道德講堂主持詞檢察院

① 道德講堂主持詞內容

道德是人類社會特有的精神現象，是隨著人類歷史不斷發展的一種特殊意識形態。有關道德講堂主持詞，歡迎大家一起來借鑒一下！

道德講堂主持詞（一）：

道德講堂，講述身邊的道德故事。尊敬的各位來賓，親愛的同志們，朋友們，大家下午好!歡迎走進三里鎮道德講堂。我是主持人伍先道。

道德講堂，是長好心的地方。我們來到那裡是來長好心的。長好心做好人，好人有好報。為自己，為家人帶來平安，吉祥。長好心是真心實意，請大家「三問」自己：自己的心偏不偏自己的心好不好自己的心壞不壞

讓我們一齊，聆聽道德的故事，沐浴道德的洗禮，品悟道德的力量，讓心靈在道德講堂凈化，讓好心在道德講堂滋長，集小善為大善，集小德為大德。

一、唱歌曲

此刻進入道德講堂第一個環節，合唱(三德歌)，請全體起立。請坐下。一曲三德歌，講述了要做「誠德人，信德人，愛德人」。近年來，中央禮貌委在全國推廣「我身邊的好人」---愛崗敬業，助人為樂，誠實守信，見義勇為和孝老愛親，贏得了很大的社會效應，得到了很好的社會效果。

二、學模範

道德，源於教育，重在傳承，貴在實踐。道德講堂就是透過身邊的道德故事，傳承好人的道德力量。下面進入道德講堂的第二個環節---學模範。

這天，我們給大家介紹一位在妻子患病後不離不棄的好男人張世平同志，下面有請宣講員為我們講述張世平多年來一向悉心照顧妻子的故事。

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謝謝宣講員。有請張世平同志上台和大家說兩句。

…………

(送張世平下台)

照顧親人是我們就應做的事，但是長期以來一向照顧無意識的妻子，而且無怨無悔，這不是每一個手腳笨拙的男人都能做得到的。張世平同志，用自己的行動，為我們塑造了一個頂天立地的男人形象。

接下來，我們再講述一對癌症夫婦的故事。

俗話說：夫妻本是同林鳥，大難來時各自飛。在我鎮雙河村，有這樣一對夫妻，近年來夫妻倆先後都患上了癌症。今年，妻子多次住院，丈夫一邊照應，一邊四處籌錢，為妻子治病。這種割肉療親故事讓人無不動容。有請宣講員為我們講述《貧困夫妻先後癌症，相濡以沫共抗病魔》。

………………..

謝謝宣講員，有請故事的男主人伍傳喜上台。

請伍傳喜同志為大家講兩句。

……………….

平凡之中見真情，大難來臨顯真愛，伍傳喜同志為妻子所做的一切值得我們欽佩，讓我們為伍傳喜夫婦祈福，好人終有好報。讓我們再次把掌聲送給伍傳喜夫婦。祝願他夫婦早日康復。

(有請伍傳喜下台)

三、談感悟

一個好人就是一面旗幟，好人的事跡感人至深，好人的品質催人奮進，在聽到兩位好人的事跡之後，想必大家都有許多的感慨。

下面進行道德講堂的第三個環節---談感悟。歡迎大家發言，讓我們共同分享您的心靈感悟。

有哪位朋友，請舉手示意，誰先來好，這位舉手的朋友。

感悟一….

謝謝，這位朋友說的真好!還有哪位

感悟二….

還有嗎好，這邊這位朋友。感悟三….

謝謝，剛才幾位朋友跟我們分享了他們的感悟，講的很好!是啊!好人就生活在我們的身邊，我們也是身邊的好人，是你，是他，或許是我，用不懈的堅持和一點一滴的行動，無私的奉獻著自己力量，溫暖並感染和感動著你和我和他共同築起我們完美的精神家園，共同溫暖了我們的中國夢!

還有很多朋友想必此刻也是感慨頗多，講堂上就不能一一相談，讓我們群眾用尊德禮。來表達內心共同的感慨，人人有愛心，相見滿面春，走出小家進大家，都是一家人!請全體起立，向「德」行尊德禮，請鞠躬!這個尊德禮表達了我們對德的敬仰，心中有德，德存心中，不亦君子乎!禮畢，請坐下!

四、誦經典

古曲古韻錚錚入耳，古詩古詞朗朗吟誦，中華民族五千年文化博大精深，五千年的中華道德源遠流長，下面進行道德講堂的第四個環節---誦經典，請大家打開手中的(道德講堂流程)最後一頁。這天我們誦讀的經典是---(論語)節選。

請大家打開手冊中最後一頁，我先釋義。

下面請大家跟我一齊誦讀。

五、習禮儀

子曰：「不學禮，無以立」，一個人要有所成就，就要先從學禮開始。下面，我們進行第五個環節---習禮儀。

禮貌禮儀，不僅僅是個人素養的集中體現，也是一個家庭，一個單位禮貌的重要體現。這天，在座的各位是我們鎮五好禮貌家庭和孝老愛親家庭。對內，我們是一個有素養的家庭，和和美美的家庭，對外，我們弘揚了代表了三里鎮政府的形象，南陵縣人的形象，弘揚中華傳統美德，這天我們這一環節的資料是學習在央視播放的日常禮儀。

剛才，講到了日常生活中如何禮貌有禮地待人接物，透過短片中的各種現象，告訴大家什麼是就應做的，什麼是不就應做的，期望大家在日常生活中，自覺摒棄不良陋習，大力弘揚高尚道德，為打造創新，優美，和諧，幸福的新三里而努力。

六、送吉祥

激發善心，抒發善意，本期道德講堂的最後一個環節「送吉祥」，我們為大家精心准備了一份裝滿幸福和美滿的湯鍋。請禮儀志願者為大家恭送吉祥。

結束語

積善之家必有餘慶，積惡之家必有餘殃。這天我們在道德講堂學好人，長好心，明天就要在社會上當好人，做好事，真心期望這天走進道德講堂的同志們，朋友們，厚德善行，吉祥相伴!我們下期道德講堂再見!

道德講堂主持詞（二）：

尊敬的各位領導，同志們：

大家好！

中國五千年古老禮貌博大精深，孝敬父母，自古以來便是中華民族的傳統美德。百善孝為先，當今的我們更就應做到「行孝之舉，踐於當下」。

歡迎來到學院「道德講堂」！我是主持人。

引子：

「道德講堂」是依靠群眾自我提升的一個載體，我們舉辦「道德講堂」，就是要倡導和動員大家經常的走進來，在那裡把心洗一洗，把心上臟的東西洗下去，持續一顆紅心，應對他人、應對社會。這天我們匯聚一堂，談論「善、誠、孝、強」，找尋一座生活中的燈塔。

這天的「道德講堂」一共分為五個環節：唱歌曲、學模範、誦經典、發善心和送吉祥。

1.首先我們進入第一個環節「唱歌曲」。（3分鍾）

請大家起立，齊唱《公民道德歌》。（放音樂）

好謝謝大家大家請坐。

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2.接下來，進入第二個環節「學模範」。

她是一個文文弱弱的小女孩，她的經歷曲折心酸，五歲那年，爸爸遭遇車禍不幸身亡，媽媽將她送給別人領養，不久媽媽也因病去世。在新的家庭她還沒能過上幸福的生活，養母三年後癱瘓在床，養父不負生活壓力，一走了之。她就是2011年《感動中國》人物——孟佩傑。大家請看短片：

分享過感動中國的人物，讓我們再回頭尋找我們中身邊的故事：有請分享他的故事。

感謝侯亞楠同學分享，其實我們身邊一向都不缺少感動，只是我們沒有仔細聆聽罷了。我相信，如今的我們，更就應做到行孝之舉，踐於當下。

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3.看完短片，分享過了故事，接下來。讓我們進入第三個環節「誦經典」（8分鍾）。

請看屏幕：我們此刻看到的是從《弟子規》中入則孝所選取的資料。請在場老師，同學和我一齊誦讀：

父母呼，應勿緩，父母命，行勿懶

父母教，須敬聽，父母責，須順承

冬則溫，夏則凊，晨則省，昏則定

出必告，反必面，居有常，業無變

事雖小，勿擅為，苟擅為，子道虧

物雖小，勿私藏，苟私藏，親心傷

親所好，力為具，親所惡，謹為去

身有傷，貽親憂，德有傷，貽親羞

親愛我，孝何難，親憎我，孝方賢

親有過，諫使更，怡吾色，柔吾聲

諫不入，悅復諫，號泣隨，撻無怨

親有疾，葯先嘗，晝夜侍，不離床

我期望同學們重讀過經典以後，能對孝有著更深的感悟，

經典需要反復品讀，經典需要用心感悟，經典需要世代傳承。

4.在讀了經典、看了短片、聽了故事之後，相信大家必須有許多感想、感悟，下面進入第四個環節「發善心」，下面我來請幾位聽眾與大家共同分享一下這天的道德感悟。

首先有請藝術與設計學院黨總支楊副書記談談這天的道德感悟………謝謝楊書記的分享請坐，我們必須要謹記楊書記對我們的諄諄教導。從而更好的弘揚民族精神，傳遞中國力量。

下面請幾位學生代表談一談……

好，老師和同學們講的十分真切，期望大家都能夠從中有所思、有所想、有所悟。（2分鍾）

洗滌心靈，感悟道德，從而踐行道德，這是我們開辦「道德講堂」的根本宗旨。真誠地期望我們每一個人都能成為道德的傳播者、踐行者和受益者。

親愛的老師和同學們，讓我們從此刻開始：學習模範、爭做模範、應對生活多一份愛心、多一份關心、多一個微笑、多一些問候、多一點理解、多一份擔當、多一份職責。------------------------------------------------------------

5.同學們，讓我們從這天做起，讓我們一齊努力，共同在繁忙的生活中，抽出一點時間，把孝心帶回家，讓父母長輩們沐浴最溫暖的愛的陽光最後，進入這天「道德講堂」的最後一個環節「送吉祥」。

（5分鍾）

請各位領導、老師、學生代表向在場同學贈送能量卡片，請各位同學依次離場。請同學不要著急.各位領導、老師、學生代表，會在門口依次發放。

道德講堂主持詞（三）：

（語速要慢）溫馨提示：請入會人員就坐、請全體工作人員找到自己的位置，恭請大家關掉手機、課堂禁止來回走動、爭當禮貌市民從此刻做起。。。謝謝您的配合！

尊敬的各位領導、各位師長、現場的家長朋友、同學們：大家下午好！

（語速要快）城區街道工委貫徹落實黨的十八大精神，圍繞縣委全國禮貌縣建立工作部署，開展踐行「我們的幸福公約」，樹立「我們的榜樣」，誦讀「我們的經典」，歡慶「我們的節日」，奉獻「我們的愛心」，堅守「我們的承諾」六項引領活動，旨在將中華傳統文化、「八女」精神賦予時代內涵，採用「體驗式」教育方法，用心探索家庭、學校、社會「三位一體」地教育模式，將市民道德教育融入「四優社區」建立工作中，引領廣大居民懂孝道、講感恩，提高公民的思想道德素質，實現身心和諧、家庭和諧、社會和諧的目標。

（語速要快）本次講堂是由xx縣城區街道工委主辦，團縣委、教體局、機關事務管理局協辦的。參加本次講堂的領導和嘉賓有：牡丹江市新聞傳媒集團「孝行天下」欄目組；縣委宣傳部部長楊秀英、縣人大常委會副主任鄧常英、縣政府副縣長許博、縣「德孝之城」建立領導小組成員單位的領導；城區各小學校的少先隊大隊輔導員、中學團委書記，以及德育副校長，街道全體幹部、全體社區工作者、樓院黨支部成員、關心下一代五老人員。還有來自實驗學校的300名學生和家長。掌聲歡迎各位領導、各位家長、同學們的光臨！

（充滿感情）我們擁有一個名字叫中華兒女，我們擁有一個家叫中國，愛國、愛家要從娃娃抓起，讓我們用熱烈的掌聲歡迎教育幼兒園的小朋友們手語表演《國家》。

下面我宣布，城區街道工委「傳承孝道學會感恩」市民道德講堂此刻開始，

1、（語速要快）xx老師，現任黑龍江省作家協會會員，xx縣老年學會會長。曾任xx縣政府副縣長.政協主席。2002年10月退休後、著有《xx》、《xx》、主編《xx》、《xx》、《xx》。下面就讓我們用熱烈的掌聲恭請於老為我們分享《xx》。

（語速略慢）感恩於老引領我們共同追憶八女英雄事跡，感動的同時，深深的感恩革命先烈們用他們生命換來了我們這天的幸福生活，我們要繼承和發揚革命先烈遺志，齊家、治國、平天下。

2、（語速要快）xx老師，今年83歲，中共黨員，從事教育工作30年，退休後義務擔任校外輔導員20餘年，先後獲得哈鐵分局授予的「關心下一代個性獎等多項榮譽稱號。武老的家庭此刻五世同堂、父慈子孝，兒孫滿堂，堪稱當代「幸福家庭」的典範。他分享的題目是《武氏家族孝行家風的傳承故事》，掌聲恭請。

（語速略慢）我們聽到了，一個幸福家庭的產生，是需要長輩們以身作則、為師、為范的，武老的家族長幼有序、孝行家風是一代一代傳下來的。在退休生活中他持續共產黨人的本色，老有所為、老有所樂，在樓院擔當志願者，組織樓院黨員開展經常性的學習活動。老者安之少者懷之，期望我們在坐的每一個家庭都要學習武老的為人和治家之道，共享幸福人生。

3、（語速要快）xx，現任南山社區主任。在社區工作中看到住校學生、留守兒童、孤兒缺少家長的呵護，個別學生不懂得珍惜農村父母面朝黃土背朝天的辛苦勞作，上網吧、浪費糧食、早戀、不刻苦讀書，在「xx一家人」的建立活動中，她感受到了一份社會職責，這天她將代表全體社區工作者和城鎮居民共同關心關愛留守兒童和住校學生的身心健康，走進這些需要關愛的孩子們的精神世界，喚醒家長們的那份愛心、職責心，喚醒孩子們的`那份感恩心和孝心，也喚醒全體社區居民「視褚父如世父、視褚兄如世兄」和諧xx一家人的那份愛心，她分享的題目是《關愛成長共享陽光》

（語速要快）孩子是家庭的快樂源泉、是家庭和祖國的未來，讓每一個孩子都健康快樂地成長，是家庭、學校和社會義不容辭的職責。父母勤奮，孩子就明白了努力；父母艱辛，孩子就學會珍惜；父母盡責，孩子就明白做人要擔當；父母仁愛，孩子的心必須是寬廣，善良，充滿陽光的。讓我們用心去關愛每一位孩子吧，共同帶給他們「xx一家人」的溫暖。

4、（語速要快）xx，現任鐵北社區黨總支書記，她孝敬父母公婆、在單位視居民為親人，用心呵護刑事解教人員和弱勢群體，她分享的題目是《弘揚傳統文化，力行孝道之本》。恭請黃書記。

（慢慢讀）讓我們細心聆聽、用心感悟、共同力行孝道與感恩，共同建立禮貌幸福的xx家園。

（語速要快）最後一位分享的是xx老師，現任城區街道關工委常務副主任，她從教四十多年，經過她輔導教育的人群小到三歲的幼兒，大到八十歲的老人，是全縣群眾性文化活動的優秀志願者、是社區退休不退崗、喂社區公益活動作出突出奉獻的「五老」人員。讓我們共同走進她《傳承孝道學會感恩》的課程分享。

感恩各位老師的精彩分享。

朋友們，（重音強調）尊老愛幼不能等、孝順父母不能等….同學們、學會感恩吧！請大家和我一齊誦讀《感恩詞》

「感恩父母養育之恩、感恩老師辛勤培養、感恩農夫辛勤勞作、感恩國家培養護佑.感恩一切關心幫忙我們的人。...

尊敬各位家長各位同學親愛的家人們，如果您聽懂了這天的課程，就請您和我們互動一下，請全體同學起立：（慢慢地抒情）請你拉住家長的雙手、注視著他們的雙眼，看著兩鬢的白發，看著爬上額頭的皺紋，孩子，你明白嗎？那是你的親人為你擔憂而白的頭，那是父母為你學費、生活費日夜勞作而積累的皺紋…如果你不曾懂得什麼是孝、總是埋怨父母給予你的不夠多，總是嫌棄自己的家庭不夠好，，，，，如果你以前讓父母悲哀難過，還沒來得及給父母賠禮道歉的話，那麼，就請你快快行動起來，給你的父母、爺爺奶奶深深地鞠躬，大聲說出對不起、我錯了.....說聲爸爸媽媽（爺爺奶奶外公外婆）我愛您！

家長朋友們，請您張開寬闊的臂膀，擁抱您的寶貝，用行動給他一個原諒和理解、送給寶貝一個甜蜜的親吻，把您和家人無限的愛和祝福送給他，把愛說出來，寶貝我愛你！

愛！就在此時此地得到升華。讓我們給自己一個熱烈的掌聲！….

在這個世界上，有一個人用自己的一生在愛你，無論你平凡還是優秀，無論你貧窮還是富有，這個人就是母親，這天，就讓我們一齊走近母親，去品味親情，去感悟深深的母愛，下面請三小學的同學們為我們帶來配樂詩朗誦《母親》。

朋友們，因為感恩才會有多彩的世界。因為感恩才會有真摯的情感；因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦。下面就讓我們懷著一顆感恩的心全體起立與三小學二年三班的同學們一齊學習《感恩一切》手語操。

結束語

在不知不覺中城區街道工委「傳承孝道學會感恩」市民道德講堂到此已經接近尾聲了。讓我們再次用熱烈的掌聲感恩老師們的經常分享。感恩所有到場的各位家人的用心參與和用心聆聽。

本次講座雖然落下了帷幕，但只是2013年城區街道市民道德大講堂的開始，今後我們還將把同樣精彩的課程送進社區、樓院分享給各行各業的居民朋友們。傳承中華民族傳統德孝文化，踐行《市民道德綱要》、弘揚時代精神，唱響主旋律，凝聚正能量。讓我們緊緊團結在縣委縣政府周圍，為實現全國禮貌縣的建立目標、為「四個xx」的建設「接地氣連民心」，成為相親相愛的「xx一家人」。城區街道工委「傳承孝道學會感恩」市民道德講堂到此結束。恭送朋友們歸途順利平安!

再見！

② 道德講堂主持詞

道德講堂主持詞範文集錦5篇

主持人在台上表演的靈魂就表現在主持詞中。在一步步向前發展的社會中，很多場合都需要主持人活躍現場氣氛，那麼我們該怎麼去寫主持詞呢？下面是我整理的道德講堂主持詞5篇，希望對大家有所幫助。

道德講堂主持詞 篇1

尊敬的各位領導、各位老師、親愛的同學們：

大家下午好！歡迎來到 「道德講堂」。道德講堂，講述身邊好人的道德故事，分享身邊好人的道德感悟。我是主持人XX。

「道德講堂」是在社會主義精神文明建設中探索出的行之有效的公民道德將設的重要方式，主要是通過身邊人的故事講述社會公德、職業道德、家庭美德、個人品德、學習身邊看得見、學得到的平民英雄和凡人善舉，宣揚助人為樂、見義勇為、誠實守信、敬業奉獻和孝老愛親的道德品質，營造重道德、守情操、講文明、樹新風的濃厚氛圍。

在開講之前首先請允許我介紹今天與會的領導及嘉賓：

今天到場的還有動物科學系全體教職員工和全系學生代表

讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來

今天的道德講堂以「愛的奉獻」為主題，分「自省（開場三問）、唱歌曲、學模範、誦經典、寫感言、送吉祥」六個規定環節。

首先我們進入第一個環節「開場三問」。

請各位朋友閉上眼睛，隨著主持人的三個問題反省自己的內心：（雨的印記音樂響起）

作為領導幹部，請自問「心誠不誠、情真不真、行正不正」？

作為一名教職員工，請自問「愛不愛工作、有沒有做好本職工作、工作有沒有做到精益求精」？

作為學生，請自問「有沒有好好學習、有沒有尊敬師長、有沒有孝敬老人」（音樂關閉）

好，請大家睜開眼睛。隨著剛剛的三個問題，我想大家都應該有所深省，我們每個人在社會上都承擔著多種責任，是職工的同時也是同事和家長，是學生的同時也是年長父母的兒女，如果在生活當中我們多去自省，先讓自己變成一個發好心、說好話、做好事的好人，那我們的社會一定會更加的和美、和氣、和諧。

奉獻是一種養分 當我們感受一縷陽光，聽見一聲鳥鳴，觸摸一滴露珠，那是來自於大自然賦予我們的喜悅！當我們迎來新一輪朝陽，目送夕陽西下，那時是時光豐富了我們的生命！ 甚至，當我們承受了一次風雨，走過了一段泥濘，那是生命給了我們戰勝的勇氣！ 這一切，都需要我們用一顆奉獻的心去面對，學會了奉獻，我們便擁有了快樂，擁有了幸福，也擁有了力量！

奉獻是一種養分，為我們孕育快樂。奉獻有時是一種聲音，一種簡單的隱喻了愛在傳遞的聲音。當殘奧會在上海舉行的時候，有多少的觀眾為那些折斷翅膀的天使助威加油，有多少的志願者為他們詮釋了中國文化的精彩，帶他們領略了中華文明的源遠流長，人與人之間的交流，傳遞著愛，體現著和諧。奉獻有時是一種色彩，一種負載了情感的色彩。當春天的腳步臨近，萬物復甦，綠色鋪滿整個大地，是希望，是生機；當夏天走進我

們的世界，花兒爭奇斗艷，奼紫嫣紅，美不勝收；當秋天從我們身邊溜過，留下片片金黃，淡淡感傷；隨之而來的冬天流露著純潔和庄嚴，深藏著新生的力量。人生活在充滿色彩的環境中，永遠不會匱乏，四季交替，傳遞和諧。奉獻有時是一種細微、尋常的極容易被人忽略的場景。當你撿起地上的一根煙頭並把它放進垃圾箱，當你將口中的口香糖包好在丟進垃圾箱，當你關緊那滴水的龍頭時，那都是一種奉獻，這小小的舉動，將點燃和諧的火焰，默化成人類生活和諧的壯歌。

若是沒有奉獻，我想我們就會在不痛不癢中丟棄自己。因為這個世界上連一朵花，一莖草，，一湖水，一尾魚，一條狗… …，都在奉獻著，所有的生命幾乎都有著奉獻的特質。如果對美視而不見，對春天也無動於衷，那麼還有什麼理由在美和春天之間邁開雙腳呢？ 常常奉獻的是有福的。每一次小小的奉獻都會洗凈我們靈魂中某個小小的斑點和污漬，每一次無私的奉獻都有可能斬斷我們性情中德劣根。日復一日，年復一年，奉獻使我們內心變得清潔明亮，豐富而又寬敞，使我們面對每一輪嶄新的日出都能贏得一個全新的自我。對於我們，奉獻始終是一種崇高的養分，如同豐盈甘美的母乳，對於奉獻，我們始終都是受益無窮的吮吸者，吸收著母乳的精華漸漸長高，長大，健康，強壯，享受和諧。 一個人，只要他還能奉獻，就不至於徹底喪失良知與天性，只要能奉獻，就能創造世界的美好，奉獻是一種養分，滋潤我們的心靈，促進社會的和諧，人的生命是有限的，可是，為人民服務是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務之中去。「為人民服務」這句朴實的`話已經成為雷鋒奉獻精神供後人學習。

讓我們作為奉獻者奉獻出我們的所有，追求「愛的奉獻」的永恆幸福。 下面讓我們一起進行第二個環節「唱歌曲」。請大家起立，讓我們一起來唱《愛的奉獻》，感受歌詞意境，請工作人員放音樂。

道德講堂主持詞 篇2

居民朋友們，你們好!

歡迎來到新苑社區「道德講堂」。 「道德講堂」講述身邊好人的道德故事，我是主持人、新苑社區黨支部書記王玉珍。

我們在社區開設「道德講堂」，就是希望通過這個載體學習好人好事，交流心靈感悟，凝結和傳遞中華民族傳統道德力量，從而引導大家「積小善為大善」，「積小德為大德」，營造「講道德、做好人」崇德向善的良好氛圍，不斷提升大家感悟和追求幸福的能力。

今天,我們的「道德講堂」有五個環節，分別是：唱歌曲、學模範、誦經典、發善心和送吉祥。

首先，我們進入第一個環節，唱歌曲。

請大家起立，一起來唱《公民道德歌》。

好，謝謝大家，請坐。

下面，我們進入第二個環節，學模範。

生活中就是因為有太多平凡的人在自己平凡的生命中感動著別人，我們的社會生活才會越來越好。在新苑社區就有這樣一位平凡的人，她就是住在黃河綠園小區的王淑斌老人。

王淑斌，是一個對人友善、充滿熱心的人，她的熱情與助人為樂的行為，贏得了社區居民的贊揚和尊重。

現在，有請宣講員辛欣同志為大家講訴王淑斌老人的故事。

感謝辛欣的真情講述。今天，王淑斌老人也來到我們「道德講堂」的現場，請王淑斌老人與大家見面。

謝謝王姨!

剛才我們唱了一首歌、聽了一段故事，相信大家一定有很多感觸，接下來有哪位朋友願意和我們分享一下，請舉手示意。

下面，我們進入第三個環節：誦經典。

今天，我們來誦讀兩句話。一句是「愛人者，人恆愛之;敬人者，人恆敬之」;另一句是

「天下難事，必作於易;天下大事，必作於細」。

首先我們來解讀一下這兩句話。「愛人者，人恆愛之;敬人者，人恆敬之」，是孟子的一

句經典，意思是愛別人的人，別人總會愛他;尊敬別人的人，別人總會尊敬他。這句話是在說明人們之間的感情是互動的，關愛、尊敬別人，也就能得到別人的關愛和尊敬。

「天下難事，必作於易;天下大事，必作於細」出自《道德經》，意思是天下的難事，一定是從容易的事發展起來的;天下的大事，一定是從細小的事發展起來的。

現在，我們一起來誦讀這兩句話，請大家隨我讀「愛人者，人恆愛之;敬人者，人恆敬之」;「天下難事，必作於易;天下大事，必作於細」。

好，讓我們再讀一次。

謝謝大家!真誠地希望大家都能存好心、說好話、當好人、做好事、有好報!

下面。我們進入第四個環節：發善心。

勤勞是我們的立身之本，善良是我們的處事之道。讓我們以真誠心情，齊聲誦讀「厚德善行，吉祥相伴」。

居民朋友們，讓我們牢記誓言、不辱使命，做一個有益於國家和人民的好人。真誠的希望今天走進「道德講堂」的每一個人都能成為道德的傳播者，實踐者和受益者。讓我們為身邊人、單位、社會做出自己力所能及的小事、好事、善事。

最後，我們進入第五個環節：送吉祥。

通過今天的「道德講堂」，相信大家也和我一樣受益匪淺。衷心感謝大家的熱情參與!

請大家按順序離場，有請我們的身邊好人王淑斌阿姨為大家送上吉祥卡片。

道德講堂主持詞 篇3

各位領導、各位同學：

晚上好!歡迎大家來參加今晚的以「孝老愛親，弘揚美德」為主題的「道德講堂」，講述身邊好人的道德故事，分享身邊好人的道德感悟。我是這次活動的主持人。

下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎今天蒞臨道德講堂的領導和嘉賓有：…………

中華民族的傳統美德，是我們國家豐厚的文化寶藏之一，數千年來，她一直是華夏兒女精神世界的支柱，我們道德講堂正是以此為主要內容，通過身邊人的故事，講述社會公德、職業道德、家庭美德和個人品德，通過群眾身邊看得見、學得到的「平民英雄」和「凡人善舉」，宣揚助人為樂、見義勇為、誠實守信、愛崗敬業、孝老愛親的道德品質。我們用身邊人講身邊事，身邊事教身邊人，不斷提升市民道德素養，構建崇仁尚德的社會氛圍。

今天的道德講堂有七個環節。

首先，我們進入第一個環節，自我反省。

請大家微閉雙眼，靜穆反思，「三問」自己：忙碌了一天，一有沒有給父母打個問候電話?二有沒有認真履行自己的學生職責?三有沒有善待周圍的每一個人?

好的，相信各位心中已經有了答案，沒做到的盡快去補做，還來的及，做到的應該為自己的行為而感到自豪!

接下來是第二個環節，唱歌曲。

請全體起立，同學唱《感恩的心》。請放音樂。

謝謝。請坐。

接下來，我們進入第三個環節：誦經典。

請看大屏幕，我們大家一起來學習這段道德經典。

「老吾老，以及人之老，幼吾幼，以及人之幼。」

下面，先請大家跟我一起來誦讀這段經典。

這句話的意思是說尊敬自己的父母和老人，同時也尊敬別人的父母和老人;愛護自己的幼小兒女，同時也愛護別人的幼小兒女。

尊老、敬老、養老，讓辛苦了大半輩子的老年人頤養天年，安享天倫之樂，是中華民族的傳統美德。孝敬老人需要得到整個社會的關注。只有讓全社會共同承擔起贍養老人的責任，才能真正地讓老年人能安心享受到幸福的晚年生活，子女們則會更加安心於自己的工作，我們的社會生活才會更加穩定、和諧、安寧。對待孩子，不管是自己的還是別人的，都要有一種普天同愛的態度，做到「人不獨親其親、不獨子其子「，讓孩子們幼有所長。

為加深對經典道德名句的理解，下面請大家再次跟我誦讀一遍：「老吾老，以及人之老，幼吾幼，以及人之幼。」

接下來，我們進入第四個環節：學模範。

讓我們先來看一段VCR。

孝順，是我們中國人的傳統美德。我們可喜地看到，今天，像孟佩傑這樣恪守孝道的善良人士依然大有人在，他們付出的是孝心、愛心和耐心，贏得的是尊重和敬意，讓我們在感恩的心中重新發現向善的力量，讓傳統的孝道充滿生活情味，也讓我們從生活的細節中尋找到生活的理由。

剛才這部短片為我們再現了孟佩傑的感人道德故事。

第五個環節：談感受

看了孟佩傑的感人故事後，大家有什麼感想呢?有哪位同學願意上來分享一下的。

下面請道德講堂宣講員馬燕講述最美女孩孟佩傑的先進事跡。 愛是一種博大、是一種寬容、是一種人生的態度，愛可以感動我們每一個人，我們的感動也將因為愛而更加深刻。

感謝馬燕同志的講述。在孟佩傑身上，我們感受到的親情力量和親人的責任。道德楷模其實離我們並不遙遠，他就在我們身邊，看得見也學得到。

剛才，學習了幾段與道義和責任相關的經典，聽了道德模範的感人故事，相信大家都有所感悟，我們請兩位現場聽眾與我們一起分享一下今天的道德感悟。

道，源於教育;道，重在傳承;道，貴在堅持，我們的道德講堂是屬於大家的講堂，講述的是我們身邊好的的道德故事。真誠地希望我們每一個人都能成為道德的傳播者，踐行者和受益者。

積善之家必有餘慶，積惡之家必有餘殃，這是我們這個千年文明古國所積淀下來的道德古訓，有因必有果，好人必有好報，讓我們共同祝福我們大家：厚德善行，吉祥相伴。

本期道德講堂到這里就結束了，衷心感謝大家的熱情參與!謝謝大家!

道德講堂主持詞 篇4

各位領導、各位老師、各位同學：

大家好！歡迎來到道德講堂！

我們的道德講堂講述的是發生在我們身邊的好人好事。這些身邊人，身邊事能洗滌心靈，感悟道德，實踐道德，從而營造出積小德為大德，積小善為大善的良好風氣，這也是我們開設道德講堂的宗旨。

道，源於教育；道，重在傳承；道，貴在堅持。真誠的希望今天走進道德講堂的每個人都能成為道德的傳播者，實踐者和受益者。

我們今天道德講堂一共有這樣六個環節：唱一首歌曲，誦一段經典、看一部短片、講一個故事、做一場匯報，送吉祥。下面我們就進入第一個環節：唱一首歌曲。

一、唱一首歌曲

請全體同學一起演唱《紅領巾心向黨》。

二、誦一段經典

我們誦讀聖賢經典，聆聽先哲教誨。讓我們一起感謝父母給了我們生命和無私的愛；感謝老師給了我們知識和看世界的眼睛；感謝朋友給了我們友誼和支持。

恩欲報，怨欲忘，抱怨短，報恩長。是《弟子規》讓我們知道感恩，學會做人。下面請全體同學誦讀《弟子規》。

三、看一部短片

經典需要反復品讀，經典需要用心感悟，經典需要世代傳承。

有這樣一些可愛的少年，他們的身上具有高尚的美德，他們的一言一行更是對傳統道德經典進行了現代的詮釋。

他們是大家學習的榜樣，請觀看《美德少年》短片。

四、講一個故事

在我們的生活中，處處涌現出感人的好人好事，現在請廖曉英老師為大家講述這些動人的故事。道德是做人的基本素質，也是一種文明的體現。古往今來，道德是一個古老而永恆的話題。在任何時代里，只要具備了高尚的道德，就會得到別人的尊重。

美麗的神話傳說，孝感動天。舜，傳說中的遠古帝王，五帝之他的父親以及繼母、異母弟多次想害死他，讓舜修補谷倉倉頂時從谷倉下縱火，舜手持兩個斗笠跳下逃脫；讓舜掘井時父親與弟弟下土填井，舜掘地道逃脫。事後舜毫不嫉恨，仍對父親恭順，對弟弟慈愛。他的孝行感動了天帝。舜登天子位後，去看望父親，仍然恭恭敬敬，並封象為諸侯。

在家裡，我們應該給勞累了一天的父母端上一杯熱茶；吃過飯以後主動洗碗擦餐桌，減少父母的負擔；我們認真學習，取得好成績作為父母覺得天下間最好的生日禮物等等。

因此說孝敬父母是一種美德，只要從這些小事做起，我們就能做到！

尊師就是一種美德，也是一種優良傳統。

有一個著名的故事，很久很久以前，一位名叫楊時的學生，他勤奮好學，有一次碰到一道弄不懂的問題，就特地去請教老師。誰知老師正在睡午覺，他就不敢敲門驚醒老師，默默地站在門外等候老師睡醒。但天下起紛紛大雪，寒風如利劍地割人的皮膚，楊時卻忍受寒冬的虐待，耐心地等老師睡醒，再問老師。後來楊時有了很大的成就，成了一位著名的大人物。

古人都知道尊師，作為今人的我們應該要向楊時學習，要發揚尊師的優良傳統，尊師老師。

遵守社會公德更重要，在現今社會上，行人老是闖紅燈；駕駛負違法載重；高官受到賂賄造成的惡風氣

這些壞現象已普遍，作為現代人的我們應該意識到社會公德是離不開的。如果想要做一名有道德的人，那麼從小事做起，讓自己遵守公通規則；讓老殘病弱者坐座位；老實地排隊，不能由於任何因素就插隊

想做一個有道德的人其實很簡單，只要做每一件事都用心想一想，多為他人考慮，道德就會伴隨在你的身邊！

五、模範班代表匯報

我們學校在進行學生行為習慣養成教育的活動中，有12個班級展現出文明、和諧、積極向上的良好風貌，被評為行為習慣示範班。

請其中的兩個班級的班長為大家做班級建設的匯報講話。

六、送吉祥

在讀了經典、看了短片、聽了故事之後，相信大家一定有許多感想、感悟，下面就請廖老師為我們送上吉祥卡，並請各班的同學談一談感受。

結束語：

積善之家必有餘慶，積惡之家必有餘殃。這是我們千年文明古國所積淀下來的道德古訓。有因必有果，好人必有好報，在這里我祝願大家，厚德善行，吉祥相伴。

親愛的同學們，讓我們大家攜起手來，從我做起，從小事做起，從現在做起：多一個微笑，多一些問候，多一點理解，多一聲謝謝，多一份責任與擔當。

今天的道德講堂到此結束，謝謝大家！

道德講堂主持詞 篇5

各們領導、各位同仁：

大家好！

歡迎來到某某單位道德講堂！道德講堂，講述身邊好人的道德故事，20xx年首期道德講堂又如期跟大家見面了，我是主持人某某，

今天我們的道德講堂仍然是經典的七個環節：作一次靜思、唱一首歌曲、誦一段經典、看一部短片、講一個故事、作一番點評、送一份吉祥。

下面我們就進入第一個環節--作一次靜思

（音樂聲起）請大家閉上雙眼，在純凈的背景音樂下靜下心來，俯視自己的內心，作一次靈魂的反省自問：

工作中有無形式主義，知行不一、弄虛作假？有無官僚主義，推諉扯皮、敷衍塞責？

生活中有無享樂主義，情趣低俗、玩物喪志？有無奢靡之風，講究排場，鋪張浪費？

好，請大家睜開眼睛。

反對"四風"是黨的群眾路線教育實踐活動的焦點，也是我們每一位黨員幹部、醫務工作者清洗思想和行為上的灰塵，推動思想認識的提高，作風的轉變，密切醫患關系，重塑行業形象的有效手段，主持稿《道德講堂主持詞》。

下面我們進入第二個環節--唱一首歌曲

請全體起立，讓我們跟隨音樂一起唱。（大屏幕顯示引唱）全體參會人員齊唱《愛的奉獻》

（唱完後）

讓我們攜起手來，從我做起，從小事做起，從現在做起。我們堅信：只要人人都付出一點愛，世界就一定會變得更加美好！

請坐，謝謝大家！

下面我們進入本期講堂的第三個環節：誦一段經典

（大屏幕顯示《道德經》）

五色令人目盲，五音令人耳聾，五味令人口爽，馳騁田獵令人心發狂，難得之貨令人行妨。是以聖人為腹不為目，故去彼取此。

這段話通俗來講，就是：色彩太過於斑斕奪目，就會讓人目不暇給成為瞎子；音樂過於繁雜宏大，就會令人不能完全解讀成為聾子；美食的味道無味具備，就會令人難以品出滋味，最後失去味覺；刺激的娛樂活動很容易讓人失去平常心，變的狂熱失神；而難得的也就是珍貴的東西就會讓人玩物喪志，人人追逐。用現在的視角來開，就是我們的生活不要那樣總是盛滿了追逐名利和祈求繁華，而應該返璞歸真，這就是道家清靜無為的客觀理性思想。

經典需要反復品讀，經典需要用心感悟，經典需要世代傳承，先賢的灼見，相信會給大家帶來新的思考。面請我們進入第四個環節：看一部經典道德短片--《大醫精誠》。

本期講堂的第五個環節是講一個故事，今天我們故事的主人翁是我們身邊的道德模範，市醫德醫風標兵、優秀共產黨員，某某單位某某部門的某某同志。有請宣講員某某同志上台來為大家講述她的故事。

剛才我們作了一次靜思、唱了《愛的奉獻》，重溫了老子的古訓，看了《大醫精誠》的道德宣傳片。聽了某某同志的故事，相信大家一定有所感、有所悟，我們給每個人都准備了感言卡，請大家拿起筆來，寫下自己的感言。

（音樂響起）

好人一生平安，衷心地祝願大家厚德善行，吉祥相伴，下面我們進行第七個環節：送吉祥。

有請我們本期的道德模範某某同志與下期道德講堂的道德模範某某同志一起給大家送上吉祥。

（音樂聲起，現場發放紀念品）

道，源於教育；道，重在傳承；道，貴在堅持。本期道德講堂到這里就要和大家說再見了，真誠地希望今天走進道德講堂的每個人都能成為道德的實踐者、傳播者和受益者。

再次謝謝大家，我們下期再見。

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③ 道德講堂主持稿精選集總5篇

主持詞 一般由開場白、中間部分與結束語組成。接下來我為大家整理了5篇道德講堂主持稿，歡迎大家閱讀!

道德講堂主持稿1

主持人：親愛的同學們，大家好!歡迎來到道德講堂。

道德講堂，講述身邊的道德 故事 ，我是主持人姚鳳英。

古往今來，社會在不斷變革，時代在不斷進步，但不論如何變遷，每個社會和時代都有一座永恆的豐碑——那就是道德。道德是社會發展和時代進步的重要航標，是民眾心靈中衡量善與惡的天平，是社會群體遵循恪守的生活法則和行為規范，是國家民族進步圖強的重要保障。當時空的號角迎來了二十一世紀的曙光，我國提出了建設和諧社會和 文化 強國的號召，而加強公民道德建設對這一目標的實現具有積極而重要的意義。作為老師，加強青少年思想道德建設是我們不容推卸的責任。為此，學校特別設立了「道德講堂」，以「身邊人講身邊事，身邊人講自己事?身邊事教身邊人」的方式，加強學生的思想道德 教育 。讓我們一起聆聽道德故事，沐浴道德洗禮，品悟道德力量，讓心靈在道德講堂凈化，讓好心在道德講堂滋長，積小善為大善，積小德為大德，構建「善行義舉、大義莒縣」的濃厚道德氛圍。道德講堂有八個環節，問自己、 唱歌 曲、學模範、學禮儀、誦經典、談感悟、發善心、送吉祥。

首先我們進入第一個環節——問自己。道德講堂，就是提高自己的道德水平。讓自己當一個愛學習的好學生、孝敬父母的好孩子、將來做一個對社會有用的人才。給自己、給家人帶來歡樂。請大家「三問」自己：自己能好事了嗎?自己幫父母幹活了嗎?自己和同學合作的好不好?

下面我們進入第二個環節——唱歌曲。大家一起來合唱《少年先鋒隊隊歌》，請大家起立，請音樂老師放音樂。

……

好，謝謝大家，請坐。

下面我們進入第三個環節——學模範。首先我們一起來觀看一段電視短片。

……

下面，我們講一個道德故事。今天的道德故事講述的是全國見義勇為模範吳菊萍 主要內容：

吳菊萍，女，1980年生，浙江嘉興人，2019年加入中國共產黨。2019年7月2日下午1點半，在杭州濱江區的一住宅小區，一個2歲女童突然從 10樓墜落，在樓下的吳菊萍奮不顧身地沖過去用雙手接住了孩子，女孩稚嫩的生命得救了，但吳菊萍的手臂瞬間被巨大的沖擊力撞成粉碎性骨折。這一感人 事跡 在網路上熱傳，無數網民為之動容，稱其為「最美媽媽」。2019年9月12日，吳菊萍和墜樓女孩妞妞相約，回家共度中秋。2019年9月20日，在第三屆全國道德模範評選中榮獲全國見義勇為模範稱號。

朋友們，在我們的一生中，總有些事是必須要去做的，在此我們也祝福好人一生平安。

下面，我們進入第四個環節——學禮儀。 文明禮儀 ，不僅是個人素質的集中體現，更是城市良好形象不可或缺的重要部分。我國素以「文明古國」「禮儀之邦」 著稱，講文明懂禮儀是中華民族的傳統美德。子曰：不學禮，無以立。就是告訴我們，一個人要有所成就，往往是從學禮開始。

今天，我們一起學習《尊老愛幼》。

下面我們進入第五個環節——誦經典。請大家打開手中的資料，讓我們一起來學習一段道德經典：合抱之木，生於毫末;九層之台，起於累土;千里之行，始於足下。

請大家跟我一起誦讀

這句話出自《道德經》，附具體解釋在追尋真理方面，需要合抱的大樹，也是從很小很細的樹苗長起的，九層高的檯子，也是從一點點的土堆起來的，千里遠的路，也是一步步走過來的。

好，讓我們再一起來回顧一遍

好，謝謝大家。

唱了一首歌，聽了一個故事，誦讀了一段道德經典，相信朋友們一定有許多感觸。

接下來，我們進行第六個環節，聽聽大家此時內心的道德感悟，有哪位同學願意跟我們分享一下內心的想法，請舉手示意。

主持人：好，這位同學。

觀眾：…………

主持人：謝謝!說的太好了，最小的善行勝過最大的善念。好，下面還有那位朋友願意跟我們分享一下。

觀眾：…………

主持人：謝謝!由於時間關系，我們的現場交流環節就到這里了，非常感謝大家的發言，同樣，也非常感謝大家的傾聽。

道，源於教育;道，重在傳承;道，貴在堅持，真誠地希望我們每一個人，能成為道德的傳播者、踐行者和受益者。同學們，道德講堂是屬於大家的講堂，講述的都是我們身邊人的道德故事，希望各位朋友們通過道德講堂，洗滌心靈、感悟道德，從而踐行道德，這也是我們開設道德講堂的根本宗旨。

下面，我們進入第七個環節，日行一善。激發善心、抒發善意，道，源於教育;道，重在傳承;道，貴在堅持，我們的道德講堂是屬於大家的講堂，講述的是我們身邊好人的道德故事。洗滌心靈，感悟道德，從而踐行道德，這是我們開設道德講堂的根本宗旨。

最後，我們一起進入本次道德講堂最後一個環節，送吉祥。積善之家必有餘慶，積惡之家必有餘殃。這是我們千年文明所積淀下來的道德古訓，有因必有果，好人必有好報，道德講堂衷心的祝願大家，厚德善行，吉祥相伴。

道德重如山，道德貴似金。我們舉辦道德講堂的目的就是要引導人們崇德向善，遵德守禮，下面，請各位朋友以崇敬的心情依次向「德」字鞠躬，在心中承諾：做一個崇尚道德品質，遵守道德規范的人。然後，依次來台前領取道德講堂吉祥禮物。

本期道德講堂到這里就全部結束了，衷心感謝大家的熱情參與，再次祝願大家吉祥如意，謝謝!

道德講堂主持稿2

居民朋友們，你們好!

歡迎來到新苑社區「道德講堂」。 「道德講堂」講述身邊好人的道德故事，我是主持人、新苑社區黨支部書記王玉珍。

我們在社區開設「道德講堂」，就是希望通過這個載體學習好人好事，交流心靈感悟，凝結和傳遞中華民族傳統道德力量，從而引導大家「積小善為大善」，「積小德為大德」，營造「講道德、做好人」崇德向善的良好氛圍，不斷提升大家感悟和追求幸福的能力。

今天,我們的「道德講堂」有五個環節，分別是：唱歌曲、學模範、誦經典、發善心和送吉祥。

首先，我們進入第一個環節，唱歌曲。

請大家起立，一起來唱《公民道德歌》。

好，謝謝大家，請坐。

下面，我們進入第二個環節，學模範。

生活中就是因為有太多平凡的人在自己平凡的生命中感動著別人，我們的社會生活才會越來越好。在新苑社區就有這樣一位平凡的人，她就是住在黃河綠園小區的王淑斌老人。

王淑斌，是一個對人友善、充滿熱心的人，她的熱情與助人為樂的行為，贏得了社區居民的贊揚和尊重。

現在，有請宣講員辛欣同志為大家講訴王淑斌老人的故事。

感謝辛欣的真情講述。今天，王淑斌老人也來到我們「道德講堂」的現場，請王淑斌老人與大家見面。

謝謝王姨!

剛才我們唱了一首歌、聽了一段故事，相信大家一定有很多感觸，接下來有哪位朋友願意和我們分享一下，請舉手示意。

下面，我們進入第三個環節：誦經典。

今天，我們來誦讀兩句話。一句是「愛人者，人恆愛之;敬人者，人恆敬之」;另一句是

「天下難事，必作於易;天下大事，必作於細」。

首先我們來解讀一下這兩句話。「愛人者，人恆愛之;敬人者，人恆敬之」，是孟子的一

句經典，意思是愛別人的人，別人總會愛他;尊敬別人的人，別人總會尊敬他。這句話是在說明人們之間的感情是互動的，關愛、尊敬別人，也就能得到別人的關愛和尊敬。

「天下難事，必作於易;天下大事，必作於細」出自《道德經》，意思是天下的難事，一定是從容易的事發展起來的;天下的大事，一定是從細小的事發展起來的。

現在，我們一起來誦讀這兩句話，請大家隨我讀「愛人者，人恆愛之;敬人者，人恆敬之」;「天下難事，必作於易;天下大事，必作於細」。

好，讓我們再讀一次。

謝謝大家!真誠地希望大家都能存好心、說好話、當好人、做好事、有好報!

下面。我們進入第四個環節：發善心。

勤勞是我們的立身之本，善良是我們的處事之道。讓我們以真誠心情，齊聲誦讀「厚德善行，吉祥相伴」。

居民朋友們，讓我們牢記誓言、不辱使命，做一個有益於國家和人民的好人。真誠的希望今天走進「道德講堂」的每一個人都能成為道德的傳播者，實踐者和受益者。讓我們為身邊人、單位、社會做出自己力所能及的小事、好事、善事。

最後，我們進入第五個環節：送吉祥。

通過今天的「道德講堂」，相信大家也和我一樣受益匪淺。衷心感謝大家的熱情參與!

請大家按順序離場，有請我們的身邊好人王淑斌阿姨為大家送上吉祥卡片。

道德講堂主持稿3

尊敬的各位領導、各位同事：

大家好!歡迎來到__所道德講堂。道德講堂，講述身邊的道德故事。我是主持人__。

道德,每個人心中都有自己的標桿。而職業道德，卻是我們每個人在自己的職業活動中,必須要遵守的道德准則。職業道德要求我們：遵紀守法，勤政高效 忠於職守，接受監督 顧全大局，團結協作 清正廉潔，率先垂範

今天，我們道德講堂的主題是：以德立身，團結奉獻。分為：唱歌曲、學模範、誦經典、談感悟、送吉祥五個環節。

首先，我們進入第一個環節：唱歌曲。大家一起來唱《公民道德歌》，請大家全體起立，請工作人員放音樂。

好，謝謝大家，請坐。

接下來，我們進入第二個環節：「學模範」。 在我們__所，有這么一群人，幾年、幾十年如一日，團結凝聚，無私奉獻，創造了一個又一個不平凡的業績，他們被稱為「最可愛的特檢人」。現在就有請__所的__同志，為大家講述特檢人，團結協作、無私奉獻的故事，掌聲有請。

非常感謝__的生動講述。

下面，我們進行第三個環節：誦經典。今天誦讀的經典是：同心山成玉，協力土變金。請大家先跟我高聲朗讀一遍:同心山成玉，協力土變金。道德講堂主持詞成功，需要克難攻堅的精神，更需要團結協作的合力。一個單位、一個集體，如果組織渙散、人心浮動，人人自行其是、集體一盤散沙，何來生機與活力?何談幹事與創業?何有形象與成績?在一個缺乏凝聚力的環境里，個人再有雄心壯志，再有聰明才智，再有豐富 經驗 ，也不可能得到充分發揮!只有懂得團結協作的人，才會把團結協作當成自己應盡的責任，才能明白團結協作對自己、對別人、對整個單位的重大意義。

好，我們再一起來朗讀一遍道德經典，加深印象：同心山成玉，協力土變金。

現在，我們進入第四個環節，發善心。

道德歌曲平靜我們的心靈，先進事跡觸動我們的心靈，經典語錄凈化我們的心靈，相信經過這樣靜心、養心、洗心的過程，大家一定有所感悟。下面，我們來進行一下互動，聽聽大家此時內心的道德感悟。有哪位朋友願意和我們分享，請舉手示意。好，這位朋友。

感悟一：……

謝謝!說的非常好!請坐。

下面還有哪位朋友願意跟我們分享?好!這位朋友。 感悟二：……

好的，謝謝!請坐。

謝謝兩位!讓我們分享了他們的感受。由於時間關系，我們的現場交流環節就到這里。感謝大家的發言，也感謝大家的傾聽。

現代社會的競爭歸根結底是團隊的競爭，也就是團隊協作能力的競爭。一個團隊要保持強大的生命力與競爭力，其根源不在於個人能力的超群，而在於其團隊合力的強大，其中起關鍵作用的就是「團隊精神」。雖然我們每個人不是最優秀的，但我們團結在一起，就可以組成一個最優秀的團隊，發揮最強大的團隊力量，戰勝一切困難。

下面我們進入最後一個環節，送吉祥。

我們准備了一份小小的禮物送給大家。由我們__所的工作人員給大家送去一份吉祥和祝福。 本次道德講堂到此結束，衷心感謝大家的熱情參與!衷心地祝願大家：厚德善行，吉祥相伴。謝謝大家!

道德講堂主持稿4

尊敬的各位領導、各位同事：

大家好! 歡迎大家來到道德講堂。道德講堂，講述身邊好人的道德故事，我是主持人__。 我們開設道德講堂，通過這個載體，讓大家有一個地方交流交流，有小矛盾能夠化解化解，用自己的切身感受講一講我們身邊好人的道德故事，這些故事從群眾中來，又到群眾中去，所以更加可親、可敬、可信、可學，從而為社會營造出「積小德為大德，積小善為大善」的良好風氣，不斷提升文化素質。 道德講堂有「唱歌曲、學模範、誦經典、發善心、送吉祥」五個規定環節。

下面，我們進入道德講堂的第一個環節，唱歌曲。今天，我們要唱的歌曲是《學習雷鋒好榜樣》。 請大家起立。請音響老師放音樂。 (唱完後)請坐下。謝謝大家。

我們進入第二個環節：學模範，向道德模範學習。

我們進入第三個環節：誦經典，我們今天誦讀的經典是《第子規》：第二章 出則悌。

接下來，我們進入第四個環節：發善心。發言內容：助人為樂、是中華民族的傳統美德，新時期的我們，更應該奉獻社會、團結鄰里、友善互助、向助人為樂的模範學習，幫助他人，快樂自己 經過唱歌曲、學模範、誦經典、發善心，相信大家一定有許多感想，下面我們進行第五個環節：送吉祥，積善之家必有餘慶，積惡之家必有餘殃，這是我們這個千年文明古國所積淀下來的道德古訓，有因必有果，好人必有好報，讓我們共同祝福：吉祥相伴， 請宣講員為大家發送書簽。

本期道德講堂到這里就結束了，衷心感謝大家的熱情參與!謝謝大家，再見!

道德講堂主持稿5

尊敬的各位領導，親愛的同事們：

大家好!

歡迎來到「政府機關道德講堂」。

道德講堂，講述身邊人的道德故事。我是張燕燕，很高興主持本期「道德講堂——職業道德」活動。

尊職敬業，是工作人員應該具備的一種崇高精神，是做到求真務實、優質服務、勤奮奉獻的前提和基礎。「道德講堂——職業道德」主題教育活動通過身邊人的故事，講述用心、熱心、耐心、細心、貼心「五心」服務職業道德，通過我們身邊看得見，學得到的凡人善舉，宣揚 愛崗敬業 、先進服務理念。

我們今天的道德講堂有五個環節：唱一首歌曲、聽一次講座、誦一段經典、聽一個故事、送一份吉祥。

首先，讓我們進入第一個環節：唱一首歌曲。請大家起立，一起來唱《公民道德歌》。

歌詞：中國老百姓

炎黃好兒孫

重情重義重品行

立志先立人 愛國又守法

盛世享太平明禮講誠信不負天下人

團結友善一家親 勤儉自強萬事興

道德重如山道德貴似金

人生道路上有德才能行

中國好傳統 大家來繼承

有愛有恨有責任 是非兩分明

同唱道德歌 文明向前進

和諧社會中 爭當好公民

敬業奉獻 勇創新 建設祖國為人民

道德重如山道德貴似金

人生道路上有德才能行

敬業奉獻 勇創新 建設祖國為人民

道德重如山道德貴似金

人生道路上有德才能行

人生道路上有德才能行

謝謝大家，請坐下 。

點評：中共中央印發《公民道德建設實施綱要》，適應時代要求，順應歷史潮流。凡是有事業心、責任感和強國志者，無不為之鼓舞。法德並舉，民心所向。社會主義精神文明之花將更加鮮艷，中華民族的偉大復興將更有希望。《公民道德歌》把公民基本道德規范五句話20字具體化、歌謠化、韻律化。動情曉理，寓教於樂，不僅好讀好記，還好唱好聽好流傳，希望大家積極遵守。

下面，讓我們一起進入第二個環節：誦一段經典。讓我們一起來學習一段 國學經典 ：《道德經》的一段節選。一會兒我會先解釋這一經典的含義，解釋完畢後，請大家跟著我一起誦讀。

具有高尚德行的人有像水一樣的德性。水善於滋潤萬物而不與萬物相爭，停留在眾人都不喜歡的地方，所以最接近於「道」。道德高尚的人的居所順應自然，善於選擇地方;心胸靜默深遠，善於保持沉默;待人善於真誠、友愛和無私;說話堵止開流，善於格守信用;為政凈化污穢，善於精簡處理，能把國家治理好;處事能夠隨物成形，善於發揮所長;行動順隨天時，善於把握時機。道德高尚的人所作所為正因為有不爭的美德，所以沒有過失，也就沒有怨咎。

現在請大家跟著我一起大聲誦讀：上善若水。水善利萬物而不爭，處眾人之所惡，故幾於道。居，善地;心，善淵;與，善仁;言，善信;政，善治;事，善能;動，善時。夫唯不爭，故無尤。

點評：道，源於教育;道，重在傳承;道，貴在堅持。真誠地希望我們每一個人都能成為道德的傳播者、踐行者、和受益者。千里之行，始於足下。上善若水，本職崗位就是我們履行神聖使命的平台。只要我們立足本職，腳踏實地，不懈努力，就能在平凡的崗位上干出不平凡的成績來。

現在，讓我們進入第三個環節：看一個視屏。今天，我們很榮幸請來了我市首批「道德建設講師團」成員市文明辦創建科科長___同志為我們宣講「職業道德與職業人生」講座，掌聲有請! (宣講完畢)

點評：職業道德是一種隱形的東西，它只能由我們親身去感受去發現與遵守。願我們中心的所有工作人員都能一直秉持著良好的職業道德，全心全意為人民服務，為群眾辦事。 再次以熱烈的掌聲感謝___的精彩講座。

下面，我們進入第四個環節：聽一個故事。有請我們中心區地稅局審批股長___同志為我們講述她的 「用心」服務 工作心得 感悟。

(演講完畢)

點評：有人說的好「人生可以平凡，但不可以平庸;人生不一定偉大，但一定要崇高」。愛崗，是我們的職責;敬業，是我們的本分;奉獻，是我們崇高的追求!我們全體中心工作人員都要學習徐秀鳳同志在平凡的崗位上任勞任怨、勤勤懇懇、積極創作，以奉獻之心干工作，以友愛之心對他人的崇高品格!

接下來，我們進入最後一個環節：送一份吉祥。現在由我們的工作人員為大家送上精選的一份吉祥——陶瓷杯。 點評：經得起高溫，受得住冷水。咱們要用這「一輩子」的時光服務好人民群眾，用咱們的「五心」去換百姓的「舒心」!

這就是送吉祥的寓意。

本次道德講堂到這里就全部結束了，衷心感謝大家的熱情參與，謝謝大家!

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④ 社區道德講堂的主持詞

主持詞一般由開場白、中間部分與結束語組成。下面是有關社區道德講堂的主持詞，供大家參考！

社區道德講堂的主持詞

尊敬的各位領導，親愛的朋友們：

大家下午好！歡迎大家來到XX社區道德講堂。道德講堂，講述身邊好人的道德故事，我是主持人XXX。

中華民族的傳統美德，是我們國家豐厚的文化寶藏之一，數千年來，它一直是華夏兒女精神世界的支柱。但隨著社會的不斷發展，人們的思想觀念和價值取向日趨多元化，文化生活和精神需求更加多樣化。為了大力弘揚中華民族美德，我們開設了道德講堂，通過群眾身邊看得見、學得到的?平民英雄?和?凡人善舉?，講述社會公德、職業道德、家庭美德和個人品德，宣揚助人為樂、見義勇為、誠實守信、敬業奉獻和孝老愛親的道德品質，從而為社會營造出?積小德為大德，積小善為大善?的良好風氣，不斷提升市民文明素質。

今天的道德講堂，我們精心設計了?自我反省、唱歌曲、學模範、誦經典、發善心、送吉祥、向『德』字敬禮?七個環節。 下面，我們進入道德講堂的第一個環節：自我反省。 說到反省，有一句名言大家應該很熟悉。請看----曾子曰：?吾日三省吾身。為人謀而不忠乎？與朋友交而不信乎？傳不習乎？?這句話出自《論語》。（曾子說：?我一日多次反省自己，幫朋友辦事是不是盡心盡力了呢？與朋友交往是不是做到誠信呢？老師傳授我的知識復習了嗎？? ）

曾子的老師孔子說：?見賢思齊焉，見不賢而內自省也。?意思是孔子說：?見到賢人，就應該向他學習、看齊，見到不賢的人呢，就應該自我反省（自己有沒有與他相類似的錯誤）。?

下面，請大家起立，靜默1分鍾，讓我們在靜默中反躬自省。請坐。

儒家是中國文化的起源，講究修身。修身的.基本方法是自 省。《大學》說到?格物，致知，正心，誠意，修身，齊家，治國，平天下?裡面所講的就是以修身來達到齊家治國平天下的目的。

接下來，進入第二個環節：唱歌曲。下面請放音樂。

是的，道德重如山，道德貴似金，人生道路上有德才能行。 下面進入第三個環節：學模範。 2010感動中國年度人物和首屆中華兒女年度人物――郭明義。不管時代風雲怎樣變幻，不管價值追求怎樣多元，他始終以雷鋒為榜樣，把扶危濟困、播撒愛心當成畢生天職，積極參與社會公益事業，被人民群眾親切的譽為?愛心使者?、?雷鋒傳人?。他先後捐款20萬元，資助了300多名貧困孩子；無償獻血6萬多毫升，相當於自身全部血量的10倍；第一批加入鞍山市造血幹細胞捐獻和遺體（器官）捐獻志願者行列。無論是身邊工友、同事，還是社會上素不相識的群眾遇到困難，他都毫不猶豫伸手相幫，有什麼送什麼。

20XX年獲得第三屆全國道德模範提名獎――鄭定祥。幫人挑了價值近萬元的羽絨服，結果，僱主走丟了。一連尋找四五天都沒找到走失的僱主，面對記者的采訪，他喊出了一句?缺錢不一定就缺德?。

道德模範的力量有多大，我不知道，但聽了郭明義、鄭定祥同志的故事後，我被深深地感動著。他們，是我們身邊的道德模範，他們的善舉，激發著每一個普通人的向善之心，托舉全社會向善的力量，讓社會變得溫暖，讓人心不再冷漠。

下面，進入第四個環節：誦經典。

1、積善之家，必有餘慶；積惡之家，必有餘殃。這句話出自《易經》。意思是（積累善行的家庭，必定有不盡的吉祥；積累惡行的家庭，必定有不盡的禍殃。）

2、《尚書》中《伊訓》篇：?惟上帝不常，作善降之百祥，作不善降之百殃。?（即天帝並沒有固定的喜愛和厭憎，作善的人則降給吉祥；作不善的人，則降給禍殃。）

3、孟子曰：? 愛人者，人恆愛之；敬人者，人恆敬之。?《孟子〃離婁下》（仁愛的人愛別人，禮讓的人尊敬別人。愛別人的人，別人也經常愛他；尊敬別人的人，別人也經常尊敬他。）

這幾句話講的是?禮?及明?禮?的重要性。

4、 天地之性人為貴，人之行莫大於孝。 這句話出自《孝經》。意思是（天地之間，人是最寶貴的。人的德行，最大的就是孝。）

5、曾子曰：?孝有三：大孝尊親，其次不辱，其下能養。? 原文出自《禮記》。意思是（曾子說：?孝道有三種：最高的孝行是發自內心地尊敬父母，其次是不讓父母受到羞辱，最下等的就是僅僅贍養父母。?）

我們大多數人能做到後面兩點，能做到最後一點，也算不錯，但是有的人連最後面一點都做不到，那麼他（她）的子孫會不會贍養他（她）呢，真的很懷疑。

下面，我們一起來誦讀經典。

1、積善之家，必有餘慶；積惡之家，必有餘殃。

2、《尚書》中《伊訓》篇：?惟上帝不常，作善降之百祥，作不善降之百殃。?

3、孟子曰：? 愛人者，人恆愛之；敬人者，人恆敬之。?

4、 天地之性人為貴，人之行莫大於孝。

5、曾子曰：?孝有三：大孝尊親，其次不辱，其下能養。? 唱了一首歌曲，看了一段短片，聽了一個故事，誦讀了幾句經典，並進行了自我反省，相信朋友們一定有很多的感觸，接下來我們來互動一下，聽聽大家此時內心的道德感悟。有哪位朋友願意和我們分享，請舉手示意！

由於時間關系，我們互動到這。感謝兩位朋友的積極發言。道，源於教育；道，重在傳承；道，貴在堅持。我們的道德講堂是屬於大家的講堂，講述的都是我們身邊好人的道德故事，希望各位朋友通過道德講堂，洗滌心靈，感悟道德，從而踐行道德，

⑤ 道德講堂主持詞優秀範文

【篇一】

【開場】

各位領導、各位老師:

大家下午好!歡迎來到明珠小學「道德講堂」。道德講堂，講述身邊好人的道德故事，分享身邊好人的道德感悟。我是主持人曹建芳。

中華美德源遠流長，道德思想燦爛輝煌，道德是中華瑰寶，是文明之光。我們這所年輕的學校，從淳樸的校風激勵少年成長到良好的師德標示做人的力量，從道德之光正在明珠奕奕閃亮。

今天的神州大地中國夢高歌起航，做人民滿意的教師是我們每位教師的夢想。熱愛崗位，踏實工作是教師職業道德的衡量。今天是明珠小學道德講堂的第一講，主題是愛崗敬業。

【環節1】

當清晨的第一縷朝暉劃破黎明落在講台，當傍晚的最後一縷晚霞映紅我們的臉龐，我們年復一日，腳步匆忙，書聲琅琅，三尺講台守望。這就是心的呼喚，這就是愛的奉獻。讓我們唱響這首《愛的奉獻》。

【環節2】

提起最美女教師張麗莉，欽佩感動的情緒總是在我們心中激盪。感動中國的頒獎詞這樣寫道:別哭，孩子，那是你們人生最美的一課。你們的老師，她失去了雙腿，卻給自己插上了翅膀;她大你們不多，卻讓我們學會了許多。都說人生沒有綵排，可即便再面對那一刻，這也是她不變的選擇。玉壺存冰心，朱筆寫師魂，讓我們一起來看短片《張麗莉的故事——師魂》。

【環節3】

教師個人的範例，對於孩子的心靈，是任何東西都不可能代替的最有用的陽光。細膩的手支起課桌，瘦弱的背擋住風雨。有了愛，孩子一天天茁壯起來。你的心和泥土一樣質朴，你灑下辛苦的種子，善良會生長成參天大樹。

【環節4】

《論語》《道德經》那些積淀著智慧結晶的言論著作，那些濃縮著豐富感情的詩詞歌賦，頌揚著崇文修德。那就讓我們匯入燦爛文化的長河中，去感受，去誦讀，去踐行聖賢古書上的教誨。

【篇二】

各們領導、各位同仁：

大家好!

歡迎來到某某單位道德講堂!道德講堂，講述身邊好人的道德故事，2015年首期道德講堂又如期跟大家見面了，我是主持人某某，

這天我們的道德講堂仍然是經典的七個環節：作一次靜思、唱一首歌曲、誦一段經典、看一部短片、講一個故事、作一番點評、送一份吉祥。

下面我們就進入第一個環節--作一次靜思

(音樂聲起)請大家閉上雙眼，在純凈的背景音樂下靜下心來，俯視自己的內心，作一次靈魂的反省自問：

工作中有無形式主義，知行不寬神陸一、弄虛作假有無官僚主義，推諉扯皮、敷衍塞責

生活中有無享樂主義，情趣低俗、玩物喪志有無奢靡之風，講究排場，鋪張浪費

好，請大家睜開眼睛。

反對"四風"是黨的群眾路線教育實踐活動的焦點，也是我們每一位黨員幹部、醫務工作者清洗思想和行為上的灰塵，推動思想認識的提高，作風的轉變，密切醫患關系，重塑行業形象的有效手段，

下面我們進入第二個環節--唱一首歌曲

請全體起立，讓我們跟隨音樂一齊唱。(大屏幕顯示引唱)全體參會人員齊唱《愛的奉獻》

(唱完後)

讓我們攜起手來，從我做起，從小事做起，從此刻做起。我們堅信：只要人人都付出一點愛，世界就必須會變得更加完美!

請坐，謝謝大家!

下面我們進入本期講堂的第三個環節：誦一段經典

(大屏幕顯示《道德經》)

五色令人目盲，五音令人耳聾，五味令人口爽，馳騁田獵令人心發狂，難得之貨令人行妨。是以聖人為腹不為目，故去彼取此。

這段話通俗來講，就是：色彩太過於斑斕奪目，就會讓人目不暇給成為瞎子;音樂過於繁雜宏大，就會令人不能完全解讀成為聾子;美食的味道無味具備，就會令人難以品出滋味，最後失去味覺;刺激的娛樂活動很容易讓人失去平常心，變的狂熱失神;而難得的也就是珍貴的東西就會讓人玩物喪志，人人追逐。用此刻的視角來開，就是我們的生活不要那樣總是盛滿了追逐名利和祈求繁華，而就應返璞歸瞎宴真，這就是道家清靜無為的客觀理性思想。

經典需要反復品讀，經典需要用心感悟，經典需要世代傳承，先賢的灼見，相信會給大家帶來新的思考。面請我們進入第四個環節：看一部經典道德短片--《大醫精誠》。

本期講堂的第五個環節是講一個故事，這天我們故事的主人翁是我們身邊的道德模範，市醫德醫風標兵、優秀共產黨員，某某單位某某部門的某某同志。有請宣講員某某同志上台來為大家慎頃講述她的故事。

剛才我們作了一次靜思、唱了《愛的奉獻》，重溫了老子的古訓，看了《大醫精誠》的道德宣傳片。聽了某某同志的故事，相信大家必須有所感、有所悟，我們給每個人都准備了感言卡，請大家拿起筆來，寫下自己的感言。

(音樂響起)

好人一生平安，衷心地祝願大家厚德善行，吉祥相伴，下面我們進行第七個環節：送吉祥。

有請我們本期的道德模範某某同志與下期道德講堂的道德模範某某同志一齊給大家送上吉祥。

(音樂聲起，現場發放紀念品)

道，源於教育;道，重在傳承;道，貴在堅持。本期道德講堂到那裡就要和大家說再見了，真誠地期望這天走進道德講堂的每個人都能成為道德的實踐者、傳播者和受益者。

再次謝謝大家，我們下期再見。

⑥ 道德講堂主持稿精選集錦

建設「道德講堂」就是主動適應社會發展新形勢，搭建思想道德建設新平台，把勇於創新、奮發向上、誠信友愛的優秀品格融入到我們每個人的血液中去。接下來我為大家整理了5篇道德講堂主持稿，歡迎大家閱讀!

道德講堂主持稿1

A各位領導、各位老師、各位同學：

B大家好!

A歡迎來到道德講堂!

B我們的道德講堂講述的是發生在我們身邊的好人好事。這些身邊人，身邊事能洗滌心靈，感悟道德，實踐道德，從而營造出「積小德為大德，積小善為大善」的良好風氣, 這也是我們開設道德講堂的宗旨。

A道，源於 教育 ;道，重在傳承;道，貴在堅持。真誠的希望今天走進道德講堂的每個人都能成為道德的傳播者，實踐者和受益者。

B我們今天道德講堂一共有這樣六個環節：唱一首歌曲,誦一段經典、看一部短片、講一個 故事 、做一場匯報、寫一篇感悟。下面我們就進入第一個環節：唱一首歌曲.

一、唱一首歌曲

A請全體老師、同學一起演唱《三德歌》。

二、誦一段經典

初中「道德講堂」主持稿初中「道德講堂」主持稿

B我們誦讀聖賢經典，聆聽先哲教誨.讓我們一起感謝父母給了我們生命和無私的愛; 感謝老師給了我們知識和看世界的眼睛;感謝朋友給了我們友誼和支持。

A：恩欲報，怨欲忘，抱怨短，報恩長。是《弟子規》讓我們知道感恩，學會做人。下面請全體同學誦讀《弟子規》。

B.領讀《弟子規》總序、入則孝。

三、看一部短片

A經典需要反復品讀，經典需要用心感悟，經典需要世代傳承。

B有這樣一些人，他們的身上具有高尚的美德，他們的一言一行更是對傳統道德經典進行了現代的詮釋。

A他們是大家學習的榜樣，請觀看《道德模範》短片。

四、講一個故事

B在我們的生活中，處處涌現出感人的好人好事，現在請王轉紅、牛晨禕為大家講述這些動人的故事。

五、做一場匯報

A我們學校在進行學生行為習慣養成教育的活動中，有9個班級展現出文明、和諧、積極向上的良好風貌，被評為「行為習慣示範班。」請陳衛星主任給我們做匯報：

六、寫一篇感悟

A在讀了經典、看了短片、聽了故事之後，相信大家一定有許多感想、感悟，下面請各班的同學寫一篇感悟。配樂《感恩的心》。

七、學生代表講話

請幾位教師、學生代表談一下自己的感悟

結束語：

A積善之家必有餘慶，積惡之家必有餘殃。這是我們千年文明古國所積淀下來的道德古訓。有因必有果，好人必有好報，在這里我祝願大家，厚德善行，吉祥相伴。

B親愛的同學們，讓我們大家攜起手來，從我做起，從小事做起，從現在做起：多一個微笑，多一些問候，多一點理解，多一聲謝謝，多一份責任與擔當。

A今天參加我們道德講堂活動的，還有各位領導和老師，感謝你們的參與與指導。道德講堂到此結束，再次謝謝大家!

道德講堂主持稿2

各位同學，大家好，歡迎來到道德講堂!

我們的道德講堂講述的是發生在我們身邊的好人好事。這些身邊人，身邊事能洗滌心靈，感悟道德，實踐道德，從而營造出「積小德為大德，積小善為大善」的良好風氣。這也是我們開設道德講堂的宗旨。

道，源於教育;道，重在傳承;道，貴在堅持。真誠的希望走進道德講堂的每個人都能成為道德的傳播者，實踐和受益者。

我們今天道德講堂一共有這樣五個環節:唱一首歌曲，看一部短片，誦一段經典，講一個故事，作一番點評。

下面我們就進入第一個環節:唱一首歌。

一、唱一首歌

請同學們一起演唱《好人就在身邊》

二、誦一段經典

我們誦讀聖賢經典,聆聽先哲教誨。讓我們一起感謝父母給了我們生命和無私的愛;感謝給了我們知識和看世界的眼睛;感謝朋友給了我們友誼和支持。

恩欲報，怨欲忘，報怨短，報恩長。是《弟子規》讓我們知道感恩，學會做人。下面請同學們一起誦讀《弟子規》

領讀《弟子規》總序，入孝則

三、看一部短片

經典需要反復品讀，經典需要用心感悟，經典需要用心傳承。有這樣一些可愛的少年，他們身上具有高尚的美德，他們的一言一行更是對傳統道德經典進行了現代的詮

釋。他們是大家學習的榜樣，請觀看《美德少年》短片。

四、講一個故事

在我們生活中，處處涌現出感人的好人好事，今天我為大家講一個真實的感人的故事。

五、作一番點評

在讀了經典，看了短片，聽了故事之後，相信大家一定有許多感想、感悟，下面請幾位同學上來談談以及 說說 生活中你所看到的感人 事跡 。

結束語:

積善之家必有餘慶，積惡之家必有餘秧。這是我們千年文明古國所積淀下來的道德古訓。有因必有果，好人必有好報。在這里，我祝願大家，厚德善行，吉祥相伴。親愛的同學們，讓我們大家攜起手來，從我做起，從小事做起，多一個微笑，多一些問候，多一些理解，多一聲謝謝，多一份責任和擔當。

本次講堂到這里就全部結束了，衷心感謝大家的'熱情參

與，謝謝大家!

道德講堂主持稿3

身邊人講述身邊事，身邊事教育身邊人。各位同事，大家好!今天由我擔任本期道德講堂的主持人。

(背景音樂—高山流水)

德國哲學家康德曾經說過：「在這個世界上有兩樣東西，最能震撼我們的心靈，一個，是我們頭頂上燦爛的星空;另一個，就是我們心中崇高的道德」。中華民族傳統美德源遠流長，道德是中華瑰寶、是文明之光，數千年來，它一直是激勵中華兒女砥礪奮進的精神支柱。我們的道德講堂正是以此為主要內容，通過身邊的人，身邊的事，講述社會公德、職業道德、家庭美德和個人品德。通過群眾身邊看得見、學的到的「平民英雄」和「凡人善舉」，宣揚助人為樂、誠實守信、敬業奉獻和尊老愛幼的道德品質。

那麼，今天，就讓我們在這個大講堂，一起聆聽道德故事，沐浴道德洗禮，品悟道德力量，讓我們積小善為大善，積小德為大德，一起構建「德潤審計，善行天中」的濃厚道德氛圍。本期的道德講堂有八個環節， 唱歌 曲、看短片、誦經典、學禮儀、講故事、做承諾、作點評、送吉祥。

首先我們進入本期道德講堂的第一個環節——唱歌曲。

用歌聲傳播道德，讓文明永駐心間。下面就讓我們在優美的伴奏聲中，一起唱響這首《學習雷鋒好榜樣》，請大家起立，請放音樂。

(……)好，謝謝大家，請坐。

「學習雷鋒好榜樣」伴隨著我們每個人的成長之路，這首歌也唱出了我們每個人的心聲，更是唱出了我們對英雄事跡的深切感悟，讓我們將這首歌唱給身邊的人聽，讓更多的人感受到榜樣的力量。

接下來，我們進入道德講堂的第二個環節——看短片。

首先讓我們一起來觀看一段縣文明辦下發的電視短片《道德春風曖龍城》。 (播放ppt)

下面我們進入本期道德講堂的第三個環節——誦經典。請看大屏幕，讓我們一起來學習一段道德經典：「勿以惡小而為之，勿以善小而不為。惟賢惟德，能服於人。」這是三國時期的劉備，留給後人的至理 名言 ，它的意思是說，「不要因為這件壞事很小就去做它，也不要因為這件善事很微不足道就不去做，只有端正賢明、品德高尚的人，才能讓人信服」。相信大家已經理解了這句話的意思，那麼請大家跟我一起分句朗讀這段經典：「勿以惡小而為之，勿以善小而不為。惟賢惟德，能服於人。」好，下面我給大家起個頭，請大家一起誦讀：「勿以惡小而為之」預備起。。。。。。 好，謝謝大家。

提起禮儀，大家並不陌生，平時我們常說的「您好，謝謝，對不起」等等，都是 文明禮儀 在生活中的一種表現。孔子曰：「禮者，敬人也」，就是說「禮儀，就是要尊重別人」。下面，我們進入本期道德講堂的第四個環節——學禮儀。 (播放ppt)

在儀容、儀表上，對於男機關人員來說：發型要體現莊重、得體、自然的風格，一般頭發不得蓋住耳朵、眉毛、普通襯衫領。對於女機關人員來說：發型要體現典雅、大方、秀美、簡潔、干練的風格。

在服裝、服飾上，機關人員的著裝，要整潔、莊重、典雅、樸素，這不僅是對服務對象的尊重，同時也是對職業的一種自豪感、責任感，是敬業、樂業在服飾上的具體表現。

我們審計局，是執法執紀單位，在接待的過程中要按照《機關工作行為規范》的要求認真執行。

一句真誠的問候，一個微笑的眼神，簡單而又親切，不僅增加了人與人之間的情感交流，而且拉近了我們與服務對象之間的距離。在平時的工作過程中，我們要將 「您好」、 「謝謝」、「不客氣」等文明用語，運用到工作實踐中，從而提高我們的服務水平和服務質量。

接下來，我們進入本期道德講堂的第五個環節——講故事。

下面講述的是我們駐馬店市李國喜同志捨己救人的英雄事跡，下面讓我們以熱烈的掌聲有請__ 同志為大家詳細講述。。。。。。。

讓我們再次以熱烈的掌聲感謝__ 同志。

李國喜同志的英雄事跡，不僅感動著我們，更是引領著我們在愛的道路上前行。道德講堂作為一個崇德向善的平台，每一個真實的故事，每一位平凡的「英雄」，都能帶給我們，靈魂的觸動。在這里，我們祝福這些好人們，一生平安!接下來，我們進行道德講堂的第六個環節---作一個承諾，

讓我們大家一起承諾：做一個崇德行善的汝南人，一個 愛崗敬業 的審計人。

唱了一首歌，看了一部短片，誦讀了一段經典，聽了一個故事，作了一個承諾，相信朋友們一定有許多感觸，下面，請__ 同志進行我們道德講堂的第七個環節——作一番點評。

…………感謝__ 的點評

下面，讓我們一起進入本期道德講堂的最後一個環節----送吉祥。現在我們請工作人員向大家發放祝福 賀卡 。(音樂—感恩的心)

這是局領導為我們精心挑選的賀卡，首先請大家在這賀卡上寫下自己的美好祝福，美好祝願，可以是關於家庭的，也可以是關於工作和生活的，我想只要是最真摯的祝福都是好的。。。。。。

好，我看到大家都已經將自己的祝福祝願寫在了卡片上，那麼接下來我們拿起自己的卡片，把它交給我們身邊的朋友，然後向他真誠的說一句：祝福你。請交換卡片。。。(音樂止)!

小小的賀卡，寫上心意，附上祝福，願每個人都幸福如意。在這里，道德講堂也衷心的祝願大家，厚德善行，吉祥相伴。

道德講堂是一個讓人存好心、做好人的地方。我們只有存好心，才能做好人，只有做好人，才能有好報。同事們，道德講堂是屬於大家的講堂，希望我們通過道德講堂，洗滌心靈、感悟道

道德講堂主持稿4

大家上(下)午好!

歡迎大家來到___道德講堂。道德講堂，講述身邊好人的道德故事，我是主持人___。

(圍繞開展道德講堂建設目的、意義，可自主發揮。供參考)

案例：中華民族的傳統美德，是我們國家豐厚的 文化 寶藏之一，數千年來，她一直是華夏兒女精神世界的支柱，我們道德講堂正是以此為主要內容，通過身邊人的故事，講述社會公德、職業道德、家庭美德和個人品德，通過群眾身邊看得見、學得到的「平民英雄」和「凡人善舉」，宣揚助人為樂、見義勇為、誠實守信、愛崗敬業、孝老愛親的道德品質。我們用身邊人講身邊事，身邊人說自己事，身邊事教身邊人，不斷提升市民道德素養，構建常人尚德的社會氛圍。

道德講堂有「唱歌曲、學模範、誦經典、發善心、送吉祥」五個規定環節。

下面，我們進入道德講堂的第一個環節，唱一首歌曲。今天，我們要唱的歌曲是《公民道德歌》。

請大家起立。請音響老師放音樂。

(唱完後)請坐下。謝謝大家。

接下來，我們進入第二個環節，觀看一部短片(或聽一段道德模範或身邊好人的事跡)，向道德模範學習。今天，我們觀看的是___的電視短片，今天故事中的道德人物___就坐在我們身邊，讓我們用熱烈的'掌聲向他(她)表示崇高的敬意。

(道德人物起立向大家致意。)

(可適當進行現場簡短訪談)

接下來，我們進入第三個環節，誦一句經典。請大家打開手中的資料，我們今天誦讀的經典是___，我們一起來高聲朗讀。

經典解讀(需講明經典出處、白話譯文、經典含義、現實意義等)

好，我們再一起來朗讀一遍。

接下來，我們進入第四個環節，作一個承諾。請全體起立，大聲跟我念：「做一個勤勞的人，做一個善良的人」。

剛才，我們唱了一首歌，看了一個短片，誦讀了一段道德經典，作了一個承諾，相信大家都有很多的道德感悟。在這里要感謝我們故事的主人公___，正是他(她)的先進事跡和崇高精神，讓我們感受到道德的力量，人性的光輝。

下面，讓我來現場采訪在座的朋友們。

(主持人現場采訪幾位觀眾)

下面，我們進入最後一個環節，「送一份吉祥」。「積善之家必有餘慶，積惡之家必有餘殃」，這是我們千年文明所積淀下來的道德古訓。有因必有果，好人必有好報，道德講堂衷心祝福大家厚德善行，吉祥相伴。

下面，我和故事的主人公___給大家送上寓意吉祥的小禮物(寫有道德箴言的吉祥卡和 筆記本 等等，可自行設計)，請大家上台依次領取。希望更多的朋友加入到身邊好人的隊伍中來，祝好人一生平安!

(觀眾上講台前依次接受贈送;或派出代表接受贈送)

道，源於教育;道，重在傳承;道，貴在堅持，我們的道德講堂是屬於大家的講堂，真誠地希望我們每一個人都能成為道德的傳播者，踐行者和受益者。

洗滌心靈，感悟道德，從而踐行道德，這是我們開設道德講堂的根本宗旨。

本期道德講堂到這里結束，衷心感謝大家的熱情參與!謝謝大家，再見!

道德講堂主持稿5

畫外音：

女：人是漂泊的船，家是溫暖的岸!金窩銀窩，不如自家的草窩。家，始終是幸福的港灣。

男：父愛如山，母愛似水。家是愛的源泉，呆長了，就膩了;離久了，便想了，這，就是家 …… 世上的一切東西，都在悄無生息地變化著，有的甚至已面目全非，只有家依舊。

男：尊敬的各位領導、各位來賓，

女：各位同事、親愛的朋友們，

合：大家上(下)午好!

男：歡迎大家在百忙中抽出時間來到西寧市直機關工委《道德講堂》活動的現場。

女：本期《道德講堂》我們以家庭美德教育為主題，在這里，我們將和大家分享中華傳統美德《百善孝為先》。

男：中華民族的傳統美德是我們國家豐富的寶藏之一，數千年來他一直是華夏兒女精神世界的支柱，我們道德講堂正是以此為主要內容，通過身邊人的故事講述社會公德、職業道德、家庭美德、個人品德;

女：通過群眾身邊看得見、學得到的平民英雄和凡人善舉，宣揚助人為樂、見義勇為、誠實守信、敬業奉獻和孝老愛親的道德品質，不斷提升市民道德素養，構建崇仁尚德的社會氛圍。

男：有位哲人曾經說過：人類最大的幸福就在於每天能談談道德方面的事情，沒有靈活的生活就失去了一個人生活的價值。今天我們匯聚一堂共同談論忠孝仁善，就是為了尋找一座道德的燈塔。

女：孝老愛親，古來有之，在五千年悠久的歷史長河中，燦若星辰的故事傳頌著中華民族傳統美德的佳話。

男：陸隴其是清康熙時期一位有名的清官，素以孝聞名。他在靈壽當知縣的時候，為政清簡，深得人民愛戴。有一天，一位老婦人來告她的兒子不孝，陸知縣將老婦人的兒子傳喚過來。那是一個20歲左右的青年。陸隴其對老婦人說：「我還沒有小僕人，你的兒子可以暫時來幫忙，如果我找到合適人選了，我就給他施用杖刑然後遣送回家。」從此以後，這位青年每天侍奉在陸隴其左右。每天早晨，陸隴其都恭候在自己老母的門外，等母親起來了，就照應著母親洗漱、吃早飯。午飯的時候，他在旁邊服侍著，時常逗母親開心;母親吃完了，他才吃剩下的東西。晚飯也是這樣。如果有點空餘時間，就陪母親說笑，講些故事讓母親高興。母親稍有不適之感，立刻找醫生，買葯煎葯，幾夜不睡也不知道累。幾個月過去了，眼看臘月將盡，青年跪在陸隴其面前，請求回家看望母親，陸隴其問：「你不是和母親不和，為什麼還要看她呢?」這位年輕人哭著說：「過去我不懂事，對母親不好，現在好後悔啊!」於是陸隴其讓他們母子相見，兩人抱頭痛哭。青年和母親回家後，與以前判若兩人盡心盡力服侍母親，後來因為孝順聞名鄉里。

女：可見榜樣的力量是無窮的，我們更應尊仁重孝，崇德尚善。子曰：「父母在，不遠游，遊必有方。」許多人為了追求夢想，為了事業有成前途無量而背井離鄉，總是想著等自己有錢了一定要好好孝敬父母;等自己忙完這一陣子一定回家看望父母，也許你所等來的只是「子欲養而親不待」的遺憾。

男：或許我們曾經憧憬「好男兒志在四方」，總想掙脫家的束縛，飛得越遠越好……(這是一種怎樣的情愫呢?少年不識愁滋味，愛上層樓。愛上層樓，為賦新詞強說愁。而今識盡愁滋味，欲說還休。欲說還休，卻道天涼好個秋!)一次離去意味著更遠的離去，歸期卻不可知。驀然回首，家是如此另人牽掛，父母身邊是何等溫馨。

女：有一首歌，唱出了為人父母的心聲，更是 對子 女叮囑，親切朴實的歌詞，耳熟能詳的旋律，請聽歌曲《常回家看看》，現場的朋友們，讓我們有掌聲打著節拍一起來唱。

(齊唱歌曲《常回家看看》)

男：常回家看看，一句多麼朴實卻又充滿溫馨的話語，然而就是這樣一個小小的願望卻成為了許多老人的望眼欲穿期盼。

女：接下來讓我們認識兩位尊老敬親的道德模範，走近他們的生活世界，讓我們以他們的事跡為榜樣，以他們的精神為鼓舞，共同完成一次精神世界的游歷，心靈歷程的洗禮。

(播放《孝老愛親道德模範孫茂芳、孟佩傑》視頻)

女：孫茂芳、孟佩傑兩位道德模範孝老愛親的事跡的確令我們深受感動，這與我們社會上許多人的做法形成鮮明反差。新修訂的《老年人權益保障法》於7月1日起正式施行。新法規定，家庭成員應當關心老年人的精神需求，不得忽視老人、冷落老人……

男：贍養老人，愛戴老人本是中華民族的.傳統美德，而今天卻以法律的形式出台，這不能不引起我們每一個人的思考。對於當今社會的「孝道」，您又有怎樣的理解和感悟?下面我們就把時間交給大家，說說你的看法，分享你的故事。

(談感悟、現場互動)

男：聆聽身邊的故事，交流心靈的感悟，一次不經意的感動，一絲心靈的震顫……何需驚天動地?平凡中自有平凡的幸福，質朴中自由質朴的偉大!

女：讓我們一起誦讀經典，傳承精神……

(視頻PPT 經典節選)

男：這是節選自《孝經·開宗明義章》中的一段話：

身體發膚,受之父母,不敢毀傷,孝之始也。

立身行道，揚名於後世，以顯父母，孝之終也。

----《孝經·開宗明義章》

男：請各位和我一起來讀，讓我們共同感受華夏經典的無窮魅力。

女：這段經典告訴我們：我們不能讓自己的身體、言語、行為有絲毫的損傷和偏差，因為這些情況都會讓父母親擔心、掛念甚至憂慮，孝順父母應該從這些方面開始做起。讓自己健康成長按正確的原則做人、做事，讓自己的名字為後人所景仰，就會讓後世知道自己的父母教導有方，培養出了一個優秀兒女，這是人行孝盡孝的結束。

男：就讓我們把《孝經》中的經典訓誡當做一面鏡子，檢視自身的所為，從經典中汲取營養，從學習中收獲智慧，不斷提高我們自身的道德修為。

女：春之耕耘，秋之收獲，付出才有回報。我們也精心准備了幾分小禮物，送給現場的朋友們，但您要積極參與到我們有獎問答的環節當中來。(送祝福)

男：題目很簡單，都是關於孝老敬親的，您准備好了嗎?請聽題。

1、新修訂的《老年人權益保障法》於何時起正式施行?(2013年7月1日起正式施行。)

2、新修訂的《老年人權益保障法》規定，家庭成員應當關心老年人的精神需求，不得(忽視老人、冷落老人……)

3、請看電視屏幕，誰來說說這是二十四孝圖中的那個故事?(卧冰求鯉 懷橘遺親 哭竹生筍 ……)

結束語：

女：積善之家必有餘慶，積不善之家必有餘殃。這是我們這個千年文明古國所積淀下來的道德古訓，百善孝為先，家和萬事興，這是我們真誠的期盼和衷心的祝願。

男：道，源於教育;道，重在傳承;道，貴在堅持，我們的道德講堂是屬於大家的講堂，講述的是我們身邊好人的道德故事。真誠地希望我們每一個人都能成為道德的傳播者，踐行者和受益者。

女：讓我們大家都來做文明的傳播者，道德的播種人。在這里我也衷心的祝福大家：厚德善行，吉祥相伴。

男：我們再次感謝各位領導、各位來賓，感謝朋友們的熱情參與。本期道德講堂到此結束。

合：朋友們再見!

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⑦ 優秀道德講堂主持詞

“道”是萬物萬法之源，創造一切的力量;德是為順應自然、社會和人類客觀需要去做事的行為，不違背自然發展規律，去發展自然、發展社會，提升自己的踐行方式。關於道德講堂的主持詞我整理如下，供大家參考!

道德講堂主持詞(1)

(開場前聽《好人就在身邊》)

親愛的朋友們：大家上午好!

歡迎大家來到xxx道德講堂。道德講堂，講述身邊好人的道德故事，我是主持人xxx。

大家知道，隨著社會的不斷發展，人們的思想觀念和價值取向日趨多元化，文化生活和精神需求更加多樣化。為了主動適應形勢發展變化，凝聚中華民族道德力量，我們開設了道德講堂。尤其是當前我市正在積極爭創全國文明城市，文明城市是一個城市文明高度的重要指標，需要我們每個人提高自身文明素質。道德講堂正是讓老百姓交流感情、溝通心靈、化解矛盾的地方，讓大家用自己的切身感受講一講我們身邊好人的道德故事，讓這些可親、可敬、可信、可學的好人事跡除去我們心靈的浮塵，激發我們崇德向善的動力，從而在全市營造出“積小德為大德，積小善為大善”的良好風氣，讓文明之風鼓盪冰城，讓創城夢想早日實現。

道德講堂有“唱歌曲、做反省、學模範、誦經典、發善心、“行善事”、“敬道德”和送吉祥”八個環節。

下面，我們進入道德講堂的第一個環節，大家一起來高唱《公民道德歌》。請大家起立。請音響老師放音樂。

……………………………………………………………

請坐。謝謝大家。“靜坐常思己過，閑談莫論人非”，《論語》中記載曾子曾曰：“吾日三省吾身：為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習乎?”，意思是說：“我每天多次反省自身：替人家謀慮是否不夠盡心?和朋友交往是否不夠誠信?老師傳授的知識是不是自己還不精通熟練呢?”自我反省，自我改正，是我們不斷進步前行的動力。朋友們，下面請大家進行一分鍾的靜默反省。請靜默。

(眾人靜默中)我們在生活中，內心有沒有涌動過不好的念頭?(稍隔一小會兒)與家人朋友鄰里相處過程中，內心有沒有偏頗不正?(稍隔一小會兒)我們的內心還夠不夠善良?夠不夠好?

好，一分鍾靜默反省結束。接下來，我們進入學模範環節。首先，讓我們大家一起來觀看一段電視短片。

……………………………………………………………

Xxx同志是愛崗敬業、秉公執法的職業道德模範，是我們學習的榜樣。

今天我們有幸請來了xxx同志為大家講述發生在他身上的道德故事，掌聲有請。

……………………………………………………………

非常感謝xxx同志的生動講述，讓我們以熱烈的掌聲向他表示崇高的敬意，祝福他好人一生平安，謝謝，請坐。

唱了一首歌，看了一個短片，聽了一個故事，相信大家一定有許多感想，下面我們進行一下互動，想請兩位現場聽眾與我們一起分享一下今天的道德感悟。

……………………………………………………………

下面我們進入第三個環節誦經典。

“己所不欲，勿施於人”出自《論語》，是中國古代思想家教育家孔子的名言。意思是：“自己不希望他人對待自己的言行，自己也不要以那種言行對待他人。”

好，我們一起來朗讀一遍道德經典：“己所不欲，勿施於人”。

……………………………………………………………

好再一起朗讀一遍。

……………………………………………………………

道，源於教育;道，重在傳承;道，貴在堅持，我們的道德講堂是屬於大家的講堂，講述的是我們身邊好人的道德故事。真誠希望我們每一個人都能成為道德的傳播者，踐行者和受益者。下面，我們進入第四個環節，發善心。

激發善心，抒發善意，真心希望今天走進道德講堂的人們，在今後的日常生活中，做一個勤勞的人，做一個善良的人。勤勞是我們的立身之本，善良是我們的處事之道。讓我們以真誠之心，許下庄嚴承諾：

做一個勤勞的人，做一個善良的人。

朋友們，下面讓我們進入“行善事”環節。道德重在傳承，更重在實踐。學道德模範，做道德之人，行道德之事。參與志願服務，奉獻愛心是我們每一個公民用實際行動走近道德的有效途徑。X月x日，上午9:00，xxxx(道德講堂組織單位)將在xxx(地點)組織開展一次“清除亂貼亂畫 共建文明城市”志願服務活動。有興趣參與志願服務活動的朋友們，可在道德講堂活動結束後到xxx辦公室報名參與。

老子在《道德經》中說：“道生之，德畜之，物形之，勢成之。是以萬物莫不尊道而貴德”，意思就是說：“道生成萬事萬物，德養育萬事萬物。萬事萬物雖現出各種各樣的形態，環境使萬事萬物成長起來。故此，萬事萬物莫不尊崇道而珍貴德。”道德是神聖的，它代表著世間一切的善良與美好，“崇德向善”是中華民族共同的價值追求。下面，讓我們進入“敬道德”環節。請大家起立，向德字鞠躬敬禮。現在開始敬禮(主持人帶領大家向“德”字敬禮)

好，現在我們進入本次講堂的最後一個環節，送吉祥。“積善之家必有餘慶”，這是我們這個千年文明古國所積淀下來的道德古訓，讓我們共同祝福我們大家：厚德善行，吉祥相伴。

有請今天的宣講員xxx和我，為大家送上吉祥卡和小禮品。請大家依次領取。

……………………………………………………………

本期道德講堂到這里就結束了，衷心感謝大家的熱情參與!謝謝大家。

再見!

道德講堂主持詞(2)

各們領導、各位同仁：

大家好!

歡迎來到某某單位道德講堂!道德講堂，講述身邊好人的道德故事，2016年首期道德講堂又如期跟大家見面了，我是主持人某某，

道德講堂主持詞

。

今天我們的道德講堂仍然是經典的七個環節：作一次靜思、唱一首歌曲、誦一段經典、看一部短片、講一個故事、作一番點評、送一份吉祥。

下面我們就進入第一個環節--作一次靜思

(音樂聲起)請大家閉上雙眼，在純凈的背景音樂下靜下心來，俯視自己的內心，作一次靈魂的反省自問：

工作中有無形式主義，知行不一、弄虛作假?有無官僚主義，推諉扯皮、敷衍塞責?

生活中有無享樂主義，情趣低俗、玩物喪志?有無奢靡之風，講究排場，鋪張浪費?

好，請大家睜開眼睛。

反對"四風"是黨的群眾路線教育實踐活動的焦點，也是我們每一位黨員幹部、醫務工作者清洗思想和行為上的灰塵，推動思想認識的提高，作風的轉變，密切醫患關系，重塑行業形象的有效手段，

下面我們進入第二個環節--唱一首歌曲

請全體起立，讓我們跟隨音樂一起唱。(大屏幕顯示引唱)全體參會人員齊唱《愛的奉獻》

(唱完後)

讓我們攜起手來，從我做起，從小事做起，從現在做起。我們堅信：只要人人都付出一點愛，世界就一定會變得更加美好!

請坐，謝謝大家!

下面我們進入本期講堂的第三個環節：誦一段經典

(大屏幕顯示《道德經》)

五色令人目盲，五音令人耳聾，五味令人口爽，馳騁田獵令人心發狂，難得之貨令人行妨。是以聖人為腹不為目，故去彼取此。

這段話通俗來講，就是：色彩太過於斑斕奪目，就會讓人目不暇給成為瞎子;音樂過於繁雜宏大，就會令人不能完全解讀成為聾子;美食的味道無味具備，就會令人難以品出滋味，最後失去味覺;刺激的娛樂活動很容易讓人失去平常心，變的狂熱失神;而難得的也就是珍貴的東西就會讓人玩物喪志，人人追逐。用現在的視角來開，就是我們的'生活不要那樣總是盛滿了追逐名利和祈求繁華，而應該返璞歸真，這就是道家清靜無為的客觀理性思想。

經典需要反復品讀，經典需要用心感悟，經典需要世代傳承，先賢的灼見，相信會給大家帶來新的思考。面請我們進入第四個環節：看一部經典道德短片--《大醫精誠》。

本期講堂的第五個環節是講一個故事，今天我們故事的主人翁是我們身邊的道德模範，市醫德醫風標兵、優秀共產黨員，某某單位某某部門的某某同志。有請宣講員某某同志上台來為大家講述她的故事。

剛才我們作了一次靜思、唱了《愛的奉獻》，重溫了老子的古訓，看了《大醫精誠》的道德宣傳片。聽了某某同志的故事，相信大家一定有所感、有所悟，我們給每個人都准備了感言卡，請大家拿起筆來，寫下自己的感言。

(音樂響起)

好人一生平安，衷心地祝願大家厚德善行，吉祥相伴，下面我們進行第七個環節：送吉祥。

有請我們本期的道德模範某某同志與下期道德講堂的道德模範某某同志一起給大家送上吉祥。

(音樂聲起，現場發放紀念品)

道，源於教育;道，重在傳承;道，貴在堅持。本期道德講堂到這里就要和大家說再見了，真誠地希望今天走進道德講堂的每個人都能成為道德的實踐者、傳播者和受益者。

再次謝謝大家，我們下期再見。

道德講堂主持詞(3)

尊敬的各位領導、同志們：

大家上午好!

經過精心的組織籌備，***共同舉辦的“道德講堂”今天正式開講。

道德講堂通過“身邊人講身邊事、身邊人講自己事、身邊人教身邊人”的形式，弘揚沂蒙精神，營造“崇德尚善”的濃厚氛圍，推動形成“我為人人，人人為我”的良好社會風尚。

今天我們這場道德講堂的主題是“敬業奉獻”，“敬業”就是要求我們熱愛自己的工作崗位，熱愛本職工作，就是用一種嚴肅的態度對待自己的工作，忠於職守，盡職盡責。

首先，我們進行本次道德講堂的“自我反省”環節。

現在，我想首先在座的各位和我一起靜靜的反思一下：“我們是否在自己的崗位上做到了恪盡職守、認真盡責?自己為群眾服務的心到底誠不誠、情真不真、行正不正?”好，現在開始，時間為一分鍾。

好的，時間到。不知道剛才大家在反思的時候都想到了什麼，是否認真檢驗了自己的一言一行，一舉一動。其實只要我們每一個人都能夠在自己的崗位上立足本職、恪盡職守，忠實地履行好自己的職責和義務，堅守自己的職業精神和職業操守，那麼我們就能夠做好自己的工作，就能夠更好的服務群眾、服務社會。

下面我們進入“唱道德歌曲”環節。

請大家全體起立共同高唱----《公民道德歌》

感謝大家的配合!希望我們在日常的工作、生活、學習中，都能像歌曲中所唱的那樣“重情重義重品行，有愛有恨有責任”。

下面我們進入“學道德模範”環節。

今天我們要學習的這位道德典範，他幾年、十幾年、幾十年如一日，服務人民、盡心盡力;在自己平凡的崗位上，做出了不平凡的業績，為社會的發展做出了自己的貢獻。請看短片

正是懷著對黨的忠誠、對家鄉和人民群眾的無比熱愛,楊善洲同志把全部精力傾注山區的治理和發展,把整個身心獻給了山區人民,以自己的實際行動,忠實履行了共產黨員的神聖職責和光榮使命,給我們樹立了光輝典範。“我們奮斗一輩子，不就是為了老百姓過上好日子，有一個幸福的家園嗎?”這是楊善洲堅守一輩子的理由，也是他奮斗一輩子的寫照。

各位領導和同志們，其實我們身邊也有這樣一個人，他就是***全國勞動模範***同志。

***和村裡8名黨員以“九柱擎天”的形象帶領村民架電、修路、治水、造地，每人每年投入義務工310個，九間棚成為全國靠艱苦奮斗改造自然的一面紅旗，成為全國山區綜合開發的樣板，成為全國農村基層組織建設的典型，鑄造了聞名全國的“團結奮斗，頑強拼搏，堅韌不拔，艱苦創業”的九間棚精神。***同志工作很忙，今天不能親自來到現場作報告，我們請***的宣講員***同志宣講***同志的先進事跡。

首先讓我們以熱烈的掌聲有請宣講員。……感謝宣講員的精彩介紹。讓我們再次把熱烈的掌聲送給她。

下面我們進入“誦中華經典”環節。

今天我們要誦讀的道德經典就是：“盡小者大，慎微者著”。

這句話出自《資治通鑒•漢紀九》，董仲舒的《舉賢良對策》。原文為“言行，治之大者，君子之所以動天地也。故盡小者大，慎微者著。”它的意思就是：在許多小的事情上努力，才能幹出大事業;能夠在小事上謹慎，他的德行才能顯耀。這句話對於我們每個人來說，同樣具有很深的教育和啟迪意義。

下面我們進入“發善心”環節。

剛才我們共同觀看聆聽了***同志的先進事跡，我想今天我們在坐的每一位都會有許許多多感想，下面就讓我們共同交流一下今天的道德感悟，哪位朋友願意跟我們一起分享?(請舉手)

感悟者一：(……)

感悟者二：(……)

感悟者三：(……)

感悟者四：(……)

感謝三位的分享!大家都說的非常好，相信很多感觸也代表了我們大家共同的心聲。

有句話說得好：“人生可以平凡，但不可以平庸;人生不一定偉大，但一定要崇高。”不論在哪個時代、哪個年代，“敬業奉獻”作為一種精神都有他不可替代的光芒以及深厚的內涵意義。敬業奉獻，並不是一句空話，是需要我們每個人用行動去踐行的職業操守;更是一種人生態度，它決定了你能不能成為一名值得信賴、可以勇擔責任的人。

下面我們進入“行崇德禮”環節。

俗話說立人先立德，有德才有為，“德”在中華民族傳統文化中佔有舉足輕重的地位，同時也是我們機關工作人員的立身之本，我們每一個人都應該敬畏道德，崇尚道德，追求道德，遵守道德。下面請全體起立，向前方這個金色的“德”字深深的鞠上一躬，表達我們內心的敬意。謝謝，請坐。剛才我們像德字鞠躬，並不僅僅是一種行為，更重要的是表達了我們的一種態度，表達了我們立德、尊德、守德的決心。

下面我們進入“念勸善詞”環節

請大家跟我一起高聲朗讀。

勸善詞

欲廣福田，須憑心地。行時時之方便，作種種之功德。利物利人，修善修福。忠國孝親，敬兄信友。矜孤恤寡，敬老憐貧。家富提攜親戚，歲飢賑濟鄰朋。舍葯材以拯疾苦，施茶水以解渴煩。斗秤須要公平，不可輕出重入。舉步常看蟲蟻，禁火莫燒山林。勿登山而網禽鳥，勿臨水而毒魚蝦。勿倚權勢而辱善良，勿恃富豪而欺窮困。依本份而致謙恭，守規矩而遵法度。善人則親近之，助德行於身心。惡人則遠避之，杜災殃於眉睫。常須隱惡揚善，不可口是心非。積善之家有餘慶，積不善之家有餘殃，此千古垂訓，豈不應牢記勤行也哉!

感謝大家的配合。希望大家都能以此勸善詞為訓，行善棄惡，遵德守禮，做一名有德有為的人。

接下來我們將進入“送吉祥”環節。

下面讓我們用掌聲有請***同志為大家送上一份吉祥和祝福。有請剛才發言的***位同志上台，接受這份吉祥和祝福。(發放中國結)

這份吉祥和祝福不僅僅是送給剛才發言的同志，同樣也是送給在做的每一位，希望大家都能擁有吉祥、平安、健康、快樂。

下面是本次道德講堂的最後一個環節：做善事。

朋友們，道德源於教育，重在傳承，貴在堅持，我們的道德講堂是屬於大家的講堂，講述的是我們身邊好人的道德故事。在這里，我們真誠地希望每一個人從我做起，正己化人，積極參加扶弱、濟貧、助殘、幫困、愛老等各類道德實踐和志願服務活動，每個人回去以後能夠至少做一件力所能及的好事，將善良和美好傳遞下去，自覺成為中華美德的傳播者和實踐者。

本期道德講堂到這里就結束了，衷心感謝大家的熱情參與!謝謝大家!

⑧ 道德講堂程序及主持詞

精神的力量是無窮的,道德的力量也是無窮的。下面是我給大家整理的道德講堂程序及 主持詞 ，僅供參考。
道德講堂程序及主持詞【篇一】
同志們：

歡迎大家來到道德講堂，我是主持人***。

隨著社會的不斷發展，人們的思想觀念和價值取向日趨多元化， 文化 生活和精神需求更加多樣化，為了主動適應形勢發展變化，大力弘揚中華民族道德力量，我局開設了道德講堂，通過這個載體，讓同志們有一個地方進行交流，有小矛盾能夠及時化解，用自己的切身感受講一講我們身邊好人的道德 故事 ，從而為社會營造出「積小德為大德，積小善為大善」的良好風氣，不斷提升公民文化素質。

本次道德講堂有「做反省、 唱歌 曲、學模範、誦經典、發善心、鞠躬禮、做善事、送吉祥」等八個活動。

下面，我們進入道德講堂的第一個環節「做反省」：靜默1分鍾，「捫心自問」(自問的內容可以是「心誠不誠、情真不真、行正不正」等)， 反思 自己有無不當的言行，讓人們在在靜默中反躬自省;

接下來我們進入第二個環節「唱歌曲」：請大家起立(放音樂)，一起來和指導老師高唱《公民道德歌》或《******》。 請坐下，謝謝大家。

下面我們進入第三個環節「學模範」：今天，我們要講的是***的故事，掌聲有請宣講員***為我們講述!

謝謝***的生動講述，今天故事中的道德人物***就坐在我們身邊，讓我們用熱烈的掌聲向他(她)表示崇高的敬意。

接下來我們進入第四個環節「誦經典」：請大家打開手中的資料，我們今天誦讀的經典是《***》，我們一起來高聲朗讀。

下面，我們進入第五個環節「發善心」：讓我們主動作出道德承諾：「做一個勤勞的人，做一個善良的人」。勤勞是我們的立身之本，善良是我們的處事之道;「存好心，做好事，當好人，有好報」，以作共勉;積善之家必有餘慶，積惡之家必有餘殃，有因必有果，好人必有好報，讓我們共同祝福我們大家：「厚德善行，吉祥相伴」。

接下來我們進入第六個環節「鞠躬禮」：向「德」行鞠躬禮。 下面，我們進入第七個環節「做善事」：行善舉，做一件功德事(捐錢或做一善事)。

好，我們進入本次道德講堂的最後一個環節「送吉祥」：今天為大家送上小禮品(書或美好祝福等)，請大家依次領取。

本次道德講堂到這里就結束了，衷心感謝大家的熱情參與!謝謝大家，再見!
道德講堂程序及主持詞【篇二】
各位領導、各位同志：

大家好!歡迎您來到市人口計生委道德講堂。

社會的不斷發展,讓人們的精神文化需求更加多樣化。根據中央文明辦及市文明委的統一部署，響應大力弘揚中華民族傳統美德的號召，今天我們在這里開展第6期道德講堂，用「身邊人講身邊事、身邊人講自己事」的形式，講一講我們身邊好人的故事，他們中有的是 愛崗敬業 的模範，有的是助人為樂的榜樣，通過學習他們的 事跡 ，在全系統營造出「積小德為大德，積小善為大善」的良好風氣，推動形成「我為人人、人人為我」的社會風尚。

心誠不誠、情真不真、行正不正。 沉默2分鍾。

再接著我們進行下面程序：

1、有一首歌，幾代人傳唱都充滿著深情;有一個真理，經受了歷史的考驗，只有共產黨才能救中國!翻身的人民在歌唱，崛起的中國在歌唱，沒有共產黨，就沒有華夏兒女的驕傲和自豪，沒有共產黨，就沒有中華民族的復興和輝煌!請大家起立，合唱《沒有共產黨就沒有新中國》!

2、 下面請大家觀看道德建設先進事跡短片。孝順敬親的模範典型—19歲的山西姑娘孟佩潔照顧母親的先進事跡。小姑娘是多麼偉大，多麼朴實，又是多麼的讓人感動。

3、其實如果我們用心去觀察，在我們身邊，平凡的好人有很多，可能是鄰居阿姨，可能是同事老張，也可能是陌生的小李，身邊的人對我們的關心、無私的幫助總會給我們很多感動。接下來的環節「學模範」，就請趙元元同志給大家講一講第三期全國道德模範——信義兄弟孫東林的先進事跡。

4、道，源於 教育 ;道，貴在堅持，我們的道德講堂是屬於大家的講堂，講述的是我們道德模範的感人故事。真誠地希望我們每一個人都能成為道德的傳播者，踐行者和受益者。下面，請大家隨著我一起誦讀《公民道德建設「三字經」 》。

5、今天大家非常有幸能在一起唱歌曲、學模範、誦經典，下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎委黨組成員、副主任x_為我們的道德講堂做點評。

讓我們大家都來做道德的傳播者，文明的淮北人。在這里我也衷心的祝福大家：厚德善行，吉祥相伴。 本期道德講堂到這里就結束了，衷心感謝大家的熱情參與! 謝謝大家，再見!
道德講堂程序及主持詞【篇三】
親愛的朋友們，大家好!歡迎來到xx小學道德講堂。道德講堂，講述身邊人的道德故事。中華民族的傳統美德，是我們國家豐厚的文化寶藏之一，數千年來，它一直是華夏兒女精神世界的支柱。我們的道德講堂正是以此為主要內容，通過身邊人的故事，講述社會公德、職業道德、家庭美德和個人品德，通過群眾身邊看得見、學得到的「平民英雄」和「凡人善舉」，宣揚助人為樂、見義勇為、誠實守信、敬業奉獻和孝老愛親的道德品質。

我們今天的道德講堂有七個環節：唱一首歌曲、看一段短片、講一個故事、談一番感悟、誦一段經典、送一份吉祥。

首先我們進入第一個環節：唱一首歌曲。大家一起來唱《愛的奉獻》，請大家起立。

謝謝大家，請坐。

這是心的呼喚

這是愛的奉獻

這是人間的春風

這是生命的源泉

只要人人都獻出一點愛

世界將變成美好的人間

沒錯，只要我們大家都獻出一點愛，世界就會變得美好。

下面，我們進入第二個環節：看一段短片。

剛才大家在短片中看到的是六(1)班所發生的一些事情，請六(1)班的班主任跟我們講述他們班的故事。掌聲有請!

非常感謝陳老師的生動講述，讓我們以熱烈的掌聲向她表示崇高的敬意， 1

祝福她好人一生平安，謝謝，請坐。下面請xx同學講講她自己的故事。感謝xx同學分享，其實我們身邊一直都不缺少感動，只是我們沒有仔細聆聽罷了。我相信，如今的我們，更應該做到行孝之舉，踐於當下。

唱了一首歌曲，看了一段短片，聽了一個故事，相信朋友們一定有很多的感觸，接下來我們進入第四個環節：談一番感悟，聽聽大家此時內心的道德感悟。有哪位朋友願意和我們分享一下，請舉手示意!請工作人員遞上話筒。

由於時間關系，我們的現場交流環節就到這里，非常感謝大家的發言，同樣也非常感謝大家的傾聽。

下面，我們進入第五個環節：誦一段經典。讓我們一起來學習一段經典：

現在請大家一起大聲誦讀!

道，源於教育;道，重在傳承;道，貴在堅持。真誠地希望每一個人都能成為道德的傳播者、踐行者和受益者。朋友們，我們道德講堂是屬於大家的講堂，講述的都是我們身邊人的道德故事，希望各位朋友通過道德講堂，洗滌心靈，感悟道德，從而踐行道德，這也是我們開設道德講堂的根本宗旨。

最後將由六(1)班的同學們為大家送一份吉祥，好，現在我們進入本次講堂的最後一個環節，送吉祥。「積善之家必有餘慶」，這是我們這個千年文明古國所積淀下來的道德古訓，讓我們共同祝福我們大家：厚德善行，吉祥相伴。

道德講堂衷心地祝願大家：厚德善行，吉祥相伴。本次道德講堂到這里就全部結束了，衷心感謝大家的熱情參與，謝謝大家!

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⑨ 道德講堂主持詞

根據活動對象的不同，需要設置不同的主持詞。在當下的社會中，我們對主持詞已經不再陌生，那麼你會寫主持詞嗎？以下是我為大家整理的道德講堂主持詞5篇，歡迎大家分享。

道德講堂主持詞 篇1

各位領導、各位嘉賓、老師們：

大家晚上好!

歡迎大家來到道德講堂。我是主持人xxx。

德國哲學家康德曾經說過：「在這個世界上有兩種東西最能震撼和充實人們的心靈，一個是我們頭頂上燦爛的星空，另一個就是我們心中崇高的道德。」道德可能很大，大到可以胸懷天下，博愛萬物；道德可能很難，難到身陷逆境，甚至付出生命；道德可能很小，小到一個溫暖的眼神、一個真誠的微笑、一個友好的舉動都可以感受到它的存在。

為了主動適應社會形勢發展變化，大力弘揚中華民族道德力量，按照「以德育人、以文化人」的理念，我校在縣文明辦的指導下，開設了道德講堂，緊緊圍繞社會公德、職業道德、家庭美德、個人品德等內容，以道德模範和身邊的好人為榜樣，以「聽、看、講、議、選、行」為主要形式，舉辦道德講堂活動，學習事跡、弘揚理念，用奉獻引導教師們立足本崗，做好服務。

在今天的道德講堂開講之前，我首先向大家隆重介紹一下出席今天道德講堂的領導和嘉賓，他們是：縣文明辦的領導. 讓我們用熱烈的掌聲歡迎各位領導和嘉賓蒞臨指導!

參加今天道德講堂的還有xxx全體教職工，謝謝大家的積極參與!今天我們的道德講堂有「唱歌曲、誦經典、學模範、聽講座、談感悟、送吉祥」六個環節。

下面，我們進入道德講堂的第一個環節——唱歌曲。今天我們要唱的歌曲是《團結就是力量》。

團結就是力量，團結，任何敵人都可以戰勝；團結，一切困難都可以迎刃而解；

請大家起立,讓我們一起齊聲高唱《團結就是力量》

謝謝大家。請坐下!

讓我們把掌聲送給自己,送給每一位為了孩子傾情付出的老師們。因為有了大家的團結協作，xxx才能發展到今天的規模；因為有大家的共同努力，xxx才取得今天的輝煌成績!

下面我們進入第二個環節——誦經典。我們今天誦讀的經典是《論語》中的一句話，請看大屏幕(主持人先朗誦一遍)：「子曰：「見賢思齊焉，見不賢而內自省也。」

從字面上我們可以理解為:孔子說：「看見賢德的人就要想著向他看齊，看見不賢德的人就要反省自己。」

孔子的這句話，也是後世儒家修身養德的座右銘。「見賢思齊」是說好的榜樣對自己的震撼，驅使自己努力趕上；「見不賢而內自省」是說壞的榜樣對自己的「教益；，要學會吸取教訓，不能跟別人墮落下去。

米開朗琪羅說，「當我看到一個具有才能或思想的人，我不禁要熱愛他，我可以全身心託付給他，以致我不再是我了。」這就是見賢思齊。

而孔子提出的後一項要求更高。見不賢，不是拂袖而去，或遠遠躲開，再忿忿吐口唾沫以示不屑，而是「內自省也」。將不賢當作一面鏡子，反觀自照，檢查自己身上是否也有這種毛病。 希望大家真正將《論語》中的這句「見賢思齊焉，見不賢而內自省也」瞭然於胸，實踐於行，用儒學陶冶我們的思想，讓聖賢引領我們前進。

下面讓我們進入第三個環節——學模範

平凡和偉大之間，庸常和高尚之間，距離並不遙遠。大家還記得去年5月那個感動整個中華大地的最美女教師嗎?她用信念詮釋理想，用生命點燃希望。她的行為來自瞬間，但精神卻成為了永恆。她讓我們重新看到了「教師」兩個字的萬丈光芒和「師德」兩個字應有的沉甸甸的分量。她，就是張麗莉。

讓我們大家來看看張麗莉老師的感人事跡。

(播放視頻)

張麗莉讓我們看到了職業精神的崇高力量，是我們學習的榜樣。雖然我們不可能每個人都成為英雄，但我們可以兢兢業業，踏實奉獻，在平凡的崗位上做出不平凡的業績。

下面讓我們一起進入第四個環節：聽講座

今天我們的主題是愛崗敬業，掌聲有請我們的宣講員xxx老師為我們講述愛崗敬業的內涵。

非常感謝###老師的精彩講述。希望大家都能有所收獲!

我們唱了一首歌，誦讀了一段道德經典，看了一個短片，聽了一個講座，相信大家一定有許多感想，下面我們進入第五個環節——談感悟。

首先，請校長同志發言；

其次，······

非常感謝嘉賓們的現場感悟發言。

聽了道德模範的故事，聽了教師代表的感受，我們深受感動，也受到了教育，我們要把今天的所得轉化為工作的動力，不斷提升我們的工作能力和教育教學質量。

洗滌心靈，感悟道德，從而踐行道德，這是我們開設道德講堂的根本宗旨。希望今天走進道德講堂的每一個人，都能成為道德的傳播者、踐行者和受益者。

(第六個環節：送吉祥)

主持人：最後，讓我們的工作人員把象徵健康幸福的書送給全體教師和各位蒞臨的嘉賓。並衷心的祝福大家：厚德善行，吉祥相伴。

各位領導，各位嘉賓，各位老師，今天的道德講堂到此結束，衷心感謝大家的熱情參與!謝謝大家，再見!

道德講堂主持詞 篇2

女士們先生們:

大家好！歡迎來到橫河鎮中心學校一年級班級道德講堂——講述身邊的誠實故事。

道德講堂是宣揚道德的地方。道德不全是對與錯。也體現在很多細節上。在擁擠的公共汽車上，我們讓座；紅燈前，我們停下腳步；在路的兩邊，我們彎下腰撿起一張廢紙；在家裡，我們為父母分擔一些煩惱。這些都是道德的表現。可以說，一個人一生中最大的財富是道德，因為財富可以隨時改變它的主人，但道德根植於人的內心，是無法改變的。

在道德講堂里，我們用身邊的人去談論身邊的事，身邊的人去談論自己的事，身邊的事去教導身邊的人，讓我們的心在道德講堂里得到凈化，讓我們的良苦用心在道德講堂里成長。

今天的道德講堂有八個環節，分別是「自我反省、唱道德歌曲、背誦經典、講善舉、施善舉、一節課做善舉、鞠躬盡瘁、交好運」。

【第一步是自我反思】

道德講堂是一個可以讓你滋長善意的地方。你來這里是為了培養你的善良。做一個好心的好人，會給自己和家人帶來安寧和好運。善良的話，就要真誠的反省自己:最近有沒有說過或做過傷害別人的事？請閉上眼睛，仔細思考。說了沒說，做了沒關系。誰沒犯錯誤，就說是做了，就改掉。請捫心自問「三個問題」:心臟不好嗎？你心裡沒有偏見？你的心怎麼樣？請大家集體站起來，默默問自己三個問題，然後改變自己擁有的，鼓勵自己沒有的。讓我們一起做好事，幸運吧。

【第二環節唱道德歌曲】

在家要孝順，出門要講誠信，走四方要虛心，路要通暢。真誠是心靈的橋梁，信念是聚寶盆。每個人都有愛，盛開的相遇，走出自己的小家，走進每個人，他們都是一家人，太陽和月亮反射著星星，天堂仍然是我們的鄰居，一個真理從古代流傳到現代。隨著道德講堂的開設，這首《四首道德歌曲》已經深入人心。接下來，我們一起學習。

【第三環節背誦經典】

中華民族自古以來就是禮儀之邦。文明禮儀不僅是個人素質的體現，也是一個城市良好形象的展示。中國五千年的悠久歷史孕育了深厚的民族文化，讓我們從先賢留下的經典詩詞中感受到生命的真善美。歡迎志願者帶領大家讀經典。

文明禮儀體現在方方面面。我們相信，只要大家從1.1滴做起，我們的城市文明就會進步，我們的生活就會越來越好。

【第四個環節講一個好人的故事】

道德講堂是屬於大家的。我們身邊有很多「平民英雄」、「凡人善舉」，在道德講堂里也講過很多感人的故事。請志願者給我們講講身邊「誠信」的故事。

他們堅持誠實守信的優良品質並付諸實踐。他們得到了社會的認可，同時也實現了自己的人生價值。好人有好報。我們相信，堅持道德，就會得到道德的反饋。

【第五步，善良】

激發善意，表達善意。道，源於道術；道，重在傳承；道，你堅持，並真誠地希望我們每個人都能成為道德的傳播者、實踐者和受益者。接下來，我們每個同學一起做一個道德承諾:保持良好的意願，做好事，做好人，做好事有好報。

【第六環節是好事】

「知識不全的人可以用道德來彌補，道德不全的人很難用知識來彌補。」我相信，我們的國家和民族最需要的是道德高尚的知識分子。讓我們從今天開始，從現在開始，從自己開始，自覺做道德建設的宣傳者、實踐者、捍衛者，用我們的行動把善良的正能量傳遞給同學朋友。

【第七鏈接向「德國」鞠躬】

點亮熄滅的燈；誠信是一盞燈，照亮黑夜之路；誠實是通往成功的道路。有了誠信，我們的明天會更好。莎士比亞曾經說過:「要想讓別人誠實，就要先誠實。」讓我們用最洪亮的聲音，充滿感情的朗誦誠實守信的詩詞，向它鞠躬致敬，致以它最高的敬意。

【第八環節送好運】

道德是一種強大的力量，是可以感染和傳播的。有時候，這種力量可以立竿見影，有時候可以潤物細無聲，甚至把戰爭變成友誼和魔法。相信每個人都會從生活學習中身邊的小事做起，誠實做人，正直學習，以生活中的一切美德為榮，成為賢惠的少年！最後，我們為每個學生准備了一份小禮物。

讓我們在道德講堂學好人，做好人，在社會上做好事。善良的人是安全的，善良的人是幸運的！

親愛的朋友們，今天的道德講堂到此結束。感謝您的參與。謝謝！

道德講堂主持詞 篇3

尊敬的各位領導，同事們：

大家下午好！

歡迎大家來到道德講堂，本期道德講堂的主題是：團結就是力量。我是主持人XXX。

團結是人類永恆的主題，是一個國家長治久安的保障，是一個地區實現加快發展的需要，是一個家庭保持和諧幸福的基礎。

我們通過開辦本期道德講堂，期望能夠促使大家心往一處想，勁往一處使，減少工作中的矛盾和阻力，降低工作成本，戰勝各種困難，使各項工作得到更快、更好的落實。 我們今天的道德講堂共有五個環節：唱一首歌曲，看一部短片，誦一段經典，講一個故事，做一番點評。

首先，讓我們大家一起來合唱一首令人振奮的歌曲：《團結就是力量》

（請播放歌曲）

下面，我們進入第二個環節，看一部短片《全國勞動模範張敬東事跡》，請看大屏幕......

接下來，是「誦一段經典」的環節，請看大屏幕： 天時不如地利，地利不如人和。

——節選自《孟子》

這句話的意思是：有利的時機和氣候不如有利的地勢，有利的地勢不如人的齊心協力。

請大家跟我一起大聲誦讀......

曾有人問哲學家：「一滴水怎樣才不會干？」哲學家回答說：「把它放到大海里。」這句簡短的話揭示出一個深刻的道理：個人離不開集體，只有團結互助的集體才會有無窮的力量，反之如果沒有團結，即使有再大的力量也會枯竭。

下面我們進入講一個故事的環節：有請道德模範XXX為我們講述她的先進事跡，掌聲歡迎XXX......

謝謝XXX。

一滴水可能算不了什麼，可無數滴水匯集起來就可以匯成大海，一顆愛心也許也算不上什麼，可無數愛心匯集起來，便可以成為愛的海洋。一份力量也許算不了什麼，可把每個人的力量凝結起來，便是無法戰勝的銅牆鐵壁！

在聆聽了道德模範的事跡報告後，相信大家一定有許多感想，下面請大家談一談自己的感受，請舉手示意。有請......

謝謝大家的發言！一個國家、一個民族只有精誠團結，才能自立於世界，才能謀求進步和發展。

本期道德講堂到這里就結束了，「人心齊，泰山移」，希望大家以德養心，厚德善行。謝謝大家的配合！道德講堂，我們下期再見！

道德講堂主持詞 篇4

親愛的朋友們：

大家下午好！

歡迎大家來到泰州市蘇陳實驗小學道德講堂。講述身邊好人的道德故事，我是主持人呂娟。

大家知道，隨著社會的不斷發展人們的思想觀念和價值取向日趨多元化，文化生活和精神需求更加多樣化。為了主動適應形勢發展變化，大力弘揚中華民族道德力量，我們開設了道德講堂，通過這個載體，讓老百姓有一個地方交流，有小矛盾能夠化解化解，用自己的切身感受講一堂我們身邊好人的道德故事，這些故事從群眾中來，又到群眾中去，所以更加可親、可敬、可信、可學，從而為社會營造出「積小德為大德，積小善為大善」的良好風氣，不斷提升市民文化素質。

道德講堂有按照「唱歌曲、學模範、誦經典、發善心、送吉祥」五個規定環節，推行「唱一首歌曲講一個故事（看一部短片），誦一段經典，做一個承諾，送一份吉祥」的「五個一流程」，使講堂更具儀式感肅穆感。

下面，我們進入道德講堂的第一環節，大家一起來高唱《好日子》。

請大家起立。請音樂老師放音樂。

…………

請坐下。謝謝大家。

接下來我們進入「學模範」環節。首先，讓我們大家一起來觀看李智敏的電視短片。

今天，我們要講的是李智敏的故事，掌聲有請我們的宣講員胡艷為我們講述！

非常感謝胡艷老師的生動講述。

今天故事中的道德人物李智敏就坐在我們身邊，讓我們用熱烈的掌聲向他表示崇高的敬意。

請坐。

下面我們進入第三個環節「誦經典」。請大家打開手中的資料，我們今天誦讀的經典是三字經，我們一起高聲朗讀。

好，我們再一起來朗讀一遍道德經典。

唱了一首歌，看了一個短片，聽了一個故事，誦讀了一段道德經典，相信大家一定有許多感想，下面我們進行一下互動，想請兩位現場聽眾與我們一起分享一下今天的道德感悟。

感悟一

感悟二

道，源於教育；道，重在傳承；道，貴在堅持，我們的道德講堂是屬於大家的講堂，講述的是我們身邊好人的道德故事。真誠地希望我們每一個人都能成為道德的傳播者，踐行者和受益者。

洗滌心靈，感悟道德，從而踐行道德，這是我們開設道德講堂的根本宗旨。下面，我們進入第四個環節，發善心。

激發善心，抒發善意，真心希望今天走進道德講堂的人們，在今後的日常生活中，做一個勤勞的人，做一個善良的人。勤勞是我們的立身之本，善良是我們的處事之道。讓我們以真誠心情，齊聲誦讀「做一個勤勞的.人，做一個善良的人」（或者：「存好心，做好事，當好人，有好報。」）以作共勉。

做一個勤勞的人，做一個善良的人。（由主持人帶領大家一起誦讀）

積善之家必有餘慶，積惡之家必有餘殃，這是我們這個千年文明古國所積淀下來的道德古訓，有因必有果，好人必有好報，讓我們共同祝福我們大家：厚德善行，吉祥相伴。

好，我們進入本次講堂的最後一個環節，送吉祥。有請今天的故事主人公李智敏和宣講員胡艷，為大家送上吉祥卡。請大家依次領取。

本期道德講堂到這里就結束了，衷心感謝大家的熱情參與！謝謝大家，再見！

道德講堂主持詞 篇5

大家好!歡迎來到唐錢樓小學班級道德講堂。我是主持人袁雪倩。

乙：道德講堂，講述身邊的道德故事，我是主持人張茜媛。

甲：我們的道德講堂是屬於大家的講堂，講述的是我們身邊好人的道德故事，希望道德講堂能夠成為我們感知道德力量的平台。

乙：我們都知道愛國是一個公民起碼的道德，也是中華民族的優良傳統。今天，就讓我們以愛國為主題，共同來感受一下偉大的愛國主義精神。我們將通過八個環節完成本期內容：做一次反省、唱一首歌曲、學一位模範、誦一段經典、發一次善心、鞠一個躬禮、做一件善事、送一份吉祥。

甲：下面請全體同學起立。

一、思省心

甲:首先我們進入第一個環節思省心。道德講堂，是學品質的地方，到這里就是學習慣的，做好人的，好人有好報。給自己、給家人帶來平安、吉祥。做好人要真心實意，請大家三問自己：我做了幾件好事?我認真聽課了嗎?課間游戲，你文明了嗎?

二、唱歌曲

乙：讓我們進入第二個環節：唱歌曲 請全體起立，一起來唱《歌唱祖國》

(音樂起。全體合唱)

三、講故事

甲：接下來，我們進入第三個環節講一個愛國故事。老師講岳飛的愛國故事。點評： 老師的故事，讓我們知道了：愛國是一種情操，是一種精神和態度。具體在岳飛身上，則集中表現在他的盡忠報國精神，以及愛人民愛家鄉的家國情懷。岳飛永遠活在我們心裡，他永遠的我們心目中的愛國英雄。在中國五千多年的歷史長河中，像岳飛這樣盡忠報國的人還有很多，他們也說過或寫過很多不朽的愛國名言或詩篇。

四、學模範

甲：狼牙山五壯士的名字，多少年來在中華大地作為表現民族不可征服的英雄楷模而廣為傳揚。下面我們一起走進抗日戰爭年代，請大家觀看視頻。(視頻播放)

乙：看完英雄的故事，我真覺得熱血沸騰，內心對他們充滿了崇高的敬意。想想我們今天的和平年代，是多少革命先烈拋頭顱、灑熱血，經過千辛萬苦，與敵人殊死搏鬥才換來的。

因此我們更要珍惜如今的大好時光，好好學習，有最優秀的表現，長大報效祖國，才是對革命先烈最好的紀念。

五、誦經典

第五個環節誦經典。

甲：請石嘉怡帶我們誦讀經典三必誦。

第一句：積善之家必有餘慶，積惡之家必有餘殃 出自《易經》

慶是福的意思。殃是災禍的意思。整句話的意思是說，積累善行善德的家族，這個家族的福報不會斷絕，家族的後代也會承受福報。常常做不善之事的家族，這個家族會經常發生災禍，甚至連累後代。我們遵從古人的教誨，就要從我們每個人自身做起，常懷善良之心，多做有益於他人和社會的好事、善事，這樣我們不僅提升自身道德修養，更能使我們的家庭和樂幸福，更能使我們的社會和諧進步

第二句：己所不欲，勿施於人

這是孔子經典妙句之一，也是儒家文化精華之處。己所不欲，勿施於人是指：自己不想要的東西或者不想做的事情，切勿強加給別人。強調的是，人應該寬恕待人，唯有如此才是仁的表現。這句話揭示了處理人際關系的重要原則。教導我們每個人應該擁有寬廣的胸懷，待人處事要寬宏大量，尊重他人，平等待人，設身處地為別人著想，這樣才能建立良好、和諧的人際關系。

第三句：但行好事，莫問前程;

這句話的意思是說，自身要多做義舉做好當下，而不要去牽掛往後的發展。就算是讓我們不去計較的多做好事。

(誦讀結束)乙：謝謝!是的，正是這些詩詞經典的流傳，才使得華夏五千年的文化代代相傳，並且不斷的提升我們的修養。

六、談感悟

甲:唱了一首歌，聽了一個故事，誦讀了一段道德經典，相信同學們定有許多感想，接下來，我們進行第六個環節，聽聽大家此時內心的道德感悟，有哪位同學願意跟我們分享一下內心的想法，請舉手。

主持人：**同學。

**同學：

主持人：謝謝!說的太好了。下面還有哪位同學願意跟我們分享一下。

**同學：

主持人：謝謝!我們的現場交流環節就到這里了，非常感謝大家的發言，同樣，也非常感謝大家的傾聽。

(學生談感想)總結：要實現中華民族的偉大復興，我們少年兒童要增強社會責任感和使命感，關心國家大事，熱心社會公益活動;好好學習，樹立遠大理想，不斷提高思想道德素質和科學文化素質;培養艱苦創業、開拓創新精神和實踐能力;樹立平等、開放、合作、競爭的意識等。

七、發善心

乙:下面，我們進入第七個環節，發善心。道德講堂希望今天的各位同學，從點滴做起，從身邊小事做起，日行一善，做一個勇敢的人，做一個愛國的人。

下面，請全體起立，讓我們齊讀做一個勇敢的唐山人 做一個愛國的唐山人。請坐。

八、紅旗下的誓言

甲：最後，讓我們一起進入本次道德講堂最後一個環節，送吉祥。

乙：總結：通過我們的道德講堂，相信大家和我一樣受益匪淺。洗滌心靈，感悟道德，實踐道德，這是我們開設道德講堂的宗旨;道，源於教育;道，重在傳承;道，貴在堅持，真誠地希望我們每一個人都能成為道德的傳播者，踐行者和受益者。

甲：祖國的命運也就是每一個中國人的命運，祖國的發展與富強要靠我們每一個中華兒女的貢獻與奮斗。作為一名學生，現在我們的任務就是好好學習，學有一技之長，將來能夠服務社會、奉獻社會，為祖國的現代化建設增磚添瓦，這就是我們愛國的具體表現。

乙：本期道德講堂到這里就結束了，感謝同學們的熱情參與!下期再見。