職業道德先進事跡

① 搜集一個職業道德模範的故事，是中國感動十大人物的事跡，100～300字左

景陽岡武松打虎來 武松要自回清河縣探望哥哥，路過景陽岡。在酒店裡，「三碗不過岡」的烈酒，武松喝了十八碗。酒足飯飽後，不聽店小二的勸告，獨自往景陽岡趕路。當時已是傍晚，武松酒力發作，見路旁一塊大青石，正想躺下休息，一隻大老虎向他撲來，武松一驚，忙翻身躲過。那老虎再撲過來時，被武松盡力按住，一頓亂打，老虎竟被活活地打死了。 智取生辰綱 楊志受梁世傑（梁中書）的派遣，押送生辰綱前往東京。五月中旬天氣酷熱難當，楊志卻叫隨從軍士晚出早息，頂著烈日趕路，眾人怨聲載道。到了黃泥岡，眾人不顧楊志的勸阻，放下車子休息。吳用等人化成販棗商人也歇息在此。白勝裝扮成賣酒漢子沿路叫賣。楊志擔心酒里有毒不讓軍士買。吳用等人先買了一桶喝，再從另一桶里舀了一瓢並借機下了葯。楊志等人不明就裡，糊里糊塗買了酒喝，結果一個個暈倒，生辰綱全部被吳用等人劫走。 魯提轄拳打鎮關西 一天，魯達、李忠、史進三人來到潘家酒樓喝酒。吃得正歡，突然聽到隔壁傳來啼哭的聲音，魯達就叫酒保過來詢問。原來是當地一個自稱「鎮關西」的屠戶鄭屠強娶了金氏女子為小妾，後又索要銀兩，金氏父女只好四處賣唱。魯達和史進當即湊

② 搜索有關社會公德、職業道德、家庭美德的事跡

一．職業道德

因為自己本身是老師，所以我就先談談教師的職業道德。教師從事的是培養人的工作，教師勞動最有影響力的就是「言傳身教」，也就是說教師是用自己的學識、思想品質和人格魅力來對學生進行教育的，無論哪一層的學生都自覺或不自覺的把教師當成自己的榜樣。韓愈在《師說》中曾給教師下過這樣的定義：「師者，所以傳道授業解惑也。」是說教師應具有淵博的知識，而同時教師不但要「通其業」，還要「成就其道德」，也就是說，教師還要具有高尚的道德。春秋戰國之際著名的思想家和教育家墨翟也說過這樣的兩句話：「士雖有學，而行為本焉。」他認為教師要有學識，但更要有德行，品德行為是根本。當代無產階級革命家、教育家徐特立說：「教師要有兩種人格，一種是經師，是教學問的；一種是人師，是教行為的。」這些都說明了教師不但要有學問，更要有高尚的職業道德，因為我們的教育工作的主要目的就是培養和造就有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人，而要達到這個目的，教師的師德起著十分重要的作用。教師的面貌如何，在很大程度上決定著學生具有怎樣的道德品質，教師的一舉一動，都會在學生的心靈上產生積極的或消極的影響，有時甚至會影響他們一生。，有個別老師看到那淘氣頑皮的學生總是會用教鞭來教訓他們，，而我因為，作為一名真正的好教師是不應該打學生的，我們應該用心來教導我們的學生，跟他們講道理，談心，讓他們慢慢懂得我們的用心和苦心。我們要關心愛護學生，尊重其人格；耐心教導，保護學生合法權益，促進學生全面發展。熱愛學生是教師處理與學生之間關系的准則，是全部教師職業道德的精髓。愛是教育的萬金油，當教育之愛成為普照的春暉，師生之間愛的能量就會在交換與互動中不斷裂變，釋放能量，產生一個個教育的奇跡。也有些人認為教師並是一個好的工作，剛畢業時我也不想當老師，那個時候我爸爸是一名中學校長，我爸爸堅持讓我考老師，我聽從了我爸爸的意見考取了教師，既然我選擇了這份職業，就要愛這份職業，對此我要擺正我的思想態度，做老師並是為了求得自己的富裕，而是為了能夠培養出祖國的下一代，把自己所學的知識一點點的教授給自己的學生，我們應該在頭腦中牢牢的樹立一種信念：我所做的一切工作，目的只有一個，那就是：讓孩子開心，讓家長滿意、放心。如果違背了這一原則，無論我做了什麼都是毫無意義、徒勞的。當遇到不順心的事或者有煩躁心情時，不把自己的心情帶到課堂上，每當我走進教室的時候，我就要調節好自己的心情，不讓課堂受到自己心情的影響。

二、社會公德

社會公德是全體公民在社會交往和公共生活中應該遵循的行為准則，涵蓋了人與人、人與社會、人與自然之間的關系。在現代社會，公共生活領域不斷擴大，人們相互交往日益頻繁，社會公德在維護公眾利益、公共秩序，保持社會穩定方面的作用更加突出，成為公民個人道德修養和社會文明程度的重要表現。要大力倡導以文明禮貌、助人為樂、愛護公物、保護環境、遵紀守法為主要內容的社會公德，教育學生將來在社會上做一個好公民。
三、家庭美德

家庭美德是每個公民在家庭生活中應該遵循的行為准則，涵蓋了夫妻、長幼、鄰里之間的關系。家庭生活與社會生活有著密切的聯系，正確對待和處理家庭問題，共同培養和發展夫妻愛情、長幼親情、鄰里友情，不僅關繫到每個家庭的美滿幸福，也有利於社會的安定和諧。要大力倡導以尊老愛幼、男女平等、夫妻和睦、勤儉持家、鄰里團結為主要內容的家庭美德，鼓勵人們在家庭里做一個好成員。

四、個人品德

我的理解，每個人先有良好的個人品德，才能有和諧的家庭美德，有了無數個美好和諧的家庭，才能為社會修煉更加美好的社會公德，才能建和諧社會，才能使我們社會大家庭安寧團結，有了安定的社會環境，我們才能從事自己嚮往的職業，在各自的崗位上去准守職業規范。反過來，只有在遵循職業道德規范中去努力工作才能實現個人價值，個人價值提高了，家庭成員的職業修養、文化素養也會隨之上升，有了一個個和諧美好的家庭，每個家庭的美德修養提高了，我們的社會公德品味自然上檔次了。

一個國家，一個民族，他是由無數個家庭組成，一個家庭是由N個人組成的機構，正是這些基本機構的道德意識上升了，他才推動著我們社會文明的進程，推動著我們民族的道德意識不斷前行，推動著一個國家的整體素養向更高境界修煉，才能向世界展示我們中華民族之魂。因此，我認為這「四德」應該是相互補充、承接的關系。個人品德是家庭美德的基礎，家庭美德又是社會美德的基礎，而職業道德和個人美德相似，個人美德與家庭美德中間便存在承接關系。所以，個人道德修養影響著家庭美德，家庭美德與社會公德有著直接、緊密、不可分割的關系。

由此，我聯想到我們身邊的點滴小事，個人品德高尚了，可以隨處給我們周圍的人帶去溫馨，送去溫暖與關愛，公交車上，我們常看到大腹便便的孕婦、老態隆重的老人等需要幫助的人受到別人的幫助和關照，村裡鄰里之間的謙讓與文明，禮貌的交流與提醒……都是那麼溫馨，這些難道不是個人品德的高尚給我們的社會帶來的和諧嗎？個人品德高尚了，我們不僅展現個人修養，更代表你自己所在單位的形象，只要一個作為人的個體存在，他的言行舉止絕不僅僅代表個人，我們每個人都是社會的人，因此，我們時刻銘記，中華民族優良的傳統美德的傳承靠我們每個公民。

其關系:
社會公德、職業道德、家庭美德、個人品德這四個道德是一個有機的統一體，其外延由大到小，內涵由淺到深，共同構成一個完善的道德體系。在四德建設中，人的能動性及個人品德建設是事關重要的，加強社會主義道德建設、構建和諧文化體系的進程，個人的修養特別是個人品德的修養是樹立四德意識、規范言行舉止、建設和諧家庭、模範地做好工作、維護社會和諧的基礎。可以說，個人品德修養猶如石投水中引起環形水波一樣，是四德建設的波源和基點。實際上，這是要求我們每個人在道德建設過程中自覺地以自身品德修養為起點，首先向內作工夫。社會公德、職業道德、家庭美德、個人品德體現為一種系列關系，個人品德是系列之始，亦即個人品德、修養、構建和諧家庭、建設和諧社會有內在的統一性，個人品德修養是社會公德的擴大，家庭美德、職業道德、社會公德是個人品質的外化與擴大。不僅如此，在道德建設與人的關系中，人還是道德的體現者，只有個人具備優良品德修養才能由己及人，才能由己及家庭、集體和社會。我們常說，榜樣的力量是無窮的，和諧文化中道德建設也是如此。要引導人們正確處理個人與社會、競爭與協作、先富與共富、經濟效益與社會效益等關系，提倡尊重人、理解人、關心人，發揚社會主義人道主義精神，為人民為社會多做好事，體現社會主義制度優越性、促進社會主義市場經濟健康有序發展的良好道德風尚

③ 什麼是職業道德和個人品德

職業道德是指人們在一定范圍內，根據自己的職業所必須遵守的行為規范。個人道德，即道德品質，又稱德性，是個體按照一定的道德行為准則行事時所表現出來的一種堅定的傾向和特點。

1、職業道德既是員工在職業活動中行為的規范和要求，也是行業對社會的道德責任和義務。職業道德是社會道德在職業生活中的體現。

它包括奉獻、忠誠、誠實、責任、主動、勤奮、合作、節儉、熱情、感恩等。規范良好的職業道德，可以提高整體素質，促進職業發展，最終幫助你實現人生價值。

2、個人品德：道德是以善與惡為基礎，規范人與人之間、個人與社會之間關系的行為准則。道德總是促進善，抑制惡。道德不同於法律，它是根據社會輿論、傳統文化和生活習慣來判斷一個人的素質，主要依靠人們自覺的內在觀念來維護。

(3)職業道德先進事跡擴展閱讀：

職業道德應當始終明確表達職業義務、職業責任和職業行為的倫理規范。它一般不反映社會公德和階級公德的要求，而是反映行業、行業和行業特殊利益的要求。

它不是在一般意義上的社會實踐基礎上形成的，而是在具體的職業實踐基礎上形成的，因此，它往往表現在某一職業特有的道德傳統和道德習慣，以及對某一職業的追求上。人們獨特的道德心理和道德品質。

④ 如何從張秉貴的職業操守、個人事跡寫一段頒獎詞

100多年前，世界上的勞動人民飽受資產階級的剝削和壓迫，工人每天工作的時間長達14到16個小時，盡管是這樣，他們還是經常不得溫飽。

1886年5月1日，在美國芝加哥，20萬工人舉行大罷工，要求實行8小時工作制。這一斗爭得到世界各國人民的支持。後來，國際工人組織為了紀念這個有意義的日子，就把這天為國際勞動節。

直至今日的幾十年間，各行各業的勞動者，在自己平凡的崗位上辛勤的勞動著，為我們創造了今天這樣的幸福生活：時傳祥伯伯是一名掏糞工人，它以主人翁的精神做好清潔工作，寧可一人臟，換來萬人凈，受到大家的尊敬；「鐵人」王進喜不顧身體的虛弱，以「鐵人」的精神奮斗在大慶油田幾十年，為我國石油工業的發展建功立業。

張秉貴，一個普普通通的售貨員，幾十年如一日，以自己胸中的「一團火」精神，為顧客熱情報務，做出了不平凡的業績；李素麗，北京21路公共汽車售票員，身挎票袋在小小的車廂里工作了15個春秋，向人們傳遞著她的真情與愛心。

上海平凡的房修水電工徐虎，21年來「辛苦我一個，方便千萬家」，被人們親切地稱為「及時雨」、「夜明珠」……正是這千千萬萬普普通通勞動者的辛勤耕耘，才有我們祖國大家園的瓜果飄香、和睦安詳。他們，是最值得我們尊敬的人！

寫好作文的技巧

1、好的文章源於生活，寫你的所見、所聞；寫你的親身體會；寫出你的真情實感，這樣的文章，才會生動感人。

2、寫作並非一朝一夕就能成功之事。但面對當今的應試教育，你不妨學會一些技巧。比如，平時多背一些好的段落、好的開頭及結尾。以備考試用之。

3、多讀書，用心讀，學會借鑒。好的文章、好詞、好句，學會積累。

4、確立新穎、獨特的文章標題。有時能起到事半功倍的效果。

⑤ 國際商務的行業先進人物的事跡介紹,行業職業道德現狀及案例分析

看到您的問題即將到期，還沒有人回答，我很替你著急。

介紹： 李昱樺先生，美國洛杉磯加州大學(UCLA)工商管理學博士，亞洲著名「生產消費營銷」(Prosumer Marketing)領域實戰專家。
李先生在進入商界之前是香港資深社會工作者，23歲當選香港民選區議員，連任三屆達十年，期間出任多項社會公職。20世紀九十年代初，毅然在國內創業，進入消費流通領域。進入21世紀積極推動「生產消費營銷」的新消費觀念。

多年來，李先生憑借著自己獨特的思維方式與商業價值理念，總結創造出了自成體系的「生產消費營銷」思想理論體系，並以此為基礎歷時數年完成了經濟學科普專著《邊吃比薩邊賺錢》，該書在中國香港和大陸地區分別出版，廣受歡迎。

李先生劃時代的革命性生產消費營銷理論也在國際范圍內得到了廣泛的認可，並因此被在新加坡召開的「2007亞太華商領袖論壇」評選為2007年度「亞太最具創造力華商獎」。

熱心於公益事業、具有多年香港社會社區工作經驗的李先生，在女性「善美人生」價值觀的倡導方面不遺餘力。近年來，作為加中婦女創業協會(CCWEA)會長，他以他自己的商業經驗與營銷理念幫助眾多女性成功創業、改寫了人生命運。

李先生目前還擔任世界新經濟研究院常務理事、斐貝國際電子商務控股有限公司董事局主席、斐梵國際(亞太)有限公司總裁等職務。

⑥ 個人職業道德素質有哪些

首先是愛崗敬業，誠實守信，辦事公道，服務群眾，奉獻社會。道德修養是內自我修養，也是道德容活動的一種重要形式。所謂修養主要是指人們在政治，道德，學術，記憶等方面所進行的勤奮學習，個人自覺地將一定社會的道德要求轉變為個人道德品質的內在過程。

⑦ 搜集一個職業道德模範的故事，是感動中國十大人物的事跡，100～300字左

"雷鋒傳人"——郭明義
【獲獎名片】 傳人
【頒獎詞】他總看別人,還需要什麼；他總問自己,還能多做些什麼.他捨出的每一枚硬幣,每一滴血都滾燙火熱.他越平凡,越發不凡,越簡單,越彰顯簡單的偉大

⑧ 什麼叫所學專業（國際商務）的行為先進人物的事跡介紹，行業職業道德現狀及案例分析

介紹：李昱樺先生，美國洛杉磯加州大學(UCLA)工商管理學博士，亞洲著名「生產消費營銷」(Prosumer Marketing)領域實戰專家。 李先生在進入商界之前是香港資深社會工作者，23歲當選香港民選區議員，連任三屆達十年，期間出任多項社會公職。20世紀九十年代初，毅然在國內創業，進入消費流通領域。進入21世紀積極推動「生產消費營銷」的新消費觀念。 多年來，李先生憑借著自己獨特的思維方式與商業價值理念，總結創造出了自成體系的「生產消費營銷」思想理論體系，並以此為基礎歷時數年完成了經濟學科普專著《邊吃比薩邊賺錢》，該書在中國香港和大陸地區分別出版，廣受歡迎。 李先生劃時代的革命性生產消費營銷理論也在國際范圍內得到了廣泛的認可，並因此被在新加坡召開的「2007亞太華商領袖論壇」評選為2007年度「亞太最具創造力華商獎」。 熱心於公益事業、具有多年香港社會社區工作經驗的李先生，在女性「善美人生」價值觀的倡導方面不遺餘力。近年來，作為加中婦女創業協會(CCWEA)會長，他以他自己的商業經驗與營銷理念幫助眾多女性成功創業、改寫了人生命運。 李先生目前還擔任世界新經濟研究院常務理事、斐貝國際電子商務控股有限公司董事局主席、斐梵國際(亞太)有限公司總裁等職務。