有決定性作用，這當中涉及個人誠信，正確處理人際關系等內容，通過專題的學習，使本人學會了人與人接觸更應注意個人修養在此當中發揮的魅力，你的修養好與壞都直接通過你的言行傳遞給對方，是你能否融入社交圈子的一個重要標志。本人認為，一個人要想在個人的發展有更大的發展空間，必須加強個人修養的鍛煉，專題學習教會了我們如何處世，如何尊重別人，同時讓人尊重自己，學會如何與人互動、溝通，在禮儀層面上，我們學習如何約束自已的言行，提高自已的品味，使我在合法合理合情的范圍內，正確處理人與人之間的關系找到方向，為自已未來創造良好的人際球境。二、提高能力，增強個人底蘊人是社會的人，對物質與精神都有需求，專題學習對本人的價值觀有很大的影響，教會了我們如何在貢獻與索取之間形成一個平衡點，我認為團幹部應該培養社會責任感，主動關心別人，以實際行為回饋社會，這是我們新時代的青年人應該具備的 一種責任與義務。要不斷提高個人的底蘊，加強自已的能力建設，強化服務社會服務集體的意識，影響身邊的年輕人，在實際工作中，我認為我應敬業受崗，奉獻在崗位，珍惜工作機會，多為企業作貢獻。三、包容差異，善待別人在人與人之間的互動中，重要的一點就是包容一點，我們不能強求每個人都與你的思想、觀點，行動一致，允許差異性的存在，聽專題的學習，不僅能在理論層面找到包容別人的依據，而且實際的案例也委好地作了解釋，改變了本人原來的思維模式，打破束縛，本人在看人看物的態度一方面要分析別人的真實意圖，另一方面接受別人沒惡意但不符合禮節的舉動。加強個人修養的方法1、明確自己的理想抱負 理想是指路明燈，指引著前方的道路。加強自我修養，必須明確自己的理想抱負，明確想成為什麼樣的人，這樣的人必須具有什麼樣的素養，然後以此為指引，學習相關的專業知識，培養相關的能力，這一學習、磨練的過程就在加強自我的道德修養。提高專業修養是提高大學生自我修養水平的第一步。2、開闊自己的視野 開闊自己的視野包含廣泛涉獵各種有益書籍，擴大交往范圍。讀史為鑒，讀哲明理，讀詩養性„„擴大交往范圍可以不斷吸取社會信息，豐富生活經驗，見賢思齊。一個人只有交往廣泛，視野開闊，才能有豁達大度的胸懷，才能善於吸取各種社會信息，不斷豐富自己的社會生經驗，才能深化自我意識。3、積極參加社會實踐 一個人的思想狀況如何，主要是通過社會實踐來檢驗。社會實踐不僅是智慧的源泉，而且是道德的源泉。當代大學生只有通過參加社會實踐活動，才能了解國情、鄉情，既激發了為振興中華、建設四化的雄心壯志，同時又看到前進道路中的不平坦，看到了教育同形勢發展的差距，從而樹立自己的主人翁意識，不再局限於狹小的交際圈，而懂得把目光放得長遠，把自己的人身價值體現得淋漓盡致。4、注重自己的思想品德修養 思想品德修養是一項艱巨的、長期的任務，要使自己具有高尚的道德情操，就必須善於總結提高，狠下功夫。思想品德修養貴在自覺，貴在實踐，從點滴做起，從我做起，這樣日積月累就會取得長足進步。大學生必須認真學習馬列主義、毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系，樹立正確的人生觀、價值觀、世界觀，以先進人物為楷模，不斷激勵自己向更高的思想境界攀登。當代教育是素質教育的時代，素質教育是要培養全面發展的人才，高素質的人才。人的素質主要靠修養得來, 自我修養的綜合便是人的素質體現,所以加強自我修養有重要的意義。人之所以要進行修養，就是為了把自己培養成社會發展所需要的新人，就是為了能擔負起重任。當代大學生，是四化建設的棟梁之才，要把我國建設成為富強、民主、文明的社會主義強國，就必須自覺、認真加強自身修養，按照有理想、有道德、有文化、有紀律的方向嚴格要求自己，必須愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學、愛社會主義，遵守社會公德，還應以共產主義思想品德來激勵自己。只有這樣，才能立足社會，趕上時代的步伐，適應形勢發展的需要，成就一番事業。如何提升個人修養1,應該改言,改性,改心:人與人之間的溝通最基本的就是語言,如果我們說話沒有藝術,或是說話不得當,就很難得到別人對自己的好感.在性格上假如習氣很重,惡性不改,壞心不改,心裏面的邪見,嫉妒,愚痴,傲慢不改,就很難在道德,修養上有所提高.所以應該學會不斷的改進,要改言,改性,改心,這樣才能得到不斷地進步.2,應該受教,受苦,受氣:在人生的道路上,有的人為何能不斷的進步,而有的人則不進反退呢?問題就是他不能"受".和學習讀書是同樣的道理,有的人容易進步,因為他樂於接受;有的人容易退步,因為他納不進去.我們在加深修養的過程中首先要學會受教,受教就是把東西吸收到自己心中,然後把它消化成為自己的思想.我們不僅僅要受教,並且還要受氣.如果一個人只能接受人家的贊美,是不能永遠和完全給自己增加力量的,還應該學會接受別人的批評,指導,乃至傷害.從一定意義上說,能受苦,受氣,才會得以進步.3,應該思考,思想,思慮:不管什麼事情都必須三思而後行.思想是智能,任何事在經過深思熟慮後再去做,必定能事半功倍.4,應該敢說,敢做,敢當:有些人不敢表達自己的想法,有意見的時候不敢在大眾面前發表,只會在私底下議論紛紛;遇事也不敢當,不敢做.不敢擔當就不會負責,不會負責就無法獲取別人對自己的信任,修養也不會提高.因此只要是好事,善事,我們就要學會敢說,敢做,敢當.

F. 良好的道德修養對人生有什麼意義,如何做一個有道德修養的的人

一、道德品質在人生中具有重要作用
1、道德品質決定個人的本質
認定個人本質最重要的標準是道德品質的好壞。絕大多數兒童在觀看影視時最愛問的一句話是什麼？——「他（她）是好人還是壞蛋？」
2、道德品質決定個人的前途
衡量個人道德水平的「德商（MQ）」概念已經被越來越多的人所認可。
德商是一個人在道德水平測試中的得分，得分越高品德越好（忽略出題的失誤和答題的做弊）。與德商相對應的是智商（IQ）和情商（EQ）。
一個德商高的人，往往會受到信任和尊敬，自然會有更多的發展機會。台灣省白曉燕文教基金會在1998年3月所做的「台灣1000個大企業用人調查」顯示：企業主用人最先考慮的是屬於MQ的「德性」［佔54.9%］，然後是屬於EQ的「相處」（佔13.2%），最後才是屬於IQ的「能力」（僅佔2%）。
二、做一個有道德修養的人
1、學好科學。道德規范以科學知識為基礎，掌握更多的科學知識才能自覺遵守道德規范。
2、明確規范。道德規范在中國已經系統化、精煉化，熟記這些規范，不但有助於應對一些重要的考試（考核），更重要的是有助於我們立身做人。
①個人品德（公民基本道德規范）：愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業奉獻。
②社會公德：文明禮貌、助人為樂、愛護公物、保護環境、遵紀守法。
③職業道德：愛崗敬業、誠實守信、辦事公道、服務群眾、奉獻社會。
④家庭美德：尊老愛幼、男女平等、夫妻和睦、勤儉持家、鄰里團結。
3、見賢思齊。「學習雷鋒，好榜樣。」
4、助人為樂。道德品質的養成需要道德實踐。

G. 加強道德修養的意義是什麼

第一，努力學習道德知識和科學文化知識。修養首先要學習先進的道德理論，提高修養的道德認知水平，分清正確的價值觀和錯誤的價值觀，這樣才能幫助人們進行正確的道德修養。在2001年10月24日中共中央印發的《公民道德建設實施綱要》中提出了20字公民基本道德規范，即「愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業奉獻」。它既包含了中華民族的傳統道德，也包含了我們黨領導人民在長期革命和建設中黨領導人民在長期革命和建設中形成的優良傳統，又借鑒了世界各國道德建設中的成功經驗，有著鮮明的特色，既涵蓋了社會生活的各個領域，又適用於不同的社會群體。它是每個公民都必須遵守的基本行為准則，是每個公民講德、修業、立身之本，當然它也同樣適用於我們當代大學生。我們應該真正理解這些道德規范的深刻含義，使之真正深入到我們每個人的內心，落實到具體的道德行為上來。在認真學習道德知識的同時，我們還要努力學習科學文化知識，積極進行文化素質的修養，在人的素質中，文化素質是一種基礎性的素質，文明、理智、高尚總是同知識，文化相聯系的；不明事理、粗俗、野蠻總是和愚昧、無知，不學無術相聯的。學習道德知識和文化知識，並引起自己內心的思想反省，才會培養起自己的高尚品質和道德情操。第二，重視修養中的「內省」功夫。內省即對自己的內心的省視，修養者要經常在內心省察自己的言行，對照道德標准，堅持正確的，及時改正錯誤的。如果只學習而不內省，學習的道德知識便會束之高閣，難以產生品德上的提高；只有內省而不學習，便如井底之蛙，不可能獲得新的道德認識，也難以達到高尚的精神境界，因此，在學習的同時，更應重視內省，我們要聯系自己的社會實踐，學思結合，對照道德標准，勇於解剖自己，省察自我弱點和錯誤，不斷提升自己的道德境界，求得新的進步。第三，重視立足當前，循序漸進。優良的品質和高尚的人格並非一蹴而就，而是逐漸積累的結果。道德修養要不惜從一點一滴的小事做起，日積月累，持之以恆，才能養成大德。在道德修養中，只有不棄小善，「勿以善小而不為」才能積成大善。這就是古人荀子講的「積善成德，而神明自得」的道理。在現實生活中加強道德修養，我們應該「從自我做起，從身邊事做起，從小事做起」，精心地培育自己心中開始萌發的社會主義道德幼芽，使之長成精神文明的參天大樹。小善的積累，可以強化人們從善的觀念和意志，可以形成人的美好的道德感情和行為習慣。第四，要把「慎獨」作為自己的座右銘。「慎獨」是指人們在獨自一人、無人監督的情況下，也要謹慎從事，嚴格要求自己，不做任何不道德的事。它強調了道德影響內心信念的作用，體現了嚴格要求自己的道德自律的精神，指出了一個人自覺實踐道德行為的意義。因為，當一個人獨處之時，沒有任何外在力量的監督，最容易放鬆道德規范的約束，最容易放縱自我言行；而此時此刻，一個人內心深處的念頭，最細微的舉行和最隱蔽不為人知的行為，也是最能顯示出一個人靈魂狀況。作為一個大學生，作為一個主體意識日益增強的現代青年，應經過長期的艱苦的鍛煉，努力做到「慎獨」。為此，就不僅要「慎思」，而且要「慎言」、「慎行」；就不僅要從「隱處」下功夫，而且要從「微處」下功夫，使道德修養真正成為自我的內在要求。總之，加強道德修養，對我們每位大學生都是非常重要的，它需要我們長期的堅持不懈的努力。記得有位詩人這樣說過：「每天照一照鏡子，看看鏡框中的那個人，如果你感到害怕，那麼你一定有愧在心；如果你感到自豪，那麼你就做了一天真正高尚的你。」對啊，每天照一照鏡子，看看自己的道德修煉得如何，或許，成功就在那塊鏡子的背後！

H. 道德修養的重要性

第一,能夠不斷提高思想水平和認識能力,准確把握時代脈搏,適應時代要求.第二,能夠抵禦市場經濟的負面效應,推動我國社會主義事業更快地發展.第三,能夠樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,完善自己的人格.

I. 一個人的道德修養在職業生涯有什麼作用

道德在職業生涯中有著極其重要的意義，任何想優秀的完成本職工作，成為這一行業的專家、裏手的人都必須認真學習和實踐本職業的職業道德。
隨著社會主義市場經濟的發展，道德教育問題已成為國家和社會十分關注的重要問題。緊密結合發展社會主義市場經濟的新要求，努力加強社會主義道德教育，不斷提高全體人民的思想道德素質。
提高思想道德素質是提高職業道德的前提，對進入新的社會主義社會家政服務員職業的人來說，首先懂得思想道德教育的重要性，才能進一步懂得職業道德在職業生涯中的重要性.在社會生活中，為了共同的生活需要，每個人都應對自己的行為加以必要的限制和約束。
道德和法律都是上層建築的組成部分，是維護社會秩序、規范人們思想和行為的重要手段。法律以及各種行政措施、規章制度，對人加以限制和約束是強制性的，用依法制裁的方法制止人們違法犯罪，違反限制和約束的人，要受到批評、懲罰和制裁；而道德對人的限制和約束則是通過社會輿論和每個人自己的內在信念共同起作用，是以培養、提高個人道德品質，通過人對於善惡的內在信念，以及使人們正確認識和處理各種利益關系，而不作有損社會和他人的事。因此，道德教育是社會主義精神文明建設的重要組成部分，是規范人們思想行為的重要手段。
職業道德在人們的職業生涯中的重要，就在於它在人的職業生活中進行了道德規范.社會的道德觀念是隨著人類社會物質生活條件的變化而不斷發展變化的。當前，我國現實生活中涉及的倫理道德問題很多。
這是因為我國是一個有著悠久歷史和燦爛文化的文明古國，有許多優秀的道德傳統，但也有不少封建道德糟粕。在改革開放的大潮中外來文化同傳統文化有融合、吸收和發展，但也有沖擊和碰撞。
因而，許多人在什麼是社會主義的道德標准問題上，思想有一些混亂，急需要進行道德教育，以正確的社會主義道德准則教育、裝備全體公民。
從對家政服務員職業的認識中也可看出人們的道德標准以及對家政服務員職業道德的認識上都還有不少誤區，例如總把家政服務員職業，看作是侍候人的工作，低人一等，沒面子。這種觀念不僅阻礙了社會服務行業的發展，也影響著家政服務員職業道德水平的提高，所以要加強家政服務員思想道德教育，用社會主義職業道德觀念規范家政服務員的道德理念和職業行為.當代社會生活的發展，使人們越來越關心自身的道德修養。www.316wsjgj.com
道德修養是個人修養的核心。在人類歷史上，曾經出現過多種對待人生的態度。利己主義的人生哲學曾支配著全世界，剝削階級思想家從所謂人的本性出發論證各種利己主義人生態度的合理性，人與人之間相互爭斗、彼此傾軋，這種把人的本性看成是自私的觀點，是私有制社會給人們帶來的一種偏見。新中國成立後，隨著社會經濟制度的變革，社會利益和個人利益對立的階級根源、社會條件在消除、在變化，人們在社會實踐中也逐步認識到整個社會的發展，對於保證廣大人民群眾長遠利益的意義，從而形成一種關心社會發展、關心集體利益的觀念。但是這種觀念的形成並不是自然而然的，而是要進行道德教育，這種教育是一個反復教育的過程。

J. 加強職業道德修養的重要意義

職業道德是社會道德體系的重要組成部分，它一方面具有社會道德的一般作用，另一方面它又具有自身的特殊作用，具體表現：

1、 調節職業交往中從業人員內部以及從業人員與服務對象間的關系。

職業道德的基本職能是調節職能。它一方面可以調節從業人員內部的關系，即運用職業道德規范約束職業內部人員的行為，促進職業內部人員的團結與合作。如職業道德規范要求各行各業的從業人員，都要團結、互助、愛崗、敬業、齊心協力地為發展本行業、本職業服務。

另一方面，職業道德又可以調節從業人員和服務對象之間的關系。如職業道德規定了製造產品的工人要怎樣對用戶負責；營銷人員怎樣對顧客負責；醫生怎樣對病人負責；教師怎樣對學生負責等等。

2、 有助於維護和提高本行業的信譽。

一個行業、一個企業的信譽，也就是它們的形象、信用和聲譽，是指企業及其產品與服務在社會公眾中的信任程度，提高企業的信譽主要靠產品的質量和服務質量，而從業人員職業道德水平高是產品質量和服務質量的有效保證。若從業人員職業道德水平不高，很難生產出優質的產品和提供優質的服務

3、 促進本行業的發展。

行業、企業的發展有賴於高的經濟效益，而高的經濟效益源於高的員工素質。員工素質主要包含知識、能力、責任心三個方面，其中責任心是最重要的。而職業道德水平高的從業人員有責任心是必要的，因此，職業道德能促進本行業的發展。

4、 有助於提高全社會的道德水平。

職業道德是整個社會道德的主要內容。職業道德一方面涉及到每個從業者如何對待職業，如何對待工作，同時也是一個從業人員的生活態度、價值觀念的表現；是一個人的道德意識，道德行為發展的成熟階段，具有較強的穩定性和連續性。

另一方面，職業道德也是一個職業集體，甚至一個行業全體人員的行為表現，如果每個行業，每個職業集體都具備優良的道德，對整個社會道德水平的提高肯定會發揮重要作用。

(10)道德修養的作用擴展閱讀

概括而言，職業道德主要應包括以下幾方面的內容：忠於職守，樂於奉獻；實事求是，不弄虛作假；依法行事，嚴守秘密；公正透明，服務社會。

1、忠於職守，樂於奉獻

尊職敬業，是從業人員應該具備的一種崇高精神，是做到求真務實、優質服務、勤奮奉獻的前提和基礎。從業人員，首先要安心工作、熱愛工作、獻身所從的行業，把自己遠大的理想和追求落到工作實處，在平凡的工作崗位上做出非凡的貢獻。

從業人員有了尊職敬業的精神，就能在實際工作中積極進取，忘我工作，把好工作質量關。對工作認真負責和核實，把工作中所得出的成果，作為自己的天職和莫大的榮幸；同時認真進行分析工作的不足和積累經驗。

敬業奉獻是從業人員的職業道德的內在要求。隨著市場經濟市場的發展，對從業人員的職業觀念、態度、技能、紀律和作風都提出了新的更高的要求。

職業作為認識和管理社會的基礎性工作。可謂默默無聞、枯燥煩瑣。沒有名利可圖，無私奉獻的道德品質，只有「不唯上、不唯書、只為實」的求實精神，是很難出色地完成任務的。為此，我們要求廣大從業人員要有高度的責任感和使命，熱愛工作，獻身事業，樹立崇高的職業榮譽感。

要克服任務繁重、條件艱苦、生活清苦等困難，勤勤懇懇，任勞任怨，甘於寂寞，樂於奉獻。要適應新形勢的變化，刻苦鑽研。

加強個人的道德修養，處理好個人、集體、國家三者關系，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀；把繼承中華民族傳統德與弘揚時代精神結合起來，堅持解放思想、實事求是，與時俱進、勇於創新，淡泊名利、無私奉獻。

2、實事求是，一票否決

實事求是，不光是思想路線和認識路線的問題，也是一個道德問題，而且是統計職業道德的核心。求，就是深入實際，調查研究；是，有兩層涵義，一是是真不是假，二是社會經濟現象數量關系的必然聯系即規律性。為此，我們必須辦實事，求實效，堅決反對和制止工作上弄虛作假。

這就需要有心底無私的職業良心和無私無畏的職業作風與職業態度。如果夾雜著個私心雜念，為了滿足自己的私利或迎合某些人的私慾需要，弄虛作假、虛報浮誇就在所難免，也就會背離實事求是原則這一最本的職業道德。

職業道德尤其對為人師表的教育工作者非常重要。根據中組部、中宣部、教育部日前聯合印發的《關於加強和改進高校青年教師思想政治工作的若干意見》，我國將對師德表現作為教師年度考核、崗位聘任(聘用)、職稱評審、評優獎勵的首要標准，建立健全青年教師師德考核檔案，實行師德「一票否決制」。

作為一個工作者，必須有對國家對人民高度的負責的精神，把實事求是作為履行責任和義務的最基本的道德要求，堅持不唯書，不唯上，只唯實。

從業人員要特別注意調查研究，經過去粗取精，去偽存真，由表及裡，由此及彼的分析，按照事物本來面貌如實反映，有一說一，有二說二，有喜報喜，有憂報憂，不隨波逐，不看眼行事。

3、依法行事，嚴守秘密

堅持依法行事和以德行事「兩手抓」。一方面，要大力推進國家法治建設的有利時機，進一步加大執法力度，嚴厲打擊各種違法亂紀的現象，依靠法律的強制力量消除腐敗茲生的土壤。

另一方面，要通過勸導和教育，啟迪人們的良知，提高人們的道德自覺性，把職業道德滲透到工作的各個環節，融於工作的全過程，增強人們以德的意識，從根本上消除腐敗現象。

嚴守秘密是統計職業道德必須的重要准則。保守國家、企業和個人的秘密。

4、公正透明，服務社會

優質服務是職業道德所追求的最終目標，優質服務是職業生命力的延伸。