加強思想道德建設的意義

Ⅰ 為什麼要加強思想道德建設

現在的人思想道德估計已經是中華五千年歷史最低點了。中國腦殘數不盡回，何止5000萬。現答在的人面對各種門事件都經常說時代不同了。等等類似的話語。這不是時代同不同的問題，不管是什麼時代，禮儀廉恥，人倫道德這些基本的還是必需的。

Ⅱ 大學生為什麼要加強道德建設，必要性以及重要性

加強社會主義思想道德建設，是發展先進
文化
的重要內容和中心環節，是和諧社會主義人際關系、改善社會風尚、提升人民道德素質、維護社會穩定的重要保證。因此，我們應當把思想道德建設提高到「以德治國」的戰略高度，充分認識思想道德建設對「治國」的重要意義和特殊作用。
1.充分認識未成年人思想道德建設的重要性、緊迫性，提高貫徹中央決定的自覺性、堅定性 加強和改進未成年人思想道德建設，是培育中國特色社會主義合格建設者和接班人，確保黨和國家事業後繼有人的重要舉措。馬克思主義從無產階級革命事業的長期性、艱巨性出發，一貫重視對青少年一代的培養教育。馬克思說過，工人階級的未來，從而也是人類的未來，完全取決於正在成長的工人一代的教育。共產主義是千秋萬代的崇高事業，建設中國特色社會主義，需要一代又一代人的不懈努力。回顧過去，我們今天經濟發展、政治穩定、文化繁榮、社會進步的大好局面是幾代人艱辛創造的結果；展望未來，開創中國特色社會主義事業新局面，實現中華民族偉大復興的歷史重任，將由後來者承擔。現在的未成年人，是中國特色社會主義事業的接班人。只有加強教育，使他們具有高尚的思想品質和良好的道德修養，才能確保幾代人為之奮斗的偉大事業薪火相傳，生生不息，取得最後勝利。 2.加強大學生思想道德建設的思考
大學階段是大學生道德學習和道德建設的重要時期，是養成道德觀念和道德行為的關鍵時期。大學生是實現科教興國戰略的重要力量之一，他們的思想道德狀況如何，關繫到我國現代化事業的成敗，關繫到能否實現中華民族的偉大復興。作為人類靈魂的工程師，大學教師不只是知識的傳播者，還應是學生共產主義思想道德品質的培養者。因此，了解和掌握新世紀大學生思想道德狀況，對於教育工作者來講是必需的；而要做好大學生的道德學習和道德建設工作，則更需要充分認識大學生思想道德建設中所出現的新情況，注重大學生道德學習和道德教育途徑和方法的創新，採取積極有效的措施，才能解決新問題。 3.以德治國」，提高全民的思想道德素質
把培養一代又一代有理想、有道德、有文化、有紀律的公民，把人的全面發展，作為治理國家的根本國策。在社會主義市場經濟條件下，在經濟不斷發展、物質生活日益豐富、個人利益日益凸顯的新形勢下，加強以為人民服務為核心、以集體主義為原則和以誠信為重點的道德建設就顯得特別重要。我們必須認識到，如果只講物質利益，只講金錢，只講享受，只講索取，不講理想，不講信念，不講奉獻，不講誠信，人們就會失去共同的奮斗目標，失去行為的正確規范，就會思想貧困、精神空虛，就會自然而然地陷入低級、庸俗、腐朽的生活方式之中。如果出現了這種情況，不論我們的國家和民族在經濟發展上取得多大的成績，我們的國家和民族也不可能自立、自強於世界民族之林，更不可能建成共同富裕的社會主義社會。
因此，我們必須提高對思想道德建設的重要意義的認識，克服一切重「法治」輕「德治」、重業務輕政治、重技術輕道德、重才能輕品德的忽視思想道德建設的錯誤傾向，努力建立與社會主義市場經濟相適應、與社會主義法律規范相協調、與中華民族傳統美德相承接的社會主義思想道德體系，要堅決抵制一切腐蝕人們精神世界的腐朽的文化，在全社會大力加強思想道德教育，把依法治國同以德治國緊密結合起來，為社會保持良好的秩序和風尚營造高尚的思想道德基礎，為中華民族的偉大復興提供強大的精神支柱。

Ⅲ 思想道德建設有什麼重要意義

社會主義市場經濟條件下,加強思想道德建設對於增強全國人民的民族自尊心、自信心、還 有自豪感, 激勵人民為振興中華而不懈奮斗有著極其重要

Ⅳ 為什麼要加強公民的思想道德建設

加強社復會主義思想道德建設，是發展制先進文化的重要內容和中心環節。
從思想道德建設的地位和作用看。思想道德素質是人的素質的基本內核，思想道德建設要解決的是人的精神支柱和精神動力問題，因而它在當代中國的先進文化———有中國特色社會主義文化的建設中具有核心地位。
從思想道德建設的目標和任務看。發展社會主義先進文化的根本任務，是培育有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義公民。要提高全民族的思想道德素質，必須堅持和鞏固馬克思主義指導思想、中國特色社會主義共同理想、以愛國主義為核心的民族精神和以改革創新為核心的時代精神、社會主義榮辱觀。
從思想道德建設的內容和途徑看。社會主義思想道德建設的內容主要包括引導人民樹立共同的理想和為實現理想努力奮斗的精神，建設與社會主義經濟基礎和上層建築相適應的思想道德觀念體系等。

Ⅳ 加強思想道德建設的意義

我國該如何道德規范
1、要確定一個社會普遍的，能夠被大眾認可的社會價值方向。讓公民找到目標。在古代，我們國家提倡盡忠、盡孝。現在西方說出人權、民主的口號，其實就是在樹立方向。
2、應該確立一個積極的，能夠凝聚全社會力量的，具有明確是非的道德判斷標准，幫助群眾分辨是非對錯。我們現在社會上道德建設的困難，很大程度上是過去很多道德標准被破壞了，但新的又沒有建立起來。
3、需要做好宣傳教育。西方整天在喊的「人權」、「民主」並不見的正確，也不見得就真是那些國家領導人執政的標准，但是他們在利用各種渠道進行灌輸式甚至填壓式的宣傳，甚至進行軍事侵略時也作為借口，使這種思想推廣。當前的金融危機、布希給富人減稅的政策就證明西方的領導並不是真正的相信和推廣「民主」「人權」，但是他們卻採取了很全面的包裝手段。我們國家在建立道德建設時，需要改掉西方的缺點，但是，他們傳教士式的推廣精神，需要我們學習。
4、任何道德思想的建設都不可忽視那些最能影響道德建設的社會部分。這些最有影響的社會部分，是在一個社會階段，大眾都仰慕和追求的那些人。現在我們國家正在大力的進行經濟建設，群眾最渴望成為的就是富人等。那麼現在最有影響力的就是我國先富起來的那些人。做好這些人的思想道德建設，既有益與道德思想的推廣，又利於成果的保持。通過這些人，可以很快的宣傳思想，同時，如果這些偶像做出有損道德建設的事，也會給道德建設造成很大的傷害。
5、樹立全社會的道德規范信心。由於我國當前經濟情況比西方許多國家要差，科技比西方許多國家落後，因此，我們個別人可能對我們的道德價值觀產生懷疑。但是我們也應該看到，我們在短短30年裡取得這么多成績的原因。
6、充分與我國的歷史和當前國際環境中的道德思想相結合，避免脫鉤。我國許多傳統的道德思想具有廣博的內涵和長久的經歷了長時間的檢驗。西方思想則具有宣傳優勢。同時西方的一些思想因西方經濟的發達，讓許多人誤以為正確，但是這些還都需要社會和時間的檢驗。
7、我們的道德建設要以團結、和睦、合作、長遠、包容、大度、富強、開放、推廣、自省做基調，同時不能忽視我們的生活周圍還有許多威脅和挑戰，也就是說在建立的思想道德規范里要有危機意識、獨立意識和防範意識。
8、要管好各種文化宣傳通道，對網路、書籍、電視、電影及各種可以進行宣傳的工具和途徑的管理，杜絕危害我們社會的思想的傳播，幫助社會辨別是非。

Ⅵ 從文化生活的角度闡述加強思想道德建設的依據和意義

文化作為一種精神力量，能夠在人們認識世界，改造世界的過程中轉化為物質力量。都社會發展，個人成長歷程，都會產生深刻影響…

Ⅶ 毛概試論述當前我國在社會主義文化建設過程中為什麼要加強思想道德建設

必要性抄：道德本身所具有的時代性特徵，要求不斷加強思想道德建設;
實現發展當代中國先進文化的根本目標和社會主義精神文明建設的根本任務，需要不斷加強思想道德建設。
重要性：思想道德建設，是中國特色社會主義文化建設的重要內容和中心環節。思想道德建設規定著文化建設的性質和方向，是文化建設的靈魂。在中國特色社會主義文化建設的系統工程中，必須緊緊抓住思想道德建設這個中心環節。社會主義思想道德建設以為人民服務為核心，以集體主義為原則。進行思想道德建設，能為我國全面建設小康社會和現代化建設提供強大的精神動力和思想保證，也有利於構建社會主義和諧社會。
你也不希望『沒素質』這個王冠永遠戴在我們中國人頭上吧。

Ⅷ 加強思想道德建設，要廣泛開展。

首先，要進行經濟建設。古代有句俗語，叫作「倉廩實而知 禮節」，這句話到現在依舊有它的道理。只有富裕了，不再餓肚 子了，農民才會有意願去豐富自己的精神世界。現在，各處都在爭相進行精神文明建設，但前提是，必須有一個堅實的經濟基 礎。
各級鄉鎮政府，要大力進行經濟建設，讓農民們富裕起來，增加收入，讓農民們對政府增強信心。 如此一來，才能在樹立文 明新風時，讓農民們積極參與進來。其次，要豐富農民的精神世界。
農村裡的大部分人，都是沒 有信仰的。所以，各級黨組織除了要用馬克思主義對農民進行教 育外，還要將先進思想與傳統精神相結合，使農民的思想素質得以提高。運用各種方式，對農村好人好事進行宣傳，讓村民們在 耳濡目染中，提升自己的思想境界。
再次，改善農村環境。這要求政府增強對農村的經濟投人，從基礎設施建設、住房條件、軟體、硬體等各個方面，改善農村 的現狀，讓農民接觸到更加豐富多彩的文化生活。最後，要領導 建設進行強化。
加強農村的思想道德建設，本身就是十個非常復雜的大工程，因為農村的基層性，這要求領導幹部必須了解基層 農村，因為農村這一特殊環境，更需要領導幹部具備強大的責任感。 領導幹部的好壞與否，關系著整個農村建設的成敗。
因此， 必須大力培養使用優秀的領導幹部。

Ⅸ 加強思想道德建設的作用是什麼

個人答案：積極的做好一個有價值有意義.為社會主義事業而奮斗的一個公民回。 首先要宣傳教育傳統思想，答從古到今的優秀事例，電影，文章，在學習過程中，重要 領會內容過程和教育的目的。所有的人要全部樹立社會道德規范的信心，只要大家在 思想上有防範意識和獨立意識，那樣的話.促進話社會和諧發展，經濟發展，等。在大 家宣傳，積極的向上社會和諧的配合下，我想思想道德教育意義會大大改善。 初中生而言： 首先是學校的知識教育，防範教育，包括宣傳，（有教育意義題材的電影，或文章） 還有就是在網路教育上，因該規范學生上網，（家庭.學校）正確樹立價值觀，人生觀 保持好純潔的良好思想。

Ⅹ 大學生如何加強思想道德建設

當代大學生要怎樣加強自身的思想道德建設呢？這是個問題。我認為，要加強思想道德建設，需要從以下幾個方面來進行。第一，要注重基本理論和基本觀點的學習。毛澤東說過：「主義譬如一面旗幟。」科學的理論就像一面引導千軍萬馬朝著正確目標沖鋒陷陣的旗幟。加強思想道德建設，首先要認真學習思想道德建設的基本理論和基本觀點，掌握其精神實質，從思想深處真正認識到中國走社會主義道路的必然性，真正認識到我們社會所倡導的以集體主義為核心的人生價值觀與人類社會真、善、美相統一的終極價值目標的指向是相吻合的，並能真正理解這種人生價值觀的價值。這是加強思想道德建設的基礎，它對於提高大學生自身的理論素質和認識問題、分析問題、解決問題的能力，對於確立科學的世界觀、人生觀、價值觀都具有重要的意義。第二，要注重理論聯系實際，在比較與鑒別中學習。青年大學生要加強思想道德建設，不僅要掌握思想道德建設基本理論和觀點，而且還要注重運用這些觀點，分析認識現實問題，理論聯系實際，在比較與鑒別中學習。這對於置身於社會轉型期，面臨著多重價值體系選擇窘境的當代大學生來說，尤為重要。理論聯系實際包括兩個方面的內容，一方面是聯系改革開放的社會實際，一方面是聯系自己的思想實際。在比較與鑒別中學習，主要是指青年學生要學會運用所學的理論去分析和認識現實社會生活中紛繁復雜的政治、經濟、文化、道德等現象，去比較和評價各種社會思潮和價值觀念，並在分析與比較中，在評價與鑒別中選擇和確立為有中國特色社會主義而奮斗的政治方向和科學的世界觀、人生觀、價值觀。第三，要注重知行統一，在踐履中學習。知行統一，強調踐履，這是思想道德建設的特性所決定的。大學生通過學習討論了解了思想道德建設的基本理論，就謂這「知」。但獲「知」並不是加強思想道德建設的最終目的，獲「知」的目的是為了「行」，是為了「踐履」。中國古代思想家早就指出，「不行不為真知」。因此，知行統一，注重踐履，就成為加強思想道德建設的重點。這就要求大學生要注重知行統一，堅持從自己做起，從現在做起，邊獲知邊踐履，在踐履中進一步加深對「知」的理解和認識，真正做到知行統一，從而不斷提高思想道德境界，達到完善自身的目的。