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A. 蘇州大學哪些專業含金量高
蘇州大學哪些專業含金量高?
考入理想的大學是每個學子的理想,在那裡他們可以盡情的學習,努力的一步步向自己的夢想。但是考入好的大學只是重要的一部分,選對專業也很重要。有些冷門專業,分數線很低,但是畢業後就業率低,或者學校不擅長這類專業,在此方面師資力量不是很雄厚。
材料與工程在蘇州大學占據了非常重要的地位,隨著中國加入WTO材料與工程專業的人才需求量越來越大,蘇州大學材料學專業的學生就業率近幾年一直保持在97%左右,其專業學生多次參加比賽獲得優秀成績。
B. 蘇州大學有哪些教授的課是逃課也必須要去蹭的
我是文學院的老學姐,別的院不是很了解,但是我們文院好老師也是非常多的!各個研究方向都有非常優秀的年輕老師或者有經驗的老教師。
首先是現代文學方向,推薦劉祥安老師,好多同學私下戲稱劉祥安老師為祥安歐巴,我也不知道為啥,哈哈哈哈,因為祥安老師已經年紀蠻大了,看起來是很嚴肅的一個老師,上課的風格很獨特,非常冷靜地敘述和講解,認真聽課真的會學到很多。但祥安老師其實也是一個很可愛的人,會時不時拋出一些很冷的梗,習慣他的幽默就會發現,老師真的很可愛。而且老師也是一個特別負責的人,希望大家上課一定要好好認真聽講呀!
最後講講文藝理論方向的吧,我比較喜歡張春曉老師,她是一個很年輕的老師。上課風格很簡潔明了,直奔主題,會收獲很多。而且春曉老師是一個非常親切的人,對學生都像朋友,沒有一點架子和距離感。可以很輕松地交流。
上面是我的一些個人看法,希望可以幫到你啦。
C. 最近想學習一些「民法典」相關的詳細課程,不知道有什麼平台可以推薦的
b站可以搜索,還有中國大學慕課mooc,都是不錯的平台
D. 網易公開課的大學mooc要付錢嗎
大部分課程不抄收費
裡面入駐了襲174家高校
主要以公開課的形式進行傳授
E. 網易公開課的大學mooc要付費嗎
大部分課程不收費
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F. 慕課和選修課有什麼區別
主要有以下幾種區別:
1、課程范圍不同
慕課課程范圍是以連通主義理論和網路化學習的開放教育學為基礎的。這些課程跟傳統的大學課程一樣循序漸進地讓學生從初學者成長為高級人才。課程的范圍不僅覆蓋了廣泛的科技學科,比如數學、統計、計算機科學、自然科學和工程學,也包括了社會科學和人文學科。
選修課是為介紹先進科學技術和最新科學成果;有些選修課是為擴大學生知識面(如中國語言文學專業的學生選修通史,化學專業的學生選修生物學,會計專業的學生選修法學概論等);還有些選修課是為滿足學生的興趣愛好,發展他們某一方面的才能(如專業的學生選修文學、音樂、繪畫、戲劇等課程)。
3、考核形式不同
慕課每門課都有頻繁的小測驗,有時還有期中和期末考試。考試通常由同學評分(比如一門課的每份試卷由同班的五位同學評分,最後分數為平均數)。一些學生成立了網上學習小組,或跟附近的同學組成面對面的學習小組。
選修課有學分考核制度,公共選修課一般要求的學分不高,在10個學分左右,部分學校有限制其中要含有幾個學分的人文類和科技類課程。 專業選修課一般只有本專業的學生可以選,大多為專業課程,總學分要求在20分以上,是掌握專業知識的重要途徑。 選修課的學分要求一般是畢業的硬性指標,在修滿學分後才有畢業資格。
(6)法學mooc擴展閱讀:
優秀的慕課學習平台:
1、Coursera:目前發展最大的MOOC平台,擁有相近500門來自世界各地大學的課程,門類豐富,不過也良莠不齊。
2、edX:哈佛與MIT共同出資組建的非營利性組織,與全球頂級高校結盟,系統源代碼開放,課程形式設計更自由靈活。
3、Udacity:成立時間最早,以計算機類課程為主,課程數量不多,卻極為精緻,許多細節專為在線授課而設計。
G. mooc武漢大學思想道德修養與法律基礎考核答案
第一題:
(7)法學mooc擴展閱讀
這部分內容主要考察的是道德修養的知識點:
個人為實現一定的理想人格而在意識和行為方面進行的道德上的自我鍛煉,以及由此達到的道德境界。不同社會、時代和階級的道德修養有不同的目標、途徑、內容和方法。
提高自己的思想道德修養:
第一:應當分得請先與後,該先的一馬當先,該後的甘居最後。先進性最重要的特點是「先」,即走在前列,一是走在群眾的前列,帶領群眾。
第二:走在時代的前列,引領時代潮流。共產黨員要有"先人後己,先公後私"的思想覺悟,始終把黨的利益、集體利益、他人利益置於自己利益之上,好事、喜事首先想著群眾,不搞近水樓台先得月。
再次,要有"吃苦在先、享受在後"的優良品質,艱巨任務搶在先,危難之際沖在先,做改革創新的先行者,攻關克難的急先鋒。生活享受往後靠,物質待遇不與人攀比,以自己的模範行動影響人、帶動人。
第三:要有「正人先正己」的律己意識,要求別人做到的,自己首先做到,要求別人不做的,自己堅決不做,執行黨的決議率先垂範,完成黨的任務身先士卒,不落在群眾後面。
思想道德修養具有鮮明的政治性和思想性,又具有較強的理論性和知識性,其內容十分豐富,包括政治修養、思想修養、道德修養、心理品質修養、美學修養、敬業修養等。
其中政治修養是思想道德修養課的核心內容,思想修養和道德修養是思想道德修養課的主要內容,而心理品質修養則是思想道德修養課的基礎內容。思想道德修養課就是按照這些內容的內在聯系和大學生的思想道德發展規律而構成的。