民法學論點
1. 學法律的人，入門要看什麼書籍
法律專業十四門核心課程教材有：
《憲法》，許崇德主編，中國人民大學出版社
《法理學》，張文顯主編，高等教育出版社
《民法學》，魏振瀛主編，北京大學出版社、高等教育出版社
《刑法》，高銘暄、馬克昌主編，北京大學出版社、高等教育出版社
《刑事訴訟法》，陳光中主編，北京大學出版社、高等教育出版社
《民事訴訟法》，江偉主編，高等教育出版社
《行政法和行政訴訟法》，姜明安主編，北京大學出版社、高等教育出版社
《國際法》，邵津主編，北京大學出版社
《中國法制史》，張晉藩主編，中國政法大學出版社
《經濟法學原理》，劉瑞復，北京大學出版社
《商法學》，范健主編，高等教育出版社、北京大學出版社
《知識產權法》，林剛主編，中國法制出版社出版
《國際私法》，韓德培主編，高等教育出版社
《國際經濟法》，余勁松、吳志攀主編，北京大學出版社、高等教育出版社
以上這些都是每個學校法律專業的必修課程。
其次你要結合法律條文來看，包括各種司法解釋。重點法條及司法解釋一定要記住。（訴訟法裡面的法律條文一般比較多而混，你一定要耐下心，反復看。而《法理學》《民法》刑法總論裡面的理論知識比較多，一定要理解掌握。北京大學，人民大學和中國政法大學出版社出版的書質量還是不錯的。
另外，還可以看這些書。翁文剛,盧東陵主編《法理學論點要覽》；周佑勇著：《行政法基本原則研究》；高銘暄主編：《刑法學原理》；陳興良的刑法學研究系列；王利明的民法學研究系列；梁慧星著：《民法學說判例與立法研究》。
(1)民法學論點擴展閱讀：
國家司法考試是中華人民共和國司法部依據《中華人民共和國法官法》、《中華人民共和國檢察官法》、《中華人民共和國律師法》、《中華人民共和國公證法》和《國家司法考試實施辦法》的有關規定設立的法律類職業證書考試。擔任律師、法官、檢察官和公證員必須通過國家司法考試。國家司法考試每年的通過率一般在全國考生人數的10%左右。
考試主要測試內容包括：理論法學、應用法學、現行法律規定、法律實務和法律職業道德。國家司法考試實行全國統一命題和評卷，成績由中華人民共和國司法部國家司法考試辦公室公布。國家司法考試的考試成績一次有效。通過國家司法考試的人員，由中華人民共和國司法部統一頒發相關證書並可以從事律師、法官、檢察官和公證員的工作。
2. 成人高考專升本民法內容
成人高考專升本法學類專業的學生來說，除了考公共科目政治和英語以外，還要考一門專業基礎課民法。今天小編就給大家講一下專升本民法的復習攻略。
在「2020年成人高考」入學考試題型分析（一）專升本一文中已經給大家介紹過專升本民法的題型。
答題技巧
一、選擇題
仔細思考，追究邏輯，推敲其對錯。不會做的可以採用排除法、破絕對法(含有一定、肯定等絕對詞的是干擾項)，也可以本著自己是一個善良的人做基本判斷，一點都不懂的可以統一選C，選擇題一定不能留空。
二、簡答題
答案必須要點化、序號化，書寫工整文字精煉。只需簡要回答基本內容和主要觀點即可，不需詳細分析、論證和綜合。
三、論述題
1、首先要序號化，其次卷面要干凈，行列要整齊。
2、用一句話概括問題的實質即明確論點。要求全面、概括性強。
3、列出上面論點所涵蓋的內容要點即可，要點可多不可少。
四、案例分析題
1、熟悉案情，理清關系，這是答題的前提。
2、確定案件爭議焦點,並以此為中心進行答題，在確定爭議焦點基礎上，再把案件事實之間的邏輯關系搞清楚。
3、確定適用的法律。針對案例中提出的問題，運用已知的條件和自己掌控的有關理論和法律規定，分析、歸納、總結、得出答案，這是案例分析最重要、最關鍵的一環！
2018年成人高等學校招生全國統一考試
專升本 民法
第二卷(選擇題,共70分
一、選擇題:1~35小題,每小題2分
1下列選項中,屬於民事法律事實的是
A.網購
C.開車兜風
B.聊天
D.在家吃飯
答案
A
2下列選項中,不屬於企業法人終止原因的是
思主義具有_______的理論品質。
A.企業法人解散
B.企業法人違約
C.企業法人被撤銷
D.企業法人被宣告破產
答案
B
3下列選項中,屬於我國民法淵源的是
A.法理
C.仲裁裁決
B.法院判決
D.習慣
答案
D
4下列社會關系中,屬於民事法律關系的是
A.網友關系
C.合同關系
B.戀愛關系
D.上下級關系
答案
C
5
訴訟時效中斷後,訴訟時效期間
A.不再計算
C.繼續計算
B.重新計算
D.屆滿
答案
B
6甲、乙兩人出資設立了一個普通合夥。甲、乙對該合夥的債務承擔
A.無限按份責任
B.有限按份責任
C.無限連帶責任
D.有限連帶責任
答案
C
7《民法總則》規定,自然人的民事權利能力一律平等。該規定體現了民法的
A.平等原則
C.公平原則
B.誠信原則
D.公序良俗原則
答案
A
8下列行為中,屬於濫用代理權的是
A.沒有代理權的代理
B.未經被代理人追認的雙方代理
C.超越代理許可權的代理
D.代理權終止後的代理
答案
B
9甲要求乙向其支付欠款。該權利屬於
A.支配權
C.請求權
B.形成權
D.抗辯權
答案
C
10宣告自然人失蹤的條件之一是自然人下落不明滿
A.3個月
C.1年
B.6個月
D.2年
答案
D
11表見代理的後果是代理行為
A.無效
C.有效
B.可撤銷
D.效力待定
答案
D
12下列選項中，屬於流通物的是
A.槍支
C.麻醉葯品
B.汽車
D.河流
答案
B
13第三人與債權人約定，當債務人不履行債務時，該第三人按照約定履行債務或承擔責任。該擔保方式為
A.抵押
C.留置
B.保證
D.質押
答案
B
14下列選項中，不屬於物權客體的是
A.房屋
C.電力
B.自來水
D.月球
答案
D
15繼承人繼承房屋的，取得房屋所有權的時間為
A.繼承開始時
B.遺產分割時
C.申請登記時
D.取得權利證書時
答案
D
16下列選項中，屬於不可分割的是
A.綠豆
C.茶葉
B.高架橋
D.布匹
答案
B
17甲、乙系夫妻，育有一子，現年3歲。婚後甲和乙共同購買了一套房屋，雙方未約定該房屋的歸屬。該房屋屬於
A.夫妻共同共有
B.夫妻按份共有
C.家庭共同共有
D.家庭按份共有
答案
A
18下列選項中，不屬於用益物權的是
A.土地承包經營權
B.土地所有權
C.建設用地使用權
D.宅基地使用權
答案
B
19下列選項中，屬於法定擔保物權的是
A.留置權
C.質權
B.抵押權
D.地役權
答案
A
20買賣合同中的出賣人根據合同約定單方解除合同的權利屬於
A.期待權
C.抗辯權
B.支配權
D.形成權
答案
D
21甲乙約定甲將新車以20萬元賣給乙，但甲收到乙支付的2萬元購車定金後拒絕履行合同。甲應返還乙
A.2萬元
C.6萬元
B.4萬元
D.8萬元
答案
B
22甲與乙約定，由乙在某晚會上演唱兩首歌曲，甲支付報酬若干。甲與乙之間成立的債屬於
A.法定之債
C.單一之債
B.選擇之債
D.特定物之債
答案
C
23債權讓與屬於
A.債的客體變更
B.債的標的變更
C.債的內容變更
D.債的主體變更
答案
D
24下列協議中，由合同法調整的是
A.保管協議
C.收養協議
B.離婚協議
D.監護協議
答案
A
25根據《合同法》，租賃合同約定的租賃期限不得超過
A.5年
C.15年
B.10年
D.20年
答案
D
26下列權利中，屬於人格權的是
A.探望權
C.所有權
B.債權
D.姓名權
答案
D
27甲在朋友圈裡擅自轉發乙的私人照片。甲的行為侵害了乙的
A.探望權
C.榮譽權
B.健康權
D.隱私權
答案
D
28下列情形中，婚姻可撤銷的是
A.重婚
B.受脅迫結婚
C.受欺騙結婚
D.未到法定婚齡結婚
答案
B
29下列選項中，不需要見證人見證的遺囑是
A.代書遺囑
C.錄音遺囑
B.口頭遺囑
D.自書遺囑
答案
D
30下列被繼承人的親屬中，屬於第二順序法定繼承人的是
A.子女
C.兄弟
B.父母
D.孫子女
答案
C
31名譽權受到侵害的，受害人可以請求侵權人
A.返還財產
C.賠禮道歉
B.排除妨礙
D.支付違約金
答案
C
32以有無財產內容為標准，民事責任可以分為
A..財產責任與非財產責任
B.合同責任與非合同責任
C.共同責任與單獨責任
D.有限責任與無限責任
答案
A
33當事人在訂立合同過程中泄露對方商業秘密給對方造成損失的，應當承擔
A.違約責任
B.締約過失責任
C.補充責任
D.無過錯責任
答案
B
34二人以上共同實施侵權行為致人損害的，應當承擔
A.連帶責任
C.補充責任
B.按份責任
D.公平責任
答案
A
35下列選項中，屬於《侵權責任法》上高度危險責任的是
A.建築物倒塌致人損害責任
B.啤酒瓶爆炸致人損害責任
C.劇毒物品泄漏致人損害責任
D.烈性犬咬人致人損害責任
答案
C
第二卷(非選擇題，共80分)
二簡答題36～38題，每題10分，共30分
36簡答父母與子女之間的權利和義務
答案：
(1)父母對子女有撫養教育的義務
(2)父母對未成年子女有管教、保護的義務
(3)子女對父母有贍養扶助的義務
(4)父母和子女有相互繼承遺產的權利
37簡答私力救濟的方式
答案：
（1）自衛行為:正當防衛、緊急避險。
（2）自助行為
38簡答肖像權的內容
答案
（1）肖像製作權
（2）維護肖像完整權
（3）肖像使用權
三論述題：39小題，20分
39論述不當得利的概念及構成條件。
(1)不當得利，是指沒有合法依據獲得利益，而使他人遭受損失的。
(2)不當得利的構成條件：
答案：
1.一方取得財產上的利益；
2.他方受有損失；
3.取得利益與受損失之間有因果關系；
4.沒有法律上的根據
四、案例分析題：40-41小題，每小題15分，共30分
甲的房屋與乙的房屋相鄰，乙在自己房屋上加蓋建築物，違反了國家有關工程建設標准，影響了甲的房屋通風和採光。甲要求乙拆除加蓋的建築物，被乙拒絕，雙方為此發生糾紛。
40問：（1）甲是否有權要求乙拆除加蓋的建築物？為什麼？
答案：有權，因為乙的行為影響了甲的房屋通風和採光，侵犯了甲的相鄰權，甲有權要求乙拆除加蓋的建築物
問:（2）本案屬於因何種民事法律關系產生的糾紛？
答案：本案屬於相鄰權法律關系糾紛。
某日，甲翻越馬路隔離帶橫穿馬路，恰逢乙騎自行車路過。乙因騎車時查看手機，未能及時發現甲，致甲被自行車撞倒受傷。甲要求乙賠償，乙拒絕。甲遂訴至法院
41問：（1）該案適用何種歸責原則？為什麼？
答案：本案適用過錯責任原則。《侵權責任法》第6條規定，行為人因過錯侵害他人民事權益，應當承擔侵權責任。根據法律規定推定行為人有過錯，行為人不能證明自己沒有過錯的，應當承擔侵權責任
問:（2）甲的損害應由誰承擔？為什麼？
答案：甲的損害應由甲、乙雙方根據自身過錯比例承擔。本案中，甲翻越馬路隔離帶橫穿馬路，乙在騎車時查看手機，未能及時發現甲，甲、乙雙方對損害事件的發生均存在過錯，根據過錯責任原則，甲乙雙方應根據自身過錯比例承擔相應民事責任
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3. 共和國六十年法學論爭實錄：各專題主要論點梳理與疑問
《共和國六十年法學論爭實錄》各專題主要論點梳理與疑問如下：
第一專題：民法調整對象之爭 主要論點：探討了民法與經濟法之間的界限，以及民法調整對象的具體內容。其中，「商品關系說」與「縱橫關系說」進行了激烈的辯論，最終《民法通則》為這一爭論定下了基調。 疑問：民法與經濟法的具體區分標準是什麼？在現代社會中，民法的調整對象是否有所變化？
第二專題：關於民法私法屬性問題的討論 主要論點：討論了民法作為私法的屬性，包括私法的「資產階級」標簽問題，理性審視私法理論，以及探索民法的私法屬性。最終，這一討論帶來了理論上的收獲。 疑問：民法的私法屬性在現代社會中是否仍然適用？如何理解民法私法屬性與公法屬性的界限？
第三專題：民法典編纂問題 主要論點：回顧了民法典的起草歷程，討論了民法典制定的時機、編纂體例的爭論，以及影響民法典編纂的市場經濟、政治與學術文化因素。 疑問：在當前社會背景下，民法典的編纂應該遵循哪些原則？如何平衡不同利益群體在民法典編纂中的訴求？
第十專題：關於居住權立法問題 主要論點：探討了居住權的立法必要性、立法模式以及居住權與其他權利的關系等問題。 疑問：居住權立法如何保障弱勢群體的住房權益？居住權與所有權、使用權等權利如何協調？
第十一專題：關於典權立法問題 主要論點：分析了典權的性質、功能以及典權立法的現實意義等問題。 疑問：在現代社會中，典權立法是否仍然具有必要性？典權立法如何適應現代社會的經濟、文化環境？
請注意，以上內容僅是對《共和國六十年法學論爭實錄》中各專題主要論點與疑問的簡要概述，具體論點與疑問可能因專題內容的不同而有所差異。
4. 民法學研究方法與論文寫作技巧
01.
本文分享了個人研究民法的方法與經驗，強調研究應出自好奇與疑問，而非先設定答案。作者通過不斷閱讀文獻、比較不同觀點，找出民法中的疑惑與未解之處，如侵權行為法中的「因果關系」、「過失」等概念。研究方向的確定始於對某一法律現象的困惑，如侵權行為法中同一段話在不同案件中得出不同結論的問題。通過查閱大量文獻、分析案例，作者逐步解開了這些疑問，最終形成了對民法的深入理解。
02.
研究的動機來源於對民法概念的不解與疑惑。例如，在侵權行為法中，作者對「過失」、「違法性」、「損害」等概念的理解感到困惑，尤其是在台灣，民法第 184 條的簡單規定難以解釋復雜的侵權行為問題。因此，作者決定深入研究這些概念，通過查閱文獻、分析案例，逐步明確了對這些概念的理解。研究領域還包括醫療民事責任法，源於對台灣醫療訴訟案件增多的觀察，通過與醫學教授合作，作者發現了醫療事故案件中的關鍵因素，如過失、因果關系與告知後的同意法則。
03.
論文的構思基於發現的問題。在找論文題目時，不僅要考慮題目是否有學術討論和實務見解，還應考慮是否有外國法可供比較。作者提到，一個成功論文的預測是真正解決問題，而非花費大量時間研究後失敗。因此，在選擇題目時，應考慮其是否可以作為未來研究的基礎。此外，結合外國法介紹和本國學說、實務，可以解決當下存在的法律問題，使研究更加精準和有挑戰性。
04.
論文論述方法強調客觀地分析數據，避免先入為主。在確定主題後，應全面審視學說和案例，做出客觀的整理和分析。在撰寫論文時，應遵循實體法、歷史、外國史和實際狀況的不同論法，結合國內和外國法進行論述。在研究本國法時，不應盲目認為其正確，而是要客觀分析本國法與外國法的合理性，並藉助外國法進行本國法的研究。
05.
論文素材的使用涉及閱讀和分析論文的能力。閱讀論文後，應思考文章的主要論點、論述基礎和論證的合理性，並考慮文章對論文的貢獻。在收集文章時，應將關鍵信息記錄在紙上，不斷修改和調整大綱，直至整理完成所有收集的資料。在撰寫論文時，應按照大綱順序，將資料整理成章節，同時閱讀和分析法院判決，作為思考的起點和論證的基礎。
06.
論文結構的建立應清晰明確，包含引言、主體論述和結論部分。主體部分應針對問題進行深入分析，引用相關文獻支持論點。通過比較法的研究，可以揭示不同國家法律制度的差異和相似之處，有助於對法律問題的深入理解。在撰寫論文時，應根據研究主題選擇合適的結構，確保論述條理清晰、邏輯嚴謹。
07.
論文數據檢索技術的提高使得研究更加便捷。利用電子檢索系統，如月旦知識庫，可以快速獲取所需資料，節省時間，提高效率。在檢索資料時，應先從概說教科書開始，再深入至專論和論文，構建知識體系。對於外國法的檢索，使用如 Westlaw、Lexis 等系統可以輕松找到相關資料，通過閱讀整理性文章和細節文章，逐步深入研究主題。
08.
論文寫作的關鍵在於清晰的論述和簡潔的文字表達。在撰寫過程中，應以清晰的邏輯結構引導讀者理解內容，避免冗長復雜的敘述。作者提倡使用簡潔明了的語言，避免文字過度復雜，確保讀者能輕松理解文章意圖。在寫作完成後，應讓文章休息一段時間，以確保文章通順流暢，易於讀者閱讀。通過這樣的方法，論文可以更加有效地傳達作者的思想和研究成果。
5. 專升本民法成考技巧有哪些
專升本民法成頃羨考技巧有哪些？專升本《民法》試卷分為選擇題、簡答題、論述題、和案例分析題，關於它們的答題技巧，我們可一起來看看，供各位同學參考。
一、選擇題
仔細思考，追究邏輯，推敲其對錯。不會做的可以採用排除法、破絕對法(含有一定、肯定等絕對詞的是干擾項)，也可以本著自己是一個善良的人做基本判斷，一點都不懂的可以統一選C，選擇題一定不能留空。
二、簡答題
答案必須要點化、雀滾拍序號化，書寫工整文字精煉。只需簡要回答基本內容和主要觀點即可，不需詳細分析、論證和綜合。
三、論述題
1、首先要序號化，其次卷面要干凈，行列要整齊。
2、用一句話概括問題的實質即明確論點。要求全面、概括性強。
3、列出上面論點所涵蓋的內容要點即可，要點可多不可少。
四、案例分析題
1、熟悉案情，理清關系，這是答題的前提。
2、確定案件爭議焦點,並以此為中心進行答題，在確定爭議焦點基礎上，再把案件事實之間的邏輯關系搞清楚。
3、確定適用的法律。針對案例中提出的問題，運用已知的條件和自己備山掌控的有
關理論和法律規定，分析、歸納、總結、得出答案，這是案例分析最重要、最關鍵的一環。
自考/成考有疑問、不知道如何總結自考/成考考點內容、不清楚自考/成考報名當地政策，點擊底部咨詢官網，免費領取復習資料：https://www.87dh.com/xl/
6. 共和國六十年法學論爭實錄：各專題主要論點梳理與疑問
共和國六十年法學論爭實錄：民商法卷目錄</
總序
第一專題：民法調整對象之爭</
- 一、引子
- 二、民法還是經濟法？
- 三、"商品關系說"對決"縱橫關系說</
- 四、《民法通則》定調
- 五、誰抓住了核心議題？
第二專題：關於民法私法屬性問題的討論
- 一、引子
- 二、私法的「資產階級」標簽
- 三、理性審視私法理論
- 四、探索民法的私法屬性
- 五、理論收獲
第三專題：民法典編纂問題
- 一、引子
- 二、民法典起草歷程
- 三、民法典制定時機的爭論
- 四、編纂體例之爭
- 五、影響因素：市場經濟、政治與學術文化
……
第十專題：關於居住權立法問題
第十一專題：關於典權立法問題
……
後記
7. 德國100年經典民法案例
幼兒班負有過錯，應適當作出賠償。
幼兒園與幼兒的法律關系，目前大致有這樣三種觀點：1、監護關系；2、准行政法律關系；3、教育、管理和保護關系。下面就這三種觀點，作一詳盡的分析。
所謂監護，是為保護無民事行為能力和限制民事行為能力人的人身和財產權而由特定公民或組織對其予以監督、管理和保護的制度。
《民法通則》第16條規定："未成年人的父母是未成年人的監護人。"據此，幼兒的父母是其當然的監護人，其監護人資格從幼兒出生之時起當然取得，不必經任何程序。
如果幼兒的父母死亡或者失去監護能力，則應按下列順序確定其中有監護能力的人擔任監護人：1、祖父母、外祖父母；2、兄、姐；3、關系密切的其他親屬、朋友願意承擔監護責任，經幼兒所在單位或幼兒住所地的居民委員會、村民委員會同意的。
在不存在上述規定的監護人的，由幼兒的父母的所在單位或者幼兒住所地的居民委員會、村民委員會或者民政部門擔任監護人。
擔任幼兒的監護人，其監護的職責主要有以下幾項：1、保護幼兒的人身、財產及其他合法權益；2、管理幼兒的財產；3、代理幼兒參加各類民事活動；4、教育和照顧幼兒；5、在幼兒的權利受到侵害或發生爭議時，代理其進行訴訟。
根據上述法律的規定來看，把幼兒園確定為幼兒的監護人並承擔相應的監護責任，是沒有法律依據的。監護責任是基於親權產生的一種法定的職責；而幼兒園對幼兒的教育職責是基於教養機構的設置產生的一種工作職責。
不少人認為，父母作為監護人，把自己的孩子放進幼兒園，那麼幼兒在幼兒園的時間內，幼兒園就是暫時或臨時的監護人，在這段時間內應盡到監護人的全部職責。這種觀點同樣是無法律依據的，最高人民法院《關於貫徹執行〈中華人民共和國民法通則〉若干問題的意見》（試行）第22條：」監護人可以將監護職責部分或全部委託給他人。因被監護人的侵權行為需要承擔民事責任的，應當由監護人承擔，但另有約定的除外；被委託人確有過錯的，負連帶責任。」由此可見，幼兒園不能成為暫時或臨時的監護人，因為幼兒的父母並沒有明確將監護職責委託給幼兒園，事實上幼兒園也不可能接受這種委託。
第二種觀點認為，幼兒與幼兒園之間是准行政法律關系。准行政法律關系，它並不是一個很規范、很確切的法律概念，其內涵和外延均十分模糊。這一觀點的提出，是部分學者基於行政法律關系的概念和特點，同幼兒園和幼兒之間的關系有某些地方的吻合或相似。但必竟不是相同，幼兒園不是行政機關，不能成為行政法律關系的主體，而幼兒園的主管機構或上級機構是教育局，屬於行政機關，故而用准行政法律關系來表示，這種表達未免有些牽強附會。
行政法律關系是指行政法律規范所確認和調整的，具有行政法上權利和義務內容的社會關系。國家行政機關在行使行政職權的過程中，必然要對內外發生各種關系，這些關系涉及范圍廣泛、內容復雜，但通稱為行政關系。這些行政關系凡經行政法律規范確認和調整，具有行政法上的權利義務內容的，就形成了行政法律關系，它是行政法律規范確認和調整一定范圍行政關系的結果。
通過上述的分析可以推斷，用准行政法律關系來確定幼兒與幼兒園的法律關系是不確切的；同時，用這種關系也難以解決幼兒與幼兒園之間諸多的實際糾紛。這種論點，在理論上站不住腳，在實踐中也難以把握。
第三種觀點，是可以找到法律依據的。這種觀點，把幼兒與幼兒園的關系歸納為教育、管理和保護關系。筆者也贊同第三種觀點。
《幼兒園管理條例》第3條："幼兒園的保育和教育工作應當促進幼兒在體、智、德、美諸方面和諧發展。"第13條："幼兒園應當貫徹保育與教育相結合的原則。"第19條：」幼兒園應當建立安全防護制度，嚴禁在幼兒園內設置威脅幼兒安全的危險建築物和設施，嚴禁使用有毒、有害物質製作教具、玩具。」《幼兒園工作規程》第38條規定：保育員在教師指導下，管理幼兒生活，並配合本班教師組織教育活動。《中華人民共和國未成年人保護法》第13條：」學校應當全面貫徹國家的教育方針，對未成年學生進行德育、智育、體育、美育、勞動教育"。第16條：」學校不得使未成年學生在危及人身安全、健康的校舍和其他教育教學設施中活動。"第17條："學校和幼兒園安排未成年學生和兒童參加集體活動，應當有利於未成年人的健康成長，防止發生人身安全事故。」以上法律法規足以說明幼兒園對幼兒的關系為教育、管理和保護關系。
既然幼兒園對幼兒是一種教育、管理和保護關系，而不是監護關系，那麼幼兒在幼兒園發生傷害事故，應如何進行賠償呢？最高人民法院《關於貫徹執行〈中華人民共和國民法通則〉若干問題的意見》（試行）第160條作了明確具體的規定："在幼兒園、學校生活、學習的無民事行為能力人或者在精神病院治療的精神病人，受到傷害或者給他人造成損害，單位有過錯的，可以責令這些適當給予賠償。"這一司法解釋明確指出，幼兒園在賠償問題上實行的是"過錯原則"，即有過錯應適當賠償，沒有過錯就不予賠償。在司法實踐中，法院也是以此為依據來作裁決的。