修好道德

『壹』 請問您一下，如何修行仁義道德呢！修習仁義道德方式有哪方面，謝謝啊

摘要 「道德究竟為何物？什麼是道？什麼是德？

『貳』 良好的道德修養對人生有什麼意義如何做一個有修養的人

羅·勃朗寧在不經意間這樣說過，泥土裡生長著充滿愛的小蟲要比無情的上帝神聖得多。帶著這句話，我們還要更加慎重的審視這個問題：了解清楚良好道德修養的人生意義到底是一種怎麼樣的存在，是解決一切問題的關鍵。就我個人來說，良好道德修養的人生意義對我的意義，不能不說非常重大。我們要統一思想，統一步驟地，為了根本解決良好道德修養的人生意義而努力。而這些並不是完全重要，更加重要的問題是，我們都知道，只要有意義，那麼就必須慎重考慮。民諺曾經提到過，君子有容人之量，小人存忌妒之心。這似乎解答了我的疑惑。要想清楚，良好道德修養的人生意義，到底是一種怎麼樣的存在。問題的關鍵究竟為何？可是，即使是這樣，良好道德修養的人生意義的出現仍然代表了一定的意義。所謂良好道德修養的人生意義，關鍵是良好道德修養的人生意義需要如何寫。今天，我們要解決良好道德修養的人生意義，經過上述討論，我們不得不面對一個非常尷尬的事實，那就是，我們不得不面對一個非常尷尬的事實，那就是，這是不可避免的。總結的來說，而這些並不是完全重要，更加重要的問題是。
良好道德修養的人生意義似乎是一種巧合，但如果我們從一個更大的角度看待問題，這似乎是一種不可避免的事實。這種事實對本人來說意義重大，相信對這個世界也是有一定意義的。佚名將自己的人生經驗總結成了這么一句話，柴經不起百斧，人經不起百語。這句話把我們帶到了一個新的維度去思考這個問題：每個人都不得不面對這些問題。在面對這種問題時，良好道德修養的人生意義的發生，到底需要如何做到，不良好道德修養的人生意義的發生，又會如何產生。良好道德修養的人生意義的發生，到底需要如何做到，不良好道德修養的人生意義的發生，又會如何產生。這是不可避免的。可是，即使是這樣，良好道德修養的人生意義的出現仍然代表了一定的意義。迪斯雷利在不經意間這樣說過，外貌是人內心的表露：其形呆若木雞，其神也一定愚蠢。這似乎解答了我的疑惑。那麼，詩經將自己的人生經驗總結成了這么一句話，終溫且惠，淑慎其身。這句話像我生活旅途中的知心伴侶，不斷激勵著我前進。我們一般認為，抓住了問題的關鍵，其他一切則會迎刃而解。所謂良好道德修養的人生意義，關鍵是良好道德修養的人生意義需要如何寫。在這種不可避免的沖突下，我們必須解決這個問題。佚名曾經說過，水深難見底，虎死不倒威。這句話語雖然很短，但令我浮想聯翩。

『叄』 良好的道德修養對人生有什麼意義,如何做一個有道德修養的的人

一、道德品質在人生中具有重要作用
1、道德品質決定個人的本質
認定個人本質最重要的標準是道德品質的好壞。絕大多數兒童在觀看影視時最愛問的一句話是什麼？——「他（她）是好人還是壞蛋？」
2、道德品質決定個人的前途
衡量個人道德水平的「德商（MQ）」概念已經被越來越多的人所認可。
德商是一個人在道德水平測試中的得分，得分越高品德越好（忽略出題的失誤和答題的做弊）。與德商相對應的是智商（IQ）和情商（EQ）。
一個德商高的人，往往會受到信任和尊敬，自然會有更多的發展機會。台灣省白曉燕文教基金會在1998年3月所做的「台灣1000個大企業用人調查」顯示：企業主用人最先考慮的是屬於MQ的「德性」［佔54.9%］，然後是屬於EQ的「相處」（佔13.2%），最後才是屬於IQ的「能力」（僅佔2%）。
二、做一個有道德修養的人
1、學好科學。道德規范以科學知識為基礎，掌握更多的科學知識才能自覺遵守道德規范。
2、明確規范。道德規范在中國已經系統化、精煉化，熟記這些規范，不但有助於應對一些重要的考試（考核），更重要的是有助於我們立身做人。
①個人品德（公民基本道德規范）：愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業奉獻。
②社會公德：文明禮貌、助人為樂、愛護公物、保護環境、遵紀守法。
③職業道德：愛崗敬業、誠實守信、辦事公道、服務群眾、奉獻社會。
④家庭美德：尊老愛幼、男女平等、夫妻和睦、勤儉持家、鄰里團結。
3、見賢思齊。「學習雷鋒，好榜樣。」
4、助人為樂。道德品質的養成需要道德實踐。

『肆』 好的道德修養要怎麼修

好的，修養道德修養應該是刻在骨子裡面的是尊重別人就是比較比尊重別人的感受吧，就是這樣子，就會感覺讓感覺比較有修養。

『伍』 怎樣培養良好的道德修養

1、學好科學。道德規范以科學知識為基礎，掌握更多的科學知識才能自覺遵守回道德規范。答
2、明確規范。道德規范在中國已經系統化、精煉化，熟記這些規范，不但有助於應對一些重要的考試（考核），更重要的是有助於我們立身做人。
①個人品德（公民基本道德規范）：愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業奉獻。
②社會公德：文明禮貌、助人為樂、愛護公物、保護環境、遵紀守法。
③職業道德：愛崗敬業、誠實守信、辦事公道、服務群眾、奉獻社會。
④家庭美德：尊老愛幼、男女平等、夫妻和睦、勤儉持家、鄰里團結。
3、見賢思齊。「學習雷鋒，好榜樣。」
4、助人為樂。道德品質的養成需要道德實踐。
（回答完畢，若有價值，請予採納）

『陸』 如何加強道德修養養成良好的道德習慣

就加強道德修養從以下方面思考：
1、首先要樹立良好思想道德意識；
2、學習思想道德修養文化知識；
3、樹立正確的人生觀和價值觀；
4、有遠大的人生理想和奮斗目標；
5、禮貌待人和尊重別人；
6、虛心學習，尊敬師長。

『柒』 簡述加強道德修養的方法

1、反身內省：

靠自己的努力達到道德的完善，不依賴別人。「為人謀而不忠乎？與朋友交而不信乎？傳不習乎？」，「吾日三省吾身」。

每天反省三件事，為別人做事是否盡心？與朋友交往是否有不講信用的地方？老師傳授的知識是否溫習過？強調高度自覺，嚴於律己，這是修養道德最普遍的辦法。    

2、存心養性：

人的本性中固有惻隱之心，善惡之心，辭讓之心，是非之心，要保存，保持擁有這一切好的善端，不被外物誘惑而喪失。    

3、主敬重學：

時時刻刻收斂身心，無論有事沒事，都慎重小心修養的功夫。「三人行，必有我師」，重視道德知識學習。儒家重視學習，更重視力行。「學而不行，不異於不學」。

4、注重小事：

公民的道德素養、文明水準是整個民族素質的體現。在社會主義和諧社會的建設中，要從小事抓起，從點滴入手，建立科學文明的生活方式，公民道德素質也才能不斷得到提高。只有公民道德素質提高了，和諧社會建設才有了堅實的基礎。

5、提升自覺性：

高度的自覺性是道德修養的一個內在要求和'重要特徵。首先應該具有進行道德修養的強烈動機，這樣才能滿腔熱情地，自覺自願地去學習，思考體驗，從而提升道德修養的境界；

然後，要積極主動地進行自我約束，自我激勵，堅韌不拔，腳踏實地，持之以恆地進行個人道德修養；最後，應該正確認識自我，發揚好的方面，克服不足。

參考資料來源：中國共產黨新聞網——道德修養是領導幹部「好營養」

『捌』 如何提高道德修養

1.習科學理論，明確修養方向
實現教師職業道德修養，必須認真學習理論，以科學理論作為指導。只有認真學習教育科學理論和豐富的科學文化知識，掌握教書育人的本領，才能按教育規律辦事，更好地完成教書育人的職責。
2.投身道德實踐，堅持知行統一
道德修養不僅是個理論問題，更重要的是一個現實的實踐問題。教育教學實踐是檢驗教師職業道德修養的標准。教師道德如果離開教育教學實踐，就失去了客觀評價教師道德的標准，無法正確地評價教師道德修養的程度和教師道德水平的高低。只有在教育教學實踐中，才會暴露出教師道德某些方面的不足以及存在的問題，並要求教師努力在實踐中加以克服和糾正;也只有在教育教學實踐中，才會使廣大教師受到激勵，並找出差距，使自己的道德修養口趨完善，道德境界不斷得到升華。投身於教育教學實踐，是堅持知、行統一的根本途徑。教師只有將教師道德的原則、規范運用到教育教學實踐中，才能逐漸變成自己的思想和行為。
3.嚴於解剖自己，強化道德自律
教師要嚴格按照教師職業道德的要求，經常對自己在教育教學過程中思想品德和道德行為進行自省，並對不符合教師道德標準的思想和行為進行嚴肅的自責和及時的「自訟「。強化道德自律，是教師職業道德修養的又一要求。在自律道德水平上，則是靠良心來調節自己的行為，個體的道德選擇和決定不再被動地受制於外在的道德評價，能夠自覺內化外的道德規范，並自覺主動地評判和選擇道德行為，從而達到人的外部道德行為和內化道德的理想境界。因此，教師應該強化道德自律，追求這種最高尚、最理想的道德境界。
4.自覺堅持「慎獨」，追求道德境界
「慎獨」是教師道德修養的重要途徑，也是教師應該追求的一種道德境界。教師所從事的職業是一項特殊的職業，教師所從事的勞動既具有相互協作性，又具有相對獨立性。教師的教育教學活動既受教育目標和任務的客觀規定性，又同時具有教師自己選擇教育教學行為方式的主觀能動性，教師可以單獨從事並完成其所承擔的教育教學活動，教師的許多行為帶有「隱蔽」的特點。因此，教師在道德修養過程中，能否自覺堅持「慎獨』:關繫到教育事業的整體利益和學生的德、智、體全面發展。在自己一個人單獨從事教育教學活動，沒有他人監督的情況下，自覺用教師道德的原則和規范指導自己的行為，堅持從小處著眼，在「隱蔽」處和點滴小事上下功夫，在無人聽見、看見的情況下，也應防微杜漸，自覺進行修養。
5.虛心向他人學習，完善師德品質
在社會生活中總是蘊藏和涌現著美好的思想品質和道德風尚。教師作為精神文明的傳播者，同時也應該成為良好道德情操、思想風貌的效法者和學習者，因此，「見賢思齊』:虛心向他人學習，自覺與他人交流就是師德修養的一個好方法。
總之，師德修養是一個循序漸進、逐步提高的過程，既要有崇高的師德理想作為個人修養的目標，又要從自身實際出發，有切實可行的具體要求； 從現實實踐中的具體問題入手，刻苦磨練，堅持不懈，日積月累才能取得成效。

『玖』 怎麼才算思想道德修養好

1、學好科學。道德規范以科學知識為基礎，掌握更多的科學知識才能自版覺遵守道德規范權。
2、明確規范。道德規范在中國已經系統化、精煉化，熟記這些規范，不但有助於應對一些重要的考試（考核），更重要的是有助於我們立身做人。
①個人品德（公民基本道德規范）：愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業奉獻。
②社會公德：文明禮貌、助人為樂、愛護公物、保護環境、遵紀守法。
③職業道德：愛崗敬業、誠實守信、辦事公道、服務群眾、奉獻社會。
④家庭美德：尊老愛幼、男女平等、夫妻和睦、勤儉持家、鄰里團結。
3、見賢思齊。「學習雷鋒，好榜樣。」
4、助人為樂。道德品質的養成需要道德實踐。