法治警示教育

㈠ 法制安全教育的稿子490字

青少年是祖國的花朵，是社會主義現代化建設的未來。教育和培養好青少年，是我們中華民族永葆生機和活力的根本大計，是社會主義現代化建設事業的基礎工程，是全黨全社會共同的社會責任。新中國成立以來，黨和政府高度重視青少年的培養教育，為青少年成長提供了良好的條件，使一代又一代青少年健康成長。一切為了孩子，給青少年營造一個和諧、平安的學習氛圍，也是我們學校一直所重視的，更是我們教師德育教育工作的一個重點。
學校將中小學交通消防安全教育、反邪教警示教育、食品衛生安全教育、未成年人保護、財產安全教育等內容列為教育重點，根據學生的年齡特點選擇合適的法制教育內容，將法制教育與課堂教學、課外活動、學生假期社會實踐活動緊密結合，進一步增強了學校法制教育的針對性，使法制教育深入到方方面面，力求全面無遺漏。
另外，除了安排教師組織班會教育，學校組織觀看相關座談，學校還充分利用黑板報、校園網等宣傳媒體，加大「法制教育、平安校園」的宣傳力度，廣泛開展了各種形式的法制教育活動，確保法制教育工作的實效性。
當然，法制教育不僅要向青少年宣傳遵紀守法的重要意義，更重要的是讓他們認識到：法律不僅是對自製行為的約束，更是捍衛尊嚴、權利的有力武器。法制教育應傳達這樣一個信息：法律就在身邊，我們學習、生活的學校、家庭、社會有一個強大的法律保護網，時時刻刻規范著我們的學習、工作和生活，調整著各種社會關系，只有自覺遵紀守法，才能健康順利的成長，並有一個良性發展。
換個角度講，法制教育是一個普法的過程。我們應當告訴學生日常生活的中有哪些針對他們的陷阱，如何識別、自救、求助等。還要讓他們明白有哪些權利，如人格權、受教育權等等，如果這些權利受到侵害應當採取何種方法、手段才能得到有效的救助，而不至於付出更大的代價。總之，開展法制教育的主旨是培養學生民主、法治的觀念，讓青少年認識到法律不是約束行為的鎖鏈，而是保障生活的要素，偏失的正義會得到法治力量的匡扶，弱勢群體也能得到法律陽光的普照，從而自然地產生對法律的信仰，提高他們明辨是非的能力。這些才是他們真正缺少的，是他們從單純的課堂教育中學不到的，更是法制教育的價值所在。
遵紀守法的道理人人都懂，法制教育更要潛移默化地從青少年身邊的事件起，從他們身邊的事做起，通過科學全面的法制教育增強有青少年的國家意識、權利義務意識和守法用法的意識，為青少年的健康成長創造一個和諧、向上的法制環境。

㈡ 學校進行法制教育時，有哪些好的方法

學法、守法，增強青少年學生的法制觀念，加強對學生的行為規范教育和管理，從小培養學生的遵紀守法的意識，這是學校教育必不可少的一課。為了提高學生們學習法制知識的興趣以及法制教育課的針對性，學校可以考慮從下面的幾種形式進行開展。

• 引入教材

我校還把法律常識教育納入思想品德課教學內容，進行專科教育。做到計劃、課時、教材、師資的有效落實，把法治教育與紀律常規教育相結合，校內教育與校外教育相結合，正面引導與反面典型教育相結合，提高了法制教育工作的實效，為法制宣傳打下了堅實的基礎。

㈢ 法治警示教育光碟 怎麼銷售著這么難

星期二，我們看了法制教育的光碟，這使我受到了很大的啟發。光碟中的很多很多的青少年，他們犯了法。他們現在被關入大牆之中，後悔莫及。當他們見到自己的親人後，一直在聽他們的教育。當然現在聽已經太晚了，如果當時聽一下他們的勸告，也就不會落在這個泥潭之中。他們沒有一個人不關心家裡的，沒有一個人不後悔的，沒有一個人不想好好改造後到大牆外面去，獲得自由的。如果再給他們最後一次機會，他們一定不會再犯罪的。其實，在我們身邊也有很多的例子，比如：一個同學把另一個同學的橡皮弄沒了，那個同學肯定會去找他算帳，就難免打架。在玩的時候，有人只是開個玩笑，拿一下別人的東西，而那個人以為他是故意的，就上去打架。現在很多少年罪犯都有一個規律是：輟學——流失——染上惡習——犯罪。往往也有很多人都不想殺人，而是在自衛時都誤殺了他人。很多青少年犯罪的原因：他們沒有把精力放在學習上，而是在社會上閑逛或去上網吧結識一些壞人。我們平時要把精力放在學習上，不但要把數學、語文學好，更要把思想品德學好，要從現在開始，從我開始，和人相處要團結友愛，相敬如賓，做到寬宏大量，不要為一點小事而斤斤計較，要有正確的思想觀，不但要德、智、體全面發展，更要做一個有很好心理素質的新新人才，心理的健康，能使青少年犯罪降低到零。讓我們都重視起來吧，杜絕犯罪，特別是青少年犯罪！爭做一個優秀的少先隊員。

㈣ 法治中國警示教育網哪一年成立

摘要 ，以微電影、普法欄目劇、電視劇、普法書、刊等為依託，在政府的支持和配合下，開展反腐倡廉警示教育，加強依憲治國，依法治國，依法辦事的宣傳教育工作。

㈤ 如何做實黨紀黨規教育和警示教育

加強對黨紀黨規黨法的學習，是推進各級黨員幹部特別是領導幹部工作作風、生活作風的持續轉變和增強培育黨員幹部清正廉潔價值理念的一大決策和舉措。如果確保學習不偏不頗不走過場。筆者認為：應做好以下幾方面工作。
一是要加強對黨紀黨規黨法的宣傳力度。各級各部門要從多角度、多層次、全方位宣傳黨紀黨規黨法，大力營造濃郁的學習氛圍。同時，要將學習遵守黨紀黨規黨法列入各級黨委黨組的重要學習內容，增強黨員幹部尤其是黨員領導幹部率先垂範意識，切實讓黨員幹部及時了解黨紀黨規黨法的主要內容和基本精神，深刻認識嚴格遵守黨紀黨規黨法是每一名黨員應盡的義務，自覺養成依紀依規依法辦事、用權和施政的習慣。
二是要加強對黨員幹部的教育培訓。各級黨委組織部門要切實將黨紀黨規黨法的學習納入黨員幹部教育規劃，統籌抓好黨紀黨規黨法的學習教育培訓，要創造條件讓黨員幹部認認真真學、原原本本學、深入系統學、結合實際學，真正達到內化於心，外化於行。
三是要加強制度建設。按照《中央黨內法規制定工作五年規劃綱要（2013——2017年）》的要求，各級黨組織要交推進黨的建設，提高執政能力作為一項重要政治任務來抓，加強對執行改進黨的領導方式和執政方式以及思想建設、組織建設、作風建設、反腐倡廉建設、民主集中制建設等各方面黨紀黨規黨法制度體系建設。
四是要加大對學習和遵守黨紀黨規黨法的督促檢查。加大督查，切實把黨員幹部掌握、熟悉、遵守、運用黨紀黨規黨法的情況，作為綜合目標管理、黨員幹部考核考察的重要評價依據同，對執行不力的堅決追究責任，形成提升執行效果的倒逼機制。對黨紀黨規黨法意識不強、不按黨紀黨規黨法辦事的要及時提醒，對嚴重違反黨紀黨規黨法的行為要堅決糾正，真正做到有紀有規有法必依、執紀執規執法必嚴、違紀違規違法必究。
五是加大對違反黨紀黨規黨法的懲處追責。加強黨員幹部黨風廉政教育，推進示範教育、警示教育和崗位廉政教育。利用勤奮創業、清正廉潔的領導幹部先進典型開展示範教育，表彰激勵勤廉兼優的先進榜樣。通過開展廉政書畫展、談話提醒、召開警示教育大會，觀看警示教育片、廉政公益戲、參觀警示教育基地、剖析典型案例等方式，加強崗位廉政教育，提高公職人員廉政風險防範意識。用身邊的人、身邊的事開展教育活動，提升教育效果。加大對村級黨員幹部黨風廉政教育力度，村級黨員幹部自覺遵守黨紀黨規黨法，增強黨員幹部廉潔從政、依法辦事的自覺性。對於陽奉陰違、自行其是，在執行過程中打折扣、做選擇、走形式、搞變通的行為，要堅決予以制止並給予嚴厲懲戒，不管涉及什麼人，不論職位高低，只要觸犯了黨紀黨規黨法，都要嚴懲不貸。
通過狠抓黨員幹部認真學習和嚴格遵守黨紀黨規黨法工作，促進各級黨員幹部牢固樹立黨紀黨規黨法意識，培育清正廉潔的價值理念，全力營造不願、不能、不敢違紀違規違法的法治環境，進一步激發黨員幹部幹事創業的激情，不斷推進黨的工作和黨的建設制度化、規范化、程序化，為推動同步小康創建和實現「中國夢」提供堅強的政治保障、組織保障和制度保障。

㈥ 為什麼要開展講重作專題警示教育

3月16日，市「守紀律、講規矩」主題教育活動領導小組組織我市領導幹部到廣西黨員幹部警示教育基地（柳州監獄）接受警示教育。市委常委、紀委書記秦邦元等領導參加了活動。
活動中，我市領導幹部參觀了警示教育展示廳，認真聽取了講解員的現場講解，現場聽取了2名服刑人員的現身說法，並深入監區了解被管制人員的生活情況。
秦邦元在活動中強調，各領導幹部要從服刑人員的現身說法中吸取教訓，從中得到警示，珍惜自己的工作崗位，珍惜自己的政治生命，珍惜家庭幸福，珍惜今天擁有的一切。要敬畏黨紀國法，敬畏法治；要廉潔自律，堅持慎微、慎獨、慎始、慎終；要擔綱履責，敢於擔當，敢於負責，並通過警示教育讓我們的幹部隊伍全面強化責任意識，真正成為一支幹凈幹事、干成事的隊伍，成為一支玉林老百姓高度擁護的隊伍。

㈦ 如何利用受處分黨員案例開展警示教育

近年來，為推動全縣預防職務犯罪工作的深入開展，強化對國家工作人員的法制警示教育，增強預防職務犯罪的實效性，"讓廉潔伴隨每一位幹部，讓陽光灑向所有公務員"，安岳檢察院創造性地開展了預防職務犯罪警示教育活動，建立了全省第一個預防職務犯罪警示教育室，通過形象直觀的圖片、具體生動的視聽資料、深入淺出的講解，增強警示教育的吸引力、感染力、滲透力，通過正面引導和反面警示，實現了警示性、震懾性、教育性的有機結合，在社會各界引起了強烈反響。安岳電台、電視台、資陽電視台、中國職務犯罪預防網、正義網、檢察日報等都作了報道，收到了良好的社會效果和法律效果。我們的作法是：

一、領導重視，建立一個組織。腐敗現象，嚴重影響執政黨的形象和國家法治的統一，引發和激化社會矛盾，破壞社會政治穩定。中共中央關於《建立健全教育、制度、監督並重的懲治和預防腐敗體系實施綱要》指出，對於腐敗現象，既要從嚴治標，更要著力治本，懲防並舉，注重預防。"以銅為鏡，可以正衣冠;以史為鏡，可以知興替;以人為鏡，可以明得失"，中醫學亦強調"不治已病治未病"。為進一步深化預防職務犯罪工作，我院高度重視預防警示教育，成立了預防警示教育工作領導小組，為順利開展預防警示教育提供了組織保障。

二、協作配合，構建一套機制。我院按照"黨委統一領導，黨政齊抓共管，紀委組織協調，部門各負其責，依靠群眾支持和參與"的反腐敗領導體制和工作機制，將預防警示教育工作始終置於縣委的領導下，立足檢察職能，分類分層次開展教育，與縣紀委、監察局、直屬黨委、縣委宣傳部、縣委黨校等建立了預防警示教育的工作機制-聯席會制度，即相互支持，相互配合，聯手預防。 首先，建立基地，為預防警示教育提供載體。與縣紀委監察局合作，聯合建立了黨風廉政和預防職務犯罪警示教育室，地點設在檢察院，警示教育室收錄了近年來發生在我縣的部分違法違紀典型案例、悔過書、《中華人民共和國刑法》和《中國共產黨紀律處分條例》的相關法條，警示教育期刊、手冊、光蝶、磁帶，圖文並茂、畫面精美、內容翔實，集弘揚正氣、反面警示、法規簡介等綜合教育內容於一體，全方位展現了預防警示教育功能。與縣委黨校合作，建立了預防職務犯罪廉政教育基地，為預防警示教育工作的開展奠定了基礎，提供了場所保證，成為反腐教育的特殊課堂。

其次，協作配合，聯手開展預防警示教育。縣委黨校，是黨員幹部成長的搖籃，直屬黨委是黨員的家，紀委是反腐倡廉的組織協調機構，組織部、宣傳部在反腐倡廉中都存擔著特殊的職責。為了讓更多的人能夠適時接受警示教育，我院與上述單位和部門建立了長期的聯系，他們積極組織國家公職人員、黨員、幹部前往警示教育室接受警示教育，我院為反腐敗教育工作提供法律支持和方便。如在"保持共產黨員先進性教育"活動中，我院主動與縣保持共產黨員先進性教育活動辦公室聯系，組織了全縣副科級以上單位黨組織負責人到警示教育室接受警示教育，觀看警示教育片，此次活動受到了縣委、上級檢察院、市委的充分肯定和高度贊揚。據統計，2003年以來，到我院警示教育室參觀的有3300多人次，受教育人員有黨群機關、政府部門領導、也有國有企業、事業單位工作人員，有市委常委、縣委書記，縣長、人大主任、政協主席，也有集體企業負責人、一般幹部、普通老百姓，有本市縣的，也有外地市的。

三、預防教育，抓住一個關鍵 。 "教育從本質上講是要深入心靈深處，產生感化作用，其主要功能是教化。當一種不良慾望出現時，外部的約束力量和內心的自控力量同時起著不可替代的重要作用。而教育需要外來的各種灌輸，是要引導控制人的心理活動、心態變化，消除邪念，節制慾望。"因此，我院始終堅持預防為主的工作思路，重視預防警示教育對人思想的鉗製作用。一是在從未發生職務犯罪案件的單位開展警示教育，通過參觀警示教育室，觀看圖片展覽和電教片，更加清醒地認識到腐敗現象對黨的危害，認識到預防職務犯罪必須從點滴做起，才能自覺做到"不為私心失節、不為玩物喪志、不為名利失德、不為懈怠誤事、不為短視毀業、不為權重傲物。"二是在已經發生了職務犯罪的部門和單位開展個案預防，開展"用身邊事教育身邊人"的警示教育活動。讓一個個觸目驚心的案例，觸動每個參觀者的心靈，從中汲取深刻的教訓，強化廉潔自律的意識，增強拒腐防變自覺性，樹立起正確的世界觀、人生觀、價值觀和權利觀，參觀者表示要倍加珍惜工作崗位，增強法紀觀念，清正廉潔，正確行使手中的權力，真正做到清清白白做事，踏踏實實做人，做一名清正廉潔的好乾部，起到了"辦理一案、治理一片、教育一方"的作用。

四、工作開展，貫穿一條主線。 在開展預防警示教育中，我院始終貫穿一條主線，那就是以重點領域、重點部門、重要崗位的國家工作人員為主要教育對象，"一把手"、領導班子成員、中層幹部、新提拔幹部又是教育的重中之重。因此，我院針對不同的教育對象，分類分層次開展教育，結合具體案例深刻剖析違紀違法案件發生的原因、危害及後果，使受教育對象對預防職務犯罪思想上有認識，行動上有措施，工作上有遠識，工作中時刻警醒，堅持從源頭預防，增強對腐敗的免疫力。

五、警示教育，突出一個實效。為增強警示教育的實效性，防止教育活動走過場，我院採取"請進來、走出去"的方式，開展了內容充實形式多樣的預防警示教育活動。一是"請進來"，即受教育者直接到警示教育室參觀，通過觀後留言和心得體會，反映參觀警示教育室的真切感受，其中有思想交流，有善意提醒，有人生感悟。如相關領導參觀後，寫下了"名利淡如水，民心重如山"的觀後感言。縣農業銀行組織全體職工參觀了警示教育室後，每人寫出心得體會，並上牆公示，這一活動取得的實效得到市行的充分肯定。二是配合預防單位，組織人員參觀監管場所，利用服刑人員現場說法，直觀現實地教育參觀者珍惜自由，慎用手中的權力，履行好自己的職責，自覺抵制和遠離職務犯罪。三是"走出去"，院領導應邀前往相關單位上法制警示教育課，針對該單位的行業特點和工作實際以案說法;檢察幹警深入鄉鎮、街道、企業、學校，採取張貼掛圖，發放宣傳資料，現場答疑等形式開展警示宣傳，使警示教育的渠道實現了由"靜態"到"動態"的拓展，把一個警示教育室變成了多個警示教育室，增強警示教育的實效。

㈧ 司法警察警示教育總結

司法警察大隊開展警示教育活動情況。
最高院開展為期3個月的司法警察警示教育活動，我院黨組高度重視，從落實「四項重點工作」的實際出發，按照「高標准建設；嚴要求管理，全方位服務，高效率履職的標准」，認真搞好司法警察警示教育，使司法警察更好地忠實履行職責，保障審判執行工作順利開展，我院召開黨組會議，對活動進行了全面安排部署，按「八個步驟」積極開展司法警察警示教育活動。
（一）院領導重視，安排部署工作
成立以分管法警大隊的副院長李玉洲同志為組長，法警大隊大隊長戴國利同志為副組長的警示教育活動領導小組，召開了全體法警和各部門負責人參加民法警察警示教育活動動員大會，會上學習傳達了上級法院就開展司法警察警示教育活動方案通知，要求：認真分析了當前司法警察警示教育活動的形勢以及本院的實際情況，就本次活動的意義，目的：要求和目標進行講解，並對警示教育活動進行全面安排部署。
（二）制定學習計劃，學習制度，確保保學習內容、時間、人員、落實警示教育活動領導小組，在動員教育階段，制定了學習計劃學習制度，對學習內容分時間，分時段組織學習，大隊幹警停止休假，利用法官參加培訓，不開庭三天時間集中學習，學習時間可竄不可占，確保學習質量，不走過場。
（三）大隊長負責撰寫教育學習教案，舉辦專題學習講座、撰寫心得，由法警大隊負責組織學習，學習貫徹沈德詠常務副院長在全國法院司法警務工作會議上的講話，學習了「省法院司法警務工作會議副總隊長耿若原講話」。舉辦「社會主義法治理念專題講座」「司法警察法規、法警警械配備，使用規則講座」「警示教育案例選編」學習。
（四）剖析案例、撰寫心得
大隊以「警示教育案例選編」中的反面典型為例，就其產生的原因，造成的後果吸取教訓，進行剖析，每名同志撰寫心得體會，為查找問題做好鋪墊。
（五）召開分析會，集體自查，內部互查
大隊召開了警示教育活動分析會，通過集體自查，內部互查的方式，認真分析和查找本職工作中的環節是否存在類似問題，主要原因是什麼，進而找出大隊和個人思想上、工作上帶有普遍性、擬向性問題，緊緊圍繞警示教育活動明確的重點檢查內容，對照「五個嚴禁」「謙潔從政若干准則」和司法警察工作有關規章制度，進行「五查五看」活動。查找出存在的實實在在的問題，做到客觀准確，不遮不掩。
（六）設立舉報箱，下發徵求意見表，聽取群眾意見。
在我院大廳醒目位置設立司法警察警示教育活動舉報箱並公布舉報電話。使來我院辦理相關法律業務人員對司法警察工作進行監督。向院領導、各庭、室及工作相關的外部單位發放司法警察警示教育徵求意見和建議表，聽取他們的意見和建議，結合提出的意見、建議制定相關措施，改進工作作風。
（七）分清主次，逐一整改
對自查、互查出的問題和徵求的意見建議進行認真分析，研究出台具體整改措施，對查找出來的一般性問題，要能民主生活會開展批評與自我批評，認真查糾，及時有效解決，對短期內能解決的問題，要在短期內進行改正，對問題嚴重的個人實施集體督改，限期整改。對暫時不能解決的問題，要確定時間，進行整改，並制定措施、制度，建立長效機制。
（八）查漏補缺，歸納總結
大隊在檢查總結階段，院里組織檢查小組，對警示教育活動開展情況進行檢查，對遺漏的問題進行補查補改，大隊就整個活動實施情況進行梳理總結，並形成書面材料，做好上級檢查准備。
通過近一個月的活動開展情況來看，法警大隊在思想上、工作上、責任上有了明顯的提高，工作熱情高、精神面貌好、任務完成的好，雖然大隊人員少任務重，但是大隊全體幹警發揚愛崗敬業精神，無私奉獻精神，思想穩定，安心本職，充分發揮了司法警察的職能作用，為保障審判執行工作做出了應有貢獻

㈨ 律師警示教育心得體會

關於李庄案件的反思
2月9日，重慶市第一中級人民法院以李庄犯辯護人偽造證據、妨害作證罪，依法判處其有期徒刑一年六個月，2月2 0日，北京市司法局依法撤消李庄律師執業證書。李庄案件是一同律師違法立功而遭到法律制裁的典型案例，為認真吸取李庄案件的深入經驗，引導律師依法正確實行職責，司法部決議在全國律師隊伍中展開警示教育。經過這次教育活動，我對李庄違法違紀案件的危害結果和問題本質有了更為深入的了解，對律師的職業任務和執業紀律有了愈加蘇醒的認識。
經法院審理認定，李庄的主要立功事實如下：2 0 0 9年1 1月，重慶市龔剛模等3 4人組織、指導、參與黑社會性質組織案被提起公訴後，李庄擔任第一被告人龔剛模的一審辯護人，先後收取律師咨詢費、刑事辯護、民事代理、法律參謀費1 5 0萬元。李庄擔任辯護人期間，應用會晤龔剛模之機，向其宣讀同案人供述，唆使龔剛模假造被刑訊逼供，誘惑龔剛模妻子作龔剛模被敲詐的虛假證言，指使龔剛模之弟龔剛華布置保利公司員工作虛假證言，承認龔剛模系保利公司的實踐出資人和控制者，並向重慶市第一中級人民法院提交通知龔雲飛等證人出庭作偽證的申請，其行為妨害了司法機關正常的訴訟次序。
李庄從一名執業律師變成違法立功分子，究其基本緣由，就是其在執業理念上背棄了中國特徵社會主義法律工作者的實質請求，在執業行為上違背了法律對律師執業的根本標准，在執業操守上違犯了律師應當具有的根本職業道德原則。作為中國特徵社會主義法律工作者，我們要堅決反對李庄的違法違紀行為，實在從中吸取經驗，引以為戒，警鍾長鳴。
這些年來，在黨中央、國務院的關心指導下，我國律師制度日益完善，律師隊伍曰益壯大，律師的職能作用日益顯著。但是，我們也必需蘇醒地看到，當前在部門地域、局部范圍內，律師隊伍呈現了魚龍混雜的場面，律師行為呈現了違犯律師職業任務的現象。李庄奉公守法並遭到法律和紀律制裁的事實勸誡我們：律師在承受當事人拜託承辦案件時，務必做到：
1、堅持嚴厲依法辦事，恪守律師執業紀律。律師要想為當事人提供高質量的法律效勞，不只需求具備較高的執業程度，更要嚴厲依法辦事，實在恪守執業紀律。李庄卻喪失了作為一名律師根本的職業操守，其違法立功行為不只遭到了法律的制裁，而且其「造假」、「拿錢撈人」行為嚴重違背了律師執業根本原則，其形象也遭到了社會公眾和言論在道義上的譴責。我們一定要從中汲取經驗，在執業活動中要經得起名利、金錢的考驗，加強執業紀律觀念，嚴厲恪守法律法規和律師執業行為原則，珍愛與維護律師的職業形象。
2、堅持誠信實行工作職責，維護律師職業道德。誠信實行職責，是律師工作的實質請求，也是以人為本、執業為民在律師工作中的詳細表現。律師不能借維護當事人權益之名，行損傷國度、社會和當事人利益之實;不能借維護法律正的確施之名，行奉公守法之實，不能借維護社會公平正義之名，行蹂躪社會公德和職業道德之實。李庄作為一名執業律師，為了到達撈錢的目的，一方面偽造證據、歪曲事實，詐騙、蒙蔽司法機關，影響法律施行結果;另一方面以各種項目向當事人收取費用，誘惑當事人作虛假陳說，損傷當事人的利益。這種行為是對律師職業道德的嚴重蹂躪。作為中國特徵社會主義法律工作者，不管在刑事辯護、民事代理還是在非訴業務中，我們都要秉承「受人之託、忠人之事」的意旨，以老實信譽的准繩辦理應事人拜託的事務，堅決根絕為謀取一己之私而蒙蔽司法機關、詐騙當事人的現象。
3、堅持社會主義法管理念,牢記律師職業任務。社會主義法管理念是我國立法、執法、司法和法律監視等法治范疇的根本指導思想。我們要在思想上結實樹立依法治國、執法為民、公平正義、效勞大局、黨的指導的社會主義法管理念，堅持不懈地做中國特徵社會主義法律工作者。要在行動上，實在實行好維護當事人合法權益、維護法律正的確施、維護社會公平正義的職責任務。李庄在辯護活動中，採用違法手腕，指使證人作偽證協助被告人開脫罪責，逃避法律的制裁。這些行為妨害了司法機關正常的訴訟次序，影響了法律的正的確施，使得社會公平正義無從完成，也勢必會損傷人民大眾的基本利益。我們一定要引以為戒，深入認識律師作為中國特徵社會主義法律工作者的實質屬性和職責任務，依照「政治堅決、法律通曉、維護正義、遵守誠信」的請求，堅決地反對黨的指導、反對社會主義制度，反對憲法和法律;盲目地維護當事人合法權益、維護法律正的確施、維護社會公平正義，模範恪守法律法規、職業道德和執業紀律，在執業中努力完成法律效果與社會效果、政治效果有機統一。
事實證明，以李庄案為契機在律師中展開警示教育活動不只是必需的，也是行之有效的。經過警示教育，律師的職業理念得以凈化，律師的職業道德得以維護，律師的執業活動得以標准。在往後的職業生活和執業活動中，我必將牢記律師的崇高任務，遵守律師職業道德，恪守律師執業紀律，努力做一名合格的中國特徵社會主義法律工作者!