職工職業道德總結
『壹』 職業素養提升職業道德心得
『貳』 《員工職業道德精神》讀書心得
人生需要職業,職業需要道德。
職業道德可以促進企業發展,可以幫助企業進步,也可以給每一位忠誠地服務企業的員工帶來利益和幸福。
職業道德隨著職業的出現而出現,並且,其內涵逐步深化,其作用不斷增強。企業越是發展,對於職業道德建設的要求就越迫切。加強職業道德建設,建立企業新風,要求各崗位各工種的從業人員掌握職業道德基本原則,牢固確立服務客戶、服務企業、服務他人的職業道德觀。因而,學習職業道德基本知識,對於每一位從業人員都十分重要。
職業道德是引導我們走向成功、走向進步、走向幸福的明燈。
那麼,什麼是職業呢?
職業是人們在企業工作中,由於組織分工而形成的具有專門業務和特定職責的企業活動,是勞動者穩定地取得生活來源所從事的工作。簡單地說,職業就是個人在企業中從事的作為主要生活來源的工作。比如,有的人服務於人力資源部、行政部,以人力資源部、行政部工作中工資為主要生活來源;有的人服務於財務部、營銷部,以從事財務部、營銷部工作而獲取的工資為主要生活來源;有的人從事開發、生產,以開發、生產中的工資為主要生活來源等等。
所謂道德,就是社會生活中,由利益關系決定的、以善惡標准評價的,依據人們的內心信念、傳統習慣和企業與輿論並輔以法律、行政等手段來維持的,原則規范、行為活動和心理意識的總和。這一定義有三層含義:第一,道德屬企業文化的范疇,是一定企業利益關系的產物,並隨著利益關系的變化而變化;第二,道德以善與惡、好與壞、是與非、榮譽與恥辱等觀念為評價標准,來調整人們的行為;第三,道德依靠企業輿論、內心信念和傳統習慣等方式來發揮作用,並結合教育、法律、行政等手段,扶正祛邪,揚善懲惡,以形成良好的企業文化。
職業道德就是人們在一定的職業活動范圍內應當遵守的,與其特定的職業活動相適應的行為規范的總和。
職業道德規定人們在工作中應該做什麼,不應該做什麼。例如,企業保安員應當對員工熱情服務,不能辱罵員工;企業財務人員應當熱忱為企業服務,盡職盡責,嚴謹求實。企業營銷員應該禮貌對待客戶,努力為客戶解決問題,不能貽誤商機;生產線上的工人應當保質保量地完成生產任務,文明生產,不能消極怠工;企業幹部應當清正廉明,關心和服務員工等等。凡是忠誠地服務員工、服務企業的職業行為都是有道德的職業行為,反之,則為不道德的職業行為。
職業道德不僅是從業人員在職業活動中的行為規范,而且是從業人員所在部門對企業所負的道德責任和義務。比如說采購部承諾某年某月某日某時購回物料,如果沒有履行諾言,就侵犯了生產部應享有的權利和利益,意味著采購部沒有履行本部門應承擔的責任和義務,也就違背了職業道德。
職業道德的基本原則是:我為人人,人人為我。
為誰而工作?是僅僅為自己,還是為他人、為企業,這是一個根本問題。
工作絕不能僅僅是為自己。信奉利己主義的人,工作只是為了自己。這樣的人,個人利益至上,一事當前,先想自己,拔一毛利天下而不為①。盡管這種人會獲得一些暫時的利益,但終究會被企業所不容。而且,只是為了自己而工作的人無法在工作中找到樂趣、獲得幸福。
我們工作,從表面上看,是為了獲得薪酬。薪酬可以滿足我們衣、食、住、行等生存與發展的需要。為薪酬而工作,是表面目的。但是,薪酬不是工作的根本目的。僅僅為自己而工作的人把薪酬當成根本目的。可是這樣的人在工作中並不快樂,體會不到幸福。人在工作崗位,就要做事、就要負責,既要做自己喜歡做的事情,又要按工作規范程序去做。僅僅為薪酬而工作,工作就會處於被迫狀態。金錢好像皮鞭,高懸在那些只是為了自己而工作的人們的頭上,在皮鞭的奴役下,工作成為一種沉重的負擔,一種令人厭煩的事情,一旦有機會,人們就像逃避瘟疫一樣地逃避工作,就出現了懶惰、怠工、做假、欺騙、馬虎大意、敷衍塞責等等不應該出現的職業現象。工作又談何快樂、談何幸福呢?
我們工作,從根本上講,是為企業、他人和自己。這種主張的根據是集體主義精神。集體主義有三層涵義:
第一,強調企業的集體利益。集體利益是組成這個集體的所有成員的共同利益,也是每個成員的根本利益和最大利益。經濟越發展、企業越進步,集體利益就越重要。在企業生產高度現代化的企業中,任何一位企業員工的工作都不是孤立的。離開企業,我們就一事無成。條條小溪,如果沒有浩瀚的大河作為保障,很快就會斷流、乾枯。因而,人們常說,大河無水小河干。
第二,尊重員工合理的個人利益。依靠自己的誠實勞動謀求個人合理的利益,應該得到肯定和尊重。每個人都要生存、都要發展,希望獲得幸福,這是正常的慾望。集體主義不是目的,而是手段,最終目的是讓每一個人都能在集體主義旗幟下獲得個人的全面發展。否定個人利益、抹殺人的尊嚴和價值,將妨礙勞動者積極性、主動性的發揮。一條大河,如果沒有千百條小溪的支持,就難匯成滔滔江河。因而,人們又說,小河無水大河淺。
第三、當個人利益與集體利益發生沖突時,應該自覺地使個人利益服從集體利益,集體利益高於一切。集體利益處於首要和主導的地位,個人利益處於次要和服從的地位,不能把個人利益凌駕於集體利益之上,更不能以損害集體利益為代價來滿足個人利益。必要的時候,要求人們犧牲部分個人利益來保全集體利益。這好比當大河之水減少之際,小溪一定要保證流向大河,甚至自己斷流也在所不惜,這叫做,小河齊向大河流。
根據以上三點,集體主義就可以很好地起到調節企業中人們之間利益關系的作用,達到個人、部門和企業三者利益的有機統一。這種情形又可以形容為:大河無水小河干,小河無水大河淺,小河齊往大河流,大河小河一齊滿。這就是集體主義精神的生動寫照。
集體主義精神使勞動者走出了狹隘的個人圈子,從全企業的范圍來思考工作的意義和目的,心胸變得寬闊,眼光變得遠大。
如果把眼睛僅僅盯在薪酬上,僅僅把工作看成是謀生,就變成了僅僅為活著而工作。
如果把眼光放遠些,想想他人、想想企業,想到自己的工作是為他人、為企業做貢獻,是滿足企業需要,工作就會超越謀生的層次,辛勞中會充滿快樂、奮斗中會伴隨幸福,人生就變成了為工作而活著。
為活著而工作,為工作而活著,是兩種完全不同的人生。前者庸碌、無聊,後者崇高、充實。
為他人、為部門、為企業而工作,具體表現為:我為人人、人人為我。這是職業道德的基本原則。
這一基本原則要求各崗位各工種的從業人員都要把為他人、為部門、為企業而工作當作職業人生的出發點和落腳點。勞動者身處工作崗位之上,心裡要想到企業的需要,要想到企業的整體利益。「我為人人」強調的是,工作不能為少數人,而是要為企業中的每一個人。而且,在職業人生中,要首先做到「我為人人」。從業人員的勞動看試不會直接轉換為每個人想要得到的利益,在生產高度現代化的今天,勞動價值的最終形成和價值循環要有一個過程。不會像原始社會那樣,你拿一把斧頭,他用一隻羊,交換以後,他用斧頭砍柴,你將羊製作食品。因而,為他人、為部門、為企業而工作,要從自己做起,從現在做起。
講「我為人人」還要講「人人為我」,這句話不能斷開,前後均不可缺少。如果單講「我為人人」,那些有思想、有道德、為部門為企業做出貢獻的先進工作者、優秀員工的個人利益和合理需求就難以得到滿足。我們目前的職業道德建設狀況尚不盡人意,重要原因之一是職業道德僅在少數人那裡得到體現,還沒有成為絕大多數從業人員的自覺行為。因而,講道德的人在某些情況下就要吃虧。有人形象地說:「雷鋒穿破襪子,焦裕祿沒飯吃」。一旦出現這種情況,大多數普通員工對於職業道德就越難以真正接受。只有每一個員工、每一個行為乃至全企業形成人人有道德、人人都通過誠實勞動使企業中的每一個人都得到幸福,職業道德才能成為一種企業文化,不僅僅是少數人做好事、行善事,而是每一位從業人員的自覺行為。「人人為我」,就是不讓「雷鋒」穿破襪子,不讓「焦裕祿」沒飯吃,每一個人都能愉快地工作,都能在人人講道德、人人作貢獻的工作環境中實現人生價值。
「我為人人、人人為我」,是當今企業職業人生道德的基本原則,是指導從業人員處理工作中各種利益沖突的最高行為。
職業數千種,職位高低不同。無論哪種職業、哪一級職位,工作的實質就是兩個字:服務。
「我為人人、人人為我」集中體現了為員工服務的思想,這句話展開說,就是每一位從業人員都要為員工服務,同時,每一位從業人員又在接受著員工所提供的服務。
我們正處在一個服務的年代。現代企業中,特別是在大型集團企業里,人們之間的相互服務已形成一個巨大、錯綜復雜的網。人們誰也離不開誰。一旦失去了他人的服務,就會連一天都生存不下去。
在計劃經濟體制下,從業人員說:我在某某單位工作。隨著市場經濟的發展和完善,從業人員則說:我在某某企業服務。
工作就是服務,不單單說的是人事、行政、總務、財務、保安、食堂、宿管等「窗口」職業,開發、生產、品管、資材、營銷、機修等非「窗口」職業的工作也是服務。美國從事計算機軟體開發的企業家比爾·蓋茨說,他的公司今後80%的利潤都將來自產品銷售後的各種升級、換代、維修、咨詢等服務,而只有20%的利潤來自產品銷售本身。因此,服務的質量將決定企業的命運。
在一個有秩序的企業中,我要服務,你要服務,他要服務,大家都要提供服務。人與人之間形成一種相互依存、相互支持、共同發展的和諧關系。
是否具有明確、穩定的服務意識,是否理解了工作就是服務的道理,是判定從業人員是否具備職業道德的基本標准。
工作就是服務,包含以下四個方面的內容:
一、為他人、為企業服務是高尚、光榮的。服務,是為了滿足他人的需要,這是有益的事。提供良好的服務,對於從業人員來講,有益於人也利於已。明確、穩定的服務意識不僅有利於良好的工作氛圍的形成,而且會使企業員工得到物質、精神兩方面的回報。
平等、自尊,是現代企業員工職業觀念的重要基礎。要讓其尊重他人的職業,首先要自己尊重自己的職業。每一位從業人員,無論從事哪一種工作,都應從內心深處敬重自己的職業。
有些員工,對於「服務」這兩個字抱有反感情緒,覺得為他人服務就是侍候人,就是低人一等,就是「下賤」的事。這種情緒嚴重地影響了這些員工的工作態度和服務質量。一種很典型的表現是對工作的厭煩和焦躁。
一位中年員工到品管部詢問產品質量事宜。她怕記不住,便多問了幾句,哪知接待他的品管員臉一板,沖著這位中年員工說:「你笨死了!」
類似的例子可以舉出許多。究其原因,關鍵是這樣的員工對服務有反感情緒。個別員工一提起工作,總是說:「沒意思」、「煩透了」、「盡侍候人」,這樣的態度是不可取的。
而那些在平凡崗位上做出不平凡的工作的員工,都是發自內心地尊重自己的工作。服務光榮,已成為他們內心堅定的信念。
二、始終如一地為他們、為企業服務。縱觀人的一生,精力充沛、能力較強的是20歲左右到60歲左右這一段時光。人們常說,人生工作40年,按照工作就是服務的觀念,更准確的說法是:人生服務40年。
現今企業,人們對於職業的選擇機會大大增加。改革開放後,一批又一批的年輕人從四面八方走來,在人事、行政、總務、開發、生產、品管、營銷、機修、倉儲等多個部門中獲得了就業機會。一些人身在崗位上,心卻未安在崗位上。他們把現在所從事的崗位看作臨時性的,沒有長期專注於一種職業的思想准備,隨時准備脫離某一崗位,跳到另外的崗位上去。
當然,對於職業的選擇是個復雜的事情。從農村到城市、從內地到沿海,很多人的職業選擇都幾經周折。但是,選擇不能猶豫再三,「跳槽」不能接連不斷。應當認識到,沒有卑賤低下的職業,只有卑賤低下的人品。如果不樹立長期服務的思想,一輩子也找不到自認為滿意的工作。
一時一事做好服務並不難,難的是幾年、十幾年、幾十年專心、安心、熱心地為他人、為企業服務,天天如此,月月如此,年年如此,人生四十年,忠誠服務,始終如一。
三、平等地為企業中的每一位成員服務。「我為人人」指的是企業中的每一個人,無論是生產人員、後勤人員;普通工人,還是幹部;是本地的人,還是外地的人;是受教育程度高的人,還是受教育不足的人;………..
真正做到平等、無差別的服務是不容易的。員工在職業人生中,要為許許多多的人提供服務。企業人員眾多,從業人員無法、也沒有權力去選擇自己的服務對象。「窗口」部門的員工更是如此。食堂廚師不能因員工的儀表來決定是否為他提供服務;小車司機不能因員工的胖瘦來決定是否讓他上車;總機小姐不能因員工的說話聲音好壞來決定是否接這個電話,凡此種種。
只有把個人利益處於集體利益之下的人,才能剋制個人的好惡,切實做到平等服務;只有心中時時想著他人、想著全企業的人,才能不被個人的情感所左右,無差別地對待每一個人。
四、全心全意為員工服務。全心全意地服務,不能半心半意,不能三心二意,這也是服務觀是否確立的重要因素。
有些員工認為,全心全意為員工服務的要求太高了,一般人做不到,只有勞動模範、先進員工和幹部才有可能做到,這種看法是不正確的。
全心全意為員工服務,廣大從業人員不僅應該做到,而且能夠做到。一些發達國家的企業員工都把全心全意為顧客服務作為職業信念。作為社會主義國家的企業職工,完全有條件做到全心全意為員工服務。
營銷部門觀念的核心就是顧客至上,一切以客戶利益和需要為出發點。很多營銷部辦公室里都掛上這樣的口號:顧客永遠是對的。正是這樣一句口號,從而表達了營銷人員以顧客利益為重、全心全意為顧客服務的道德境界。
宿舍管理部門在服務員工方面倡導無微不至精神。「賓至如歸」正是他們全心全意為員工服務的生動寫照。
生產部門以營銷部的需求為最高服務准則。例如,營銷部門接了一個急單,生產部門不以無法排單為由,哪怕加班加點也要給營銷部門趕出貨來,滿足營銷部的需求。
采購部提出及時服務的准則,只要生產部門急需的物料,哪怕是不睡覺自已開車也要把物料拖回,不耽誤生產,這就是典型的全心全意為員工服務的具體體現。
身處於服務的年代,從業人員要確立工作就是服務的職業信念,以服務員工、服務企業為榮,始終如一地、平等地和全心全意地為員工服務。
職業道德於已、於人、於企業有什麼益處?這是廣大從業人員普通關心的問題。
通過學習,你會了解到,職業道德並非空洞的說教,而是實實在在的。它把從業人員的個人需要同職業的使命結合了起來,從而使人生變得有目的、有意義。
職業道德不僅對人生有積極的作用,而且能引導從業人員的職業活動,使之有利於部門發展和企業進步。
從業人員只有將個人需要同部門發展、企業進步結合起來,才能真正實現人生幸福。因而,職業道德對個人幸福、部門發展和企業進步有著重要的作用。
1、職業道德與個人幸福。
從業人員從事職業活動的目的是為了追求幸福。部門和企業的發展歸根到底,也是為了人們的幸福。那麼,什麼是幸福?
就一般意義來說,幸福是指處於一定社會經濟關系和歷史環境的人們,在追求物質生活需要和精神生活需要的實踐中,由於感覺到或理解到目標和理想的實現,而得到的精神上的滿足。通俗地講,幸福就是因實現個人正當需求而得到的精神上的滿足。
人的需求一般分為兩類:一類是物質需求;一類是精神需求。美國心理學家又把人類各種各樣的需求,具體歸納為五類,按層次由低到高排列為:生存需求;安全需求;社會需求;尊重需求;人生價值實現的需求。層次越低物質需求的成份就越多,層次越高屬於精神需求的成份就越多。比如,生存需求大多是物質需求,尊重需求和人生價值實現的需求則多屬精神需求。
從「生存」到「安全」,最終到「人生價值的實現」,層次相應從低到高,人們每走向更高一個層次,就達到一種新的人生境界,感受到越高一層的人生幸福。只有接近或達到「人生價值實現」,獲得精神需要與物質需要的雙豐收,人生才完美,才能真正感受到人生幸福。對每一位從業人員來說,追求幸福是每個人的需要,而每種需要的滿足,則離不開職業道德。
(1)人的生存需要與安全需要,離不開職業道德。
生存需要主要指:衣、食、住、行等方面的需要;安全需要主要指職業安全、社會保障、人身保護等安全感、穩定性、保護性需要。要滿足這兩方面的需要,要求人們講職業道德。
首先,要滿足這兩方面的需要,從業人員自己應講職業道德。
市場經濟條件下,為了參與競爭、追求利潤,任何一家企業都會選擇責任心強、熱愛本職、拼搏進取等講職業道德的人,為其所用。不講職業道德,哪怕是有才無德的人,在人才激烈競爭的今天,都有可能被市場、被企業拋棄。這樣的人,往往失去就業機會,失去主要生活來源,甚至會出現生存危機,終日漂泊而無安全感。
其次,滿足這兩方面的需要,要求人人都講職業道德。
每個人要生存、要安全,都需要有「衣食住行」。每個人的「衣食住行」又基本上來自他人的職業活動。比如,我們吃飯、穿衣、住房、坐車等,分別來自食堂、後勤、宿舍、車隊等從業人員的職業活動。每個人「衣食住行」之所以有保障,與這些從業人員講職業道德是分不開。
假如人人都不講職業道德,我們的生活會變成什麼樣子呢?在此,我們不用列舉類似醫生把手術刀、手術鉗落在病人體內的例子,不妨先舉一天的生活為例吧:
比如清晨吃早點,稍不留神吃下了廚師做在饅頭里的蒼蠅;上班打卡又遇到卡鍾壞掉;回到辦公室,滿桌子是灰塵;下班路上又發現昨天才發的新工衣開了縫;回家宿舍發現電路故障而沒電,此時電工回你話:「我們今天休息,明天再說吧」。於是,你的整個生活便陷入黑暗。
所有這些不幸的遭遇,全都是因為不同職業的從業人員不講職業道德所致。
由此可見,偌大一個企業,只有人人都講職業道德,人們的生存與安全才有保障。
從這個意義上說,職業道德可謂生存之道。
(2)人的社交與尊重的需要,離不開職業道德。
社交需要指友誼、友愛、交往等需要;尊重需要指受人尊敬、受賞識、被人關心、重視、得到提拔晉升等需要。這兩方面比以上兩方面的需要,又前進了一步,屬於較高層次的人生需要。滿足這兩方面的需要,同樣要講職業道德。
首先,講職業道德可滿足社交需要。
一個講職業道德的人,往往是一個誠實守信、待人寬厚,工作上敢於吃虧的人。跟這樣的人做同事,打交道,你會感到很輕松、很愉快。因而,其人緣好、人際關系融洽,他的社交需要就能得到滿足。
相反,一個人如果工作上斤斤計較,做事唯恐吃虧,待人虛偽、失信,別人就會認為他沒有職業道德。這樣的人,企業領導不喜歡,同仁也不願意跟他交往。若不加強道德修養,他就不可能得到人生幸福。
其次,講職業道德可獲得尊重需要。
任何一個人都希望得到別人的尊重。然而,要獲得尊重有兩條必須做到:一是把本職工作做好,做出成效,讓你服務的客戶滿意,讓同事們信服;二是心胸寬廣,為人開朗,善於關心同事、尊重客戶。即:以工作為樂,以幫助和服務他人為榮。這樣的人,才是有職業道德的人,才能得到別人的贊譽和尊重,得以晉升職位和取得較高的工作回報,其尊重需要才能滿足。
「我是一名技術員,非常喜愛自己的工作,我以幫助同事、為同仁服務為榮。經過不懈的努力,最終我贏得了同事、領導的尊重」。這是興業公司一名技術員,在榮獲「先進技術員」光榮稱號後所說。她的事例告訴人們,只要你遵循職業道德的要求,你就能得到社會的尊重,感受到新的人生境界和人生幸福。
從這個意義說,職業道德又是為人之道。
(3)人生價值的實現,離不開職業道德②。
人生價值的實現是指:人的個性、能力、智慧、潛力的充分發揮,以實現自己的理想和抱負。人生價值的實現是人生的崇高境界,往往只有具有高尚職業道德情懷的人,才能實現這一人生目標。
有人說,生存與安全就是幸福。是的,一個人獲得生存與安全是一種幸福,但這種幸福是短暫而易逝的。於是,他需要學會跟人交往,從為人處世中體驗較高層次的人生幸福。然而,只有當他的職業道德修養達到一定境界,意識到個人的存在,對企業負有某種使命的時候,他才會自覺地把為企業服務作為職業理想,才能充分發揮個人才智,使個人幸福同部門發展、企業進步充分結合,在獻身事業中體驗真正的人生快樂。
由此可見,職業道德像一盞明燈,最終能引導人生走向幸福。有不少事例說明了這一點。
小陳是個有志向的年輕人。大學畢業後,分配到內地一家國營工廠工作,他滿懷熱情希望為廠里的改革貢獻一份力量,制訂並提交了改革方案,廠方笑納而束之高閣。就在許多人滿足現狀,貪圖工作輕松、職業穩定的時候,小陳沒有停留在滿足「生存需要」、「安全需要」這一階段,懷著一腔熱血來到了泉州。
通過施展自己的才華,年僅24歲的他只經過半年的試用努力,就當上了泉州某公司生產部的經理。該公司之所以重用他,公司老闆這么說:我們看中了他的才能,更重要的是他人緣好、責任心強、有上進心。
年輕的小陳從此有了施展鴻圖的機會。他深入工人之中,與工人同甘共苦;集思廣益,得到了工人們的支持;他一心撲在事業上,公司得到了很快發展。此時的他沒有停留在「社交需要」和「尊重需要」的滿足上,而是把自我價值融入了企業發展之中。他說,我要與全公司員工一道爭創產品名牌,讓我們的產品走向世界,跟國外同類產品一爭天下。小陳正加快努力,不斷充實自己,向人生價值實現的崇高境界奮進。
類似的事例說明,真正的個人幸福來自平凡而輝煌的職業人生;來自對職業的敬重和職業規范的認同;來自於獻身部門發展、企業進步的現實實踐之中。因此說,職業道德又是成功之道。
2、職業道德與部門發展、企業進步。
職業道德可以幫助企業提高從業人員的素質,樹立良好的企業形象,增強企業的競爭力,因而對企業的經濟效益有著重大影響。
(1)職業道德是企業「資產」。
(2)職業道德是企業「效益」。
『叄』 職業道德自我評價
職業道德的自我評價範文篇一
在這一學年度的工作中,我能夠貫徹國家的教育方針,遵守規章制度,嚴格執行學校教學計劃,完成教育教學工作任務。遵守《職業道德規范》,做到依法執教、愛崗敬業、熱愛學生、嚴謹治學、團結協作、尊重家長、廉潔從教、為人師表。現就本學年的工作小結如下:
一、做到了嚴於律己,以身作則,為人師表,時刻注意自己的言行舉止(做到語言文明,待人禮貌,舉止端莊,衣著朴實,儀容整潔)使自己在思想、學習、勞動、生活等多方面做學生的表率,給學生樹立一個好的榜樣。教師是學生的榜樣,一言一行都會影響學生的成長,必須言傳身教相結合。在具體的教學實踐中,我始終把師德放在第一位,對學生熱心、耐心、貼心,不歧視學生,對學生一視同仁,發現學生進步之後,及時表揚,激發學生的榮譽感,並且嚴格約束自己的言行,因為我深知「身教重於言教」,「為人師表」是多麼重要。
二、做到了關心、愛護全體學生,尊重學生人格,從不體罰學生,促進學生在品德、智力、體質等方面全面發展。既是學生的老師,又成為了學生值得信任的朋友。作為班主任,我結合教育教學的特點,將思想教育和品德教育貫穿在教育教學活動的全過程中,幫助學生逐步樹立正確的人生觀和價值觀,促進學生全面發展。一旦發現有學生的思想出現問題,及時找他談心,糾正他的一些不良思想和行為。一旦有學生生病了,馬上帶他去校醫室看病,或請家長過來接孩子回去看病。
三、在提高自身思想政治覺悟的同時,加強教育教學專業理論和業務學習,不斷提高教育教學業務水平。認真參加科組教研活動,和同事一起學習和探討專業知識以及教學的新觀念、新思想,並把這些新的教學方法運用到教學中去。
四、遵守國家法律法規,熱愛學校,遵守學校規章制度。從不遲到或者早退,有時候生病了也能堅持上好課。我盡量做到嚴於律己,對工作認真負責,一絲不苟;與同事團結協作,顧全大局。
『肆』 教師年度遵守職業道德規范情況小結300字範文
教師年度遵守職業道德規范情況小結
對照《教師法》和《中小學教師職業道德規范》的要求,結合自己的教育教學工作,本學期關於教師職業道德方面的總結如下:
1、在愛崗敬業方面,我能夠做到熱愛教育、熱愛學校,教書育人,注意培養學生具有良好的思想品德,傳播有益學生身心健康思想。愛崗敬業是教師處理與教育事業之間關系的准則,是全部教師職業道德的基礎前提。從出勤方面來說,我在學校的時間可以說是最多的教師之一。能做到每天早上7:30到校,下午放學後才回家。
2、在為人師表方面,我模範遵守社會公德,注意處理個人職業勞動與自身人格塑造之間關系的准則,以身作則。在尊重家長方面,我愛聽取學生家長意見和建議,取得支持與配合。工作性質的原因,我和學生家長接觸比較多。這學期還特地到家訪了四次,主要是為解決學生的一些特別難的問題。
3、在關愛學生方面,我關心愛護學生,尊重其人格;耐心教導,保護學生合法權益,促進學生全面發展。熱愛學生是教師處理與學生之間關系的准則,是全部教師職業道德的精髓。從我所從事的學生思想工作的情況來看又有點特殊,接觸的後進生特別的多,要是不從心裡愛他們,那確實是無法想像的。當學生受傷的時候,我一般是主動送到醫院的,這學期此類事件發生了三件。
『伍』 職業道德的心德怎麼寫
職工職業道德培訓心得 今天是我初到公司以來參加的第一次培訓學習——員工職業道德素養培訓。盡管這次職業道德培訓課時短,但覺得這次職業道德培訓的主講劉傑,對職業道德學習的內容,從淺引入,講解深刻,結合實際,使我深刻領會學習職業道德的重...
『陸』 水利員工職業道德心得怎麼寫
類似於思想匯報,做過什麼事,再由此延伸一下就行了。蠻簡單的。
『柒』 職業指導與職業道德學習總結怎麼寫
總結的格式都差不多,把你所需要的內容套進去就可以了!好運......
採納哦
『捌』 公司員工述職報告.自我鑒定(分別從職業道德,工作態度,工作能力,工作績效總結)
到了年末年初,有些公司要求部門經理進行述職。其實如果平日使用日事清做好每日的工作計劃管理,對於年度述職報告可以提供非常好的回顧參考幫助,好的年度述職報告應包括以下幾個部分:
第一,首先說明一下年初確定的部門工作目標或重點工作內容及要求;(如沒明確年初的部門目標則可以寫年初公司的重點工作目標)
第二,再說明在過去的一年,圍繞年初公司的目標與工作重點,部門都做了那幾個方面的工作;然後再分項說明具體都做了什麼,怎麼做的,達到了什麼目的和結果。
註:在這部分中,要注意兩點:
1、 盡量用數據和事實說話;
2、 一定說達成的什麼目的和結果。
第三,在過去一年所做的工作中,部門工作(內部建設和外部支持等)取得了哪些進步和提升(亮點)?做得好的原因是什麼,有沒有值得推廣的做法等;同時還存在哪些問題和不足,或者遺留問題等(暗點)。要分析原因,明確責任,提出解決辦法等。
第四,在下一年,部門的基本打算和計劃有哪些(提出重點工作方向與內容),(也就是說如何比上一年做得更好,如何創造更好的結果,避免上一年出現的問題等)。
註:這部分最重要的有兩個問題:
1、先判定好公司對上年部門的期望與要求;
2、分析公司對本部門上年工作有哪些意見等(必須學會預判,解答公司的疑問、意見及關注之處)。
第五,對公司工作有哪些建議。
在整個述職報告中,盡量減少大段的文字性描述,多用圖表等表達方式,而且整體表達的邏輯性強,學會從整體展開,層層遞進,但又重點突出,不是一堆工作的羅列。
『玖』 文藝工作者職業道德的總結
文藝工作者只有加強自身道德修養,才能創造出思想性、藝術性相統一的藝術成果,更好地為社會主義精神文明建設貢獻力量。