要學職業道德
1. 為什麼要學習職業道德與法律
1、學習職業道德與法律是為了了解社會主義事業道德和社會主義職業道德修養,深刻理解道德建設榮辱觀的重要性和必要性
2、結合實際,樹立正確的職業道德信念,自覺進行職業道德修養,逐步養成良好的職業行為和習慣,增強了責任感,明了自己的工作職責和工作任務,增強了做好本職工作的使命感,鍛煉成為一個具良好的社會主義職業道德的人。
3、、道德是我們人類共同生活及其行為的規范。道德往往代表著一個社會的正面價值取向,起到判斷行為正當與否的作用。道德是一種無法用法律規定的一種行為准則。
4、這是維護社會發展所需要的。現在提出八榮八恥的道德規范,就是為了糾正過去對道德規范的忽視,所產生的種種不良問題。我們需要符合社會發展需要道德規范,這是社會存在的必需。
(1)要學職業道德擴展閱讀
職業道德與法律 (蘇建永著圖書)
本書詳細記載了在日常生活中職業的局限性與法律沖突的問題,很好的為廣大民眾提供了教育典例,也可以用來參考,是非常實用的一本書。
作為中等職業學校的德育課教材,《職業道德與法律》在編寫過程中堅持貫徹素質教育精神,具有明確的德育功能。
全書始終以突出能力培養為宗旨,力求貼近社會、貼近職業、貼近學生,為培養新時期學生的職業能力奠定必要的基礎。
《職業道德與法律》共分為五個單元,內容豐富、形式活潑,充分考慮中職學生的特點,在論述的同時穿插「相關鏈接」、「互動在線」、「名家風采」、「知識卡片」、「做一做」等欄目,圖文並茂、趣味橫生。
(1)要學職業道德擴展閱讀來源:網路-職業道德與法律
2. 學習職業道德有哪些意義
遵守職業道德的作用:
1.
調節職業交往中從業人員內部以及從業人員與服務對象間的關系版。
2.
有助於維護和提高本權行業的信譽。
3.
促進本行業的發展。
4.
有助於提高全社會的道德水平。
5.
職業道德簡介:
職業道德,就是同人們的職業活動緊密聯系的符合職業特點所要求的道德准則、道德情操與道德品質的總和,它既是對本職人員在職業活動中的行為標准和要求,同時又是職業對社會所負的道德責任與義務。職業道德是指人們在職業生活中應遵循的基本道德,即一般社會道德在職業生活中的具體體現。是職業品德、職業紀律、專業勝任能力及職業責任等的總稱,屬於自律范圍,它通過公約、守則等對職業生活中的某些方面加以規范。職業道德既是本行業人員在職業活動中的行為規范,又是行業對社會所負的道德責任和義務。
6.
職業道德的主要內容:
愛崗敬業,誠實守信,辦事公道,服務群眾,奉獻社會,素質修養。
3. 在葯店從事執業活動的執業葯師,應遵循葯學職業道德規范包括
正確答案:A,B,D
解析:執業葯抄師應客觀告知患者使用葯品可能出現的不良反應,不得虛假宣傳葯品療效和葯品風險;執業葯師應注意收集葯品不良反應信息,執行葯品不良反應報告制度;執業葯師應當尊重患者或消費者的價值觀、知情權、自主權、隱私權:執業葯師應確保葯品質量和葯學服務質量,科學指導用葯,保證公眾用葯安全、有效、經濟、適當。提供葯學服務是執業葯師應盡的職責,根據報酬提供合適的葯學服務的說法不妥。故C錯誤,A、B、D正確。
4. 大學生應該怎樣加強自身職業道德修養論文
良好的職業道德,有利於人們養成良好的道德習慣,有利於促進社會生活的穩定發展,有利於兩個文明建設的發展。大學生的職業道德培養應從如下幾個方面著手:
一、樹立自信,自覺、自主地進行自我修養
在職業道德修養上,自覺是非常重要的,人一旦有了自覺性,才能在道德活動中處處留心,時時提醒自己,嚴格要求自己,完善自己的職業道德品格。德國大哲學家康德,活了80歲,一生奉獻於哲學。他每天走出朴實無華的書房,徒步到大學,忙於他的哲學研究,生活規律不曾稍改,真正做到了「數十年如一日」.他對「時間」的控制,有如一位科學家,分秒不差。他每天必在早晨5點起床,晚上大約在10時就寢,這個嚴格的生活習慣,他始終嚴守不渝。康德嚴於控制時間的習慣,關鍵在於他有很強的自我控制能力和強烈的自律意識。良好的習慣一經形成就是終身受用的資本;反之,不良的習慣則會成為一生的羈絆,阻礙自己的發展。一個整天喜歡蒙頭大睡的人.不可能在夢中成就他的事業。
大學生處在人生的十字路口,自我管理和約束能力相對較差,但具有很強的可塑性,若能從自己內心培植職業道德的土壤,建立長效自我約束機制。就會在工作中愛崗敬業、謙遜禮讓、嚴於律己、寬以待人;在感情上,以為社會多作貢獻為榮,以自己的勞動成果能為社會和他人帶來幸福為樂.從而更好地在自我教育中提高職業道德水平。
二、學習職業道德理論與參加社會實踐活動相結合
學習職業道德理論與參加社會實踐活動相結合是提高職業道德修養的根本方法。學習理論,首先,要學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和「三個代表」重要思想,只有學習和掌握了科學理論,才能堅持職業道德修養的正確方向。其次,要學習職業道德基本理論和原則規范,明確職業道德的目的、方向、原則,才能提高職業道德修養的主動性和自覺性,培養起相應的職業道德情感、意志、信念,形成良好的職業道德行為習慣。實踐證明,大學生在學校學習得越好.體驗就越深刻.在工作崗位上的表現就越優秀,越符合職業道德規范,並能很好地指導社會實踐。
參加社會實踐,是提高職業道德修養的根本途徑。人的道德品質不是與生俱來的.是在長期的社會實踐中逐步形成和發展的,實踐是人們養成道德品質的源泉。也是進行職業道德修養的目的和歸宿。大學生在學習職業道德理論的基礎上.只有不斷融入社會,把自己的學習和社會實踐活動相聯系起來.才能更深刻地認識自身的價值所在,正確審視自己的不足,並在社會實踐中鍛煉自己,陶冶自己,完善自己,最終完成職業道德品質的提高。
三、向新時期涌現的職業模範人物和身邊的榜樣學習
新時期,社會主義精神文明建設呈現出積極健康向上的良好態勢,為人民服務精神日益發揚光大.社會職業道德風尚發生了可喜變化,涌現了王啟民、徐虎、邱娥國、李素麗、徐振超等楷模,為我們進行社會主義職業道德修養樹立了榜樣。大學生不但要向這些模範人物學習,還要向身邊的老師、同學、工廠的師傅學習,學習他們的長處,克服自己的缺點,把職業道德境界提高到一個新的高度。
四、自覺地進行內省和慎獨
「內省」,就是內心省察檢討,去除私心雜念,使自己的言行規范於道德標準的要求,樹立正確的道德觀念。一個人只有在內心嚴於解剖自己,行為上善於反省自己,才能成為一個符合時代精神的有高尚職業道德的人。大學生在提高自身道德修養的同時,應該經常「內省」,善於認識自己.勇於正視自己的缺點,敢於自我批評,自我檢討,並決心改進缺點,揚長避短,在實踐中不斷完善自己的職業道德品質.古人說的「吾日三省吾身」就是這個意思。
「慎獨」,就是指在無人監督的情況下獨立工作,自行其是,仍然能謹慎地遵守道德原則而不做壞事。它是我國倫理思想史上一個特有的范疇,既是一種道德修養方法,又是在修養中達到的一種崇高境界。《孔子・中庸》中寫道:「道也者,不可須臾離也,可離非道也。是故君子戒慎乎其所不睹,恐懼乎其所不聞。莫見乎隱,莫顯乎微,故君子慎其獨也。」大意是,一個有道德的人,要做到在別人沒看見的時候.能夠謹慎行事,在別人不能聽到的時候,能夠警惕,不要以為隱蔽和微小的過失,就可以去做。因此,獨自一人時,同樣要謹慎行事,防微杜漸,自知自愛,把握住自己。山東省有一座四知廟,據說是紀念東漢名臣楊成的。楊成在赴任東萊太守時,路過昌邑縣,縣令王密,深夜隻身送上黃金10斤。楊成很生氣,埋怨王密不該這樣做。王卻說,深夜無人知曉。楊成發火道:「天知、地知、你知、我知,何謂無知者?」王密聽後,慚愧而去。楊成的故事就是道德修養中的「慎獨」。作為當代大學生,能否做到「慎獨」,以及「慎獨」所能達到的程度,是衡量大家是否堅持自我修養以及在修身中取得成績大小的重要標尺。「慎獨」講究不僅在他人面前、領導面前能按職業道德行事.即使在別人不知道的情況下,也能自覺地做好事,只有這樣,才能在新形勢下始終保持清醒的頭腦,經受住各種考驗,模範地遵守職業道德,做一個具備高尚職業道德品質的新型勞動者。
五、從小事做起,從現在做起,循序漸進
中國古代最有影響的思想家之一孟子.在道德修養方法和培養高尚道德感情上有很深刻的論述。他認為,修身養性,培養浩然之氣,並非深奧玄妙之事,而是要從身邊事做起、從小事做起,把內心德行修煉與現實生活緊密結合起來,避免不切實際的高談闊論。大學生正處在培養良好職業道德和練就技能本領的大好時期,只有在平凡的日常學習生活中.從點滴小事做起,通過長期積累,才能逐步培養,形成優秀的道德品質。因此,在道德修養中,要從我做起,嚴格要求自己.不能因為他人沒有做到而原諒自己.或自己也不去做;也不能因為社會存在不正之風。還有許多不道德的現象出現而放縱自己、原諒自己,甚至放鬆對自己的要求。相反,更應該高標准、嚴要求,朝著高尚的職業道德境界去追求,只有這樣,才能自覺形成一種道德習慣,形成良好的職業道德信念和品質。
目前,我國正在努力建設社會主義市場經濟,人們的思想道德觀念發生著很大變化.職業道德建設面臨著新的形勢和許多新的問題。盡管如此,職業道德修養仍然是職業道德建設中的一個重要方面,對於個人道德品質的形成和發展都具有重要的作用,社會需要數以億計的高素質勞動者,作為當代大學生戒們更應首當其沖,從我做起,從小事做起,不斷提高自己的職業道德修養水平,向更高的職業道德水準邁進。
5. 在校學習期間應該怎樣踐行職業道德
當代大學生提高思想道德素質與法律素質為什麼要自覺學習和踐行社會主義核版心價值體系權?社會主義核心價值體系是社會意識的本質體現。社會主義核心價值體系在構建和諧社會、建設和諧文化中應運而生;社會主義核心價值體系是建設和諧文化的根本;建設社會主義核心價值體系是構建社會主義和諧社會的重要保證;建設社會主義核心價值體系是適應新形勢、迎接新挑戰、完成新任務的迫切需要。社會主義核心價值體系也是引領當代大學生成長成才的根本指針,它為當代大學生加強自身修養、錘煉優良品德、成長為德智體美全面發展的社會主義事業的合格建設者和可靠接班人指明了努力方向,提供了發展動力,明確了基本途徑。
6. 葯學科研道德的意義
職業道德和葯學職業道德 一、職業道德
職業是人們由於特定的社會分工而長期從事的,具有專門業務和特定職責,並以此作為主要生活來源的社會活動.職業是一種社會現象,它表現社會不同分工之間的聯系和區別.隨著社會的發展,社會分工和生產內部分工的日益精細,職業的種類越來越多.
職業道德與社會職業是緊密聯系的;職業道德是為了適應人們職業活動的需要而產生的.由於職業分工的出現、職業的產生和各種職業實踐活動的發展,使人們之間的社會關系增添了新的內容,產生了職業活動主體與職業服務對象之間的關系,同業內部個人相互之間的聯系等,這就需要與之相適應的社會規范加以調整,這種特殊的社會規范就是職業道德.
(一)職業道德的含義
職業道德足在職業活動中所應遵循、具有自身職業特徵的行為准則,是社會道德原則和規范在職業生活中的補充和具體表現.職業道德既是本行業人員在職業活動中的行為要求,同時又是本行業對社會所承擔的道德責任和義務.
職業道德的構成通常有八個要素,即職業理想、職業態度、職業責任、職業技能、職業紀律、職業良心、職業榮譽、職業作風.
(二)職業道德的特徵
職業道德作為從業人員道德生活的特定領域,具有以下幾個方面的特徵:第一,職業道德作為調整職業活動中各種關系的行為規范,與人們的職業活動相聯系;第二,由於職業活動的代代相傳,形成了比較穩定的職業心理和職業習慣,具有明顯的連續性;第三,職業道德採取公約、守則等簡明扼要、通俗易懂的形式,因而,更加具體化、規范化和通俗化.二、葯學職業道德的意義和特點
(一)葯學職業道德的意義
(一)葯學職業道德,是一般社會道德在醫葯領域中的特殊表現,是從事葯學科研、生產、經營、使用、教育和管理等的醫葯工作者的職業道德.
在我國古代史上,醫和葯多為同一學科系統,醫者多是醫、葯、護相兼.因此,我國古代的醫學道德和葯學職業道德的基本道德原則及行為規范也多是相同的."醫乃仁術",這是我國古人對醫學特殊性質的認識,"治病救人"是古代醫學的基本道德責任,它包含著樸素的人道主義精神和生命神聖論傾向.人們早已明確地認識,醫必須通過葯品的功效才能實現其"仁愛救人"、"治病救人"的宗旨,從而要求凡是用於治病防病的葯品,必須對人的身體和生命安全,對疾病有效.因此,追求葯品的使用安全,治病有效,是我國自古以來傳統葯學職業道德原則.
(二)葯學職業道德的特點
由於葯學工作直接關系著人民的健康和患者的安危,關系著千家萬戶的悲歡離合.因此,葯學工作人員的服務質量與患者的健康和生命息息相關.
葯學職業道德作為一種特殊的職業道德,除了具有一般職業道德的特點之外,還具有自身的特點.高尚的葯學職業道德要求葯學工作人員具有扎實的葯學知識與技能,在葯學上作中容不得半點馬虎.否則,就會出現差錯,輕則增加患者的痛苦,重則危及患者的生命.同時,葯學工作人員還應當具有對社會、對公眾、對患者健康高度的責任感和獻身精神.關心患者,熱忱服務,一視同仁,平等對待;語言親切,態度和藹;尊重人格,保護隱私.三、葯學職業道德的作用
1.激勵 葯學職業道德包括對葯學職業認識的提高,職業情感的養成,職業意志的鍛煉,職業理想的樹立,以及良好的職業行為和習慣的形成等多方面的豐富內容.,
2.促進 葯學職業道德在協調醫葯行業內部關系,完成和樹立醫葯行業新風貌方面有著直接的促進作用.醫葯人員通過葯學職業道德的自我教育,總結醫葯行業的優良傳統,不斷糾正本行業的缺點.
3.調節 醫葯領域涉及上業、農業、商業、行政等諸多方面的外部關系,以及醫葯行業內部的各種關系,難免會發生某種利害沖突和意見分歧.葯學職業道德則可以在思想上、感情上、作風上和行為等方面起到能動的調節作用.
4.約束 葯學職業道德原則和規范都嚴格地要求葯學工作人員在履行自己的職業任務時,應當顧大局、講原則、守信用、公平競爭、誠實待人、廉潔奉公.對於各種歪風邪氣有著顯著的約束作用.
5.督促和啟迪 醫葯行業需要道德覺悟和專業才能的辯證統一,方能做好本職工作.專業才能是搞好葯品生產、經營和葯學服務的基礎,道德覺悟則是搞好葯品生產和醫葯服務的動力.
第二節 葯學職業道德的基本原則、規范與范疇 一、葯學職業道德的基本原則
葯學職業道德的基本原則是調整葯學工作人員與患者之間、葯學工作人員與社會之間、葯學工作人員相互之間的關系必須遵循的根本指導原則.葯學職業道德的基本原則被概括為"提高葯品質量,保證葯品安全有效,實行社會主義人道主義,全心全意地為人民健康服務".
(一)提高葯品質量,保證葯品安全有效
提高葯品質量、保證葯品安全有效,是維護人民身體健康的重要前提,也是醫葯事業的根本目的.生產、經營、使用都是提高醫葯質量,增進葯品療效,保障人民用葯安全的重要環節.為了維護公眾健康,葯學工作人員一方面必須努力發展葯品生產,增加品種,滿足公眾對身體健康的需要;另一方面要提高葯品質量,保證用葯安全有效.葯學工作人員雖然不同於醫師,但是,也要與患者直接打交道.葯學工作是實現醫療救死扶傷的重要組成部分,是醫療活動的重要基礎.
(二)實行社會主義的人道主義
人道主義作為倫理道德原則,在醫葯道德領域內,具有十分重要的意義.社會主義醫葯人道主義繼承了傳統醫葯人道主義的精華,在新的歷史條件下,表現為對患者的尊重和關心,預防和治療疾病,保障人人享有用葯的平等權利.
(三)全心全意地為人民健康服務
葯學職業道德原則要求葯學工作人員應當站在國家和社會主義建設的歷史高度,為社會主義現代化建設事業服務.葯學工作人員在具體的葯學實踐過程中要真正做到全心全意為人民的健康服務,必須處理好如下三個方面的關系.
1.正確處理醫葯人員與服務對象的關系 葯學工作人員的直接服務對象是患者,在二者關系巾,一般而言葯學工作人員處於主動地位,患者處於被動地位.這就需要葯學工作人員時刻以患者、服務對象的利益為重,以高度負責的精神確保葯品質量,保證人民的生命健康.
2.正確處理個人利益與集體利益的關系 葯品的生產、儲運、銷售和使用都需要依靠集體的力量來完成.因此,葯學工作人員之間的密切配合尤為重要.葯學工作人員在處理個人利益與集體利益之間的沖突時,應以集體利益為重,以廣大人民的生命健康利益為重,不可因個人或小集體利益損害人民群眾的利益.
3.正確處理德與術的關系 葯學工作人員要做到全心全意為人民的防病治病、健康服務,既需要有良好的道德品質,又要有過硬的技術本領,二者缺一不可.二、葯學職業道德規范
(一)葯學職業道德規范的含義
葯學職業道德規范是指葯學工作人員在葯學工作中應遵守的道德規則和道德標准,是社會對葯學工作人員行為摹本要求的概括.它是葯學職業道德基本原則的具體表現、展開和補充;用以指導人們的言行,協調葯學領域中的各種人際關系.
葯學職業道德規范除具有道德的一般特點外,還具有以下特點:①針對性.葯學職業道德規范是針對葯學工作人員中存在的不良道德現象所提出的具體的職業道德要求.②理想性.每個葯學工作人員的生活經歷和所受的教育不同,道德認識水平也有高低之別.葯學職業道德規范既含有基本的道德要求,又包含有較高的理想的道德要求,如"為葯學事業獻身".⑧現實性.葯學職業道德規范足在葯學實踐的基礎上提出的,因此,葯學工作人員通過努力是完全可以實現的.
(二)葯學職業道德規范的具體內容
1.葯學工作人員對服務對象的職業道德規范
(1)仁愛救人,文明服務 葯學工作人員對服務對象一定要有仁愛之心,同情、體貼患者疾苦,對患者、服務對象極端負責,應做到不是親人勝似親人,無論在葯品的科研還是生產實踐中,都應該始終把人民的利益放在至高無上的地位,尊重患者、服務對象的人格,一視同仁,滿腔熱情地為患者、服務對象服務.
(2)嚴謹治學,理明術精 葯學是一門科學,葯學工作人員要以科學的"求真"態度對待葯學實踐活動.任何馬虎或弄虛作假的行為不僅僅會有損科學的尊嚴,還可能危害人們的生命健康,造成極為嚴重的後果.
(3)濟世為懷,清廉正派 葯學事業是一項解除患者痛苦,促進人體健康的高尚職業.葯學工作者在工作中應當抵制各種誘惑,一心一意只為患者的健康服務;不能利用自身在專業上的優勢欺詐患者,謀取私利.
2.葯學工作人員對社會的職業道德規范
(1)堅持公益原則,維護人類健康 葯學工作人員在實踐中運用自己掌握的知識和技能為患者、服務對象工作的同時,還肩負著對社會公共利益的維護責任.葯學工作人員應堅持做到對服務對象負責與對社會負責的高度統一.
(2)宣傳醫葯知識,承擔保健職責 葯品的應用不僅在於治療疾病,還特別要強調預防疾病發生的作用.提高人口質量和生命質量已成為醫葯人員的社會職責.為確保葯品對人的健康既不構成威脅又能起到治療、保健的作用,要求醫葯人員必須自覺履行向社會宣傳醫葯知識,實現社會公眾的合理用葯.
3.葯學工作者同仁間的職業道德規范
(1)謙虛謹慎,團結協作 謙虛的態度是一切求知行為的保障.葯學工作者要孜孜不倦地鑽研業務知識,以謙虛謹慎的態度向任何對象學習.同時,謙虛也是團結協作的基礎..現代葯學已經分化出眾多的學科,現代葯學工作的開展已經離不開各學科之間的精誠合作,唯有合作才能促進葯學事業的長足發展.
(2)勇於探索創新,獻身醫葯事業 解除人類疾病之痛苦,不斷滿足廣大人民群眾日益增長的對健康的需求,不斷在科學發展的道路上探索新理論、新技術、新產品是葯學工作人員的使命和職責.在科研過程中要全身心地獻身子葯學科學事業,追求至善至美的境界.三、葯學職業道德的基本范疇
(一)葯學職業道德基本范疇的含義
葯學職業道德基本范疇是對葯學職業道德實踐普遍本質的概括和反映,是反映葯學工作人員在葯學實踐中葯學職業道德現象的一些最基本的概念.葯學職業道德基本范疇是一般道德范疇在葯學實殘中的應用,因此,它是一般道德范疇和葯學實踐相結合的產物.
(二)葯學職業道德基本范疇的內容
1.良心 良心就是人們在履行對他人、對社會的義務的過程中形成的道德責任感和自我評價能力,是一定的道德觀念、道德情感、道德意志和道德信念在個人意識中的統一.
葯學工作人員的葯學職業道德良心就是指葯學工作人員在處理與患者、服務對象及社會的關系時,對自己的職業行為具有的道德責任感和自我評價能力.葯學工作人員應當時刻以職業良心來約束自己,形成強烈的道德責任感和義務感.良心是道德意識、道德情感、道德意志、道德信念相互作用和相互融合的結果.
2.責任 責任在倫理學中與義務、職責、使命等是同義詞.責任尾指一定社會或階級在一定的社會條件下,對個人確定的任務及活動方式的有意識的表達或規定個人應盡的義務.葯學職業道德基本范疇的責任是指葯學工作人員對患者、對他人、對社會應盡的義務以及對這種義務的認識.道德責任不能以享受某種權利和某種報償為前提,而是人們自覺自願履行的,不求回報的特殊責任.
3.信譽 信譽就是人們通過自己的活動所贏得的社會信任和贊譽.一般來說,信譽的獲得主要是行為人或行為團體通過一個個具體行為所贏得的信任和贊譽,這種信任和贊譽一經獲得則會對行為人的全部其他行為產生深遠的影響.信譽的獲得主要是通過多種形式的輿論表達,特別是群眾輿論,它表現為一種廣泛性和深刻性的評價能力.信譽同時又是一種行為人或行為團體高尚的道德追求,反映,行為人的意志品質和心理特徵.
4.職業理想 理想是人類特有的一種精神現象,是與人生奮斗目標相聯系的有實現可能性的想像,是鼓舞人奮斗前進的巨大精神力量.理想是一個縱橫交織的多層次結構:①在內容上,理想分為社會理想和個人理想.在社會理想中分為共同理想和最高理想;在個人理想中又包含著生活理想、職業理想和道德理想.②理想在層次上分為最高理想和共同理想.③在目標上又可分為專業理想和成才理想.職業理想是理想結構中的重要組成部分,是職業道德的反映.第二章 葯學領域的道德要求一、葯學科研中的道德要求
(一)葯學科研
葯學科研的具體任務是探索戰勝疾病、增強人類身心健康的有效途徑.由於葯學科研直接涉及人的生命,在研究目的、方法和手段的選擇上,實驗方法的採用上,實驗的結果及成果應用等方面,都與參與研究的各方面的利益密切相關.因此,葯學科研道德要求調整葯學研究實踐中各種利益矛盾的原則、規范的總和.
(二)道德要求
1.忠誠事業,獻身葯學 是葯學科研道德最基本的要求,也是從事葯學研究的人們在長期的認識、探索過程中形成的一種良好的動機.一般情況下,它體現的是葯學工作人員對葯學事業的執著追求和不畏艱難、拼搏奮斗的高貴品質,體現了葯學工作人員為了事業甘願犧牲個人利益的崇高思想境界.
2.科學嚴謹,實事求是 在葯學科研中,忠於客觀事實,堅持實事求是的科學態度是每個研究者必備的思想品質之一.它具體包括:選
7. 學習職業道德這門課你最大的收獲是什麼
職業道德就是俗話說做一行愛一行,每一個行業都有一些職業的規則,要遵守職業道德,這個是比較大的一個話題。要自己不斷的領悟,但是最起碼一些職業操守還是要有的。
8. 學習了職業道德與法律有什麼收獲
學習了《職業道德與法律》這門課程,結合實際談談收獲
1)職業道德是一種職業規范,受社會普遍的認可。
(2)職業道德是長期以來自然形成的。
(3)職業道德沒有確定形式,通常體現為觀念、習慣、信念等。
(4)職業道德 依靠文化、內心信念和習慣,通過員工的自律實現。
(5)職業道德大多沒有實質的約束力和強制力。
(6)職業道德的主要內容是對員工義務的要求。
(7)職業道德標准多元 化,代表了不同企業可能具有不同的價值觀。
(8)職業道德承載著企業文化和凝聚力,影響深遠。
每個從業人員,不論是從事哪種職業,在職業活動中都要遵守道德。要理解職業道德需要掌握以下四點:
首先,在內容方面,職業道德總是要鮮明地表達職業義務、職業責任以及職業行為上的道德准則。它不是一般地反映社會道德和階級道德的要求,而是要反映職業、行業以至產業特殊利益的要求;它不是在一般意義上的社會實踐基礎上形成的,而是在特定的職業實踐的基礎上形成的,因而它往往表現為某一職業特有的道德傳統和道德習慣,表現為從事某一職業的人們所特有道德心理和道德品質。甚至造成從事不同職業的人們在道德品貌上的差異。如人們常說,某人有「軍人作風」、「 工人性格」、「農民意識」、「幹部派頭」、「學生味」、「學究氣」、「商人習氣」等、
其次,在表現形式方面:職業道德往往比較具體、靈活、多樣。它總是從本職業的交流活動的實際出發,採用制度、守則、公約、承諾、誓言、條例,以至標語口號之類的形式,這些靈活的形式既易於為從業人員所接受和實行,而且易於形成一種職業的道德習慣。
再次,從調節的范圍來看,職業道德一方面是用來調節從業人員內部關系,加強職業、行業內部人員的凝聚力;另一方面,它也是用來調節從業人員與其服務對象之間的關系,用來塑造本職業從業人員的形象。
最後,從產生的效果來看,職業道德既能使一定的社會或階級的道德原則和規范的「職業化」,又使個人道德品質「成熟化」。職業道德雖然是在特定的職業生活中形成的,但它決不是離開階級道德或社會道德而獨立存在的道德類型。在階級社會里,職業道德始終是在階級道德和社會道德的制約和影響下存在和發展的;職業道德和階級道德或社會道德之間的關系,就是一般與特殊、共性與個性之間的關系。任何一種形式的職業道德,都在不同程度上體現著階級道德或社會道德的要求。同樣,階級道德或社會道德,在很大范圍上都是通過具體的職業道德形式表現出來的。同時,職業道德主要表現在實際從事一定職業的成人的意識和行為中,是道德意識和道德行為成熟的階段。職業道德與各種職業要求和職業生活結合,具有較強的穩定性和連續性,形成比較穩定的職業心理和職業習慣,以致在很大程度上改變人們在學校生活階段和少年生活階段所形成的品行,影響道德主體的道德風貌。
職業道德的特點:
通過上述分析不難看出職業道德具有以下特點。
1. 職業道德具有適用范圍的有限性。
每種職業都擔負著一種特定的職業責任和職業義務。由於各種職業的職業責任和義務不同,從而形成各自特定的職業道德的具體規范。
2. 職業道德具有發展的歷史繼承性。
由於職業具有不斷發展和世代延續的特徵,不僅其技術世代延續,其管理員工的方法、與服務對象打交道的方法,也有一定歷史繼承性。如「有教無類」、「學而不厭,誨人不倦」,從古至今始終是教師的職業道德。
3. 職業道德表達形式多種多樣
由於各種職業道德的要求都較為具體、細致,因此其表達形式多種多樣。
4. 職業道德兼有強烈的紀律性。
紀律也是一種行為規范,但它是介於法律和道德之間的一種特殊的規范。它既要求人們能自覺遵守,又帶有一定的強制性。就前者而言,它具有道德色彩;就後者而言,又帶有一定的法律的色彩。就是說,一方面遵守紀律是一種美德,另一方面,遵守紀律又帶有強制性,具有法令的要求。例如,工人必須執行操作規程和安全規定;軍人要有嚴明的紀律等等。因此,職業道德有時又以制度、章程、條例的形式表達,讓從業人員認識到職業道德又具有紀律的規范性。
職業道德的社會作用:
職業道德是社會道德體系的重要組成部分,它一方面具有社會道德的一般作用,另一方面它又具有自身的特殊作用,具體表現在:
1、 調節職業交往中從業人員內部以及從業人員與服務對象間的關系。
職業道德的基本職能是調節職能。它一方面可以調節從業人員內部的關系,即運用職業道德規范約束職業內部人員的行為,促進職業內部人員的團結與合作。如職業道德規范要求各行各業的從業人員,都要團結、互助、愛崗、敬業、齊心協力地為發展本行業、本職業服務。另一方面,職業道德又可以調節從業人員和服務對象之間的關系。如職業道德規定了製造產品的工人要怎樣對用戶負責;營銷人員怎樣對顧客負責;醫生怎樣對病人負責;教師怎樣對學生負責等等。
2、 有助於維護和提高本行業的信譽。
一個行業、一個企業的信譽,也就是它們的形象、信用和聲譽,是指企業及其產品與服務在社會公眾中的信任程度,提高企業的信譽主要靠產品的質量和服務質量,而從業人員職業道德水平高是產品質量和服務質量的有效保證。若從業人員職業道德水平不高,很難生產出優質的產品和提供優質的服務
3、 促進本行業的發展。
行業、企業的發展有賴於高的經濟效益,而高的經濟效益源於高的員工素質。員工素質主要包含知識、能力、責任心三個方面,其中責任心是最重要的。而職業道德水平高的從業人員其責任心是極強的,因此,職業道德能促進本行業的發展。
4、 有助於提高全社會的道德水平。
職業道德是整個社會道德的主要內容。職業道德一方面涉及到每個從業者如何對待職業,如何對待工作,同時也是一個從業人員的生活態度、價值觀念的表現;是一個人的道德意識,道德行為發展的成熟階段,具有較強的穩定性和連續性。另一方面,職業道德也是一個職業集體,甚至一個行業全體人員的行為表現,如果每個行業,每個職業集體都具備優良的道德,對整個社會道德水平的提高肯定會發揮重要作用。