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法治演講比賽前講話稿

發布時間: 2025-10-20 00:51:42

① 憲法宣傳發言稿

憲法宣傳發言稿

在不斷進步的社會中,發言稿使用的情況越來越多,發言稿具有邏輯嚴密,態度明確,觀點鮮明的特點。相信很多朋友都對寫發言稿感到非常苦惱吧,以下是我為大家收集的憲法宣傳發言稿,歡迎閱讀與收藏。

憲法宣傳發言稿1

老師們、同學們:

大家好!

小時候媽媽教我唱《國旗國旗真美麗》,告訴我五星紅旗是我們的國旗;每個小學生都知道五星紅旗是我們的國旗,《義勇軍進行曲》是我們的國歌,我們的首都是北京,老師說這都是憲法規定的。

在我7歲的時候,媽媽要去新疆支教,當時我很不理解。媽媽說她是去幫助邊疆的小朋友學習漢語,學習知識,各個民族都要相互團結、相互幫助。分別後,媽媽每天跟我通電話,還把她工作和生活的照片發給我。放暑假後我和爸爸去新疆看媽媽,我在疏勒縣第二雙語幼兒園看到少數民族的小朋友也在唱《國旗國旗真美麗》,我還在國旗前與小朋友合影;我還到達也克參加了一次特殊的升旗儀式,大家穿著鮮艷的民族服飾,排著整齊的隊伍一起升旗,那些不會講漢語的爺爺奶奶也很認真地唱國歌,真的讓我特別震撼。媽媽說是憲法規定了我們的國旗國歌,我們各個民族都生活在同一面五星紅旗之下,媽媽還告訴我憲法保障了每個人的權利,我第一次覺得憲法真的好厲害!

因為媽媽支教的緣故,我們家跟熱孜萬古麗一家結成民族團結對子,還資助了4名家庭貧困的少數民族小朋友,小夥伴們都喊我的媽媽是山東媽媽。我還認識了一位新疆的哥哥,他叫伊布拉伊木,我叫他新疆哥哥。媽媽說:維護民族團結是我們的義務。我們上學的班級跟庫木西力克鄉學校結成民族團結對子,我們學校也跟喀什地區疏勒縣的學校結成民族團結對子!後來老師告訴我們,憲法規定:國家維護和發展各民族的平等、團結、互助關系。我們有維護民族團結的義務。原來,我也在維護憲法呢!

前段時間,我參加了全國學生「學憲法講憲法」演講比賽,新疆少數民族小夥伴們聽說我到北京比賽,專門給我發來視頻加油鼓勁,讓我特別感動。我終於理解媽媽為什麼連續兩次去新疆支教了,愛家愛國就是對憲法的尊崇,就是對國家的盡責。

通過這次比賽,我認識了來自全國各地的好朋友,聽大家講自己和憲法的故事,我學到了很多憲法知識,知道了憲法保障公民的權利也規定了公民的義務,和我們的生活息息相關。以後我也會跟大家一起學法、知法、用法,做一位小小憲法宣傳員。

憲法宣傳發言稿2

同志們、父老鄉親們:

大家上午好!

在全縣上下深入學習貫徹黨的十八屆四中全會精神之際,韶關市在我縣主辦宣傳貫徹黨的.十八屆四中全會精神暨「12.4」國家憲法日、全國法制宣傳日宣傳咨詢活動,目的是通過開展法制宣傳教育活動,掀起「六五」普法新高潮,營造全民學法、守法、懂法、用法的濃厚氛圍,為全縣經濟社會加快發展提供強有力的法制保障。在此,我謹代表縣委、縣政府對蒞臨我縣指導工作的市領導表示熱烈的歡迎!對全縣法制工作者的辛勤勞動表示衷心的感謝!對在場踴躍參與法制宣傳教育活動的父老鄉親們表示親切的問候!

自我縣開展「12.4」全國法制宣傳日活動以來,全縣各級各部門緊緊圍繞建設「法治xx、和諧xx」的目標,深入開展法制宣傳教育,不斷完善普法工作機制,著力夯實法制建設基礎,依法治縣工作取得了明顯成效。一是增強了法制意識。通過深入開展憲法和國家基本法律法規宣傳活動,全縣各級領導幹部的工作作風明顯好轉,機關辦事效率明顯提高;廣大群眾遵紀守法觀念、權利義務觀念不斷增強。二是促進了社會和諧。隨著普法工作的深入開展,把法制建設的內容和要求融入社會管理的各個方面,落實到日常工作、學習和生活之中,在全縣各行各業形成了學法、知法、守法、用法的良好氛圍。這些成效的取得,離不開市委、市政府的正確領導,離不開廣大幹部職工的不懈努力和群眾的大力支持。在此,我代表縣委、縣政府,向大家致以崇高的敬意和衷心的感謝!

今年「12.4」全國法制宣傳日活動的主題為「弘揚憲法精神,建設法治中國」,宣傳活動從今年11月中旬開始至12月中旬結束,歷時一個月。全縣各級各部門要把思想統一到縣委、縣政府的決策部署上來,緊緊圍繞宣傳主題和我縣法制工作實際,積極實施普法宣傳工作。要充分利用「12.4」全國法制宣傳日這一有利契機,深入宣傳憲法和國家基本法律、市場經濟法律法規和人民群眾生活密切相關的法律法規,努力提高公民的法律意識和法律素質。在宣傳活動中要突出幾個方面:一是在宣傳內容上,要緊扣時代主題,深入貫徹黨的十八大和十八屆四中全會精神,緊緊圍繞「弘揚憲法精神,建設法治中國」這一主題,緊密結合我縣打造「廣東生態文明示範縣」的目標任務,切實抓好普法宣傳各項工作。二是在宣傳重點上,要緊緊圍繞縣委、縣政府的中心工作,深入開展法制宣傳教育,大力推進依法治理,創新形式,豐富內容,使全體公民的法律素質進一步提高。特別要認真落實市裡關於創建全國法治城市的工作部署,以「按法治框架解決基層矛盾」和「平安xx」創建活動為載體,全面深化法治建設。三是在普法對象上,做到一般和重點相結合,既要做好各級領導幹部、公職人員等重點對象法制宣傳教育,又要抓好群眾法律綜合素質的提升,要採取多種形式,使法制宣傳教育工作取得實實在在的效果。四是在宣傳方式上,要講求實效,豐富宣傳平台載體,充分利用廣播、電視、網路、報紙等各種平台,採取展板、版報、文藝匯演等群眾喜聞樂見的方式,深入開展法制宣傳教育活動,引導廣大幹部群眾自覺維護憲法和法律權威,牢固樹立社會主義法治理念,在全縣范圍內營造學法守法用法的氛圍。

同志們,父老鄉親們,法制宣傳教育工作是一項龐大的社會系統工程,是全面推進依法治縣的基礎性工作,不僅需要各級各部門的密切配合,還需要廣大群眾的大力支持,積極參與,共同努力。讓我們緊緊圍繞「弘揚憲法精神,建設法治中國」這一主題,深入持久地開展法制宣傳教育,為構建平安和諧xx、推進依法治縣進程奠定堅實的法治基礎,為打造「廣東生態文明示範縣」營造良好的法治環境。

謝謝大家!

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② 關於法制的主持詞五篇範文

主持詞 重要的是要突出活動主旨並貫穿始終。確定活動主題以後,要把主持詞的內容將主題貫穿於所有的節目之中,從而使活動主題步步深化,絲絲入扣。以下是我精心收集整理的關於關於法制的主持詞五篇 範文 ,給大家分享,來欣賞一下吧!

關於法制的主持詞五篇範文1

老師們,同學們:

近來,一再強調要樹立憲法的,要依法治國。具體到我們,就要依法治校。中學生作為未成年人,由於這樣那樣的原因,容易遭受不法侵害。我們要增強自我保護意識,提高自我保護能力,就要掌握法律武器,依法維護自己的合法權益。這就需要我們接受法制 教育 ,自覺遵紀守法,學會利用法律進行自我保護,從而做一個知法、守法的好學生,要達到這樣的目的,經常性的法制宣傳教育至關重要。

今天,我們有幸請到了人民檢察院的檢察官為大家做法制教育 報告 。讓我們以熱烈的掌聲,對幾位領導的到來,表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

開會之前我提幾點要求:

1、認真遵守會場秩序,不準交頭接耳,不準隨意走動。

2、認真遵守《中學生日常行為規范》不準讀書看報,不準做與會議無關的事。

3、要注意維持好各班級所在區域的衛生。

4、鑒於報告會之後要寫出 心得體會 ,建議全體同學要認真聽講,對照 反思 ,針對問題無則加勉,有則改之。

下面報告開始。大家歡迎!

老師們、同學們,剛才檢察院領導的報告結合中學生年齡特點,結合學校實際,用一個個具體的事例,以案釋法,以法論事,深入淺出的給我們做了場生動精彩的報告,告訴我們在日常的學習和生活中,如何做守法的合格中學生,遇到危險如何保護自己,使我們大家深受教育,可謂是學校法制教育的一次「雪中送炭」。讓我們再一次以熱烈的掌聲表示衷心的感謝。

為了更好地貫徹落實今天法制教育報告會的主要內容,讓法律意識在同學們心中生根、發芽、開花、結果。我向大家提出三點希望和要求:

一是同學們要加強學習,努力拚搏,不斷提高自己的知識 文化 層次,使自己成為優秀中學生。

二是全體師生要共同努力,為進一步建設安全文明校園,給自己創造一個和諧安全的學習、工作環境,貢獻自己的力量。

三是要以此次「報告會」為契機,營造「學法、知法、守法」的良好氛圍。從我做起,從小事做起,珍惜校園美好的時光,遠離邪惡,好好學習,自愛、自重、自強,做一名對社會有用的人。

同時要求與會的全體同學要寫好心得體會,在 清明 放假後以級部為單位交政教處。

好,今天的法制教育活動到此結束。請各班有秩序帶回。

關於法制的主持詞五篇範文2

開場白:

尊敬的各位領導,各位來賓以及重慶、成都、貴陽三地的律師們:

大家下午好!

為了提高我們儒泰律所三地團隊的凝聚力,以及加強三地律師的 經驗 交流與合作。今天由我們成都所市場部的部長卞長超律師、劉廷婷律師以及訴訟部部長郭超律師為大家做一個經驗以及法律的交流。

今天講座點評的領導有:我們鄭華友鄭董事長、辛志辛主任請大家熱烈歡迎

今天講座的主要流程有:首先由我們主講律師演講,其次由我們點評領導點評,最後大家要踴躍的提問可以提法律相關業務相關以及你們感興趣的問題。

好現在我們的法律講座正式開始,請大家把你們的手機調成靜音。

有請我們的市場部部長卞長超律師為我們做一個經驗的交流今天我們卞律師講的主題是《律師贏得當事人信任的幾個要素》大家歡迎,好的我們的卞律師演講完有請我們的點評領導們點評,(鄭董您先來吧,)

謝謝我們領導精彩的點評,下面請我們各位帥氣美麗的律師們踴躍的提問吧。

下面有請我們美麗的劉廷婷律師劉律師講的主題是《如何合理安排市場區域與維護》大家歡迎,好的我們的劉律師講完有請我們的點評領導們點評。下面請各位提問。

最後由我們訴訟部的郭超律師為我們做一個法律的演講我們郭律師主講《如何擺正調解工作中的心態》,大家歡迎。好的我們的郭律師講完有請我們的點評領導們點評。下面請各位踴躍的互動,提問開始。

結束語:

最後謝謝領導們精彩的點評,以及我們律師們內容豐富深入淺出的演講讓我們再次以熱烈的掌聲感謝他們,希望大家加強經驗與法律的交流與合作,在這個領域越做越好、越做越強。在我們英明領導的帶領下把我們儒泰整個團隊推向一個更高的平台!

講座到此結束,謝謝大家的參加。

關於法制的主持詞五篇範文3

各位領導,老師們,同學們:

為了讓法制走進校園,進一步增強同學們的法制意識,接受法制教育,自覺遵紀守法,學會利用法律進行自我維護,做一個知法、守法的合格中學生,今天,中心校有幸請到了派出所的領導到校為大家做法制教育報告。參加本次報告會的領導有:讓我們以熱烈的掌聲對各位領導的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

根據安排,大會有三項議程,下面逐一進行。

大會進行第一項,由中心校校長同志做動員講話。

進行第二項,請太河派出所指導員同志做報告。

進行第三項,請鄉政府領導講話。

按照會議安排,各項議程已進行完畢。伊指導員結合學校實際,深入淺出的給我們做了生動的報告,告訴我們在日常的學習和生活中應該做什麼,不應該做什麼,怎樣才能使自己成為一名遵紀守法的合格中學生。牟主任肯定了學校近年來在安全方面做出的成績,並給我們提出了希望和要求。結合這次報告會,我再提幾點要求:一是同學們要加強學習,努力拚搏,不斷提高自己的知識文化層次,使自己成為優秀中學生;二是全體師生要共同努力,為進一步建設平安校園,給自己創造一個和諧安全的學習工作環境貢獻自己的力量。三是通過今天的報告會,全體同學要對照自己,提高認識,在今後的生活中要做到自覺遵紀守法,做一個知法守法的合格中學生。各班回去後,要以這次報告會為契機,舉行一次以法制為主題的班會,使每一個同學能做到學法、知法、守法,用法。

關於法制的主持詞五篇範文4

各位領導同志們:

今年是全面實施「六五」普法規劃的啟動之年。為全面貫徹落實黨的十七屆六中全會關於深化文化體制改革、推動社會主義文化大發展大繁榮的精神,按照中組部、中宣部、司法部、全國普法辦《關於進一步加強領導幹部學法用法,提高依法執政能力的意見》的要求,全面提升我縣各級領導幹部學法用法水平和依法行政的能力,根據州目標考核要求和___縣普法依法治縣工作安排意見,經請示縣委領導同意,今天舉辦全縣領導幹部法制講座,並有幸邀請了___民族師范學院___老師來給大家授課。讓我們以熱烈的掌聲歡迎張老師的到來。

今天前來聽課的有:

1、縣四家班子在家的領導、--------------

2、十九個鄉鎮黨政主要領導,縣直部門副科級以上領導幹部。

___老師是___民族師范學院政治法律經濟系講師,經濟法碩士,中國法學會會員,貴州省法學教育會理事,主要從事民族地區法治問題研究,近年來主持完成省教育廳課題兩項,地州級課題兩項,公開發表學術論文6篇。

今天張老師為我們主講的內容是「樹立法治政府理念,推進依法治縣進程」。請大家集中精力聽課,認真做好學習筆記。

下面,讓我們以熱烈的掌聲歡迎張老師給大家講課。

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剛才,張老師從政治、經濟、社會三個方面深刻闡述了樹立法治政府理念,推進依法治縣進程的重要性和必要性,對進一步增強我縣各級黨委政府依法治理的觀念,提高我縣法治化管理水平起到了積極的指導作用。讓我們再次以熱烈的掌聲為張老師精彩的講課表示衷心的感謝!

關於法制的主持詞五篇範文5

親愛的老師們,同學們:

大家下午好!

近年來,我們學校在上級黨委和政府的正確領導下,全面推進素質教育,高度重視學生思想道德建設,扎實開展法制教育活動,取得了一定的成績。在全社會大力加強和改進未成年人思想道德建設的大好形勢下,為了進一步讓法制走進校園,進一步加強小學生的法律意識,接受法制教育,自覺遵紀守法,學會運用法律保護自己,做一個知法、守法的合格小學生。今天,我們有幸請到了叩官鎮派出所董所長和周主任,為我們叩官鎮中心小學全體師生做專場法制教育報告,董所長也是我們學校的法制副校長。讓我們以最熱烈的掌聲對他們的到來表示熱烈歡迎和衷心感謝!

開會之前我提幾點要求:

1、班主任靠好班級,維持好會場秩序。

2、全體學生不準交頭接耳,不準隨意走動。不準做與會議無關的事。

3、要注意維持好各班級所在區域的衛生,不隨便扔紙屑、塑料袋等雜物。

4、要認真聽講,對照反思,針對問題有則改之、無則加勉。

5、以此次「報告會」為契機,( 演講稿 )營造「學法、知法、守法」的良好氛圍。從我做起,從小事做起,珍惜校園美好的時光,遠離罪惡,好好學習,自尊、自愛、自重、自強,做一名對社會有用的人。

下面我們用熱烈的掌聲請董所長做法制教育報告,大家歡迎!

老師們、同學們,剛才,董所長的報告結合我們小學生的特點,用一個個具體的事例,以案釋法,以_事,深入淺出的給我們做了生動的報告,告訴我們在日常的學習和生活中,如何做一個守法的、合格的小學生,使我們大家深受教育,可謂是學校法制教育的一次「雪中送炭」。

遵法、守法是我們日常生活的重要規則,我們無論在校內,還是在校外,都應遵法、守法,既避免傷害別人,又要懂得如何用法律保護自己,還要堅持安全警鍾長鳴。為了更好地貫徹落實今天法制教育報告會的主要內容,讓法律意識在同學們心中生根、發芽、開花、結果,學校要求:

會後,我校要乘這次報告會東風,掀起一場「法制進校園,安全伴我行」大討論活動,各班要利用班會時間舉辦一次「法律安全在我身邊」的主題班會。各班要以這次法制教育報告會為契機,結合法律 安全知識 和報告會中受到的啟迪、教育,以及心中存在的疑問,展開一次大討論,努力提高自身的法律意識和安全意識。把法制 安全教育 活動同我校開展的「感恩」主題活動有機結合起來。喚起每位同學的守法意識和安全意識。讓我們從小事做起、從身邊做起、從現在做起,共同努力,創建安全校園,幸福校園,和諧校園,營造良好氛圍,用法律和安全為我們的學習和成長保駕護航!

藉此機會,我想再跟同學們布置以下幾個要求:

一是注重環境衛生保持;

二是入校就說普通話;

三是規范課間活動秩序;

四是時時處處體現 文明禮儀

報告會到此結束!


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★ 法律大講堂主持詞範文

★ 法制報告會主持人主持詞

③ 學憲法講憲法演講活動總結

難忘的活動已經結束了,相信你會有不少的收獲吧,為此需要認真地寫活動總結了。那麼如何把活動總結做到重點突出呢?以下是我整理的學憲法講憲法演講活動總結範文,希望對大家有所幫助。

學憲法講憲法演講活動總結1

一、學校高度重視,全員動員

法制宣傳教育歷來就是我校的一項重點工作。在月初,我校專門利用行政會研究法制教育的活動方案。由校長主抓,安全辦主任專門負責,制定了活動方案。然後通過校會向全體教師和學生滲透法制教育的重要性,讓全體師生在思想和行動上重視這項活動,從而加強學生自我保護的意識和能力,使教師樹立知法守法的意識。

二、以手抄報、廣播、課堂為陣地,向師生進行法制宣傳

為了讓每一位同學都能夠接觸到法制教育,我校在全校班級中進行了法制宣傳中隊會評比活動。要求每個班級都要開展一次關於法制教育方面的主題中隊會,內容以《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《治安管理處罰條例》、《新小學生守則》等相關法律、法規為主。同時開展手抄報評比、國旗下講話等活動,提高學生們理解法律的能力。通過這樣的活動,使在校的每一位同學都能對《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》等相關法律常識有一定的了解,從而提高學生們的法律觀念。

三、利用校園,播放法制錄像

我校安全辦組織了學生觀看法制教育錄像。我們利用中午播放法制方面的教育宣傳片,組織各班學生觀看。同時對學生們較為關注的問題進行討論,讓大家暢所欲言,並對問題進行解決。通過這種形式的法制教育,讓學生們更直觀的了解法制方面的問題,從而加深印象,避免了學生們在法制方面容易出現的誤區和錯誤行為。

四、利用多種教育手段對學生進行法制教育

12月中旬,我校安排法制副校長在校園內進行法制教育,利用真實的案例,向學生進行了深入淺出地教育宣傳。我校還利用家長學校的'機會,對廣大家長進行了法制教育,收到了較好的教育效果。

總之,通過這次活動,我校圓滿的完成了「憲法進校園」宣傳活動,進一步營造了我校良好的法制教育氛圍,加大了我校依法執教的工作力度,優化了我校教師的整體素質,規范了全校學生的日常行為,培養了學生知法守法的`思想意識,提高了在校學生的整體素質。

學憲法講憲法演講活動總結2

一、領導重視,組織有序,推動憲法學習宣傳活動全面開展

區教育局領導高度重視憲法日宣傳工作。在接到上級活動通知後,我區第一時間轉發了浙教電傳××××號《浙江省教育廳辦公室轉發教育部關於在國家憲法日深入開展憲法學習宣傳教育活動規定通知》,同時要求轄區中小學結合自己的實際,研究制定了具體的方案開展活動。各校全面開展了「五個一」活動。

二、結合實際,突出重點,確保憲法學習宣傳活動全面落實

××區中小學歷來重視對師生法制精神的培養,在憲法宣傳日的活動中,全區各校有重點地開展了「五個一」系列活動,具體活動內容有:

1、進行一次憲法學習活動。全區42所學校的校長主持並帶領教職工進行憲法知識的學習,讓教職員工從根本了解憲法的意義,憲法的修改方式,憲法的地位和憲法的內涵等內容。個別學校的校長還為學生專門上了一節憲法課。如重兆中學費佩明校長利用國旗下講話,選取憲法章節中與廣大師生學習生活息息相關的有關內容進行發言,是全體師生對憲法有關知識有了深一層次的了解。

2、舉行特別升旗儀式。各學校利用升旗儀式的國旗下講話,對全校師生進行憲法的相關知識宣講,使學生了解了憲法中關於國旗、國歌、國徽以及首都的規定;憲法的歷史意義,憲法的修改,憲法的地位和作用等。如舊館中學圍繞「憲法日」對全校師生進行憲法的相關知識宣講。

3、開展一次憲法知識學習活動。各學校的班主任利用班隊活動課,結合本班的實際,開展扎實有效、形式多樣的宣傳教育活動。如有的班級把日常生活中的所見所聞演繹成小品進行表演;有的班級通過故事會的形式進行宣講。如重兆小學各中隊組織一次主題十分鍾隊會活動,班主任老師帶領學生學習了《未成年人保護法》、《國旗法》、《小學生守則》、《小學生日常行為規范》等學校的規章制度,並對學生進行了遵紀守法教育。

4、組織開展憲法知識晨讀、主題講座。全區各校積極邀請法制副校長到校為學生做一次法制知識講座,提高學生的法制意識。如思進學校邀請了南潯法院溫奕弋法官為教師們上了一堂《弘揚憲法精神建設法治國家》的憲法知識講座。石淙學校特邀鎮派出所莘所長為全校師生帶來了一堂以《學法懂法做一個守法小公民》為主題的法制專題講座。如花林中學利用12月4日晨讀時間進行憲法晨讀活動,效果良好,使法制觀念深入人心。

5、利用校園廣播站等營造氛圍。各校積極利用召開「12.4」主題班會;出專題板報、板刊和開展法制講座等開展憲法學習活動。如馬腰小學大隊部精心准備「小金馬」廣播站廣播稿,開展了以法制宣傳教育為主題的知識宣傳、詩歌朗誦等文化活動;宣傳櫥窗展示各班級准備的以學習憲法為核心內容的手抄報、宣傳畫等作品。善璉小學在播放室為學生播放了法制教育資料片和愛國主義教育影視片,還組織各班學生觀看加強未成年人思想道德建設的教育片,教育學生遵紀守法,崇尚科學,反對邪教,學會自立自強,增強了學生的安全意識和自我保護意識。

三、學科結合,整體推進,培育和踐行社會主義核心價值觀

全區各校結合課程改革和教育教學改革,把法制精神教育融入學科教育,融入日常管理,融入社會實踐,融入校園文化建設。結合培育踐行社會主義核心價值觀和普法教育進課堂、進校園、進頭腦活動的開展,把憲法教育納入教育督導和依法治校與現代學校制度構建中,推進憲法教育課程化、常態化,構建憲法教育長效機制。如中小學校將憲法知識融入到歷史與社會和思想品德課程的學習之中,將憲法知識作為必考內容;南潯實小將社會主義核心價值觀做成永久展板在學校醒目位置展示,重兆小學開辟法制教育專欄,使校園內處處見法,建設規范化校園的環境,形成濃郁的法制教育氛圍。

總之,我區中小學校對"12.4"國家憲法日宣傳活動始終能夠做到領導重視,全員參與,措施到位,使憲法教育工作真正成為我區中小學教育教學中不可忽視的重要環節。今後,我區將進一步做好中小學師生的法制宣傳教育工作,為維護學校和諧穩定,為促進學生地健康成長,繼續做出我們最大地努力,進一步推進"平安校園"建設。

學憲法講憲法演講活動總結3

為深入貫徹落實國家教育部、省教育廳關於在中小學生中開展「學憲法、講憲法」活動的相關要求,將崇尚憲法、遵守憲法、維護憲法權威的種子播種在青少年心中。今年以來,xx市通過五項舉措辦好中小學生「學憲法講憲法」活動。

開展全市中小學生「學憲法講憲法」演講比賽。全市各中小學共30名小學、初中及高中選手入圍市級比賽,分別評出小學組、初中組、高中組一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名,鼓勵獎共12名。獲得一等獎的同學將代表xx參加省級比賽。

開展全市中小學生「學憲法、講憲法」知識競答比賽。全市共有10支參賽隊入圍市級比賽,鹽邊縣取得冠軍,另外9支隊伍分獲二等獎2個、三等獎3個、鼓勵獎4個。

開展全國學生「學憲法、講憲法」網路知識大賽。截止9月19日,共組織全市7萬余名中小學生通過教育部普法網參加了比賽,積極參與的學生被授予了「憲法小衛士」稱號,點亮並傳遞憲法學習的「小火炬」。

開展優秀憲法教育課件徵集活動。要求各縣(區)每個學段至少推薦2個以上作品、市直屬及市教育體育局審批的民辦學校分別至少推薦1個作品。此項活動將於10月中旬截止。

組織國家憲法日「憲法晨讀」活動。全市將在20xx年12月,開展第五個國家憲法日暨教育系統憲法學習周活動。12月4日當天,組織全市中小學生「憲法晨讀」活動。

④ 求廉潔文化演講比賽的演講稿 盡量短小的。

清正廉潔演講稿

篇1:
清正廉潔演講稿
親愛的老師、同學們:大家好!
這天我講話的題目是《提高法律意識,做遵紀守法的小學生》。今年四月是法律法規宣傳月,宣傳主題是集中推進「法律進學校」,全面實施素質教育。法律和道德、紀律一樣,規范著人們的行為。正是由於法律的存在,才確保了我們生活在一個和-諧有序的社會中,才使我們的權利得以保障。也正是由於有了紀律的約束,作為學生,才能在優美的校園中,享受到優質的教育教學服務。
眾所周知,「國有國法,家有家規」,「沒有規矩不成方圓」,這些古語很好地說明了秩序的重要性。我們都知道,如果缺乏明確的規章制度,生活中就十分容易產生混亂,而有令不行、有章不循,按個人意願行事則會造成無序的浪費,甚至更為嚴重的結果。由於一些人對法律、規則的漠視,無視道德的譴責,導致了一些不良現象隨處可見。小到闖紅燈、軋黃線、隨地吐痰、亂丟垃圾,大到隨意違約、坑蒙拐騙、行賄受賄。法律是我們生活中維護權利的有效武器,同時又是規范自己行為的社會准則。自由是相對的,是有條件的。世上沒有不受約束的自由。因此,同學們,我們要端正思想,更新觀念,提高法律意識,從我做起,從此刻做起,從身邊的小事做起。同時向同學們提出以下要求。
一、遵守校規校紀,不帶危險工具進入校園,不沉迷於網路游戲等危害身心健康、消耗家長錢財和影響學習的行為。
二、強化自尊、自律、自強、自愛的意識。愛惜父母的勞動成果,養成良好生活習慣,做到勤儉節約,不吃零食,不浪費。(書村網mcqyy)
三、愛護學校的一草一木,不亂拋亂扔,不損壞公物。
四、穿著上不追求時髦,打扮上不標新立異,進入校園要穿校服。
五、增強辨別是非和自我保護的潛質。不該做的事情不做,杜絕一切違法犯罪現象的發生。
「勿以善小而不為,勿以惡小而為之」。願我們共同舉起法律的盾牌,珍惜大好時光,把主要精力用在學習、鍛煉身體和從事健康、禮貌的活動上,遵紀守法,珍愛自己的前途,珍惜和-諧相處的環境,從小做起,防微杜漸,發奮做一個品德高尚、意志堅強、勤奮好學的青少年,共同建立我們美麗禮貌的一小校園。

清正廉潔演講稿2
尊敬的老師,親愛的同學們下午好!
我演講的題目是:廉潔修身。
古語有雲;正心,修身,齊家,治國,平天下。廉潔修身乃齊家之始,治國之源,平天下之基。
從古至今,有多少清正廉潔、務實為民的清官廉吏受到百姓的崇敬與愛戴,他們的形象深入人心,他們的故事久久傳頌。人民公僕孔繁森,任長霞的事跡震撼人心,影響甚廣。是的,無論歷史如何變遷,無論時代怎樣發展,廉潔清正永遠是時代的呼喚,勤政廉政永遠是人民的期盼。
在生活中,我們要像周總理那樣艱苦樸素。在學習上,我們要向張海迪那樣拼搏進取。
少年興則國興,少年強則國強。學生肩負著民族和祖國的未來,任重而道遠,我們要求學生學習、學習、在學習。用成績來回報老師辛勤的耕耘,用所學的知識為社會創造財富。
人生有誠信才更加燦爛,世界有了誠信才更加精彩。同學們,為了創造和諧的完美明天,讓我們從此刻做起,讓敬廉崇潔、誠信守法的清風永遠飄盪在我們心中,永遠飄揚在我們校園的上空吧!

篇3:
清正廉潔演講稿
古往今來,要使社會秩序安定,風俗淳美,無非有兩種辦法,一是法律約束,即法治;一是道德約束,即德治。法治也有兩條,一是要人人知法,二是要法律面前人人平等。這兩條毋庸解釋,倘若有一條做不到,法律約束就要打折扣,乃至失效。
譬如中國法治中的一隅:禁止隨地吐痰,罰五角人民幣,當然大家都不在乎,新加坡則不一樣,吐不吐,請君自便。吐了,即罰50元,或拘禁數天,自然這不良風氣便乖乖禁絕了。
法制和職責是現代社會的基本理念。遵紀守法,就是指人們在社會生活中遵守有關紀律,依法辦事,以及恪守法律規范的行為。遵紀守法是我們每個公民應盡的社會職責和道德義務。它既是每一位公民務必遵守的基本道德規范,也是法制社會的必然要求。沒有規矩,不成方圓。國無法不治,民無法不立。
在我看來,法律就好比電力。在層層膠衣的包裹下,它似乎如此溫馴,但是當你一旦沖破它的底線時,才真正感受到它巨大的威力。因此「遵紀」,主要是規范與和諧公民與國家的關聯。
但往往遵紀還不夠,如若要人人做到誠信,官官做到清廉還需「慎獨」。何為慎獨?所謂慎獨,就是在無人監督的狀況下,仍能堅持自己的道德信念,把住自己的道德底線,自我監督,自我約束,自覺地遵紀守法,自覺地按照必須的規范、准則和要求去做。「慎獨」,是一個人道德修養的崇高境界,是我們執行規章制度、落實工作任務所務必遵循的道德要求。我們每一位社會公民都務必朝著這個方向發奮。
那麼,我們要怎樣更好地運用「遵紀慎獨」這一指標促進落實工作呢?其實不難,關鍵在兩點。
(1)遵紀慎獨的關鍵,是要有高度的自覺性『從「隱」處下功夫。
(2)堅持慎獨自律,還要從「微」處下功夫。
為何要強調著個「微」字呢?「慎獨」與「慎微」是密不可分的。古人雲:「輕者重之端,小者大之源」。此語出自漢?陳寵《清盜源疏》:「臣聞輕者重之端,小者大之源,故堤潰蟻孔,氣泄針芒,是以明者慎微,智者識幾」。意思是說嚴重的事是以輕微的事為開端的,比喻忽視小處會釀成大禍,做大事的前提事做好小事,認真對待和完成最簡單、最可行的事情。在現實工作中,一些人不能有效的落實工作任務,不能落實黨的方針、路線和政策,其根本就是從小事上放縱自己開始的。我們,承載了中國未來藍圖的規劃。作為社會的未來主人翁,我要學會慎微,就要注意自己行為中的每一個細小環節,「勿以善小而不為,勿以惡小而為之。」
以「遵紀慎獨」為榮,做到「誠信和清廉」,突出體現了社會主義市場經濟條件下對公民的公德要求,這對於推進依法治國,對於發展社會主義市場經濟,對於推進和諧社會建設,對於反腐倡廉,對於我國公民把持自我到得底線,對於我國公民提高遵紀守法的道德素養,具有重大指導好處。

⑤ 小學生學憲法講憲法活動總結

在經歷了一個豐富多彩的活動後,相信全是滿滿的感恩與回憶,收獲與經歷,不如讓我們總結經驗,展望未來。可是怎樣寫活動總結才能出彩呢?以下是我為大家收集的小學生學憲法講憲法活動總結(精選6篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

小學生學憲法講憲法活動總結1

按照《蓬安縣依法治縣領導小組、中共蓬安縣委宣傳部、蓬安縣司法局關於開展20xx年國家憲法日暨全國法制宣傳日系列宣傳活動的通知》(蓬法組〔20xx〕2號)文件要求,南燕鄉緊緊圍繞「弘揚憲法精神,推動創新、協調、綠色、開放、共享發展」活動主題,積極組織開展了「12.4」國家憲法日暨全國法制宣傳日宣傳活動。現將有關情況總結如下:

一、高度重視,精心組織。鄉黨委高度重視,召開了黨委會專題研究「12.4」國家憲法日暨全國法制宣傳日宣傳活動。依法治理領導小組辦公室及時制定活動方案,並召開了工作安排會議進行了部署。

二、突出重點,深化教育。突出「弘揚憲法精神,推動創新、協調、綠色、開放、共享發展」這一主題,重點學習宣傳憲法和黨的十八屆五中全會、省委十屆七次全會和市委工作會議精神,深入學習宣傳中國特色社會主義法律體系。加強領導幹部、機關事業單位工作人員、村幹部、村民、青少年等重點對象法制宣傳教育。

三、廣泛宣傳,增強實效。一是利用廣播、會議、簡報、櫥窗、標語等宣傳手段,大力宣傳。二是要求各村在轄區內設宣傳點進行綜治法律宣傳,特別是對憲法的宣傳以及國土、計生各相關法律法規的學習宣傳,為農民群眾解決生產生活中遇到的法律法規問題。廣大群眾學習法律法規的熱情空前高漲,宣傳場地人頭攢動,向群眾散發各種宣傳資料2000餘份,擴大了宣傳范圍,達到了宣傳效果。三是開展學校周邊環境整治、街道門前衛生三包、防邪宣傳活動等多種內容豐富的宣傳活動,真正結合貫徹落實「六五」普法規劃,積極開展國家基本法律、重點和熱點法律法規的學習宣傳,服務科學發展,促進社會和諧。內容豐富、形式多樣的活動使法制宣傳教育貼近群眾、貼近生活,濃厚了宣傳教育氛圍,擴大了法制宣傳教育活動的影響,又進一步鞏固了法制學習的成果,增強幹部群眾學法用法的自覺性。

小學生學憲法講憲法活動總結2

一、院領導高度重視

數計學院領導高度重視憲法日宣傳工作。在接到活動通知後,院長立即召開領導班子會議,研究部署宣傳活動的具體實施方案。學生會、各班級班委給予協助配合,確保了宣傳活動的順利進行。

二、積極創建宣傳氛圍

為提高師生對憲法日的重視程度,我院利用電子屏、校園網站等多種形式廣泛開展了憲法日的宣傳活動,創建了濃厚的宣傳氛圍。

三、開展多樣的主題活動

學院以各班級為單位,分頭組織同學們開展了《憲法的學習活動。通過學習,同學們對《憲法》有了更進一步的了解和認識,為依法治校、依法從教打下了堅實的基礎。

12月1日,團委少先隊組織了以「弘揚憲法精神,做知 法守法公民」為主題的主題升旗儀式,對學生進行了知法、守法的宣傳。12月4日,我校各班級召開了以「弘揚憲法精神,做知法守法公民」為主題的班隊會。組織學生對《憲法》進行學習和討論,加深了學生的法律意識。了解了和未成年人息息關的法律知識,要求學生在學校生活中,守法要從守紀做起, 養成良好的行為習慣。處理好自由和紀律的關系,處理好權利和義務的關系。12月1日至12月5日,學校在各班級開展了「憲法日」法制知識宣傳板報展示活動。學生們通過閱讀書籍、上網查找資料,辦出了一份份內容豐富、切合實際、圖文並茂的板報。

通過系列宣傳活動,全體師生增強了法律意識,認識到要從自己做起,從身邊小事做起,自覺做到知法、懂法守法、護法,成為社會主義的好公民!「國家憲法日」的設立,是一個重要的儀式,傳遞的是依憲治國、依憲執政的理念。不僅是增加一個紀念日,更要使這一天成為全民的憲法「教育日、普及日、深化日」,形成舉國上下尊重憲法、憲法至上、用憲法維護人民權益的社會氛圍;也是讓憲法思維內化於所有國家公職人員心中。權力屬於人民,權力服從憲法。公職人員只有為人民服務的義務,沒有凌駕於人民之上的特權。一切違反憲法和法律的行為都必須予以追究和糾正。

小學生學憲法講憲法活動總結3

一、高度重視、明確工作思路與總體實施方案

我院認真貫徹《教育部辦公廳關於舉辦全國學生「學憲法講憲法」活動的通知》(教政法廳函〔xxx〕40號)和《省教育廳關於組織學生開展「學憲法講憲法」活動的通知》(蘇教法函[xxx]1號)等相關文件精神,將活動作為落實 「七五」普法規劃的一項重要任務,在深刻領會文件精神的基礎上,結合學院實際情況,明確了「高度重視、全面宣傳、形式多樣、總結推廣」的工作思路,研究制定了活動總體實施方案:

第一,在奧藍學生管理信息系統發布通知,要求學院(中心)高度重視學生「學憲法講憲法」活動,加強領導,制定工作方案,盡快動員部署,認真組織實施。

第二,要求xxx級學生登陸教育部全國青少年普法網「憲法活動」網頁學習憲法知識。同時,以多種形式開展憲法學習宣傳教育活動,積極發動其他年級學生參與活動中。

第三,各學院(中心)要選出至少1名學生,製作5-10分鍾主題演講視頻上傳至教育部全國青少年普法網「海選」指定位置。

第四,學校開展「學憲法講憲法」主題演講比賽。比賽分預賽和決賽。各學院(中心)選派一名選手參賽。預賽排名前十的選手晉級決賽。決賽設立一二三等獎和優勝獎,獲獎選手獲得榮譽證書和獎品。

根據學院活動總體實施方案,各二級學院認真落實學校要求,結合院系特點制定工作方案,開展了豐富多彩的教育活動,取得良好效果。

二、全面宣傳,營造學法遵法守法濃厚氛圍

為提高活動的效率和實施效果,學院利用網路支持平台,做好新媒體宣傳工作,鼓勵學生登錄教育部全國青少年普法教育網開設的「網上學憲法」學習專欄,學習憲法知識,大力營造學憲法、講憲法的良好氛圍。學院還充分利用新媒體平台加大對憲法知識的宣傳力度,向學生推送憲法方面的知識。特別是憲法的歷史意義,憲法的修改,憲法的地位,憲法和其他法律之間的關系等等。各二級學院在PU平台、官方QQ等新媒體平台進行實時報道宣傳,在官方微信平台全力推送憲法知識,進一步增強全體學生對憲法作為根本大法的重要性認識,弘揚了憲法精神,維護了憲法權威。

學院啟動校院兩級聯動機制,將上級文件精神、總體工作部署和要求傳達至各二級學院,各二級學院學院分管學生工作負責人召開學工辦會議,針對不同年級特點部署活動具體方案。各輔導員在全院學生幹部大會中對活動進行專題講解。在輔導員老師的指導下,各級學生組織相互配合,利用年級大會、學生幹部會議等形式對學生進行憲法的相關知識宣講,使學生深入了解憲法精神。

三、形式多樣,開展系列活動激發學生熱情

1、組織學生進行網路學習

學院組織xxx級學生登陸教育部全國青少年普法網開設的「網上學憲法」學習專欄進行注冊和自主學習,同時,也積極發動其他年級的同學參與到活動中來,使學憲法的氛圍再度高漲。通過網路平台集中學習,學生擁有更為自主的學習方式,所學內容更為廣泛,對我國的法律體系、憲法的歷史發展、國外憲法等有了一定了解。

網路學習向同學們傳遞了依憲治國、依憲執政的理念,同時告訴同學們,權利屬於人民,權利服從於憲法,只有人人平等的權利和義務,沒有凌駕於任何人之上的特權,一切違反憲法和法律的行為都必須予以追究和糾正。網路學習依然始終強調學習憲法和法律的重要性,要想最終實現法治社會和法治國家,那麼就必須全力推進憲法和法律的宣傳教育,營造法治的氛圍。當人們把憲法和法律內化為自己的行為准則,把法治當成一種生活方式,最終目標才算實現。

2、開展憲法主題班會

學院組織各班級積極開展「學憲法講憲法」主題班會。主題班會以小講堂、視頻播放、知識問答等方式,向學生普及憲法知識,大力弘揚憲法精神,增強法治觀念。主題教育活動堅持貼近實際、貼近生活、貼近青年,利用不同形式的活動方式進行法治宣傳教育,取得了較好成效。廣大師生充分認識到憲法不僅是公民的權利保障,更是民主基石、法治核心以及執政依據。

3、開展憲法教育講座

學院組織具有憲法學專業背景的教師給廣大學生做憲法教育講座。老師們圍繞憲法是我國的根本大法這一中心,向學生講解憲法和法治精神的主要內容,以及學習憲法的重要性。讓學生認識到:行使個人權利要在履行義務及遵守法律法規的前提下,不得損害他人利益。法治精神是決定一個國家能否依法治理的前提與根基,是法治的靈魂,人們沒有法治精神,社會沒有法治風尚,法治只能是無水之源。

4、開展憲法主題演講比賽

各二級學院積極開展以講憲法故事、講對憲法的認識與體會、談憲法精神等為主題的憲法演講活動。學生們通過ppt等多種方式豐富演講形式,以生動的方式,從故事入手,循序漸進導入憲法精神,從而展現他們自身對憲法的認識和理解。演講比賽不僅增加了學生們的法律知識,豐富了學生們的校園生活,也鍛煉了他們的個人能力。

11月23日,南京工程學院「學憲法、講憲法」主題演講比賽在行政樓二樓多功能廳舉行。經過前期精心准備,15名選手各展風采,各抒己見,與大家共同分享了自己學習憲法的體會,慷慨激昂的演講贏得了現場評委和觀眾的陣陣掌聲。經過激烈競爭和認真評比,10名選手最終進入決賽。

此外,還有「憲法知識競賽」、「憲法晨讀」、「憲法進宿舍」等多種形式活動在各二級學院陸續開展。

四、總結推廣,利用網路平台擴大活動影響

學院認真落實文件要求,積極組織學生錄制憲法主題演講視頻並及時上傳至教育部全國青少年普法網指定位置。南京工程學院有8名學生的演講視頻在高校組作品展示欄中展出,視頻展示人數位列江蘇高校第一,充分展現了南京工程學院學子的風采,加強了師生對憲法的認識,營造了學習憲法、尊崇憲法的良好氛圍。

加強憲法教育,是教育系統貫徹黨的教育方針、落實立德樹人根本任務、培育社會主義核心價值觀的基本要求,是全面依法治國、建設社會主義法治國家的基礎性工程。

南京工程學院「學憲法、講憲法」活動結合培育踐行社會主義核心價值觀活動的開展,把憲法教育融入日常管理,融入社會實踐,融入校園文化建設,推進依法治校。此次活動始終做到領導重視,全員參與,措施到位,使憲法教育成為大學生思想政治教育不可或缺的重要環節。今後,我院將繼續做好憲法宣傳教育工作,引導全校師生自覺履行維護憲法尊嚴、保障憲法實施的職責,堅定走中國特色社會主義法治道路的信心,進一步提高學校法治建設水平。

小學生學憲法講憲法活動總結4

一、學校高度重視,全員動員

法制宣傳教育歷來就是我校的一項重點工作。在月初,我校專門利用行政會研究法制教育的活動方案。由校長主抓,安全辦主任專門負責,制定了活動方案。然後通過校會向全體教師和學生滲透法制教育的重要性,讓全體師生在思想和行動上重視這項活動,從而加強學生自我保護的意識和能力,使教師樹立知法守法的意識。

二、以手抄報、廣播、課堂為陣地,向師生進行法制宣傳

為了讓每一位同學都能夠接觸到法制教育,我校在全校班級中進行了法制宣傳中隊會評比活動。要求每個班級都要開展一次關於法制教育方面的主題中隊會,內容以《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《治安管理處罰條例》、《新小學生守則》等相關法律、法規為主。同時開展手抄報評比、國旗下講話等活動,提高學生們理解法律的能力。通過這樣的活動,使在校的每一位同學都能對《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》等相關法律常識有一定的了解,從而提高學生們的法律觀念。

三、利用校園,播放法制錄像

我校安全辦組織了學生觀看法制教育錄像。我們利用中午播放法制方面的教育宣傳片,組織各班學生觀看。同時對學生們較為關注的問題進行討論,讓大家暢所欲言,並對問題進行解決。通過這種形式的法制教育,讓學生們更直觀的了解法制方面的問題,從而加深印象,避免了學生們在法制方面容易出現的誤區和錯誤行為。

四、利用多種教育手段對學生進行法制教育

12月中旬,我校安排法制副校長在校園內進行法制教育,利用真實的案例,向學生進行了深入淺出地教育宣傳。我校還利用家長學校的機會,對廣大家長進行了法制教育,收到了較好的教育效果。

總之,通過這次活動,我校圓滿的完成了「憲法進校園」宣傳活動,進一步營造了我校良好的'法制教育氛圍,加大了我校依法執教的工作力度,優化了我校教師的整體素質,規范了全校學生的日常行為,培養了學生知法守法的思想意識,提高了在校學生的整體素質。

小學生學憲法講憲法活動總結5

xx鎮初級中學為了進一步推進憲法教育,使廣大學生深入了解憲法、尊崇憲法,弘揚憲法精神,增強法治觀念。9月15日上午,興安鎮初級中學在錄播教室舉行20XX年「學憲法 講憲法」主題演講比賽。此次比賽共有17位選手參加,校長周xx、書記吳xx、副校長陳xx以及黃xx、楊xx等老師擔任本次比賽的評委。

在本次比賽中,參賽選手緊扣主題,結合自身實際和現實情境,講認識、談體會,充分表達了自己對憲法的理解和情感,分析了學憲法、講憲法對中學生成長進步的重大作用。本次演講比賽以《學憲法,講憲法》、《憲法在我心中》、《做一個知法守法的好公民》等為主題,生動地向所有同學們倡議:從自己做起,從身邊小事做起,自覺做到學法、知法、守法、用法,做推廣憲法,遵守憲法的小主人。他們自信沉著,激進昂揚,精彩的演講博得了台下陣陣喝彩。

最終,156班陶陽及168班蘇xx同學脫穎而出獲得一等獎。通過此次演講比賽,既加深了學生對憲法的認識,也是對社會主義和諧社會和核心價值觀的有力推動,體現了滿滿的正能量。

小學生學憲法講憲法活動總結6

一、 營造文化氛圍,注重校園法制宣傳。

為了配合國家憲法日主題系列活動的開展增強宣傳力度,學校電子屏每天滾動播放法制宣傳標語:「12月4日國家憲法日」 「弘揚法治精神,促進社會和諧」、「弘揚憲法精神,建設法治校園」等內容的宣傳標語,營造校園氛圍。我們還充分利用國旗下講話向學生宣傳法律知識,落實憲法晨讀活動,營造濃厚的法律宣傳氛圍。學生在良好的校園環境中受到熏陶,在積極的校園氛圍中受到教育,從而明確了真善美、假丑惡,提高了對各種犯罪違紀誘因的免疫力。

二、積極開展豐富多彩的宣傳教育活動。

1. 精心組織憲法晨讀活動。12月2日上午10:05-10:15,學校利用觀看教育部主會場的直播活動之機,班主任組織本班學生進行了同步跟讀。通過憲法晨讀,讓學生學憲法、知憲法、守憲法,做一名合格的社會小公民。

2.利用班會活動召開「憲法在我心中」的主題班會,對學生進行法制宣傳教育活動。各班以憲法知識競賽、講故事、觀看法制教育視頻、辨別身邊常發生的行為、通過案例分析、討論等形式組織學生集體學習憲法知識,大力宣傳《中華人民共和國未成年人保護法》、《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》、《湖北省實施〈中華人民共和國未成年人保護法〉辦法》等與廣大青少年生活息息相關的法律法規,不斷提高廣大青少年學法、用法、守法的積極性。學校學工處對各班級班會活動的情況進行了檢查,確保全校學生做到人人都參與,將法制教育工作落實到實處。

3.12月5日,利用周一升旗儀式,開展「憲法中關於國旗的規定」的國旗下講話,從升國旗講起,為全體師生講述為什麼我們的國旗是五星紅旗?理由是:這是由法律規定的,更准確說是由憲法規定的。這一次生動的國旗下講話,引起了全校學生的強烈共鳴。號召全體學生學習法律知識,培養法制意識,實踐法治精神,養成遵紀守法的好習慣,邁好人生的第一步。

「12.4「「國家憲法日」主題教育系列活動的開展,在全體師生中掀起了學法、守法的法制宣傳熱潮,增強了法制意識和權利意識,為進一步創建平安校園創造了有利條件。

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