2016道德講堂歌曲

❶ 從嚴治黨道德講堂上適合唱什麼歌曲

公民道德歌

中國老百姓
炎黃好兒孫
重情重義重品行
立志先立人
愛國又守法回
盛世享答太平
明禮講誠信
不負天下人
團結友善一家親
勤儉自強萬事興
道德重如山道德貴似金
人生道路上有德才能行
中國好傳統
大家來繼承
有愛有恨有責任
是非兩分明
同唱道德歌文明向前進
和諧社會中爭當好公民
敬業奉獻勇創新
建設祖國為人民
道德重如山道德貴似金
人生道路上有德才能行
敬業奉獻勇創新
建設祖國為人民
道德重如山道德貴似金
人生道路上有德才能行
人生道路上有德才能行
不管是哪裡的，只要是道德講堂，我看這首歌可以，不過這是我個人的意見

❷ 道德講堂中誦一段經典用什麼背景音樂

巴赫的大提琴無伴奏就行
如果覺得答案解決了你的問題，請採納，謝謝，如還有問題可繼續追問，如未回答追問，可能是不在哦。

❸ 為了做好事而做好事！那算什麼

做好事道德講堂主持詞

下面是我們文秘114是小編給大家推薦的做好事道德講堂主持詞供大家參閱！

尊敬的各位領導、黨員同志們：

大家上午好！歡迎來到xxxx鎮xxxx村「道德講堂」！道德講堂是根據縣文明委的統一部署，按照「以德育人、以文化人」的理念，通過「身邊人講身邊事、身邊人講自己事、身邊事教身邊人」的形式，大力弘揚社會主義核心價值理念，學習身邊看得見、學得到的平民英雄和凡人善舉，營造重道德、講文明、樹新風的濃厚氛圍。

在道德講堂開講之前，我首先向大家隆重介紹出席今天道德講堂的領導他是：壯志街道辦事處黨委書記 許映忠，讓我們用熱烈的掌聲歡迎各位領導的蒞臨指導！

中華民族的傳統美德是我們國家豐富的寶藏之一，數千年來它一直是華夏兒女精神世界的支柱，我們道德講堂正是以此為主要內容，通過身邊人的故事講述社會公德、職業道德、家庭美德、個人品德，通過群眾身邊看得見、學得到的平民英雄和凡人善舉，宣揚助人為樂、見義勇為、誠實守信、敬業奉獻和孝老愛親的道德品質，我們用身邊人說身邊事，身邊人說自己事，身邊事教身邊人，不斷提升道德素養，構建成仁尚德的良好氛圍.我們倡導『好人有好報』，讓每個人都存好心、當好人、做好事、有好報。

各位領導、各位黨員同志：

第一環節：聆聽歌曲

現在我們進行道德講堂的第一環節，讓我們一起用激揚的歌聲、澎湃的熱情，唱響我們心中的感動！讓我們一起聆聽：（好人一生平安 ）

(主持人講)：現在我們進入第二環節，

第二環節：觀看短片

咫尺天涯皆有緣，此情溫暖人間，如今舉杯祝願，好人都一生平安。這首歌雖然已經耳熟能詳，但是希望通過我們這次道德講堂讓大家體會到其真正含義。在我們身邊也有許多助人為樂的模範，他們身上，集中體現了中華民族的優秀傳統美德，閃爍著時代精神的光芒，蘊含著巨大的道德力量。今天我們展示的是他們中的幾位代表。請看短片：勇救落水老人：景愛玲

細心照顧愛人：吳龍根

見義勇為救路人：趙順秋。

剛剛我們看了短片，心中感慨萬千，只要人人獻出一點愛，世界就變成美好的人間。

第三環節：講述故事

存好心、做好事、當好人、有好報。有一種善行無論何時何地都會受到人們由衷的贊美，有一群人他們都是我們身邊的平凡人，可他們卻綻放出璀璨的光芒。接下來讓我們一起走進他們，聆聽他們的故事。在我們xxxx村就有這樣一個群體，她們是好婆婆孫學芳、孝老愛親好媳婦：儲開雲。下面有請曹加加、冒美雲為我們講述他們的故事。

（主持人講）現在有請 曹加加 ：她演講的題目是：好婆婆孫學芳

（主持人講）接下來有請冒美雲：她演講的題目是：孝老愛親好媳婦：儲開雲。

（主持人講）謝謝曹加加和冒美雲的精彩演講。

第四環節：觀看經典故事

剛才我們看了短片、聽了事跡報告、相信大家一定有許多感想中華五千年的悠久歷史，孕育了底蘊深厚的民族文化，讓我們從先哲留下的經典中華美德故事中，感悟人性的真、善、美。今天，我們觀看的經典是黃香—扇枕溫席，請看大屏幕。

這個故事的意思是,黃香侍奉父母的故事反映出一個孩子細致、純真的孝心，是一個孩子從內心深處自然萌發、激發出來的孝，又是出於天性的、並盡自己的能力所能做到的孝行，是我們學習的榜樣。讓我們從身邊一點一滴的小事做起，孝敬父母、關心他們。要知道，他們把我們照料成大人時有多麼辛苦。一個孩子能做到這點，更何況我們成年人呢？

第五環節：戴寶明—-紅色七月 黨課宣講

以「再見了大別山」歌曲做背景音樂。（主持人講）：鄧小平扮演者戴寶明先生，百忙之中，從北京趕回海安，參加我村的黨員統一活動日、道德講堂活動。現在我們以熱烈的掌聲有請戴寶明先生！

第六環節：作出點評

道，源於教育；道，重在傳承；道，貴在堅持。我們的道德講堂是屬於大家的講堂，講述的是我們身邊好人的道德故事。洗滌心靈，感悟道德，從而踐行道德，這是我們開設道德講堂的根本宗旨。唱了歌曲，看了短片，聽了故事，看了經典，聽了戴寶明先生的精彩演講，相信大家一定有許多感想，下面我想請兩位現場觀眾與我們一起分享一下今天的道德感悟。（趙士友、范存和）

感謝兩位的精彩點評。

第七環節：領導講話

近年來，xxxx鎮大力實施公民道德建設工程，不斷深化社會主義核心價值體系建設，用典型示範引導人們見賢思齊，用實踐養成引導人們擇仁處善，用優秀文化引導人們自強厚德。

（現請領導講話）下面請壯志街道黨委書記許映忠講話。

洗滌心靈，感悟道德，踐行道德，這是我們開設道德講堂的根本宗旨。「積小善為大善，積小德為大德」， 我們真誠地希望，每一個人都能成為道德的傳播者、踐行者和受益者，同時勇當道德建設的宣傳者、推動者和引領者，為我xxxx村經濟建設再作新貢獻。本期道德講堂到這里就結束了，衷心感謝大家的熱情參與

❹ 「厚德載物」的道德講堂串詞

導語：自強不息，厚德載物是清華大學的校訓，也應該是我們每一個人的座右銘。下面是我收集整理的關於厚德載物的道德講堂串詞，希望對大家有所幫助。

“厚德載物”道德講堂串詞：

(切入鋼琴曲《月光》)

(庄嚴的、親切的、虔誠的)

聆聽道德故事，重溫道德經典，激發正能量，共鑄中國夢。各位領導，各位來賓，歡迎大家來到道德講堂!道德講堂是中國公民道德建設的精神祠堂，是落實“十八大”報告“全面提高公民道德素質”論述的必經路徑，是道德領域突出問題專項教育治理的治本之策。因此，按照中央、省、市文明辦的工作部署，縣文明委決定，推動在全縣范圍內，形成舉辦道德講堂的熱潮。目的是以道德講堂為載體，提升廣大幹部群眾道德素養，重塑清正的社會風氣，為各項工作的有序有效開展營造良好氛圍，並打下堅實基礎。

本場道德講堂的主題是：講奉獻，厚德載物。我們試圖通過“身邊人講身邊事，身邊事教身邊人”的互動方式，跟大家共同探討：什麼是奉獻?為什麼要講奉獻?我們每個人怎樣通過“講奉獻”，而達到“厚德載物”的境界?

首先，我們進入第一個環節：道德思考。請大家觀看視頻。

(《月光》淡出)

(播放歌曲視頻《范跑跑的十不該》)

(《月光》淡入)

視頻所反映的故事毋庸贅述，大家想必都知道，這就是當年直逼全國人民心理底線、引發全民道德思考的“范跑跑事件”。有道是，滄海橫流時，方顯英雄本色。可是這位范美忠先生，在天搖地動的那一個瞬間，棄一個個弱小無助的生命於不顧，棄平日里自己堂而皇之為人師表的神聖崗位於不顧，棄道德、良知、精神、信念、奉獻、愛心等等神聖字眼於不顧，以一飛沖天的姿態，自己一個人飛向了安全地帶，活生生演繹了一個臭名昭著的“范跑跑事件”，也活生生地把自己永遠釘在了道德拷問的十字架上。也許，這只是個極端的個案，但這個個案所折射的問題是觸目驚心的：長期以來，由於各種思潮的侵襲和腐蝕，一些人的價值觀已經扭曲到了何種地步!一些人的道德良知已經淪喪到了何種地步!試想一下，他們這些人，還知道人世間有“奉獻”這個神聖的詞語嗎?他們恐怕只知道索取，壓根就不知道奉獻!設想一下，一個社會，如果到處充斥著“范跑跑”先生，那麼，這個社會，將讓我們情何以堪?

所幸的是，在我們這個素有“禮儀之邦”稱號的國度里，在我們這個傳統美德沿襲了幾千年的民族大家庭里，“范跑跑”之流畢竟是少數，我們還有一大批默默無聞的、堪稱民族脊樑的人，在默默地、無私地、真誠地奉獻著。請看這段以08年抗洪救災為背景創作的音樂視頻《為了誰》：

(《月光》淡出)

(播放音樂視頻《為了誰》)

(《月光》切入)

通過這兩段視頻的對比播放，想必大家已經理解了“什麼是奉獻”、“為什麼要講奉獻”。其實，奉獻這個神聖的詞語，離我們並不遙遠，在我們的身邊，在每一個時間點，每一個時間段，都有人在默默無聞地奉獻著!在胼手胼足地奉獻著!在無私無畏地奉獻著!更重要的，在我們每個人的身上，其實，都能體現出奉獻精神和奉獻情懷的：只要我們為共和國大廈的堅實和穩固添磚加瓦了，我們就是在奉獻;只要我們為素不相識的人們獻出愛心了，我們就是在奉獻;只要我們在平凡的崗位上盡心盡力、盡職盡責了，我們就是在奉獻;只要我們真心善待和珍惜身邊的每一個人了，我們就是在奉獻;只要我們在危難時刻，能向每一位同胞伸出援助之手，我們就是在奉獻;只要我們秉承著“但行好事、莫問前程”的理念，認認真真做好每一件事，誠心誠意為人民服務，我們就是在奉獻;只要我們瞅准一個目標，積極進取，發憤圖強，做出業績了，我們就是在奉獻……一句話，奉獻，你行，我也行;奉獻，你能，我也能。奉獻，離我們並不遙遠!

好，接下來，我們進入“省心”環節。省心，就是自我反省，自我解剖，自我批評。《道德經》有雲：“知人者智，知己者明。勝人者有力，自勝者強”。意思是：能夠了解他人的人是有智慧的，能夠了解自己的人是高明的。能夠戰勝他人的人是有力量的`，能夠戰勝自我的人是真正的強者。人只有通過自我反省，自我解剖，自我批評，才能達到“知己者明”，和“自勝者強”的境界。請大家閉上眼睛，隨著我提的幾個問題思考：

身為享受俸祿的國家公務人員，我為共和國大廈的堅實和穩固做出了哪些貢獻?我做到愛崗敬業了嗎?我為民服務的心誠不誠?我心繫民生的情真不真?我克己奉公的行正不正?

身為人子女，對父母我盡到反哺之心了嗎?身為人配偶，對另一半我盡到攜扶之力了嗎?身為人父母，我付出舔犢之情了嗎?身為人朋友，我做到仁義待之了嗎?

身為社會大家庭的一員，享受著這個家庭的陽光與雨露，空氣和養分，我又向社會回報了什麼?我能向社會回報什麼?我做到了哪些?又有哪些還沒有做?

接下來，我們進入第三個環節：行崇德禮。

(工作人員抬出“德”字牌匾，置於講台中央)

中華民族是個崇德向善，崇德尚義，崇德明理的民族，一個神聖的“德“字，凝結了多少炎黃子孫心中對理想社會、理想人格、理想家園永久的渴望和期盼!應該說，德，是每一個炎黃子孫心中永恆的信念。請全體肅立，行崇德禮：一鞠躬，二鞠躬，三鞠躬!

(行禮完畢，工作人員將德字牌匾放置於講台左上角)

(全場保持肅立狀)

下面，讓我們一起走進第四個環節：唱道德歌曲。

(領唱人員走上講台，播放視頻《公民道德歌》)

請大家坐下。我們一起進入下一個環節：講道德故事。有請我們身邊的楷模人物上台。

(楷模上台講述自己的故事)

天行健，君子當自強不息;地勢坤，君子以厚德載物。《周易》上耳熟能詳的話語。兩句的意思是：天(即自然)的運動剛強勁健，相應於此，君子處世，應像天一樣，自我力求進步，剛毅堅卓，發憤圖強，永不停息;大地的氣勢厚實和順，君子應增厚美德，容載萬物。又有古詩雲：春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。可見，為國、為民、為社會的奉獻，是無止境的，就像雷鋒日記中所說：“人的生命是有限的，可是，為人民服務是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務之中去。”只要我們能把自己有限的生命，投入到無止境的奉獻當中去，我們就能像天一樣，運行剛強勁健;我們就能像大地一樣，地勢厚實和順;我們就能像君子一樣，增厚美德，容載萬物。

接下來，讓我們一起走入第六個環節：誦道德經典。

(電視屏幕上打出字幕：上善若水。水善利萬物而不爭，處眾人之所惡，故幾於道。居善地，心善淵，與善仁，言善信，正善治，事善能，動善時。夫唯不爭，故無憂。)

(主持人先誦讀一遍)《道德經》上的經典段落。意思是說：最善的人(聖人)好像水一樣。水善於滋潤萬物而不與萬物相爭，停留在眾人都不喜歡的地方，所以最接近於“道”。最善的人，居處最善於選擇地方，心胸善於保持沉靜而深不可測，待人善於真誠、友愛和無私，說話善於恪守信用，為政善於精簡處理，能把國家治理好，處事能夠善於發揮所長，行動善於把握時機。正因為不爭，他才沒有什麼可擔憂的。我們再引申一句：也正因為他“善利萬物”，為萬物貢獻出了自己的一切，他才沒有什麼可擔憂的。奉獻者是快樂的，是幸福的，是吉祥的，正應了那句話：好人一生平安!好，請大家跟著我一句一句誦讀：

好，下面我們來共同完成第七個環節：做道德承諾。大家座位上都有筆和紙，請大家寫下自己的道德感言，並作出庄嚴的道德承諾。隨後，我們將請兩位朋友在現場發表自己的道德承諾。

最後，我們進入第八個環節：送道德祝福。縱觀泱泱華夏五千年文明史，古代先賢們總結出的道德經典可謂多亦：自損者益，自宜者損。《孔子集語@文王》上的話語，意思是說：遇事謙讓的人反而得益，一味爭權、爭利、爭名的人會受到貶損。這個意思其實很好理解：一個只知道索取，而不知道奉獻的人，肯定是走不遠的，肯定是沒有人願意與他為伍的。還有明代方孝孺明白曉暢的話語：交善人者道德成，存善心者家裡寧，為善事者子孫興。更有古諺說得更直接，更明白：積善之家必有餘慶，積惡之家必有餘殃!好了，讓我們一起祝願：仁者壽，德者壽，好人一生平安，吉祥到永遠!請道德楷模為大家贈送道德賀卡。

(播放歌曲《奉獻》)

(完)

一日行善，福雖未至，禍自遠矣。一日行惡，禍雖未至，福自遠矣。行善之人，如春園之草，不見其長，日有所增。行惡之賽，如磨刀之石，不見其虧，日有所損。

❺ 做珍惜時間的道德講堂，求有關珍惜時間的歌曲（簡單的，好唱的）或有關珍惜時間的道德講堂主持稿

《童年》《光陰的故事》《被遺忘的時光》《今天》《難忘今宵》《千年內緣》《回到過去容》《再活五百年》《給我一首歌的時間》《再回到從前》《從開始到現在》《十年》《愛你一萬年》《千年等一回》《好久不見》《那些花兒》《再回首》

❻ 百善孝為先主題班會主持詞

有句話說到：「家和萬事興，百善孝為先」孝乃是我國的傳統美德，更是一種責任的體現。以下是我精心收集整理的關於百善孝為先主題班會 主持詞 ，給大家分享，來欣賞一下吧!

百善孝為先主題班會主持詞1

各位領導、各位老師、各位同學：

大家好!

歡迎大家來到朱莊子小學六年級的道德講堂!我們的道德講堂講述的是發生在我們身邊的好人好事。這些身邊人，身邊事能洗滌心靈，感悟道德，實踐道德，從而營造出「積小德為大德，積小善為大善」的良好風氣, 這也是我們開設道德講堂的宗旨。

這節道德講堂主題是------《百善孝為先》 。中國有句古語:「百善孝為先」,孝是中華民族的傳統美德，孝是做人的責任，是立身的根本，要做一個好人，一個善良的人，一個成功的人，首先就要做到孝。

我們今天道德講堂一共有這樣六個環節:唱一首歌曲、看一部短片、講一個 故事 、談一番感悟、誦一段經典、送一份吉祥、做一個承諾七個環節。下面我們就進入第一個環節:唱一首歌曲.

一、唱一首歌曲

請全體同學一起演唱《公民道德歌》。

二、看一部短片

經典需要反復品讀，經典需要用心感悟，經典需要世代傳承。有這樣一些可愛的少年，他們的身上具有高尚的美德，他們的一言一行更是對傳統道德經典進行了現代的詮釋。他們是大家學習的榜樣，請觀看《最美孝心少年》短片。

三、講一個故事

孝是中華 文化 傳統提倡的行為，指兒女的行為應尊重父母、家裡的長輩以及先人的良心意願，不至於行差踏錯而使他們蒙羞，是一種穩定倫常關系表現。所謂「百行孝為先」，反映中華民族極為重視孝的觀念。有請宣講員為我們講述《二十四孝》當中的故事。

四、談一番感悟

看了短片、聽了故事之後，相信大家一定有許多感想、感悟，下面請同學們談一談感受。

五、誦一段經典

我們誦讀聖賢經典，聆聽先哲教誨.讓我們一起感謝父母給了我們生命和無私的愛; 感 謝老師給了我們知識和看世界的眼睛;感謝朋友給了我們友誼和支持。恩欲報，怨欲忘，抱怨短，報恩長。是《弟子規》讓我們知道感恩，學會做人。下面請全體同學誦讀《弟子規》。

領讀《弟子規》入則孝。

「父母呼應勿緩 父母命 行勿懶 父母教 須敬聽 父母責 須順承」 意思是說:孝悌是中國文化的基礎，古人雲:「百善孝為先」。一個人能夠孝順，他就有一顆善良仁慈的心，有了這份仁心，就可以利益許許多多的人。在家中，父母叫喚我們時，應該一聽到就立刻回答，不要慢吞吞的答應。父母有事要我們去做，要趕快行動，不要借故拖延，或者懶得去做。父母要我們學好而教導我們時，必須恭敬而不可隨便，要將話聽到心裡。我們犯錯了，父母責備我們，應當順從並且承擔過失，不可忤逆他們，讓他們傷心。

「冬則溫夏則凊 晨則省 昏則定 出必告 反必面 居有常 業無變」

意思是說:為人子女，冬天要留意父母親穿的是否溫暖，居處是否暖和。夏天，要考慮父母是否感到涼爽。每早起床，一定要看望父母親，請問身體是否安好;傍晚回來了，也一定要向父母親問安。外出時，先告訴父母要到哪裡去，回家以後，一定面見父母親，讓他們感到心安。日常生活起居作息有一定的秩序，而且對於所從事的事情，不隨便改變。

「親愛我孝何難 親憎我 孝方賢」

意思是說:父母親愛護子女，子女能孝順父母親，那是極其天然的事，這樣的孝順又有什麼困難呢?如果父母親討厭我們，卻還能夠用心盡孝，那才算得是難能可貴。一般人總認為，父母要 對子 女有所付出後，子女才要有行孝的義務，這和菜市場的討價還價有什麼兩樣呢?

《弟子規》這些規矩，看似平常無奇，但是，如果我們認真去實行，那帶給父母親的歡欣快樂。可不是有性的東西可以媲美的喲。現在我們在家庭就能培養出這么好的 言行舉止 ，將來自然會有意想不到的收獲。

六、送一份吉祥:

老師製作千羽鶴送給學生們。

七:做一個承諾

通過參加今天的活動，請大家跟我一起，許下一個道德承諾。讓我們用真誠的心情，一起大聲誦讀:「做一個勤勞善良的唐山人，做一個文明有禮的唐山人」，以作共勉。

讓我們再銘記一段道德格言:「存好心 做好事 當好人 有好報」。(誦讀完畢)

「百善孝為先。」讓我們從今天做起吧!一起努力，把孝心帶回家，把溫暖帶回家，做最美的孝心少年!

百善孝為先主題班會主持詞2

尊敬的各位領導、各位同事，大家下午好!

歡迎大家參加今天的「道德講堂」。道德講堂以「身邊人講身邊事、身邊人講自己事、身邊事教身邊人」的形式，在潛移默化中不斷提升自己的文明素質，為構建和諧社會奠定強大的思想道德基礎。本場「道德講堂」活動以「百善孝為先，常存仁孝心」為主題，分為「 唱歌 曲、學模範、講故事、誦經典、講感悟，發善心，送吉祥」六個環節。

首先我們進入今天道德講堂的第一個環節「唱歌曲「，請大家起立，我們一起學唱《百善孝為先》，請工作人員放音樂，

感謝大家的真情演唱，古語雲：百善孝為先。從「孝」這個漢字來看，是「老人」的「老」字，底下是個「子」字，兒女雙手托著老人，就是「孝」。從先秦諸子百家，到當今的國學著作，無一不將「孝」視為一種美德。孝，一個簡單的字眼，卻凝聚著多少噴薄之力。它是浩浩歷史淵遠流傳的文明豐澧，是泱泱大國經久不息的精神波濤，是茫茫人事盎然恆駐的心靈芳露。

接下來，我們進入第二個環節「學模範」。讓我們通過電視大屏觀看一部視頻短片。

通過剛才這段視頻，讓我們用心感悟了孝的真諦，世代傳承的經典。我們的身體發膚受之於父母，身為兒女，我們毫無理由地應該盡我們最大的能力來孝敬父母。好的，接下來我們進入第三個環節，「講故事」，讓我們一起用熱烈的掌聲有請--給我們講述一個故事

謝謝--，那麼感人的故事向我們在座的全場人員詮釋了尊敬父母、身體力行的中華傳統美德。讓大家看到了一個真、善、美的社會，引導大家用一顆感恩的心去生活，用實際行動去回報父母，做一個有愛心、有孝心、有責任感的人，營造文明和諧的社會新風。

接下來我們進入第四個環節「誦經典「，請大家跟我一起誦讀弟子規中的經典片段：

《弟子規》-父母教 須敬聽 父母責 須順承 冬則溫 夏則清 晨則省 昏則定，

這段文字的大意，就是告訴大家要聽從父母的話;網路上流傳這樣一個小故事，名字叫孝心只需三分鍾：

去同事家玩時，同事正在打電話。只見他拿起電話，撥了號碼旋既放下了聽筒。過了三分鍾，他又重新撥號碼。這次電話通了，看他那噓長問短的樣子，猜想電話那頭一定是他的親人。放下電話後，他笑著說：「是我的母親。」接著

他向我講起了給母親打電話的故事：他母親的腿腳不太靈便，有一次母親心急火燎的去接他的電話，慌亂之中竟重重的摔了一跤。知道了這件事以後，他感到很內疚，從此他與母親約定，每次他打電話，先讓電話鈴響兩聲後再把電話掛斷，3分鍾後他再打電話過去，這樣他母親就不再慌亂的跑過來接他的電話了。《孝心只需三分鍾》 教育 大家，盡孝其實是體現在點點滴滴的小事中的;

下面我們一起進入第五個還節「發善心「，我們每位同志的桌上都放著一張感悟卡，請您把今天把參加道德講堂的感想真實的寫下來，與大家一起分享。同時呢，大家桌上感悟卡的下方舍友一個活動評價表，請您在相對應得欄內大狗，如果您有什麼意見或建議，也請你寫下來，以便今後我們把道德講堂辦的更好。

朋友們，為了激發善心，抒發善意，讓我們一起誦讀咱們農發行新疆分行需樹立的五種企業精神：

自強不息的拼搏精神;

開拓創新的時代精神;

執行政策敢於擔當的行業精神;

艱苦奮斗的創業精神;

愛崗敬業 的奉獻精神;

以治庸提能力;

以治軟鼔銳利;

以治懶增效率;

以治散正風氣;

咱們前面一起唱了百善孝為先的二哥去，看了短片，聽了小故事，相信大家現在都有一些感觸，下面讓我們來互動一下，聽一聽大家內心深處的感受，有哪位朋友願意和我們大家一起分享呢，請舉手示意，

有請----與大家一起聊聊他的感悟，還有哪位朋友想與大家一起分享，好有請--與大家談談他的感觸。

那麼，由於時間的關系，現場互動就到這里，非常感謝大家的`發言，也非常感謝在座各位的聆聽。孝作為中國文化的核心觀念，是中華民族的根，因而孝道成為連系天、地、人;聯系過去、現在和將來的縱向鏈條, 有效地保證了財富和文明的平穩傳遞。孝心一起，百善皆開。讓我們以孝的名義，中華民族懷著敬畏之心，守護、積累、共同發揚祖先創造的文化火種，使中華文明由此生生不息、代代相傳。

下面我們進入道德講堂的最後一個環節，送吉祥，配樂《感恩的心》

父母是我們這一生最重要的人，讓我們真誠的對父母說一句話

在今天的道德講堂上，我們分享著別人的故事。在今後的人生旅途中，還有著漫長的歲月，等待著我們寫下自己的故事。古人認為，我們所聽到所看到的，都會成為一粒種子種在心田，慢慢發芽長葉，影響我們的行為。孝，就是這樣一粒種子。把孝種在心裏面，我相信，每個人的故事，都會更加精彩。

我們本期百善孝為先的的道德講堂到這里就要結束了，衷心地感謝大家的熱情參與，感謝各位凌達的蒞臨指導，謝謝大家，我們下期再見。

百善孝為先主題班會主持詞3

尊敬的各位領導，親愛的朋友們：

大家下午好!今天我們隆重舉______________________為主題的演講比賽，是非常有意義的，因為孝道是中華民族的傳統美德。不管社會如何進步，經濟實力如何發達，這種美德什麼時候都不能丟。孝道是古今社會永恆的主題，弘揚傳統孝道文化具有重要的現實意義。

身體發膚授之父母，不敢有傷。父母給予了我們生命，含辛茹苦將我們撫養長大。羔羊知跪乳，烏鴉會反哺，希望我們每個人都能將 傳統文化 傳承下去，做一個盡孝的人。

結束語

「孝，乃百行之本，眾善之初也。」孝不分老少、富貴貧賤，是人人可行可做的。願我們能牢記這些話。及時把握行孝的機會，切莫等到「樹欲靜而風不止，子欲養而親不待」的悲慟，至此追悔已遲。

朋友們，讓我們從今天做起吧!讓我們一起努力，共同建築心中永恆的愛的殿堂，共同在繁忙的工作和學習中，抽出一點時間，把孝心帶回家，讓父母和長輩們沐浴最溫暖的愛的陽光!

百善孝為先主題班會主持詞4

各位領導、各位朋友們、鄉親們： 大家上午好!歡迎大家來到塔西河鄉「道德講堂」。「道德講堂」講述身邊好人的道德故事，匯聚道德力量、引領社會風尚。我是主持人唐文玉。聆聽道德故事，感受道德力量。在座的各位嘉賓、現場的社區居民，大家下午好。今天，我們迎來了「道德講堂」第五堂課，本次授課主題是——孝老愛親。

孝老愛親，是一個老生常談的話題，也是人類最樸素最基本的情感，當然也有可能是人最容易遺忘和忽略的環節。今天的課程我們就圍繞這個主題進行，旨在進一步弘揚「感恩父母」、「孝敬父母」、「關懷父母」的情懷。

中華民族的傳統美德，是我們國家豐厚的文化寶藏之一，數千年來，她一直是華夏兒女精神世界的支柱。道德講堂通過身邊人的故事，講述社會公德、職業道德、家庭美德和個人品德，通過群眾身邊看得見、學的到的「平民英雄」和「凡人善舉」，宣揚助人為樂、見義勇為、誠實守信、敬業奉獻和孝老愛親的道德品質。讓我們一起聆聽道德故事，沐浴道德洗禮，品悟道德力量，讓心靈在道德講堂凈化，讓好心在道德講堂滋長，積小善為大善，積小德為大德，構建「德潤鳳城 善行塔河」的濃厚道德氛圍。

今天的「道德講堂」有五個環節，分別是「唱歌曲、學模範、誦經典、談感受、送吉祥」。

現在讓我們共同走進本期道德講堂的第一個環節---「學唱一

首歌曲」。

大家一起來唱《感恩的心》，請大家起立，請工作人員放音樂。 好， 謝謝大家，請坐。

下面我們進入「道德講堂」的第二個環節---看一段短片，今天我們觀看自治區道德模範人物---孝老愛親模範朱義平

下面我們進入「道德講堂」的第三個環節---誦一段經典

中國是一個有著五千年歷史的文明古國，悠遠的傳統文化對高尚的道德追求比比皆是，我們的先人給我們留下了許多經典名句。今天我們要誦讀的是出自《孟子?梁惠王上》的經典名句——「老吾老，以及人之老，幼吾幼，以及人之幼」。

大家跟著主持人齊聲誦讀：老吾老，以及人之老，幼吾幼，以及人之幼。

這句話的意思是說尊敬自己的父母和老人，同時也尊敬別人的父母和老人;愛護自己的幼小兒女，同時也愛護別人的幼小兒女。

尊老、敬老、養老，讓辛苦了大半輩子的老年人頤養天年，安享天倫之樂，是中華民族的傳統美德。

下面我們進入「道德講堂」的第四個環節---談感受。唱了一首歌，看了一個短片，誦讀了一段孝老愛親的經典，相信大家一定有許多感想，下面我們進行一下互動，想請幾位位現場聽眾與我們一起分享一下今天的道德感悟，請舉手示意。

主持人：好，這位朋友。

觀眾1：…………

主持人：謝謝!說的太好了，最小的善行勝過最大的善念。好，下面還有那位朋友願意跟我們分享一下。

觀眾2：…………

主持人：謝謝!由於時間關系，我們的現場交流環節就到這里了，非常感謝大家的發言，同樣，也非常感謝大家的傾聽。

孝敬老人需要得到整個社會的關注。只有讓全社會共同承擔起贍養老人的責任，才能真正地讓老年人能安心享受到幸福的晚年生活，子女們則會更加安心於自己的工作，我們的社會生活才會更加穩定、和諧、安寧。對待孩子，不管是自己的還是別人的，都要有一種普天同愛的態度，做到「人不獨親其親、不獨子其子「，讓孩子們幼有所長。

下面我們進入最後一個環節，送一份吉祥。

贈人玫瑰，手留余香。我們道德講堂為大家准備了一份吉祥。 我們的這份吉祥是一本書，寓意是匯聚精神，傳遞文明，傳遞道德的正能量。

親愛的同事們，讓我們大家攜起手來，從你我做起，從小事做起，從現在做起;多一個微笑，多一聲謝謝，多一份關愛，多一些奉獻，多一份擔當，多一點感恩。

本期道德講堂到這里就全部結束了，衷心感謝大家的熱情參與，謝謝!

百善孝為先主題班會主持詞5

甲:初一年組《孝老愛親》主題班會現在開始，我是主持人劉津池，我是主持人鄒瑩瑩。

甲：是誰，在我們呱呱墜地的時候，為我們的名字苦思冥想，希望將美好的品格、強健的體魄寓於其中?

乙：是誰，在我們生病的時候，無數次向上蒼祈禱我們的康復，甚至願意災難以數十倍的強度降臨於他們身上，以換取我們的平安?

甲：又是誰，把我們的點點滴滴都看在眼裡記在心間，我們的開心與煩惱，牽動著他們的絲絲心弦?

乙：他們，就是我們的父母，我們最親的人。也許，由於學習繁忙，你無暇時刻記掛著他們。

甲：那麼，就請在今天，緊緊抓住心中泛起的每一絲感動。

(合)讓我們帶著感動，共同唱起歌曲《跪羊圖》。

(肇敏卉指揮，學生共唱)

甲：我們沐浴著父愛的陽光長大;我們感受著母愛的真情成長。

乙：是啊，父愛是天下最廣闊、最博大、最真誠的愛，母愛是人間最聖潔、最崇高、最無私的愛。我們可以選擇一切，唯獨不能選擇我們的父母親，感恩父母是所有人的整個人生都應傾心為之永恆主題。

合：今天，就讓我們用自己的心聲，感恩我們親愛的父母。

甲：請觀看孟佩傑孝順父母的視頻。

(播放那個視頻)

甲：孟佩傑的故事讓我們動容。孝，是中華民族的傳統美德。百善孝為先，這是中華民族歷的佳話。

已：《孝經》說：夫孝，德之本也，教之所由生也!

不愛其親，而愛他人者，謂之悖德;

不敬其親，而敬他人者，謂之悖理。

甲：是啊，千百年來，古人用他們的行動給我們樹立了榜樣，激勵著我們新一代傳承這中華民族優良的傳統美德!隨著歷史的發展，這些古老的故事已經演變成了一種文化，更是一種行動。

乙：讓我們重溫這些感天動地的故事吧!

(學生講述古代現代孝德故事)

甲：孝是一首動聽的歌傳誦至今，要做一個好人，一個善良的人，一個成功的人，首先就要做到孝。

乙：《孝經》說：愛親者,不敢惡於人;敬親者,不敢慢於人。

意思是說：要愛自己的父母,必須愛所有的父母,不敢對他人的父母有一點厭惡。要敬自己的父母,必須敬天下所有的父母,不敢對於他人的父母有一毫的怠慢。

甲：孟子曰：老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。同學們，你們知道這句話的意思嗎?

學生：(「在贍養孝敬自己的長輩時不應忘記其他與自己沒有親緣關系的老人;愛撫自家的兒女的同時，也要去愛撫人家的兒女。」)

乙：是的，我們要像尊重自己家的老人一樣尊重別人家的老人，像愛護自己的孩子一樣愛護別人家的孩子。

甲：據資料顯示：我國60歲以上的老人將由1.78億增加到2.21億，我國開始進入人口老齡化快速發展期。當我們在小區玩耍，看到提著重物的老人，你是否曾幫忙拎一下?當我們坐在公交車上，看到剛上車的老人，你是否曾讓座給他們?當我們站在十字路口，看到老人在車流前猶豫，你是否曾攙扶他們過馬路?

甲：同學們，現在就讓我們重溫《弟子規》等經典文字，將孝心傳遞吧。(學生齊背《弟子規》)

甲：同學們，父母給予我們生命，陪伴我們成長。是他們用虯勁的手臂，為我們撐起一片無邪的天空，沒有風也沒有雨，是他們贈我們傲翔的雙翅搏擊長空。

乙：我們始終飛不出那一雙牽掛的眼神。這就是我們的父母，我們偉大的父母!同學們，成長道路上，父母一路陪伴我們，在你內心深處，一定有許多話想對自己敬愛的父母說吧?

(學生評議好人好事,講述心中感受)

甲：同學們的表情告訴我，我們每位同學都有一顆赤誠的孝心，一顆懂得感恩的心。

乙：下面讓我們大家互相交換精心准備的小禮物

結束：《孝親敬老歌》音樂響起，

甲：

我們小的時候，父母花了很長時間，

教我們用勺子、用筷子吃東西;

教我們穿衣服、綁鞋帶、系扣子;

教我們洗臉，教我們梳頭發;

教我們做人的道理。

我們要懷揣著一顆感恩之心，來回報這份偉大的愛!

乙：

所以，

當他們變老時;

當他們想不起，或接不上話時;

當他們啰嗦地重復一些老掉牙的故事。

請不要埋怨他們……

當他們開始忘記系扣子、綁鞋帶，

當他們梳頭手開始發抖時，

請不要責怪他們，

因為我們在慢慢長大，而他們卻在慢慢，慢慢地變老。

合：

只要我們在他們眼前，

父母的心就會很溫暖。

甲：落葉在空中盤旋，譜寫著一曲動人的樂章，那是大樹對大地的感恩。乙：白雲在藍天中飄盪，那是白雲對藍天的感恩。

合:孝在我們心中，讓我們將中華民族的傳統美德一代代傳遞下去，越傳越遠……

甲：初一年組《孝老愛親》主題班會到此結束。f百善孝為先主題班會主持詞

百善孝為先主題班會主持詞相關 文章 ：

★ 孝老愛親主題班會主持詞

★ 百善孝為先主題班會發言

★ 孝老愛親主題班會主持詞(2)

★ 感恩父母主題班會主持詞(3)

★ 感恩父母主題班會主持人台詞(3)

★ 敬老尊老活動主持詞開場白

★ 敬老愛老活動主持詞開場白

★ 孝老愛親道德講堂主持詞精選

★ 道德講堂孝老愛親主題主持詞

★ 敬老愛老活動主持詞範文

❼ 道德講堂需要，麻煩推薦社會公德、職業道德、家庭美德、個人品德內容歌曲，做素材，越全越好，感激不盡

愛的奉獻 吉祥三寶 常回家看看 學習雷鋒好榜樣

❽ 道德講堂有哪幾個環節

現在道德講堂的新規出台了，是七個環節，分別是自我反省，唱一首歌曲，看一段視頻，誦經典、講故事，談感想做點評、向德字鞠躬。還可以在其中自行添加一到兩個環節，比如送吉祥、送祝福什麼的。

❾ 我需要道德講堂的有關友善互助，尊師愛校的歌曲和視頻

這是一首愛國歌曲《中國萬歲》左河水作曲，喬軍演唱

❿ 需要道德講堂自我反省的背景音樂。

巴赫的大提琴無伴奏就行