2015年度法治人物評選

⑴ 2009年 2009年度中國十大法治人物評選暨揭曉晚會 觀後感 急！！

2009年度中國十大法治人物評選昨晚揭曉。人物偉大，事跡感人。遺憾的是，版有的評選遠離了評權選的主題----法治的力量；失去了評選的意義-----推進法治進程。因為-----
鄭宜棟——替父還債的老人
湖北長江大學救人的大學生團體
張寶艷——「寶貝回家尋子網」創辦者
是道德的楷模，是可以進入感動中國的人物。相反，張寶艷的寶貝回家親子網的建立恰恰是對法治的諷刺。試想，如果法治力量的強大，有必要還要民間千辛萬苦尋找失去的孩子嗎？
我想，真正可以選為法治人物的應該是----
孫中界----以斷指抗擊釣魚執法，用自己的鮮血維護法律的尊嚴；
潘蓉------抵制強行拆遷，用國家的《物權法》抗擊違憲的地方政府的《拆遷條例》

⑵ 2015年法治勛章是啥樣

今年12月4日是國家憲法日設立1周年，也是全國普法宣傳周年。此次年度法治人物評選活動以國家憲法日宣傳為重心，評出的獲獎人均是全方位詮釋憲法至上精神、在實踐中維護憲法尊嚴和社會公平正義的表率。據了解，為適應傳媒形勢變化，活動主辦方特意為入選的候選人打造了電影品質的90秒宣傳片，並製作了肖像漫畫。目前，宣傳片在中央電視台及各大網站展播後收獲良好反響。
當選2015年度法治人物的還有：甘肅省平涼市崆峒區安國鎮人大主席李竹奎、中國兒童福利和收養中心主任張世峰、北京市朝陽區人民法院奧運村法庭代庭長劉黎、新華社內蒙古分社編委高級記者湯計、中國政法大學教授巫昌禎、河北省保定市人民檢察院副檢察長彭少勇、法律援助律師馬蘭、騰格里沙漠守護者《新京報》首席攝影記者陳傑及中國生物多樣性保護與綠色發展基金會群體、重慶市江北區觀音橋街道辦事處人民調解員馬善祥。2014年底到2015年在法治工作崗位上犧牲的逝者群體獲評2015年度致敬英雄，其中頒獎禮年度致敬英雄代表還有上海市高級人民法院原黨組成員、副院長、高級法官鄒碧華，湖南省新田縣人民檢察院原黨組副書記、副檢察長陳運周。另外，天津市西青區義務普法員陳萬宏、河北省懷來縣司法局宣教股股長李芳、江蘇省淮安市淮安區義務普法員潘恆球、廣東一村（社區）一法律顧問（律師）伍思揚、北京市昌平區司法局副處級調研員邢建平5位基層普法工作者也代表普法工作者群體獲評年度致敬人物。
此次活動由中央電視台、全國普法辦、司法部主辦，全國人大常委會、最高人民法院、最高人民檢察院、公安部協辦。

⑶ 開展年度法治人物評選及表彰活動有什麼重要意義

（1）開展法治人物評選及表彰活動，能夠增強人們的法律意識和法治觀念，使法回治的力量深入人心答，從而推動依法治國基本方略的實施。
（2）開展法治人物評選及表彰活動，能夠提升人們的精神境界，提高人們的思想道德水平，激勵人們樹立正義感、責任感，弘揚社會正氣，維護良好的社會秩序，促進社會和諧。
法令行則國治，法令弛則國亂。依法治國是進一步發展社會主義民主政治的基本要求，是發展社會主義市場經濟的客觀需要，是建設治國特色社會主義文化的重要條件，也是實現國家長治久安的重要保障。

⑷ 巫昌禎的介紹

巫昌禎，女，1929年11月17日生，江蘇句容人。中國政法大學教授、 中國法學研究會婚姻法學研究會名譽會長。CCTV2015年度法治人物評選候選人。

⑸ 2012 12.4全國法制評選出10位年度法治人物是

等到晚上8點就知道了

⑹ 評選年度法治人物有什麼重大意義

《CCTV2014年度法治人物頒獎禮》由司法部、全國普法辦與中央電視台共同主辦，中央電視台社會與法頻道承辦。2014年度法治人物評選於2014年9月正式啟動，評選標準是推動力、影響力、引領力。此次法治人物評選回望即將過去的2014年，力圖透過產生重大影響的法治事件彰顯年度法治進程取得的重大成就，展現社會正義的不斷進步並表彰那些用實際行動為「中國夢」保駕護航的法制工作者。
評選意義：
（1）有利於促進社會主義思想道德建設；
（2）有利於弘揚以愛國主義為核心的民族精神和以改革創新為核心的時代精神；有利於弘揚中華民族的傳統美德，提高國民的道德素質。
（3）有利於形成良好的社會風氣，促進社會和諧，從而早日實現全面小康社會，有利於構建社會主義和諧社會。
（4）是加強社會主義思想道德建設和發展先進文化的具體實踐。

參考：http://www.chinacourt.org/article/detail/2014/12/id/1497578.shtml
http://..com/link?url=YS11eTf-_

⑺ 以年度法治人物為榜樣，青少年應該怎麼做

學習＂榜樣人物＂，「雙百人物＂加強未成年人的思想道德建設
1．我們學習先進人物、榜樣人物的哪些優秀品質？
答案：情系祖國、奉獻社會的優秀品質；敢於創新、承擔責任的高尚品質；不畏艱難、自強不息、艱苦奮斗的堅強意志品質。
2．學習先進人物的意義有哪些？
答案：（1）有助於加強社會主義精神文明建設，提高全民族的思想道德素質和科學文化素質；（2）有助於引導我們樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，激勵人們追求真、善、美，繼承和發揚中華民族的傳統美德；（3）有助於弘揚和培育以愛國主義為核心的民族精神，實現全面建設小康社會的目標；（4）有利於培養「有理想、有道德、有文化、有紀律」的社會主義建設事業的接班人等。
3．你准備如何向這些道德模範、先進人物學習? （或我們青少年應怎樣做？）
答案：我們青少年應積極向全國道德模範學習，學習他們自立自強、助人為樂、見義勇為、誠實守信、敬業奉獻、孝老愛親的崇高品質，學習他們弘揚中華民族傳統美德、自覺踐行社會主義榮辱觀的高尚情懷，學習他們積極維護公平正義、勇於承擔責任的崇高精神，自覺肩負起民族振興的使命，做社會主義「四有」新人。（或我們青少年是祖國的未來和希望，肩負著振興中華的崇高使命，必須自覺接受民族精神教育，繼承和弘揚雙百」人物身上所體現的的崇高精神，樹立遠大理想，切實增強責任感和使命感，勤奮學習、立志成才，努力為全面建設小康社會、實現中華民族的偉大復興貢獻自己的智慧和力量。）
4．目前，我國青少年存在哪些不良道德傾向？有什麼危害？
答案：（1）自私自利、損人利己、貪圖享受、不思進取、我行我素、不受紀律等。（2）這些行為嚴重敗壞了社會風氣，損害了社會主義精神文明建設，不利於社會主義文化建設，對於廣大青少年的健康成長造成巨大的危害。
5．當前加強和改進未成年人思想道德建設有何重要意義？
答案：（1）思想道德建設要解決的是整個民族的精神支柱和精神動力問題，它體現了精神文明的性質和方向，是發展先進文化的重要內容和中心環節。（2）有利於培養一代又一代有理想、有道德、有文化、有紀律的「四有」公民。（3）有利於推進社會主義精神文明建設、建設中國特色社會主義文化。（4）有利於青少年形成科學的人生觀和價值觀，是青少年健康成長的需要。
6．請你就如何加強和改進未成年人思想道德建設提幾條合理化建議。
答案：（1）學校：全面貫徹國家的教育方針，加強和改進學校的德育教育；
（2）社會：創作出版各類知識性、趣味性、科學性強的未成年人讀物和視聽產品，豐富未成年人的精神文化生活；
（3）家庭：家長要以正確的思想和言行引導、教育子女，及時解決子女思想中存在的問題。
（4）國家：切實加強文化市場監管，凈化網吧、娛樂市場經營環境等。

⑻ 2019年度法治人物彰顯了什麼樣的法治精神

019年度法治人物彰顯了奉獻愛國愛家為人民服務的法制精神

⑼ 年度法治人物傳遞了哪些法治的力量

（1）促進了社會主義思想道德建設；
（2）弘揚了以愛國主義為核心的民族精神和以改革創新回為核心答的時代精神；有利於弘揚中華民族的傳統美德，提高國民的道德素質。
（3）有利於形成良好的社會風氣，促進社會和諧，從而早日實現全面小康社會，有利於構建社會主義和諧社會。

（4）是加強社會主義思想道德建設和發展先進文化的具體實踐。