監獄工作法治

『壹』 為什麼要培養監獄民警法治意識的文章

監獄是國家的刑罰執行機關，是維護社會公平正義的最後保障，是社會發展的平衡器。黨的十八屆三中全會提出「堅持依法治理，加強法治保障，運用法治思維和法治方式化解社會矛盾。」充分顯示出「法治在國家治理和社會管理中的重要作用」。在法治國家、法治政府、法治社會一體建設中，法治監獄是不可或缺的重要組成部分，圍繞著法治監獄建設總目標，研究提高監獄人民警察運用法治思維和法治方式深化改革、推動發展、化解矛盾、維護穩定的能力問題，顯得尤為重要。
培養監獄人民警察法治思維的重要現實意義
（一）法治思維是深化改革的基本要求。當前改革已進入了「攻堅區」和「深水區」，改革的成效將更加體現在如何提高運用法治思維和法治方式深化改革的能力上。法治思維和法治方式是凝聚法治共識的根本。只有通過法律的形式，形成社會共識，才能成為推動改革的根本力量，才能確保國家的長治久安和繁榮穩定。
（二）法治思維是推動發展的內在動力。發展是黨執政興國的第一要務，是解決我們所面臨難題的根本途徑。當前，公眾權利意識的覺醒，對生態環境的敏感，以及享受發展成果的強烈願望等，都在挑戰著粗放式的發展理念。建設法治政府、法治國家、法治社會已經成為共識，只有以法治方式推動發展才能凝聚共識、排除干擾，才能使發展穩定全面推進。
（三）法治思維是維護穩定的根本保障。運用法治思維和法治方式維護穩定，是監獄人民警察在加強和創新社會管理中必須具備的首要能力，以法治思維和法治方式維護社會穩定，必須充分發揮司法在解決糾紛、化解矛盾中的主導作用，必須充分發揮確保監獄安全穩定大局在維護公共安全和社會和諧穩定的基礎保證作用，為平安中國建設做出應用貢獻。

『貳』 怎樣開展對監獄民警法治理念教育

開展對監獄民警法抄治理念襲教育
一，組織一次全員學法培訓活動。對全體民警進行學法分層分類培訓，突出領導幹部、重要執法崗位民警、新錄用民警等重點對象進行培訓。
二，開展一次法治文化品牌創建活動。將「崇法崇德、致正致新」的監獄人民警察精神融入到監獄法治理念宣傳培訓工作的全過程。

『叄』 聽監獄法制教育演講後的體會

珍惜自由 遠離貪欲

——參觀監獄警示教育心得體會

近日，我有幸參加了單位組織的廉潔風險崗位人員到監獄參觀，接受警示教育活動。

生平第一次走進監獄，心情很復雜：有好奇、有疑問、有緊張。不知道他們是不是像影視劇中那樣被關在陰暗的牢房？是不是會經常受體罰？他們都做著開礦、修路等重體力活嗎？

在監獄工作人員的引導下，我們寄存好手機、相機、包，通過A、B門進入到監管區。映入眼簾的是整齊劃一的建築布局和綠化，沒有想像中的陰森恐怖，有些不敢相信這就是令犯罪分子聞名喪膽的監獄。緊接著，我們一一參觀了服刑人員的活動室、宿舍、食堂和工作車間等，看到活動室每個凳子上的編號、晾衣間的囚衣以及工作車間的"監工"和"服刑人員",我真切體會到法律的威嚴，同時也感受到黨的勞教政策的偉大。

參觀完監管區，監獄安排了1名服刑人員作現身說法。他曾是國家機關幹部，有著令人羨慕的工作、幸福美滿的家庭，深受領導和同事的信任而被委以重任，卻一直抱著僥幸的心態，在金錢利益的誘惑下邁出了罪惡的一步，將自己送進監獄。往日的西裝革履、眾星捧月，如今的粗布囚衣、妻離子散，如此大的反差生活，天堂和地獄的兩個世界。從他的講述中，句句透露出對自己貪欲的懊悔、對家人的思念和對自由的渴望。他以自己的親身經歷，剖析了自己犯罪的思想根源，對自己犯罪行為的深刻懺悔，給我們實實在在地敲響了警鍾。

走出令人壓抑的監獄，呼吸著"外面"的空氣，有一種前所未有的舒暢。在監獄里高高圍牆的面前，自由是多麼的可貴。其實，監獄之門離我們每個人說近也近，說遠也遠，關鍵在於自己怎樣把握。

一、以案為鑒。通過服刑人員的現身說法，在自己思想深處受到極大觸動。對他犯罪道路的過程、原因及教訓作了反思，通過這些典型案件說明，人一旦貪欲膨脹、急功近利、心存僥幸就很容易觸犯法律。

二、堅定信念。我們必須始終堅定共產主義和有中國特色的社會主義的理想信念，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，提高自我約束能力和自我警省能力，堅決抵制市場經濟條件下物慾橫流的誘惑，過好權利關、金錢關、人情關，才能經受住各種考驗，抵禦住各種誘惑，立於不敗之地。

三、加強學習。有很多活生生的例子告訴我們，不學習，思想就得不到改造，慾望就容易膨脹，就拒絕不了誘惑。我們應該時時注重學習，加強黨性修養，不斷增強自律意識和拒腐防變能力，從思想深處築起反腐防線和道德意識防線。

『肆』 請問大家是否知道看守所管教每天做什麼工作呀

一、維持監所秩序，這其中包括：

1、預防和制止被監管人起鬨、鬧事、暴獄；

2、預防和制止同案被監管人串供；

3、預防和制止監所區域內發生其他違法犯罪行為；

4、隨時掌握被監管人的思想動態、穩定被監管人情緒。

二、保護被監管人生命安全和身體健康：

1、預防和制止被監管人斗毆、體罰、侮辱其他被監管人；

2、預防和制止被監管人自殺、自殘行為；

3、預防和制止被監管人絕食。

三、對被監管人進行法制教育，改造人生觀：

1、對被監管人進行法制教育；

2、預防和制止被監管人教唆他人違法犯罪、交流犯罪經驗；

3、說服教育被監管人服法，挖掘尚未被發現的違法犯罪行為。

四、保障被監管人的合法權益：

1、隨時觀察被監管人的身體健康狀況，對患病的被監管人提供必要和及時的治療；

2、對有上訴、申訴請求的被監管人的上訴、申訴要求及時反映；

3、對被監管人合法的與家屬、律師通信和會見的要求，及時轉達。

不會審問犯人

(4)監獄工作法治擴展閱讀：

看守所和監獄的區別：

看守所的任務是依據國家法律對被羈押的犯罪嫌疑人實行武裝警戒看守，保障安全；對犯罪嫌疑人進行教育；管理犯罪嫌疑人的生活和衛生；保障偵查、起訴和審判工作的順利進行。

監獄是國家的刑罰執行機關。監獄對罪犯實行懲罰和改造相結合、教育和勞動相結合的原則，將罪犯改造成為守法公民。

參考鏈接：網路--看守所

『伍』 中華人民共和國監獄法製法定節假日能否探監

在司法實踐中，法定節假日不可以探監。
我國《監獄法》第四十八條規定，罪犯在監獄服刑期間，按照規定，可以會見親屬、監護人。
監獄屬於國家行政機關，執行國務院發布的《全國年節及紀念日放假辦法》，在法定節假日休息。同時我國監獄法並沒有統一規定各監獄對服刑人員的接見時間，由監獄根據自己的實際情況進行規定。

『陸』 法治部門的人說:「不復一審判訣上訴,進監獄後,不能減刑」。1:對嗎2是何原因

「不復一審判訣上訴,進監獄後,不能減刑」的說法是錯誤的，我國法律明確規版定，被告人有權權依法進行上訴，對被告人的上訴權，不得以任何借口加以剝奪。
《刑事訴訟法》 第二百一十六條 被告人、自訴人和他們的法定代理人，不服地方各級人民法院第一審的判決、裁定，有權用書狀或者口頭向上一級人民法院上訴。被告人的辯護人和近親屬，經被告人同意，可以提出上訴。
附帶民事訴訟的當事人和他們的法定代理人，可以對地方各級人民法院第一審的判決、裁定中的附帶民事訴訟部分，提出上訴。
對被告人的上訴權，不得以任何借口加以剝奪。

『柒』 夏朝的監獄法制指導思想是什麼具體表現在那些方面

夏朝的監獄叫「復圜土」。 圜土是監制獄的形象名稱，在地下挖成圓形的土牢，或在地上圍起圓形土牆。
據說夏在都城陽翟「均台」 （今河南省禹縣南）還設有中央直轄的監獄 。 均台也叫夏台，相傳夏桀曾把商朝的首領湯囚在夏台，所以均台和夏台都成為夏朝監獄的代稱。

你說的里應該是指羑里，是商朝的監獄～因商紂王將文王囚禁在羑里,商朝的監獄又叫做「羑里。商朝監獄通稱為圜土,特有名稱叫「羑里」商朝監獄通稱為圜土,特有名稱叫「羑里」

『捌』 我是一名檢察官，要到監獄給新入監服刑人員和即將刑滿釋放人員各上一節法制教育課，有提綱或好的素材提供

法制教育的目的是為了讓他們知法懂法守法，但是針對服刑人員您最好給他們講專講法的威嚴，震懾屬他們，現在罪犯太不好管理了！

多講她們的義務，多講他們不遵守監規監紀的後果

對於減刑假釋的程序給他們講講，畢竟這些與他們關系較大

最後給他們敲警鍾，讓他們服從監獄的管理

『玖』 監獄是否屬於司法局管理

監獄歸監獄管理局管，監獄管理局歸司法廳管。
拓展：司法部的主要回職能：主答管全國司法行政工作。
其具體職能為：
1、管理部屬高等政法院校的法學教育和在職政法領導幹部培訓工作；
2、管理全國的獄政和對罪犯改造及勞動教養工作；
3、管理指導全國法制宣傳、人民調解、司法助理員及鄉鎮法律服務工作；
4、管理全國律師、公證工作；
5、歸口管理與組織參加聯合國有關預防犯罪領導的會議、活動，負責部機關及直屬單位的外事工作；
6、參加與外國簽訂司法協定談判和歸口管理執行事宜；
7、參與立法工作，負責司法行政、法律、法規的起草、修改、清理、匯編工作；
8、管理《法制日報》社和法律出版社；
9、管理司法研究所、預防犯罪和勞動改造研究所和司法鑒定科學技術研究所的工作；
10、指導法學理論研究和地方各級司法行政工作。管理中國法學會和中華全國律師協會。

『拾』 監獄法制科員做什麼

監獄法制科主要職責：指導本監獄的法制建設，負責監獄行政復議和法制宣傳、教育工作；組織專有關屬監獄行政法規、政策調研和執行況的督查工作；管理、監督和指導面向社會服務的監獄相關工作；組織協調辦理各類議案、文件和會議。