道德先鋒標題
1. 我想找一本有關於"時代先鋒"或"道德楷模"的書籍,然後再寫一篇有關於"時代先鋒"或"道德楷模"的書籍的讀後感
一本關於法律道德的書籍讀後感
2. 如何提高黨員道德修養
在新時期、新形勢下,加強黨員自身的黨性修養,應從以下幾方面努力:
一、堅定社會主義信念和共產主義理想
共產黨員必須明確,我們黨的黨性,是無產階級的特性和利益最高最集中的體現,為實現黨的最終目標共產主義而奮斗,是每個黨員的根本任務。無論情況多麼復雜,共產黨員都必須堅定自己的理想和信念,在思想上、政治上、行動上始終與黨中央保持高度一致。
二、牢記全心全意為人民服務宗旨
黨員不僅要履行社會成員的一般要求,同時又要按照《黨章》的規定和黨性原則來從事各種公務活動。」在社會主義市場經濟條件下,共產黨員一定要保持清醒的頭腦,自覺抵制商品經濟的消極影響,為人民群眾謀利益,堅決反對脫離群眾甚至欺壓群眾的行為,反對拜金義,享樂主義和極端個人主義傾向,保持黨員的先進性。
三、保持清正廉潔
清正廉潔在當前形勢下對黨員增強黨性修養具有特殊的重要性。保持清正廉潔,就是強調共產黨員要正確處理個人與國家,個人與集體的利益關系。無論辦什麼事,都要在紀律、法律、政策以及社會組織的規定之內,按照規定的程序辦事,不搞任何形式的特殊化,真正做到自重、自省、自警、自勵,做到嚴於律己,防微杜漸,自覺接受群眾的監督,使自己的思想和言行符合黨章的要求,讓群眾放心,讓群眾滿意。
四、發揮先鋒模範作用
黨員的黨性強不強,要在發展社會主義市場經濟的實踐中得到體現和檢驗。黨員的先鋒模範作用是黨員黨性休養的根本體現。為此,應努力從以下幾個方面做起:一是加強學習,用鄧小平理論武裝自己,自覺投身於改革大潮;二是要有較強的創業精神和爭先意識,腳踏實地、埋頭苦幹、多干實事,為群眾做出樣子;三是要密切聯系群眾,深入基層,深入實際,體察民意,關心群眾疾苦,與群眾同呼吸,共命運,以求真務實的工作作風為黨旗增輝,為群眾造福。
中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊,同時是中國人民和中華民族的先鋒隊,每個黨員都應該具有崇高的理想追求,堅定的政治信念,先進的思想覺悟,嚴格的組織觀念,高尚的道德情操,都應該成為社會的中堅、民族的脊樑、階級的先鋒和時代的楷模。黨員要堅持不懈地自覺地加強黨性鍛煉和黨性修養,始終保持共產黨人的蓬勃朝氣、昂揚銳氣和浩然正氣,始終走在時代的前列。
3. 大學要求以班級為單位組織團日活動,主題是傳中華美德,爭文明先鋒,求大神幫想點子,有什麼說什麼,跪求
自10月23日起,歷史文化學院全體學生在團總支號召下將廣泛開展長期「守紀律、愛學習、講文明、做貢獻」主題活動.該項活動包括四個方面:守紀律,號召同學們遵守學院各項規章制度,不曠課,不晚歸,健康上網,誠實守信,遵守校風校紀,努力營造健康和諧的學院學習氛圍.愛學習:樹立優良學風,熱愛學習,勤奮學習,培養自學能力,學會獨立思考,端正學習態度,為建設良好的系風、班風而不懈努力.講文明:講文明、樹新風.自覺樹立「我是歷史文化學院人,爭當文明大學生由我做起的意識.時刻做到「文明禮儀心中留,文明用語常掛口」,以校園日常行為規范嚴格要求自己的言行舉止.做貢獻: 樹立為他人服務的崇高理想,提高服務意識,積極貢獻力量,為社會和他人盡自己的一份力,展現當代大學生崇高的道德素質.1、主題:(1)改善文化環境、人人有責(2)營造良好的文化環境,提高社會文明程度(3)凈化文化環境,提高自身素質.
2、口號(宣傳標語):(1)改善文化環境、人人有責(2)營造良好的文化環境,提高社會文明程度(3)凈化文化環境,提高自身素質.
3、發言提綱:
(1)分析校園周邊不良文化環境的表現和成因(2)營造良好校園周邊文化環境的重要性或意義(3)針對校園周邊存在不良文化環境提出相應的整改措施或建議(4)談談自己的打算.
4、發言稿:
改善文化環境,人人有責
同學們,目前,學校周邊存在著許多令人擔憂的問題,如:電子游戲室、網吧違法經營,不法書店銷售淫穢的「口袋書」等不健康書刊,封建迷信活動盛行,這一切都嚴重地影響青少年學生的學習,侵害他們的身心健康,甚至誘發他們走上違法犯罪道路.
面對這一嚴峻形勢,有關部門應加大對違法經營者的打擊力度,確實關閉學校周圍不健康的娛樂場所和書店,加強對博物館、科技館等場所的建設和管理,對中小學生優惠開放;作為學校應加強校園文化設施建設,開展創「文明班級」、爭當「文明學生」活動,積極開展第二課堂活動;作為家長應注意子女在日常生活中的言行舉止,引導子女進行有益的身心健康活動.
作為我們中學生應增強自我保護意識,提高自我保護能力,認真學習各項法律法規,依法自律,不進入營業性舞廳、網吧等場所,遵守學校各項規章制度,正確對待父母的教育,努力把自己培養成為有益於祖國和人民的「四有」新人!
為了落實《中共中央國務院關於進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》,天津市教委提出在我市大中小學廣泛開展「加強誠信教育,營造誠信校園」的活動.為此,我市某校初三(3)班准備召開主題班會.假如你是該班的學生,請根據下面的提綱嘗試完成活動設計.
(1)圍繞「加強誠信教育,營造誠信校園」的活動,寫出你設計的班會主題.
「誠信在我們身邊」、「校園誠信小檔案」、「不說慌、不作弊」等.
(2)圍繞主題寫出一種活動形式.
演講比賽,辨論會等.
(3)圍繞主題,運用所學知識闡述活動的意義.
能夠讓同學認識到加強未成年人的思想道德建設的重要性,理解知誠信、講誠信的重要意義;提高自身的道德修養、爭做誠信好少年必須從小事做起.
(4)為了搞好這次活動,你需要做好那些准備?至少寫出兩項.
應圍繞主題,符合活動形式.
2、針對校園周邊文化環境某中學初三(1)班決定召開一次主題班會.
(1)、請你為這次班會擬定一個主題.
答:「改善文化環境,人人有責」、或「營造美好文化環境,提高社會文明程度」,或「凈化文化環境,提高自身素質」等.
(2)、你認為應如何圍繞主題開好這次班會?(要求:有具體的活動准備和活動步驟)
答:班會前的准備:進行社會調查、收集資料、寫發言稿等.步驟:①主持人宣布班會開始.②、觀看錄像或宣講材料.③、請公安或文化管理部門人員作報告.④、分組討論.⑤、推薦同學發言.⑥、活動總結.
(3)、請圍繞班會寫一份發言提綱.
答:①、分析存在問題的原因.②、營造良好文化環境的重要性或意義.③、提出建議或措施.④、談談自己的打算.
3、 請你就「未成年人的自我保護」設計一個主題班會.要求有活動主題、活動步驟(不得少與三步)等.
主題:認真學習法律,加強自我保護.
步驟:
(1)有主持人宣講有關未成年人自我保護方面知識;
(2)分組討論,就如何進行自我保護發表意見;
(3)每一個同學把自己的感想寫成200字左右的短文 .
4,材料一:報載,南京一市民為兒子為生日,當11歲的「小壽星」許完願吹完蠟燭後,小孩的家人問他許的什麼願時,他毫不避諱的說出了自己的「心聲」:「我許的願望是買彩票中500萬,然後環游世界,最後用剩下的錢買個官做做……孩子的這番話,令人目瞪口呆.
材料二:拖把、掃帚凌亂地擺在學校門口,視而不見,考完試後以後桌椅凌亂不堪,學生吃完點心,包裝紙到處亂扔.
(1)材料一、二共同說明了什麼?
說明了青少年的思想道德素質狀況令人堪憂,也說明了對青少年進行思想品德教育的迫切性.
(2)材料二中所列現象,你所在學校有沒有?請列舉三例.
a學生食堂大量的飯菜被倒;b自來水籠頭長流不斷,無人問津;c碰見老師,視而不見,甚至於給老師起外號;d隨意踐踏草坪;e亂扔粉筆等.
(3)請從學校和自身角度談談怎樣杜絕這種現象?
學校:a利用廣播、黑板報、班團活動多種渠道加強德育教育;b樹立典型,倡導文明健康的生活方式,培養學生高尚的道德;c積極開展志願者服務、公益勞動等一些有利於提高學生道德素質的活動.
自身:a自學接受學校家長教育,遵守公德;b加強對自身養成習慣的培養,從身邊小事做起.
(4)根據以上材料,學校準備出一期黑板報,請代擬兩條宣傳標語.
「做德、智、體全面發展的現代中學生裝」「塑造自我,勿以惡小而為之」「加強品德修養,提高自身素質」等.
為了落實《中共中央國務院關於進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》,天津市教委提出在我市大中小學廣泛開展「加強誠信教育,營造良好校園」的活動.為此,我市某校初三(3)班准備召開主題班會.假如你是該班的學生,請根據下面的提綱嘗試完成活動設計.
⑴圍繞此活動,寫出你設計的班會主題.
「誠信在我身邊」;「校園誠信小檔案」;「不說謊、不作弊」等
⑵圍繞主題寫出一種活動形式:
演講比賽、辯論會等.
⑶圍繞主題運用所學知識闡述活動的意義.
能夠讓同學認識到加強未成年人思想道德建設的重要性,理解知誠信、講誠信的重要意義;提高自身的道德修養,爭做誠信好青年,必須從小事做起.
⑷為了搞好這次活動,你需要做哪些准備?至少寫出兩項.
進行人員分工、准備好活動場地及必要設施、聘請比賽評委等
啟德中學在「營造美好的校園文化環境」活動中,突出加強和改進未成年人思想道德建設,推出了一系列道德實踐新舉措,成為校園文化建設一道亮麗的風景.
⑴開設「道德銀行」「道德銀行」是根據同學們良好道德行為表現,評估折算成「道德幣」登記在「儲蓄卡」上,作為品德行為記錄.你打算在「道德銀行」儲蓄哪些道德?
愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業奉獻等
⑵「文化垃圾清除」行動除了常見的黃、賭、毒外,你認為還應清除哪些影響未成年人思想道德建設的文化垃圾?
如:封建迷信思想;拜金主義、享樂主義、極端個人主義等腐朽思想
⑶試行無人監考針對少數同學在考場上對答案、傳紙條、打手勢等不和諧之音,學校大力開展誠信教育,試行考場無人監考,並在校園張貼標語進行誠信宣傳.請你也試著擬兩條關於誠信的標語.
誠信是做人的資本;誠信,生命因它而精彩.:誠信,人生大廈的基礎;說老實話,干老實事,做老實人等
⑷設立道德建設建議箱①王紅同學建議:「凈化未成年人健康成長環境,既要靠教育,也要靠法律」.你認為法律在未成年人思想道德建設中有哪些作用?
①我國法律體現並維護社會主義道德,保障未成年人的健康成長,為未成年人的思想道德建設提供法律保障,對未成年人的行為具有約束力.
②請你結合學校實際,再提出一項道德實踐活動的建議.(寫出主要內容即可)
如:開展「未成年人上網利與弊」辯論賽;舉行以「誠實守信」為主題的班會等10,主題班會
關於加強未成年人思想道德教育的主題班會
主題:弘揚傳統美德,提高道德修養
步驟:(1)觀看錄象,了解目前青少年的思想道德狀況.(2)請有關人員作報告,談談中華民族的傳統美德和道德方面的好人好事.(3)請學生代表談當今社會上存在的不道德行為.(4)同學們分組討論,並派代表談感想和看法.(5)請老師總結,提出加強道德修養的希望和要求.
材料:某校針對校園中常見不良道德傾向問題,決定開展一次社會實踐活動.
青少年學生中存在哪些不良的道德傾向?
①自私自利、損人利己 ;貪圖享受、不思進取;我行我素、不守紀律;
②說臟話,考試作弊,抄襲作業,曠課逃學,給老師同學起綽號,亂扔垃圾等.
青少年這些不良行為有什麼樣的危害性?你認為要怎樣改善?
A、危害性: ①這些行為敗壞了社會風氣,損害了精神文明建設,不利於社會主義文化建設.②不利於青少年的健康成長.會損害身心健康,荒廢學業,會腐蝕心靈,造成青少年是非不分,甚至誘發違法犯罪
B、怎樣做:①一方面要加大執法力度,堅持依法治國;另一方面要在公民中加強思想道德建設,加強誠信教育.②努力學好各門功課,認真遵守《中學生守則》和《中學生日常行為規范》,增強道德和紀律觀念,舉止文明,禮貌待人,提高自身思想道德素質和科學文化素質.
請你為活動擬定一個主題.(或兩條宣傳標語)
①提高道德意識,培養文明行為.②創建文明班級,爭做文明學生.③講文明,樹新風.
請你為學校開展道德教育設計系列活動.
(1)活動形式:主題班會、開展社會調查、舉辦圖片展覽、出黑板報、舉行法制講座、先進人物事跡報告會等
(2)活動步驟:①課前調查、收集資料.②展示校內不文明現象的圖片及相關資料.
③請同學談談不文明行為的危害.④對克服不文明言行提出合理化建議.
(3)學校開展(或我們參加過的)道德實踐活動:(或你對學校開展道德教育有什麼好的活動建議?)
A、參加升國旗儀式、觀看愛國影片、參觀愛國主義教育基地.
B、開展「手拉手互助」活動、學「學雷鋒」活動、尊老愛幼助殘扶貧的青年志願者活動、
C、參加各種形式的講文明、講衛生、講科學,樹新風活動等.
以主題班會為活動形式談談活動意義或活動體會:
A、 認識上:提高了自身的思想道德素質,增強了社會責任感,加強了理論和實踐的結合,有助於形成良好的道德風尚,弘揚和培育民族精神.
B、 能力上:培養了我們理論聯系實際能力,鍛煉我們收集處理信息的能力,提高了分析解決問題的能力.
C、青少年增強法律意識,加強和改進自身的道德修養,認真學習遵守《中學生守則》和《日常行為規范》,使自己成為「四有」新人.
材料一:據《中國教育報》2004年10月4日報道,教育部、公安部對我國10個省、市的聯合調查表明,平均每天我國有44名中小學生死於食物中毒、溺水等意外傷害事件,僅因交通事故2003年全國死亡的中小學生就達4104人.
材料二:2004年10月11日,教育部、公安部聯合召開全國中小學和幼兒園安全工作電視電話會議,強調要迅速行動,在全國集中開展中小學、幼兒園及少年兒童安全管理專項治理行動,為廣大中學生和少年兒童創造一個安全健康的良好環境材料三:本學期,學校倡導我們過安全、健康的校園生活.有些同學因課間打鬧、玩暴力游戲等行為,受到老師嚴厲批評,他們很不服氣地說:「這都是些小事,老師真是小題大做」.
請根據上述材料回答下列問題:
(1)、國家高度重視校園安全建設是因為:
①我們青少年的大部分時間是在校園中度過的,校園的安全狀況如何直接影響到我們的健康成長.②我們青少年正處於一個特殊的成長時期,社會經驗欠缺,判斷是非的能力較弱,法律意識比較淡薄,容易受到意外事故和社會不良行為的傷害.
(2)、針對材料三中同學的言行,我認為:
①上述不良行為並非小事,這些行為不僅嚴重影響中學生自身形象,不利於我們身心發展,而且會給自身和同學們帶來傷害.如果任由上述不良行為發展下去.會導致我們違法,甚至犯罪.我們應防微杜漸,才能防患於未然.我們要加強道德修養和增強法律意識,做一個遵紀守法的好公民.②課間打鬧、玩暴力游戲等行為,是違反《中學生守則》及相關校紀校規的行為.我們要增強自我保護意識,提高自我保護能力,應自覺抵制不良行為,同時應主動幫助同學們改正不良行為習慣.(從言、行兩個方面展開分析,言之有理即可)
(3)、我提議以「校園安全,人人有責」為主題,開展一項活動,幫助同學們提高安全意識.
①活動形式:演講比賽(小品表演、班會、手抄小報評比、辯論會等).
②活動意義:能夠讓同學們樹立安全意識,認識到校園不安全行為的危害,自覺抵制這些不良行為,攜手共建安全校園.
③我准備這樣組織開展好本次活動:(要求:應從活動准備及活動注意事項方面闡述;應圍繞主題,符合活動形式的要求,具體可行)(4分)
活動准備:在老師指導下,成立演講比賽活動組織小組,並明確分工,在班級宣傳動員同學們積極表明,並要求參賽人員做好准備;聘請評委老師,選拔主持人,並確定相關服務人員;制定並公布演講比賽規則及評比標准;確定好演講比賽時間,選擇並聯系好場地,布置美化場地,准備好擴音設備等用品,購買獎品等比賽用品……
注意事項:宣傳動員中應突出積極參與的要求:維護好場地設備,注意保護場地清潔;注意維護比賽過程中的紀律;提醒同學們注意自身安全;計分及評分過程中力求公正、准確…… 三月份是學雷鋒活動月,星期五下午,我們學校開展了學雷鋒活動.我們班的同學是為同學們包書,其他班的同學有的是幫別人做按摩,有的是收集有利用價值的廢物……
我們班開始活動了,小星和小榮一起去做廣告宣傳,我和其他同學就開始包書.我先把包書紙裁好,按照書的大小把折邊折好,接著把包書紙對折好,在包書紙的中間的摺痕大約一厘米的地方按書的大小在上下個剪一個小口,把中間剪出來的一小塊折進去,然後把書的封面放進對折的包書紙的中間,再按書的地面的邊的大小折好,這樣就把一本書包好了.
我們就是這樣一本接一本地把班長從其他班同學那裡拿回來的書包好.包著包著,我覺得有點累了,我想休息一會兒.這時我想起了雷鋒助人為樂的精神.雷鋒叔叔帶病幫工地運磚,我這點累算什麼呢,於是我又忙著幫同學們包書了,直到把班長拿回來的書都包好.
我雖然覺得有點累,但我學會了包書,還幫助了同學們,我的心裡是甜甜的. 樹文明之風
獨倚欄柵,問流水消息,觀白雲去處,乘遠方徐風,披旭日朝霞,守在青春的身旁,滄海桑田,情懷不渝,傾聽心潮的澎湃,尋找文明的真諦.
4. 新時期黨員如何發揮先鋒模範作用
中國共產黨是執政黨,是要領導、團結和帶領擁有十三億人口的偉大祖國建設社會主義四個現代化。當前,我們正處在全面建設小康社會、加快推進社會主義現代化新的發展階段。黨所處的環境,黨所肩負的任務,黨員隊伍的現狀都發生了重大變化。
新的形勢和任務,對保持共產黨員的先進性,提出了新的更高要求。在新時期新階段, 對我們廣大黨員幹部來講,從群眾最直觀、最直接的利益關系來講,黨員的先進性,應該著重從思想意識上、學習理論上、群眾關繫上和道德修養上充分發揮共產黨員的先鋒模範作用。
(4)道德先鋒標題擴展閱讀
要始終站在黨和群眾的立場上想問題, 始終著眼於穩定大局來幹事情,胸懷全局,上下一心,精誠團結,加強溝通,密切配合,通力協作。把主要精力集中到幹事創業上來,把智慧凝聚到開拓創新上來,把行動統一到共謀發展的步調上來,努力在全局形成齊心協力幹事業、凝心聚力謀發展的生動局面。黨員幹部充分發揮先鋒模範作用, 團結帶領廣大群眾不斷為開創信息化事業再上新台階作出貢獻。
新時期共產黨員的先進性, 還表現在道德品質上作表率。要不斷加強黨性鍛煉,按照「三個代表」要求,堅定理想信念;
時刻不忘以共產黨員的黨性要求規范自己的行為,不斷提高思想道德修養,樹立正確的權力觀、地位觀和利益觀,要做到一塵不染、一身正氣;要做到廉潔奉公, 堂堂正正。
5. 擁優良品德的先鋒故事
我國是四大文明古國之一,素以禮儀之邦享譽世界。講文明懂禮貌是中國人的傳統美德。專孔融讓梨、程門屬立雪,以其禮儀背後崇高的道德內涵,成其經典,流傳於世。 孔子曾說過:「不學禮,無以立。」意指「禮」是一個國家的立國之基,是一個人的立命之本,...4222
6. 為什麼新聞這種東西這么害人,只知道片面信息就隨便發布,而那些自詡道德先鋒的偽君子總是那麼臭不要臉的
現在網上的東西太雜,很多人隨意編造個消息,都被當成新聞。事實上那就是謠言。
7. 規範文明禮貌爭做道德先鋒500字作文
我們的祖國是一個偉大的祖國,也是一個講文明的溫馨大家園。每一個中國人都版為此感到
十分驕傲自豪權!同時,也應該努力維護她的環境。我們——新世紀的少年,更應該時刻注意自
己的言行,爭做一名文明好少年。
在家裡,我們要孝敬父母長輩,對大人說話要客氣、有禮貌,幫助大人做些力所能及的家
務,如:掃地、拖地、洗碗……還要節約用水用電。
在學校,我們要尊敬老師,與同學友好相處。發生矛盾時,不能打架動粗,要以理服人。
積極打掃教室衛生,看見垃圾彎彎腰,保護環境,人人有責。
在公共場所,我們要文明用語。「您好!、謝謝!、對不起!」這樣的話應該常掛嘴邊。
不講臟話,不亂扔垃圾。坐公交車排隊讓座應禮讓三分。
當我們能切實做到以上這些,不但會擁有良好的品質,還會擁有更美好文明的環境。這不
是一舉兩得嗎?真好!爭做文明好少年,從我做起!
8. 少先隊三句銘言、十條修養、十個道德好習慣和六種精神的內容分別是什麼
三句銘言: 1以我所能為祖國、為家鄉盡責任: 2隨時准備幫助別人 :3決不向困難低頭
十條修養:
1.少先隊員是誠實守信的人 2.少先隊員是樂觀開朗的人。
3. 少先隊員是文明禮貌的人。4.少先隊員是有責任心的人。
5.少先隊員是勇敢頑強的人。6.少先隊員是勤勞儉朴的人。
7.少先隊員是珍惜時間的人。8.少先隊員是追求新知的人。
9.少先隊員是熱愛大自然的人。10.少先隊員是健康向上的人。
十個道德好習慣:1. 微笑待人; 2. 每日為父母做件事; 3. 主動打招呼; 4. 及時感謝別人的幫助; 5. 按規則辦事; 6. 說了就要努力做; 7. 用好每一分錢; 8. 集體的事情一起干; 9. 用過的東西放回原處; 10. 乾乾凈凈迎接每一天。
六種精神:
1.文明禮貌的春風精神;2.團結守紀的大雁精神;
3.誠實純真的水晶精神;4.熱心服務的孺子牛精神;
5.自動向上的火箭精神;6.自強勇敢的雛鷹精神。
9. 作文題為您是我心中最美的人,或英雄人物,先鋒模範,身邊好人,道德楷模,創業先鋒,科技標兵等