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關於社會道德的ppt

發布時間: 2022-01-01 10:53:16

1. 關於社會公德的ppt 10篇左右 加點音樂 應為是學生做的所以背景圖片別太死板

你好!
有故事的話可以加些比較卡通的背景
音樂小手拉大手怎麼樣?沒人回答分就給我吧,別浪費了(*^__^*)
嘻嘻……
打字不易,採納哦!

2. 大學生應該有怎樣的社會公德.ppt

社會公德是每個社會成員在公共生活中必須遵守的基本行為准則,是調整人與人、人與社會、人與自然之間相互關系的標准、原則和規范的總和。社會公德是人類社會生活中最起碼、最基本的准則,也是社會文明程度的體現,主要包括:文明禮貌,助人為樂,愛護公物,保護環境,遵紀守法等內容。大學生是青年中受教育程度較高的群體,是文化教育的接受者和傳播者,又是社會文化的創造者,應該在社會公德方面體現出較高的素質。加強和改進大學生社會公德教育,使他們樹立正確的道德觀念,養成良好的文明行為習慣,對於構建社會主義和諧社會,全面實施科教興國和人才強國戰略,加快推進社會主義現代化的宏偉目標具有重大而深遠的戰略意義。
近年來,高等學校對大學生的思想政治教育及社會公德教育逐漸重視,特別是《公民道德建設實施綱要》頒布後,各學校積極宣傳、貫徹落實,取得了明顯成效。大學生社會公德問題現狀,從總體上看,當代大學生社會公德意識的主流是健康的、積極向上的。他們熱愛祖國、關心國家的前途和命運,並關注世界的發展變化,具有強烈的民族自豪感、歷史責任感和社會責任感;他們熱心公益活動,開拓進取,勇於奉獻,能夠在行為層面上很好地踐行社會公德,表現出較強的社會公德觀念和社會公德意識。
但是,在目前復雜的環境中,一些不良的社會公德傾向在大學生中悄悄蔓延,形成一股暗流腐蝕著意志脆弱的大學生的心靈。主要表現在以下方面:學習不夠努力,遲到、早退、曠課、考試作弊惡習,甚至抄襲剽竊他人論文成果;誠信意識淡薄,助學貸款久拖不還;不注意公共衛生,在教室里、校園內隨地吐痰,亂扔垃圾;不愛護公共財物和公共設施,隨意刻畫桌椅、踩踏牆壁、撕扯圖書資料、損壞公物的現象時有發生;不注意節約,浪費水電的現象嚴重;上課隨意接打電話,既不尊重老師,又影響他人聽課;公共場合學生情侶過分親密;集體主義觀念不強,不願意參加集體活動,缺乏集體榮譽感和責任感等等。 因此,加強大學生社會公德的正面引導和教育,對促進大學生的健康成長和社會公德的培育有著十分重要的意義。
當前,大學生社會公德意識缺失的主要原因對思想品德,道德修養等重視不夠,特別是對社會公德教育缺乏計劃性、長期性,加上課程設置等方面的原因。目前的大學生大多數是獨生子女,從小備受家長的溺愛,成長的環境往往一帆風順,可謂是「溫室里的花朵」,由此造成了他們自私、冷漠、懶惰、目中無人、我行我素,缺乏公德意識和社會責任感。同時,近年來大多數家庭教育所看重的是孩子們的成績,重視智力開發,忽視了對孩子們思想品德、心理素質等非智力因素的教育,導致部分學生人格不健全,出現了「有知識缺教養」等現象。而多數學校也存在公德教育內容重理論、輕實踐,教育目標理想化,教育過程抽象化,學生中普遍缺乏道德實踐,道德行為能力不強,進而造成「知行相悖」的現象。
對於大學生應當如何遵守社會公德問題,涉及兩方面:
1.作為當代的大學生怎樣增強社會公德意識,踐行社會公德規范?
2.如何在實踐中增強社會公德意識,踐行社會公德規范 。
高等學校是建設社會主義精神文明的重要陣地和輻射源。大學生具有較高的文化知識和科學素質,對宣傳、維護社會公德負有義不容辭的責任。社會公德與人們在公共生活中的實踐活動有著緊密的聯系。因此,大學生應該培養社會公德意識,努力做社會公德規范的傳播者和踐行者。
1)積極參與各種社會活動,在實踐中培養社會公德意識和責任意識。參加志願者服務等公益事業和社會實踐活動對大學生了解社會、拓展實際工作能力,尤其是增強社會責任感有極大的幫助。大學生培養社會公德意識的實踐活動有很多具體方式,既可以參加社會公德的宣傳活動普及社會公德規范、傳播文明新風,也可以結合自身的專業特點服務社會、回報社會;既可以參加學校的各種社會公益活動也可結合自己的興趣愛好加入各種社會公益組織。大學生參與社會公德實踐活動本身就是一種學習,可以從實踐中體會到什麼是符合社會公德規范的言行,什麼是不符合社會公德規范的言行,從而在實踐中不斷提高自身的社會公德素養,並帶動他人,影響社會。
2)從小事做起,從小節改起,帶頭踐行社會公德規范。社會公德所規范的行為包括社會公共生活中最微小的行為細節,這些細節極容易被人們忽略,而它一旦被社會群體中的大多數人所忽視,往往就可能形成不良的社會風氣。因此,社會公德意識要在點點滴滴的日常小事中培養,古人雲「勿以善小而不為,勿以惡小而為之」,講的就是這個道理。其實,踐行社會公德並不難,提升敬人禮讓的境界同樣不難,比如,見到老師長輩主動問候是講社會公德;乘坐公交車主動為老幼病殘乘客讓座是講社會公德;在銀行、郵局等公共場所排隊時自覺站在「一米線」外是講社會公德;最後離開教室時隨手關燈是講社會公德;外出旅遊時不在景點設施上隨意刻畫是講社會公德,等等。社會公德的境界,就是在這些不起眼的一舉手一投足間慢慢升華的。

3. 如何加強社會公德意識.ppt.ppt

公共生活領域的不斷擴大,是社會進步和文明的必然反映。在共同的生活當中,人們自覺或不自覺地產生了一種希望,希望以社會的力量和公眾的名義制定人們的行為規則,以保障公共秩序協調有序。社會公德就是在歷史上逐漸形成的一定社會的全體成員為維護社會公共生活所遵循的最起碼的生活准則和行為規范,它是整個社會道德的重要組成部分。社會公德的作用在於解決在社會公共生活中社會對其成員的要求與其在實際行為之間的差距,引導社會成員自覺遵守公德要求,以適應社會公共生活的需要。大學生是社會整體文化素質水平較高的青年群體,社會對大學生社會公德的修養和實踐水平有更高的期望與要求。大學生對宣傳和維護社會公德也有不容推辭的責任,社會公德與人們在社會中的實踐活動有著緊密的聯系,因此培養社會公德意識離不開社會實踐活動,大學生應當在實踐中不斷增強社會公德意識,努力做社會公德規范的傳播者和實踐者。
對於一名大學生來說,我們可以從以下幾個方面加強社會公德意識。
(1)加強學習,形成對社會公德的認知,培養社會公德的情感。通過對社會道德活動中的社會公德相關知識和規范進行認知和體驗,可以逐步形成公德判斷意識與是非評價標准。我們不僅要知道社會公德的具體要求,還要有實踐社會公德的感情。在社會公德實踐中,要培養自己以遵守社會公德為榮,以違背社會公德為恥的道德情感,正確地進行道德行為與活動的選擇和判斷。另外,我們要不斷磨煉自己的意志。社會上也存在種種不良風氣,但是我們要用自省和慎獨等修養方法,抵禦外界的不良影響,自覺、主動地選擇符合社會公德的行為。通過經常性的道德行為,體驗遵守社會公德的樂趣,養成遵守社會公德的好習慣。
(2)積極參與各種社會活動,在實踐中培養社會公德意識和責任意識。參與志願者服務等公益事業和社會實踐活動對大學生了解社會、拓展實際工作能力,尤其是對增強社會責任感有極大的幫助,並且大學生參與社會實踐活動本身也是一種學習,可以從實踐中體會到什麼是符合社會公德規范的行為,什麼是不符合社會公德規范的行為,從而在實踐中不斷提高自身的社會公德素養,並積極帶動他人,做社會公德意識的宣傳員。我們可以參加社會公益組織,參加社會公德的宣傳活動普及社會公德規范,也可以結合自己的興趣、愛好、專業有選擇性地參加一些社會公益組織或活動,發揮自己的作用。
(3)從小事做起,從小節做起,帶頭踐行社會公德規范。社會公德規范的行為包括社會公共生活中最微小的行為細節,因此,社會公德意識要在點點滴滴的日常小事中培養,逗勿以善小而不為,勿以惡小而為之。地在一些微小的事物中,甚至一舉一動就可以體現一個人的道德修養,同樣,在細微處我們也可以提升自己的道德修養,升華自己的社會公德境界。
另外,我們要學習基本的法律知識,在遵守道德規范的同時,時刻不忘用法律保護自己、他人和社會的合法利益。
總之,我們要積極利用各種有利的資源和環境,培養自己的社會公德意識和社會責任感,並積極履行社會公德規范,不辜負社會對我們的期望,同時也使自己成為一個有利於社會的人。

4. 最值得自豪的道德品質PPT怎麼做

摘要 首先先目錄,然後放一些那種道德相關的視頻在上面。

5. 誰能給我個關於公民道德教育的PPT啊,跪求,多謝了啊!!!有大神有的話請聯系13587949266,謝謝

記著採納

6. 關於思想道德的PPT主題

現在的孩子缺少的是對別人的關心,都是以自我我中心的那種,可以通過「關心他人」為切入點來展開對孩子的教育,讓他們從一些故事中感悟,從日常生活中體會,找一些他們身邊的例子,拍點照片什麼的有說服力的那種,做成PPT ,看到圖片中的自己或是身邊的人就會有很強的說服力!

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