講道德檢查

『壹』 四講四有個人對照材料

根據系列重要講話精神,黨中央提出了 四講四有 :講政治、有信念;講規矩、有紀律;講道德、有品行;講奉獻、有作為。這是新形勢下合格黨員的標准。做 四講四有 的合格黨員就要求我們不斷向先進典型學習。四講四有個人對照材料怎麼寫呢?下面是我整理的四講四有個人對照材料，歡迎閱讀。
篇1：四講四有個人對照材料
2017年在全體黨員中開展「兩學一做」――學黨章黨規、學系列講話，做合格黨員的學習 教育 ，要求廣大黨員做「四講四有」的合格黨員：講政治、有信念;講規矩、有紀律;講道德、有品行;講奉獻、有作為。那如何理解這 「四講四有」呢?

1. 講政治、有理想

理想信念模糊動搖是最可怕的敵人。黨員幹部不學習黨章，不理解黨章，會導致行為沒有準則，衡量沒有標准，做事沒有依據，不能明辨是非，立場不堅定，成了「牆頭草」，無法做到鄧小平同志所說的「團結一致向前看」。而且毛澤東同志也曾指出：「不講政治，就等於沒有靈魂。」要做一名「有靈魂」的共產黨員就要始終保持頭腦清醒，始終堅定政治定力，始終做到講政治、守規矩。做好政治上的「明白人」，就要不斷加強政治修養，堅定理想信念，學習黨章，並確定短期和長期計劃。在十八屆中央政治局第一次集體學習時強調，「理想信念就是共產黨人精神上的‘鈣’，沒有理想信念，理想信念不堅定，精神上就會‘缺鈣’，就會得‘軟骨病’」。因此，共產黨人要以理想鑄魂，用信念作骨，堅決做到講政治、有理想。

2. 講規矩、有紀律

正所謂，沒有規矩無以成方圓，如果黨員幹部漠視群眾利益，吃拿卡要，與民爭利，甚至身居官位屍位素餐，為官不嚴，這不僅僅嚴重影響黨員形象，也違背了黨員為民服務的宗旨，損害了人民的利益。合格黨員應該認真學習黨規黨紀，要把黨章黨規作為規范自己行為的具體遵循，要學原文、悟原理。時刻綳緊政治規矩和政治紀律這根弦，努力增強自律意識，慎獨慎微，克已慎行，真正做到把從嚴治黨的要求內化於心、外化於行。

3. 講道德、有品行

「使一個人偉大，並不在於富裕和門第，而在於可貴的行為和高尚的品德。」做黨員更要坐得直、行得端、挺得住;想問題、辦事情敢於堅持原則，公道正派，秉公用權，陽光用權;解決問題不帶私心，協調矛盾不偏不倚;尊崇黨章、遵守黨章，切實履行黨員義務，盡到黨員責任，以黨章的要求為最高行為准繩，切實兌現入黨誓言，做到「言必行，行必果」，時刻用正反典型來教育警示自己，擇其善者而從之，真正自己的思想、行動符合一名合格黨員的標准。

4. 講奉獻、有作為

作為一名合格黨員就要有「衣帶漸寬終不悔,為伊消的人憔悴」情懷，要有「橫眉冷對千夫指,伏身甘為孺子牛」精神，要有「春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干」的品質。

如果所有黨員都有這種光榮感和使命感，一心為黨，一心為公，一心為民，致力於為黨的事業大廈添磚加瓦，那麼，黨的執政根基將堅如磐石，固如金湯。合格黨員應無私無畏、默默無聞地勤奮工作，在黨最需要的時刻挺生而出，積極響應。全心全意為群眾服務讓群眾真切地感受黨的陽光雨露，增強黨在群眾中的威信。

在現實生活中，我也一直在努力學習黨章，餞行「四講四有」，爭取早日做一名合格的共產黨黨員。雖然現在的我對黨的認識還只停留在書面和簡單的新聞，但在接下來的日子裡，我會學習優秀黨員，奉獻自己，有什麼活動都要積極參加，無論結果如何，只要自己努力，不辜負付出的時間和精力，總能有所收獲，有所進步。當然，對於課程的學習就更不能懈怠了，想要成為黨員，前提是要有才能，有實力，學習更是要領頭羊般的優秀。自己學習的同事也要帶動周圍的同學，一起進步，光明正大的競爭。只有在專業學習上有所作為，才能更好的奉獻自己，服務黨，服務人民。
篇2：四講四有個人對照材料
「四講四有」中的每個「講」、每個「有」，都不是憑空產生的，都來源於黨章、依據於黨章，是對黨章精神和規定的高度凝練和集中表達。只要抓住了學習黨章這個基礎，踐行「四講四有」就有了理論基礎和法規來源;做好了尊崇黨章這個基本功，踐行「四講四有」就有了根本依據和行為標桿;學悟了維護黨章這個終身必修課，踐行「四講四有」就有了持續動力和檢驗標准。

一、政治合格，就是要對黨忠誠、堅定理想信念

「講政治，有信念」要求我們，始終把堅守理想信念、堅定「三大自信」作為價值追求和行動准則，永葆共產黨人的政治本色。一名黨員，如果沒有理想信念或者理想信念不夠堅定，不僅精神上會「缺鈣」，會得「軟骨病」，也會耐不住誘惑，忘記自己當初為什麼要入黨。

做合格黨員，最根本的是要增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識。要堅持不懈用系列重要講話精神武裝頭腦，深入領會貫穿其中的堅定政治立場、鮮明時代特色、巨大實踐價值、科學思想 方法 ，進一步堅定對中國特色社會主義的道路自信、理論自信、制度自信，堅持以新理念引領新發展、以新戰略開拓新局面、以新思想指導新實踐，提高戰略思維、辯證思維、 創新思維 、底線思維能力，把中國特色社會主義事業不斷推向前進。

二、守紀合格，就是要嚴守黨的政治紀律和政治規矩

「講規矩，有紀律」要求我們，始終把學習遵守黨章、准則、條例作為行為規范和自我約束，爭做遵規守紀的模範。黨員幹部做到守紀合格，要強化敬畏意識，防止和杜絕「僥幸」心理、「打擦邊球」心理、「照顧」心理，對嚴守紀律保持高度警醒;強化組織觀念，忠誠於黨的組織，切實增強接受組織監督、嚴守組織紀律的內在自覺;強化用權規范，嚴格按照法定許可權和黨的紀律規矩辦事，確保人民賦予的權力用來為人民服務;強化清廉自覺，見微知著、防微杜漸，從點滴之處築牢清廉防線。

三、品德合格，就是要明大德、守公德、嚴私德

「講道德，有品行」要求我們，始終把政治品德、職業道德、社會公德、家庭美德、個人品德作為立身正己的倫理規范，自覺發揮模範帶頭作用。有德才能堂堂正正做人、老老實實幹事、清清白白為官。「德」是評價一名黨員是否合格的第一標准，大德、公德、私德缺一不可。大德即政治品德，公德包括社會公德和職業道德，私德為家庭美德。

四、履職合格，就是要路行黨的宗旨、敢於擔當、善於作為

「講奉獻，有作為」要求我們，始終把黨和人民利益放在第一位，吃苦在前，享受在後，爭做敢作為、善作為、有作為的先進分子。敢於擔當、善於作為，是共產黨人講奉獻、講犧牲的政治品格。「既要想干願干積極干，又要能幹會干善於干」的黨員，才是在用行動回答為什麼入黨，才是最好的擔當，才是最大的作為。
篇3：四講四有個人對照材料
「兩學一做」學習教育，基礎在學、關鍵在做。共產黨員，是無上榮光的稱號，是先鋒模範的標志，是高尚品德的體現，是催人奮進的旗幟。做合格黨員，必須對標「四講四有」，在「做」上狠下功夫，踏踏實實、孜孜不倦，一步一腳印、一步一升華，把合格黨員標准體現在方方面面。

做合格黨員，就是要講政治、有信念。要恪守信仰、對黨忠誠，在學黨章黨規、學系列講話的基礎上，進一步堅定「三個自信」，做到在黨愛黨、在黨為黨、在黨護黨。要牢固樹立「四個看齊」意識，在思想上政治上行動上同黨中央和省、市委保持高度一致，以「馬上就辦、辦就辦好」的態度抓好貫徹落實，確保令行禁止、政令暢通。

做合格黨員，就是要講規矩、有紀律。「欲知平直，則必准繩;欲知方圓，則必規矩。」政治紀律和政治規矩，是黨發展壯大的重要法寶，是全面從嚴治黨的關鍵所在，也是新形勢下治國理政的客觀需要。要堅持把紀律和規矩挺在前面，自覺將黨章黨規和系列講話作為必須遵守的行為准則和規范，知敬畏、明底線、守規矩，不越雷池一步，不碰紅線一下。

做合格黨員，就是要講道德、有品行。黨的光榮傳統和優良作風，是黨成就過去、把握現在、贏得未來的獨特政治優勢和巨大精神動力。要堅守共產黨人精神追求，弘揚中華民族傳統美德，自覺踐行社會主義核心價值觀，帶頭加強道德修養，帶頭樹立良好家風，自覺投身文明創建、走訪入戶等工作一線，用日常言行帶動全民行動，為打造「山水詩鄉、多彩宣城」凝聚強大合力。

做合格黨員，就是要講奉獻、有作為。要始終堅持立足崗位、履職盡責，扎實做好本地區本部門本單位重點工作與改革發展穩定各項工作，真正做到平常時候看得出來，關鍵時刻站得出來、危難關頭豁得出來。要充分展示各級黨組織和黨員的力量，引導廣大幹部群眾見賢思齊、幹事創業，為全市經濟社會持續健康發展和「十三五」良好開局作出應有的貢獻。

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『貳』 檢察官職業道德基本准則

檢察官職業道德基本准則

在我們的學習時代，大家都沒少背知識點吧？知識點在教育實踐中，是指對某一個知識的泛稱。還在為沒有系統的知識點而發愁嗎？以下是我為大家整理的檢察官職業道德基本准則，僅供參考，歡迎大家閱讀。

檢察官職業道德基本准則

第一章 總 則

第一條 為加強檢察官職業道德建設，正確履行憲法法律賦予的職責，根據《中華人民共和國檢察官法》制定本准則。

第二條 檢察官職業道德的基本要求是忠誠、公正、清廉、文明。

第三條 檢察官應當高舉中國特色社會主義偉大旗幟，深入貫徹落實科學發展觀，堅持黨的事業至上、人民利益至上、憲法法律至上，在履行職責、行使檢察權的各個方面和職務外活動中恪守職業道德要求。

第四條 對模範踐行檢察官職業道德，品德高尚，業績突出的，予以表彰獎勵;對違反職業道德的行為，予以批評譴責，構成違法違紀的，依照法律和檢察人員紀律規定予以懲戒。

第二章 忠 誠

第五條 忠於黨、忠於國家、忠於人民、忠於憲法和法律，牢固樹立依法治國、執法為民、公平正義、服務大局、黨的領導的社會主義法治理念，做中國特色社會主義事業的建設者、捍衛者和社會公平正義的守護者。

第六條 尊崇憲法和法律，嚴格執行憲法和法律的規定，自覺維護憲法和法律的統一、尊嚴和權威。

第七條 堅持立檢為公、執法為民的宗旨，維護最廣大人民的根本利益，保障民生，服務群眾，親民、為民、利民、便民。

第八條 熱愛人民檢察事業，珍惜檢察官榮譽，忠實履行法律監督職責，自覺接受監督制約，維護檢察機關的形象和檢察權的公信力。

第九條 堅持「強化法律監督，維護公平正義」的檢察工作主題，堅持檢察工作政治性、人民性、法律性的統一，努力實現執法辦案法律效果、社會效果和政治效果的有機統一。

第十條 維護國家安全、榮譽和利益，維護國家統一和民族團結，嚴守國家秘密和檢察工作秘密。

第十一條 保持高度的政治警覺，嚴守政治紀律，不參加危害國家安全、帶有封建迷信、邪教性質等非法組織及其活動。

第十二條 初任檢察官、檢察官晉升，應當進行宣誓，牢記誓詞，弘揚職業精神，踐行從業誓言。

第十三條 勤勉敬業，盡心竭力，不因個人事務及其他非公事由而影響職責的正常履行。

第三章 公 正

第十四條 樹立忠於職守、秉公辦案的觀念，堅守懲惡揚善、伸張正義的良知，保持客觀公正、維護人權的立場，養成正直善良、謙抑平和的品格，培育剛正不阿、嚴謹細致的作風。

第十五條 依法履行檢察職責，不受行政機關、社會團體和個人的干涉，敢於監督，善於監督，不為金錢所誘惑，不為人情所動搖，不為權勢所屈服。

第十六條 自覺遵守法定迴避制度，對法定迴避事由以外可能引起公眾對辦案公正產生合理懷疑的，應當主動請求迴避。

第十七條 以事實為根據，以法律為准繩，不偏不倚，不漠視法律，正確行使檢察裁量權。

第十八條 樹立證據意識，依法客觀全面地收集、審查證據，不偽造、隱瞞、毀損證據，不先入為主、主觀臆斷，嚴格把好事實關、證據關。

第十九條 樹立程序意識，堅持程序公正與實體公正並重，嚴格遵循法定程序，維護程序正義。

第二十條 樹立人權的保護意識，尊重訴訟當事人、參與人及其他有關人員的人格，保障和維護其合法權益。

第二十一條 尊重律師的職業尊嚴，支持律師履行法定職責，依法保障和維護律師參與訴訟活動的權利。

第二十二條 出席法庭審理活動，應當尊重庭審法官，遵守法庭規則，維護法庭審判的嚴肅性和權威性。

第二十三條 嚴格遵守檢察紀律，不違反規定過問、干預其他檢察官、其他人民檢察院或者其他司法機關正在辦理的案件，不私自探詢其他檢察官、其他人民檢察院或者其他司法機關正在辦理的案件情況和有關信息，不泄露案件的辦理情況及案件承辦人的有關信息，不違反規定會見案件當事人、訴訟代理人、辯護人及其他與案件有利害關系的人員。

第二十四條 努力提高案件質量和辦案水平，嚴守法定辦案時限，提高辦案效率，節約司法資源。

第二十五條 嚴格執行檢察人員執法過錯責任追究制度，對於執法過錯行為，要實事求是，敢於及時糾正，勇於承擔責任。

第四章 清 廉

第二十六條 以社會主義核心價值觀為根本的職業價值取向，遵紀守法，嚴格自律，並教育近親屬或者其他關系密切的人員模範執行有關廉政規定，秉持清正廉潔的情操。

第二十七條 不用權謀私，以案謀利，借辦案插手經濟糾紛。

第二十八條 不利用職務便利或者檢察官的身份、聲譽及影響，為自己、家人或者他人謀取不正當利益;不從事、參與經商辦企業、違法違規營利活動，以及其他可能有損檢察官廉潔形象的商業、經營活動;不參加營利性或者可能借檢察官影響力營利的社團組織。

第二十九條 不收受案件當事人及其親友、案件利害關系人或者單位及其所委託的人以任何名義饋贈的禮品禮金、有價證券、購物憑證以及乾股等;不參加其安排的宴請、娛樂休閑、旅遊度假等可能影響公正辦案的活動;不接受其提供的'各種費用報銷，出借的錢款、交通通訊工具、貴重物品及其他利益。

第三十條 不兼任律師、法律顧問等職務，不私下為所辦案件的當事人介紹辯護人或者訴訟代理人。

第三十一條 在職務外活動中，不披露或者使用未公開的檢察工作信息，以及在履職過程中獲得的商業秘密、個人隱私等非公開的信息。

第三十二條 妥善處理個人事務，按照有關規定報告個人有關事項，如實申報收入;保持與合法收入、財產相當的生活水平和健康的生活情趣。

第三十三條 退休檢察官應當繼續保持良好操守，不再延用原檢察官身份、職務，不利用原地位、身份形成的影響和便利條件，過問、干預執法辦案活動，為承攬律師業務或者其他請託事宜打招呼、行便利，避免因不當言行給檢察機關帶來不良影響。

第五章 文 明

第三十四條 注重學習，精研法律，精通檢察業務，培養良好的政治素質、業務素質和文化素養，增強法律監督能力和做群眾工作的本領。

第三十五條 堅持打擊與保護並重、懲罰與教育並重、懲治與預防並重，寬嚴相濟，以人為本。

第三十六條 弘揚人文精神，體現人文關懷。做到執法理念文明，執法行為文明，執法作風文明，執法語言文明。

第三十七條 遵守各項檢察禮儀規范，注重職業禮儀約束，儀表莊重、舉止大方、態度公允、用語文明，保持良好的職業操守和風范，維護檢察官的良好形象。

第三十八條 執行公務、參加政務活動時，按照檢察人員著裝規定穿著檢察制服，佩戴檢察標識徽章，嚴格守時，遵守活動紀律。

第三十九條 在公共場合及新聞媒體上，不發表有損法律嚴肅性、權威性，有損檢察機關形象的言論。未經批准，不對正在辦理的案件發表個人意見或者進行評論。

第四十條 熱愛集體，團結協作，相互支持、相互配合、相互監督，力戒獨斷專行，共同營造健康、有序、和諧的工作環境。

第四十一條 明禮誠信，在社會交往中尊重、理解、關心他人，講誠實、守信用、踐承諾，樹立良好社會形象。

第四十二條 牢固樹立社會主義榮辱觀，恪守社會公德、家庭美德，慎獨慎微，行為檢點，培養高尚的道德操守。

第四十三條 不穿著檢察正裝、佩戴檢察標識到營業性娛樂場所進行娛樂、休閑活動或者在公共場所飲酒，不參與賭博、色情、封建迷信活動。

第四十四條 不耍特權、逞威風、蠻橫無理。本人或者親屬與他人發生矛盾、沖突，應當通過正當合法的途徑解決，不應以檢察官身份尋求特殊照顧，不要惡化事態釀成事端。

第四十五條 在職務外活動中應當約束言行，避免公眾對檢察官公正執法和清正廉潔產生合理懷疑，避免對履行職責產生負面作用，避免對檢察機關的公信力產生不良影響。

第六章 附 則

第四十六條 人民檢察院的其他工作人員參照執行本准則。

第四十七條 本准則由最高人民檢察院負責解釋。

第四十八條 本准則自發布之日起施行。

檢察官職責

（一）審閱案卷，訊問犯罪嫌疑人、被告人，詢問證人和其他訴訟參與人；

（二）接待律師及案件相關人員；

（三）現場勘驗、檢查，實施搜查，實施查封、扣押物證、書證；

（四）收集、調取、核實證據；

（五）草擬案件審查報告，草擬法律文書；

（六）協助檢察官出席法庭；

（七）協助檢察官主持刑事和解；

（八）接收公民舉報、控告、申訴和犯罪嫌疑人自首，並進行初步審查；

（九）接收群眾信訪，協助檢察官做好息訴調解等工作；

（十）開展調查工作，辦理委託鑒定、評估等工作及召開聽證會；

（十一）開展業務統計、分析、監管和調研等工作；

（十二）宣傳法治，預防犯罪；

（十三）指導書記員依法開展工作；

（十四）完成檢察官交辦的其他辦案事項。

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『叄』 開展道德講堂活動總結

通過參加道德講堂活動，我們可以真正感受到道德的力量，成為「愛國守法、誠實守禮」的現代公民、正能量傳遞的實踐者、社會文明的倡導者。下面是我為大家整理的關於開展道德講堂 活動 總結 ，如果喜歡可以分享給身邊的朋友喔!

開展道德講堂活動總結1

道德將改變人的一生，是永恆之美，是任何東西都無法彌補的。隨著物質生活的逐漸提高，人們的精神生活卻有些貧乏，誠信缺失、信仰缺乏、道德失范等社會問題不同程度存在。建設「道德講堂」就是主動適應社會發展新形勢，搭建思想道德建設新平台，把勇於創新、奮發向上、誠信友愛的優秀品格融入到我們每個人的血液中去，在潛移默化中不斷提升自己的文明素質，為構建和諧社會奠定強大的思想道德基礎。「豐厚人生積淀，打造陽光校園」是我校的辦學理念，首先是構建美好理想，形成健全人格;其次是豐富 文化 知識，積淀廣博深厚的文化素養，第三是培養良好習慣，為學生一生奠基，「好習慣益終生」。為此，我校開展了豐富多彩、切實有效的道德講堂活動。

活動安排及進展：

1、制定確實有效的活動方案。

2、組織了莊重、振奮人心的啟動儀式

3、用身邊人講身邊事，李-老師為全校老師主講《用愛育桃李，用心做 教育 》講座。

4、教師演講，引發道德思考。

5、匯集智慧，讓家長走進我校的道德講堂。

6、校園文化藝術節以校園道德 故事 為主題的文藝匯演。

7、道德講堂與課堂教學、節日活動相結合。

8、道德講堂，提升學校整體工作。

經驗 及收獲：

(一)學校領導高度重視，把此項活動納入重要議事日程，成立由張--校長牽頭，由張--副校長主抓，優秀班主任、學科教師擔當核心團隊成員，構建起了道德講堂活動的網路，層層落實，確保行動有計劃、有指導、有檢查地持續有效開展。

(二)整合家庭、社區資源，邀請家長、派出所所長等優秀代表參與學校教育，形成育人合力。

(三)加強校園文化建設，打造校園德育文化品牌，凸現德育文化特點，廣泛開展德育實踐活動，加強和改進德育工作的管理制度，著力開展德育工作。

開展道德講堂活動總結2

隨著物質生活的逐漸提高，人們的精神生活卻有些貧乏，誠信缺失、信仰缺乏、道德失范等社會問題不同程度存在。建設「道德講堂」就是主動適應社會發展新形勢，搭建思想道德建設新平台，把勇於創新、奮發向上、誠信友愛的優秀品格融入到我們每個師生的血液中去，在潛移默化中不斷提升自己的文明素質，為構建和諧社會奠定強大的思想道德基礎。為學生今後的發展奠定一個深厚的基礎，首先是構建美好理想，形成健全人格;其次是豐富文化知識，積淀廣博深厚的文化素養，第三是培養良好習慣，為學生一生奠基，「好習慣益終生」。為此，我校開展了豐富多彩、切實有效的道德講堂活動。

一、加強領導，營造道德講堂育人氛圍。

(一)學校領導高度重視，把此項活動納入重要議事日程，成立由童輝校長牽頭，由劉振華副校長主抓，優秀班主任、學科教師擔當核心團隊成員，構建起了道德講堂活動的網路，層層落實，確保行動有計劃、有指導、有檢查地持續有效開展。

(二)整合家庭、社區資源，邀請家長、派出所所長等優秀代表參與學校教育，形成育人合力。

(三)各班的學生幹部不僅是管理者，還是道德講堂的學生團主講者，用身邊人講身邊事，以他們的模範行動帶動全校學生，造就夏中的「最好」!

(四)加強校園文化建設，打造校園德育文化品牌，凸現德育文化特點。廣泛開展德育實踐活動，加強和改進德育工作的管理制度，著力開展德育科研工作。

二、德育科研，加強道德講堂文化建設。

(一)莊重、振奮的「道德講堂」啟動儀式。

學校的全體老師集聚一堂，隆重舉行了「道德講堂」啟動儀式，首先全校師生面對五星紅旗，唱響嘹亮的國歌。接著由校長宣布啟動儀式開始、校長用通俗易懂的話語向同學們詮釋了道德講堂的深刻內涵，教育學生緊密聯系身邊實際生活用行動踐行學生道德准則，在學校做文明有禮的好學生，在家庭做孝敬懂事的好孩子，在社會做遵守公德的好少年。號召大家從爭做文明校人做起，從身邊的小事做起，養成良好的文明習慣。

(二)傳頌凡人道德故事，彰顯道德榜樣力量。

春暖百花開，活力齊綻放，學校成功舉辦了「道德講堂」教師講堂主題活動，從而揭開了我校「道德講堂」教師講堂開講的序幕，進一步促進了我校「道德講堂」的拓展和深化。

(三)將道德講堂和讀書活動相結合。

結合道德講堂活動的有效契機，我校積極開展「師生共讀書，書香進校園」活動，如：

(1)讓圖書「走出」圖書室。

(2)讓每一個班級充滿書香。

(3)讓每一扇牆壁飄散書香。

(4)評選十佳書香班級。

(5)開展主題班隊會活動展示如：「美在文明愛在禮儀」，十佳書香班級觀摩活動課展示。

在以上讀書活動的基礎上，開展「班主任工作經驗交流」等活動，營造了以德執教、以德育人的良好氛圍，促進了教師職業道德的自律和提高。

(四)教師演講，引發道德思考。

以「道德講堂」活動為契機，在教師中舉辦了以「 愛崗敬業 、廉潔從教」與「學習身邊優秀教師、宣傳身邊優秀教師」為主題的師德教育系列活動。用校內優秀教師的感人 事跡 ，感動和激勵著每位教師通過活動告訴我們，道德模範和師德模範就在我們身邊。

(五)匯集智慧，讓家長走進道德講堂。

傾聽交流、感悟提升，學校以班級開展了「道德講堂」家長講座活動，講座主要圍繞如何發掘學習興趣和動力，培養良好學習習慣，掌握科學 學習 方法 、養成良好的道德品質等方面展開。劉校長給全體家長做了情真意切、深刻智慧的講話，號召家長朋友們積極參與到學校「道德講堂」的活動中來，做孩子的榜樣，講座後，不少家長和班主任老師進行交流，表示本次講座很有針對性，介紹的方法很實用，對學生的學習很有幫助，對家長很有啟發。

三、主題活動，豐富道德講堂實踐內涵。

(一)校園文化藝術節——以校園道德故事為主題的文藝匯演。校園文化藝術節既是展示學生藝術才華、提高學生藝術品位的舞台，也是提升學生道德素質、進行道德教育的平台，讓學生做一個具有良好的藝術素質，又具有良好的道德的人，是我校的藝術教育目標。今年我校的紅五月藝術節，就是以以校園道德故事為主題，進行道德故事匯演。舞台上，一首首動情的朗誦展現的是學校那些愛崗敬業的老師無私奉獻的故事，隨著孩子們深情的講述，老師們默默耕耘、辛勤工作的身影浮現在每一個人的腦海中;一個個生動的小品展示著孩子們在生活中、在學習中、在和家人朋友相處中相互幫助、心靈成長的歷程。節目並不復雜，卻都反應了真實的校園道德故事，蘊含著樸素又純真的情感。場下不斷響起的一陣陣熱烈掌聲，正是觀眾們對精彩節目的肯定與共鳴。

(二)「感動學校」道德學生評選。

為推動我校道德大講堂活動的有效開展，深化「做一個有道德的人」主題實踐活動，在學校樹立一批身邊的學習榜樣，讓廣大同學在學習教育實踐活動中接受激勵、陶冶和鍛煉，我校開展了首屆「小道德模範」評選活動，評選類型有：勤儉自強小模範、助人為樂小模範、誠實守信小模範、尊老愛親小模範、文明有禮小模範，表彰一年來在學校建設與發展中涌現出來的先進團隊和個人，展示學校教育改革與發展的新成績、新形象，進一步為學校品牌建設提供強大的精神動力，

(三)道德講堂與課堂教學、節日活動相結合。

在我校，課堂教學既是道德講堂的陣地，也是道德講堂的延伸，每位老師在潛移默化，潤物無聲中對學生進行道德教育。根據每月的'時令特點，既注意傳統節日和紀念日，又抓住重大事件，滲透思想道德教育內涵，注重少年 兒童 的實踐體驗，培養學生的創新精神和實踐能力，從而推動德育工作不斷邁上新台階。

本學期我校以 學雷鋒紀念日 、 植樹節 、 清明 節、 母親節 、五四 青年節 、黨的生日等各種節日為契機，以 社會實踐 活動、徵文競賽、校園廣播、板報、主題班會、文藝匯演等為教育陣地，寓教於樂，著重抓好了愛國主義和傳統美德教育，弘揚民族精神，促進了學生生動活潑、文明、健康地發展。並邀請我校法制副校長，來校為師生作法制講座，課題是：守法護法，遠離犯罪。通過生動的案例，教育學生知法守法，要把法律作為保護自己合法權益的有力武器，同時也要遵紀守法，遠離犯罪。到座的師生專心地聽，認真地記，又一次受到了很好的教育。

四、道德講堂，提升學校整體工作。

教育是一塊聖土，教師應該在這塊聖土上以生命投入，奉獻青春、心血和智慧。培養學生成長、成人、成才。在道德講堂的活動中，我校這片沃土上奉獻之花開的爛漫而鮮艷。

開展道德講堂活動總結3

目前學校正在開展的道德講堂活動，給我們的心靈進行了一次道德的洗禮。道德一詞由來已久，早在兩千多年以前，我國古代的著作中就出現了「道德」這個詞語。「道」表示事物運動變化的規則;「德」表示對「道」認識之後，按照它的規則把人與人之間的關系處理得當。從中國儒家的創始人，偉大的思想家、教育家孔子開始，千百年來，人們就一直重視道德問題。道德是發展先進文化，構成人類文明，特別是精神文明的重要內容。我們通常講的道德是指人們行為應遵循的原則和標准。道德的定義可以概括為：道德是一定社會、一定階級向人們提出的處理個人與個人、個人與社會之間各種關系的一種特殊的行為規范。這一概念說明，道德是以善惡為標准，調節人們之間和個人與社會之間關系的行為規范。道德總是揚善抑惡的。道德與法律不同，它是依據社會輿論、 傳統文化 和生活習慣來判斷一個人的品質，主要依靠人們自覺的內心觀念來維持。

在本次活動中，我們專門組織學習了趙宗孟老教師的先進事跡，該同志默默無聞，心系學生，關心青少年健康成長的動人事跡，體現了中華民族的傳統美德，是當之無愧的道德楷模。通過學習，我主要有三點體會，一是我們要深刻學習趙宗孟同志的甘為人梯、無私奉獻的高尚道德品質。二是要注重學習效果，結合本職工作，運用到自己的工作中，更加勤奮敬業。三是學習要持之以恆，不要一陣風。

高尚的道德並不非得做出驚天動地的事情，而往往在我們的日常行為中。我們播下一個動作，便收獲一個習慣;播下一個習慣，便收獲一個品格;道德已被人們放在心裡的一個重要位置，時時刻刻在與文明交談，千萬不要把行為習慣看作小事。「勿以惡小而為之，勿以善小而不為」。每個人的舉手投足之間都傳遞著豐富的信息，讓我們從現在做起，從自己做起，從點點滴滴的小事做起，養成良好的道德習慣。

開展道德講堂活動總結4

義大利詩人但丁說過：「一個沒有知識的人可以用道德去彌補，而一個道德不健全的人都難用知識去彌補」。道德將改變人的一生，是永恆之美，是任何東西都無法彌補的。隨著物質生活的逐漸提高，人們的精神生活卻有些貧乏，誠信缺失、信仰缺乏、道德失范等社會問題不同程度存在。建設「道德講堂」就是主動適應社會發展新形勢，搭建思想道德建設新平台，把勇於創新、奮發向上、誠信友愛的優秀品格融入到我們每個人的血液中去，在潛移默化中不斷提升自己的文明素質，為構建和諧社會奠定強大的思想道德基礎。我們力求通過道德講堂的舉辦，為學生今後的發展奠定一個深厚的基礎，首先是構建美好理想，形成健全人格;其次是豐富文化知識，積淀廣博深厚的文化素養，第三是培養良好習慣，為學生一生奠基，「好習慣益終生」。為此，我校開展了豐富多彩、切實有效的道德講堂活動。

一、道德講堂與課堂教學、節日活動相結合

在我校，課堂教學既是道德講堂的陣地，也是道德講堂的延伸，每位老師在潛移默化，潤物無聲中對學生進行道德教育。根據每月的時令特點，既注意傳統節日和紀念日，又抓住重大事件，滲透思想道德教育內涵，注重學生的實踐體驗，培養學生的創新精神和實踐能力，從而推動德育工作不斷邁上新台階。

一學年以來，我校以學雷鋒活動月、六一、七一、 教師節 、 國慶節 等各種節日為契機，以開展學雷鋒活動、 手抄報 活動、校園廣播、主題班會等活動為教育陣地，寓教於樂。學校組織老師舉行「博愛一日捐」活動，及學校的領導每年的 春節 期間，都到退休教師家及學校有困難的教師家進行慰問。通過這些活動著重抓好了愛國主義和傳統美德教育，弘揚民族精神，促進了學生生動活潑、文明、健康地發展。

二、以道德講堂為依託，提升學校整體工作

教育是一塊聖土，教師應該在這塊聖土上以生命投入，奉獻青春、心血和智慧。培養學生成長、成人、成才。在道德講堂的活動中長動小學這片沃土上奉獻之花開的爛漫而鮮艷。

一塊塊金燦燦的獎牌記錄了學校建設與發展，一個個眾人贊譽的口碑見證著同學們的進步和成長，我校將通過「道德講堂」這個小窗口，做好文明建設這篇大 文章 。宏偉的建築，是由無數的石子沙粒組成的;壯麗的事業，是由無數具體的工作成就的。道德建設，需要我們全校師生自覺行動起來，從具體事情抓起，從小做起，從小事做起，從身邊的事做起，使我國的社會主義道德，長成參天大樹，累成千仞高峰，匯成浩盪江海。

開展道德講堂活動總結5

學校是未成年人集中的主要場所，是未成年人思想道建設的主 渠道 ，在學校開展「道德講堂」建設，就抓住了未成年人思想道德建設的關鍵。為貫徹落實中央的工作部署，扎實推進社會主義核心價值體系建設，進一步增強未成年人思想道德建設的吸引力和凝聚力，我鎮中心學校根據橫縣教育局辦公室《關於印發<橫縣教育系統「道德講堂」進學校 實施方案 >的通知》精神，結合全鎮實際，認真開展了道德講堂活動，取得了良好的成效，現作如下總結：

一、加強思想引領，健全組織機構

開展道德講堂是提升師生道德文明素養的有效載體，是建設文明和諧校園的創新舉措，以辦好人民滿意的優質教育，引導學生做一個有道德的人，爭當美德少年、四好少年。

鎮中心學校成立了「道德講堂「進學校活動領導小組，制定了實施方案，切實加強領導和日常管理;對照工作任務，結合工作實際，制定落實方案，要求各校把建設學校「父道德講堂」與學校中心工作相結合，把建設學校「道德講堂」作為加強未成年人思想道德建設的重要載體，精心部署，狠抓落實，健全「道德講堂」活動管理制度，確保「道德講堂」活動各項工作順利開展。

二、貫徹落實基本原則，加強宣傳力度

各校開展「道德講堂」活動，始終堅持「貼近實際、貼近生活、貼近學生」為基本原則，以「身邊人講身邊事、身邊人講自己事、身邊事教身邊人」為基本形式，圍繞「禮儀」、「誠信」、「友善」為主題，引導未成年人在家裡做一個好成員，在學校做一個好學生，自覺成為道德的傳播者和踐行者。

通過校園廣播、班隊會、板報、 國旗下講話 等渠道，大力宣傳德先進人物的優秀事跡，營造「講道德，做好人」的濃厚氛圍。

三、活動形式多樣，形成課程體系

各校「道德講堂」進學校活動，能充分尊重廣大未成年人的意願，結合學校實際，設計多樣化宣講形式，使廣大學生易於參與，樂於參與、生動活潑，行之有效。

1、我唱。各校通過班隊會、課堂等組織學生教唱《愛的奉獻》等道德建設主題歌曲，弘揚道德風尚的濃厚氛圍。

2、我看。各校通過組織學生觀看反映道德建設、宣傳道德模範的影視片、專題片以及其他反映道德人物的影片進行播放，有效激發未成年人爭做文明有禮、尚德守法的`好學生。

3、我誦——各校通過舉辦誦讀《弟子規》等中華傳統經典道德語錄比賽，進一步深化了我鎮未成年人思想道德修養的認識。

4、我講。各校組織學生充分挖掘身邊的凡人好事、文明典型的感人故事，做到用身邊人講述身邊事、身邊事感動身邊人，讓師生相互學習、相互啟發、相互影響，從而不斷提高道自身德修養。 辯論

5、我悟——各校通過講堂活動結束後，組織學生對講堂內容進行談體會、談感想，以討論、總結點評等形式，評議身邊的好人好事，評議不文明不道德行為，挖掘精神實質，不斷升華自身道德境界。

通過一系列的「道德講堂」活動，提升了我鎮未成年人思想道德修養和文明素養，著力營造了「講道德，做好人，樹新風」的濃厚氛圍，進一步推進我鎮未成年人思想道德建設工作的發展。

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