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職業道德通和

發布時間: 2021-01-11 19:47:58

Ⅰ 職業道德通過(),起著增強企業凝聚力的作用

職業道德通過協調員工之間的關系,起著增強企業凝聚力的作用。

職業道德的基本特徵有:行業性、多樣性、明確性、群體性、繼承性、實踐性。

各行各業共同遵守的職業道德基本規范:愛崗敬業、誠實守信、辦事公道、服務群眾、奉獻社會。

愛崗敬業的地位和意義:

愛崗敬業是對從業人員工作態度的基本要求,職業道德的基礎和核心。只有愛崗敬業的工作態度,才能忠於職守、認真負責地做好本職工作,取得更大的成績。

愛崗敬業能夠促進行業發展;愛崗敬業能夠造就一種奮發向上的氛圍,有助於形成良好的社會風氣,推動社會的全面進步。

(1)職業道德通和擴展閱讀

職業道德作用:

1、 調節職業交往中從業人員內部以及從業人員與服務對象間的關系。

一方面可以調節從業人員內部的關系,即運用職業道德規范約束職業內部人員的行為,促進職業內部人員的團結與合作。另一方面,職業道德又可以調節從業人員和服務對象之間的關系。

2、 有助於維護和提高本行業的信譽。

一個行業、一個企業的信譽,也就是它們的形象、信用和聲譽,是指企業及其產品與服務在社會公眾中的信任程度,提高企業的信譽主要靠產品的質量和服務質量,而從業人員職業道德水平高是產品質量和服務質量的有效保證。

3、 促進本行業的發展。

職業道德水平高的從業人員其責任心是極強的,因此,職業道德能促進本行業的發展。

4、 有助於提高全社會的道德水平。

職業道德一方面涉及到每個從業者如何對待職業,如何對待工作,同時也是一個從業人員的生活態度、價值觀念的表現;另一方面,職業道德也是一個職業集體,如果每個行業,每個職業集體都具備優良的道德,對整個社會道德水平的提高肯定會發揮重要作用。

Ⅱ 社會主義職業道德最基本,最起碼,最普通的要求

社會主義職業道德主要規范
《綱要》規定「要大力倡導以愛崗敬業、誠實守信、辦事公道、服務群眾、奉獻社會為主要內容的職業道德,鼓勵人們在工作中作一個好建設者」。《綱要》對職業道德的這種規定,既體現了時代的鮮明特徵,又概括了社會主義市場經濟條件下各種職業道德的共同特點,所以,它適用於各行各業,是對各種職業道德的共同要求。

1、愛崗敬業

緊密聯系的愛崗、敬業是社會主義職業道德最基本、最起碼、最普通的要求。愛崗,就是熱愛自己的工作崗位,熱愛自己的本職工作。敬業,就是以極端負責的態度對待自己工作。宋朝朱熹對「敬業」的解釋是:「專心致志,以事其業」。就是說,敬業的核心要求是嚴肅認真,一心一意,精益求精,盡職盡責。古人提倡的這種工作態度今天仍然沒有過時。

2、誠實守信

誠實守信是做人的基本准則,也是社會道德和職業道德的一個基本規范。在中國傳統儒家倫理中,誠實守信被認為「立政之本」、「立人之本」、「進德修業之本」。《綱要》把誠實守信列為社會主義職業道德德一項基本內容,真可謂順應天意,合乎民心。

3、辦事公道

辦事公道是指對於人和事的一種態度,也是千百年來人們所稱道的職業道德。它要求人們待人處世要公正、公平。公正、公平要以公心為基礎,從個人的感情和利益出發,很難做到公正、公平。當然,公正、公平也是包括平等的內涵。

4、服務群眾

又都為他人服務。就是說,任何人要生存、要發展、要工作、要勞動,首先總是要接受社會和其他人提供的大量服務;同時,任何一位從業者也總是在自己本職崗位上通過自己具體的工作、勞動,為他人、為社會提供服務。所以,服務群眾是社會全體從業者通過互相服務,來達到社會發展、共同幸福。服務群眾是一種現實的生活方式,也是職業道德要求的一個基本內容。

5、奉獻社會

奉獻社會就是積極自覺地為社會做貢獻。奉獻,就是不論從事任何職業,從業人員的不是為了個人、家庭,也不是為了名和利,而是為了他人,為了有益於國家和社會。正因為如此,奉獻社會就是社會主義職業道德得本質特徵。社會主義建立在以公有制為主體得經濟基礎之上,廣大勞動人民當家作主,因此,社會主義職業道德必須把奉獻作為自己重要的道德規范,作為自己根本的職業目的。

八.以活動為載體開展公民道德建設
思想道德建設是整個精神文明建設的核心內容和中心環節,創建活動作為吸引和組織廣大群眾參與精神文明建設的重要形式和重要載體,必須把思想建設突出出來,貫徹始終。要堅持在各種類型的群眾性精神文明創建活動中突出思想內涵,強化道德要求。各項創建活動的工作安排和內容設計,都要體現公民道德建設的要求,使活動的過程成為灌輸道德教育、弘揚道德新風的過程。

Ⅲ 職業道德的修養和提升方式主要是通過什麼

職業道德修養的途徑有兩個,第一,就是通過學習學習理論知識。第二就是通過實踐。努力學習,道德理論,樹立人民教師大德的理論人格。人們,呃呃,道德理論是教師職進行職業道德修養的指導思想,掌握了它才能辨別是非,才能在自己思想領域戰勝那些錯誤落後的道德觀念。學習教師道德理論主要是通過個人學習和教育部門組織的。教師道德學習。人的一生是一個不斷學習和不斷提高的過程,因而也是一個不斷修養的過程。所謂修養,就是人們為了在理論、知識、思想、道德品質等方面達到一定的水平,所進行自我教育、自我改善、自我提高的活動過程。修養是人們提高科學文化水平和道德品質必不可少的手段。所謂職業道德修養,是指從事各種職業活動的人員,按照職業道德基本原則和規范,在職業活動中所進行的自我教育、自我改造、自我完善,使自己形成良好的職業道德品質和達到一定的職業道德境界。

職業道德修養,它是一個從業者頭腦中進行的兩種不同思想的斗爭。用形象一點的話來說,就是自己同自己 「打官司」,用儒家的話來說就是「內省」,也就是自己同自己斗爭,正是由於這種特點,必須隨時隨地認真培養自己的道德情感,充分發揮思想道德上正確方面的主導作用,促使「為他」的職業道德觀念去戰勝「為己」的職業道德觀念,認真檢查自己的一切言論和行動,改正一切不符合社會主義職業道德的東西,才能達到不斷提高自己職業道德的水平。

職業道德修養的途徑:首先,樹立正確的人生觀是職業道德修養的前提。其次,職業道德修養要從培養自己良好的行為習慣著手。最後,要學習先進人物的優秀品質,不斷激勵自己。職業道德修養是一個從業人員形成良好的職業道德品質的基礎和內在因素。一個從業人員只知道什麼是職業道德規范而不進行職業道德修養,是不可能形成良好職業道德品質的。

職業道德修養的方法多種多樣,除上述職業道德行為的養成外,還有以下幾種:(1)學習職業道德規范、掌握職業道德知識。(2)努力學習現代科學文化知識和專業技能,提高文化素養。(3)經常進行自我反思,增強自律性。(4)提高精神境界,努力做到「慎獨」。「慎獨」一詞出於我國古籍《禮記·中庸》:「道也者,不可須臾離也,可離非道也。事故君子戒慎乎其所不睹,恐懼乎其所不聞。莫見乎隱,莫顯乎微,故君子慎其獨也」。意思是說,道德原則是一時一刻也不能離開的,時時刻刻檢查自己的行動,一個有道德的人在獨自一人,無人監督時,也是小心謹慎地不做任何不道德的事。在提倡「慎獨」的同時,提倡「積善成德」。就是精心保持自己的善行,使其不斷積累和壯大。我國戰國時哲學家荀況曾說:「積土成山,風土興焉;積水成淵,蛟龍生焉;積善成德,而神明自得,聖心備焉。故不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江河。」高尚的道德人格和道德品質,不是一夜之間能夠養成的,它需要一個長期的積善過程。

Ⅳ 通過哪些方面可以幫助我們養成良好的職業道德

首先干一行愛一行,認真鑽研業務,遵守紀律,繼承及發揚傳統行業美德,活到老學到老。

Ⅳ 通過哪些方式養成良好的職業道德

在日常生活抄中培養襲職業道德行為最大的特點: 自覺性 、 習慣性
有意識地堅持良好習慣,就會成為一種自然(自覺)的行為。
培養:是按照一定的目的長期地教育和訓練。
職業道德行為養成的途徑和方法有:
(一)從小事做起,嚴格遵守行為規范
1.行為規范:指在行為方面約定俗成或明文規定的標准、准則。
2.從小事做起,嚴格遵守行為規范,點點滴滴見規范。
3.不能隨心所欲放縱自己。舉例:「勿以惡小而為之,勿以善小而不為。」
(二)從自我做起,自覺養成良好習慣
1.良好習慣是終身受用的資本。
2.不好的習慣是人一生的羈絆。 「習慣決定性格,性格決定命運」

Ⅵ 職業道德通過什麼增強企業的凝聚力

職業道德通過什麼增強企業的凝聚力
可以 幫你

Ⅶ 我通過了基金法律法規、職業道德與業務規范和證券市場基礎知識算不算獲得基金銷售資格呢

已經獲得了銷售資格。

Ⅷ 辦事公道是對領導的職業道德要求,與普通群眾關系不大。嗎

辦事公道是對普通群眾的要求
和領導沒一毛錢關系 你見過那個領導一碗水端平的 反正我沒見過

Ⅸ 職業道德依靠文化.內心信和習慣,通過員工的什麼實現

職業道德涵義包括八面:(1)職業道德種職業規范受社普遍認(2)職業道德期自形(3)職業道德沒確定形式通體現觀念、習慣、信念等(4)職業道德 依靠文化、內信...

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