道德修養網

Ⅰ 什麼是網路道德素質

網路來道德是信息網路社會的自時代產物,是指以善惡為標准,通過社會輿論、內心信念和傳統習慣來評價人們的上網行為,調節網路時空中人與人之間以及個人與社會之間關系的行為規范。網路道德是人們對網路持有的意識態度、網上行為規范、評價選擇等構成的價值體系,是一種用來正確處理、調節網路社會關系和秩序的准則。伴隨網路的迅速發展,我國網民數量急劇增加,大學生作為一個特殊的群體,已經成為網路的生力軍,上網已經成為當代大學生的一種生活方式。互聯網已成為大學生獲取信息和休閑娛樂的重要方式,網路生活直接影響大學生的認知、情感、心理和學習生活,也影響到大學生的理想信念、道德素養、行為規范。互聯網在帶給大學生積極影響的同時,也帶來一定的負面影響,其直接後果就是網路道德失范問題在大學生群體中不斷顯現,已經成為當前大學生德育建設所面臨的重要課題。

Ⅱ 國開網思想道德修養日常行為表現不寫會影響終極考試成績嗎

國開網思想道德修養日日常行為表現不寫肯定會影響你的考試成績，他會跟你的考試成績掛上鉤，扣上百分之多少，如果你的考試成績好了，還可以優惠的，但是如果你考試不是不好，那他就肯定要扣你的分的

Ⅲ 有關「上網道德修養與安全法規」的內容

http://www.xtjky.com/tbkt/ShowArticle.asp?ArticleID=3904
http://wendang..com/view/aac52c29647d27284b73514a.html這個比較好

Ⅳ 簡述加強道德修養的方法

1、反身內省：

靠自己的努力達到道德的完善，不依賴別人。「為人謀而不忠乎？與朋友交而不信乎？傳不習乎？」，「吾日三省吾身」。

每天反省三件事，為別人做事是否盡心？與朋友交往是否有不講信用的地方？老師傳授的知識是否溫習過？強調高度自覺，嚴於律己，這是修養道德最普遍的辦法。    

2、存心養性：

人的本性中固有惻隱之心，善惡之心，辭讓之心，是非之心，要保存，保持擁有這一切好的善端，不被外物誘惑而喪失。    

3、主敬重學：

時時刻刻收斂身心，無論有事沒事，都慎重小心修養的功夫。「三人行，必有我師」，重視道德知識學習。儒家重視學習，更重視力行。「學而不行，不異於不學」。

4、注重小事：

公民的道德素養、文明水準是整個民族素質的體現。在社會主義和諧社會的建設中，要從小事抓起，從點滴入手，建立科學文明的生活方式，公民道德素質也才能不斷得到提高。只有公民道德素質提高了，和諧社會建設才有了堅實的基礎。

5、提升自覺性：

高度的自覺性是道德修養的一個內在要求和'重要特徵。首先應該具有進行道德修養的強烈動機，這樣才能滿腔熱情地，自覺自願地去學習，思考體驗，從而提升道德修養的境界；

然後，要積極主動地進行自我約束，自我激勵，堅韌不拔，腳踏實地，持之以恆地進行個人道德修養；最後，應該正確認識自我，發揚好的方面，克服不足。

參考資料來源：中國共產黨新聞網——道德修養是領導幹部「好營養」

Ⅳ 網路時代如何培養自我道德修養 慎獨

伴隨著網路時代的到來，中學生在網路生活中出現了種種問題，如：網路沉迷，學業荒廢；言行隨意，責任缺失；約會網友，上當受騙；違法犯罪，貽害無窮。這些問題，引起社會各界的高度關注，並採取措施加以治理。大體來說，家庭和學校千方百計阻止學生上網；國家有關部門治理網吧和網路內容；專家和學者通過呼籲並踐行素質教育來進行綜合治理。上述三方面的努力取得了一定成效，但效果並不理想。家庭和學校的辦法治標不治本；國家有關部門對網吧的治理有較大負面影響，對網路內容的治理處於起步階段，有許多問題有待解決；專家和學者的力量畢竟有限。在這種情況下，培養中學生的「慎獨」意識，增強他們的自律能力，應是重要的一環。 本文在提出問題之後，對中學生的網路生活進行了考察。考察通過問卷調查的形式進行，所設計的問卷題目都是中學生上網經常遇到的。在分析中學生產生問題的原因時，將之和「慎獨」的內容相對照，得出出現問題的一個重要原因是中學生缺乏自律能力，在相當大的程度上不能慎重對待自己的慾望、言行，難以理智地約束自己。問卷最後一道開放性試題，要求中學生談談自己心中的理想網路以及實現它的建議。他們心中的理想網路是網速更快、無不良信息、無黑客、大家真誠地交往的，建議採取技術、法律、道德手段來實現。然而，技術是中性的，法律還不完善，需要其使用者具備較高的思想道德素質，理想網路才『能實現。在網路「獨處」環境中，培養無論有無監督都要追求自我完善的「慎獨」意識尤為重要。 文章最後一部分，在指出中學生具備了較強的自我意識這一自我教育的前提和基礎後，進而闡明意識的能動作用和中學生自尊的需要是他們自我教育的理論基礎。在具體培養中學生的「慎獨」意識過程中，充分挖掘中學思想政治教材，引導他們認識、感受「慎獨」；進而幫助他們辯證地看待「慎獨」，並思考「慎獨」的標准。除此之外，通過國旗下講話，舉辦主題班會等形式，讓「慎獨」意識進一步深入中學生的心靈，指引他們朝這一方向努力。

Ⅵ 網路主體要提高自身的道德修養，要做到哪些方面

網路主體要提高自身的道德修養，要做到
1、提高自己的道德版修 養水平 。
2、提高自己的道德修養層次 。
3、堅決權同不道德的網路行為作斗爭。

大眾傳播時代，大眾傳播機構控制的內容的生產。在經營目標的驅使下，傳媒必須面對市場，把自己的信息或服務作為商品在市場上「銷售」出去。以至於，為了達到這個目的，為了滿足消費者各類需求，大眾不惜把自己扮丑扮丑再扮丑，批量生產出，標准化，商業性，平面化的媚俗大眾文化，以迎合消費者，真正地成為了人民幣的喉舌。這種單衣，低級，庸俗的內容，嚴重的降低了大眾的審美情趣和藝術素養，身陷其中的大眾只能貪婪的吸允，欲罷不能，因為文化的單調性只能嗜此文化為命。進入網路時代後，當更多的主體享受著傳播權的同時，也意味著更多的文化，及信息的產品的豐富，網路中，多元化的文化相互碰撞，激盪出更多火花，提供著更多的精神食糧給更多的大眾。
信源的傳播者即是傳播主體，隨著全球化的不斷深入，國家已經不再是唯一的傳播主體， NGO 、跨國公司、個人、甚至黑客恐怖分子皆成為了傳播主體。這里將對網路傳播主體多元化帶來的影響進行討論。

Ⅶ 簡述個人道德修養的正確方法

環境決定一切，要是覺得現在很糟糕，我勸你早點放掉手中的一切事情內，換一個環境容，換一種生活方式，讓自己過的更輕松自在一點，所以我認為一切的東西都=與物質有關，也就是開心就等同於物質等同於時間，是密不可分的。

Ⅷ 提高道德修養的方法有哪些

1、注重培養健康的生活情趣。

生活情趣，是一個人內在的情感和心理需要的表現，是人們對待日常生活的基本態度和行為模式，是政治信念、思想格調、道德情操的綜合反映。

2、注重樹立正確的婚戀觀。

婚姻是人生之路的一道坎，處理得好，一生美滿幸福，處理不好，輕則敗壞自身形象，葬送美好前程，重則坐牢殺頭。因此，大家在選擇戀愛對象時，要端正自己的婚戀態度，具體做到「三不」，即不以貌取人、不以財取人、不以地位取人。

3、注重修煉良好的人品道德。

要做到境界要高，只有境界高了，才能樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和權力觀、地位觀、利益觀，才能不為私心所擾，不為名利所累，不為物慾所感，才能堂堂正正做人，踏踏實實做事，清清白白做官，在幹事創業中實現人生價值；眼界要廣。

Ⅸ 網路主體要提高自身的道德修養 要做到哪些方面

網路主體要提高自身的道德修養，要做到( ABD )方面。
A、提高自己的道德修 養水平
B、提高自己的道德修養層次
C、提高自己的網路技術水平
D、堅決同不道德的 網路行為作斗爭