生命與道德規則的作文

1. 做一個有道德人作文350字

我自己的原創啊==
道德，是衡量一個人行為的標准。每個人的生命中是內絕對不能缺少道德的。救容人，為道德；助人，為道德；寬人，同為道德。其實道德很簡單，就是做好的事。
我想做一個有道德的人。因為只要這個世界多一個有道德的人，就多了一分喜悅與感動。放眼當今社會，敢問有多少人是有道德的人？又有多少人能成為有道德的人？馬卡連柯曾說過：「最高的道德就是不斷地為人服務，為人類的愛而工作。」正如這句話，做一個有道德的人，最必要的莫過於為人民服務，即做人們需要的，盡一個有道德的人的義務。人間有愛，愛，如此美好，需要用有道德的人來延續這種美好，我們離不開愛，社會離不開愛，世界離不開愛，因此，我們需要有道德的人，社會需要有道德的人，世界需要有道德的人！道德，為人之本。愛，為人之本。其實無形中，道德與愛已成同義詞，道德即是愛，愛即是道德。做一個有愛的人，無限等於做一個有道德的人。人人心中都有愛，無論是對親人，對朋友，對愛人，對陌生而值得同情的人，把愛發出來，其實簡單而聖潔。做一個有道德的人，又何嘗不是這樣呢？只要你想，那再簡單不過了。
成為一個有愛的人，成為一個有道德的人，讓這個世界充滿愛，充滿道德！

2. 道德修養的作文

社會在發展，時代在前進。如今的社會，許多東西都變了。但是，中華民族的傳統美德是堅決不能變的，因為，它是我們民族的中流砥柱。如果沒有了它，中國就會漸漸衰敗，中華民族就會慢慢衰落。下面是我為大家帶來的關於道德修養的作文，歡迎閱讀。

篇一：道德修養點亮人生

這幾天，我讀了《做一個有道德的人》這本書，讀完這本書，我馬上就被裡面一個個感人的故事給吸引住了。這本書從一個人講到家庭，從家庭講到集體，最後又講到社會、世界和網路。幾乎每個故事我都很愛讀。

其中，《心靈的強者》一文中的李麗就讓我很感動，她的人生充滿著各種各樣的磨難，但是，面對如此多的磨難，她沒有怨天尤人，而是選擇了一條向社會傳播愛心的道路。雖然她也曾想結束自已多災多難的生命，但在最後一刻，她選擇重新開始。這一點，讓我敬佩不已！人人都會有失敗的時候，但重點在於——她最後關頭選擇了堅強！與李麗所遭受的坎坷和不幸相比，我生活在幸福中！幾乎沒遇到什麼挫折。我們要向李麗學習，只要我們勇於面對現實、改正錯誤，大家就一定會理解、寬容我們的，對於別人的錯誤我們也會用一顆寬容的心去包容別人！

這本書中還講了很多有關各種道德的事，在我們這個社會中，有許多行為規范約束著我們的一言一行，這就是道德。做一個有道德的人其實很簡單，只要做每一件事都用心仔細想一想，多為他人考慮一點，道德就會伴隨在你的身邊。

有一次，我和媽媽坐公交車，上車時車很空，我和媽媽都有座位，過了幾站慢慢車上的人多起來了，車廂里站滿了人，這時上來一位老奶奶，但好象沒有人想讓座，媽媽微笑著向老奶奶招手，讓她坐我們的位子。我有些不解，因為媽媽的腰不好，為什麼要讓老奶奶，車上有很多比媽媽年輕身體又好的人就假裝沒看見老奶奶，我連忙站起來讓媽媽坐，媽媽笑著說：「你還小，媽媽不累，你坐吧！」我知道媽媽一旦時間站久了就會腰痛的，就硬要媽媽坐下，媽媽拿我沒辦法拉著我一起坐在一張座位上，旁邊的老奶奶微笑著朝我點點頭。下了車後我把我的不解問了媽媽，她對我說：「雖然我們先上的車有座位，但是她畢竟是位老人啊！而且年齡大了站在車上重心不穩，萬一汽車來一個急剎，那老奶奶就會摔倒的。尊老愛幼是中華民族的優良傳統，也是一種道德的表現，所以我們必須要照顧她。」我聽了點了點頭。媽媽微笑著又說：「如果你也是一位老人，是不是也想別人讓你坐啊？」我不好意思地點了點頭。可見，道德還能讓社會更加和諧，幸福，美滿。

讀了這本書，讓我懂得了很多，學會要對自己負責，對家庭負責，對集體負責，對社會負責。我們在學校里要注重儀表，團結友愛、體諒忍讓，尊敬師長，勤奮惜時，誠實迎考，愛班護校，全面發展，遵規修養。在家裡要孝順父母，時刻不忘父母教誨、父母指教，洗耳恭聽，在社會上要遵守法規，樂於助人，待人處世文明有序。希望我們大家都要立下高遠的志向，當我們從校園走出去的時候，能夠走上一條光輝的道路上，能夠做一個講道德的人。

篇二：道德與時代同行

社會在發展，時代在前進。如今的社會，許多東西都變了。但是，中華民族的傳統美德是堅決不能變的，因為，它是我們民族的中流砥柱。如果沒有了它，中國就會漸漸衰敗，中華民族就會慢慢衰落。

當今社會，歷史進入了一個新的時代。一間間低矮的茅草屋變成了一棟棟雄偉的高樓大廈；一條條坑窪不平的土路變成了一條條寬闊平坦的柏油馬路；一輛輛破舊的自行車變成了一輛輛嶄新的小汽車……

雖然，時代在前進，但是中華民族的傳統美德也會跟時代同行，隨社會而進，與科技共步……

中國，是一個古老的國度；中華民族， 是一個悠久的民族。悠悠五千年，泱泱大中華，中華民族五千年的歷史孕育了優秀的傳統美德。

「苟利國家生死以，豈因禍福避趨之」的愛國精神；「富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈」的浩然正氣；「先天下之憂而憂，後天下之樂而樂」的崇高志向；「君子量不極，胸吞百川流」的博大胸襟；「己所不欲，勿施於人」的道德風尚……其實，這種種中華民族的傳統美德，就在我們身邊。

百善孝為先，自古孝行天下，孝順是一種道德，也是一種美德，孝敬父母是是每個中國人最基本的義務。我的爸爸就是一個孝順的人。老家離爸爸住的地方有四十多公里遠，可是爸爸的心總牽掛著家中的父母。每次放假，只要有時間，爸爸就會往老家跑，去看望父母，不管是刮風下雨，還是嚴寒酷暑，他都不會害怕。時間飛逝，歲月如流，日復一日，年復一年，爸爸把每年都是這樣，從來不曾斷絕。每次回家的時候，爸爸都會買許多東西帶回去，他一點都不怕花錢。回到家，不論有什麼活，爸爸都會搶著干，這並不是因為爸爸愛幹活，而是因為爸爸怕父母累著。有一次，我們在路上奔波了將近三個鍾頭才回到家，大家都疲憊不堪。可是回到家，爸爸看到爺爺正在烈日下鋤地，便把疲憊拋在腦後，拖著疲勞的身體，走到菜地，讓爺爺到屋裡休息，自己來干，爺爺也不讓爸爸來干，爸爸乾脆直接拿起鋤頭幹了起來，爺爺拗不過爸爸，便走進了屋子。烈日下，爸爸一個人正頂著烈日，忍著疲憊在鋤地，我看著爸爸汗流浹背；看著爸爸疲憊不堪，看著爸爸難以忍耐……當爸爸鋤完地，放下鋤頭時，汗水已經流滿了臉，浸濕了衣。爸爸一定也知道累，知道熱，知道疲憊，本來此時此刻他完全可以坐在屋子裡休息，坐在屋子裡涼快，但他為什麼要接過爺爺的鋤頭？替爺爺來鋤地？是因為他孝順，他愛父母，他孝敬父母，他寧願自己受苦受累，也不會讓自己的父母受苦受累！

我們一定要做一個道德之人，讓道德之花永綻光輝，使道德與時代同行。只有這樣，民族才會和諧，祖國才會昌盛，世界才會美好！

篇三：做一個有道德有修養的人

節儉，和一個現代人的道德素養有關，跟科學發展觀有關。節儉，是永不過時的美德。 ——題記

我曾在電視上看過這樣一則公益廣告：電視畫面的右邊是一個人在刷牙，水從水龍頭里嘩嘩地盡情地流著。畫面的左邊，一個西北乾旱地區的孩子正在水龍頭下等水，可一滴水也沒有滴進水桶。忽然，畫面象書頁一樣被翻過來了，右邊正在嘩嘩流的水流進了左邊孩子的水龍頭，水歡快地跳進了水桶里，那個孩子頓時興奮起來。這則公益廣告是想告訴我們，要處處節約用水。

節儉不是吝惜、摳門，也不是守財奴、不會享受生活的代名詞。愛國華僑陳嘉庚說：「應該用的錢，千萬百萬也不要吝惜，不該用的錢，一分也不要浪費。」是啊，不光是錢，水、電、食物等都不能浪費。

在我的眼裡，爸爸就是一個節儉的模範。為了節約用水，爸爸特地在廁所間放了一個大塑料桶，專門用來裝洗腳水和一些臟水，干什麼用呢？其實是廢水利用，用來沖馬桶。一開始，我和媽媽都還不能適應。可爸爸說：「看著那澄澈的水沖洗污垢，我總覺得可惜啊！」漸漸地，在爸爸的影響下，我和媽媽也習慣了把臟水倒入桶中，用臟水沖廁所，而那干凈的水一天才用一兩次而已。

來到學校里，也時常可以看見有浪費的現象發生。洗手時，有同學總喜歡把水龍頭開到最大，在搓手上的污跡時，水龍頭里的水還在嘩嘩地流著。有時忘記關水龍頭，濺開的水積在地上，都成了一條「河」。吃飯時，有同學挑食偏食，有的菜一動不動就倒在了泔水桶里，真是可惜啊！喝水時，有同學喝了一點就倒了，地上濕了一大片，可讓後面同學沒水可灌啦！做操時，有教室的燈火通明……

其實，「節儉」兩個字含義匪淺：「節」是節約、節省；而「儉」是不浪費。節儉是中華民族傳統的美德，也是永遠都不會過時的美德。不管什麼時候，節儉總是被看做持家立業的根本，安邦定國的保證。

眾所周知，地球上的資源並不是取之不盡的，如果我們不節儉，而是去浪費的話，總有一天會用完。因此，我們要學會節儉。在生活中，我們要從節約每一滴水，節約每一度電，節約每一粒米飯等小事做起。每天節約一勺水，一個月後也有一碗水了；每天節約一度電，一個月就可以節約30度電；每天節約一粒米飯，積少成多，就有一大碗……

如果不節約水，像2010年春天我國西北地區的乾裂大地這樣類似的事情就還會再出現，大地會乾裂，溪水乾涸。那時，人們就像在沙漠中一樣，渴得難受，卻找不到水喝，最終會出現人類不想看到的結局。

所以，讓我們每一個人都積極行動起來，樹立節儉的意識，學會節儉，真正把節儉這個永不過時的美德傳承下去。

篇四：做一個有道德有修養的人

翻開《做一個有道德的人》這本書扉頁，埋藏在心底那一絲一縷的某些情感就像發酵的麵包，被故事中主人公強烈的責任心和真摯的信念催化地愈發膨脹起來。當我讀完這本書後，一股莫名的暖流湧上心頭。說不清，道不明。有種撥開雲霧見青天感覺，驅散了心底的黑雲，向光明的前方翱翔。我想，這就是這本書的感受，對自己的感同身受。

在這本書中，我印象頗深的是「微笑的力量」裡面的金晶。她面對暴徒，面對命運的挑戰，頑強拼搏，永不言棄，毫不畏懼，她積極樂觀地對待每一天，她用她燦爛的笑臉詮釋她的`生命。她自己的行動替自己交上了一份完美的答卷，同時給我們做出了榜樣。為什麼輪椅上的金晶用身體保護火炬的畫面會感動無數的中國人，那是因為金晶用贏弱的身軀捍衛了祖國的尊嚴，她讓我們知道，個人強，國家才強，民族才有希望。

作為祖國的花朵，國家未來的希望，我們應當而且必須做一名像金晶一樣對生活充滿熱情，有責任心以及有道德的小學生！

媽媽告訴我：「要做一個有道德的小學生，首先要講究衛生。」堅持刷牙、洗臉的習慣，時刻保持干凈整潔，不僅要講究全人衛生，更要愛護環境、保護環境衛生，不亂丟雜物、不隨地吐痰，愛護花草樹木，保護魚鳥蟲獸——真正達到人與自然的和諧相處。

爸爸說：「要做有道德的小學生，就要懂得有禮貌。」見面要問聲好、分手說再見，公共汽車上主動給老爺爺、老奶奶和小弟弟、小妹妹讓座，做事情禮讓三分，孝敬父母、尊敬師長、團結同學，用一句「您好」、一聲「謝謝」來展示道德，來促進人與人之間的和諧相處。

外公說：「要做有道德的小學生，首先要熱愛勞動。」擦桌、掃地、洗碗筷，自己疊被，洗襪，整理書包——自己的事情自己做，大人的事情應該也要幫要做，多做一些力所能及的事情，做一個體質健康、熱愛勞動的好孩子。

外婆說：「要做有道德的小學生，就要遵守紀律。」上課不交頭接耳，遵守課堂紀律；下課不吵嘴、不打架，遵守課外紀律；上街走路不闖紅燈，文明行路，遵守交通規則；公共場所不吵鬧——。做一個遵守紀律的好學生。

老師說：「要做有道德的小學生，就要熱愛學習」。上課要專心聽講，課後要獨立完成作業，要多讀一些課外書，養成良好的學習習慣，要好好學習，長大了做一名有用人才。

聽了這么多的諄諄教誨，我發現原來「道德」並不深奧，「道德」就在我人身邊，就在我們生活中的點點滴滴。那就讓我從現在做起，從自我做起，從點點滴滴做起，不斷繼承和發揚中華民族的傳統美德！向國旗敬禮，做一個有道德的一名小學生。這些都可以培養我們做一個有道德的人。我想只要自己發自內心的，用真心去做每一件事，用心去體會什麼，這才是真正的「道德」，這樣「道德」這兩個字就會離自己越來越近，人生都是多姿多彩，美麗的人生畫卷上多一道絢麗的色彩，給你的人生增添一點滋味，讓你在人生的路上走的更加順暢，這就是——道德。

篇五：讓道德之光在我們身上綻放

「道德是心靈的試金石」，從兒時起，爸爸媽媽和老師就教育我們要做一名有道德的人。道德，多麼崇高然而又是多麼平凡的字眼。在我們平日的生活中，道德也許體現在微不足道的小事上，如：遵守社會公德。、不自私自利、不說臟話，、不亂仍垃圾等。但在關鍵時刻，道德卻迸發出耀目的人性光輝。在不久前那場汶川大地震中，就涌現出了許多可歌可泣的閃爍著道德風范的感人事跡。

來自映秀縣九歲的小林浩，在自己已經逃離死亡線後又義無返顧地返回廢墟里繼續救回兩個和他一樣大小的孩子！他不顧自己身上的傷痛和與親人失散的恐懼，將救出的兩位同學背到校長處，確定他們安然脫險後，才和姐姐找尋自己的父母。他是這樣表達自己當時的想法：「我是班長，我不能丟下我的同學們！」這需要怎樣的勇氣，這體現怎樣的精神！他勇敢的舉動，早已感動了我們每一個人！小小年紀的他在危機時刻，用柔弱的肩膀為自己的同伴撐起了一道生命的天窗！他，這位與我們年齡相仿的小學生，用實際行動，為我們詮釋了道德的內涵。

四川省青川縣木魚中學初一十三歲的女生何翠青本已走出宿舍，當她意識到發生了地震，不是迅速逃生，而是跑進宿舍，將十多名還在午休的同學從床鋪上搖醒逃生，自己卻失去最佳逃生時間，被壓在廢墟下。五十個小時後，她才在救援人員的幫助下獲救。由於重物長時間擠壓，她的肌肉組織壞死而永遠失去了右腿。記者問這位堅強的女孩「你後悔嗎？」她搖著頭哽咽地說：「不後悔，後悔的是我沒有能救出更多的同學。」這位可愛的姐姐用這樣朴實的回答，向世人展示了人性的光輝，道德的力量！還有，雷楚年，任冬，董玉培……他們都在地動山搖的那一刻，用救助他人的實際行動，向我們展示了他們是真正有道德的人！少年強，則國強！從他們身上，我們看到的不僅是面對災難的鎮定，我們看到的更是中華民族的強大生命力！這是我們民族氣節的勝利，也是道德回歸的勝利！我們有理由為他們而驕傲！

危難時刻，能驗證人性的善良，生死關頭，更顯現道德的光輝。這些可敬的地震中的小英雄，他們有的與我們年紀相仿，有的比我們稍大，但在地動山搖的那一刻，都表現出不顧個人安危，積極救助他人的可貴品質。毫無疑問，他們是代表著有道德的人的典範，是我們努力的方向！當我們生活在平靜的日子裡時，應當經常這樣問自己：我們是否只顧自身的利益，而不惜傷害他人？我們是否只想索取，不願付出？我們是否一邊抱怨別人的缺陷，一邊犯著同樣的錯誤卻毫不在意？道德往往在關鍵時刻體現出巨大的價值，然而，高尚道德的形成卻絕非一日之功。

一個有高尚道德的人，一定是一個常常為他人著想的人。他不僅是熱愛生活的人，也是尊重生命的人。更難能可貴的是，在責任和道義面前，他勇於擔當，不會臨陣退縮。道德的培養卻要從小事做起，從我們身邊做起。我們，作為一名小學生，卻承載著祖國未來的希望。讓我們從現在開始，培養自己高尚的道德情操，作一名有道德的人，讓道德之光在我們身上綻放！

3. 小學生關於道德規范生活學習的作文

次道德品質考試
在學習生活中我經歷過許多大大小小的考試，有大考、小考、期中考、期末考……但有一次考試，讓我記憶猶新。
記得那一次，上課鈴響後，語文老師拿著一沓試捲走上講台說：「這節課考試！」隨後又講了考試要注意的事情。一場沒有硝煙的戰斗就這樣開始了。
寫卷子好不到五分鍾，校長把老師叫了出去，說了幾句話。大概是有急事，老師皺著眉頭說：「校長要開會，我出去一下，你們要認真寫題，不能作弊呀！」說完就急匆匆的走了。一時之間，同學們有的和同桌對題，有的拿出語文書來抄，還有的站起身來直接身邊好同學的答案。這時，同桌用胳膊碰了碰我，說：「咱倆把題對對吧！」我想：如果不對題，我會得罪他。可是，對題的話，媽媽曾經對我說過，要做誠實的孩子。不行！不能對題！就算我考了一百分，那也不是自己真實的成績，對自己來說根本就沒有意義！於是，我堅定地對同桌說：「我不能和你對題！」
雖然這次考試我沒有考一百分，但是我的心裡還是像和了蜜一樣甜。因為我人生中的，一次道德測試，我通過了。

【2】說「道德」
說「道德」什麼是道德，道德是文明；什麼是道德，道德是愛護公物；什麼是道德，道德是互相尊重…。道德既然有這么多的好處，那麼就讓我們來維護道德吧！——題記 講文明文明是什麼，文明是誠實，守信，有禮貌。誠實，守信，有禮貌是一個人的基本規則，所以我們一定要做到。孝時最重要的，因為它可以看出一根的品質，如果一個人不孝，人們就會說他（她)道德敗壞。愛護公物公物是大家的，大家的東西也包含有你的一份兒，如果你破壞公物，那麽你也是在破壞自己的東西。比如說，愛護體育器材，愛護公園里的健身器材，這些東西被破壞了，那麼你還能鍛煉身體嗎？破壞公物，也叫「敗家子」。互尊互愛
互尊互愛是尊重老人，愛護小孩；也是人們互相尊重，在公交車上，人們給老人，小孩，孕婦，殘疾人，抱小孩的人讓座，這是尊重，給有困難的人伸出援助之手，這是互愛。大家一定要講道德，人人講道德，世界更美好！

【3】小學生道德修養讀後感
前幾天，我讀了《小學生道德修養》這本書。這本書告訴了我:世界上一切的事物，都是勞動創造出來的，勞動可以說是萬物之源。而節儉也很重要。對任何事物都得節儉，這樣才能夠富裕起來。勞動與節儉，結合在一起，用勞動獲取了東西而又節儉它，這就是一個很好的品質。我知道了勞動是非常重要的，如果不勞動，就什麼也得不到了。舉個例子：一個小女孩，他的父親都是一位大富翁，母親也是一位老闆，家裡非常富裕，從小就有人侍候著她，她什麼事都有人替她做，弄得衣來伸手，飯來張口，長大了，父母要她學學家務，她也懶得不做。終於有一天，她父親為了一筆生意，賠上了一大筆錢，供不起她了，她必須自己工作掙錢，但是由於她很懶惰，沒有單位要她。她只能給別人抄抄信之類的。工資很少，只能勉強糊口。一個人，不勞動，就落到了這種地步。在實際生活中呢？現在孩子都是獨生子女，父母倍加呵護，從來都是嬌生慣養。但是，也有些同學很熱愛勞動，家裡人不慣他，他就會做一些力所能及的家務，幫助父母減輕負擔，。像我們班的梁劍川，他雖然學習不好，但是很勤快：老師有事讓他干，他總能照辦。看來，那些嬌生慣養的人應該多向這些人學習才對。 節儉，對一個人來說同樣重要， 現在很多小朋友都有很多零花錢，而且很會花。花完了要，要到了花。他們根本不掂掂這些錢的份量。這些錢都是爸爸、媽媽辛辛苦苦賺來的呀！平時又要買這買那，從頭到腳都要名牌，生日還要大操大辦，宴請同學……根本不體諒父母。而且有了這些還不滿足，還提荒唐要求，亂花家裡的錢，給父母造成負擔。當然，也有注意節儉的好孩子，像我們班的洪小青，她總能很合理地把它們安排好。而且有了錢，她就不會再向父母要錢了。勞動、節儉，對我們來說是多麼重要，讓我們熱愛勞動，注意節儉，做一個道德修養高的小學生。

【4】做一個有道德的人
「你這人真么道德」、「有點道德行不行」。道德一詞時常掛在我們嘴邊，但是道德的真正含義又是什麼呢，道德即社會意識形態之一，以善惡評價的方式調整人與人之間及個人與社會之間關系的行為規范的總和。
道德對一個人究竟有多麼重要。愛因斯坦的那句：「一切人類的價值的基礎是道德」讓我們從中找到了答案。做一件有道德的事、做一個有道德的人並不像我們想像的那麼復雜，道德就會伴隨在你的身邊，它在時時刻刻關注著我們的一舉一動。
在公交車上我們時常會看到一個老爺爺拄著拐杖艱辛的站在過道的中間，而他的旁邊就做著一位年紀輕輕的青年，青年好像沒有看到眼前的老人似的，大大方方的坐在座位上。他們好像不知道中國有著數千年尊老愛幼的光榮傳統。
旁邊的一位小妹妹看到搖搖晃晃的老爺爺說道：「老爺爺你坐在這里吧。」老爺爺感激地說：「你真是個好孩子。」旁邊的人也向小妹妹投來贊許的目光。人們是不是在想：這小姑娘真是一個有道德、懂禮貌的好孩子。尊老愛幼是我們中華民族的傳統美德小孩子都知道的……
【5】道德
我的家鄉——寧波，是全國精神文明模範城市，這里的人們勤勞、智慧、富有愛心。
文明是見到師長的主動問好，文明是「寫好中國字，做好中國人」的庄嚴承諾，文明是上車先投幣，見到老人要讓坐的禮貌謙讓……
點點滴滴彷彿都是文明。我思考著它，那蠢蠢欲動的心跳動得更加劇烈。我對著太陽許下了心中美好的願望：我要做一個文明的人，讓文明伴隨我成長。
課堂上，老師正拿著課本叫同學們要用文明的語言，講究文明禮貌，不要打、罵別人。要遵守課間紀律，不要跑、追、打、鬧。要時刻注意安全，不要玩危險的活動。要關愛幼小同學，不要以大欺小。要愛護環境衛生，不要到處亂扔雜物。要愛惜公共財物，不要踩踏班級課桌椅。要注意美化環境，不要到處刻寫、亂畫。要保護學校綠化，不要踐踏草坪樹苗。要講究誠實守信，不要處處撒謊。要處處助人為樂，不要損人利己。
幾天前，我做了一件文明的事，一位老爺爺沒有位子坐，我讓韓雨晨給那個老爺爺讓座，他不願意，周圍的人也不讓。「金山新村到了，請從後門下車。」聽到這句話後，我把老爺爺拉了過來，說：「老爺爺，你坐吧，我馬上就到了。」
「謝謝你，小朋友！」
是啊！學習知識固然重要，但做一個文明人的精神境界或許會更高，不知這是否應了成材先成人這句話……

【6】做一個有道德的人
道德，不是憑空想像的，而是用實際行動來證實的。道德就像一盞燈，照亮著我們的心房。道德是一雙手，推開封鎖在心裡的窗；道德是一扇窗，窗外是美好的天空；道德是一片天空，它孕育著無數純潔的心靈。道德是社會中自然而然形成的一個行為規范，獲得別人信任的一個標准。
做一個有道德的人並不難，電視上天天演公益廣告，這就是為了讓我們變得文明，有道德。我認為電視上的廣告語對我很有啟發，說：文明，道德在我們身邊不經意的流露著，只要我們從身邊做起，從一點點小事做起就會慢慢變成一的有道德的人。道德二字，寫起來簡單，做起來非常難，這需要用心去體會，去做。儒家認為，「德」包括忠、孝、仁、義、溫良、恭敬、謙讓等。道家則以為所謂天地萬物之自然為「道」，而各種事物所得之自然為「德」。對人而言，便是品德。宋明理學家把「德」稱作是實行某種原則，有所得於心。有句話這樣說：「道德就在身邊，只有一張紙的厚度，幾十公分的寬度，幾十厘米的長度。」是啊，道德就在我們身邊，也許是自己沒有用心去發現。有一次，我在學校看到了一張廢紙，我沒有理會它，不一會，來了一個一年級的小朋友，她看了看，彎腰撿起了那張廢紙，扔進了垃圾桶。一個那麼小的小朋友都有人應有的道德，那道德不是隨處可見嗎？道德——是一種文明的體現。一個有道德的人，必定是一個有文化的人。只有人們的道德意識提高了，才能讓社會變得跟美好。古往今來，「德」是一個永遠不變的品質，任何時代，只要具備了高尚的道德，就會得到別人的尊重，就會使人產生無盡的力量，能夠創造無盡的財富！其實，做一個有道德的人其實很簡單，只要做每一件事都用心仔細想一想，多為他人考慮一點，道德就會伴隨在你的身邊。古往今來，中國著名人物的道德品質都是很高的，他們很注重自己的道德修養，在他們的言行當中，都有一絲絲道德在流露。說到這里我想起了劉備三顧茅廬「的故事說明只有尊重別人，才能受到別人的尊重和信賴，在事業上才能獲得成功。周恩來一生鞠躬盡瘁，為了黨和人民的事業貢獻了畢生精力，但每次外出視察工作，離開當地時總是親自和服務員、廚師、警衛員和醫護人員等一一握手道謝。周總理是尊重他人的典範，是青少年學習的榜樣。這點，我們應向周總理學習。美國總統尼克松曾在他寫的《領袖們》一書對此作過評價。尼克松說：「周恩來的敏捷機智大大超過我能知道的其他任何一位世界領袖。這是中國獨有的特殊的品德，是多少世紀以來的歷史發展種種中國文明的精華結晶，他待人很謙虛但很沉著堅定。」周恩來的文明談吐、禮貌舉止和他所具的令人折服的氣質和風度，正是他那高尚的品德、寬闊的胸襟、超群的智慧、美好高尚心靈的生動體現。雷鋒叔叔助人為樂，舍己為人的精神，鼓舞了一代又一代人。我們為什麼要培養良好的道德品質呢？我們的思想道德狀況如何，將直接關繫到千家萬戶的幸福安康，關繫到國家和民族的成敗興衰。培養和造就千千萬萬具有高尚思想品質和良好道德修養的接班人，就能夠確保幾代人為之奮斗的偉大事業薪火相傳，生生不息，就能夠確保建設中國特色社會主義事業後繼有人，興旺發達。|||【7】做一個有道德的人

有道德的人應該是熱愛國家、服務人民、崇尚科學、辛勤勞動、團結互助、誠實守信、遵紀守法。這是我們民族的傳統美德，這是公民基本的道德規范，這是我們日常行為的准則，也是我們全體師生的基本要求。做到八榮、家榮、校榮、國榮，「八榮」是我們生存發展，開拓創新的生命。但在社會和校園里，我們也看到一些與「八榮」相背的現象：如有的人自私自利，損壞公物，侵害他人利益；有人把別人的東西佔為己有；有人思想混亂不思進取；有人頂撞教師，打罵同學；有人說謊造假欺騙家長；有人幸災樂禍，無事生非，惟恐班級、宿舍不亂。各種不文明、不道德的人和事，盡管是極個別，但嚴重損壞了學校的形象。是堅決不能讓其存在下去的。從我做起，就要從小事做起。道德問題關繫到世界觀、人生觀和價值觀。道德建設無小事。一個人的思想觀念，言行舉止，贊成什麼，反對什麼，取什麼，舍什麼，能否明榮恥，分美醜，別善惡，反映在大事上，更多時候是體現在小事上。見微知著，從滴水能觀滄海。常常可從生活小事上看到一個人的大德。不能認為是小錯而原諒放過。因為小錯會釀成大害；不能因為是好事太小而不願做。小德可積之成大德。正所謂「勿以善小而不為」，「勿以惡小而為之」。只要是涉及社會主義榮辱觀、屬於思想道德性質的事，哪怕再小，也必須重視。該為必為之，不該為切勿為之。

【8】做一個有道德的人

做一個道德高尚的人是需要勇氣的，有時還需要付出很大的代價。在剛剛結束的第28屆奧運會上，中國運動健兒們不僅在金牌數上取得了突破，而且表現了道德風尚，受到了世界人民的好評。給我印象很深的中國男子花劍團體的運動健兒們和俄羅斯體操運動員涅莫夫在運動場上所表現出來「一切服從裁判」的道德行為，告訴每了一位運動員和我們這樣觀眾這樣一個道理：只要表現出高尚的道德風尚，那麼雖然可能會失去項目上的金牌，但一定會得到觀眾心中的金牌。做一個道德高尚的人是需要毅力的，道德高尚的人絕對不是一朝一夕就能夠培養出來的。我覺得我們要想成為一名道德高尚的人，必須從小事做起。比如說，在家裡我們給勞累了一天的爸爸和媽媽端上一杯熱茶，在學校里我們幫助同學解決一道難題，在公交車上我們主動為年邁的老人讓個座，在上學路上我們扶正一顆被風吹歪了的小樹，在廣場上我們彎腰撿起一片廢紙屑等等。我相信，只要我們能夠從這些小事做起，那麼我們每做一件事情，我們的道德水平就會得到一次升華。現時期的道德是什麼？以什麼為標桿？那就是胡總書記提出的「八榮八恥」為具體內容的社會主義榮辱觀。做到「八榮」要求就是有道德的人，高尚的人；有「八恥」言行的人就是缺德的人，是可恥的人。人是軀體和心靈組合而成的，沒有精神，沒有道德，沒有榮辱是非的人是一個殘缺的人。以「八榮八恥」為具體內容的社會主義榮辱觀，包容廣闊，內涵深邃，體現了中華民族傳統美德與時代精神相結合，是每個炎黃子孫的道德行為規范。我們不但要在理論上深刻認識樹立社會主義榮辱觀的必要性、重要性及其適時的現實意義和深遠的歷史意義，更要以它為人生價值取向，知榮明恥，人人踐行。但是，社會主義榮辱觀不可能自然而然地樹立，需要全社會自覺地共同努力。

【9】我們的道德底線在哪裡

一日，沈陽的楊女士在超市購物，不慎錢包被小偷盜走。翌日，楊女士在自家的郵箱中發現了自己的錢包，其中除了幾百元錢不見了，身份證、工資卡以及其他如名片、口紅之類的小東西一樣不少，還多了一封致歉信，信中說：「來沈數日，衣食無著，又找不到工作，不得不與盜賊為伍……，您的身份證、工資卡和票據對您很重要，對我卻無用，現完璧歸趙，並致歉意。」楊女士由此免去了重辦身份證、工資卡的奔波之苦，對這個小偷也頗為感激。
偷盜是不道德的，甚至應該是人人喊打的事。但只偷錢不害命又能為失主著想主動歸還失物使受害者免受最大損失的小偷似乎又是道德的。當今社會是復雜的，多樣化的。如果現在你硬要把人分為好人或壞人，硬要說某件事是道德的或不道德，這似乎有些落伍了。人不可能都有舍己為人的完美或一下子墜落成一無是處的社會的殘渣，也不可能在短時間內把社會上的丑惡現象消滅干凈這是很難做到的，所以就出現了上面這種現象，從根本上來說，這種現象是適應當時社會發展規律的。
但是，我們不能屈從於這些現象，更不能長嘆甚至承認這種現象已經成為我們的道德底線。我們是命運的主宰，相信努力會得到回報，道德車輪將碾過無數個醜陋的個體而滾滾向前！

4. 作文生命誠可貴,道德價更深

這幾天一直關注電視有關四川強震的報道，本想早些到這來寫點什麼，可卻不知該如何言語。
看著一篇篇關於地震的報道，一組組關於地震的圖片，我的心揪在了一起，短短幾天的日子，四川發生了翻天覆地的變化，中國人民也發生了翻天覆地的變化。在地震的一瞬間，有許許多多的人感受到了無奈、痛楚、悲傷，甚至還有許許多多的人都還來不及多想，就離開了這個世界。而在地震之後，留給我們旁觀者更多的是感動、幫助、獻力……，還有對生命的珍視與敬重。
很清楚的記得，5月18日的早間新聞，有這樣一個報道，說有一個三個月大的孩子身邊放著一個手機，上面還顯示著孩子的媽媽給他發的信息，內容是這樣寫的：寶貝，如果你還能活著，請你記得，媽媽永遠愛你。孩子的父母都已經離開了這個世界，只留下這個孩子還有這個簡短的信息，可給我們留下的卻是那至高的母愛和生命的可貴。
5月18日晚中央電視台舉行了「愛的奉獻」大型募捐活動。各界人士都捐了很多的錢。在節目期間，主持人采訪了來自四川北川中學的幾個倖存下來的中學生，中學生的話語感動了所有的人，主持人激動了，觀眾激動了，在場所有的人都激動了，我也激動了。主持人說：「如果不是這突如其來的地震，他們這些中學生將在6月份和全國的中學生一樣參加國家的統一高考。」
這感人的一幕幕還有很多，這刺痛人心的悲痛都還數不清楚……
我想說的是：生命誠可貴，信念價更高。

5. 道德的作文

在日復一日的學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是我收集整理的道德的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

道德的作文1

道德，想必這個詞大家都不陌生吧！從字面上來說，道德的意思就是人們共同生活及其行為的准則、規范。

魯迅先生曾經說過：「十年育樹，百年育人。」其實，育人最主要的應該是培養道德。當今社會高材生輩出，而有道德的人卻越來越少。為什麼？因為社會上的誘惑太多太多！但是，再多的誘惑，也能被一堵牆，一度心牆擋住，這堵牆就是道德！

我們曾經學過一篇課文，叫《中彩那天》，講的是一名修理廠的技工無意抽中了大獎，但是抽中了大獎的彩標卻是他幫同事代買的。經過思想斗爭，他把大獎送還了同事的故事。其中母親的話更是讓我感動：「一個人只要活得誠實、守信用，就等於擁有了一大筆財富。」的確，領走的是汽車，得到的是人情和道義，使更多真正的朋友，是心靈的寧靜和快樂，這同樣是一筆寶貴的財富。

道德是火，點燃希望之燈；道德是燈，照亮前進的路；道德是路，引導人們走向成功！擁有道德，就等於擁有了一切！道德是金錢、名利、學識換不走得不來的，一旦擁有，就會改變人生。

都說什麼「君子坦盪盪，小人長戚戚」，其實有沒有道德不也是這樣嗎？君子都是有道德的人。從現在開始，做君子吧，做坦盪盪的君子吧，永遠不做長戚戚的小人！

道德的作文2

我是一個非常誠實的孩子，還記得數學課上的那次道德的選擇。

當時正在上數學課，劉老師讓我們做題，我不小心做錯了兩題。當時劉老師因我們的數學作業一塌糊塗而火冒三丈，似乎一盆冷水都澆不滅她頭上的怒火。我們也是特別害怕，怕劉老師請我們吃「紅燒豬蹄」

哎呀，我敲了敲自己的腦子想： 「這粗心的毛病怎麼還沒改掉，怎麼就好像只一張漁網，我就只那隻可憐的落網之魚，無論我怎麼努力掙脫，還是在裡面。錯了兩題，老師在氣頭上，我該怎麼辦，真是苦惱。

我過我站起來，告訴老師錯了兩題，可能會吃到哪我永遠也不想吃到的「紅燒豬蹄」。如果我不站起來，選擇了欺騙，我就可能瞞天過海，不用吃「紅燒豬蹄」不過，如果選擇了欺騙我就會失去了道德，是一個不誠實的壞孩子。

「做錯的站起來」劉老師大聲叫道，好糾結，爸爸媽媽和我說過，做人不要騙別人，不騙老師，不騙同學，不騙家長，做一個好孩子。但考慮到我不想吃「紅燒豬蹄」這一個簡單的選擇讓我難以抉擇。

我做出了我最後的決定，我堅定地站起身，因為我要誠實、道德，我不欺騙。「好啊！」劉老師拿出黃色尺子，我很害怕。但我不後悔我做出這樣的決定。我有城誠實的品格，使用錢買不回來的。「你錯了幾題？」劉老師問「錯了兩題」我小聲應道

沒想到老師原諒我了，所以我就不用吃「紅燒豬蹄」了，噢耶！

不要欺騙，我要誠實。

道德的作文3

道德究竟是什麼？道德就是要有愛心，有社會公德，比如說尊重他人，尊老愛幼，有正義感……

現實生活中，關於道德的事情無處不在。公交車上，年輕人不給老人讓座，有些老人就破口大罵，說年輕人不懂事，更有甚者直接坐在一些年輕人的身上，讓人難堪。尊老愛幼是一種美德，但這並不能成為讓別人讓座的理由。不要道德綁架。地鐵，公交的座位是無主之座，可以讓也可以不讓。給老年人讓座，是對老年人的一種尊重。強迫，漫罵他人給自己讓座的老年人，囂張跋扈，蠻橫無理，也是一種不道德的表現。

有這么一件真實的事情，一位七旬老人摔倒了，試圖自己爬起來，卻沒有成功。在長達半小時的時間里行人視而不見。途經此處的計程車司機王鐵軍將老人救起後，老人說的第一句話是：「謝謝你，放心吧，我不會訛人!」一句「我不會訛人」既包含了幾絲苦澀，也包含了對被救的渴盼。老人摔倒自己爬不起來，心裡非常希望有人來幫他一把，他也知道南京彭宇案，因救人被人訛詐，所以他的「我不會訛人」這句話肯定早就准備好了，誰來幫助他都會首先將這句話說出來。其實「我不會訛人」是老人以自己的善良來呼喚道德的回歸，雖然聲音微弱，但也是一種呼籲。

人世間不能沒有溫暖，不能沒有友愛，如果人心都長滿雜草，道德全部荒蕪，讓冰冷、欺詐、算計在社會上流行，你，我，他，呼吸還會順暢嗎？

道德的作文4

國旗，是世界上最艷麗的東西。沒有什麼能比的上它。因為它是用千千萬萬的中國人的血染成的。

沒有烈士們奮不顧身的投入戰斗，那會有我們今天的和平嗎？國旗代表著千千萬萬炎黃子孫對和平的喜愛與嚮往。國旗，是祖國的向征、民族的驕傲，每當國旗慢慢升起時，就想到在戰爭中犧牲的中國人。我向國旗深深的敬個禮。

說：「做有道德的人。」很簡單，但做起來可難了，我覺得應該從小事做起。

如：節約用水，有一些人常常浪費我們身邊寶貴的淡水資源。在黃土高坡水是最珍貴的，他們一生只在一時洗個澡那就是結婚時，可見水多麼珍貴啊！

如：在車上給老弱病殘孕讓坐，這就是有道德的人，我的媽媽就是一個例子。我媽媽上車後

看見老弱病殘都會給他們讓坐。

如：保護環境衛生，文明出行。在某景點，大家走後。自願一者清理出了幾萬個煙頭，幾十噸垃圾。太嚇人了，我們一定要保護環境衛生。

我們是中國人，我們代表的是中國這個國家。大家道德才能構成和諧的、道德的社會。大家一起行動來吧！

道德的作文5

今天早晨，睡夢中的我，被幾聲急鳴的汽車喇叭聲驚醒，這刺耳的聲音在我的耳旁持續徘徊了好久，然後我聽見小區的保安像往常一樣拿著一個大喇叭在樓底下大聲的喊「誰的麵包車移一下」就這樣持續了差不多30多分鍾依然沒有人移車，由於沒聽清楚車牌號，我害怕是自家的車，我就索性穿著睡衣戴好近視眼睛趴在窗戶上看。

然後我目睹了一幕驚人的「表演」被擋在里邊的車輛的駕駛員在堵在外邊的車旁徘徊了一圈後，上了主駕駛室，他將車往前開了一段距離然後極速的往後倒，只聽見兩車相撞咯吱咯吱的響聲，伴隨著眼前的這一幕我驚呆了。我不想去評論兩個駕駛員誰的素質高誰的素質底，因為我覺得兩個人都不是什麼道德素質高的人。

接下來，被擋在裡面車輛的駕駛員從駕駛室下來，彎腰看看對方車輛被撞的情況，然後在看看自己車的情況，他和幾個夥伴的決定是從旁邊的綠花帶通行，我眼睜睜的看著他們一行人用手拔掉了小區綠化帶里邊的三棵小樹，此時我的心情是沉重的，我想如果是我我不會去撞車，更不會去破壞小區里的公共環境，我寧可多花幾分鍾的時間，多花點錢步行到小區門口去找輛計程車怎麼了？

中國人的傳統美德去哪了？隨著經濟的發展，國民的素質道德水平是有待提高的，為什麼美國的，新加坡的旅遊景區里的綠化標志上會寫著「這是給中國人寫的」？中國人的道德水平和國名素質是有待提高的，我期待著這種奇跡的發生。

道德的作文6

外貌美並不重要，重要的是心靈美；華麗的外衣並不是真正的美，道德才是最純朴的美。

美在於心靈。一個人如果沒有道德，就如沒有了靈魂，他心中只有仇恨，生活從此而改變；一個人如果擁有了道德，關愛、溫暖、快樂……生活因此而更加完美；人生就如一顆寶石，用道德鑲邊，人生就會更加燦爛奪目，光彩耀人。

美在於心靈。道德在人生旅途中是至關重要的：人生就像是一隻船，道德便是船槳，只要擁有道德的人，船就會有前進動力，一步步到達成功的彼岸，到達人生的最巔峰；如果一個人沒有了道德，船也就沒有了前進的動力，最終回到原點，這個人的一生就沒有任何意義；但重新找到它卻很難，就如大海撈針。

小行為，大道德。的確，從一個人的言行舉止就能看出這個人的品質、思想如何，他是怎樣一個人。講道德是一種美，最純朴的美，它會給我們的人生添加一道亮麗的風景線；我們每一個人都想完美，道德就是其中必不可少的一環，擁有道德眼前一片晴空；從生活的小事做起，從身邊的點滴做起，你會快樂一生，終身受用。

看一個人並不是看他取得了什麼，而是看他品質如何、道德如何，這樣的人才會成功，如果再有文化與知識，沒有道德的支撐也是沒有用的。

我們要永遠記住：美在於心靈，道德才是最純朴的美。

道德的作文7

道德，是什麼？道德是在別人需要幫助的時候盡自己的能力幫助別人；道德是在別人吵架時去勸架；道德是在公交車上給老人讓座……只要幫助別人都是道德。

要想做一個有道德的人，那得從小事做起。要想過馬路的老奶奶看著來來往往的車輛，遲遲不敢過馬路。司機們也沒有要停下來的意思。這時，一位青年過來，和顏悅色地說：「老奶奶，我扶您過馬路。」話音剛落，青年扶著老奶奶就向對面走去。老人到了對面，感動地說：「小夥子，你可真是個好人那！謝謝你。」青年也向老人說：「不用謝。」小夥子望著老人離去的背影，心想：有這么多人走過，怎麼卻扶老人過馬路的人都沒有呢？

也許這是一件簡單到不能再簡單的事情了，也許每個人都聽說過這個故事。可是，在現實生活中卻沒有人會扶老人過馬路。可能有，但是十分稀少，罕見的。從這件十分簡單的事情中就可以看出一個人有沒有道德心。扶老人過馬路並不難。

那就從現在開始，去幫助每一個需要幫助的人，從身邊的一點一滴開始，做一個有道德的人！

道德的作文8

大西洋中的魚類，有的受微生物侵襲而生病，有的在打鬥中受傷，這些病魚、傷魚便會到「魚醫生」那裡去「看病」。「魚醫生」是大西洋中一種名叫聖尤里塔的小魚，有魚「求醫」時，它便用尖尖的嘴清除「患者」傷口上壞死的組織和魚鱗、魚鰭、魚鰓上的寄生蟲、微生物。這樣，既可以治病，又可以美餐一頓。

一位大學教授對這種魚產生了濃厚的興趣，便提了一條，放在大魚缸里觀察它「出診」的全過程。教授找來幾條傷魚，放入缸中，這些魚游動一會兒後，便主動去「看病」。「魚醫生」則立即給它們清理傷口。沒幾天，傷魚便好了。在這個過程中，教授沒有發現特別的地方。於是，他又把這幾條魚弄傷放進魚缸中觀察。可這次『魚醫生」醫完傷魚後僅一天，便死了！教授百思不得其解。為了便於觀察，他做了一對一的實驗：一個「魚醫生」，一條傷魚。第一次「魚醫生」很快給傷魚醫好了病，可教授第二次將那條魚割傷放入魚缸後，「魚醫生」醫完傷魚後沒過多久便死了……反復幾次實驗後，教授得出了一個結論：只要同一條魚被「魚醫生」醫過兩次，「魚醫生」就會死亡。針對這一現象，教授大膽地做了假設：「魚醫生」的死是因為羞恥。當同一條魚再來看病時，它會為沒有醫好它而自責，最終羞愧而亡。

在生活中，往往有太多的人在為自己的一點小成績沾沾自喜，可又有多少人為自己的失誤而自責呢？

道德的作文9

今天是一個春光明媚、陽光充足的一天,熊大叔看天氣好,於是,熊大叔想到公園散散心.在路上,熊大叔看著那春天優美的景色;地上開出了鮮艷的小紅花,小草探出了嫩綠的尖尖頭,樹枝上長出了嫩綠的葉子......熊大叔陶醉在春天的景色里.忽然，他聽見背後傳來:「啦啦啦,啦啦啦,我是快樂的孫小聖.」熊大叔回頭一看,看見孫小聖站在水面上的一塊石頭上,「快下來.快下來.」熊大叔連忙說.孫小聖聽見了,一跳,就跳到了熊大叔的面前,熊大叔說:「我們一起去公園好嗎?」孫小聖說：「可以，沒問題。」

熊大叔和孫小聖一邊談話，一邊走，不知不覺地就走到了公園門口，公園里的景色非常美，迎春花迎著春風怒放、桃花盛開……

孫小聖和熊大叔走累了，突然，孫小聖像是發現新大陸似的，原來，孫小聖發現了一個美麗的小亭子，於是，熊大叔和孫小聖跑道亭子里，坐下來，迎面吹來的春風真爽，休息也休息過了，孫小聖看這亭子很美，於是，孫小聖想留個紀念，孫小聖的.兩腿倒掛在柱子上，尾巴也繞了一圈，兩只爪子拿著毛筆，在另一個柱子上寫下了「孫小聖到此一游」七個大字，熊大叔看見了，生氣地說：「不講文明，快把它擦了！」

孫小聖說：「為什麼？」熊大叔說：「你隨便在公物上亂畫、亂塗。以後不能這樣了！」孫小聖聽了以後，不好意思地低下了頭。從此，孫小聖再也不這樣了。

道德的作文10

道德，是評判一個人的標准。如果這個人做出了不道德的事，還自以為很好，那這個人就不道德。

我就看到過：我剛在補習班「消滅」完了作業，准備乘電梯到一樓，然後走回家時。我看到兩個小朋友進來，大概三四年級，和我一起乘電梯。正當電梯快到一樓時，只見其中的一個小朋友迅速地按下了頂層的按鈕，電梯開始往上升了……我沒有罵他，只是皺了皺眉頭。可當電梯又快到一樓時，他們倆開始按其他樓層的按鈕。不一會兒，所有樓層都被他們倆按了一遍，這時，我再也忍不住了，大聲罵道：「小朋友，這是電梯，不是玩具，你們覺得這樣按來按去很好玩嗎？」其中一個小朋友答道：「對呀，是很好玩。再說也輪不到你來管我！」「我……」我沒話了，於是只能忍氣吞聲地等他們倆走了。要知道我那天下午足足待在電梯里幾十分鍾啊！這樣做難道很道德嗎？

於是，我吸取了教訓，以後再看到有比我小的人做不道德的事，我就會極力勸阻他，如果他不聽，我就只好行動，用雙手阻止他（或她）了。

道德離我們其實並不遠，只是你沒有要做一個有道德的人的心而已，你只要從一些小事做起，比如在公交車上給老人讓座、扶老人過馬路、幫助殘疾人、幫助身邊有需要的人……這些都是很道德的行為。幫主人並不需要回報，那是因為你有一顆樂於助人的心，這也是很道德的行為，所以說，道德離我們並不遠。

道德重在德，如果你想做一個有「德」的人，那就請你從幫助他人做起。

道德的作文11

道德就彷彿是初升的太陽，它用黎明照亮你封鎖在心中的黑暗，道德又好比是長江與黃河，它使我們無數的華夏兒女茁壯成長。

中華五千年，道德一直是華夏兒女無價的寶藏。孔子則是道德優質的「佼佼者」，它不貪圖榮華富貴，一心一意為人民，為民族效力。李世民以德服人，從不以暴力逼害，以江山社稷，以人民的平安為己任。孔融4歲讓梨，尊敬兄長，禮貌待人，是大家學習的榜樣。司馬光砸缸，救出夥伴，它那種機智，果斷，勇敢的精神，令人欽佩!

這些歷史故事都為我們鋪墊一條通往道德的長廊，他們是我們的老師，使我們全中國人民的驕傲，也是我們全中國人民的榜樣!對於如今，現代社會的混亂，人與人之間的居心不良，但是我覺得在我們華夏兒女的內心中都是擁有道德的善良之心!如果沒有道德，他們就不會在這次的大地震，向汶川捐衣捐物，用他們的心緊緊與汶川相接，用那熾熱的心，去溫暖去感動每一個人。如果沒有道德，他們就不會在地震發生的第一刻時積極的參當志願者，用他們的雙手從廢墟中挖出一個個脆弱的而又渺小的生命，用他們的行動，去證明我們是打不垮的中國人。華夏兒女的心，語言，行動代表著我們擁有的善良，堅強，勇敢，這一條條事例，足以證明我們都是一個個有道德的人，中國是個道德之國。

道德匯成一個個美好的心靈，會照亮你前程的道路，未來屬於我們，讓我們從一點一滴做起做一個有道德的人，讓我們向美好的明天，加油!

作文

道德的作文12

我是XX學生。幾周前，當老師給我們解釋第十三課的一節關於道德的課時，我突然想起了一個同學以前告訴我的一些事情，並且不知不覺地陷入了記憶。

這個學生的成績不好，所以他的父母給他雇了一名家庭教師。導師有一個親戚在教育局工作。學期快結束的時候，老師發現在教了同學這么長時間後，他的成績還是沒有提高，所以他很擔心並想起了他的親戚。導師用錢還清了親戚的錢，並要求親戚拿到期末試卷，寫出答案，讓同學們記住。最終結果出來了，學生得到了分數，獲得了第一名。我羨慕地看著他，准備像他一樣努力工作，但他告訴了我這件事。

道德，誰一直遵循它？金錢，誰能一直抵制它的誘惑？恐怕不行。恐怕即使是那些在文字和生活中品德高尚的人。

我沉思著，想知道為什麼那些人不能總是遵守道德？突然，我突然想，為什麼我不能成為這樣一個人？正當我興高采烈的時候，我突然想起了我以前所有的不道德行為，思考和思考。你認為我一直是有道德的嗎？二年級考試不及格後，我把試卷藏了起來，並謊稱我沒有發試卷，這是真的嗎？然後，當我看到無家可歸的乞丐向我乞討時，我冷漠地走開了。這是道德嗎？我又陷入了沉思。

最後，我得到了一個結果:沒有人能夠永遠有道德，成年人所說的那些永遠有道德的人是錯誤的，那些完美的人是虛幻的。但是，如果從現在開始，我們避免瑣碎和不道德的事情呢？

道德的作文13

文明是每一個人都應該做到的，不文明的人，那麼人生的道路也會走向歧途。從小到大，我做過文明的事，但有兩件事使我刻骨銘心。

我六歲那年，一個星期天，媽媽帶我去戚城公園玩。我們高興地走進公園的大門，本來是非常高興的，可是看到一個垃圾桶旁邊臟得慘不忍睹。旁邊的垃圾堆成一座小山，使人一看就感到不愉快，「幸虧我帶了一個小夾子。」媽媽高興地說。我用媽媽的小夾子把垃圾一個個夾過了垃圾桶，而且分了類，然後用黑色筆在一張紙上寫道：文明只差一步。用雙面膠粘上，這才心満意足地玩去了。這次揀垃圾讓我明白了文明是不可缺少的，文明是每個人都必須做到的，可是有的人還沒有做到真正的文明。

我九歲那年，放學回家前總是買一個餅來充飢，可是每次把餅吃完後，我都會想：這么好的環境，如果扔一片紙，環境最終會破壞掉，所以我要把紙扔到垃圾桶里，可是附近沒有垃圾桶，怎麼辦呢？看來我只能帶回家了。下了車我飛快的跑著，直到家裡，我把那片紙放到了垃圾桶里，投籃——進了。我高興極了，又一個道德冠軍產生了！我以後都要做道德冠軍。

文明道德伴我成長，只有文明的人才能到過最終目的地，才能獲得成功。

道德的作文14

在這個社會中，道德規范四處約束著我們，我們只用抬抬手，張張口，道德就在你身邊了。

我這幾天感冒了，媽媽就帶我去醫院看病。在人頭攢動的醫院里，我和媽媽好不容易才找到掛號窗口，定眼一看，哇！排的隊竟然像一條龍一樣，媽媽無可奈何的和我排在「龍」的最後。

我和媽媽排隊排了很久，終於到我們了「你好…」我向前走了一步，剛說了兩個字，就被一個跌跌撞撞的五十幾歲老人打斷了「手術室在哪裡？」他怎麼可以這樣呀！先來後到的道理他不懂嗎？最起碼的社會公德他不知道嗎？怎麼可以這樣呢？更讓我想不明白的是媽媽居然面帶笑容主動讓開，媽媽似乎看出了我表情的變化和心理，輕言細語對我說：「兒子，他是一位老人，我們要尊老愛幼，而且他還跌跌撞撞，肯定有急事，我們只是讓一讓就可以幫助別人，這是很簡單的事對吧？」哦，原來這樣呀，我頓時為剛才的自私心理感到不好意思。

這時，那位老人已經掛好號了，他非常著急的說：「剛才對不起，我弟弟摔傷了，所以我才那麼著急的。」

「沒關系的老爺爺，您趕快去吧！」我爽快的回答到，媽媽向我投來贊許的目光。

道德是美好的，有時候，你一個動作，一句話，一個簡單的謙讓，說不定就可以挽回一個人的生命，所以，我們要遵守道德規范，做一個有道德的人！這個社會才會更和諧更文明！

道德的作文15

相信公交車大家並不把陌生吧，坐公交車既省錢又方便，還節余時間，並還能體現出一個人的素質。

我以前上下學都是坐公交車的，所以我深有體會。體會什麼呢？體會素質差和素質好的人的區別。車子一到，人們便會一窩蜂沖上去，我爭你搶的，就為了能前幾個上車，有空位坐。下面請容我粗略的形容一下當時的場面吧：車子在站前停住了，人們便放下道德和謙讓精神，只能用「個個都是野蠻人」來形容他們比較合適了！他們互不謙讓，有人甚至故意踩別人一腳，一下子把別人推開自己仍然往前沖，有的人乾脆橫沖直撞！最可惡的是一些中學生和中年人，因為其他像我們小學生和老年人都是弱視群體，都比不過他們，都會被他們狠很推到一邊。有一次一位老人家就被一位中學推倒，本已為那個中學生會扶老人家一把，誰知那個中學生居然就聳聳肩頭也不回的上了車！像類似還有很多這樣的。當然也有一些比較淑女和紳士的會自己走到最後讓別人先上，可惜這種人少之有少。

有一些人先上了車坐下來，非常得意的看著我們後上來的人。可惜他們還不知道他們已在道德的起跑線上輸了一大步呢！

6. 初中作文：做一個有道德的人

在日常的學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。還是對作文一籌莫展嗎？下面是我整理的初中作文：做一個有道德的人，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

初中作文：做一個有道德的人1

在我們的生活中，常常會有一些不如意的事情發生，比如：沒練好鋼琴，考試沒考好……該怎麼辦呢？灰心，懊惱，這只會讓挫折給打敗，不如學會自強，繼續努力！

這時，我記起了一句話是「一個知識不全的人可以用道德去彌補，而一個道德不全的人卻難以用知識去彌補。」可是什麼是道德呢？道德就是一個人必須具備的基本道理，在生活中，我們必須走對每一步，拒絕壞習慣。道德存在於生活中的每一個小細節。道德就在我們大家身上，無時無刻不在我們周圍。無論在社會上，在家裡，在學校，都要想書上介紹的人物學習，做一個有道德講文明的好學生。一次我坐在公交車上，一位白發蒼蒼的老奶奶走上來。這時，車上已經一個位子也沒有了，我心理糾結著要不要讓老奶奶坐，還是給自己坐，不過我想我們應該尊老愛幼。所以我連忙把座位讓給了老奶奶，老奶奶說：「謝謝你。」那一剎那我感到心裡比吃了蜜還要甜，我心想：原來幫助了別人，自己心理比別人還要快樂啊！我以後一定要多幫助別人！道德是一種愛心，在你需要幫助的時刻，給於最真誠的幫助。在有些地方地震時，我們豪不猶豫的拿出自己的錢，捐給了災區，雖然我們的錢很渺小，可是有句話叫：「只要人人獻出一點愛，世界將會變得更美好。」多做一個動作，多說一句話你就已經獲得了道德。比如：見到老師說聲好，同學之間相互幫助、誠實守信、不說謊話、保護環境、愛護花草樹木。對於我們來說：在家洗衣做飯掃地孝順父母、尊敬長輩、學會感恩、不亂花錢、艱苦樸素、勤儉節約、是中華人民的傳統美德，也是永遠不回過時的美德。

總得來說，這本《做一個有道德的人》讓我懂得父母給我們生命，老師給我們智慧。讓我懂得了很多，學會要對自己負責，對家庭負責，對集體負責，對社會負責，不要讓自己成為社會的累贅、負擔，讓我們從小做起，做一個對社會有貢獻的人。

初中作文：做一個有道德的人2

道德是一扇窗，窗外是蔚藍的天空；道德還是一顆心靈的種子，會讓你得到前所未有的快樂！這次我讀了，《做一個有道德的人》這本書後獲得了許多感動和教育。而在眾多文章中，我對《北極川在哭泣》這篇短文感受最深。

在邁克爾·諾蘭來到了挪威的斯瓦爾巴群島，拍下了一張震驚全世界的照片一《哭泣的人臉》，這是在冰川融化時形成的一個奇異無法解釋的自然奇觀，它眼眶處深深凹陷，眉眼低垂，眼角的淚水難以抑制地滾滾流淌，任憑誰見了這種情景都會陷思，誰都會問一聲：為什麼？現在全球的人口正在急速上升中，人越多對樹木的需求量就越大，排放的二氧化碳也就越多，臭氧層正遭受著前所末有的危機，全球氣溫上升這個事實難道還不足以證明這一切嗎？這是大自然對我們發出最後的警告與無奈的嘆息。你也許問這與道德有什麼關聯嗎？當然有！道德不是什麼天大的事，一個微小的動作，一句親昵的問候都是道德的體現，所以古代名人劉備才說：「勿以善小而不為，勿以惡小而為之。」我們要從根本做起，節省電源，少坐汽車……其實我還有一絲愧意，因為我也有一些不好的地方——

大家知道熱水器有一個操控器，能控制水的加熱。它雖然小可要是一天都開著那可要浪費不少電能？在家裡媽媽把這件事交給我做，防止浪費電。我卻認為這是小題大作，毫不關心。媽媽這此情景不禁心生怒火，她嚴肅地問我：熱水器只要晚上開3個小時不就好了？為什麼每次都開上一整天？我反駁道：「不就一點電嗎！有什麼稀奇的？何必如此說我？」媽媽搖搖頭，語重心長地說：」孩子，你錯了！這雖然只是不多的電，但全球人都這樣，要為國家消耗多少的電能呀？再說現在沙漠地區還有許多人戶用不上電呢？你節省一份電也是為國家做一份貢獻，為低碳增加一份力量呀？我聽了，趕緊改正錯誤，並向母親道歉。

道德是人生中的必修課，讓我們做個有道德的人，使世界更加美好！

初中作文：做一個有道德的人3

道德，常常掛在我們嘴邊，但你可知道道德的真正含義？其實我認為，道德很簡單他其實就在你的身邊。還記得義大利詩人但丁曾說過這樣一句話：「一個知識不健全的人可以用道德去彌補，而一個道德不健全的人卻難於用知識去彌補。

今天，我們來到了十四中，聽劉霆哥哥、陶曉鶯阿姨、張碧珍姐姐、鮑倩奶奶、王磊叔叔的「做一個有道德的人」講座。

（孝母篇）

劉霆哥哥13歲時母親身患絕症——尿毒症，家庭失去經濟來源。面對艱難境遇，劉霆積極樂觀，自強自立，在照顧母親的同時勤奮學習。後來以優異成績考取農業大學後，將母親接到學校附近租房養病，邊讀書邊照料母親。他是一個多麼有愛心的人啊！在他看來，學習與母親同等重要，以為他愛自己的母親。

（誠信篇）

陶曉鶯是杭州三替服務集團總經理從創辦之初的十幾名員工發展到現在的800多名員工全是因為這個公司——講誠信。對外人民有限，對內員工優先，這讓什麼難題都難不到這家公司。

（公益篇）

張碧珍阿姨從小就有兩個夢想：一個是當律師，一個是當醫生。讀完大學後如願以償的當上了律師的崗位。阿姨說：「我還沒結婚，卻有了許多孩子，這些都是沒人要的可憐娃。」他告訴了我們其中的一個孩子，爸爸媽媽都離他而去，就只甚下姐姐和年邁的姥姥心酸的過日子，甚至有時都吃不飽穿不暖。講到這里，我們不禁替他惋惜。就這樣，張阿姨就接了他，成為自己的兒子。再想想我們，我們是在溫室里成長的小花小草，不知道外面是多麼的浪起伏伏，不知道有多少人向阿姨一樣那麼擁有愛心。

……可見道德離我們是多麼的近呀！

讓我們從今天開始，從現在開始，從自己開始，自覺地做道德建設的宣傳者、實踐者和扞衛者，逐漸具備良好的公民道德，長大後成為一個具有高尚的道德修養的響當當的中國人！

初中作文：做一個有道德的人4

萊辛曾經說過：「道德是永存的，而財富每天在更換主人。」我們不能保證自己一生都是家財萬貫，也許某一天我們一夜暴富，也有可能從富貴變得一貧如洗，只有我們心中的道德之花，會永遠存在我們的腦中。

道德是真、善、美；道德是仁、義、禮；道德是孝、信、廉。做一個道德人，這件看似很難完成的事，但卻時時發生在我們的.生活中。也許從小，我們就被大人培養做一個知禮懂禮的人，但在生活中，你是否主動彎腰撿起地上的垃圾？是否做到愛護花草樹木，不隨意踐踏草地？是否做到文明懂禮，講文明話，做文明事？是否嚴格約束自己，約束他人？一件件對照下來，你真的做到這些了嗎？在面對誘惑時，你是存著「利己心」，還是遵從內心的選擇，幫助他人？物慾橫流的社會，每個人都會面臨無數的選擇，你內心的那片凈土是否早已拋到腦後？「堅守道德底線」也彷彿成了一句空話。

我們學校經常舉行一些捐書、捐廢報紙之類的活動，大部分是對貧困山區的捐贈。每當老師在班上宣布這件事時，有誰是抱著「完成任務」的想法，又有誰是真正關心到貧困山區的孩子有沒有讀，有沒有東西玩？我很慚愧，或許是我對山區孩子的感觸不深，又或許我們的心是漠然的，很難將自己的愛心完全向他們敞開。

但是，我們的社會上，仍舊有一群堅持自己善良本性的人。可能只是滄海一栗，也可能分外渺小，但請不要忽略，還有這么多的人與你一起默默前進，踐行著善良的准則。我想，「做一個道德的人」不應只是一句簡單的口號，更要真正貫徹到我們的生活中。對陌生人，多一份愛心；對父母，多一份孝順；對自己的兄弟姐妹，多一份關懷。把這些都堅持下去，也許，某一天，你突然會發現：原來助人為樂、獻愛心的感覺是如此之好！它就像你人生中的一道彩虹，既照亮你，又溫暖他人的心。

讓愛一起伴隨我們成長，相信終有一日，「做一個有道德的人」不再是夢想！我們與你攜手前行！

7. 時間,生命與道德 作文800字句

道德是一束光，為在黑暗中踽踽獨行的人照亮遠方的路；道德是一粒種子，即使是在貧瘠的土地上亦能開出美麗的花；道德是一陣風，撥開厚重的烏雲將陽光灑滿人間。德行天下，馥郁滿園，讓道德成為心中不滅的火，用道德讓生命開花。
但丁說：「道德常常能填補智慧的缺陷，而智慧卻永遠填補不了道德的缺陷。」她，在讀完小學四年級便離開了學校，踏上遠行的列車。沒有知識的武器，14歲的她顯得脆弱而不堪一擊，然而她的生命之花卻開得分外絢麗。她是一名普通的洗腳妹，每月三千元的工資只為自己留下六分之一。她用自己短暫而寶貴的青春裝扮了五十多個孩子的生活，她叫劉麗，然而人們更願意稱呼她「姐姐」。「我有遺憾，沒有讀完書，但我希望這五十個孩子中能出個大學生。」時間留下的滄桑蓋不過她堅定的表情，她用大愛詮釋了一個「德」字，並用自己的一生來實踐她的信仰。道德，讓她的生命綻放絢麗的花朵。
也許他沒有多麼過人的技能，沒有多麼高的學歷，沒有那麼優越的生活條件，甚至他的生活讓人覺得有幾分傻氣，然而他卻用無私詮釋道德，用奉獻告訴我們什麼是好人。他叫郭明義，一名普通的工人，然而一個「德」字卻讓他的一生註定不平凡。在二十多年裡累計捐款十多萬元，獻血六萬毫升相當於自身血量的十倍。他不知回報地為無數人的一生搭建理想的大夏，然而自己卻在僅僅溫飽的生活里享受快樂。「我覺得把錢給了別人，才睡得踏實。」誰說雷鋒已經走出我們的生活，他就在我們身邊。郭明義用無私的奉獻詮釋自己的人生，道德已經在他腳下的土地生根發芽，等待開出的花，將一份馨香灑滿人間。
「二十多年，我們絕不欠農民工一分錢。」弟弟含著淚，字字鏗鏘，讓我們聽到一種道德的力量。臘月二十八的那個雪日，一場車禍奪去了孫水林一家的生命。弟弟孫東林在痛苦之中依然冒著雪將所有的工錢如數付清。「這是我們的承諾，絕不欠工錢，即使是傾家盪產。」多麼朴實的一句話，卻真切地告訴我們什麼叫誠信。即使親人逝去，面對人間最深的悲痛，他們不忘道義，用道德在心中燃起一把熊熊之火，融化冰雪，用道德讓生命迎接春天，讓生命馥郁滿園。
道德是一首歌，餘音繞梁，永不消散；道德是一首詩，沒有多麼華麗的詞句，卻足以道出人間最深的情感；道德是一幅畫，沒有絢麗的色彩，卻足以裝扮不一樣的人生。
讓道德成為我們心中不滅的火炬，用道德讓我們的生命開花。

8. 品德高尚為作文600字精選

要遵守道德，做一個有道德的人，我們必須從小事做起，認真做好生活中的一點一滴。記得看過這樣的 故事 ：一個小男孩向一個小女孩借一塊錢，答應明天晚上還，因為信任，這個小女孩猶豫了一會兒便答應了。可是離還錢的時候間只剩下一個晚上了，小女孩等到天黑也沒見小男孩出現，這里給大家分享一些關於品德高尚為 作文 600字，供大家學習。

品德高尚為作文600字1

心靈是一個人的根，人們的觀念在心靈深處徘徊而升華；心靈是一個人的靈魂，人們的舉動因為心靈這個靈魂輾轉而改變。——題記

有花堪折直須折，莫待無花空折枝。心靈的選擇，不要退縮，不要疑懼。面對人生的一次次選擇，我們應始終保持一種純潔高尚的心靈、一種熾熱溫暖的心靈、一種堅毅不屈的心靈，我們要像那位登山者一樣，伸出援助之手，用身心去溫暖他人，做出正確的選擇。

面對元人的種.種威逼利誘，文天祥決然赴義，「臣心一片磁針石，不指南方不肯休。」至今讀到這震撼人心的詩句，仍讓人激動不已。從古至今，有多少豪傑，多少壯士為了心中的高尚情操，為了祖國的尊嚴，面對生與死的激烈碰撞，他們拋頭顱、灑熱血，蹈死不顧，至死不悔。這正是他們心中做出的正確的選擇，他們的豪言壯語、英勇 事跡 激勵著一代代成長中的青年，他們的選擇已在我們的心中深深地紮下了根。

「生，我所欲也；義，亦我所欲也，二者不可得兼，捨身而取義者也。」在幾千年前的孟子面對心靈的選擇，毅然發出了捨身取義的吶喊，是心靈的選擇激發出了先哲的思想火花，這將是一條亘古不變的古訓。

天下大事，分久必合，合久必分，在三國鼎立的年代，諸葛亮輔佐劉備可謂鞠躬盡瘁，死而後已，為了興復漢室，諸葛亮殫精竭慮，在躬耕於南陽與興復漢室中，諸葛亮選擇了後者，至今仍為人們所稱道。這是人的心靈深處的大義，是為國奮斗而義無反顧的大義。

鑒前世之興衰，考當今之得失。從古人心靈深處的選擇中我們感受到了他們的大義所在。是心靈的選擇促成了他們的最終的美，是心靈的選擇讓他們至今仍閃耀著光彩奪目的光芒。

「紅衣落盡諸蓮愁」，夏日的蓮到了秋冬就凋謝盡了，生命雖然短暫，但美麗永存人間。人們不僅不腔塌會忘記它的風姿，它的柔，它的剛，它的給予；而且還會從它的身上吸取精神的養料，塑造自己的美麗，擁有蓮一般的人生。

舍棄自私，選擇高尚；舍棄奸詐，選擇誠信；舍棄小我而完成大我……

品德高尚為作文600字2

王小強和李大牆是同班同學，也是形影不離的`好朋友，在某個星期三的下午，老師正在 教育 學生：「你們看一下現在多少人像投籃一樣把瓶子投入垃圾桶，卻投到垃圾桶外的半步。這就是道德的抉擇，如果把瓶子扔進垃圾桶是正確的，如果把瓶子丟到垃圾桶外面是錯誤的。道德認識、抉擇就這么簡單……」老師還沒說完就廣播裡面傳來「叮、叮、叮……」放學了!

王小強和李大牆在路上走著，王小強霎時看到地上有垃圾，心想：如果我丟垃圾沒有丟進去的話，我會撿起來，放入垃圾桶里。她越想越生氣。

王小強急匆匆地沖了過去，眉頭皺的像個六十高齡的老太婆，嘴巴張得可以放個大皮氣進去。正在彎腰時，李大牆問到：「你干什麼呀?」「我把這些果皮紙屑放入垃圾桶里，怎麼啦?」王小強急著說。李大牆跟著說：「即使你今天撿了，明天還會有人丟，我們不可能天天來撿啊!」「是啊!是啊!你得想辦法寫一些 標語 ，貼在垃圾桶上，人們看了不就就知道了，是不是?」李大牆撓撓頭，立刻趴在地上寫了六個大字：文明——只差一步。貼在了垃圾桶上。這是，王小強也把垃圾兩邊清的一塵不染。王小強看了看這六個大字贊嘆道：「你真聰明，只要再用心高譽點就可以賽上愛迪生了!」王小牆伸開雙臂笑了。

在我的記憶心扉中，有一個星期五我做值日，老師讓我和龍宇一起去倒垃圾，在路上我看見兩個小朋友抬著垃圾，後面有位老師，當這位老師剛走過去，這兩個小朋友就把垃圾隨手往地上一倒。

從那時起我就想：如果每個人只出一元，合起來就有十二億;如果每個人都像王小強和李大牆這樣文明，我們就不需要法伍念圓律。面對這么龐大的數字，我們要遵守道德准則。

品德高尚為作文600字3

我走在路上，觀看4周的風景，一棟棟高樓大廈，一輛輛豪華車，人們歡歌笑舞，有媽媽教育崽的，而因為崽不聽話而生氣的，……還有很多，很多。

今天，我回家時，看見了很多警察，我跑去問媽媽，原來是因為一個打 麻將 的地方，賭博而別警察抓，抓上車後，這個主放，手上抓了很多錢，警察叫他拿出來，正當人們沒有注意，他把錢望外面一撒，人們分分跑過去搶錢，這時人性的本善全露出來了，這是我的，這錢是我的，你們不要搶啊，警察叫道，但，沒有一個人聽，警察就把他們全抓到了車上，此時有一個人把地上的錢全交了出來，後來，他們全交出來。

今天，我到公園里來玩，那裡有很多人，這里，環境很好，突然從旁邊走來一位穿著得體的人，從邊上隨手仍了很多垃圾，我心想，風景在好，也會被這樣的人破壞，突然從邊上走來一位撿垃圾的人，把垃圾拿了起來，難道，我們都不如一個撿垃圾的嗎?我自問道，難道他們全不如嗎?

其實，世界上有很多道德之事，只要我們願意去做，你就是一位有道德的人。

道德其實很簡單，只是行為的一種約束。

五月一日，我們要回爺爺家，來到京香超市准備給爺爺買些東西帶回去。我想，今天是五·一假日，人肯定異常的多，這么多人，得何時買上呀!可是我們走進超市卻發現人不是很多，靜靜的，不是很吵鬧，買東西很快，快到出入口時，聽到有兩個人爭吵起來，越吵越凶，一個人高高的個，頭發兩鬢斑白，大約五十歲左右，眼睛瞪得大大的，紅紅的，像兩顆噴火的珠子，好像恨不得從眼裡噴出火來把對方燒死，嘴角高高抬起，好像心中有發泄不完的怒火。

另一個人，挺著小將軍肚，穿著西服，戴著大墨鏡，是個禿腦亮，像一個大腕，雖然嘴小，但是一直出口不遜地說著臟話，小嘴一張一合，好像嘴裡噴著無窮無盡的怒火，保安們都去勸說，好像事情經過是其中一個人沒有遵守道德，不排隊，闖到那個人前面付錢，他們倆才會吵起來。我想，那個人不應該插空去付錢，一個個排隊按著先來後到的順序交錢，做一個講道德的人。

道德其實很簡單，就是靠自覺遵守。

品德高尚為作文600字4

誠信，如沙灘上的貝殼，縱然海浪再大也抹不去它五光十色的繽紛。善良的人將誠信視為珍寶，將它放在心靈的一塊凈土上，悉心培養，用自己的行動為它澆水施肥。邪惡的人，將誠信視為糞土，將它丟棄在腐爛的發霉的垃圾場中，這也註定了他們要為了自己的行動付出慘痛的代價。

如果沒有誠信，就沒有我們所謂的真誠;如果沒誠信，就沒有我們所謂的友情;如果沒有誠信，就沒有我們所謂的愛情。任何想要取得更好成績的手段就是誠信，然而在充滿誘惑的現實社會中，許多人已經失去了自我原則，看起誠信，他們也許會為一時的風光失去很多，甚至生命。

「自古皆有死，民無信無立」，為了人與人之間的尊重和信任，讓我們爭做誠信人，多做誠信事，讓社會都充滿誠信把!

道德——善良

善良，如十字路口的路標，在你迷失方向時給你指明前進的方向。善良是一個動作，善良是一句話語，善良更是一段經歷。《勸學》中有這樣一句話，「積善成德，而神明自得」，說得就是多做善事，就會擁有高尚的品德。教師是善良的，因為他無私奉獻;母親是善良的，因為她養育了你;社會是善良的，因為它使你分辨人心真善美。

如果沒有善良，就沒有我們所謂的愛心;如果沒有善良，就沒我們所謂真心;如果沒有善良，就沒有我們所謂孝心……善良是一種品質，人人都會有，人人都會用，但不是對任何人任何事都會有幫助，奉獻就是善良。當我們看見同學在生活上有困難時，我們應使用善良;當孤兒無家可歸時，我們應使用善良;當盲人過馬路時，我們應使用善良……這些才是正確的善良。

善良是火，點燃生命的燈;善良是燈，照亮生命的路;善良是路，引你走向黎明。願我們都能找到那片曙陽，走向黎明!

道德——寬容

寬容是一種美德。寬容不珍惜寬容的人，是濫情;寬容不值得寬容的人，是姑息;寬容不可饒恕的喪盡天良的人，則是放縱。所以，寬容本身是，也是生活的一門學問。

如果沒有寬容，就沒有我們所謂的溫暖;如果沒有寬容，就沒有我們所謂的海闊天空;如果沒有寬容，就沒有我們所謂的幸福。在我們的人生道路上，發生得不僅僅是簡單的事。生活，往往紛繁，又常常平淡。

正因為寬容如水，使紛繁經過過濾變得純凈;正因為寬容似火，使平淡通過煅燒日趨鮮明;更因為有這詩般的寬容，才賦予人生以藝術，賦予生命以永恆!

讓我們攜手共創有道德素養的明天!

品德高尚為作文600字5

道德修養是一種個人做事的基本體現，什麼養的人做什麼樣的事，說什麼樣的話。我整理了相關的作文，快來看看吧。

東西需要道德來體現。比如：有很多的壞人做那些不知羞恥的醜事。也有一些人在政治方面做的很全面，那些好人們不是為了我們的世界在不斷的做著好事嗎?這些人是值得敬佩的，在現在的世界裡已經有很多的了。

只有我們都為我們的政治的做出自己的選擇，不過，你們的選擇是怎麼樣的?是要做一個被人罵的狗血淋頭的惡人，還是做一個名垂青史的善人。不管怎樣;不管那種選擇;不管你認為是對是錯。都是你的選擇。

我記得以前有過這樣一件事，這事也許能給我們這些人做一些政治影響。兩年前的一個中午，太陽炙烤著大地，知了在樹上不停的叫著，沒有一絲風。我和小夥伴陳威相約在河邊的橋洞下乘涼。我想那裡可能涼快一些。來到河邊，果然，一陣陣涼風從河邊迎面吹來，真舒服啊!我們躺在橋洞里美美地睡了個午覺。醒來以後，我們沒有什麼事情可做，覺得有些無聊。我倆商量著：「去河邊岩石里找螃蟹玩吧。」我們倆一拍即和，於是一人劃分一塊河灘，開始仔細尋找起來。我正專心致志地撥弄岩石，突然聽見陳威大聲呼叫;「救命呀!救命呀」我尋聲望去，只見他已經掉到水裡了!水不斷的向他嘴裡猛罐，嗆的他喘不過氣來，我嚇壞了，連忙大聲叫起來：「救命呀!救命呀!」我一邊喊一邊向河邊跑，看有沒有大人經過。正在這危機的時刻，有一位大伯路過這里，看見我又哭又喊，他馬上明白了怎麼回事，沖到河邊，他來不及脫衣服就一頭扎進了河裡。大伯在水裡面摸索了好一會，把頭露出水面吸了幾口氣，又扎進去，這樣反復幾次才終於找到了陳威，並把他從河裡拉了上來。一上岸，只見大伯臉色蒼白，呼吸急促，雙唇發紫，身子軟軟地倒在了地下……

這就是道德，也是我們值得學習的。所以品德是我國的第一思想政治，如果我們的社會沒有品德和思想的話就別提什麼在世界發達了。想要在世界壯大起來大家就都要有思想理念和道德政治。

記得我從小就見過很多的好人好事和很多不好的人做的「蠢人蠢事」。做好事的人總是讓人敬佩他們，因為他們有著好的思想品質。那些做「蠢人蠢事」的人就讓大家從心裏面瞧不起他，因為他的思想品質是讓人打心裏面瞧不起。

以前我就想過我一定要做一個好人讓人引起注意，這種思想是我在讀小學一年級的想法。可是到了我讀三.四.五年級的時候才知道為什麼世界上會有那麼多的壞蛋了，因為——好人是不是那麼容易當的。現在的好人的人漸漸變少了。因為當好人也會被人罵的狗血淋頭但是好人他是值得的。