道德經孩童

❶ 我讓8周歲的小孩背《道德經》，不知該照哪個

你讓小孩背復《道德經》，不制如讓孩子背《三字經》。請不要小看《三字經》。你想想看，能稱《經》的書有幾種。儒家四書五經、道家《道德經》，《三字經》能在《經》之列，非同小可。《三字經》你不要小看，《三字經》突出的是「教之道，貴以專。」作者寫本書的目的是在自己家的私塾，教育自家子弟成人的啟蒙書。你還是讓小孩從基礎開始吧。

❷ 如何給孩子解釋道德經的道 生一

要解釋道生一，先要抄看什麼是襲道。
「道」是一種哲學思想，所謂道生一，其實是老子對萬物本源的探討，從無到有的過程，就像現代科學對宇宙大爆炸的論證，大爆炸開始前沒有「時間」的概念。但要注意，有些人牽強附會的把現代科學的宇宙起源與老子的道德經結合起來，恐怕是中國人的自尊心作祟（雖然不想承認……）
具體什麼是「道」，老子開篇就說「道可道，非常道」，是抽象的概念，作為萬物起源的表達，緊接其後的「一」「二」「三」也是虛指。
對於年紀還小的孩子就沒必要那麼麻煩，解釋一個從無至有的過程就好，慢慢長大後會有自己的理解，每個人的「道」都不同，莊子說「道在屎溺」。
本來不想說這么多，看到2樓的回答實在忍不住。你對哲學的理解就是上帝造人的神話？？請注意，老子和《道德經》都是道家哲學的范疇，不是道教！一個是哲學流派，一個是宗教。

❸ 幾歲孩子背道德經合適

這個五歲以上的孩子 就可以被了、 最好是給孩子講解、 其中的道理。

❹ 孩子背《論語》、《道德經》對孩子成長有何好處

我認為《論語》從當今的角度來看是培養了孩子三個基本人生觀念的，好學，知恥，力求上進。學習了很多知識是不夠的，要通過不斷的實踐和復習才可以，那麼如何培養孩子好學的好習慣，好品德呢？《道德經》剛好闡述了如何養成好品德的觀點。

最後，《論語》和《道德經》本來就比較晦澀難懂，小孩子肯定有讀不懂的部分，因此，教材版本的選取與學習指導的部分非常重要，家長的作用就在於此。但是孩子的成長是一個漫長，需要日積月累的過程，不是說讀了《論語》和《道德經》就能成為好人，在社會實踐中，更要讓孩子多將這些道理實踐於生活。

❺ 兒童使用 道德經

小孩子背的話,直接背就可以,你一句一句教他背,不要求意思明白,因為常在腦子里出現,以後思考的時候很容易就想到,我背過後才知道,那些意思,即使翻譯出來了,也不行,慢慢領悟才能真正受用的

❻ 給3歲兒童讀背《道德經》是否合適

在我看來可以三歲兒童背讀《道德經》其實是不合適的，我們其實可以給三歲兒童選擇一些比較淺顯易懂，而且可以在很大程度上提高兒童的理解力的讀物。所以我認為在孩子年紀再大一點之後再去學習《道德經》可能比較合適，因為在三歲左右的孩子心智也不是十分的健全，這時候家長的引導是很很重要的。因為道德經的句子比較短，所以我們可以運用這些短句，讓自己的孩子認識一些漢字，但是我覺得適合三歲孩子的讀物，可能除了《道德經》，還有很多其他的優秀作品。
書籍是人類進步的階梯，我們在不同的年齡段去選擇不同的讀物，其實會養成很好的習慣，而在三歲的時候，我認為應該選擇一些可以激發孩子對閱讀的好奇心的讀物，在之後再去慢慢探索較為深奧的讀物，畢竟興趣是人們最好的老師。

❼ 孩子，我為什麼一定要你背《道德經》

五術玄學山醫命相卜，你要是想學命相之術的話建議你可以先學看相，手相面相相比之下會比較容易上手，不是說它很簡單而是說相較於其他，如風水、八字、占卜、解夢、測字、起卦之類的知識他會比較容易引起你的興趣，學習的興趣很重要，你要是學看相能學進去的話，這表示你與五術有緣，學會一些簡單的相學之後你可以免費的給人看相，給人看相之後你要是發現無論你怎麼說求測者都會說你算得對之後，這表示你有學算命的天分（看一個人的八字手相面相也能看出一個人是否適合學算命），有天分就要珍惜好好利用，不要放棄一直堅持下去你就註定會成功。想學風水的話建議看李居明的《學風水的第一本書》，這書比較實用適合初學者。建議你可以把李居明的風水全集都買下來，用不了多錢的。想學八字的話建議你看邵偉華的《四柱預測學入門》，這書比較好懂慢慢看不要心急，如果可以最好是能找一位師傅好好指點你，這樣你會進步的很快。想學面相的話建議多看看香港的蘇民峰老師的學手相與面相的視頻，很簡單好看易學。至於書的話建議你可以看：風水的《葬經》，面相的《麻衣神相》、《太清神鑒》、《諸葛亮相術全真》，八字的《淵海子平》、《三命通會》、《滴天髓》。相比之下文言文會比較不好懂，若是文化較低的話建議還是不要看的好，以免誤人誤己，要知道失之毫釐差之千里，一字值千金不能理解錯誤。個人認為以上我提到的這些知識，你若是能夠認真的好好學習，我相信你一定會受益匪淺。心正最重要，想學算命老子的《道德經》是必須要看的，如果可以最好是能把他背誦下來。希望對你有幫助。

❽ 小孩怎麼學道德經

背誦就行了。小孩不容易弄懂的，慢慢會懂的。
蔡尚思先生是上海復旦大學內教授，著名的歷史學家。他容在晚年回憶自己求學經歷時，曾這樣寫道：「從1913到1920年，可以說是我入私塾、死背經書時期……背得最熟的是《四書》，光背誦而不解其意義，真感痛苦；一直到了懂得它的內容之後，才覺得幼時死背書的好處，自恨沒有多背些古書。現在無論是自己和別人的有關著作，那怕只差一個字，我一看就知道其非原文。這比一部分中青年人，我和讀過私塾者都是佔了便宜的。」
道德經是後現代的。
道德經講的是人與自然和諧永生的方法。道德經就像一部人類發展的指導書。
像小國寡民（限制城市規模，人口限制），
像上善若水（最好的方法就是像水那樣順應規律），
天地所以能長且久者以其不自生（天地因為其友愛不僅僅為自己生存著想，所以天地能長久），
多言數窮，不如守中（灌輸的太多了，很快就會沒詞了，還不如適當適量。或者命令的次數太多，早晚招數會沒招了，還不如人與人和諧中庸相處）。
道德經感覺不是遠古蒙昧的人類先祖所能闡釋的。老子絕非普通人。他是跟佛陀，基督一樣的賢德先知。
反正背誦道德經對小孩有百利無一害。

❾ 內在小孩解道德經的內容簡介

老子說道生之，德畜之，物形之，勢成之，道和德是人體先天部分，物和勢是人體後內天部分。《內在小孩解道容德經》作者用13萬字的文字篇幅和50幅彩色畫作，為我們展示了生命的先天部分即道和德，人類繪畫史上從未有過的，肉眼不能慧眼所見先天元氣在人體運作的生命圖景：真我、元神、元精、元氣、內丹等長生不老的真相。一部書就是一座廟，先天的至清能量，通過視覺直指每位讀者內在的小孩，接引宇宙大元氣溝通每個人的小元氣，讓日益消耗走向衰亡的人生曲線V型反轉，走向自由掌控生命的生生不已之長生路。

❿ 讀完道德經後孩子有什變化

沒有變化，因為根本理解不了，少數的人會在讀不懂的情況下開啟開啟潛意識的隱藏無極運算能力。但是屬於被動技能。表現為理解不要的東西，靜一會或者睡一覺就明白了。 不過太少了，大多數都是靠一種修心性心的修煉才會掌握這種被動技能。 不過確實存在，我就是其中之一。至今為止遇到過兩個人生稱有類似的情況。 而孩子讀（背）道德經，靠主觀理解或者靠學習來理解就不用指望了。 現代人的思維模式與教育理念與道德經乾脆就是南轅北轍。 但是如果理解不了，那麼道德經也不會被稱之為萬經之王了。 道德經的神奇之處，是它不是靠學歷來理解的。 而是只要你能認字，那怕只能認7成的字就能理解他。文盲也可以。 因為道德經的理解模式是一個人的生活的體會，對現實的認知，對自我的理解，對萬物的理解，對人與人的理解，對一切規律的理解，對無形的理解。 也就是說，能否理解道德經完全看一個人是否真成的看待一切對待一切。 這是人一生的智慧靈魂思想的升華。 因此孩子讀道德經讀不懂不要緊，只要他能背下來。那麼他一生中只要經歷過相應的事件經歷，就有可能激活腦海中道德經的連鎖繁衍。 有些哥們的世界觀與價值觀會瞬間升華。視野角度與理解的范圍很可能直接從文盲升級到哲學家思想家的程度。理解什麼都非常的快。還有其他的效果。比他觀察隱藏（無形）。洞察人心（問心術，心裡學）。思想跳躍（不受事物表面牽引固化）。創新能力（靈感）。 但是大多數讀一輩子只會背死書。好吧死書生的命運，道德經最不行的就是讀死書的產生效果。 我建議讀帛本道德經。而且一定要記住不要看譯文？那些死書生的譯文會固化讀者的思想。 每個人的思想發展都不一樣，道德經會根據你的情況與你共振。但是你用別人的理解。那麼就失去了自我升華的機會。 那怕是是人家真的已經理解了，你看了也會形成障礙。 真正的高手都不寫譯文。